《青铜葵花》题库(1)(2)
青铜葵花阅读测试题及答案

青铜葵花阅读测试题及答案读完课文《青铜葵花》,请回答以下问题:一、选择题1.阅读课文《青铜葵花》,请问以下哪个选项是正确的?A. 青铜葵花是白色的B. 青铜葵花是金黄色的C. 青铜葵花是银灰色的D. 青铜葵花是绿色的答案:B. 青铜葵花是金黄色的2.课文中,青铜葵花的主要作用是什么?A. 美化环境B. 防止洪水C. 吸引蜜蜂D. 供人欣赏答案:B. 防止洪水3.在课文中,青铜葵花的花蕊形状被形容得如何?A. 长而细B. 圆而大C. 方而宽D. 尖而小答案:A. 长而细二、填空题1.课文中描写青铜葵花的是一位_____________。
答案:诗人2.青铜葵花的花瓣形状像一片_____________。
答案:叶子三、简答题(请根据课文内容回答以下问题,每题不超过100字)1.课文《青铜葵花》中青铜葵花的颜色是什么?它的主要作用是什么?答案:课文中描写青铜葵花的颜色为金黄色。
它的主要作用是防止洪水,在河道中大片生长,形成一道坚固的防线,抵挡水流的冲击,保护周边的村庄和农田。
2.课文中描写了青铜葵花的什么特点?它的花蕊形状如何?答案:课文中描写了青铜葵花的特点是它们生长茂盛。
青铜葵花的花蕊形状被形容为长而细,像一根青瓜藤,从花朵中伸出来。
四、判断题请判断以下说法是否正确,正确的请写“T”,错误的请写“F”。
1. 根据课文内容,青铜葵花只能在水中生长。
()答案:F2. 青铜葵花的颜色与铜相似。
()答案:T3. 课文中描写的青铜葵花的花蕊形状粗短。
()答案:F五、综合题请简要回答以下问题,不超过200字。
1. 课文《青铜葵花》中描写的青铜葵花给你的印象最深的是什么?为什么?答案:课文《青铜葵花》中描写的青铜葵花给我最深的印象是它们在河边生长形成一片金黄色的海洋。
这幅景象让我感受到了生命的顽强和美丽。
青铜葵花用自己坚韧的身躯守护着河流,保护着周边的村庄和农田,起着不可或缺的作用。
它们的形态各异,但又整齐划一,如同一队士兵在默默守护着这片土地。
青铜葵花选择题及答案

青铜葵花选择题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 青铜葵花中,青铜的全名是什么?A. 李青铜B. 张青铜C. 王青铜D. 赵青铜答案:A2. 小葵花在故事中的年龄是多少岁?A. 8岁B. 10岁C. 12岁D. 14岁答案:B3. 青铜葵花中,青铜和葵花的第一次相遇是在什么地方?A. 学校B. 公园C. 河边D. 集市答案:C4. 青铜葵花中,青铜的特长是什么?A. 画画B. 唱歌C. 跳舞D. 写作答案:A5. 小葵花在故事中最喜欢的颜色是什么?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案:D二、多选题(每题3分,共15分)6. 青铜葵花中,以下哪些是青铜的爱好?A. 收集石头B. 读书C. 游泳D. 听音乐答案:A、B7. 在青铜葵花的故事中,以下哪些是青铜和葵花共同经历的事件?A. 一起放风筝B. 一起捉迷藏C. 一起看日出D. 一起种葵花答案:A、C、D8. 青铜葵花中,以下哪些是故事中出现的重要地点?A. 学校B. 葵花田C. 河边D. 集市答案:A、B、C9. 青铜葵花中,以下哪些是青铜和葵花的性格特点?A. 勇敢B. 善良C. 聪明D. 倔强答案:A、B、C10. 在青铜葵花的故事中,以下哪些是青铜和葵花的共同目标?A. 保护葵花田B. 一起上学C. 赢得比赛D. 帮助他人答案:A、B、D三、判断题(每题1分,共5分)11. 青铜葵花中,青铜是一个孤儿。
()答案:正确12. 小葵花在故事中是一个勇敢的女孩。
()答案:正确13. 青铜葵花中,青铜和葵花是兄妹关系。
()答案:错误14. 青铜葵花的故事发生在现代都市。
()答案:错误15. 青铜葵花中,青铜和葵花最终分开了。
()答案:错误四、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述青铜葵花中青铜的性格特点。
答案:青铜是一个勇敢、善良、有责任心的男孩,他热爱生活,对朋友忠诚,对家人充满爱心。
17. 在青铜葵花的故事中,青铜和葵花是如何克服困难的?答案:青铜和葵花通过相互支持、鼓励和帮助,共同面对生活中的挑战和困难,他们用智慧和勇气克服了一个又一个难关。
青铜葵花阅读测试题

青铜葵花阅读测试题青铜葵花是一种古代兵器,具有重要的历史和文化价值。
下面是一组关于青铜葵花的阅读测试题,希望能够帮助读者更好地了解和认识这一古老而神秘的物件。
一、选择题1. 青铜葵花是属于下列哪种兵器类型?A. 刀剑类B. 弓箭类C. 盾牌类D. 矛戟类2. 青铜葵花最早出现在哪个历史时期?A. 新石器时代B. 商代C. 战国时期D. 隋唐时期3. 青铜葵花的制作材料是什么?A. 银B. 黄金C. 青铜D. 玉石4. 青铜葵花通常被用于哪种场合?A. 军事防御B. 祭祀仪式C. 贸易交流D. 体育竞技5. 青铜葵花的造型和象征意义与下列哪个自然图案相似?A. 草莓B. 葵花C. 鲸鱼D. 象牙塔二、判断题判断下列说法是否正确,正确的请在括号内打“√”,错误的请打“×”。
( ) 青铜葵花是中国古代的一种兵器。
( ) 青铜葵花的形状类似于太阳花。
( ) 青铜葵花的主要功能是防御敌人的进攻。
( ) 青铜葵花被广泛使用的时间跨度非常长。
( ) 青铜葵花在中国传统文化中具有重要的象征意义。
三、简答题1. 简要介绍一下青铜葵花的形状特点。
2. 青铜葵花为何被称为“葵花”?3. 青铜葵花的制作工艺有哪些主要步骤?4. 青铜葵花在古代的军事防御中有何作用?5. 青铜葵花在当代社会中是否还有重要的影响?四、综合题根据你对青铜葵花的了解,请用几句话描述一下你对青铜葵花的整体认知和感受。
注意:以上测试题仅供参考,具体答案请自行查证或根据自己的理解进行回答。
通过这组测试题的解答,希望读者们能够更好地了解和认识青铜葵花,进一步体会其历史文化价值。
青铜葵花试题及答案

青铜葵花试题及答案近年来,随着历史考古学的发展,众多珍贵的文物得以重见天日。
其中,青铜葵花是一件备受关注的文物,它不仅有着较高的艺术价值,还蕴含着丰富的历史信息。
为了更好地了解这一文物,我们特意整理了一份青铜葵花试题,并提供了详细的答案,以供大家参考。
题目一:青铜葵花的发现背景及价值答案一:青铜葵花出土于中国某文化遗址,该文化遗址与古代中原地区的商代文化相关。
青铜葵花是一种王室墓葬中常见的器物,其形状独特,线条流畅,寓意吉祥。
青铜葵花在艺术上的精湛工艺以及对古代社会制度、祭祀仪式等方面的见证价值,使其成为珍贵的历史文物。
题目二:青铜葵花的制作工艺及特点答案二:青铜葵花采用铜铸造工艺,通过铸造、磨损、镶嵌等多道工序完成。
其制作工艺极为精细,体现了古代工匠的高超技艺。
青铜葵花的特点包括:造型唯美独特,花瓣纹饰缜密精致;材质为青铜,具有良好的耐腐蚀性和延展性;采用“一体铸造”工艺,整体性较强,制作难度较大。
题目三:青铜葵花与古代祭祀文化的关系答案三:青铜葵花在古代祭祀文化中扮演着重要角色。
在古代社会,国君或贵族的墓葬内通常会发现青铜葵花,它是祭祀仪式中的重要道具之一。
青铜葵花寓意阳光和光明,象征着吉祥、繁荣和丰收。
青铜葵花的使用体现了古代社会对祭祀的重视,展现了一种神圣而庄严的仪式文化。
题目四:青铜葵花的保护与研究现状答案四:青铜葵花作为一种独特的文物,受到了广泛的关注和研究。
为了保护这一珍贵的文物,专家们制定了相关的保护措施,包括控制环境湿度、温度、光照等因素,以避免其腐蚀和损坏。
同时,针对青铜葵花的制作工艺、文化背景等进行了深入研究,努力挖掘其更多的历史和艺术价值。
题目五:青铜葵花对今人的启示与意义答案五:青铜葵花作为中国古代文明的重要遗产,对今人具有深刻的启示和意义。
它不仅展示了古代工匠的精湛技艺,也揭示了古代社会的制度和文化状况。
同时,通过对青铜葵花的研究和保护,我们可以更好地认识和珍视历史文化遗产,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
青铜葵花阅读测试题及答案

青铜葵花阅读测试题及答案一、选择题1、青铜葵花是()写的。
A 杨红樱B 曹文轩C 沈石溪D 郑渊洁答案:B2、青铜家收养了葵花,最主要的原因是()A 青铜喜欢葵花B 葵花没有亲人C 家里需要一个女孩D 出于同情答案:C3、青铜为了让葵花能上学,自己做出的决定是()A 去打工挣钱B 把机会让给葵花C 求校长让葵花上学D 自己努力学习争取奖学金答案:B4、青铜用()给葵花做了一盏灯。
A 萤火虫B 南瓜花C 百合花D 油菜花答案:A5、葵花参加学校文艺演出时戴的项链是()做的。
A 青铜B 老师C 妈妈D 奶奶答案:A6、青铜在()的帮助下学会了写字。
A 葵花B 老师C 爸爸D 同学答案:A7、为了给奶奶治病,葵花去()捡银杏。
A 江南B 海边C 城里D 山上答案:C8、青铜葵花最后分开了,是因为()A 葵花回城了B 青铜不喜欢葵花了C 葵花的爸爸来找她D 青铜家太穷养不起葵花答案:A二、填空题1、《青铜葵花》这本书中,青铜是一个________的孩子,葵花是一个________的女孩。
答案:善良、勇敢;聪明、懂事2、青铜家的牛最通人性,它叫________。
答案:老黄牛3、青铜一家人一起编织________来维持生计。
答案:芦花鞋4、青铜的哑巴是________造成的。
答案:火灾5、葵花去江南捡银杏是为了________。
答案:给奶奶治病6、青铜在________的启发下,会了用冰做项链。
答案:嘎鱼三、判断题1、青铜会说话,只是不爱说话。
()答案:×青铜是哑巴,不会说话。
2、葵花的爸爸是一位画家。
()答案:√3、青铜家的房子被洪水冲垮了。
()答案:×青铜家的房子是被蝗虫吃光了庄稼后,没有钱修才显得破败。
4、奶奶为了给青铜葵花做棉衣,去别人家借棉花。
()答案:√5、青铜在稻香渡小学上学。
()答案:×青铜没有上学。
四、简答题1、请简要描述青铜和葵花之间的深厚感情。
答:青铜和葵花虽然没有血缘关系,但他们的感情胜似亲兄妹。
六上必读书目《青铜葵花》阅读测试题及答案

六上必读书目《青铜葵花》阅读测试题及答案一、选择题1. 《青铜葵花》的作者是()A. 曹文轩B. 杨红樱C. 张天翼D. 高尔基2. 以下哪个不是《青铜葵花》中的主要人物?()A. 青铜B. 葵花C. 干爸爸D. 小松鼠3. 青铜和葵花的相遇是在()A. 河边B. 草地C. 荷塘D. 镇上4. 在葵花被青铜一家收养后,青铜的妹妹叫什么名字?()A. 红枣B. 葵花C. 莲花D. 荷叶5. 以下哪个事件不是青铜为了葵花而做的?()A. 捉鱼B. 摘棉花C. 卖鸡蛋D. 偷瓜二、填空题6. 《青铜葵花》的故事背景发生在______(时间)的______(地点)。
7. 青铜家的茅屋被一场大火烧毁后,青铜和葵花搬到了______。
8. 在葵花离开青铜一家后,青铜每天都去______,希望能再次见到葵花。
9. 青铜为了给葵花过生日,用自己的______换来了一个______。
10. 在葵花回到青铜一家后,她给青铜带来了一幅______。
三、简答题11. 请简述青铜和葵花相识的经过。
12. 请列举三个青铜为了葵花而做出的善举。
13. 请谈谈你对青铜一家的印象。
四、论述题14. 请结合作品内容,谈谈你对《青铜葵花》主题的理解。
15. 请从人物形象、故事情节和艺术特色三个方面,分析《青铜葵花》的艺术魅力。
《青铜葵花》阅读测试题答案一、选择题1. A2. D3. A4. D5. D二、填空题6. 20世纪60年代,江南水乡7. 大麦地8. 荷塘9. 鸡蛋,冰棒10. 油画三、简答题11. 青铜和葵花相识的经过:青铜在河边捉鱼时,发现了葵花在水中挣扎,便勇敢地跳入水中将葵花救起。
后来,葵花的爸爸因意外去世,青铜一家便收养了葵花。
12. 青铜为了葵花而做出的善举:①青铜为了给葵花摘棉花,冒着危险爬上高高的棉花树;②青铜为了给葵花过生日,用鸡蛋换来了一个冰棒;③青铜为了葵花,卖掉了自己的心爱之物,给葵花买了一件新衣服。
青铜葵花试题及答案判断题

青铜葵花试题及答案判断题
一、判断题
1. 《青铜葵花》是一部以农村生活为背景的儿童文学作品。
答案:正确
2. 本书的作者是中国著名作家曹文轩。
答案:正确
3. 小说中,葵花是因为家庭贫困而被卖到青铜家的。
答案:错误
4. 青铜和葵花之间的关系是兄妹关系。
答案:错误
5. 在小说中,葵花最终被她的亲生父母接走。
答案:错误
6. 小说通过青铜和葵花的故事,展现了农村孩子的成长和梦想。
答案:正确
7. 《青铜葵花》获得了国际安徒生奖。
答案:错误
8. 小说中,青铜是一个哑巴,但他能通过其他方式与人沟通。
答案:正确
9. 葵花在青铜家的生活非常艰苦,她从未感受到温暖和关爱。
答案:错误
10. 小说中,青铜和葵花的友情是故事的主线之一。
答案:正确
11. 《青铜葵花》的故事发生在20世纪50年代的中国。
答案:错误
12. 青铜葵花的故事告诉我们,无论生活多么艰难,都不应该放弃希望。
答案:正确
二、结束语
《青铜葵花》是一部深刻描绘农村孩子生活和内心世界的文学作品。
通过判断题的形式,我们对小说的情节、人物关系以及主题思想有了更深入的理解。
这部作品不仅展现了人性的光辉,也启发我们思考如何在逆境中保持坚韧和乐观。
希望读者能够从中获得启示,珍惜生活中的每一份美好。
青铜葵花.阅读练习题

《青铜葵花》阅读练习题(一)选择(将正确的序号填在括号里)。
1.《青铜葵花》是中国现代闻名作家()写的。
A.曹文轩B.路遥C.贾平凹D.陈忠实2.《青铜葵花》是()。
A.长篇小说B.散文C.童话故事3.为了家里盖房子,奶奶当掉了身上的()。
A.耳环B.金戒指C.玉镯4.家里穷,晚上葵花只能在( ) 下看书写字。
A.油灯B.南瓜花灯C.蜡烛5.葵花从江南回家时,青铜的手上拿着()。
A.纸风车B.纸灯笼C.纸船6.葵花的爸爸是()。
A.淹死的B.病死的C.饿死的7.葵花回城后被支配在()。
A.黄阿姨家B.何阿姨家C.市长家8.跟《青铜葵花》统一系列的是()。
A.《山羊不吃天堂草》B. 《平凡的世界》C.《高老庄》9.青铜一家人一共编了()芦花鞋。
A.50双B.101双C.100双10.青铜给葵花做的项链是()做的。
A.豆子B.棱角C.冰11.当葵花想到大麦地去看爸爸,坐在小船上漂流发生危急时,()救了她。
A.青铜 B.嘎鱼 C.乡亲们12.葵花爸爸的职业是()。
A.老师B.画家C.雕塑家13.在确定是青铜上学,还是葵花上学,全家采纳抓阄的方法,谁摸到()银杏,谁就上学。
A.红B.绿C.蓝D.黑《青铜葵花》阅读练习题(二)选择(将正确的序号填在括号里)。
1.在文艺表演中,葵花戴着()作为饰品。
A.冰项链B.金项链C.银项链2.把葵花从小木船上“救”下来的人是()。
A.嘎鱼B.青铜C.葵花的爸爸3.青铜是()。
A.聋子B.瞎子C.哑巴4.青铜用()给葵花做了一盏全村最美丽的灯。
A.萤火虫B.蜡油C.煤油5.青铜在草滩上遇到了()。
A.嘎鱼B.翠环C.青狗6.葵花读三年级下册,春夏之交,大麦地的庄稼被()吃光了。
A.狗B.蝗虫C.鸭子7.家里穷,晚上葵花只能在( ) 下看书写字。
A.油灯B.南瓜花灯C.蜡烛8.嘎鱼家祖祖辈辈养()。
A.鸡B.鸭C.鹅9.全家人做好芦花鞋,然后是()拿去镇上卖的。
A.青铜B.爸爸.妈妈C.奶奶D.葵花10.奶奶把手镯拿下来是想()。
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《青铜葵花》知识点
1. 《青铜葵花》的作者是(曹文轩),作者纯美系列小说还有:《野风车》《根鸟》《红瓦黑瓦》《草房子》《细米》《山羊不吃天堂草》等。
2. 《青铜葵花》精彩人物描写分享
青铜性格特征:执著、坚持不懈、乖巧,聪明绝顶、很爱妹妹葵花葵花性格特征:懂事、舍己为人、善良、灵巧
嘎鱼性格特征:顽皮、淘气、善良、义气、家里有钱,与青铜葵花作对,喜欢捉弄葵花。
奶奶是一个(面容清洁)、(衣服整洁)、(满脸和蔼)的老人,也是一个(性格十分坚韧)的奶奶。
3. 河那边的村庄有一个很好听的名字(大麦地),大麦地是一个很大的村庄,四周都是(芦苇)。
葵花在河边看到对岸是一片翻动着绿色波涛的大海。
葵花看到的绿色大海就是(芦苇荡)。
4. 城里人在大麦地组织的团体叫做“干校”,全称是(五七干校)。
葵花的爸爸在(干校)劳动。
大麦地和干校间隔着(大河)。
在方圆三百里的芦苇荡地区,有好几所干校,那些人来自于一些大城市,都是些(干部)(作家)(艺术家),他们主要是(劳动)。
大麦地人的心目中,干校的人是(一些懂魔法)的人。
5. 葵花刚到干校时,天天要去看大麦地的原因是(她想见到大麦地)。
大芦荡既(吸引)着葵花,也使她感到莫名的(恐惧)。
葵花最喜欢的一个去处就是(大河边),河那边就是(大麦地)。
6. 大麦地有一个祖祖辈辈养鸭的男孩名叫(嘎鱼)。
7. 当葵花想到大麦地去,坐在小船上漂流时,(嘎鱼)捉弄了小船上的葵花,最后葵花被(青铜)救助了,见到了爸爸。
8. 葵花有一个哥哥,三岁时得了(脑膜炎)死了。
9. 一个名叫青铜的男孩,他是一个(哑巴)。
青铜不是天生的哑巴,他(五)岁那年,因为(火灾后发高烧大病一场)后变成哑巴的。
10.青铜家的牛,刚到青铜家时身上长满了(癞疮)。
夏天在牛门口挂了(芦苇编的帘子),免遭蛀虫叮咬。
青铜爸爸在逃离大麦地时,家里什么东西也没拿,只牵了(那头牛),那是一条(健壮而听话的牛)。
除了奶奶,与青铜最近的就是(牛)。
大麦地人除了经常看到奶奶接着青铜的手到处走动外,就是经常看到(青铜牵牛去吃草),这是大麦地的一道风景。
11.葵花的爸爸是(雕塑家),他几乎所有作品都是(青铜葵花)
爸爸所在那个城市,最著名的雕塑作品是《青铜葵花》,(青铜葵花)是这个城市的象征。
爸爸的生命里只在乎两样东西(青铜葵花和女儿)。
12.葵花的爸爸是(掉进河里淹)死的,落水前他去大麦地(画葵花)。
13.葵花的父亲死后,因为葵花的爸爸妈妈都是孤儿,所以没有亲人可以收养葵花。
后来她被(青铜一家)领养,当时还有(嘎鱼)家也想领养葵花,但葵花最终选择了(青铜)家。
青铜爸爸一开始(不同意)领养葵花。
14.(嘎鱼)家是全村最富有的。
15.(上学)是青铜的一个梦。
到了开学的时间,家里大人们想让(葵花)先去上学,最后通过(摸瓦罐里银杏)的方法决定谁去上学,摸到(红)色银杏的(葵花)去上了学。
16.葵花上学是(青铜)接送的,原因一方面是葵花太小,另一方面是为了(防止嘎鱼欺侮葵花)。
17.青铜的家像一辆(破旧的马车)。
自从这辆马车上多了葵花,它就显得(更沉重了)。
18.油麻地镇上照相馆的(刘瘸子)给葵花所在的(大麦地)小学的师生拍照。
19.编芦花鞋时,奶奶主要干(搓绳),青铜用木榔头(捶稻草),爸爸妈妈(编织芦花鞋)。
一共编了(101)双鞋,第101双鞋是为(青铜)编的,由(青铜)拿到油麻地镇上去卖。
全家人全力以赴地做芦花鞋、卖芦花鞋,目的是为了(照相)。
20.编芦花鞋的工序,土话称它为“毛鞋窝子”。
21.或许是(青铜的真诚打动了人们),或许是因为(那些芦花鞋实在太好了),所以芦花鞋一双双的卖了出去。
22.下大雪时,一个过路人把青铜卖的芦花鞋看成了(鸭)。
23.教青铜写字的是(葵花),青铜认识的第一个字是(太)。
青铜被人嘲笑不识字时,在墙上刷的字是:“我是大麦地的青铜!”,让大家惊讶不已。
24.三月份,大麦地发大水,狂风吹倒了青铜家的房子,他们一家人在原来的房基上搭上了一个(窝棚)。
25.葵花所有功课都是(全班第一),学校老师没有一个(不喜欢)葵花。
26.葵花为了省家里的油灯钱,晚上总是去去(翠环)或(秋妮)家做作业,后来由于她俩妒忌葵花的优秀,不让她去做作业,葵花就
趴在村头大槐树下的(石碾)上借着月光做作业。
27.翠环是一个(爱使唤人)的女孩,秋妮是一个(小心眼)的女孩。
28.青铜捕捉萤火虫放在(南瓜花)里,做了(10)盏(南瓜花灯)让葵花晚上可以在家里看书写字。
29.青铜家盖房子缺最后一笔钱是(去海滩组茅草地割茅草的钱)。
这里人家都知道,最好的屋顶并不是(瓦)盖的,而是(茅草)盖的。
奶奶把(两只耳环)当了,获得了最后一笔钱。
30.奶奶有(玉镯、金戒指、耳环)。
奶奶的两只耳朵上都有(耳环),耳环上还有(淡绿色)的耳坠。
奶奶的手指上有(一枚金戒指),奶奶的手腕上还有(一只玉镯)。
31.青铜和爸爸去海边割草时,答应葵花(1个月)后回来。
32.青铜和爸爸在海边割草时认识了(青狗)。
青狗是短篇小说《金色的茅草》中的人物,见曹文轩的短篇小说集《野风车》。
青狗没有(妈妈),只有(爸爸)。
青狗家的(三垛茅草)被火烧了。
33.书中描述一船茅草,就像(一船金子)。
34.青铜和葵花去七里地外的(稻香渡)看马戏时,青铜为让葵花看马戏被稻香渡的几个孩子打了一顿,他们俩推来的(石磙gǔn)被人抢走了,青铜让葵花(骑到他脖子上)看马戏。
35.嘎鱼家的鸭子吃了葵花家的(茨菰cí gū)。
36.嘎鱼的父亲拿(柳篮)去鸭栏里(捡鸭蛋),是嘎鱼父亲最幸福的时刻。
37.葵花过年时穿一件花衣服,是(妈妈出嫁时的一件花衣服)改的。
38.在青铜看来,大麦地最好看的女孩就是他的(妹妹)。
39.大年初一上午文艺表演排练时,老师让(玲子)把银项链借给葵花戴一下。
40.在文艺表演中,葵花戴着(冰项链)作为饰品。
那串青铜给葵花的项链是他用(一条红线和一颗颗吹好洞的冰凌)细心地做出来的。
41.葵花读三年级下册,春夏之交,大麦地以及周围广大地区发生了(蝗灾)。
听说蝗虫要来事,大麦地孩子处于(兴奋)中,真正来的时候,孩子们只有(恐慌)。
大麦地的庄稼被(蝗虫)吃光了,麦叶被咬成(锯齿)形。
蝗虫来的时候,青铜拿了一把(大扫帚)在空中胡乱地扑打着,蝗虫打落一地。
42.蝗虫吃尽庄稼后,纠缠青铜爸爸妈妈的心思的就是(粮食)。
青铜一边(放牛),一边(挖野菜)。
干校的叔叔、阿姨还给青铜家
送来了(一袋米)。
发生蝗灾后,大麦地大多数人家没有余粮,人们会不时跑到河边张望(送救济粮的粮船)。
43.青铜在芦苇荡捉了一只野鸭,他将鸭毛拔下,用一张(荷叶)包好放在草垛底下。
44.嘎鱼爸爸与青铜爸爸打架的原因是(嘎鱼爸爸说青铜家偷吃了他家的鸭子)。
45.奶奶要去东海边最重要的原因是想(摘棉花给孩子做新衣服),她却因此病倒了。
46.葵花的(朗读)十分迷人,(朗读)全校闻名。
47.青铜看着成绩单,(榔头)从手中掉下来,差点砸在(脚上)。
48.奶奶第一次生气是因为(葵花第一次把成绩考得这么差)。
学校明确地说,葵花要么(退学),要么(留级),是(葵花的奶奶)跪在地上,恳求校长让葵花再考一次。
49.葵花为了(省钱给奶奶看病),不想再念书,(故意)把成绩考坏的。
50.葵花去江南(捡银杏),是为了(给奶奶治病)。
虽然她临走时给(哥哥青铜)留了一张纸条,但青铜过了很久才见到纸条。
51.在葵花去(江南)捡银杏时,(哥哥)一直在找她,他一直提着(纸灯笼)站在油麻地镇的桥上眺望着。
52.(青铜的奶奶)是全大麦村人尊敬的老人,她临死前给葵花留下了(玉镯),是希望(给葵花作嫁妆)。
53.葵花读小学(五年级,12岁)时,城里人要将葵花接回城里。
在( 市长)的亲自关照下,专门为葵花设立一个(成长基金)。
54.为了躲避城里人把葵花接走,青铜与葵花藏在(一只戴蓬子的大船上)。
嘎鱼说:“你妈叫你们藏着别出来。
”其实是(嘎鱼自己)的意思。
55.在《大草垛》中,妈妈同意要让葵花走是因为(妈妈爱葵花,但是为了不耽误葵花以后的前程,是无奈的)。
56.葵花是被(戴眼镜的黄阿姨)和(不戴眼镜的何阿姨)带进城里念书,葵花进城后安排在(黄阿姨)家生活。
57.葵花被接回城里后,无论乱风下雨,(青铜)都整天坐在草垛顶上。
葵花与青铜最后(不辞而别)。
58.青铜会说话了,他说的话是:“(葵——花)!”
59.“凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。
凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
”这是(罗曼·罗兰)说的。