初中生物植物的营养繁殖课件
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初中生物【植物的无性生殖】优秀教学课件
C、都没有变性异
D、有无两性生殖细胞的结合
2、绿色开花植物完成受精作用后，发育成为种子的
结构是﹝B﹞
A、受精卵 B、胚珠 C、子房 D、果实
3 、“无心插柳柳成荫”这句话反映了哪种生殖方式 C
（）
A、有性生殖 B、嫁接 C、扦插 D、压条
4、有关植物的营养繁殖，下列表述不正
确的是：﹝D﹞
A、可以保持母本的优良性状 B、可以实现快速繁殖 C、子代生活力可能会逐年下降 D、嫁接后的植株同时具有砧木和接穗的特性， 因此不属于无性繁殖
帮你 总结
他们都不通过生殖细胞的结合， 由母体直接产生子代。
无性生殖
帮你 总结
不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生出新个体
的生殖方式。
根繁殖后代
营
(如甘薯、山药)
用茎繁殖后代 (营养器官)
养
(如马铃薯、草莓 杨 柳、月季)
繁
用叶繁殖后代
(如落叶生根、秋海棠)
殖
接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。
繁育
作用：
保持
优良
品种
嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合， 以确保接穗成活。
你还 知道 哪些 嫁接 实例？
蟹爪兰 嫁接举例 仙人掌
请你 白花玫瑰嫁接在红花玫 讨论 瑰上，开什么颜色的花？
保持接穗的遗传特性 仍然开白花
请你思考
怎样 让七 色玫 瑰在 同一 株玫 瑰上 开放
练一练
• 水蜜桃味甜，毛桃的味酸。现将水蜜桃接 到毛桃上，请问： 1、接穗是（水蜜桃 ），砧木是（毛桃 ）。 2、嫁接成活后，结出的成熟果实味道是
植物的无性生殖
学习目标
1.熟练掌握营养繁殖、无性生殖的概念并举 例, 举例区分扦插、嫁接、压条，提高比 较识图能力
第19章1923 -初中生物课件(共72张PPT)
树皮 蝗虫属于不完全变态发育，发育过程只有卵、若虫和成虫三个阶段。
因为病毒一般不存在于幼嫩的茎尖中，所以可以取茎尖组织做组织培养，得到脱毒苗。
处理砧木 【解析】本题主要考查植物的无性生殖。
能稳定地保持________________。
果蝇的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；
接种到______________→将接种的外植体放在_______________
无菌培养基上
光照和温度适宜
的条件下培养→愈伤组织→_______等器官形成→植物体。
根、芽
【名师点睛】接穗的选取：嫁接时，要选取优良品种的枝或芽做接 穗，嫁接后的果树结的果实的性状和接穗的性状一致。
无性生殖的类型
二、有性生殖和无性生殖
比较项目
无性生殖
两性生殖细胞的结合
无
新个体的产生
母体直接产生
繁殖速度
快
后代的适应能力
弱
有性生殖
有 受精卵发育成新个体
慢
强
比较项目
无性生殖
产生后代数量多，繁殖
优点
速度快，变异小，有利
于保持亲本性状
有性生殖
能产生可遗传的变异， 有利于生物的进化
实例
嫁接、扦插、压条
绿色开花植物、鸟类、 蚜虫等的繁殖
_单__细__胞__生物普遍具有，如_____细__菌__、_变__形__虫等。
由母体生出___形__态_结__构___与母体相似的芽体，芽体长大后与母 体脱离，形成新个体，如_______水__螅__、___酵_等母。菌
(1)孢子：能够直接发育成新个体的___单__细__胞_。 (2)概念：孢子在___适__宜__的__环__境_条件下发育成_____新__菌_的体生殖
因为病毒一般不存在于幼嫩的茎尖中，所以可以取茎尖组织做组织培养，得到脱毒苗。
处理砧木 【解析】本题主要考查植物的无性生殖。
能稳定地保持________________。
果蝇的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；
接种到______________→将接种的外植体放在_______________
无菌培养基上
光照和温度适宜
的条件下培养→愈伤组织→_______等器官形成→植物体。
根、芽
【名师点睛】接穗的选取：嫁接时，要选取优良品种的枝或芽做接 穗，嫁接后的果树结的果实的性状和接穗的性状一致。
无性生殖的类型
二、有性生殖和无性生殖
比较项目
无性生殖
两性生殖细胞的结合
无
新个体的产生
母体直接产生
繁殖速度
快
后代的适应能力
弱
有性生殖
有 受精卵发育成新个体
慢
强
比较项目
无性生殖
产生后代数量多，繁殖
优点
速度快，变异小，有利
于保持亲本性状
有性生殖
能产生可遗传的变异， 有利于生物的进化
实例
嫁接、扦插、压条
绿色开花植物、鸟类、 蚜虫等的繁殖
_单__细__胞__生物普遍具有，如_____细__菌__、_变__形__虫等。
由母体生出___形__态_结__构___与母体相似的芽体，芽体长大后与母 体脱离，形成新个体，如_______水__螅__、___酵_等母。菌
(1)孢子：能够直接发育成新个体的___单__细__胞_。 (2)概念：孢子在___适__宜__的__环__境_条件下发育成_____新__菌_的体生殖
初中生物 植物的无性生殖2 济南版精品课件
2、嫁接：就是把一个植物体的芽或枝（接
穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结 合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接的方法：枝接和芽接。
怎样才能
确保接穗
接穗
的成活？
砧木
枝接
接穗
砧木 芽接
木本植物茎的结构
嫁接成活的关键是接穗和砧木
的
紧密地结合在一起。
最牛的菊花
这株大立菊上开出547朵花共513个品种
1、扦插
剪取一段有芽的枝条， 将其下部插入湿润的土 壤中。在适宜的温度下， 一段时间后，枝条会生 根发芽，最后长成一个 新个体。
讨论
1.为什么要选取带有芽的枝条？ 芽将来可以发育成新的枝条。
2.枝条上生出的根属于哪种类型？ 不定根
3.你知道哪些植物可以用扦插的方法繁殖？
月 季 葡 萄 发出新叶的柳扦插苗 玉树
这样的日子持续了多少年我已经不记得了。我用纸盒子里的钱交学费，买作业本，也偶尔买点肉做给父亲吃，是恬然的安静感觉。这样的日子让人有种惯性的依赖，像一只鸟的飞翔，没有转弯和阻隔。
突然的一天，父亲拖着坏了很多处的车子从废品站回来，脸上青一块紫一块的，透着强烈的委屈和惶惑。钱被镇上的小混混抢了，父亲被打了。我安慰了他半天，最后还是忍不住哭了。这是第一次，然后是，接二连三。父亲越来越惶惑不安，吃饭越来越少，睡觉也很不安稳，经常半夜起来对着窗户呆呆地坐几个时辰。话也不说了，更不笑，脸上眼睁睁地消瘦下来，眼神是不安的游移。我不知道该怎么办。我知道他往日细缓如流水的生活突然碰上了巨岩，他缓不过神来，难受得紧。
精子
卵细胞
受精卵
无性生殖：
不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体 直接产生新个体的生殖方式
常见的无性生殖有 孢子生殖、分裂生殖、出芽 生殖、营养繁殖、组织培养
初中八年级(初二)生物 第一节 植物的生殖
1 很多植物不经过两性生殖细 胞的结合,直接由根,茎,叶脱离 母体后,重新长成新个体,植物依 靠营养器官进行繁殖的方式,叫 做营养繁殖.
２观察植物的营养繁殖
甘薯的块根 马铃薯的块茎 草莓的匍匐茎 落地生根的叶 荸荠的球茎 莲的地下茎 竹的根状茎
发芽，生根，长出新植株 长出新植株
二 人工营养繁殖的方法
﹙1﹚扦插—在适宜的季节,剪取一段带芽的 枝条,插入土壤,及时灌水,不久在枝条的下 部长出不定根,而枝条的上部发芽,长叶，逐 渐长出新植株．
例火龙果，月季，葡萄，杨 ，柳，菊花， 天竺葵等植物可用扦插法繁殖．
2 嫁接
就是把—株植物体的芽或带芽的枝接到另一 株植物体上，使它们愈合成一株完整的植 物体．
受精 —— 植物的精子与卵细胞融 合的现象,叫做受精.
双受精 —— 两个精子分别与卵 细胞和极核相融合的现象,叫做双 受精.
果实的形成
受精以后,子房发育成果实,胚珠发育 成种子,胚珠里受精的卵细胞发育 成种子的胚.受精的极核发育成种 子的胚乳.果实包括果皮和种子,果 皮是由子房壁发育而成.
二 植物的营养繁殖
植物的组织培养在生产中的意义 １可以培育新品种． ２短时间内大量繁殖植物． ３防止植物病毒的危害．
第一节 植物的生殖
开花—当花 的各部分发育成熟时,花 被就展开,露出雄蕊和雌蕊,这就是 开花.
传粉—花开以后,花药中 的花粉散落 出来,落到雌蕊柱头上 的过程.
一 受精与果实的形成
绿色植物开花,传粉后,落在雌蕊柱头上 的花 粉,在柱头分泌的黏液 的刺激下,花粉开始 萌发,长出花粉管,当花粉管穿过雌蕊的柱头, 花柱,从珠孔进入胚珠以后,胚珠里面有一个 比较大的卵细胞和两个极核,进入胚珠的花 粉管末端破裂,两个精子移动出来,一个精子 与卵细胞结合,形成受精卵,另一个精子与极 核融合,形成受精极核.
２观察植物的营养繁殖
甘薯的块根 马铃薯的块茎 草莓的匍匐茎 落地生根的叶 荸荠的球茎 莲的地下茎 竹的根状茎
发芽，生根，长出新植株 长出新植株
二 人工营养繁殖的方法
﹙1﹚扦插—在适宜的季节,剪取一段带芽的 枝条,插入土壤,及时灌水,不久在枝条的下 部长出不定根,而枝条的上部发芽,长叶，逐 渐长出新植株．
例火龙果，月季，葡萄，杨 ，柳，菊花， 天竺葵等植物可用扦插法繁殖．
2 嫁接
就是把—株植物体的芽或带芽的枝接到另一 株植物体上，使它们愈合成一株完整的植 物体．
受精 —— 植物的精子与卵细胞融 合的现象,叫做受精.
双受精 —— 两个精子分别与卵 细胞和极核相融合的现象,叫做双 受精.
果实的形成
受精以后,子房发育成果实,胚珠发育 成种子,胚珠里受精的卵细胞发育 成种子的胚.受精的极核发育成种 子的胚乳.果实包括果皮和种子,果 皮是由子房壁发育而成.
二 植物的营养繁殖
植物的组织培养在生产中的意义 １可以培育新品种． ２短时间内大量繁殖植物． ３防止植物病毒的危害．
第一节 植物的生殖
开花—当花 的各部分发育成熟时,花 被就展开,露出雄蕊和雌蕊,这就是 开花.
传粉—花开以后,花药中 的花粉散落 出来,落到雌蕊柱头上 的过程.
一 受精与果实的形成
绿色植物开花,传粉后,落在雌蕊柱头上 的花 粉,在柱头分泌的黏液 的刺激下,花粉开始 萌发,长出花粉管,当花粉管穿过雌蕊的柱头, 花柱,从珠孔进入胚珠以后,胚珠里面有一个 比较大的卵细胞和两个极核,进入胚珠的花 粉管末端破裂,两个精子移动出来,一个精子 与卵细胞结合,形成受精卵,另一个精子与极 核融合,形成受精极核.
生物八年级下苏教版21.2植物的有性生殖课件(22张)
A、25% C、75%
B、50% D、100%
7、下列有关花的各部分发育成果实和种子的叙述 正确的是：
A．子房发育成胚 C．胚珠发育成果实
B．子房壁发育成果皮 D．受精卵发育成种子
一、选择题
8、下图是桃花结构示意图，下列叙述错误的是：
A. ①中有花粉，③中有卵细胞
B. 该图所示的生殖方式为有性生殖
A．嫁接 B.出芽生殖 C.组织培养 D.杂交育种
一、选择题
3、绿色开花植物开花之后必须完成两个重要 的生理活动才能形成种子和果实（ B）
A、开花和传粉 B、传粉和受精 C、开花和受精 D、自花传粉 形成精子和形成卵细胞
一、选择题
4、针草的种子像一条条细针易刺入动物的
皮毛；柳树的种子小而轻，长有白色的绒毛
像把小伞；樱桃的果实酸甜味美，易吸引小
鸟采食，这三种植物种子传播借助的外力依
次为
（）
C
A．动物、风力、水力
B．水力、风力、动物
C．动物、风力、动物
D．风力、动物、风力
一、选择题
5、玉米的果穗常有缺粒的原因主要（ B）
A、水分不足 C、光照不足
B、传粉不足 D、营养不足
一、选择题
6、用基因组成是Aa的水蜜桃枝条做接穗，嫁接到基 因组成是aa的水蜜桃砧木上，所结出的水蜜桃果肉细 胞的基因组成为Aa的几率是
植物组织培养 花的结构 传粉方式
嫁接 扦插 压条
受精
花与果实发育关系
果实与种子的传播方式
果实开裂时，果皮向内 蜷缩，将种子弹射出去
发育成果实和种子
子房
胚
子房壁
花与果实的
果实
发育关系 胚珠
种子
珠被
初中科学精品课件： 生物的生殖和发育
空气
种子 数/粒
水量
甲 25 向阳处 充足 50 适量
乙 5 向阳处 充足 50 不足
A.水量不足 B.温度相差太大
C.种子太少 D.违背单一变量原则
高频点4 人类的生殖与发育 例4 (2022·岳阳)关于人的生长发育描述错误 的是( D )
A.①可表示细胞分裂 B.若①为场所,则是输卵管 C.②可表示子宫 D.若③代表时期,则男孩早于女孩
4.春天来了,许多植物会开出鲜艳的花,花儿凋 谢后结出果实。如图所示为某种花的剖面结 构图,请回答下列问题:
(1)该结构图能否用来表示桃花并说明理 由: 否,因为桃花的子房内只有一个胚珠,而 该花的子房内有多个胚珠 。
(2)经传粉受精,图中的 丙 将发育成果
实。该发育过程所需的大量营养物质来自植 物的 光合作用 (填一种生理作用)。
动 物
有 性
受精 方式
ቊ体 体外 内受 受精 精::
如鱼类、两栖类等 如鸟类、哺乳类等
的 生 殖
生 殖
胚胎发 育方式
卵生: 如昆虫、鸟类等 ൞胎生: 如哺乳类
卵胎生: 如鲨、蝮蛇
方
式
无性生殖
ቊ分 出裂 芽生 生殖 殖::
如变形虫 如水螅
13 知道动物克隆技术的进展 主要通过 细胞核 移植技术,产生与被
A.第1周,A'、B'两组种子的发芽率为0只是受 到大蒜芥的影响 B.第2~5周,时间越长,大蒜芥对路边青种子发 芽率的影响越显著 C.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低 是大蒜芥作用的结果 D.大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对 路边青的抑制作用大
【提醒】玉米种子萌发的能量来自胚乳,胚乳 内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根、 胚芽和胚轴,故其内的有机物在不断减少。
初中 八下 植物的生殖
A、 只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果
C、只有国光苹果
D、同时具有两种口味的杂交苹果
方式？
扦 插
•
扦插的茎段应具备什么条件?
健壮的，上有 芽的枝条
扦插茎段的处理：
1、每段保留两个节。（节上长有芽）
2、茎段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的。 3、上面一个节的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶 从叶柄处全部去掉。 4、扦插时需将下面一个节埋入土中。
形成层
塑料薄 膜带
枝接
芽接
嫁接注意事项：
选一选 1、无性生殖与有性生殖的根本区别是（ D ） A、有无生殖细胞的形成 B、是否是由一个亲本完成 C、有无细胞分裂 D、有无两性生殖细胞结合
2、将马铃薯的块茎切成小块来种植马铃薯，这种繁 殖方式属于（ C ） A、有性生殖 B、孢子繁殖 C、无性生殖 D、分裂 繁殖 3、下列繁殖植物的方法中，哪些运用了无性生殖的 原理（ D） A、扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、前三项都是
4、农业生产中，经常用嫁接的方法来繁殖 后代。那么，在嫁接过程中，应使接穗和砧 木的哪个部位紧密结合，才能确保接穗成活 （ A） A、形成层 B、木质部
C、韧皮
D、树皮
5、一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花朵， B 所采用的技术手段是 A、组织培养 C、种子繁殖 B、嫁接 D、扦插
6、为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改 造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将 红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽 长成的枝条上结出的是（ ） A
4、下列植物的繁殖方式，不属于无性生 殖的是（ B ） A.马铃薯用块茎繁殖 B.玉米种子种出玉米 C.椒草的叶片长出新植株 D. 富贵竹的枝条长出新的根系
C、只有国光苹果
D、同时具有两种口味的杂交苹果
方式？
扦 插
•
扦插的茎段应具备什么条件?
健壮的，上有 芽的枝条
扦插茎段的处理：
1、每段保留两个节。（节上长有芽）
2、茎段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的。 3、上面一个节的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶 从叶柄处全部去掉。 4、扦插时需将下面一个节埋入土中。
形成层
塑料薄 膜带
枝接
芽接
嫁接注意事项：
选一选 1、无性生殖与有性生殖的根本区别是（ D ） A、有无生殖细胞的形成 B、是否是由一个亲本完成 C、有无细胞分裂 D、有无两性生殖细胞结合
2、将马铃薯的块茎切成小块来种植马铃薯，这种繁 殖方式属于（ C ） A、有性生殖 B、孢子繁殖 C、无性生殖 D、分裂 繁殖 3、下列繁殖植物的方法中，哪些运用了无性生殖的 原理（ D） A、扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、前三项都是
4、农业生产中，经常用嫁接的方法来繁殖 后代。那么，在嫁接过程中，应使接穗和砧 木的哪个部位紧密结合，才能确保接穗成活 （ A） A、形成层 B、木质部
C、韧皮
D、树皮
5、一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花朵， B 所采用的技术手段是 A、组织培养 C、种子繁殖 B、嫁接 D、扦插
6、为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改 造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将 红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽 长成的枝条上结出的是（ ） A
4、下列植物的繁殖方式，不属于无性生 殖的是（ B ） A.马铃薯用块茎繁殖 B.玉米种子种出玉米 C.椒草的叶片长出新植株 D. 富贵竹的枝条长出新的根系
初中生物人教版八年级下册《第七单元第1章第1节植物的生殖》课件
海棠树干，请据图回答下列问题：
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于 无性 生殖。
(2)嫁接时要将①和②的 形成层 紧密结合，以确保①成活。
(3)图中②是 砧木 ，新形成的植株所结果实将表现出 ① 的优良性状。
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第一节 植物的生殖
【解析】 (1)嫁接属于无性生殖或营养生殖，没有经历精子和卵细胞结合成 受精卵的过程。
(2)嫁接时要将①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以确保①接穗成活。 (3)嫁接属于无性生殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗 优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。图中②是砧木， 新形成的植株所结果实将表现出①接穗的优良性状。
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第一节 植物的生殖
概课 念时 导作 图业
要区别以下几种细胞：①孢子：无性生殖细胞；②精子和卵细胞：两性(有 性)生殖细胞。
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第一节 植物的生殖
[2019·长沙]发芽的马铃薯不能食用，但可以埋到土里让其繁殖，这种
繁殖方式属于( D )
A．嫁接
B．有性生殖
C．组织培养
D．无性生殖
【解析】 马铃薯用块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直
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第一节 植物的生殖
1．在嫁接时，为什么一定要注意接穗与砧木的形成层紧密结合？ 【答案】 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。因为形成 层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木长在一起，易于 成活。
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第一节 植物的生殖
2．扦插薄荷时，为什么剪取的茎段上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？ 【答案】 扦插薄荷时，剪取的茎段上方切口是水平的，可以防止切口处水分过 多蒸发；而下方切口是斜向的，可以增大吸收水分的面积。 3．有同学认为，植物进行有性生殖，就不能进行无性生殖。这种观点正确吗？ 【答案】 错误。同一种植物，既可以进行有性生殖也可以进行无性生殖。比如 鸭梨开花后，结出果实和种子的过程属于有性生殖，而将鸭梨的枝条嫁接到杜梨 的枝条上的过程属于无性生殖。
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于 无性 生殖。
(2)嫁接时要将①和②的 形成层 紧密结合，以确保①成活。
(3)图中②是 砧木 ，新形成的植株所结果实将表现出 ① 的优良性状。
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第一节 植物的生殖
【解析】 (1)嫁接属于无性生殖或营养生殖，没有经历精子和卵细胞结合成 受精卵的过程。
(2)嫁接时要将①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以确保①接穗成活。 (3)嫁接属于无性生殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗 优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。图中②是砧木， 新形成的植株所结果实将表现出①接穗的优良性状。
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第一节 植物的生殖
概课 念时 导作 图业
要区别以下几种细胞：①孢子：无性生殖细胞；②精子和卵细胞：两性(有 性)生殖细胞。
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第一节 植物的生殖
[2019·长沙]发芽的马铃薯不能食用，但可以埋到土里让其繁殖，这种
繁殖方式属于( D )
A．嫁接
B．有性生殖
C．组织培养
D．无性生殖
【解析】 马铃薯用块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直
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第一节 植物的生殖
1．在嫁接时，为什么一定要注意接穗与砧木的形成层紧密结合？ 【答案】 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。因为形成 层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木长在一起，易于 成活。
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第一节 植物的生殖
2．扦插薄荷时，为什么剪取的茎段上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？ 【答案】 扦插薄荷时，剪取的茎段上方切口是水平的，可以防止切口处水分过 多蒸发；而下方切口是斜向的，可以增大吸收水分的面积。 3．有同学认为，植物进行有性生殖，就不能进行无性生殖。这种观点正确吗？ 【答案】 错误。同一种植物，既可以进行有性生殖也可以进行无性生殖。比如 鸭梨开花后，结出果实和种子的过程属于有性生殖，而将鸭梨的枝条嫁接到杜梨 的枝条上的过程属于无性生殖。
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讨 论
日常生活中,你还知道哪些植物可以 通过营养器官繁殖后代？
大蒜
竹子
石莲花
水仙
藕
落地生根
洋葱
快过年了，如果你是花农，手头上有 一些菊花优良品种，你打算怎样拓展 这些菊花的种植规模？
1.扦插 : 菊、葡萄、月季
尝试扦插
剪取植物的一段枝 条，把枝条的下部 插入湿润的土壤中。 不久，枝条下部长 出根，上部长出芽， 最后长成一个新个 体。
①进行植物的快速繁殖 ②培养脱毒植株 ③研制转基因植物
在生产实践中，人们经常 利用植物的无性生殖来栽 培农作物和园林植物。你 知道为什么吗？
无性生殖 的优点： 3、提高质量；4、创新品种。
1、节省时间；2、增加产量；
4.压条
把枝条压埋在土中，待枝条长出根
后分离下来形成新植株，这种方法
叫压条。如夹竹桃、桂花等。
4.压条
• 1、两人一组尝试营养繁殖技术。
2、可选材料与技术
麦冬、 大蒜、 月季、 马铃薯、 甘薯
分根
扦插
请你根据植物的组织培养流程图， 回答下列问题： 1、上述产生新个体的过程是什么生 殖方式？愈伤组织和试管苗形成的原 理分别是什么？
答：无性生殖；细胞的分裂增殖 形成愈伤组织；细胞的分化形成 芽、根，长成试管苗。
2、为使培养过程能正常进行，培养基 中必须含有什么物质？出现试管苗后要 给予光照，为什么？
答：必须含有水和无机盐；为了 让幼苗进实践上已广 泛应用，它和传统的营养繁殖比较 哪者更好?
植物的营养繁殖
你知道它们是怎么繁殖的吗？
绿萝
吊兰
想一想
这些植物依靠哪些 器官来繁殖?
草莓
马铃薯
红薯
草莓
靠 匍匐茎 繁殖后代
马铃薯
靠 块状茎 发育为新植物
红 薯
根和茎都可以发育为一棵新植物
用根
茎
叶
椒草
可以靠 叶 繁殖下一代
营养繁殖
也叫植物 的克隆哦
植物依靠营养器官进行繁殖的方式
植物不经过两性生殖 细胞的结合，直接由 根、茎、叶脱离母体 后,直接长成新个体。 又属无性繁殖。
你有什么方法可以使一株仙人掌开出 几种颜色的花?
2.嫁接
形成层
塑料薄 膜带
枝接
芽接
观看老师进行芽接
嫁接注意事项：
1、为确保接穗成活，应使接穗与 砧木的 形成层 紧密结合（接穗 比砧木细小时，应使一侧形成层 对接） 2、用塑料带捆扎时，注意捆紧， 防止接口处水分快速蒸发或外界 的雨水进入。
3.分根