教务处工作总结(20篇)精选范文
教务处工作总结6篇

教务处工作总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教务处工作总结7篇

学校教务处工作总结7篇篇1一、引言本学年,教务处作为学校教育教学的核心部门,始终围绕提高教育质量、促进教育教学改革的核心任务,扎实开展各项工作。
在此,我对本学年教务处的工作进行全面的回顾和总结。
二、工作总结1. 教育教学管理(1)课程设置与优化本学年,教务处根据学校实际情况和教育教学改革要求,对课程设置进行了全面优化。
我们深入调研,了解社会需求和学生需求,调整课程结构,增加实践环节,提高课程的实用性和前瞻性。
同时,我们加强了与兄弟学校的交流,借鉴先进经验,不断完善课程方案。
(2)教学运行与管理在教学运行方面,我们严格执行教学计划和教学大纲,确保教学秩序井然。
我们加强课堂管理,提高教学质量。
同时,我们注重教学评估,通过定期的教学检查和听课评课活动,了解教师的教学情况,提供有针对性的指导和帮助。
(3)考试与评价本学年,教务处完善了考试评价体系,注重过程评价和综合评价。
我们严格执行考试制度,确保考试的公平、公正。
同时,我们推广多元评价,关注学生的全面发展,提高学生的综合素质。
2. 教育教学改革(1)师资队伍建设我们注重师资队伍建设,提高教师的教育教学能力。
我们通过组织培训、交流、研讨等活动,提高教师的专业素养和教学水平。
同时,我们引进优秀人才,优化教师队伍结构。
(2)教学模式创新本学年,教务处积极推动教学模式创新,尝试引入线上线下相结合的教学方式,提高教学效果。
我们鼓励教师利用现代信息技术手段,开展网络教学、混合式教学等尝试,取得了良好的效果。
(3)实践教学与校企合作我们注重实践教学,提高学生的实践能力。
我们加强与企业的合作,开展校企合作项目,为学生提供实践机会。
同时,我们鼓励学生参与各种实践活动,如科技创新、社会实践等,提高学生的综合素质。
3. 教研科研本学年,教务处注重教研科研工作,推动教育教学研究。
我们组织教师参与各类教研科研项目,提高教师的科研能力。
同时,我们通过教研活动,推广先进的教育理念和方法,促进教师的专业发展。
教务处教学工作总结(13篇)

教务处教学工作总结(13篇)教务处教学工作总结(13篇)教务处教学工作总结篇1 任职以来,在处长和主管副处长的领导下,在同志们的关心帮助下,严格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成绩,现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。
一、加强理论学习学习新时期党的路线、方针、政策,积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、学习教育等专题教育活动。
不断加强政治理论学习,提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。
二、坚持服务理念,务实重干在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作。
1、加强语言文字规范宣传工作。
充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径,通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式,广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例,努力在全院营造“人人说普通话,写规范字”的良好语言环境。
2、加强测试员队伍建设。
完善测试员聘任制度,积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。
严格了测试纪律,保障了测试工作的公平、公正。
组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。
目前,建设了一支高水平测试员队伍,其中测试员4人,省级测试员26人。
3、计算机辅助普通话水平测试测试站建设。
根据上级有关文件精神,编制了《商丘师范学院普通话水平测试站建设方案》,并积极推进建站工作。
20--年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。
4、认真组织普通话测试工作。
认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试,历年来年均测试人数达万人左右。
5、积极推进教学语言规范化。
把普通话教学纳入教师评估标准。
教师评定职称或任期考核时,把推普工作作为考核条件。
在评优评先时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。
6、积极参与二类城市语言文字工作评估,进一步加强制度和组织建设。
根据省语委有关文件精神,对我校语言文字工作进行了认真总结。
教务处工作总结(合集15篇)

教务处工作总结(合集15篇)教务处工作总结1本学期,教务处在校工作计划指导下,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,以课堂教学为重点,遵循教育规律,规范教学行为,巩固并不断丰富“高效课堂”教学改革模式,突出交流、合作探究的理念,坚持“教研活动与常规教学相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。
牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推行精细化管理,抓好教学监控,强化过程管理,关注教育实效,确保我校教育教学质量上新台阶。
具体做法如下:一、抓计划——追求工作条理性一抓教务处工作计划。
教务处根据学校下学期工作要求,制定学期教学工作目标与计划,为抓实教学过程管理,细化教学工作安排,教务处依据时间顺序和轻重缓急编制教学工作计划,确保各项教学工作有条不紊的顺利开展。
二抓教研组教研计划,9月15日召开教研组长会议。
统一对教学研究活动的认识,商谈全学期教研活动的安排。
各教研组在此基础上,制订出教研活动计划,较好的指导全学期教研活动的开展。
二、抓常规——确保正常教学秩序管理出效益,教务处全面落实课改精神,要求教师严格按课改“五步十环节”上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂候课,准时下课,每天按时批改学生的作业,逐渐形成以集体备课、上课、作业批改、阶段检测、期中期末检测、教学情况分析为要素的教学管理内容,大力提升教学质量,本学期,教务处加大对上述环节的检查力度,探索符合校情的基本做法,并在实践中逐步完善这些做法。
狠抓课堂教学各环节,由教务处、年级组、教研组多级考核,从备课组入手,真正实现教学提前备课、教学内容统一、练习统一,教研组、备课组各项工作有计划、有方案、有记载、有总结。
在注重过程管理,注重细节管理,更加注重过程、实效考核记录。
(1)、认真备课,撰写好教案和学案。
备课组提前制定好本学期集体备课任务分配计划,集体备课定时间、定内容,集体讨论后的教案必须由教研组长审核后方可上交教务处检查之后实施上课。
教务处干事个人工作总结范文(精选5篇)

教务处干事个人工作总结范文(精选5篇)教务处干事个人工作总结范文篇1岁月匆匆,一晃又一学期悄然而过。
回顾本学期的工作,我觉得忙碌、充实。
无论是在课堂40分钟的讲台上,还是在教务处繁琐的工作中;无论是在学生的课外兴趣的培养,还是学生的校内知识的传授上,我都工作并快乐着。
下面将本人一学期来的工作情况总结如下:一、履行岗位职责情况(一)教务工作作为教务干事,深知教学工作的重要性。
同时体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。
但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助领导做好学校的教学事务。
1、依据教学计划编排xx级授课表、集体备课表、自习辅导安排表。
2、协助王科锋老师管理xx级学生学籍。
3、协助程主任安排xx级学生历次月考及中期、期末考试工作,成绩输入、汇总工作。
4、协调日常教师调课、代课等工作。
5、协助程主任管理xx级教职工考勤。
6、协助程主任组织xx级教师课堂教学研究活动。
7、协助程主任组织开展对xx级教师教案和学生作业的检查评比活动。
8、协助程主任做好xx级教师的日常教学检查工作,包括坐班、集体办公、集体备课、课堂教学检查、教案、听课笔记、业务笔记、教学反思检查等。
9、做好xx级各类档案的收集和归类整理工作。
10、做好xx级教职工教育学习等资料信息填报上传等业务。
(二)其他工作1、协助领导完成学校安排的一些工作任务,如编辑《20xx年秋季球类运动会秩序册》。
2、协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务,如编辑、打印、发放教学简报,学业水平考试秩序册编排、20xx级新生招生信息录入、教师问卷调查等。
3、坚持及时打扫办公室卫生,保持清洁。
二、存在的问题1、工作经验不足,做事前思考的不够。
2、性格比较急躁,总是急于求成,结果导致工作中有失误。
3、公文写作方面还需进一步加强。
4、密切联系教师,多为同仁着想,尽力助之,有事你说话。
三、今后努力方向在今后的工作中,我都会力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。
教务处工作总结范文(4篇)

教务处工作总结范文本学期在学校行政、总支的正确领导下,教务处全体工作人员通力协作,较好地完成了各项教务工作。
一、主要成绩1.认真落实并实施好课程计划开学初,我们根据省教育厅下发的课时执行标准,严格编制课程表,进一步强化教学常规管理,规范学校办学行为。
____月____日,教务处专门对省教育厅编写的《民族大团结》、《湖南地方文化常识》课程,市教育局组织编写的各学段《环境教育读本》课程,以及写字课,进行了全面的检查,并对这些学科的教学作了具体的要求和部署。
2.认真抓好教学常规管理教学常规管理是教务处一项重要的管理工作,为此,教务处制订了详细的教学常规管理细则,对各学科的常规工作进行六个方面的检查,对各项检查都有明确的要求,并进行量化打分,本学期共进行了包括开学在内的四次教学常规检查,特别是____月____日,教务处组织学校行政在多煤体教室对全校____位上课教师的教学常规工作进行了全面的检查,11.____日,教务处召开学科组长会,对____月份教学常规检查工作作了安排,并组织学科组长进行检查。
第四次教学常规检查采取抽查与集中检查相结合,其中____月____日晚,对全校数学科进行了抽查,____月____日对全校艺术科目进行了抽查,____月____日,对全校科任教师进行了一次全面的检查,每次检查或抽查都有详细的情况通报和等级评定,教学常规管理进一步规范。
在教学检查中涌现了一大批优秀的教师,他们是彭____等老师。
3.认真抓好学籍管理工作⑴七年级新生编班与建档。
在学校行政的具体指导下,我们按教育局小六考试成绩进行均衡编班,做到了两个确保,一是确保班额基本平衡,最多班额不能超过____人,二是确保班情、学情基本相同。
新生建档是一项相当复杂而繁重的工作,收集的信息多达____项,特别是学生身份证号码的收集。
有很多学生没有身份证号码,需要班主任老师一次又一次与家长联系,老师们勉强将信息收集完整后交教务处,可是漏洞却很多,需要上传无数次,修改无数次,才能上传成功,前后花费时间一个多月。
学校教务处工作总结

学校教务处工作总结学校教务处工作总结(通用15篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是店铺为大家整理的学校教务处工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校教务处工作总结1本学期来,我们认真贯彻落实学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。
同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教科研推向一个新的台阶。
一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革。
本学期我校教导处多次组织全体教师集体备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。
逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。
二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。
我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。
在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。
1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。
本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。
本学期进行了三次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。
在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。
教务处工作总结(15篇)

教务处工作总结(15篇)教务处工作总结1在学校领导班子的坚强领导下,在学校各部门的通力合作下,在全体老师的信任支持下,在教务处全体同仁的团结努力下,本学期教务处坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。
具体小结如下:一、加强师资队伍建设,着力提高教师素质随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍也在不断壮大,新近招聘或调入的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业的大学生。
他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。
针对这一问题,本学期教务处组织开展了“师带徒”教学活动,以加快青年教师的成长。
此次活动是围绕着同年级、同头课的老教师和年轻教师开展的,安排在每周三,周四下午教研组业务活动时间举行。
“师带徒”既师傅说课,徒弟作课。
无论是说课教师还是作课教师,课前都做了充足的准备,作课示范作用突出;课后,教研组及备课小组也做了实实在在的评课,教务主任积极参加,评课中肯颇具实效,此次活动极大地提高了青年教师的'业务水平和教育教学能力。
二、加强家校沟通,共同办好教育为了践行科学发展观,整合学校、家庭、社会的教育力量,加强学校与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康、快乐的成长。
____年__月__日、__日,在学校领导的支持下,在教务处组织下本学期的“家长开放日”活动顺利举行。
此次活动共分为两天,活动内容分为三大部分:第一部分:开幕式(地点:多功能会议室);第二部分:分年级、分班听课;第三部分:参观、座谈。
活动当天,学校的教学楼、实验室、图书馆等教学及学生活动设施都对家长进行了开放,各职能部门及所有老师为家长提供了现场咨询。
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教务处工作总结(20篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
教务处工作总结第1篇:一学期即将结束, 在上级主管部门的指导下, 在校领导的直接领导下, 在全体教师的大力支持下, 在各部门的共同配合下, 以学校工作计划为指导方针, 紧紧围绕学校教学工作这个心, 做了一些应当做的工作。
现总结如下:一、指导思想以素质教育为心, 依据课程改革要求, 严格执行"新课程标准", 顺应时代发展, 更新观念, 使我校的教育教学成绩更上一个台阶。
二、工作思路在充分总结近几年工作经验基础上, 切合学校实际, 注重常规工作扎实开展, 坚持把提高教学质量放在重要位置, 不断加大我校的教学教研本事, 大力开展网络教研。
三、工作措施(一)及时完成"两务"工作, 保证学校教学工作正常运行1、首先是安排"课务"工作。
组织起始年级班主任, 公平合理的进行分班,使新入学学生能按时到新的班级上课。
并且协助年级组对八年级一班学生进行新的调整分划, 做好安抚工作。
一方面在开学前几天待学校人事确定以后, 把9个年级, 28个班级和近八十_届金钥匙科技竞赛, 郭禹彤获省金钥匙科技竞赛个人一等奖,丁予然、沈仕昂同学获得省金钥匙科技竞赛个人二等奖, 姚赟莉教师荣获江苏省优秀青少年科技辅导员称号。
同时, 我们还在不断开发年级、班级tong趣学生社团, 在目澜、升明校区开展诗与画社团、趣味儿歌社团、口语交际社团、美文欣赏社团、欢乐阅读社团、数字油画社团、童谣社、Reading社团等活动。
3.深化教学质量监控机制的完善与实施。
加强课堂教学质量、作业训练质量的研究、经过完善制度来提高教学有效性。
加强教学质量反馈的研究, 提高质量反馈的有效性。
在每月质量监控调研后, 我们要求教师及教研组及时进行教学活动的反思与改善, 实行任课教师、年级部、教务处教学质量监控调研的三级汇总制, 从不一样层面、不一样角度分析我们的教学行为, 改善我们的教学手段, 促使教学方式的逐渐转变。
本学期, 各校区继续推行书写、正确率的双评定, 在学科考试上试行评、考分离, 教师的质量监管实行过程化式的积分制, 不再以单纯的期末考试的成绩作为评定质量优胜教师的唯一标准, 将学生的竞赛参与和获奖、质量监控考核成绩、校节的参与和获奖等列入质量优胜教师的评定范围。
三、以课堂为心, 扎实提高教学质量本学期, 我校继续高扬质量兴校的永恒主题, 以教育部《关于推进小学教育质量综合评价改革的意见》《小学生减负十_大力推进网络教研, 扩大教师合作交流范围, 鼓励教师参与教科论坛。
本学期在同题异构网络教研平台共开设了60个主题帖, 所有学科教师参与了网络的评课、议课和课后反思的活动。
3.组织教师深入学习新课程标准。
理念是先导, 学习是保证。
继续加强教师的理论和业务学习, 采用理论联系实际, 团体学习与个人自学相结合的办法, 把整体培训与实践应用结合起来, 做好《教师研修手册》的记载, 倡导了每节课后记教学随笔及反思, 并经常交流, 使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心, 从而更有效地指导了自我的教学实践。
本学期我们重点学习了教育局所发的关于进一步加强和优化小学作业管理、用以学论教课堂教学评价模式等文件, 每位教师都有详细地学习笔记, 提高了自身素质。
同时, 多方面创造条件为教师供给提高和培训的机会, 以获取先进的课改信息, 学习先进的教育理论和实践经验。
本学期教务处共安排了将近60次的外出培训与学习活动, 300多人次参加区级以上的培训活动。
4.做好新教师的培训与指导。
今年, 一大批青年教师被招聘(调入)到学校工作, 这些青年教师大部分是刚出校门不久, 他们工作热情高, 但经验不丰富。
为让青年教师尽快地熟悉教学工作, 我们采取师徒结对培训、参与区级培训等方式, 充分发挥培训机构、老教师的传、帮、带作用。
老教师毫无保留地把这些传给青年教师。
青年教师在拿来后, 在此基础上创新, 从而不断地提高自身的专业素质。
督促教师认真参加区教师进修学校的新教师上岗培训活动, 充分借助各级专业培训机构的力量, 提高了新教师的教育教学本事。
在参加进修校新教师培训的同时, 我们认真做好了校本的培训活动。
在开学的第二周, 我们就安排了新教师的见面课;第三周开展了师徒结对师傅展示课;安排了骨干教师进行了至少两轮的跟踪指导活动;期末安排了新教师学期考查课;在教研活动时, 要求教研组至少让新教师开课1节。
经过系列的活动, 新教师的教学常规本事得到了迅速的提高。
6.加大骨干教师培训力度。
继续对现有的结拜名师工作做好管理工作和指导工作, 使结拜名师活动成为影响和带动青年教师尽快成长、成熟的最佳促进者。
本学期, 我校以骨干教师为主体的广大教师, 共发表市级以上杂志论文100余篇;教师论文参评获奖90余人次;18位教师在各级各类的教学研讨活动开设公开课。
四、现存问题及新学期构想一所学校教务处的心工作是教学管理, 它需要以扎实而创新的日常工作为基础。
在工作我们也感到一些问题的存在, 如教师的业务提高问题;怎样才能更好实现分层次递进教学, 全面提高学生本事;怎样使电子备课、网络教研更好地落到实处等。
下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些, 创造性更多一些, 创新求实, 稳步提高教师素质和教育教学质量。
回顾一个学期的教学工作, 虽然成绩有所提高, 但应对未来我们也倍感压力。
只是我们坚信, 压力底下的动力会愈加有力。
我们相信, 在教育教学方针的指导下, 在上级领导的正确领导下, 在全体教师的大力支持下, 应对新的挑战和机遇, 我们将进一步树立信心, 理清思路, 突出重点, 勤奋工作, 讲究实效, 为盛泽小学谱写新的教育教学篇章!教务处工作总结第16篇:本学期, 教务处全体工作人员在校长的领导下, 坚持以教学工作为心, 以重实际、抓实事、求实效为原则, 认真落实课程计划, 用心推进素质教学, 加强教学常规管理, 深化教学改革, 深入教学研究, 较好地完成了学期初制定的各项工作计划。
特就本学期具体工作状况做以下几个方面的小结:一、继续推进四环三步课堂教学模式改革深入开展四环三步课堂教学模式实验与研究活动, 全力打造本土特色课堂。
指导学科教师熟练掌握四环三步课堂教学模式, 提高教学质量和课堂教学效益.以及培养学生独立思考、自由探索、勇于创新的潜力, 确保教学新课程倡导的三维目标落实到每一位教师、每一堂课, 最大限度地提高教学效益。
在教学改革推出一批先进教师。
开展四环三步课堂教学模式先锋杯上课比赛活动, 评选课堂教学改革先进教师, 为教师的专业成长搭建平台;开展精品课堂展示活动, 推广我校课堂改革成果。
二、完善教学管理, 教学秩序井然有序按时完成学分认定, 健全教学档案, 严格教学流程管理, 按时开展评教活动, 定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。
认真抓好教师的备课。
透过教务处的检查和教师的反馈, 发现大部分教师都能自觉地备好课, 写好导学案。
认真准备阶段考、期期末考、初会考和考等考务工作, 做好试卷的征订、发放等;认真组织学生做好考前的各项准备工作, 认真做好学生用心迎考的思想工作;对监考教师、评卷教师, 进行严格要求。
从而保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析工作, 使考试发挥更大的用心作用。
本学期, 我校教师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁, 教务处严格执行学校的相关规定, 教师们无怨无悔, 不计得失, 高强度工作, 教师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发现, 从而保证了教学有序地进行。
三、稳步优化教研机制, 教学研究纵深发展本学期定期或不定期的教务处及课题组会议在程永强副校长的组织下, 对教学教研存在的问题进行了具体深入地探讨, 对阶段性工作进行了及时地总结和部署, 从而使教学和教研更好地结合起来, 使教学教研相得益彰。
课题组成员在优化分工之后, 对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。
对备课进行严格的落实、汇总和公示;对公开课进行安排、通知、组织和材料的收集;对各项教科研成果及时地造册、整理和反馈。
对四环三步课堂教学模式的实验与研究的制度和方案进行了多次的意见征求和修改。
四、做实考工作, 升学备考紧张有效毕业班工作主动、务实、有效。
初三任课教师、管理人员本学期进入紧张备考状态, 坚持上好课。
多次召开专题会议、家长会议、学生大会, 高效组织百日誓师大会、学生课外活动等, 年段教师用心进行部署安排, 检查督促, 打气鼓劲, 适时采集信息, 组织月考, 多次进行模拟考试, 全方位关心、服务学生。
五、精心组织学生竞赛, 学习兴趣得以激发利用现有的条件, 结合各学科特点, 各教研组用心配合圆满完成各科比赛活动;在这一活动, 各级各类竞赛由各专业教师组织学生进行认真的训练, 获得了骄人的业绩。
从而有效地激发了学生学习专业的兴趣, 为学科学习注入动力。
六、用心推动教师培养, 教学技能不断提升各科组内新老教师用心结对, 初步尝试传帮带工作;各级各类课题研究锻造了教师的科研潜力;各级各类公开课教学为教师的教学展示带给了舞台和借鉴;青年教师座谈会为年轻教师的发展指明了方向。
七、现存不足现行的教学考核制度还需完善;教师互动活动需进一步务实;有些学生完成作业不自主, 有应付检查的倾向。
新的一学期, 新的机遇等待着我们, 让我们以全新的理念, 新颖的教学方法, 宽广的胸怀, 富有魅力的人格等去吸引学生, 共创我校教育的辉煌。
教务处工作总结第17篇:一、教导处工作理念教导处工作三个要:学生要有学号、管理要有创新、导教要抓基础学生知教三必须:必须说普通话、必须写规范、必须做乐学者二、本学期工作心得非心不教、非博不导三、回顾与总结在本学期的工作, 我继续坚持国家教育方针的正确指向, 结合学校的实际情景, 努力开拓新的工作局面, 立足以学生为本、为学生服务、做教师助手、成教师知己的思想, 教导处工作取得新的进展, 积累了宝贵的成长经验, 为打造更优化、更高效、更谐和的教导处工作奠定了基础。
1、开辟学号利用前景, 促进学生素质提高在本学期学生学号的利用方面, 仍然发挥了它的便捷、快速的特点, 提高了教学操作过程的工作效率。
在成绩录入、学籍统计节俭了很多宝贵的时间。
不足之处亦显, 从运用情景看, 教师或同学对学号的认识犹显浅薄, 没能深入心。
其主要原因是其功用的单一性。
据此分析, 我们有必要在目前时机的基础上, 延伸学号功能, 将其与学生综合素质的评估牵起手来, 以方便、灵活的特点带动具体活动的开展, 与素质教育完美接轨, 这是接下来的工作必须研究的。
2.打造双非应用理念, 探索教学管理创新双非的教导理念是本学期我的教导工作心得, 即非心不教、非博不导。