2021初中秋季新学期工作计划

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最新中学秋季工作计划5篇

最新中学秋季工作计划5篇

最新中学秋季工作计划5篇工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算。

工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类。

下面给大家分享一些关于最新中学秋季工作计划范文5篇,期望能够对大家有所帮助。

最新中学秋季工作计划范文11、理论学习抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,建立现代化、科学化的教育思想。

2、做好各时期的计划为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及数学教学任务和内容,做好学期教学工作的整体计划和安排,并且对各单元的进度情形进行详细计划。

3、备好每堂课认真研究课标和教材,做好备课工作,对教学情形和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌控情形,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

4、做好课堂教学创设教学情境,激发学习爱好,爱因斯曾经说过:“爱好是的老师。

”激发学生的学习爱好,是数学教学进程中提高质量的重要手段之一。

结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织公道,教学内容语言生动。

想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

5、批改作业精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺点,做到心中有数。

对每位学生的作业订正和掌控情形都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。

6、做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在知道教材与具体解题中的困难,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”。

充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。

总之通过做好教学工作的每一环节,尽的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。

最新中学秋季工作计划范文2一、指导思想遵照学校工作目标、结合上级门工作计划,以校本教研和教师连续教育为主线,大力推行行动研究,牢牢环绕提高课堂教学效率和高考复习针对性,扎实展开各项常规教研活动,进一步增进我校的教科研工作规范化和常态化。

2021年秋学期初中学校教学工作的计划【三篇】

2021年秋学期初中学校教学工作的计划【三篇】

2021年秋学期初中学校教学工作的计划【三篇】【导语】本篇文章是本店铺为您整理的2021年秋学期初中学校教学工作的计划【三篇】,希望对大家有帮助。

【篇一】2021年秋学期初中学校教学工作的计划一、指导思想本学年是我校十三五规划的开局之年,根据学校提出进一步彰显办学特色,坚持走内涵发展、科学发展的总体目标,本学期我校教学工作将在完善各种评价制度建设的同时,继续加强常规教学管理,不断探索寄宿制学校的班级管理和文化建设,重点加强学科组建设,突出年轻教师的培养,合理开发适合寄宿制学校发展的校本课程,逐步实施全人发展目标。

二、主要工作(一)加强教学常规管理,促进教学管精细化、规范化。

1.规范课堂教学行为,促进教学常规管理精细化。

课堂教学是教、学双方传授知识与学习知识的主要途径。

教师主要通过课堂教学实现自身的价値,学生也主要通过课堂教学构筑自己的知识体系。

实践证明,一个人的知识,特别是基础的知识主要是通过课堂获得的。

同样,一个教师的良好声誉也大多是通过课堂教学取得的。

一般说来,好的课堂教学主要是指教学目的明确,对讲授的材料处理得当,知识传授科学,双边交流深入,教学方法和教学手段先进有效。

教师知识渊博,又能深入浅出;逻辑严谨,又能点石成金;语音标准,又能声情并茂。

要达到这样的课堂教学效果,最关键的是要把教师的积极性调动起来,使其热情地投入教学,努力钻研教学。

结合我校的实际,引导全体教师从五项教学常规(即备、讲、练、辅、反思)的基本要求做起,提高课堂教学的效率。

每一个科任教师要认真做好备课、上课、作业、课后反思、课后辅导等教学环节,备课要备出教材中的难点、重点以及思想方法,要根据自己任教学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑,讲清每一个知识点,课后要积极反思学生中出现的每一个问题,以及教学中存在的问题,有针对性的对学生进行课后学习指导与帮助。

高一年级教师要上好起始课,介绍本学科的性质、目的、任务;介绍本学期的授课内容和计划;介绍学科学习规律、方法和习惯;提出学习的具体要求:听课、笔记、作业、纪律、提问、答疑,等等;明确教育教学的基本理念。

初中学校秋季的工作计划(5篇)

初中学校秋季的工作计划(5篇)

初中学校秋季的工作计划(5篇)初中学校秋季的工作计划【篇1】一、指导思想本着教育科研要为教育教学服务,为教育改革实践服务,为促进教育者和受教育者的发展服务的原则,根据学校新学期工作计划,坚持“以教立研,以研促教”。

在校长室的指导下,与教务处密切配合,按时落实上级主管部门布置的各项教科研任务,扎实有效地开展学校教育科研工作,创设浓厚的教科研氛围,提升学校教育科研品位,丰富教育科研“质量内涵”。

二、工作目标1、强化教育科研的核心地位,促进科研工作不断创新、不断发展。

2、吸收和借鉴成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路。

3、抓好各个层次的进修培训,积极促进教师专业化成长。

4、抓好各种形式的校本研修,努力提升教育教学质量。

2、抓好实践性课题的研究工作,切实解决日常教育教学中生成的问题。

三、工作要点1、从本校的教育教学实际出发,务实抓好全体教师各种层次的进修培训工作,立足校本,强化日常教学的校本研修,努力增强教师的基本素质、科研意识和业务能力,促进全体教师的专业化发展。

2、继续推进学校青蓝工程建设,通过结对帮扶模式,努力建设一支观念新、素质高、能力强、具有现代教育素质和创新意识的骨干教师队伍。

根据《晋江市教育局关于印发关于加强适岗期教师培训工作的意见(试行)的通知》(晋教人〔〕69号)和《晋江市教育局市教师进修学校关于开展晋江市中小学幼儿园适岗期教师教学常规培训工作的通知》文件精神,依据《__中学适岗期教师培训工作方案(试行)》,加强对我校适岗期19位新教师培训,促使适岗期教师尽快适应并胜任教育教学岗位。

参照《晋江市中小学幼儿园适岗期教师培训考核项目表(试行)》中的“教学常规”和“发展规划”两项目要求,在本学期末完成对我校适岗期新教师进行考核,促进适岗期教师快速成长。

根据《__中学成熟期教师结对帮扶工作方案》,对我校30位成熟期教师结对帮扶工作进行跟踪管理。

推动成熟期教师创设自主探索和专业引领相结合的研究性合作学习氛围,互相学习,共同研究教育教学理论与课堂教学艺术,促进成熟期教师教育教学工作水平和能力进一步提高。

2021年秋季中学开学工作计划

2021年秋季中学开学工作计划

2021年秋季中学开学工作计划新学期开学前,学校需要提前将半学期甚至一学期的工作计划部署好,以便教学工作的开展。

下面是由小编为大家整理的“2021年秋季中学开学工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021年秋季中学开学工作计划(一)金秋送爽,丹桂飘香。

九月,是硕果累累、满载喜悦的季节。

尤其对那些已经在书海砚田里耕耘的莘莘学子,在这个金秋季节里更是收获一张张见证辉煌过去、通往美好前程的升学报名册,也是校园外那些向往学校生活,即将入学的孩子实现理想的必经之路,他们怀着满满的梦,挂着满脸灿烂的笑容,走进校园,也为这片实现梦想的天空增添了一抹祥云。

一、指导思想新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,对外协调关心,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色镇中学。

二、基本情况结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。

本学期我校共xx个班,共计xx人,其中初中部xx人,小学部xx人,现有教工xx人,支教教师xx人。

我校近年来在上级领导的关心、指导和督促下,学校办学条件有很大改善,曾经的校园旧貌已经成为过去,现已使学校环境得到了很大改变,换了新颜。

暑期更是维修加固了教学楼,并开工建设教师周转房,改善师生的住宿条件,但目前学校的基础设施仍旧较差,住房紧张,教师队伍缺编较为严重,造成教师课多任务重,给师生的学习生活带来不便,尽管条件艰苦,困难不少,但学校全体教职工都是无怨无悔,扎扎实实工作。

三、开学工作安排主动,教学上路快学校于2021年xx月xx日召开秋季开学教师会议,会议传达了郧县教育局关于开学的会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。

初级中学秋学期学校工作计划模板5篇

初级中学秋学期学校工作计划模板5篇

初级中学秋学期学校工作计划模板5篇初级中学秋学期学校工作计划(篇1)一、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,从网上搜集资料,寻找更好的方法。

二、增强上课技能,提高教学质量使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。

教给他们学习的方法,提高他们的技能。

初中秋季的工作计划5篇

初中秋季的工作计划5篇

初中秋季的工作计划5篇初中秋季的工作计划(篇1)一、指导思想:根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

二、主要目标任务:在新的一学期中,必须加强学校图书管理工作,图书管理员要热情为师生服务,充分利用好学校的图书资源,学校可以培养一批图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。

适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

三、具体工作安排:1、积极参加上级组织的图书管理员专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,根据实际情况做好借阅轮流工作安排,图书室全天候开放。

3、整理暑假堆积的报刊杂志,发放到学生手中。

4、在学生中培养一批新的图书管理员。

5、阅览室全天开架开放,每天做好报刊杂志的上架工作。

6、学生图书室全天开放。

认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。

7、学生人均每学期借书不少于5——7册。

8、学生进阅览室每周不少于一次。

9、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还。

10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

11、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

12、认真上好“读书课”。

各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目,引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。

各校图书室加大检查力度。

13、鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识,各校建立读书奖励制度,激发学生借阅图书兴趣。

14、各校结合实际,更新图书室的各项管理制度。

15、各校做好图书借阅工作总结,做好期末学生归还书籍的整理上架工作。

初级中学秋季期工作计划

初级中学秋季期工作计划

初级中学秋季期工作计划1. 学生管理工作1.1 建立班级管理制度制定班级管理制度,包括规范学生行为、加强班级卫生保洁、规范教室管理等方面,促进班级的和谐发展。

1.2 学生考勤管理结合学校的考勤制度,建立完善的考勤管理制度,及时记录和核实学生考勤情况,保证学生健康与安全。

1.3 学生日常行为管理加强对学生的日常行为教育,让学生养成良好的生活习惯和礼仪,发扬积极向上、团结协作的优良品质,形成良好的校园文化。

1.4 学生成长档案建设健全学生成长档案,完善记录学生学习和生活方面的信息,为学生个性化发展和综合素质评价提供参考。

2. 教学管理工作2.1 师德师风建设学校加强师德师风建设。

全面加强教师师德意识、职业道德和职业精神的培养,进一步提升教师综合素质和职业水准。

2.2 优秀课例推广制定和发放优秀课例,推进教师教学能力的提高,促进“以案促改”,推进优质教育发展。

2.3 课堂教学质量管理制定和实施课堂教学质量管理办法,评估教师教学质量和课堂效果,提高学生的学习兴趣。

2.4 加强科研与信息化专业知识的学习和应用促进教师深入研究教育科技领域的最新成果,借助信息化手段,探索和创新教学方式和方法,提高教师的素质和教育教学水平。

3. 学科竞赛和社团活动3.1 科技创新活动开展创新实验和科技比赛,鼓励学生科学创新,提高创新能力,培养创新意识。

3.2 体育文化活动开展各种文艺、体育、技能竞赛。

增强学生体质素质,丰富课余文化生活,培养学生的综合素质。

3.3 社会实践活动组织学生参加社会实践活动。

开拓学生的视野,增强实践能力,提高学生的综合素质。

3.4 社团活动加强学校社团的建设,扩大社团涵盖面和社团活动范围,丰富学生课余文娱生活。

以上是初级中学秋季期工作计划的全部内容。

通过本次工作计划,我们将进一步加强学生管理和教学管理工作,并开展丰富多彩的学科竞赛和社团活动,提高学生的综合素质,共同打造一个充满活力和创意的校园。

初中学校秋季工作计划(5篇)

初中学校秋季工作计划(5篇)

初中学校秋季工作计划(5篇)初中学校秋季工作计划(精选篇1)办学思想:包容乃大,创新为先,爱生尊师,教学有效。

工作目标:教师到岗有进步、课堂效率有提高、学生习惯有改善、环境卫生有改变、舆论宣传有成效、资料建设有发展。

工作内容:一、认真梳理原三校制度并形成新的制度体系,特别是行政管理权限界定与程序、涉及考勤考绩师德教研的教师评价体系、学生操行学习发展评价方案、班主任与教研组长的考核办法,努力做到规范精细、民主科学。

二、突出班主任的地位,充分发挥班主任在学生管理中的作用。

特别是加强督起督寝、两操督查、学生请假与走读的审批、维护卫生与财产。

加强学生宿舍管理,班主任、行政人员和宿舍管理员三重巡查管理。

三、求真、务实,解决历史难题;主要涉及人事、债务、福利、周边环境、两个校区执行制度方面的均衡。

四、切实提高课堂教学效率,实行行管巡堂与专人考课制度,杜绝私自调课、严格实行书面请假报批制度,加强听课评课,认真执行教学检查。

大力推进现代教育技术。

五、开齐课程,推行快乐教学法。

加强音乐、体育、美术及非中考学科教学的考核,特别是信息课和实验课,设立实验室、电教室主任,使之成为凉中特色。

逐步开展丰富的校园文化活动,让师生都眷恋凉中。

六、加强安全管理,围墙部分区段增高、聘请保安担任门卫24小时值班、开放校园网络监控系统、全体学生佩证出入校园,设立心理辅导员。

改造泊湖校区的危房。

七、改善生活条件,开通所有厕所自来水、学生宿舍每层足量供水、改善教师宿舍供水条件、食堂地面铺瓷砖、餐厅安置餐桌、改善行政办公和教师办公条件,逐步绿化校园。

取消夜宵,加强食堂监管力度。

八、努力提高学生自理能力,加强共青团、学生会和志愿者队伍建设。

九、规范财务管理,设立出纳员岗位,精打细算,提高资金使用效率。

加强校产管理。

坚决制止乱收费,特别是私订资料与收取班费、罚款。

十、加强舆论宣传,建立学校网站、广播站、文化墙和校报,及时整理资料,研究改进与提高。

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2021初中秋季新学期工作计划工作计划是我们工作中的闯关秘籍,关关难过关关过,我们按照工作计划一个一个完成即可。

下面是由小编为大家整理的“2021初中秋季新学期工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021初中秋季新学期工作计划【一】一、做好师生到岗到校工作一是教师到岗要齐。

调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到,在9月1日前搬家到位。

学校之间有调动的、校内岗位有变动的,要做好相关档案资料、学校财产的交接。

二是学生到校要齐。

积极走访动员学生入学,严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生,严格学籍管理,学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。

原则上2021年8月31日前已满6周岁的才能够就读一年级。

必须注册取得网络学籍。

三是从严聘用临时工,聘用之前一律要先报中心校审批,同意后方可聘用,聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书,签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。

二、做好环境卫生整治工作一是操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由教师动手清扫整理。

确保在8月29日之前完成到位;二是制作好横幅标语,调整好校园广播,确保开学时学校面貌焕然一新,营造积极的开学氛围。

三、完善学校各项规章制度一是各学校要根据上学年的学校管理实践,结合新学年的管理目标与要求,进一步修改完善学校各方面的管理制度,确保各种制度要规范合理;二是组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料,提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。

四、做好教育教学上轨工作一是进一步规范教学行为,不准分快慢班。

二是各幼儿园招生要加大走访宣传力度,提高幼儿入园率;三是各小学要做好在校学生的巩固率,坚持原则办理学籍异动手续;四是初中要做好七年级新生的入学工作,确保优质生源不外流,九年级要防止学生外出打工而流失;五是“十表”要到位:(周历表、时间表、课程表、校务分工表、教师任课表、节假日护校安排表、教师值日表、卫生值日表、路队护送安排表、住宿护寝安排表)要按照中心校下发的统一格式要求制作,张贴规范美观,特别是课程表,一定要按照部颁课程计划的标准开设开齐各门课程,在使用前要报中心学校审批;各校幼教课程表、幼教时间表、幼教教师任课表一律要按照幼教课程标准单独编排。

六是教学计划方案到位:学校各种工作计划、实施方案要重新修订完善;七做到教学设施设备到位:图书试验仪器准备到位、远程教育设备要整理安装到位;八是教学用品发放到位:教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、听课笔记;班主任工作手册、工作笔记本。

要加盖上“学校教育教学教研常规管理专用章”。

填写好日期,以方便今后检查。

学生的课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。

2021初中秋季新学期工作计划【二】一、指导思想本学期学校教学工作,以学校总体工作目标(塑一流教师,育一流学生,铸造品牌学校)为指导,以提高教学质量为重点,以“课堂教学现场展示活动”为契机,深入探索有效课堂教学的操作策略。

通过学校提出的优师阶梯培养工程(青蓝、希望之光、名师),加强教师队伍建设和学科建设,全面提升教育教学质量,为实现教师自主发展,学生自主学习的共同愿景不懈努力。

二、工作目标1、深化课程改革,打造个性特色。

以“学年特色课汇报”、“课堂教学现场展示活动”为契机,探索有效课堂教学的操作策略,积极培植学生的自主学习意识和能力,推进新课程理念在课堂教学中的贯彻,切实转变和提高教师的教学思想,提高教学能力和水平。

2、加大培训力度,促进教师专业发展。

以组内学科教研、网络教研、百家讲坛日、校内外教学交流活动为载体,提升教师专业素养,打造名师队伍。

3、夯实学生基础知识,逐步提高学业水平。

以常规课堂教学为阵地,以教学研究为保障,以学生的全面、主动、有效参与为标准,全面提高学生的学业水平和综合素质,(尤其是毕业班学生的整体学习成绩和尖子学生成绩)降低不及格人数的比率。

4、开展“写字、读背、习惯培养”三个教学特色工作。

继续引导教师摆正特色培养与成绩提高的问题,努力开拓新局面,积极扩大社会影响。

5、探索管理策略,提高管理效率。

初步探索管理重心下移的教学工作策略,进一步发挥教学专业委员会、学年组、学科组的优势,进一步实施科学化、制度化、规范化的管理,积极推进有效学习课题研究和学科校本课程开发进程。

6、积极参加省、市级各项教学赛课,凡是竞赛必争一等奖。

三、主要工作(一)重点工作:做好“课堂教学现场展示活动”,探索课堂有效学习策略,全面展示阶段性教学科研成果。

(二)常规教学质量管理:加大组织、指导、检查、考核力度,提升教学质量和学生的学业水平。

1、进一步提高英语晨读、中午练字、读书交流课、一年级特色培养、特长班特色发展的水平。

针对活动内容,发展状况,加强指导、评价与汇报力度。

2、对备课、上课、教研、作业批改等做适应性革新。

A、备课:班主任以学科为单位,组长安排,分散精备,化整为零。

要求备相关资料、备教学设计(五点和问题预设)、备习题设计、备课件。

(电子稿)购卡下载科任教师同前。

1)备课要围绕如何有利于学生的学来设计和思考,把学生的学,紧张的学,主动的学,高效的学摆在首位。

2)以内容研究学法,以学法确定教法,以教法引导学法(以学定教,为学服务,充分发挥学生的自主性和能动性)3)练习课的设计,习题量不求数量,求代表性。

在对比、延伸、拓展与联系中求发展。

忌机械、重复、无层次、少关联。

4)正确把握语文课的训练点,要在课上落到实处,让学生真正学有所得。

B、教研:时间做适当调整。

科任学科(除英语)安排在周一的前两节课。

语、数教师安排在某天下午的两节课内,如从中午的写字时间开始,到两节课结束。

为了检测教研的实效:1)采取听课检测学年的教研成果,看是否优质资源得到共享,看对某一问题的认识是否达成共识。

2)每月第三周测试教师,重在教学策略、教学重难点解析、教学习题设计、教学知识点掌握等。

排榜公布成绩。

3)学年组长例会时,要把集体教研作为一项重点工作进行汇报,从教研的形式,解决的问题,实效性等几方面做具体阐述。

4)备课考核C、上课:继续做好教学日评价,日检查工作。

由单纯的为成绩而教,向为迁移而教,为方法的迁移而教;为发展而教,为学生的自主发展而教。

平庸的教师,叙述;较好的教师,讲解;优质的教师,示范;伟大的教师,启发。

D、听课:变听师讲为看生学。

全面的学,主动的学,有效的学。

借助“课堂教学现场展示活动”和“学年特色课汇报”教研活动,发挥名师的引领与带动作用,扩大影响。

变听后问生为问师,教的目标,教的策略,教的思考。

E、作业批改,自主申报免检,发现问题,取消个人免检资格。

3、做好学期初、期中、期末常规教学检查工作。

针对常规教学工作中的具体问题,有针对性、有侧重点地开展指导与监督工作。

如:试卷命题工作,四、五、六大题量。

4、做好毕业班教学质量的监测工作。

(课时、训练量上、教师测试等方面采取相应措施)5、加强对年级特色培植的管理和教学指导工作。

(三)教学研究与交流:以“课堂教学现场展示活动”为契机,以“学年特色课汇报”为重要载体,以“探索有效课堂学习操作策略”为内容,推进新课程理念在常规教学中的贯彻与落实。

1、以“课堂教学现场展示活动”为契机,力求全学科全面研究有效课堂教学的操作策略,发挥“教研基地校”的引领与辐射作用。

2、通过开展“学年特色课汇报”的教研活动,进一步落实有效课堂教学的操作策略。

3、通过“教学专业委员会”教师带动,学年(科)组长自主在年组开展的教研活动,研究各学科、各学年常规教学中实施新课程的困惑问题与学生自主学习能力培养的方式、方法与策略问题。

(管理人员深入)4、做好各级各类教学大赛及教学研究交流活动,在取得优异成绩的同时,进一步深化和提升有效课堂教学的教研主题,不断扩大学校对外的影响力与知名度。

5、继续开展挂牌授课活动。

促进相互交流与学习。

(自主报名)6、做好有效学习课题的研究与交流工作,追求研究与探索的真实境界。

(四)教师培养与培训:拓宽教师的培养与培训渠道,通过利用百家讲坛日,教研活动、省市教学交流活动、网络教研等途径,促进教师专业发展。

1、进一步探索百家讲坛日的培训内容与方式,继续创设自主学习氛围,提升全体教师自主研究的意识。

2、借助“读书交流活动月”,进一步促进广大教师的主题学习意识和教学研究意识。

2021初中秋季新学期工作计划【三】本学期健康教育以创建文明城市工作为契机,紧紧围绕创城工作要求,发挥学校健康教育的作用,以培养学生文明习惯为切入点,切实开展健康教育活动,增强学生自救自护意识,倡导文明健康生活方式,促进学生健康成长。

提高学生的文明程度,为创城工作增光添彩。

一、工作目标1、以活动促进学生文明行为的养成教育,使校园健康教育宣传更具活力。

2、充分发挥网络作用,以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育。

3、充分发挥课堂教学主阵地的作用,提高学生自救自护的能力。

4、加强教师培训力度,提高教师的教研能力。

二、具体实施充分认识健康教育工作的重要性和必要性,配备健康教育专职或兼职教师、落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。

1、加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。

9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关宣传活动。

结合创城工作,充分发挥健康教育宣传的作用。

本学期在按时、定期做好健康教育的板报、广播宣传之外,要结合创建文明城摒弃陋习,将在九月份至十一月份开展“文明学校”和“文明小卫士”的评选活动。

以此来提高学校的文明,促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。

以此来推动家庭、社会的文明,使健康教育宣传根据实效性。

具体活动方案另行通知。

各校要积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平。

2、跨入信息时代,让我们知道网络的作用。

时我们每个人都体验到信息的处理和搜集的方便快捷。

本学期将建立心理卫生博客,在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。

将为教师及学生服务,让我区的心理为生教育更具特色。

学校要积极举办心理健康教育讲座。

应充分发挥心理咨询室的作用,为存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

3、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科教学每学期要安排6—7课时。

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