《童年》课外阅读测试题(附答案)
2021届中考语文一轮复习文学名著题型分类专练 专题九:《童年》

《童年》一、运用你课外阅读积累的知识,完成下题。
“我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、钉子。
一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比……………‘谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咋们俩?有什么了不起的!’……………有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了……”1.以上语段出自名著《童年》,文中加粗的“我”是___,“她”是__。
2.请对以上其中一位人物形象作简要分析:选_____,分析___。
二、名著阅读。
(任选一题作答)1.文学作品中不乏“鼠”这一形象。
请从下面两个人物中任选一个,简述该回目中与其有关的主要故事情节。
①黄风怪(大战黄风怪《西游记》)②白日鼠(智取生辰纲《水浒》)2.青年的成长会受到形形色色人的不同影响,请结合下面两部作品中主人公的成长经历,谈谈他们是如何受到身边人正能量影响的。
A.《钢铁是怎样炼成的》B.《童年》三、运用阅读策略,理解把握作品。
1.以下是某班的名著阅读任务单,请你完成相关任务。
2.许多名著中的人物都有“成长”的故事:《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖沙、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔柯察金……在成长路上,他们曾遭遇了怎样的人生困境?又是如何走出困境的?从中你获得了什么感悟?请选择上面三个人物中的一个,结合作品具体情节简要阐述。
(150字以内)四、名著阅读。
《童年》中,在阿廖沙眼里外祖父是一个怎样的人?请举例说明。
五、阅读名著片段,根据相关内容填空。
他长得和外祖父一样瘦削,身上收拾得干净利落,但他的个头比外祖父矮,整个儿比他小一套,看上去就像是故意为了逗笑而装扮成小老头儿的半大孩子。
他的脸好似细藤筛子,整个脸孔由密密麻麻很细的皮肤皱褶编成,在那皱褶中间,有一双灵活的逗人发笑的眼睛,眼珠活像鸟笼里跳上跳下的黄雀,在发黄的眼白里骨碌骨碌地转。
六年级语文课外阅读试题及答案

2021~2022学年度第一学期期末考试六年级语文课外阅读试题(本试卷总分50分,测试时间30分钟,闭卷)一、选择。
(10 分,每小题 1 分)1.《爱的教育》中,以小学生的口吻,讲述了一个( )年级小男孩的成长故事。
A.三B.四C. 五 D 六2.《爱的教育》中,老师讲的故事大致可以分为爱国故事和美德故事两类,其中,爱国故事有( )。
A.《帕多尔的爱国少年》《伦巴第小哨兵》《少年撒丁鼓手》B.《帕多尔的爱国少年》《费鲁乔的血》《公民荣誉奖章》C.《小抄写员》《爸爸的护工》《客船失事》D.《帕多尔的爱国少年》《爸爸的护工》《客船失事》3.《童年》中的这样一段人物描写:“他穿着一件黑色的长衫,蓄着赤金色的长胡子,长着鹰钩鼻子和一双绿莹莹的小眼睛。
”这里的“他”是( )。
A.米哈伊尔B.雅科夫C.萨沙 D 外祖父4.《童年》中,阿廖沙的生活经历了几个阶段,排列正确的一组是( )。
①到外祖父家生活②父亲死亡③走向人间④母亲改嫁A. ④②①③B. ②①④③C. ②④①③ D ②③④①5.雨来趁着妈妈冒死拖住特务的时机,凑到杜绍英跟前,杜绍英让雨来去找( )。
A.刘金亭B. 魏屯星C.李民达 D 申俊福6.《城南旧事》中,和英子结交的第一个朋友是( )。
A.妞儿B.秀贞C.方德成D.思康7.《三国演义》中,曹操“锁索连舟”,自认为“渡江如履平地”,( )提醒曹操要注意防范周瑜火攻。
A. 程昱B.荀攸C.焦触D. 张南8.《漂亮老师和坏小子》中, ( )是六(3)班的消息灵通人士。
A.左岸B.戴安C.罗莉娜D.萧依依9.《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙在荒岛上生活一段时间后,开始用新的思想修炼自己。
这种“新的思想”指 ( )。
A.每天读《圣经》,并把读到的话与自己当前的处境相联系,从中得到安慰B.扭扯双手,像小孩子一样号啕痛哭,把悲哀发泄出来C.坐下来,长吁短叹,两眼死盯着地面,一两个小时一动也不动D.用语言发泄出来,让苦恼过去10.《汤姆·索亚历险记》中,密西西比河下游的杰克逊岛虽然荒无人烟,但成了三个“小海盗”快乐大本营。
《童年》课外阅读题

《童年》课外阅读题一、选择题(10题)A. 高尔基B. 托尔斯泰C. 屠格涅夫2. 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是()A. 外祖父B. 两个舅舅C. 外祖母解析:外祖母善良、慈爱,给予阿廖沙很多温暖和爱,是他在外祖父家中最亲密的人。
答案为C。
3. 阿廖沙的外祖父是一个()的人。
A. 和蔼可亲B. 专横残暴C. 善良公正解析:外祖父脾气暴躁、专横、贪婪、自私,经常毒打外祖母和孩子们。
答案为B。
4. 阿廖沙的舅舅们为什么会争夺外祖父的家产?()A. 为了照顾阿廖沙B. 他们贪婪、自私C. 为了帮助外祖父解析:阿廖沙的舅舅们贪婪、自私,只想着自己能得到更多的家产,所以相互争夺。
答案为B。
5. 阿廖沙的母亲()A. 坚强勇敢B. 懦弱无能C. 凶狠泼辣解析:阿廖沙的母亲比较懦弱,在家庭的压迫下,她难以反抗,最后悲惨地死去。
答案为B。
A. 染桌布事件B. 顶针事件C. 偷钱事件解析:阿廖沙因为好奇把白桌布染成了蓝色,遭到了外祖父的毒打,这是他第一次挨打。
答案为A。
7. 阿廖沙的继父()A. 善良正直B. 凶狠残暴C. 好逸恶劳解析:阿廖沙的继父好逸恶劳,对阿廖沙和他的母亲并不好。
答案为C。
8. 阿廖沙在学校里()A. 经常受欺负B. 是个好学生C. 不喜欢学习解析:阿廖沙在学校里经常受欺负,但他仍然努力学习,渴望知识。
答案为A。
9. 阿廖沙的外祖母信仰()A. 基督教B. 伊斯兰教C. 佛教解析:阿廖沙的外祖母信仰基督教,她经常向上帝祈祷,从宗教中寻找心灵的慰藉。
答案为A。
A. 外祖母B. 外祖父C. 小茨冈解析:外祖母的形象充满了人性的光辉,她的善良、乐观、坚强等品质使她成为俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。
答案为A。
二、填空题(5题)2. 阿廖沙的父亲是______死的。
解析:阿廖沙的父亲是得病死的。
3. 阿廖沙的外祖父把房子卖给了______。
解析:阿廖沙的外祖父把房子卖给了酒馆老板。
4. 在阿廖沙的家庭中,常常爆发两个舅舅和外祖父之间的争吵,其主要原因是______。
七下语文名著(《童年》《昆虫记)阅读及答案

名著阅读《童年》【学习目标】1.了解作者高尔基及《童年》的主要内容、主题、人物形象、艺术特色等。
2.培养学生欣赏文学作品的能力,养成课外阅读的好习惯。
【阅读训练1】1.《》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部分别为《》、《》。
2.《童年》讲述的是三岁到十岁这一时期的童年生活。
小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的。
3.《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事,其基调整体上是;但小说以一个孩子的眼光来描述,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层的色彩。
【阅读训练2】4.根据阅读印象,写出选段中加点的“他”,并说说“他”在作品中是怎样一个人。
我们俩更亲近了。
我随时都可以到他那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤子在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称,往杯子里倒各种液体。
“他”是,是一个的人。
5.同样是前苏联著名作家,同样经历了痛苦与磨难。
作家写的《童年》是通过阿廖沙眼中痛苦与丑恶的家庭生活,再现了l9世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况;而的《钢铁是怎样炼成的》以主人公的成长为线索,展现了20世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和艰苦卓绝的斗争生活。
6.阅读下面的文字答题。
他一直讲到晚上,临走的时候,他和蔼地和我告别,我才知道他并不凶恶,也不可怕。
我一想起他曾这么无情地毒打我,就难过地流泪,并且总也忘不了这件事。
纵观全书,文中的“他”最主要的性格特点是;“我”这次被他无情毒打至昏死是因为(事件);但茫茫黑暗中也有给了“我”力量和支持的人,如在“我”挨打时用自己的胳膊帮“我”挡着树条子的。
【阅读训练3】7.阅读下面的文字答题。
外祖母坐在窗户下快速地织着花边,线轴快乐地击打着,密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。
外祖母本人想铜铸的一般,-------一点儿没变。
……有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴浑浊的泪水挂在她那幅像海泡石似得大鼻孔的鼻尖上。
《童年》课外阅读测试题(附答案)-《童年》测试题含答案

《童年》课外阅读测试题(附答案)-《童年》测试题含答案班级姓名得分一、单项选择题:A高尔基B苏霍姆林斯基C托尔斯泰D萧伯纳2、阿廖沙的妈妈是()A娜塔丽垭B萨沙C瓦尔瓦拉D阿库林娜·伊凡诺夫娜3、阿廖沙和妈妈回到姥姥家的原因是()A父亲去世B姥姥需要一个帮手C妈妈病了D姥爷想他4、姥爷毒打阿廖沙是因为阿廖沙()A与表哥打架B捉弄了姥爷C把桌布染了色D跟妈妈顶嘴5、舍身用自己的胳膊帮助阿廖沙挡住外祖父薯条子的()A妈妈B姥姥C茨冈D舅舅6、雅科夫舅舅喝醉后痛哭、痛骂自己是因为()A后悔打死老婆B没分到更多的家产C后悔跟弟弟打了架D感到孤独7、“好事情不让阿廖沙去他的屋子玩是因为()A不想让阿廖沙挨姥爷的打B他做实验有危险C他讨厌阿廖沙D他脾气古怪8、徒工小茨冈的死因是()A被橡木十字架压死的B被姥爷打死的C被舅舅打死的D生病9、不符合姥姥特点的一项是()A勤劳能干B善良宽厚C会讲故事D溺爱孩子10、阿廖沙与继父拼命是因为()A继父输光了家产B继父凶狠地踢母亲C继父不顾家D继父一个卢布也不肯给他二、判断2、阿廖沙的生父从没打过他,并认为用棍棒是教育不出好儿子的。
()3、阿廖沙两个舅舅经常因为针尖点儿大的事情弹孩子的脑门。
()4、格里高利是个正直而又可怜的老工人,常受两个舅舅捉弄。
()5、在姥爷的坚持下,姥姥收养了被生母抛弃的孤儿茨冈。
()6、每到周末姥爷总要惩罚一下一周里犯过错的孩子。
()7、对阿廖沙优秀性格的形成起关键作用的人是外祖父。
()8、“在我看来院子里平淡无奇没什麽值得留心的东西。
但经他轻轻一推,或者三言两语指点一下,我所看到的一切就不同了,仿佛这些东西都具有独特的意义”这段话是阿廖沙在表达对彼得大伯的感激。
()9、母亲去世了,外公说阿廖沙不是奖章,不能老挂在他的脖子上。
于是,阿廖沙便走向人间,外出谋生去了。
()10、阿廖沙成绩优秀,他在学校一直上到了六年级。
()。
《童年》阅读训练题(及答案)

《童年》课外阅读测试卷(及答案)1.《童年》的作者是________,2他是_______(国家)伟大的无产阶级作家。
3 1892年发表了哪部著作?4高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。
5这三部曲描写了十九世纪________年代俄罗斯的生活图景。
6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的______,善良乐观的________,自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。
7.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。
8《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响?9.《童年》里的阿辽沙是一个什么样的形象?10高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗?说说你的理由11《童年》里的外祖父是一个什么样的形象?12《童年》里的外祖母是一个什么样的形象?13浪漫主义作品有?(举三个例子)14 高尔基的代表作是?15在19世纪和20 世纪之交完成了哪两部中篇小说,通过较广阔的现实画面,着重揭示青年主人公的人生探索的主题?16高尔基的全名是?17在童年中,高尔基的乳名是?18“我”童年的好朋友是_________,外公叫他_________19.文中的小茨冈是怎么死的?20 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是?21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是?22 高尔基几岁开始自食其力的?23两个舅舅互相斗争的主要原因是?24是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴?25 高尔基,前苏联伟大的_家,无产阶级文学的创始人之一.原名____1892年发表处女作?26在《童年》这部作品中,阿辽沙•彼什科夫的父亲是谁?外祖母是谁?外祖父是谁?27 《童年》属于什么小说?它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.28.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层___,___, ___的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了__, ___,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇29.文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是?30《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物,其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一?31列宁称高尔基是什么最杰出的代表?32《童年》的主人公是?33高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国阶层风俗人情的真实生动的图画。
课外阅读书目《童年》主要内容质量监测试题(含答案)

课外阅读书目《童年》主要内容质量监测试题班级:姓名:分数:一、填空题(每空1分,共30分)1、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其它两部为《》、《》2、《童年》讲述的是(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生活生动的再现了十九世纪七八十年代(填国名)下层人民的生活状况。
3、“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她已出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。
”这句话中的她是。
4、《童年》写到了阿廖沙生活的几个阶段,分别是:他在自己家中直到他父亲死去的时候、在外祖父家的生活、、母亲死后,被外祖父遗弃,走向人间。
5、是阿廖沙遇到的第一个进步的知识分子。
6、外祖父的染坊失火了,据外祖父推测放火人是。
7、外祖母称“我”为“小鬼”的原因是。
8、外祖母脸上最煞风景的是那个、。
9、高尔基一生有个老师。
按时间先后来说,分别是厨师斯穆莱,律师,民意党人卡柳日内和文学家柯逻连科。
10、外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是。
11、徒工小茨冈是被压死的。
12、雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的。
13、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙,萨沙又向外祖父告了密,结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。
14、第一个教阿廖沙识字的人是_______。
15、外祖母从猫嘴里救下一只________并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是___________。
16、在________的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
17、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是。
18、阿廖沙因为而没能参加母亲的婚礼。
19、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用做为奖励。
20、“我”小时候得过一场大病,开始是由着我。
后来外祖母从来照顾我。
21、使母亲变成了另外一个人,连衣服都变了,“我”觉得她越来越陌生。
父亲去世后,“我”乘坐一艘船,离开了。
22、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
六年级语文课外阅读《童年》语段阅读练习题及答案

六年级语文课外阅读《童年》语段阅读练习题及答案《童年》阅读短文练(一)她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:“再讲一个!”“好,好,再讲一个:有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫:‘哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们,都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞外祖母讲得好,要求:“再讲一个,老太太!”还说:“走,跟我们一起去吃晚饭!”餐桌上,他们请外祖母喝伏特加,让我吃西瓜,还有香瓜。
不过,这一切都是偷偷进行的,因为船上有一个人,禁止所有的人吃水果,他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服,上面钉着铜扣子,整天像喝得醉乎乎的,人们都躲着他。
1、上面文字选自《童年》,作者是XXX。
2、文段中的“我”是指谁?XXX3、从哪些地方能够看出外祖母讲故事十分精彩?外祖母每次讲故事时,手足蹈、声情并茂;每次她讲完一个故事,“我”总是说“再来一个!”;和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加,让“我”吃西瓜还有香瓜4、这一情节中,可以看出外祖母怎样的生活态度?有着乐观的热爱生活的态度(二)有一天,酒馆女主人和外祖父吵架,她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了,骂得很凶,以至向她扔XXX。
“您真胡涂,我的好太太。
”外祖母安详地对她说,然而可把我气坏了,我决意对这个恶婆报复一次。
我想了又想,怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击,我观察邻居们的内讧,知道他们互相报复的方法是:切掉猫尾巴,把狗给毒死,打死公鸡和母鸡,或者XXX偷偷地进到仇人的地窑里,把煤油倒入腌白菜和XXX的木桶里,把桶里的XXX放出来,——但是这些办法都不合我的意;需求想一个更惊人更厉害的方法。
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《童年》课外阅读测试题(附答案)
《童年》课外阅读测试题(附答案)
《童年》的人物形象
①阿廖沙:坚强、勇敢、正直、充满爱心。
②外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴。
③两个舅舅:粗野、自私。
④外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。
⑤小茨冈:乐观纯朴;老工人格里戈里:正直;“好事情”:献身于科学的知识分子。
一、填空题
1.《童年》是(高尔基)自传体三部曲中的第一部,另外两部是《我的大学》《在人间》。
2.节日狂欢中,通常由(雅科夫)弹琴,( 小茨冈 )表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
3.“我”到外婆家,“我”最喜欢的事情是(听外婆讲故事),其中印
象最好的是( 米龙隐士和伊凡勇士) 两个故事中的人物。
4.在(“好事情”) 的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
5.在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是(外祖母) 。
6.阿廖沙因为 ( 伤了脚趾) 而没能参加母亲的婚礼。
7.在外祖父眼里,他认为法律就是 ( 习俗(习惯)) 。
8.阿廖沙对打架不太在乎,但他特别厌恶 ( 恶作剧) 。
9.外祖母从猫嘴里救下一只(八哥)并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是(怪声怪气地学外祖父说话 ) 。
10.《童年》的主人公是( 阿廖沙 ) ,他是一个坚强、勇敢的人。
11、《童年》讲述的是(阿廖沙)(作者的乳名)三岁到十岁这
一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代(俄国)下层人民的生活状况。
12、在表兄萨沙的怂恿下,(阿廖沙)偷了外祖父的(白桌布去染色),萨沙又向外祖父告了密,结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。
13、阿廖沙遇到第一个优秀人物是(好事情),这个绰号是因
为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句(好事情)而得来的。
14、外祖父的染坊起火,(外祖母)把硫酸盐从火里取出来。
15、外祖父家年轻力壮的学徒(小茨冈)身份很特殊,而秃顶大胡子的(格里戈里)则常常受到捉弄。
16、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是(担心母亲要讨回被外祖父扣下的嫁妆),甚至因此两个舅舅还(大打出手)。
17、第一个教阿廖沙识字的人是(外祖父)。
18、在(好事情)的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
19、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是(赫里桑夫主教)。
20、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶(恶作剧)。
21、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个(吝啬、贪婪、专横、残暴)的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
外祖母(慈祥善良、聪明能干、热爱生活),对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中,乐观纯朴的(小茨冈),正直的老工人(格里戈里),献身于科学的知识分子(好事情)都给主人公以力量和支持。
22、《童年》中塑造了(阿廖沙)的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向(新生活)具有普遍意义的艺术典型。
23、《童年》最基本的主题之一是:(阿廖沙的成长)。
(鞭挞俄国国民的小市民习气)是作者创作这部作品的第一主题。
24.外祖母称“我”为“小鬼”的原因是(因为“我”多嘴多舌)!
二、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)
1.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是(外祖母)
A.外祖父
B.两个舅舅
C.外祖母
D.茨冈
2.在《童年》中,阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是(沉默,忧郁)
A.顺受、麻木
B.沉默、忧郁
C.正直本分
D.粗鲁无礼
3.高尔基开始自食其力是在(10岁)
A.4岁
B.5岁
C.10岁
D.16岁
4.两个舅舅互相斗争的主要原因是( 都想得到父亲的财产 )
A.都想得到父亲的财产
B.为了照顾阿廖沙
C.葛利高的挑唆
D.为了阿廖沙的舅妈
5.使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是(生活所迫,为了赚到钱)
A.不幸的童年
B.生活所迫,为了赚到钱
C.他的性格就是这样
D.父亲教他变成了这样
6.对阿廖沙影响最大的是(外祖母)
A.他的两个舅舅
B.外祖父
C.外祖母
D.他的母亲
7. 第一个教阿廖沙识字的人是(外祖父)
A.外祖父
B.外祖母
C.舅舅
D.舅妈
8.为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用作为奖励(五个戈比)
A.五个戈比
B.十个戈比
C.二十个戈比
D.
十五个戈比
9.雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的(妻子)
A.父亲
B.母亲
C.妻子
D.孩子
10.《童年》中的“好事情”是一个(正直的老工人)
A.正直的老工人
B.献身科学的知识分子
C.认真负责的老师
D.勤劳的农民
三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错误的打“×”
1.阿廖沙共读了3年小学。
(×)
2.阿廖沙对打架不太在乎,但他特别厌恶恶作剧。
(√ )3.因为阿廖沙没有《新旧约使徒传》,而且爱学他的口头禅,所以教神学
课的神甫讨厌阿廖沙。
(√ )4.阿廖沙发现残暴的外祖父殴打外祖母,就用剪刀剪外祖父最爱的圣像来报复外祖父。
(√)
5.小茨冈是被橡木棍压死的。
(× )
6.当阿廖沙再次回到外祖父家的时候有外婆抚养他,他在大街上捡垃圾、废铁来卖赚钱给外婆。
(√ )
7.阿廖沙的外祖母是个慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀的老妇人。
(√)8.外祖父家年轻力壮的学徒格里高利身份很特殊,而秃顶大胡子的茨冈则常常受到捉弄。
(×)
9.“福无双至,祸不单行”,在染坊失火的那天夜里,还发生了一件悲惨的事情,娜塔莉娅舅妈死了。
(√)
四、简答题
2.谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的?列宁
3.高尔基在《童年》中记叙了哪些内容?
本书记叙了阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。
小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
4.阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年?
因为他的父亲患病死了,母亲把他托给外祖父、外祖母养育。
5.“小茨冈”在外祖父家是一个什么样的人?他过着怎样的生活?他因为什么事而死去?
小茨冈在外祖父家具有特殊的地位。
他乐观淳朴,争强好胜,为
得到别人的夸奖不择手段。
每次到集市,他偷的东西总比买的东西多。
他因为代雅科夫舅舅扛沉重的十字架绊倒了,流血过多而死。
6.外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?救火之后是谁死去?
据外祖父推测是米哈伊尔放的火,救火后舅妈娜塔利娅因为难产死去了。
7.默默工作的格里戈里最后结果如何?
双目失明,流落街头,成了乞丐
8.外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人?
祖国的许许多多的优秀人物中的一个
9.外祖父的另一位房客彼得伯伯是一个什么样的人?
抢劫教堂后伪装成车夫,残忍、虚伪。
10.外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人?
外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
11.听外祖父讲述自己的童年之后,阿廖沙对外祖父的看法有了什么变化?为什么会发生变化?
①我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了,像童话里的巨人,他一个人拖着大货船逆流而上!②外祖父的发家史非常艰辛,天真幼稚的阿廖沙被外祖父的艰辛历程所感染。
12.高尔基的全名是?
马克西姆?高尔基
13. 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是?
外祖母
14. 《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层不屈服于黑暗势力, 不断寻求真理,追求光明的精神历程,同时真实再现了19世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境, 揭露了剥削阶级的残暴, 小市民习气的庸俗顽劣,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇。
15. 文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是?
“不仅是一部艺术珍品 ,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的”
16.《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物,其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一? (外祖母)
17.列宁称高尔基是什么最杰出的代表?(无产阶级艺术)
18.《童年》中的优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好的影响?
(使高尔基养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。
)
19.举例说说作者眼中“ 野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑
事” ?(后父殴打母亲)
20.举出两句高尔基关于读书的名言。
①书是人类进步的阶梯。
②书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。