高考链接选择题植物生物汇总
植物生理学选择题汇总
植物生理学选择题汇总(总17页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--Chapter 19.植物细胞内起半透性膜作用的部位是指质膜、细胞膜、液泡膜三个部分。
10.在相同温度和压强下，一个系统中一偏摩尔容积的水溶液与一偏摩容积的纯水之间的化学势差，叫做水势。
20.当叶片失水出现萎蔫状态时，这时细胞的膨压呈负值，其水势小于Ψs 。
21.在通常情况下，植物细胞的压力势总是呈正值，但在萎蔫时，其压力势可呈负值，这时其Ψw 小于Ψs 。
27.下列吸水过程中水势的组分分别是: 吸胀吸水Ψw= Ψm ；渗透吸水Ψw= Ψs+Ψp ；干燥种子吸水Ψw= Ψm ；分生组织细胞吸水Ψw= Ψm ；一个典型细胞水势组分，Ψw= Ψs+Ψp+Ψm ；成长植株的细胞吸水Ψw= Ψs+Ψp+Ψm32.有一个细胞的Ψs=,Ψp=将其放入装有纯水的烧杯中,当达到水分平衡时，如细胞体积增加可忽略不计，该时细胞的Ψs为，Ψp为ΨW为33.一个细胞的Ψs=,Ψp=将其放入装有纯水的烧杯中, 当达到平衡时细胞体积增加了30%，该时细胞的Ψs 为，Ψp为，ΨW为。
37.在土壤水分充足、天气潮湿的环境条件下，比较容易见到草本植物的吐水现象，这时其吸水动力主要是根压。
38.在暖湿天气条件下，植物吸水动力主要是 root pressure ，在干热天气下，植物吸水动力主要是transpiration pull 。
根压（root pressure）：由根系生理活动使液流从根部沿木质部导管上升的压力，称为根压。
一般认为是由根部对溶质的吸收和运输建立了水分转移所需要的水势梯度，使得水分通过根毛、皮层、内皮层而进入中柱导管，向上运输。
质外体apoplast：原生质意外的结构部分及空间，包括细胞壁、细胞间隙和木质部的导管等无生活物质的各部分。
共质体symplast：活细胞内的原生质体通过细胞与细胞间的胞间连丝相互连接成的一个整体。
2024高考题分类训练(生物)专题六 光合作用
专题六光合作用题组一一、选择题1. [2023全国乙理综，6分]植物叶片中的色素对植物的生长发育有重要作用。
下列有关叶绿体中色素的叙述，错误的是( D )A. 氮元素和镁元素是构成叶绿素分子的重要元素B. 叶绿素和类胡萝卜素存在于叶绿体中类囊体的薄膜上C. 用不同波长的光照射类胡萝卜素溶液,其吸收光谱在蓝紫光区有吸收峰D. 叶绿体中的色素在层析液中的溶解度越高，随层析液在滤纸上扩散得越慢[解析]叶绿素由C、H、O、N、Mg组成，A正确；叶绿体中吸收光能的色素（叶绿素和类胡萝卜素）分布在类囊体薄膜上，B正确；类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，用不同波长的光照射类胡萝卜素溶液，其吸收光谱在蓝紫光区有吸收峰，C正确；叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢，D错误。
2. [2023湖北，2分]高温是制约世界粮食安全的因素之一，高温往往使植物叶片变黄、变褐。
研究发现平均气温每升高1℃ ,水稻、小麦等作物减产约3%∼8%。
关于高温下作物减产的原因，下列叙述错误的是( D )A. 呼吸作用变强，消耗大量养分B. 光合作用强度减弱，有机物合成减少C. 蒸腾作用增强，植物易失水发生萎蔫D. 叶绿素降解，光反应生成的NADH和ATP减少[解析]呼吸作用的最适温度高于光合作用，气温升高，植物呼吸作用增强，消耗的有机物增多，造成农作物减产，A正确；温度升高，可能导致光合作用相关酶的活性降低，光合作用强度降低，有机物合成减少，B正确；温度升高，蒸腾作用增强，植物易失水萎蔫，从而影响正常的生命活动，造成减产，C正确；据题干信息可知，高温使叶片变黄、变褐，推测高温导致叶绿素降解，光反应产生的NADPH和ATP减少，NADH在细胞呼吸过程中产生，D错误。
3. [2022湖北，2分]某植物的2种黄叶突变体表型相似，测定各类植株叶片的光合色素含量（单位：μg⋅g−1），结果如表。
下列有关叙述正确的是( D )植株类型叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素叶绿素/类胡萝卜素野生型 1 235 519 419 4.19突变体1 512 75 370 1.59突变体2 115 20 379 0.36A. 两种突变体的出现增加了物种多样性B. 突变体2比突变体1吸收红光的能力更强C. 两种突变体的光合色素含量差异，是由不同基因的突变所致D. 叶绿素与类胡萝卜素的比值大幅下降可导致突变体的叶片呈黄色[解析]野生型、突变体1、突变体2属于同一物种，两种突变体的出现增加了遗传多样性，未增加物种多样性，A错误；光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，由表可知,突变体2的叶绿素a和叶绿素b的含量比突变体1的少，故突变体2比突变体1吸收红光的能力弱，B错误；两种突变体的光合色素含量存在差异，有可能是不同基因突变所致,也有可能是同一基因突变所致，C错误；野生型的叶绿素与类胡萝卜素的比值为4.19，叶绿素含量较高，叶片呈绿色，突变体的叶绿素与类胡萝卜素的比值大幅下降，叶绿素含量较少，叶片呈黄色，D正确。
全国通用2020_2022三年高考生物真题分项汇编专题10植物生命活动的调节
专题10 植物生命活动的调节一、单选题1．（2022·全国甲卷·高考真题）植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。
喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。
关于该矮生突变体矮生的原因，下列推测合理的是（）A．赤霉素合成途径受阻B．赤霉素受体合成受阻C．脱落酸合成途径受阻D．脱落酸受体合成受阻【答案】A【解析】【分析】赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分；主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
【详解】AB、赤霉素具有促进细胞伸长的功能，该作用的发挥需要与受体结合后才能完成，故喷施某种激素后作物的矮生突变体长高，说明喷施的为赤霉素，矮生突变体矮生的原因是缺乏赤霉素而非受体合成受阻（若受体合成受阻，则外源激素也不能起作用），A正确，B错误；CD、脱落酸抑制植物细胞的分裂和种子的萌发，与植物矮化无直接关系，CD错误。
故选A。
2．（2022·山东·高考真题）石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。
为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响，将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释，处理长势相同的石蒜幼苗，鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase 的活性如图。
下列说法正确的是（）A．多效唑通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢B．对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗C．喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长，提高鳞茎产量D．该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理”【答案】D【解析】【分析】由图可知，与对照组比较，多效唑可提高鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性，赤霉素降低AGPase的活性。
【详解】A、由图可知，多效唑可以增强AGPase活性，促进鳞茎中淀粉的合成，间接参与细胞代谢，A错误；B、由题“适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释”可知，对照组应使用等量的甲醇-清水稀释液处理，B错误；C、由题可知，赤霉素降低AGPase的活性，进而抑制鳞茎中淀粉的积累，根据石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关，喷施赤霉素不能提高鳞茎产量，反而使得鳞茎产量减少，C错误；D、与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，用外源激素赤霉素和植物生长调节剂多效唑处理遵循了实验变量控制中的“加法原理”，D正确。
2025年高考生物复习之小题狂练300题(多选题)：植物生命活动的调节(10题)
2025年高考生物复习之小题狂练300题（多选题）：植物生命活动的调节（10题）一．多选题（共10小题）（多选）1．研究发现光质会影响植物的生长发育，蓝光会诱导棉花幼苗下胚轴（子叶与根之间）产生向光性。
以棉花幼苗为材料进行两组实验：实验一置于黑暗条件下，在下胚轴的一侧分别添加等量的清水、赤霉素（GA）、生长素（IAA）；实验二置于单侧蓝光下，在下胚轴向光一侧分别添加等量的清水、GA、IAA，结果如图所示。
下列叙述正确的是（）A．生长素发挥作用时需要与受体特异性结合B．实验一可说明棉花幼苗下胚轴弯曲生长不是赤霉素分布不均匀导致的C．实验二结果说明赤霉素会加剧蓝光引起的下胚轴弯曲程度D．该实验结果说明蓝光抑制了生长素由向光侧向背光侧的移动（多选）2．蝴蝶兰的花朵艳丽娇俏，赏花期长，是春节期间人们争相购买的花卉之一。
要想使蝴蝶兰在冬季提前开花，一般需从28℃高温转移至20℃低温处理3～4个月的时间，可使蝴蝶兰花芽分化。
研究人员想确定激素的应用是否可以代替低温处理来提前花期，使用适宜浓度的外源赤霉素（GA3）与细胞分裂素类似物6﹣苄氨基嘌呤（BAP）处理蝴蝶兰植株，处理方式及结果如下表。
下列说法正确的是（）组别28℃高温20℃低温12345678清水GA3BAP GA3+BAP清水GA3BAP GA3+BAP 处理方法花序萌﹣﹣﹣﹣+++++++芽数花序数++++++++++++++++++++量注：“+”表示数量多少，“﹣”表示不存在A．蝴蝶兰花芽分化在根本上是基因的选择性表达的结果B．低温下GA3能减少花序数量，BAP可以加速花序萌芽C．在花芽分化过程中GA3抑制了BAP的促进作用D．GA3与BAP两种激素的应用可以代替低温处理（多选）3．科研人员研究外施脱落酸（ABA）、多效唑（一种三唑类植物生长延缓剂）以及脱落酸+多效唑对水稻幼苗抗低温胁迫能力的影响，实验结果如图。
下列叙述正确的是（）A．ABA和多效唑单独处理均可提高水稻幼苗的可溶性蛋白含量B．ABA和多效唑在增强水稻幼苗抗低温胁迫方面具有协同作用C．多效唑作为植物生长调节剂，不能直接参与细胞代谢D．题图中水稻幼苗的可溶性蛋白含量的变化均是外施ABA和多效唑引起的（多选）4．油菜素内酯被称为第六类植物激素。
高考生物-植物激素调节-专题练习（含答案与解析）
高考生物专题练习植物激素调节一、选择题1．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。
据图判断，下列叙述错误的是（ ）A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程2．研究小组探究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，结果如下图。
下列相关叙述正确的是（ ）A．自变量是NAA，因变量是平均生根数B．不同浓度的NAA均提高了插条生根率C．生产上应优选320 mg/ L NAA处理插条D．400 mg/ L NAA具有增加生根数的效应3．用三种不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根，结果如下表。
下列叙述错误的是（ ）1 / 17组别组别 清水清水 浓度a 浓度b 浓度c平均生根数 1529387A ．实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶B ．实验结果表明促进插条生根的最适浓度是浓度bC ．该生长素类似物对插条生根的作用具有两重性D ．插条的长势、处理时间的长短等属于本实验的无关变量4．不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。
下列有关叙述正确的是（ ）A ．该实验只有脱落率是因变量B ．脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C ．该实验不能证明生长素是通过乙烯而影响叶片脱落率D ．图可推知生产上喷施高浓度乙烯利能降低脱落率5．下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物学过程，相关叙述中正确的是（ ）A ．甲图中生长素浓度小于b 点时促进生长，大于b 点抑制生长B ．甲图中，若b 点为茎背光侧的生长素浓度，则c 点不可能为茎向光侧的生长素浓度C ．乙图能够正确表示不同器官对生长素的敏感度D ．生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中曲线1表示单子叶植物表示单子叶植物6．下列有关生物实验及其结果的叙述，正确的是（ ） A ．用高倍镜观察菠菜叶中的叶绿体，可见其在细胞质中是均匀分布的 B ．蛋白质、氨基酸溶液中分别加入双缩脲试剂后都变紫色 C ．制作生态缸可观察人工生态系统中群落的演替情况D．相同浓度的NAA（α-萘乙酸）和2，4-D促进同种插条生根的结果一定相同促进同种插条生根的结果一定相同7．下图是植物体内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的形成过程，下列相关说法不正确的是（ ）A．GA与ABA的形成途径相似，都受到外界环境的影响B．GA与ABA在植物不同器官和组织中含量不同，但是含量都极低C．GA与ABA有一定的拮抗作用，共同对植物的生长发育起调节作用D．夏季植物体内ABA产生量增加，生长加快；冬季GA量产生增加，生长受抑制量产生增加，生长受抑制8．油菜素内酯（BL）是植物体内的甾醇类激素，科研人员以拟南芥为材料，研究其含量调节机制，做了如下实验：A组 B组处理方法 用5 μmol/L油菜素唑（Brz）处理，分解内源BL用5 μmol/L油菜素唑（Brz）处理，分解内源BL，再用O。
2025年高考生物复习之小题狂练300题(选择题)：种群和群落(10题)
2025年高考生物复习之小题狂练300题（选择题）：种群和群落（10题）一．选择题（共10小题）1．科研小组对某地两种群的数量进行了多年调查并研究（）随时间的变化趋势，结果如图。
下列分析正确的是（）A．0﹣t2时间段内，乙种群数量变化呈“J”形增长B．0﹣t4时间段内，甲种群数量变化呈“J”形增长C．t2时乙种群年龄结构可能为稳定型D．甲种群数量最少时为t1，乙种群数量最少时为t32．如图表示某鱼类出生率、死亡率与种群密度之间的关系，有关说法错误的是（）A．当种群密度小于a时，种群将趋向于灭亡B．当种群密度在a～b时，种群数量呈现S形增长C．在种群密度达到b时捕捞，有利于持续获得最大产量D．种群过密或过疏都可能对种群增长产生抑制性影响3．假设鲤鱼种群的K值＝200，N表示种群数量水平，根据下表判断，下列说法正确的是（）曲线上的点S1S2S3S4S50.900.750.500.250.10A．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B．值越大，影响种群增长的环境阻力越小，种群增长速率越大C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点左右D．种群的年龄结构在S2和S4点时都是衰退型4．东北虎豹国家公园的设立，为东北虎、东北豹等提供了栖息地。
调查发现6年内东北虎从27只增加到50只，其中新生幼虎数量10只。
野猪、狍子等虎豹猎物也显著增长。
下列叙述错误的是（）A．东北虎种群数量的变化是采用标记重捕法调查的结果B．为了解东北虎的年龄结构需调查不同年龄阶段的个体数目C．东北虎和东北豹的生态位重叠程度越高，种间竞争强度越强D．野猪等虎豹猎物的增长提高了东北虎和东北豹的环境容纳量5．有关培养液中酵母菌种群数量的变化实验，下列说法错误的是（）A．用液体培养基培养酵母菌，种群的增长受培养液的成分、空间、pH、温度等因素的影响B．在计数时，通常数5个中方格的总菌数，然后求平均值，最后换算成1mL菌液中的总菌数C．该实验需要做重复实验，一般需对每个样品计数三次，取其平均值D．为了减小实验误差，本实验需要设置空白对照组6．生态位分为基础生态位和实际生态位，基础生态位是一种理论上的生态位，指在没有竞争压力的情况下生物所能占据的最大生态位，实际生态位是物种实际占据的生态位。
2024年高考真题 生物(湖北卷)含答案解析析
2024年高考真题生物（湖北卷）一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.制醋、制饴、制酒是我国传统发酵技术。
醋酸菌属于好氧型原核生物，常用于食用醋的发酵。
下列叙述错误的是（）A.食用醋的酸味主要来源于乙酸B.醋酸菌不适宜在无氧条件下生存C.醋酸菌含有催化乙醇氧化成乙酸的酶D.葡萄糖在醋酸菌中的氧化分解发生在线粒体内【答案】D【分析】参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。
果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。
当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。
【详解】A、食用醋的酸味主要来自醋酸，醋酸学名乙酸，A正确；B、醋酸菌是好氧型细菌，不适宜在无氧的条件下生存，B正确；C、在制醋时，缺失原料的情况下，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，因此醋酸菌体内含有催化乙醇氧化成乙酸的酶，C正确；D、醋酸菌属于细菌，没有核膜包被的细胞核和众多细胞器，因此没有线粒体，D错误。
故选D。
2.2021年3月，习近平总书记在考察武夷山国家公园时指出，建立以国家公园为主体的自然保护地体系，目的就是按照山水林田湖草是一个生命共同体的理念，保持自然生态系统的原真性和完整性，保护生物多样性。
根据以上精神，结合生物学知识，下列叙述错误的是（）A.在国家公园中引入外来物种，有可能导致生物多样性下降B.建立动物园和植物园，能够更好地对濒危动植物进行就地保护C.规范人类活动、修复受损生境，有利于自然生态系统的发育和稳定D.在破碎化生境之间建立生态廊道，是恢复自然生态系统完整性的重要措施【答案】B【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护:主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；（2）迁地保护:将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充;（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
2024年全国高考新课标真题卷生物及答案
绝密★启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)生物注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.大豆是我国重要的粮食作物。
下列叙述错误的是（）A.大豆油含有不饱和脂肪酸，熔点较低，室温时呈液态B.大豆的蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内分解产生能量C.大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸D.大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素2.干旱缺水条件下，植物可通过减小气孔开度减少水分散失。
下列叙述错误的是（）A.叶片萎蔫时叶片中脱落酸的含量会降低CO会减少B.干旱缺水时进入叶肉细胞的2C.植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大D.干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输3.人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。
下列叙述错误的是（）A.进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌B.唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础C.胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境D.小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸4.采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。
下列叙述错误的是（）A.该模式中水稻属于第一营养级B.该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位C.该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收D.该模式中碳循环在无机环境和生物间进行5.某种二倍体植物的P1和P2植株杂交得F1，F1自交得F2。
对个体的DNA进行PCR检测，产物的电泳结果如图所示，其中①～⑧为部分F2个体，上部2条带是一对等位基因的扩增产物，下部2条带是另一对等位基因的扩增产物，这2对等位基因位于非同源染色体上。
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高考链接选择题汇总第一章农业昆虫的基本知识高考链接单项选项题1.(2007年)昆虫有多种习性，糖醋液诱杀粘虫是利用了昆虫的A.趋化性B.趋光性C.趋温性D.群集性2.(2007年)完全变态的幼虫有不同的类型，其中幼虫为寡足的昆虫是A.天牛B.寄生蜂C.叩头虫D.夜蛾3.(2007年）昆虫触角的形状变化很大，是识别昆虫种类的重要依据，其中蝗虫的触角为A.羽状B.具芒状C.球杆状D.丝状4.(2007年)在昆虫分类系统中，小麦蚜虫属于A.双翅目B.膜翅目C.同翅目D.直翅目5.（2007年）下列选项中属于后口式的昆虫是A蟋蟀B.蝽象C瓢虫D步行虫6.（2007年）蛹形态为围蛹的昆虫是A蝇类B棉铃虫C.蜜蜂D瓢虫7.（2007年）叶蝉是同翅目害虫，其前翅为A.膜质翅B.革质翅C.鞘翅D缨翅8.（2007年）地下害虫中具有开掘足的昆虫是A.金针虫B.蛴螬C.小地老虎D.蝼蛄9.(2007年)鳞翅目昆虫的幼虫口器类型是A.刺吸式口器B.虹吸式口器C.舐吸式口器D.咀嚼式口器10.（2007年）下列害虫天敌中属于寄生习性的是A.蜘蛛B.草蛉C.白僵菌D.赤眼蜂11.（2008年高考题）在温带地区，昆虫生长发育的临界高温是A.22～30℃B.35～45℃C40～45℃D.45～60℃12.(2008年高考题)昆虫羽化后性细胞已经成熟，不需取食即能交配产卵的是A.玉米螟B.蝗虫C.叶蝉D.椿象13.(2008年高考题）昆虫天敌的种类很多，赤眼蜂属于A捕食性天敌B致病微生物C寄生性天敌D其他食虫动物14.(2008年高考题）蛴螬是花生的重要害虫，发生严重的年份可导致花生减产20%-30%。
在昆虫分类系统中花生蛴螬属于A.直翅目B.同翅目C.鳞翅目D.鞘翅目15.(2008年高考题）昆虫的食性是昆虫对食物条件的一定要求，根据食物来源不同分类，小地老虎的食性是A.植食性B.肉食性C.腐食性D.杂食性16.(2008年高考题）完全变态昆虫的幼虫有不同的类型，棉铃虫幼虫属于A.原足型B.多足型C.寡足型D.无足型17.(2008年高考题）在越冬前进行两性生殖，而在其他季节进行孤雌生殖的昆虫是A家蚕B蜜蜂C蚂蚁D蚜虫18.(2008年高考题）昆虫的胸足有六节，昆虫在喷有触杀剂的植物上爬行时，药剂容易进入的部位是A基节、转节B.腿节、腔节C.跗节D.前跗节19.(2008年高考题)咀嚼式口器是昆虫口器的基本类型，具有咀嚼式口器的昆虫是A.金针虫B.蚜虫C.绿盲蝽D.粉虱20.(2009年高考题)下列昆虫羽化后不危害植物的是A.玉米螟B.绿盲蝽C.蝗虫D.叶蝉21.(2009年高考题）昆虫口器有多种类型，斜纹夜蛾成虫的口器属于A.刺吸式口器B.虹吸式口器C.舐吸式口器D.锉吸式口器22.（2009年高考题）鳞翅目幼虫属于A.原足型B.多足型C.寡足型D.无足型23.(2009年高考题)幼虫口器向后着生，头部纵轴与体躯纵轴成锐角的昆虫是A.蚜虫B.步行虫C.蝗虫D.大豆食心虫24.(2009年高考题）小麦吸浆虫在小麦穗部产卵，其卵的形状为A.长椭圆形B.袋形C.柄形D.弹形25.(2009年高考题)病虫防治中，诱杀成虫的最佳时间为A.产卵前期B.产卵中期C.产卵盛期D.产卵末期26.(2009年高考题）黏虫的学名为Mythimnasepa-rataWalker,则其种名是A. Mythimnaseparata WalkerB.MythimnaC. SeparataD.Walker27.(2009年高考题）利用趋光性诱杀蚜虫、效果最好的色板是A.黄色板B.黑色板C.蓝色板D.白色板28.（2009年高考题）用糖醋液诱杀黏虫是利用了黏虫的A.趋光性B.趋化性C.趋温性D.趋湿性29.(2010年高考题）麦蚜和棉蝽象的口器类型都属于A.刺吸式口器B.虹吸武口器C.舐吸式口器D.锉吸式口器30.（2010年高考题）下列农业害虫中，具有多型现象的是A.棉铃虫B.玉米螟C.小地老虎D.稻褐飞虱31.(2010年高考题)完全变态的昆虫幼虫根据足的数目可以分为四种类型，其中蛴螬属于A.原足型B.多足型C.寡足型D.无足型32.(2010年高考题)蝉的若虫变为成虫的过程称为A.孵化B.化蛹C.蜕皮D.羽化33.(2010年高考题)下列农业害虫中，适合用人工振落捕杀法防治的是A.金龟甲B.绿盲蝽C.蝗虫D.叶蝉34.（2010年高考题）下列害虫中，只危害一种植物的是A.蝗虫B.绿豆象C.金龟甲D.菜粉蝶35.(2010年高考题）适合应用有效积温法预测发生代数的昆虫是A.一年一代昆虫B.一年多代昆虫C.具有滞育现象的昆虫D.具有迁飞性的昆虫36.(2010年高考题)农业害虫活动的重要场所之一是土壤，以下害虫受土壤因素影响最大的是A.蝼蛄B.棉铃虫C.豆天蛾D.黏虫37.(2010年高考题)潜叶蝇的蛹体外有一桶形外壳，这类蛹属于A.离蛹B.被蛹C.围蛹D.伪蛹38.(2011年高考题)金针虫是一种地下害虫，其成虫是A.象甲B.金龟甲C.叩头甲D.步行甲39.（2011年高考题）糖醋液诱杀蛾类害虫是利用了昆虫的A.趋化性B.群集性C.趋光性D.假死性40.（2011年高考题）蛾类和蝶类的区别之一是蝶类的触角为A.球杆状B.丝状C.羽毛状D.锤状41.(2012年高考题)BT抗虫棉之所以表现抗虫是因为在抗虫基因的控制下合成毒蛋白，导致棉铃虫取食后死亡。
这种抗虫机制是A.不选择性B.耐害性C.避虫性D.抗生性42.(2013年高考题)下列害虫羽化后，成虫不需要取食即能交配、产卵的是A.蝗虫B.玉米螟C.叶蝉D.蝽象43.（2013年高考题）引起昆虫滞育的主导因子是A.温度B.湿度C.光周期D.光的强度44.(2013年高考题)棉蚜是棉花苗期的主要害虫，其触角的类型是A.念珠状B.球杆状C.羽毛状D.丝状45.(2013年高考题)下列昆虫中，能进行多胚生殖，常用作农作物虫害生物防治的是A.家蚕B.蜜蜂C.麦蚜D.麦蚜茧蜂46.（2014年高考题）下列害虫属于直翅目的是A.小地老虎B.金针虫C.蛴螬D.蝼蛄47.（2015年高考题）用黑光灯诱杀成虫是利用昆虫的A.食性B.趋性C.假死性D.群集性48.(2015年高考题）转基因抗虫棉抵抗的主要害虫是A.棉蚜B.棉铃虫C.棉红蜘蛛D.小地老虎49.(2015年高考题)下列选项中，与七星瓢虫食性匹配的选项是A.植食性B.肉食性C.粪食性D腐食性50.(2015年高考题)下列选型中，属于不完全变态的害虫是A小麦吸浆虫B黏虫C.棉蚜D.蛴螬51.（2015年高考题）昆虫口器有多种类型，蝼蛄的口器属于A.刺吸式口器B.咀嚼式口器C.舐吸式口器D.锉吸式口器52.(2016年高考题）在作物危害部位形成斑点，造成叶片畸形的害虫是A.油菜潜叶蝇B.桃蚜C.小地老虎53.（2016年高考题）在温带地区，昆虫生长发育的最适温区是A.8-15℃B.16-20℃C.22-30℃D.30-35℃54.（2017年高考题）下列昆虫中具有锉吸式口器的是A.蚜虫B飞虱C.蓟马D.叶蝉55.（2018年高考题）烟粉虱的口器属于A.咀嚼式口器B.锉吸式口器C.刺吸式口器D.舐吸式口器王静怡植物保护技术第二章高考链接一、单项选择题1.（2007年）下列植物病害症状，属于病征的是A.斑点B.粉状物D.萎蔫2.(2007年)无性世代能产生游动孢子的真菌是A.疫霉菌B.根霉菌C.白粉菌D.锈菌3.(2007年)下列选项中，对植物病原细菌的特征描述错误的是A.无细胞壁B.单细胞结构C.无完整的细胞核D.多为杆状4.(2007年)植物病原物的繁殖有多种方式，其中病毒的繁殖方式属于A.裂殖B.增殖C.出芽生殖D.孢子生殖5.(2007年）植物细菌性病害特有的病征是A.脓状物B.霉状物C.粉状物D.颗粒状物6.（2007年）防治病原物侵染的有利时期是A.接触期B.侵入期C.潜育期D.发病期7.（2008年高考题）细菌性病害的典型病状是A.坏死B.腐烂C.萎蔫D.畸形8.(2008年高考题）植物病原真菌吸器的形状多样，其中锈菌吸器的形状是A.掌状B.分枝状C.棒状D.小球状9.（2008年高考题）在一个生长季节中，只有初侵染而没有再侵染，或再侵染作用很小的病害是A.小麦白粉病B.水稻稻瘟病C.棉花黄萎病D.小麦锈病10,（2008年高考题）真菌无性繁殖产生的无性孢子类型有多种，无性菌子为孢囊孢子的亚门是A.鞭毛菌亚门B.接合菌亚门C.子囊菌亚门D.半知菌亚门11.（2008年高考题）病原物在寄主体内吸收养分和不断扩展蔓延的时期是A.接触期B.侵入期C.潜伏期D.发病期12.(2008年高考题）植物染病后细胞和组织坏死但不解体，这种病状类型是A.变色B.斑点C.腐烂D.萎蔫13.（2008年高考题）寄生植物轻微发病，病原物被限制在小范围内不能扩展，对寄主危害不大的抗病性表现为A.免疫B.抗病C.耐病D.感病14.(2008年高考题）子囊菌的有性阶段产生子囊孢子，一般一个子囊内含有子囊孢的个数为A.4个B.6个C.8个D.10个15.(2008年高考题)能克服自然条件和地理条件的限制，传播多种病原物的传播方式是A.气流传播B.雨水传播C.昆虫传播D.人为传播16.(2008年高考题)没有细胞结构，颗粒内只含有一种核酸DNA 或RNA，这种病原物是A.植物病原真菌B.植物病原细菌C.植物病毒D.植物病原线虫17.(2009年高考题)下列真菌孢子中，经过两性细胞或两性器官结合后形成的孢子为A.分生孢子B.厚壁孢子C.孢囊孢子D.子囊孢子18.(2009年高考题)下列植物病原真菌类型中，营养体为无隔菌丝的是A.接合菌亚门B.子囊菌亚门C.担子菌亚门D.半知菌亚门19.（2009年高考题)危害高等植物的病原物中，数量及危害程度居第二位的是A.真菌B.细菌C.病毒D.线虫20.(2009年高考题)植物病原物传播方式有多种，病原真菌传播的主要方式是A.气流传播B.雨水传播C.介体传播D.人为传播21.（2009年高考题）病原物在寄主的感病部位不断产生繁殖体，形成各种病征的时期是A.接触期B.侵入期C.潜入期D.发病期22.（2010年）可以在人工培养基上培养的病原物是A.细菌B.病毒C.白粉菌D.锈菌23.(2010年高考题）诊断细菌性病害最方便易行又可靠的方法是A.镜检看病原形态B.镜检观察有无喷菌现象C.看有无脓状物D.闻有无恶臭味24.(2010年高考题)只能从伤口和自然孔口侵入寄主植物的病原物是A.真菌B.细菌C.病毒D.线虫25.(2010年高考题)在一个生长季节中，只有初侵染而没有再侵染，或再侵染作用很小的病害是A.小麦白粉病B.水稻稻瘟病C.棉花黄萎病D.小麦锈病26.（2011年高考题）影响植物病害潜育期长短的主要环境因素是A.温度B.湿度C.光照D.风雨27.(2011年高考题)下列植物病原物中，可以在人工培养基上培养的是A.病毒B.锈病C.霜霉病D.细菌28.(2011年高考题）被害植物叶片干枯后仍保持绿色，根茎部切口处有污白色菌脓渗出，这是A.棉花黄萎病B.西瓜枯萎病C.花生青枯病D.蔬菜根结线虫病29.（2011年高考题）植物病毒病害特有的病状是A.坏死B.畸形C.花叶D.腐烂30.(2011年高考题）下列病害主要依靠气流传播的是A.小麦锈病B.马铃薯环腐病C.白莱软腐病D.瓜类病毒病31.(2011年高考题)有的小麦品种感染条锈病后，症状表现明显，但对产量和质量影响不大。