朝花夕拾狗猫鼠读后感4篇
《狗、猫、鼠》的读后感通用九篇

《狗、猫、鼠》的读后感通用九篇《狗、猫、鼠》的读后感 1鲁讯先生在文中阐述了他仇猫——即不喜欢猫的原因。
其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽你情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。
鲁讯先生说他讨厌猫的第2个原因就是猫虽然和狮虎同族,都食比自己弱小的动物,但猫却具有一副媚态,正同我们现在的某些人,常常刻意掩饰自己的某种本性,其是反而会让别人觉得他更加虚伪。
猫*时总是吃饭不管事,就像一些好吃懒做的人,有东西吃就比谁都积极,一要他做事,就一溜烟不知道跑到哪里去了,就像广东话中的一句俗语:“吃野吾做野,做野打烂野。
"鲁讯先生还告诉我们,老鼠中并非全部都那么讨厌,其实有写隐鼠很讨人喜爱,很有灵性,但却遭到别人的摧残,其实,人人都可以对这些弱小的生灵赋予一些爱心和同情,为什么有人就做不到?这可需要反思一下。
先生是那么的与众不同,大多数人都很喜欢的可爱的小猫,而先生却仇猫,当然先生仇猫是有许多理由的。
猫的秉性和一些人很相像,看似乖巧,实则暗藏着“妖气”;先生还是既不喜欢猫的叫嚷声的,听到猫的叫嚷先生总要嫌烦,而这个猫则是更像及了那些与先生叫嚷的“名人”,先生自是要去仇猫的;还有一条也是先生仇猫的缘故,但凡猫若是捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,这却是和当时一些人的做法无二的,一旦手中有了他人的把柄,必是会就想尽办法慢慢地折磨别人,自己享受着其中的“乐趣”。
这是何等病态的一种社会形态,笑人无妒人有,那确实是先生生活的那个时代的`悲哀。
先生从来都是行动派的,他仇猫委实不是口头__,先生对付猫自有一套办法。
开始只是从家中养的一只花猫下手,逐个推广,以致后来猫都从来不接近先生了。
文章至此,先生的态度已是明确至极了,而此时,先生笔锋一转,又引至了一只他收留的小隐鼠,隐鼠与那些比“名人名教授”还轩昂的大鼠是决然不同的,而先生的这个小隐鼠似乎也是葬身于猫之口中,随后来得知是长妈妈所谓,但是,先生和猫之间的矛盾委实不能“相逢一笑泯恩仇”了。
《狗猫鼠》读后感(15篇)

《狗猫鼠》读后感(15篇)《狗猫鼠》读后感1随着班级的阅读步伐,初读鲁迅先生的《朝花夕拾》,我从字里行间似是感受到了什么。
第一篇《狗·猫·鼠》大体是用三种动物叙述了那时社会阶级之分与狗的愚昧,猫的谄媚,及鼠的弱小。
也表达对当时所谓某些图谋不轨的“正人君子”的攻击性,直率地、正当地说出憎恶他们的原因,从不是一副拐弯抹角的姿态。
但这种讽刺并无正面的指责和怒斥,而在__中暗暗蕴含着“言在此而意在彼”的巧讽。
虽只是暗讽,但却能让人感受到言语犀利与鲁迅先生语言的无比直接,蕴藏着他愤慨的批判和达意的嘲讽意识。
《狗·猫·鼠》是我大部分能看懂的一篇散文。
他以动物喻人,以生动有趣的故事进行叙述,不时穿插一些议论在叙述中,抨击那些评论者的言论,与此同时在__里揭露了这些“正人君子”的恶劣行径。
鲁迅先生善于以大见小,从细节入手,从一些微不足道的小事中,通过他巧妙的写作手法,完备地表达作者的内心感情。
从他的一词一字中,似乎都蕴含着不为人知的情节。
有时读鲁迅先生的著作——《朝花夕拾》,总有一种既像是在与鲁迅交谈,又像是在由他领着穿过童年的生活。
在阅读中,我时常会想:“这样一部与其他名著风格迥然不同的《朝花夕拾》,为什么是公认的名著呢?”我思索,可能正是因为它虽无刻意的、华丽的词藻,但语言文字中却透露着质朴。
他不加修饰的真性情的__,正是《朝花夕拾》这著作的魅力所在吧。
他的情感,完全在简朴风格中的写作中一览无余地表露出来了。
这种是不造作的坦诚。
“喜笑怒骂皆__”,是非分明的文学家鲁迅先生以高亢深沉的感情来写作,在字里行间,总能感受到他苍劲挺拔的生命力与不屈的灵魂,他给予读者精神的动力。
这部“从回忆中抄来的”著作——《朝花夕拾》,有着简朴的魅力。
另我喜欢。
《狗猫鼠》读后感2这个寒假的气象却是不错的,阳光亮媚,晒得人暖暖的,这样的境况委实合适泡上一杯香茗,读上一本好书的。
好书如斯多,从其中挑出一原来也绝责难事,在书架上翻检的时候,眼光不禁的被鲁迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈来,这个明媚的午后就由它陪我了。
狗猫鼠的读后感(通用21篇)

狗猫鼠的读后感(通用21篇)狗猫鼠的读后感(通用21篇)读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编整理的狗猫鼠的读后感,欢迎大家分享。
狗猫鼠的读后感篇1翻开这位文学巨匠多少年前挥毫写下的篇章,恍如穿梭了光年,来到了那个国人都不愿回到的迂腐旧年代,这位文学巨匠就是众所周知的爱国忠士---鲁迅。
《朝花夕拾》中的第一篇《狗.猫.鼠》就震慑住了我。
犀利直接的措辞笔锋,话中有话。
这小动物仿佛就是人一样,写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样。
欣赏先生的写作手法,更欣赏他的独到眼光。
文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们,他用不同的方法,做了自己力所能及,为鼓舞国家的士气做出了贡献,体现了一份真真切切的爱国情怀!《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫折磨弱者,一副媚态等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
在书上看到一句话:鲁迅的文章,只适于品味而不是浏览。
以我的知识面去揣摩他老人家的情感还为时过早,可我已能体会到鲁迅对这个日渐浑浊的世道的无奈与悲切,他用他的笔战斗着,挽救着奄奄一息的中华民族。
可这,只在历史的轮回里留下了“无可奈何花落去”的呐喊与彷徨。
对于我,可能我没有足够的资格与底蕴来钻研这位高于世俗而又不脱离世俗的革命家,但我有一份崇敬的心来瞻仰这位革命英雄!《狗猫鼠》一篇值得品读的革命篇章!狗猫鼠的读后感篇2今天,我读了鲁迅的散文集,名叫《狗·猫·鼠》。
《狗·猫·鼠》原载1926年3月10日《莽原》第1卷第5期,是散文集《朝花夕拾》的第一篇,也是鲁迅先生的散文名篇。
关于朝花夕拾狗猫鼠读后感(精选5篇)

朝花夕拾狗猫鼠读后感关于朝花夕拾狗猫鼠读后感(精选5篇)认真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。
那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的关于朝花夕拾狗猫鼠读后感(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
朝花夕拾狗猫鼠读后感1《狗猫鼠》这篇文章表达了鲁迅对狗、猫、鼠三种动物的看法。
他仇猫,也要打“落水狗”,喜欢的是家中吃墨的隐鼠。
鲁迅也不喜欢猫,觉得它以大欺小,还慢慢折磨弱者,觉得他因能力而故作媚态,还发出让人厌恶的嚎叫。
鲁迅这样一说,也确实让人厌恶。
但在我的生活,中我对狗、猫、鼠却有不同的看法。
我一向认为狗调皮、机灵、忠诚、可靠。
虽然有时看着有点儿傻气,却是人类的好伙伴。
猫呢,她灵活、可爱、有着强烈的好奇心。
虽然有时有点儿调皮、爱斗、却不至于暴力。
老鼠呢,我对它充满着心理阴影。
有一次我上阁楼时,它正好爬过我的脚,我给吓了个半死。
老鼠对我来说特别神秘。
一开始读到狗猫鼠这篇文章,有许多段落都让我感觉晦涩难懂。
我只好就我明白的段落来讲讲我的读后感了。
鲁迅不喜欢狗,觉得他愚蠢、没见识。
在《自然史底国民童话》中动物们说象弓着背,狗就傻里傻气的说弓着背的猫就是象,着实傻到没底。
鲁迅倒是喜欢那弱小的小隐鼠。
觉得他可怜、灵活、娇小、可爱。
在鲁迅的笔下,确实是只有趣的小宠物呢!我想鲁迅的想法也不会与我相差太多,他为何对猫、狗如此厌恶,又对鼠如此喜爱呢?仔细看看才发现:这文章多处提到了人。
细细琢磨,才明白了鲁迅先生的比喻。
那猫不就是爱持枪凌弱的人吗?狗不就是自以为学识渊博的“富有指导青年责任”的前辈之流吗?那弱小的鼠正是社会上那些受人欺凌的人民。
这篇文章正是鲁迅对欺压、误导者的不满,对苦难人民的怜悯与关怀的表现哪!朝花夕拾狗猫鼠读后感2不曾发现,狗和猫原来是有着过节的冤家;也不曾知道,鲁迅先生原来是仇猫的。
现在读了《狗猫鼠》才知道有这么一回事。
鲁迅先生仇猫是有着正当理由的:一是猫欺负和折磨弱者,二是猫有一副令人仇恨的媚态,三是它们的嗥叫令人心烦。
《狗·猫·鼠》读后感

《狗·猫·鼠》读后感范文(精选5篇)《狗·猫·鼠》读后感1最近我读了一本散文书《朝花夕拾》,它的作者是鲁迅,书中有一篇文章《狗、猫、鼠》给我留下了深刻的印象。
鲁迅在《狗·猫·鼠》中阐述了他仇猫——即不喜爱猫的原因。
其实这些原因与一类人的行为、性格很像。
例如:写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了才吃掉。
就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够就不甘心一样。
如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人会在某个角落里偷偷奸笑。
鲁迅先生说他厌恶猫的第二个原因就是猫虽然和虎、狮同族,都食比自己弱小的动物,但猫却具有一副媚态,正同我们此刻的某些人,常常刻意掩饰自己的本性,其实反而会让别人觉得他更加虚伪。
猫平时总是吃饭不管事,就像一些好吃懒做的人。
有东西吃比谁都用心,一要他做事就一溜烟不知道跑到哪里去了。
这篇文章还告诉我们,老鼠并非全部都那么厌恶,其实有些鼠还是很讨人喜爱,很有灵性的,但却遭到别人的摧残。
其实,我们能够对这些弱小的生灵赋予一些爱心和同情。
从这篇文章里我还学会了站在不一样的角度思考问题,可能会有不一样的答案,我会继续多读几遍这篇文章,更加深刻的体会文中的深意。
《狗·猫·鼠》读后感2翻开这位文学巨匠多少年前挥毫写下的篇章,恍如穿梭了光年,来到了那个国人都不愿回到的迂腐旧年代。
这位文学巨匠就是众所周知的爱国忠士---鲁迅。
《朝花夕拾》中的第一篇《狗.猫.鼠》就震慑住了我。
犀利直接的措辞笔锋,话中有话。
这小动物仿佛就是人一样,写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样。
先生写作以小见大,逐渐推广,从他家的一只猫到所见的诸猫。
欣赏先生的写作手法,更欣赏他的独到眼光。
朝花夕拾狗猫鼠读后感读后感(精选13篇)

朝花夕拾狗猫鼠读后感读后感(精选13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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朝花夕拾猫鼠狗读后感悟(10篇)

朝花夕拾猫鼠狗读后感悟(10篇)朝花夕拾猫鼠狗读后感悟篇1鲁迅的写作风格一直很犀利,就像一把锋利的标枪,总能准确地刺穿当时无能统治者的喉咙,《狗·猫·鼠》就是这样一篇*。
*中对“狗”的描写并不多,影射目光短浅、自以为是的人,而是用大量的笔墨描写猫和鼠。
猫的性情残忍,喜欢捉弄弱者,虽然和狮子老虎一样,但带着让人厌恶的眼神,猫自己如果身材再高一些,也不知道是什么样的傲慢。
这种比喻影射了当时反动文人的丑恶嘴脸。
起初,鲁迅恨猫的原因很简单,那就是“它们在我的耳朵边尽嚷的缘故”,真正让他恨起猫的是他最喜欢的隐鼠被猫吃掉了。
鲁迅在*中对老鼠的描写也很有趣。
特别是“老鼠数铜钱”,描述了老鼠遇到敌人时的绝望和恐慌,体现了作者丰富的生活经验和非凡的洞察力。
那些大老鼠显然是令人讨厌的,它们爱破坏和偷窃,而那些猫,虽然有教养,却对自己的事毫不在意,而且在很大程度上,爱摆架子,不称职。
隐鼠是一种有趣而无害的小东西,它弱小而可爱,就像“缘腿而上,一直爬到膝髁”,但是“慰情聊胜无”,给鲁迅带来了“墨猴”的幻想和幸福。
虽然作者后来得知隐鼠没有被猫吃掉,但他仍然讨厌猫。
与其说鲁迅讨厌猫,不如用“猫”来表达他对反动文人、反动政客的残忍、无耻行径的仇恨和蔑视。
鲁迅为人正直,但他生活在一个黑暗、腐败和不平等的时代。
他把笔当作标枪,猛扑在黑暗、腐朽和麻木的现实中。
《狗·猫·鼠》这篇*生动有趣,却又富有深刻的意义,足以使当年所谓的“狗、猫、鼠”无处可遁。
朝花夕拾猫鼠狗读后感悟篇2鲁迅是中国文学家、思想家和革命家,他的作品《朝花夕拾》生动描绘了清末民初的生活画面,有力地鞭挞了假,恶,丑;宣扬了真,善,美。
体现出了他大憎大爱,爱憎分明的情怀。
《狗·猫·鼠》就是这部散文集里的一篇佳作。
在这篇*里,鲁迅先生针对“正人君子”的攻击引发,嘲讽了他们散布的“流言”,算清了猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是先玩够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它总是在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的小隐鼠。
《狗猫鼠》读后感13篇

《狗猫鼠》读后感13篇《狗猫鼠》读后感篇1《狗·猫·鼠》这篇文章透过对猫和鼠秉性,行为的描述来比喻某些人,常引用寓言说明狗猫结仇的来源,其实是在嘲讽社会上那些无中生有的结论。
文中:一、“它的性情就和别的猛兽不一样,凡捕食雀鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩,放走,又捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。
二、它不是和狮虎同族的么?但是有这么一副媚态!但这也许是限于天分之故罢,假使它的身材比此刻大十倍,那就真不知道它所取的是怎样一种态度。
”这段话作者用隐喻的手法写出了反动文人的残忍和媚态,不禁人拍案叫绝,使我感受到作者对猫以及和猫有着同样品质的人的烦感。
鲁迅先生富有讽刺性的文章也反映了爱憎分明的胸怀。
:至于凡所遇见的诸猫,最先但是是追赶,袭击,之后却愈加巧妙了,能飞石集中它们的头,或诱入空屋里面,打得它垂头丧气,文章层层深入,把“推广”手法活化,语言十分巧妙。
“此刻我已经记不清当时是怎样一个感想,但和猫的感情却最后没有融合,到了北京,还正因她们伤害了兔的儿女们,便旧隙夹新嫌,使出更辣的辣手,“仇猫”的话柄,也从此传扬开来。
这几句话用词准确,让读者也一目了然。
这篇文章,以议论为中心,中间穿插描述童年时代的'生活,脉络也十清晰,鲁迅巧妙的运用了往事挟击了那些侵略我们国家的人们,他也用不一样的方法,做了自己力所能及,为国家的士气做出了伟大的贡献。
《狗猫鼠》读后感篇2今天,我又读了一遍鲁迅的《朝花夕拾》。
对其中感触最深的是其中的《狗猫鼠》。
这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。
鲁讯先生在文中阐述了他仇猫——即不喜欢猫的原因。
其时这些原因与一类人的.行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。
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朝花夕拾狗猫鼠读后感4篇篇一:狗猫鼠读后感6_字[狗猫鼠读后感6_字]狗猫鼠读后感6_字>这篇散文出自鲁讯的散文集>,我曾对这篇文章进行了多次阅读,才基本明白了它之中的含意,希望我的理解能够正确,狗猫鼠读后感6_字.这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人.鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因.其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑.鲁讯先生说他讨厌猫的第2个原因就是猫虽然和狮虎同族,都食比自己弱小的动物,但猫却具有一副媚态,正同我们现在的某些人,常常刻意掩饰自己的某种本性,其是反而会让别人觉得他更加虚伪.猫平时总是吃饭不管事,就像一些好吃懒做的人,有东西吃就比谁都积极,一要他做事,就一溜烟不知道跑到哪里去了,就像广东话中的一句俗语: 吃野吾做野,做野打烂野. 鲁讯先生还告诉我们,老鼠中并非全部都那么讨厌,其实有写隐鼠很讨人喜爱,很有灵性,但却遭到别人的摧残,其实,人人都可以对这些弱小的生灵赋予一些爱心和同情,为什么有人就做不到?这可需要反思一下.看了这篇带有深刻寓薏的问张文章,虽说我不是受益匪浅,但是我却在其中悟出了一些做人的道理2.天,我又读了一遍鲁迅的>.对其中感触最深的是其中的>.这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人.鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因.其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑.我的报仇,就从家里饲养的一匹花猫下手,逐渐推广,至于凡所见的诸猫.最先不过是追赶,袭击;而后来却越加巧妙了,能飞石击中他们的头,或诱入空屋里面,打的他们垂头丧气.这作战继续得颇长久,此后似乎猫都不来近我了.但对于它们纵使怎样战胜,大约也算不得一个英雄;况且中国毕生和猫打仗的人也未必多,随意一切韬略.战绩,还是全部省略了罢. 但许多天之后,也许是已经过了大半年,我竟偶然得到一个意外的消息:那隐鼠其实并非猫所害,倒是它缘着长妈妈的腰爬上去,被她一脚踏死了. 欣赏鲁迅的写作手法,更欣赏他的这种态度.这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨.鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们.他用不同的方法,做了自己力所能及,为鼓舞国家的士气做出了贡【扩展阅读篇】所谓〝感〞可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击.讽刺.读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想.要写好有体验.有见解.有感情.有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文〝读后感[1]〞的〝感〞是因〝读〞而引起的.〝读〞是〝感〞的基础.走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有〝感〞?读得肤浅,当然也感得不深.只有读得认真,才能有所感,并感得深刻.如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么.如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月.作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等.其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多.如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感.总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感.第三.选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深.角度最新,现实针对性最强.自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文. 第四.叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起〝感〞的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例.一句话,读后感中少不了〝叙〞.但是它不同于记叙文中〝叙〞的要求.记叙文中的〝叙〞讲究具体.形象.生动,而读后感中的〝叙〞却讲究简单扼要,它不要求〝感人〞,只要求能引出事理.初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了.这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神.要点,所以才简明不了.简明,不是文字越少越好,简还要明.第五,联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性).相反联想(联想的事物之间具有相反性).相关联想(联想的事物之间具有相关性).相承联想(联想的事物之间具有相承性).相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种.写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用.编辑本段如何写读后感格式一.格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落,读后感>.题目可以用>;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——>,第一行是主标题,第二行是副标题.二.要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.三.要密切联系实际,这是读后感的重要内容.四.要处理好〝读〞与〝感〞的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.五.叙原文不要过多,要体现出一个〝简〞字.六.要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到〝读〞能抓住重点,〝感〞能写出体会.七.要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上.行动上的变化.八.写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在〝感〞字上,切记要联系自己的生活实际.九.要符合情理.写出真情实感.写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写〝体会〞为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非〝检讨书〞或〝保证书〞. ③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.④禁止写成流水账!编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感(1)引——围绕感点引述材料.简述原文有关内容.(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来.(3)议——分析材料,提练感点.亮明基本观点.在引出〝读〞的内容后,要对〝读〞进行一番评析.既可就事论事对所〝引〞的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地〝亮〞出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为观点句 .这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点. 观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(4) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应〝引〞部,使〝联〞与〝引〞〞藕〞断而〝丝〞连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(5)结——总结全文,升华感点.〝读〞的内容不放松.以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如, 简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.一.先要重视感感要多读要少,要善于灵活掌握.比如,〝简述原文〞一般在〝亮明观点〞前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.二.要重视读在读与感的关系中, 读是感的前提,基础; 感是读的延伸或者说结果.必须先读而后感 ,不读则无感 .因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.三.读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的〝滥竽充数〞成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅 ,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破铁饭碗 ,废除大锅饭的必要性.四.叙述作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.初中作文课中,除了写读后感外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写观后感 ,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了.五.写景.物的读后感应该怎样写(1)简述原文有关内容.如所读书.文的篇名.作者.写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个〝简〞字,决不能大段大段地叙述所读书.文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为〝观点句〞.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.〝观点句〞在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出.更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实.所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这〝实际〞可以是个人的思想.言行.经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系.前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的.(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题.篇二:狗猫鼠主要内容[狗猫鼠主要内容]狗猫鼠主要内容(一)在>这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠,狗猫鼠主要内容.虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了〝猫〞这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人.>代表了鲁迅生活的那个年代的三个阶层.>是针对〝正人君子〞的攻击引发的,嘲讽了他们散布的〝流言〞,表述了对猫〝尽情折磨〞弱者.〝到处嗥叫〞.时而〝一副媚态〞等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感慨,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨.>的寓意非凡,同时也可以看出鲁迅小时候就是爱憎分明的,为其今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础.>是一篇在现实问题的直接激发下近似杂文的作品,这是针对〝现代评论派〞那些绅士们而写的,着重在给〝媚态的猫〞画像.鲁迅一向对〝奴性十足〞的奴才深恶痛绝,用辛辣的笔调讽刺了〝现代评论派〞文人的〝媚态的猫〞式的嘴脸.这是文章有明确的针对性,论战性很浓.狗猫鼠主要内容(二)在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却时而一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠.虽然后来证实并非猫所害,但〝我〞对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了〝猫〞这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人.狗猫鼠主要内容(三)>是鲁迅先生的散文名篇,取自散文集>.这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人.鲁迅先生在文中阐述他仇猫——即不喜欢猫的原因.其实这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑.狗猫鼠主要内容(四)既然题目是>其内容也少不了它们的出现,鲁迅先生很快就引出了他的仇敌——〝猫〞,在覃哈特博士的>中的一个故事:一次动物们开会,象没来,于是派狗去找,但狗不知道象长什么样,动物们说象是驼背,于是他就出发了,而猫弓着背,不知情的狗将其带回会场,被动物们所嗤笑了,于是猫狗成了仇家.这只是成为仇家的原因,然而原因也总可以算作一个原因.鲁迅先生的〝仇猫〞,是和这大大两样的.〝其实人禽之辨,本不必这样严.在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少〞这无疑是对那些名人或名教授.〝负有指导青年责任的前辈〞之流的那些评论的最好回击.人学会行走.说话.写作无疑是巨大的进步,而有些人却由此开始堕落.说空话.做违心事〝鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来没有竖过‘公理’‘正义’的旗子〞而人却仗着各种旗号做一些令人发指的事,实在是禽兽不如!回归现实,鲁迅先生仍对猫有着抵触情绪:一是它们抓住猎物不是直接吃掉而是先玩耍一番.侮辱一番,直到玩厌了才方肯罢休,就和某些人一样〝慢慢地折磨弱者〞,实在是无人性可言.二是猫虽与狮虎同宗,却尽显媚态,其在交配之时也不消停,在晚上也〝闹得人心烦〞,而狗却没有在晚上如此闹腾过,映射到人的身上,也常会发现那些〝写情书〞〝举行婚礼,拜来拜去,就十足拜了三天〞〝平素不大交往的人,忽而寄给我一个红帖子,上面印着‘为舍妹出阁’.‘小儿完姻’.‘敬请观礼’或‘阖第光临’这些含有‘阴险的暗示’的句子〞噜苏做作的事.三是鲁迅先生的一只很有灵性的隐鼠被猫〝吃〞了(最后证实不是猫吃的)先生用这〝猫〞代表了社会上一些〝不好惹〞的〝大角色〞,其往往不干大事,却手掌大权,十分惹不起,〝人们自然十之九是憎恶的,而这憎恶是在猫身上.假如我出而为人们驱除这憎恶,打伤或杀害了它,它便立刻变为可怜,那憎恶倒移在我身上了.〞其映衬出了社会上一些人的丑陋面貌,然而社会本身的混乱致使他也无能为力,只能明哲保身.篇三:朝花夕拾读后感和赏析>读后感>记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动描绘了当时社会的生活画面.而他用特别的名字暗示了作者写的时候的心情作者在风烛残年的时候写下了这本书,在那时回忆起孩童时代的点点滴滴,心中必然会有许多的不舍和留恋.这本散文集中刻画了许多鲜明的人物形象,如迅哥的童年玩伴闰土,长大后受到当时黑暗社会的压迫,从而变成了一个神情麻木.寡言少语的人;尖酸刻薄的农村妇女杨二嫂;以及他的父亲.衍太太.范爱农等人物.正是这些性格迥异的人物,使作者理性地批判了封建社会的不合理制度.作者用尖锐的笔,勾勒出了一幅幅令人触目惊心的图画.我们现在的社会也不过如此,即使过了几十.几百年,社会上腐败的现象亦是令人感到可怕.鲁迅明白要改变整个社会的现状,就必须从思想上根治,所以他弃医从文,以自己的方式去改变,用自己的努力证明,唤醒人们被压抑在内心深处的良知.鲁迅似乎是从那个时代就预见了现在.政府规划,拆迁房屋,百年老宅一座座被拆掉,原始森林一点点开始变小,自然田野一块块被掩埋……那些质朴的人们也飘散在了过去,融为一体,埋入深土.或许在将来会有人发现那些简单的快乐,把他们的思想根源找到,重新温暖这庸庸碌碌,乏味无趣的世界.>赏析朝花夕拾是鲁迅的重要作品集,是鲁迅的唯一散文集,包括:对猫的厌恶和仇恨的狗猫鼠>>;怀念长妈妈的>;批判封建孝道观念的>;表现封建家长制阴影的 >;描绘迷信传说中的勾魂使者>;写尊师寿镜吾的>;揭露庸医误人的>;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的>;最使鲁迅感激的日本老师>;潦倒一生的同乡好友>.>将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来,充分显示了作者关注人生.关注社会改革的巨大热情.。