中学生道德演讲稿（精选3篇）
道德讲堂演讲稿(精选4篇)
道德讲堂演讲稿（精选4篇）道德讲堂演讲稿（精选4篇）道德讲堂演讲稿1下午好！今天，我演讲的题目是：《做一个有道德的人》。
道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。
道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方；学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。
大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”我们每个同学应该做到：“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”。
意大利但丁曾说过这样—句话：一个知识不健全的人可以用道德来补救；而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。
我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。
道德是一个人终生也上不完的人生之课。
做一个有道德的人，应从身边小事做起。
关心别人，体谅别人，谦让和爱护他人。
学校是我们学习知识的地方，更是我们培养德性、修身养性的地方。
孔子说：天下有道，且不与易也。
大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人。
同学们，想要成为一名道德高尚的中学生，我认为首先从根本的小事做起。
比如说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，晚饭后主动收拾碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到老师主动问好，不小心与同学发生小的碰撞时，主动道歉，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。
我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们没做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
同学们，你们在努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。
让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫者，成为一个有高尚道德修养的小学生。
道德讲堂演讲稿2大家下午好！很荣幸能站在“道德讲堂”这个平台上与大家一起分享我的人生小故事。
初中生道德规范的国旗下的讲话
初中生道德规范的国旗下的讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，非常荣幸能够向大家发表一次演讲。
我想借这个机会，向大家强调一下初中生的道德规范，特别是在国旗下的讲话。
国旗下的讲话，是每个学校都非常重视的一项活动。
作为学生，我们要懂得尊重国旗，懂得尊重国家、珍视国家的荣誉。
当我们站在国旗下的时候，我们应该怀着崇敬和感恩的心情，向国旗致以最诚挚的敬意。
首先，作为初中生，我们应该有健康的身心素质。
我们要注重身体锻炼，保持良好的生活习惯。
每天运动一小时，不仅可以强健我们的体魄，还能提高我们的抵抗能力，减少生病的机会。
此外，我们还要保持积极向上的心态，保持乐观开朗的心情，这样才能更好地面对挑战和困难。
其次，我们要树立正确的价值观。
自律是我们必须具备的品质，要学会自觉地遵守纪律和规定，不违法乱纪，不看低、羡慕别人的不义之财，不以欺凌、欺骗等不道德的手段来获取自己的利益。
我们要学会对他人友善，团结合作，帮助他人，以人为本的理念来行事，努力成为一个有责任感的公民。
再次，我们要培养自己的学习能力。
学习是我们每个学生的主要任务，我们要时刻保持一颗学习的心，努力追求知识。
我们要怀揣一颗渴望进步的心，克服困难与挫折，提高自己的学习能力和水平。
同时，我们还要具备良好的学习方法和习惯，合理分配学习时间，做到高效学习。
最后，我们要学会尊重他人和自己。
尊重是人与人之间最基本的礼仪和道德。
我们要尊重老师，尊重同学，尊重家长，尊重所有与我们交往的人。
我们应该乐于助人，关心他人的感受和需要，不侮辱、欺负他人，做到和谐相处。
同时，我们也要学会尊重自己，相信自己，培养自己的自信心和自尊心。
各位同学，国旗下的讲话是我与大家共有的一次难得的机会。
作为一名初中生，我们要时刻牢记自己的使命，牢记自己的责任。
我们要团结友爱，积极向上，坚持正确的道德观念，做一个守法、友善、上进的好学生。
我们要努力学习，锻炼身心，为自己的成长和国家的繁荣做出贡献。
2023年中学生道德演讲稿集锦九篇
2023年中学生道德演讲稿集锦九篇中学生道德演讲稿篇1尊敬的各位领导，老师，亲爱的学生们：大家早上好！我是__班的__，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。
这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的`青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在校园里，我们经常看到这样的场面，有的学生经常迟到、甚至旷课；有的学生穿拖鞋，有的学生偷偷地躲在校园的某一个角落吸烟，有的学生带起了耳环染起了发；还有的学生一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到学生们的身心健康，更为重要的是，这也影响到校园的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的学生在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的学生认为校园的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有学生认为那是酷的表现……然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应校园生活的表现。
我们在校园里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。
2024年初中生道德演讲稿
2024年初中生道德演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自xx中学的xx，很荣幸可以在这里和大家分享我的道德演讲稿。
我们正处在人生中最美好的青春时期，而道德教育在我们这个阶段，显得尤为重要。
道德是人类共同的精神追求，也是我们做人的根本准则。
作为新时代的中学生，肩负着家庭、学校和社会的期望，我们应当在树立正确的道德观念上下功夫，并将之落实于我们的日常行为中。
首先，正确的道德观念对于我们中学生来说至关重要。
我们要树立正确的人生观、价值观和世界观，明白什么才是真正的价值和意义所在。
我们要懂得团结友爱、诚实守信的重要性，发扬正直勇敢，并不断提高自己的道德水准。
只有这样，我们才能在各种诱惑和挑战面前，坚守正道，不为所动。
其次，道德教育在现代社会中的重要性愈加凸显。
我们身处的世界，充斥着各种不良的信息和不健康的价值观。
这对我们中学生来说是巨大的考验，更需要我们时刻策问自己的行为是否符合道德的原则和伦理准则。
我们要对待学习、交友、使用网络等方面，保持正确的态度和行为。
同时，我们要主动参与社会实践，积极参与志愿服务、环保和公益活动，传递正能量，激励他人。
再者，道德行为需要我们在日常生活中不断实践。
在校内，我们要尊重师长，与同学相互友爱、互相帮助，共同创造一个积极向上的学习环境。
在家庭中，我们要尊敬父母、帮助他们分担家庭负担，体谅他们的艰辛和辛劳，做到孝敬父母，行孝之道。
在社会中，我们要尊重他人的权益，守规守纪，言行举止文明，不仅做到守法处事，更要以身作则，成为他人学习的榜样。
最后，我想强调的是道德教育是一个长期的过程，不仅需要我们自己的努力，更需要学校、家庭和社会的共同努力。
作为学生，我们要虚心向老师学习，倾听他们的教导，将道德内化为行为准则。
作为家庭成员，我们要与家人保持密切的沟通和交流，共同创造一个和谐温暖的家庭氛围。
作为社会的一份子，我们要积极参与社会实践，了解社会的需求，奉献自己的力量。
德育讲堂演讲稿初中生
德育讲堂演讲稿初中生各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能站在这里，和大家一起分享关于德育的一些想法和见解。
德育是学校教育中非常重要的一部分，它不仅关乎我们的品德修养，更关乎我们的人生发展。
在这个讲堂上，我想和大家一起探讨一下，作为初中生，我们应该如何去理解和实践德育的内容。
首先，德育是培养学生的正确价值观和道德观的过程。
在我们的成长过程中，学校不仅仅是传授知识，更重要的是要引导我们树立正确的人生观、价值观和道德观。
作为初中生，我们应该树立正确的人生目标，树立正确的道德观念，学会尊重他人，学会宽容他人，学会关爱他人。
这些都是德育教育的重要内容，也是我们成长过程中必须要学会的。
其次，德育是培养学生的良好习惯和行为规范的过程。
在学校里，老师们经常教导我们要讲文明、守纪律，要遵守学校的各项规章制度。
这些都是德育教育的一部分。
作为初中生，我们应该养成良好的学习习惯，养成良好的生活习惯，做一个守纪律的好学生。
只有这样，我们才能在学习和生活中更好地发展自己，更好地为社会做出贡献。
最后，德育是培养学生的社会责任感和奉献精神的过程。
在我们的成长过程中，我们不仅要关注自己的发展，更要关注他人的需要，关注社会的发展。
作为初中生，我们应该积极参与社会实践活动，关心社会热点问题，为他人奉献爱心，为社会贡献力量。
只有这样，我们才能成为有责任感、有担当的社会新青年。
总而言之，德育是学校教育中非常重要的一部分，它关乎我们的成长和发展，关乎我们的未来。
作为初中生，我们应该认真对待德育教育，树立正确的人生观、价值观和道德观，养成良好的学习和生活习惯，积极参与社会实践活动，为社会做出贡献。
相信通过我们每个人的努力，我们一定能成为更好的自己，也能为社会的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
初中学生德育在国旗下的讲话范文（二篇）
初中学生德育在国旗下的讲话范文尊敬的全体师生：大家早上好！我感到非常荣幸能站在这里，给大家做一场关于初中学生德育的讲话。
首先，我想对大家说一句：“德育是学校教育的重要组成部分。
”德育不仅仅是培养学生优秀品质的手段和途径，更是塑造学生良好人格的重要方面。
初中阶段是我们人生的一个重要阶段，也是人格发展的关键期。
因此，在这个阶段，我们要注重德育教育的开展，培养学生的自律、自信和自立等优秀素质，以更好地面对未来社会的挑战。
首先，我想谈谈自律。
自律是指自我约束和自我管理的能力。
初中学生正处在逐渐离开父母监管的过程中，我们需要学会管好自己，做好自己的事情。
比如，准时上学，按时完成作业，遵守学校规章制度等等。
只有自律，才能更好地适应学习生活的要求，为将来做好准备。
然后，我想谈谈自信。
自信是每个人成功的基石。
初中学生在学习和生活中都会遇到各种各样的困难和挫折，但是如果我们能保持积极乐观的心态，相信自己的能力和潜力，那么一定能够战胜困难，取得更好的成绩。
所以，无论面对什么困难，我们都要相信自己，坚持努力，相信付出就一定会有回报。
最后，我想谈谈自立。
自立是指独立思考、独立生活和独立处理问题的能力。
初中学生已经逐渐进入了青春期，有了自己的一些想法和独立的见解，我们要敢于表达自己的观点，敢于承担责任，做好自己的事情。
在学习上，我们要主动积极地学习知识，增强自己的能力；在生活上，我们要学会独立处理一些小问题，培养自己的生活能力。
尊敬的师生们，德育教育是一项长期的工程，需要学校、家庭、社会共同努力。
作为学生，我们应该认识到德育的重要性，积极参与其中，努力培养自己的自律、自信和自立能力。
今天，我们站在国旗下，是对我们国家的一种敬意，也是对我们自己的一种承诺。
作为初中学生，我们应该不忘初心，坚定信念，传承民族优秀的文化传统，争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
最后，我希望我们每个人都能树立正确的价值观，热爱祖国，热爱学习，努力实现自己的梦想。
初中生德育主题发言稿
初中生德育主题发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能站在这里，和大家一起分享我的一点小小的心得体会。
我想和大家聊一聊关于德育的话题。
首先，我想问大家一个问题，你们对于“德育”是什么样的理解呢？在我看来，“德育”不仅仅是一种传统的教育方式，更是一种引导我们做人的态度和行为规范。
德育教育不仅要求我们在校园内遵守校规校纪，在社会中更要注重道德修养。
平时，我们会在生活中发现很多例子，这些例子都能教会我们如何做人，如何做一个有道德、有素质的人。
家教是最早期的德育教育。
作为初中生，我们应当尊重父母，尊重长辈，孝敬父母是中华民族的传统美德之一，我们如果能够在日常生活中体现出这一点，就是对家教的一种传承。
在家中要尊重父母，主动帮助父母做家务、照顾弟妹，这样能够树立良好的家风。
同时，作为学生，我们更应该尊重老师，尊敬师长。
老师是我们的学习导师，是我们的知识传授者，我们应该尊重老师，听从老师的教诲。
只有这样，我们才能够在人生道路上，走得更远。
在社会中，我们也需要具备一定的道德修养。
比如，我们要在公共场所保持良好的行为举止，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在车厢内大声喧哗，这些都是我们应该做到的。
同时，我们在社会中还需要有爱心，关心弱势群体，主动帮助需要帮助的人。
比如，可以和家人一起去社区义工活动，和同学们一起为社会做点力所能及的事情，这些都能够培养我们的爱心和责任感。
在校园中，我们更应该明白德育教育的重要性。
我们每天都在校园生活、学习，这是我们的第二个家，我们应该珍惜这里的一切，保持良好的校风校纪。
比如，我们在上课的时候要认真听讲，不打闹，不说话，不做一些影响上课的事情。
我们在学校内不打架、不欺负弱小，要有良好的团队合作精神，这些都是校园德育的一部分。
对于初中生来说，在这个阶段更应该要注意养成良好的生活习惯。
比如，我们要爱护自己的身体，保持良好的饮食习惯，多参加体育锻炼，保持一个良好的生活状态。
同时还需要注意学习方法，保持良好的学习习惯，主动向老师请教，培养良好的学习态度。
初中生道德法制优秀演讲稿（精选6篇）
初中生道德法制优秀演讲稿（精选6篇）演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在现实社会中，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编整理的初中生道德法制优秀演讲稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生道德法制优秀演讲稿1老师和学生：早上好，我今天的主题是“守法，从我做起”。
21世纪是一个法制社会，所以我们必须明白法律的重要性。
俗话说，“没有规则，我们不可能成为方圆”。
没有法律，我们的生活就无法正常运转。
也许有人会不认同这一点，认为人应该有自由，自由是由自己决定的。
鸟儿在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水里游泳，它们是自由的。
但是如果把鸟放进水里，把鱼放出来，它们不仅会失去自由，而且很快就会死去。
人在路上可以自由行走，但是如果不遵守交通规则，乱过马路，就有可能被车辆撞倒，失去行走的自由。
所以，世界上没有无拘无束的自由。
纪律限制和保护自由。
比如走进阅览室，静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这份宁静是多么珍贵！因为每个人都遵守阅览室的规则，所以每个人都可以不受干扰地享受安静阅读的自由。
如果有人不守纪律，大声说话，这种自由就会消失。
我们国家讲究“依法治国”，而在学校里，我们按校规管理校园，按班规管理班级。
为了促进学校正常的教学生活，我们必须遵守纪律。
古语有云：“不要因善小而行，不要因恶小而行”。
小事堆积成山。
养成良好的行为习惯，从小事情做起，遵循《小学生日常行为规范》。
在学校，不要迟到，不要早退，有事请假。
晚进教室喊个报告。
只有经过许可，你才能进入。
举手发言有礼貌。
文明休息，秩序井然。
遇到老师要打招呼。
生活中，遵守“红灯停，绿灯行，黄灯候”的交通规则。
收钱，善于助人，待人友善，都是小事，但也能充分发挥自己的素质和修养。
我觉得如果每个人都能从自己做起，用自己的行为带动每个人，形成一个人人守法的良好局面，那么我们的国家就会逐渐成为一个健康、文明、和谐的法治社会。
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中学生道德演讲稿（精选3篇）中学生道德篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我们演讲的题目是：《人生最高的学历是人品》人品，顾名思义，就是指一个人的品德，它是人生最重要的一张名片，也是衡量一个人修养高低重要准则。
好的人品是人生的桂冠和荣耀。
它是最宝贵的精神财富，它是没有证书的最高学历。
它比财富、能力更具备人格魅力。
人的品德修养自古受到高度的重视，德才兼备称为圣贤之人;有德无才称为善良之人;无才无德称为无用之人;有才无德称为危险之人。
由此可见，品德是至关重要的。
那么人品具体表现在那些方面呢?我们认为两个方面最为重要，那就是诚信和友善。
这也是社会主义核心价值观中的重要论述。
诚信就是指做人诚实守信。
先说诚实：相信大家读过这样一个故事：有一个小男孩新得了父亲送的小斧头，玩闹之中砍掉了父亲心爱的两颗樱桃树。
父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上十分生气。
小男孩明白自己闯了祸，可他从来不爱说谎，就对父亲承认了过失，父亲明白后，不仅没有责骂他，反而原谅了男孩，他说：“我的好儿子，爸爸宁愿损失1000棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。
爸爸希望你做诚实的孩子。
”这个男孩就是后来美国最伟大的总统华盛顿。
在我们校内也传扬着“诚信之缝”的故事：一天，高中部的一名同学不小心把学校的地球仪碰落在地上，摔了一个大大的裂缝。
他却主动找到学校，说明地球仪是他不小心摔的，愿意赔偿。
这件事情虽小，体现的却是济外学子的诚实和勇于担当的精神!为了让每一个济外学子都拥有诚实的可贵品质，这个裂痕被称为“诚信之缝”。
说到守信，大家一定很熟悉“曾子杀猪”的故事。
曾子之所以为杀掉家里唯一的一头猪，就是为了给儿子树立守信榜样，教育儿子做一个信守承诺的人。
记得西汉初年有一个叫季布的人，他特别守信用。
只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到。
以致人们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。
”可见，守信的可贵。
再说友善，开始就是“人之初，性本善”。
又有“百善孝当先”的古训，古有“二十四孝”千古流芳，今有“孝心少年”梁荣感动中国。
梁荣是内蒙古一个五岁的小女孩，妈妈突发脑淤血，导致左半身偏瘫，失去了生活的自理能力。
爸爸离家出走，小梁荣承担起了照顾妈妈的责任，用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重担。
再看我们身边的故事：20年11的一天下午放学时，一位步履蹒跚的老大爷在经过学校附近时突然栽倒在地上。
当时学校附近人来人往，却没有一个人将老人扶起，我校的五名同学见状，马上扶起老人并将其送往医院救治，几名同学说，这本就是义不容辞的事情，如果下次还有这样的事发生，也会毫不犹豫的救人。
几位同学的善举赢得了大家的一致赞赏。
作为学生的我们，应该继承和发扬诚信和友善这些良好的道德品质，它们是保障人品的最坚实的盾牌。
人品的好坏，不一定体现在大事上，更多的时候，是体现在一言一行的细节上。
例如诚实守信，答应别人的事情一定要做到，不随便夸下海口例如孝敬父母，尊敬师长，关爱同学，与朋友保持融洽的关系古人云：“世间技巧无穷，唯有德者可用其力，世间变幻莫测，唯有人品可立一生!”一个人的品德如何，是对一生具有重大意义的事情。
新学期已经开始，我们不仅要在学习上勤奋刻苦，努力拼搏;同时，也要以德修身，提高自己的人品。
牢记“做事先做人，成才先成人，拥有好人品”这句箴言，让人品成为人生中最高的学历!中学生道德演讲稿篇2老师们、同学们：大家早上好，很高兴能够站在这里，我今天演讲的题目是《做人先修德，育人德为先》。
我们国家的教育方针要求“培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人”，我们实验小学的办学指导思想是“以德立校，依法治校，科研兴校，信息技术强校”，我们实验小学的培养目标是“学会做人，学会求知，学会生活，学会健身，学会创造”。
讲到这里，细心的老师和同学们就会发现，无论是国家的教育方针，还是我们学校的办学指导思想、培养目标，都把“德”、把“做人”放在第一位。
作为一名学校中层管理人员，我研究过许多成功的管理者的用人之道，发现有一个共同的特点：用人首选的是德才兼备的贤人，如果找不到这种人，便转而选择其次——用有德无才的君子，即使在贤人和君子都找不到的情况下，宁可选用无德无才的庸人，也不能选择无德有才的小人，因为一个人如果品德不好的话，他的才能越高，对团体、对社会造成的危害也就越大。
正是为了培养出更多更好的德才兼备的优秀人才，长期以来，我们学校非常重视对教师的职业道德教育和业务技能培训，非常重视对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。
我们学校的德育工作主要包括以下五个方面：第一方面是思想政治教育，这其中又包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、时事政策教育，教师的爱与责任;第二方面是品德教育;第三方面是纪律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。
我们学校的德育工作不是板着面孔简单生硬的说教，而是通过以下几个方面的途径进行的：首先是品德与生活、品德与社会等德育课程的教学;其次是坚持在语文、数学、外语、体育、音乐、美术、信息技术等所有的学科教学中渗透德育教育;第三是通过升旗仪式、班队会、观看爱国主义教育影片、参观、劳动、心理健康辅导、法制教育讲座与知识竞赛、重大的节日、纪念日等进行教育;第四是通过家长学校活动;第五是通过丰富多彩的文艺、科技、体育和社会实践活动进行教育。
可以毫不夸张地说，在实验小学，处处可见教师的爱心与责任，老师们人人都是德育工作者，我们在不同的岗位上肩负着教书育人、管理育人和服务育人的重任，我们的一言一行都对学生起着言传身教的重要作用。
我们实验小学还开展了丰富多彩的德育特色活动，比如：校园雏鹰岗值勤、值周班委、“进步发展成功”争章夺星评价、红领巾基金会、红领巾道德银行、最佳队活动、阳光心情早餐、“诵读《》，争做文明人”、少年交警队、“喜迎xx大，金秋颂祖国”歌咏比赛、感恩教育、红领巾志愿者少儿文明社区和红领巾一条街卫生清整等许许多多的活动，我们建立了武警中队教育基地、光荣院服务基地、红领巾一条街劳动基地，每年利用八一建军节、春节等慰问武警战士和光荣院的老人，春节前夕还为武警中队和光荣院鞋、送……这些活动在潜移默化中陶冶着每一个同学的情操，培养着同学们良好的思想品德和行为习惯，做一个有道德的人。
中学生道德演讲稿篇3敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!我是来自五(6)班的魏熙廷，今天我为大家演讲的题目是《中华美德——中国人的优良品德》。
“中国——文明古国”、“中国——礼仪之邦”……每当听到这些名字，我都为亲爱的祖国感到深深的骄傲、自豪。
“中华魂”我们华夏儿女优秀的民族精神，更是高尚的民族气节和崇高的道德品质。
中华魂又被人们亲切的称为“中华美德”。
中华美德是我们的祖先代代流传下来的文化，而我们要做的就是弘扬中华美德。
谈起中华美德，大家都知道一些比如：孝敬父母、明礼诚信、待人有礼、热爱祖国等等。
“中华美德”说起来容易，做起来可不是那么容易。
就让我来给大家介绍几件这种美德之事吧!雷锋!中国人民的好儿子，他的好人好事可以说是无人不知，无人不晓啊!其中有一件是令我非常感动。
在1952年的一个冬天，在外地打工的人们个个都准备着买火车票回家过年呢!雷锋也不例外，他来到火车站后看见了火车已经开来了，刚想上车，一个老奶奶大叫：“我的火车票去哪了?那可是我花了所有钱买的车票呢!”雷锋一看走了过去问老奶奶：“您怎么了?”老奶奶着急的跟雷锋说了事情的经过。
雷锋说不用怕，我帮您一起找。
找着找着，火车要开了!老奶奶一看着急的说：“不好!车要开了!下一班还要等7天呢!怎么办?”雷锋一看决定把自己的车票给老奶奶。
老奶奶那车票给你，你快上车吧!老奶奶一听，接过车票说：小伙子谢谢你，那你怎么办?雷锋说：我还年轻可以赚钱在买车票，可您老了，赚不了钱，所以你快上车吧!就这样老奶奶上了车，可雷锋叔叔就只能重新赚钱在坐火车了。
这故事讲了中华美德的重要要点“舍己为人”。
岳飞的母亲姚夫人，古代四大贤母之一，教子精忠报国的故事传遍了大江南北。
在岳飞15岁时，北方的金人南侵，宋朝当权腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头。
岳飞投军抗辽。
不久因父丧，而退伍。
1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军。
临行前，姚夫人把岳飞叫到跟前，说：“现在国难当头，你有什么打算?”“到前线杀敌，精忠报国!”姚夫人听了岳飞的回答十分满意，他决定把精忠报国四字刺在岳飞背上，让她永远铭记在心。
姚夫人问：“孩子，针刺很疼的，你怕吗?”岳飞说：“母亲!小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去前线打仗!”不一会儿，母亲用针刺在了岳飞背上。
后来岳飞随元帅宗泽去救援，多次打败了金军，得到了人民的称赞。
这个故事又讲了中华美德最基础的一点“热爱祖国”。
以上两个例子都是我们熟悉的名人事迹，中华美德可不止这些，其实在我们的生活中也有许多。
比如，下课主动跟老师问好，是一种尊敬师长的美德。
下面我给大家讲一个我在现实生活中看到的一个小雷锋的故事。
张艺潇，本班的小雷锋。
记得有一次我和张艺潇一起回家的时候，看见一些大哥哥在人行道上踢一个易拉罐，大哥哥们走后，那个易拉罐在地上被风吹的到处跑，张艺潇看见了连忙跑过去捡起易拉罐，说：这些大哥哥们一点环保意识都没有，而且万一那个老爷爷不小心踩到了，摔倒了怎么办?说着他把易拉罐扔进了垃圾桶里。
这个故事告诉我们要爱护环境。
还有一点，我要告诉同学们，往往那些小事更能体现出我们小学生的优良习惯，所以我们大家要学习张艺潇同学的那种良好品德。
中华美德，崇高敬佩的美德;中华美德，经久不衰的美德;中华美德，流传千古的美德;中华美德，我们弘扬的美德!让我们携手起来，让这种美德存于每一个炎黄子孙的心间，让这珍贵而又神奇的美德永驻我们的家园——中国!谢谢大家!我的演讲完了。