2017-2018最新小学二年级上册数学7的乘法口诀_表内乘法(二)教学课件PPT模板(29页)

一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
一七得七 二七十四 三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九
把书翻到 第73页
计
3×6＋ 7 ＝25
算
4×7－ 23 ＝5
6×7＋ 29 ＝71
5×5－ 12 ＝13
7×7＋ 33 ＝82
6×6－ 19 ＝17
第三课时
摆1个正方形 用4根小棒。
拼图个数 1 2 3 4 5 6 7
块数 7 14 21 28 35 42 49
1×7＝7 2×7＝ 14 3×7＝ 21 4×7＝ 28 5×7＝ 35 6×7＝ 42 7×7＝ 49
一七得七 二七十四
三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
看口诀 说算式
一个星期有 7 天
我摆了2个正 方形。
我摆了3个正 方形。
1个4根
2个4根 4的2倍。
3个4根
3个4根也可以说成4的3倍。
说一说
• 2个4根是 4的2倍。 • 3个4是 4 的 3 倍。 • 3个7是（ ）的（ ）倍。 • 6个2是（ ）的（ ）倍。 • 5个4是（ ）的（ ）倍。 • 4个7是（ ）的（ ）倍。
小兔子采蘑菇
7×2 7×7
6×7
7×5
4×7 3×7 1×7
找新家
49
35 18
21
15
28
3×5＝ 7×7＝ 6×3＝ 7×3＝ 4×7＝ 7×5＝
我们来总结一下：
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九
乘法口诀
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
算算三月有多少天？
三 一 二 三 四 五 六 日
1 2 3 4567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
7 × 4 ＋ 3＝31（天） 或
4 × 7 ＋ 3＝31（天）
和你的同桌 互相背背7的乘 法口诀吧！
学校里打篮球 的有7人。
踢足球的是你 们的5倍。
（1）踢足球的有多少人？
5×7＝35（人）
（2）一共有多少人？
35＋7＝42（人）
7的乘法口诀
4×2= 6×6= 1×3= 5×5= 4×5= 6×2= 3×2= 4×3= 4×6= 5×3= 3×6= 2×5=
拼图个数 1 2 3 4 5 6 7
块数 7 14 21 28 35 42 49
1×7＝7 2×7＝ 14 3×7＝ 21 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42 7×7＝49
第一行摆：
第二行摆： 第一行的4倍
第二行摆的是第一行 的4倍，也就是要摆4个2, 用乘法计算：
4×2＝8
第二行摆 几个？
玉米有（ 3 ）个； 萝卜有（ 4 ）个（ 3 ）； 萝卜的个数是玉米的（ 4花有3个 2朵。
黄红花的朵数是蓝花的（ 34 ）倍。
2只； 是 的4倍；
两个星期有 14 天 三个星期有 21 天 四个星期有 28 天 五个星期有 35 天 六个星期有 42 天 七个星期有 49 天
2×7＝14 或 7×2＝14 3×7＝21 或 7×3＝21 4×7＝28 或 7×4＝28 5×7＝35 或 7×5＝35 6×7＝42 或 7×6＝42 7×7＝49
有（ 8 ）只。
列式计算：
（1）5个4相加是多少？
5×4＝20
（2）5的4倍是多少？
5×4＝20
（3）7的5倍是多少？
7×5＝35
（4）4的6倍是多少？
4×6＝24
第四课时
你能提出用乘法计算的问题吗？
擦桌椅的 有多少人？
2×7＝？14人（人）
我拔的萝卜是 你的3倍。
拔 萝 卜
我拔了5个 萝卜。