专题03 词语的搭配与运用(专题)-2018年小升初衔接语文教材(原卷版)
小升初衔接精品专题3：词语的搭配与运用词语经常搭配在一起来使用，才能把意思表达得更清楚具体。
词语的搭配关系主要有以下几种情况：1．联合关系：勤俭节约、美丽大方、报纸杂志……2．支配关系：克服困难、整理房间、完成任务……3．陈述关系：生活幸福、教室明亮、心情愉快……4．偏正关系：美丽的风景、惊人的速度、愉快的旅行……5．补充关系：冷得发抖、漆黑无比、看得仔细……在小学阶段还要注意选择恰当的形容词来与名词搭配。
例题1：下列各组词语中搭配不得当的一组是（）A．变换一手法变革一体制B．表示一谢意表达一情感C．截然一反对断然一不同D．提髙一水平提升一素质例题2：下列词语中搭配正确的一组是（）。
A．改善工作改进技术发扬光大保护祖国B．锐意进取态度坚决内容精通纠正态度C．端正态度改善环境感情丰富观看表演D．书写端正扮演节目环境优雅观赏事物小学阶段在词语的搭配上，我们主要处在识记阶段，主要在听、读过程中形成一种语言习惯。
在初中阶段，我们要进一步学会理解和分析，能发现和改正不合事理和语言习惯的错误搭配。
我们应该注意以下几个方面：1．陈述关系中的主语和谓语配合要得当。
其中表示陈述的对象的是主语，用来陈述的是谓语。
如：我们可以说“数量增加”、“质量提高”、但不能说“数量提高”、“质量增加”。
2．支配关系中的动词和宾语要能够配合。
比如：可以说“发现目标”、“解决困难”，不能说“发现困难”、“解决目标”。
3．偏正关系中修饰词语的使用要符合所修饰对象的特点，要避免啰嗦。
如：“积极地听取意见”，“积极”修饰“听取”，不合乎语言习惯，应该把“积极”换为“认真”。
4．联合关系中，几种事物并列时，要注意它们之间的关系是否有并列不当的毛病。
如：“食品、水果和糕点”，“食品”包括了“水果和糕点”，不能把它和“水果”、“糕点”并列在一起。
例题3：依次填写词语，最恰当的是（）生物多样性具有保持能量合理流动、土壤、环境、水源、气候等众多方面的功能。
A．改良调节涵养净化B．改良净化涵养调节C．涵养净化改良调节D．涵养调节净化改良例题4：依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。
A．谦虚安宁警醒丰富B．丰富谦虚安宁警醒C．警醒丰富谦虚安宁D．安宁警醒丰富谦虚例题5：下面横线上依次填入的词语正确的是①临行时我地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。
②半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时，可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。
③人类地发掘了死寂的星球，报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上没有生物。
A．珍惜容颜连绵不绝B．珍惜面貌接连不断C．珍重面貌连绵不绝D．珍重容颜接连不断对词语的搭配，小学重在识记和形成一定的语言习惯。
初中阶段在进一步识记的基础上，还要培养学生的理解和分析能力，在识记的基础上，更要学会词语之间的灵活、丰富、巧妙的搭配，进行有创意的表达。
题型1．选择题：在具体的语言环境中让考生判断某个词语（包括关联词语）使用是否恰当；辨析相关词语的意义、作用；选出所给病句中词语搭配正确的一项等。
2．填空题：给考生一定数量的备选词语，让考生在其中选择一个运用最为恰当的词语。
3．运用题：让考生在具体语言环境中运用一个或几个符合要求的词语。
因其综合性强，且有一定的开放性，故该类考题就成了词语类考题中难度最大的试题。
应对策略词语的运用建立在正确理解词语含义的基础上。
理解的目的是运用，运用的关键是理解。
同学们运用词语要遵循各类词语的使用习惯；解答词语运用类题目，要做到多向思维、理解词义、联系语境三位一体。
同学们要养成依据语境，抓住整个句子，由整体到局部把握词义的习惯1．下列词组搭配不当的一组是（）A．沉痛的心情沉痛的脚步B．沉重的打击沉重的负担C．苍茫的大地苍茫的夜色D．寂静的山林寂静的村庄2．在括号里填上恰当的词。
（不得重复使用）一（）苹果我吃过，两（）开水我喝过，三（）校徽我戴过，四（）钢笔我用过，五（）单车我骑过，六（）教室我进过，七（）机器我见过，八（）大山我爬过，九（）老人我帮过，十（）春秋我度过。
3．请按要求选择恰当的词语填写在括号里。
（不得重复使用）错误态度面貌生活方法缺点方式形象作风（1）选一个：改进（）改善（）（2）选两个：改正（）（3）选四个：改变（）4．照样子写词语。
例：技术好技术（精湛）（1）脸色好脸色（）（2）态度好态度（）（3）天气好天气（）（4）盒子好盒子（）（5）身体好身体（）（6）品德好品德（）5．指出下列句子中词语的搭配毛病，并改正。
（1）最近，珍珍的学习明显下降了。
（2）各种读书声汇成了一支动听的歌声。
（3）同学把校园打扫得干干净净，迎接10月1日的国庆节。
（4）我们应该培养自己解决、观察问题和分析问题的能力。
6．在搭配正确的词语之间连线。
辛勤火花凝聚长城喷射耕耘充满欢乐激励前进修筑智慧7．在下列句子中填上恰当的互不相同的量词，正确的是（）（1）一（）老奶奶拄着拐杖，焦急而耐心地等待着。
（2）一（）青年夫妇挤下了人行道，探着身子张望。
（3）一（）泪流满面的红领巾，互相扶着肩，踮着脚望着，望着……（4）一（）巡逻的战士，迈着整齐的步伐走过去了。
（5）一（）敌人借着炮火的掩护爬上了高地。
A．位对股群队B．个双群队撮C．位对群股帮D．位对群队股8．成语加法，使下列成语中所填的数字组成加法算式。
（1）（）言为定+（）鸣惊人=（）全其美（2）（）亲不认+（）触即发=（）窍生烟（3）（）体投地+（）手遮天=（）神无主（4）（）通八达+（）望无际=（）湖四海9．在下面与段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。
这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，____年代久远，____画作的墨迹已有些暗淡，____丝毫掩盖不住它内在的神韵。
A．因为所以但是B．不仅而且但是C．尽管但是所以D．由于而且所以10．在下面语段的横线上依次填入关联词语，最准确的一项是在一定的条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。
________条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验，________会被修改和发展成新的科学知识。
但人们之所以要不断学习________是因为原有知识统统“过期变质”，________是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A．如果从而并非而B．如果从而不仅而且C．虽然但是不仅而且D．虽然但是并非而11．下列各句中加点的词语使用正确的一项是（））A．这种穿透心灵的审查．．仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。
B．我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我头脑中激荡．．，我一下子理解了文字的奥秘了。
C．浪漫主义诗人李白诗中的夸张和想象达到了左右逢源．．．．的境界，常使人身临其境。
D．在今年CBA总决赛中，四川金强男篮之所以能获得冠军，是因为亚洲外援哈达迪，在几场比赛的关键时刻发挥了妙手回春．．．．的作用。
12．下列句子中加点成语运用不当的一项是（）A．农妇把他当作死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼．．．．，连声诺诺。
B．这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭．．．．。
C．由于人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当．．．．，纷纷溃退。
D．李磊同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血．．．．地指出来。
1．依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是（）①至发电时止，我东路各军已大部南岸。
②他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。
③上帝久久地伫立着，随后深沉地思索着离去了。
④他立刻停止了朗读，惊慌地往四下里看了看，还好，没有人在笑话他，大家的神情都那么和认真。
A．渡过肃穆凝视专注B．度过肃静凝望专心C．度过肃静凝望专注D．渡过肃穆凝视专心2．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）A．面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺．．．．，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。
B．第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来．．．．，拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。
C．“成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰．．．．，这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。
D．在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春．．．．，扭转局面，为本队的获胜作出了主要贡献。
3．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
（2）花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界充满快乐。
（3）中国是法治国家，不论是谁，是触犯了党纪国法，要依法依纪严肃查处、惩治。
A．熏染姿态万千只要……就B．熏陶姿态万千只有……才C．熏染五彩缤纷只有……才D．熏陶五彩缤纷只要……就4．下列加点词语使用正确的一项是（）A．作为时代的年轻人，必须具有独立判断的能力，遇事能自作主张．．．．，才能适应社会的需要。
B．人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌．．．．。
C．陈静同学性格内向，不善言谈，尤其是让她在公开场合发言，她往往会恼羞成怒．．．．，一句话也说不完整。
D．课间操的时候，同学们队列整齐、鳞次栉比．．．．地走运动场。
5．下列加点成语使用错误．．．．的一项是（）A．在幼儿园庆祝“六·一”儿童节的表演会上，小青看着毛毛一系列的搞怪动作和夸张表情，忍俊不禁．．．．，拍手叫好。
B．主治医生妙手回春．．．．，护士精心照顾，使前不久遭遇车祸导致三处骨折的年近七旬的陈大爷，已经能够下地行走了。
C．与泸州人民生活息息相关．．．．的轻轨交通规划，最近已通过规委会审查，轻轨建成后泸州将形成全市快速互联的新格局。
D．在新更名的四川医科大学学生手工技能大赛中，由1万多块小玻璃搭建成的“伦敦塔桥”八面玲珑．．．．，绚丽夺目。
6．根据句意，依次填入横线上的词语最恰当．．．的一项是（）①清晨，我走在校园中，一阵阵的鸟鸣声，让我仿佛置身于美丽的大自然。
②刑警队员们表示，一定要把这个案子查个。
③在这次保护消费者权益的活动中，市工商局清查并了一批伪劣音像制品。
④招聘会上，面对考官们略带挑剔的提问，王虹，对答如流。
A．清脆水落石出销毁胸有成竹B．清脆山穷水尽烧毁胸有成竹C．清晰水落石出烧毁滔滔不绝D．清晰山穷水尽销毁滔滔不绝7．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是①有勇气改变可以改变的，有度量接受不可以改变的，有智慧二者的不同，才能适应周围的环境，始终保持着一颗快乐的心。
专题03：词语运用-2023-2024学年中考语文专题复习备考(广东专用)
专题03：词语运用1．下列句子中加点的词语使用不恰当．．．的一项是（）A．在南粤大地，全民阅读的氛围一天比一天厚重．．，越来越多的人捧起了书本。
B．中国行星探测任务被命名为“天问”，彰显．．了中华民族的文化传承。
C．鲁迅先生的笔，犹如一把尖利无比的刻刀，将真实的人性刻画得入木三分．．．．。
D．叶老师上古典诗词鉴赏课，各种典故信手拈来．．．．，旁征博引，使人受益匪浅。
2．下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A．广东省自上而下的周密部署，推动了全省党史学习教育工作有条不紊．．．．地展开。
B．“五一”假期，从全国各地前来河南省兰考县瞻仰缅怀焦裕禄的人历历在．．．目。
C．袁隆平常下到田间，前仆后继．．．．进行高产杂交水稻研究，是一位真正的耕耘者。
D．疫情期间志愿者们奔波在城市的大街小巷，他们的身影栩栩如生．．．．，让人感动。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当．．．的一项是（）A．杜甫的诗歌凝聚．．着对天下苍生的爱，表现了他心忧天下的崇高精神。
B．在对口扶贫工作队帮助下，村中小路拓宽了，危旧的民宅也修茸．．一新。
C．班干部凡事应首当其冲．．．．，工作中要迎难而上，公益活动也要带头参加。
D．这次商品交易会参展的商家很多，展品琳琅满目，令人目不暇接．．．．。
4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）开学在即，各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构________，而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益________，所以规范校外培训机构的发展已经________了。
A．鱼龙混杂息息相关刻不容缓B．鱼目混珠息息相关众望所归C．鱼龙混杂休戚与共众望所归D．鱼目混珠休戚与共刻不容缓5．下列句子中加下划线词语的运用，不正确的一项是（）A．少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜，我心里隐隐作痛。
B．她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比心理把她害得很苦。
C．我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐。
初中衔接语文第3讲——词语搭配及运用含答案
第 3讲词语的搭配与运用旧知回首常搭配在一同来使用，才能把意思表达得更清楚详细。
的搭配关系主要有以下几种状况：1．合关系：勤、美大方、志⋯⋯ 2．支配关系：战胜困、整理房、达成任⋯⋯ 3．述关系：生活幸福、教室光亮、心情快乐⋯⋯4．偏正关系：美的景、惊人的速度、快乐的旅游⋯⋯5．充关系：冷得抖、乌黑非常、看得仔⋯⋯在小学段要注意适合的形容来与名搭配。
旧知例析例一：以下各中搭配不适当的一是（A．一手法革一体系B．表示一意表达一感情C．截然一反毅然一不一样D．提髙一水平提高一素C ）例二：以下中搭配正确的一是（ C ）A．改良工作改技光大保祖国B．意取度决内容精晓正度C．正直度改良境感情丰富看表演D．写正直饰演目境雅事物连接知新小学段在的搭配上，我主要在段，主要在听、程中形成一种言。
在初中段，我要一步学会理解和剖析，能和更正不合事理和言的搭配。
我注意以下几个方面：1．述关系中的主和配合要适当。
此中表示述的象的是主，用来述的是。
如：我能够“数目增添”、“ 量提高”、但不可以“数目提高”、“ 量增添”。
2．支配关系中的和要能配合。
比方：能够“ 目”、“解决困”，不可以“困”、“解决目”。
3．偏正关系中修的使用要切合所修象的特色，要防止。
如：“ 极地听取意”，“ 极”修“听取”，不符合言，把“ 极” “ 真”。
4．合关系中，几种事物并列，要注意它之的关系能否有并列不妥的弊端。
如：“食品、水果和糕点”，“食品”包含了“水果和糕点”，不可以把它和“水果”、“糕点”并列在一同。
新知例析例三：挨次填写，最适合的是（生物多性拥有保持能量合理流、的功能。
A．改进修养化C．修养化改进B ）土壤、B．改进化D．修养境、修养化改进水源、天气等众多方面例四：挨次填入下边横的，适合的一是（ B ）听令人，你将不再囿于一己的狭小；听令人人，你会知道孤单和苦并不是只莅你的屋檐；听令人，你将懂得山外有山天外有天；听使，你会察此现在有多少大速运行，有多少巧手翻飞不息。
专题03 字义和查字典-2023-2024学年小升初语文备考真题分类汇编(统编版)
专项03 字义和查字典综合训练一、选择题（将正确的答案填在括号里）1．（2023·湖北荆州·统考小升初真题）下列各组加点字的意思相同的一项是（）A．故．园无此声见两小儿辩斗，问其故．B．一人虽听之．虽与故．俱学C．为．是其智弗若与为．设果，果有杨梅D．赴汤．蹈火及其日中如探汤．2．（2023·河南驻马店·统考小升初真题）下列各组中加点字的意思相同的一组是（）A．问其故．西出阳关无故．人B．为中华之．崛起而读书卜算子·送鲍浩然之．浙东C．汤汤．．乎若流水赴汤．蹈火D．孰为汝多知．乎知之为知之，不知为不知，是知．也3．（2023·江西南昌·统考小升初真题）下列四组词语中，字音、字形、字义都正确的一项是（）A．间（jiān）断摊贩寂寞心平气和（平：安定）B．栅（zhà）栏防御倾覆纤纤擢素手（素：朴素）C．处（chǔ）境辟静焚烧任尔东西南北风（任：任凭）D．兴（xīng）旺耽搁肿胀泣涕零如雨（零：落下）4．（2023·江苏淮安·统考小升初真题）下面有一项加点字的意思相同．．．．，请你把它找出来（）A．弗．若之矣自愧弗．如B．顾．影自怜无暇顾．及C．今我来思．不知秋思．落谁家D．孰为．汝多知乎惟弈秋之为．听5．（2023·江苏南通·统考小升初真题）下列词句中加点字的意思相同的．．．一项是（）A．居高临．下身临．其境B．时．鸣春涧中好雨知时．节C．声泪俱．下面面俱．到D．盈盈．．处．．一水间眉眼盈盈6．（2023·江苏南通·统考小升初真题）下面词语中加点字的读音、意思及字形全对．．的一项是（）A．掺和．（huo）无济于是通．国之善弈者（通过）B．褴褛．（lǚ）悬崖绝壁赴汤．蹈火（滚开的水）C．温馨．（xīn）换然一新固若金汤．（汤池，指护城河）D．呜咽．（yàn）精益求精山穷水尽．（达到极端）7．（2023·湖南怀化·统考小升初真题）下列各组中加点字意思不相同的一组是（）A．及其日中如探汤．赴汤．蹈火B．孰为汝多知．乎见微知．著C．快走．踏清秋走．马观花D．弗．若之矣自愧弗．如8．（2023·江西吉安·统考小升初真题）下列句子中“善”字意思不同的一项是（）A．弈秋，通国之善弈者也。
专题百题斩03：词语理解与运用(原卷版)
专题03 词语理解与运用学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．疫情常态化后，医务人员仍积极防控，克服困难，从不拈轻怕重．．．．。
B．纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人见异思迁．．．．。
C．四面都是土坡，上面长着参差不齐．．．．的矮树丛和臭椿树苗。
D．自然环境的持续恶化，最终会使人类无立足之地。
这绝不是杞人忧天．．．．。
2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）德润人心，相沿成俗。
优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无不________着家风传承的魅力。
以当代优良家风为榜样，让崇德向善成为每个家庭的时尚，必能让更多人在家风的________中获得心灵的支撑和行为的________。
A．彰显滋养引领B．彰显养育引发C．显露滋养引发D．显露养育引领3．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）在大雪纷飞中，在夕阳残照里，这些绝壁上的松树就像的战士，的渔夫，的隐者，站立出自己的风骨。
大自然叩击着我们的心灵，让我们探求着忠诚、勇敢、洒脱的真谛。
A．搏击风浪坚守阵地远离世俗B．坚守阵地远离世俗搏击风浪C．坚守阵地搏击风浪远离世俗D．搏击风浪远离世俗坚守阵地4．依次填入下面横线处的词语最恰当．．．的一项是（）近年来，全国各地“古琴热”不断_________，越来越多的人学起了古琴。
从某种角度来看，他们不仅是在学一件乐器，更是在抒怀育情、_________经典。
深邃苍远、空灵飘逸的古琴，以其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富_________的文史底蕴，被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。
曲为心声，琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求，由此撞击人心，让听者产生_________的共鸣。
A．升温继承厚重浓烈B．升级继承凝练强烈C．升级传承凝练浓烈D．升温传承厚重强烈5．在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（）阅读与不阅读，区别出两种的生活方式或人生方式。
小升初语文复习专题：03 词语(成语)搭配运用附解析教师版
小升初语文复习专题：03 词语（成语）搭配运用附解析教师版一、单选题(共10题；共54分)1．（2分）下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()。
A．妹妹把姐姐精心制作的母亲节礼物弄坏了，姐姐鼻子都气歪了．．．．．．，把妹妹训斥了一顿。
B．为了港珠澳大桥的对接工作，林明呕心沥血．．．．，付出了许多心血。
C．经过了多年的新农村建设，原来贫困的村民终于过上了丰衣足食．．．．的生活。
D．今天我一一个人去为他加油助威了，可是“一个巴掌拍不响．．．．．．．”，现在的气氛不是很热烈。
【答案】D【解析】【分析】A：“鼻子气歪了”用来形容人生气的样子，这句正确；B：“呕心沥血”比喻费尽心血，在这句里使用也比较贴切；C：“丰衣足食”用来形容生活富裕，吃的、穿的都很充足，用来形容村民的生活也是正确的；D：“一个巴掌拍不响”一般用来比喻事情不是单方面引起的，这与本句的意思不相符合，因而这句的用法是错误的。
故答案为：D【点评】本题考查对谚语的理解和使用，作答时要结合平时的积累，加上自己对谚语的准确理解，结合语境进行顺利作答。
2．（2分）下列句子中的画线部分，不可以用括号里的词语替换的是（）A．我们做事要认真，不能抱着当一天和尚撞一天钟的态度。
(得过且过)B．小青做事很不果断，总是前怕狼后怕虎。
(胆战心惊)C．我翻箱倒柜找半天，就是找不着心爱的玩偶，鼻子都气歪了。
(气急败坏)D．同学们盼星星盼月亮，终于盼来了“六一”儿童节。
(望眼欲穿)【答案】B【解析】【分析】A“当一天和尚撞一天钟”形容被动应付、得过且过；B“前怕狼后怕虎”指顾虑太多导致迟迟没有行动，“胆战心惊”是形容心理害怕的样子，这个替换是不恰当的；C“鼻子都气歪了”形容非常时期的样子，跟“气急败坏”可以进行替换；D“盼星星盼月亮”形容着急盼望的样子，跟“望眼欲穿”意思相近，可以进行替换。
故答案为：B【点评】题目考查学生的熟语和成语理解能力。
作答时要结合平时学习课文时对熟语的理解和成语的意思，注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境进行分析替换是否合适，进行正确选择。
小升初考试语文复习专题03：词语通用版(含解析)
备考2019年小升初考试语文复习专题03：词语一、单选题（共15题；共32分）1.下列词语中划线字的音、形、义全对的一组是（）A.深思熟虑（shú，熟练）任劳任怨（rèn，承受）B.惩前毖后（bì，警戒）克勤克俭（kè，能够）C.好高鹜远（wù，追求）不经而走（jìng，小腿）D.兴国安邦（bāng，国）一丝不苟（gǒu，马虎）2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①加强社会主义道德建设，________形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。
②道德为法制做论证，是法制的基础；法制是对道德的认识，是道德的________。
③文化________感召力，就没有市场，就没有后劲，就没有生命力。
A.逐渐保障缺少B.逐步保证缺少C.逐渐保证缺乏D.逐步保障缺乏3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①深夜11点多钟，我们到了洛西渡口，这里无法过江，________江水太急了。
②________群众提出的意见，我们应该认真分析，迅速处理，而不应该束之高阁。
③________是什么人，谁向我们指出缺点都行。
A.由于关于不管B.因为关于哪怕C.因为对于不管D.由于对于哪怕4.下面句子中划线词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自然“含义相同的一项是（）A.对孩子说，一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。
B.绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。
C.园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
D.死海海水的密度大于人体的密度，人一到海里自然就会漂起。
5.下列词语中感情色彩相同的一组是（）A.虚伪夸耀勾结当机立断B.勤奋谦虚机灵欣欣向荣C.简朴刚强嘴脸斗志昂扬D.欢迎尊敬轻视夸夸其谈6.下列词语填入横线上最恰当的一项是（）假如你种下诚实，收获的将是________；假如你种下坚持，收获的将是________；假如你种下私欲，收获的将是________；假如你种下谎言，收获的将是________。
专题03词语运用(原卷版+解析)
专题03 词语运用（原卷版）【2023年广东省中山市中考二模语文试题】3．下列句子中加点的词语使用不恰当．．．的一项是（ ）A ．前辈们教导我们，医者面对的是鲜活的生命，任何失误都可能草菅人命，因此，一定要恪守．．职业道德。
B ．个别人爱占小便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让．．．．，这类人通常不会受大家欢迎。
C ．一个学生将自己的作品寄给自己的恩师，请求帮助，附短信一封：冒昧打搅，恭请海涵，谨寄拙作一篇，请百忙中斧正．．。
D ．新冠肺炎疫情给世界经济带来了轩然大波．．．．，金融和大宗商品市场“飞流直下”，尤其是石油价格的暴跌。
【2023年广东省佛山市高明区高明实验中学中考二模语文试题】3．下列句子中加点的词语使用不恰当．．．的一项是（ ） A ．衔泥筑巢时，雌燕和雄燕常常形影不离，呢喃．．着只有彼此才能听得懂的情话。
B ．广州岭南印象园将岭南特色风光浓缩于此，园中秀丽的景色撩逗．．着游人的心。
C ．《为歌而赞》节目中，嘉宾多次引用诗句进行点评，画龙点睛．．．．，引发歌手和观众的共鸣。
D ．经过与李教授的一番长谈，我逐渐顿开茅塞．．．．，之前疑惑不解的地方全都明白了。
【2023年广东省深圳市宝安区中考二模语文试题】基础知识综合小深和小圳邀请你参加“走向深圳更深处”语文综合实践活动，请阅读下面材料，一起完成任务。
我们像来自远方的雨滴，相遇在深圳这座城市的海洋里。
初来深圳的我们，或许会因它超乎寻常的繁华、秩序与速度，而有一种疏离感。
【甲】（A ．而且 B.但是）当我们深入其中，就会发现在略显冰冷的玻璃窗下，跳动着的是千万个温柔的心。
你或许在某个雨夜，独自穿过【乙】（A ．人声鼎沸 B.哄堂大笑）的街市；在某个清晨，和山巅的风迎接新的日出。
①xuàn 1ì（ ）的筋杜鹃从不惧风雨．．．．，所有的思念、惆怅与②jì liáo （ ），终究会被这座城市流淌的温暖力量所融化。
人教统编版小升初语文总复习专题(词语的感情色彩、搭配+词语的逻辑归类)PPT课件
词语的逻辑归类
（1）按照词语的性质分类； （2）按照事物的类别分类； （3）按照词语的适用范围归类； （4）按照词语的感情色彩分类。
❃常见词语归类方法
1.排除法。将不是同类的词 语挑出来。“西瓜、柿子、 香蕉、苦瓜”，“苦瓜”属 于蔬菜，可以排除。
❃常见词语归类方法
2.排列法。同类词语按照一定 的顺序排列归类。关键找出这些 词语之间的联系。只有找到他们 的联系，才能找到依照的顺序。
A.神机妙算 C.诡计多端
B.料事如神 D.有勇有谋
❃例题三
下列加粗词语中，感情色彩发生变化的是（ D）
A.父亲很慈祥，从来没骂过我们。 B.准备过年，孩子们欢喜得不得了。 C. 周总理总是那么劳苦，而生活又是那样简朴。 D.雾霾袭来，这座城市成了仙境。
❃答题技巧
这道题考查词语感情色彩的变化， 我们要联系具体的语言环境，注意 词语褒义贬用或贬义褒用。
3.小鬼，你这样算什么红军啊！ 4.阎王好见，小鬼难缠。
5.算盘是我国的传统计算工具。 6.他的小算盘打得可精呢！
ABABCB
❃答题技巧
相同的词语放不同的语境能反映 不同的感情色彩。我们要联系具 体语言环境，准确理解词语意思， 体会用词的意图。
❃例题二
以下四个词语中，感情色彩与其它三个不同的是
（C ）
❃词语感情色彩的变化
1.褒义贬用。 例如：老师对调皮捣蛋鬼小 明说：“你真聪明，用这样 的方法欺负同学。”
词语感情色彩的变化
2.贬义褒用。 我用儿童狡猾的眼光察觉， 她爱我们，并没有真正要打 的意思。
❃例题一
指出加粗词语在句子中的感情色彩，序号写括号里。
A褒义 B贬义 C中性
1.他是一个聪明的孩子。 2.他爱耍小聪明。
2018小升初语文 第三章
近义词，是指 词汇意义相同 或相近的词语 ，如“美好”和 “美妙”，“懒 同（近） 惰”和“怠惰” 义词 ，“枯萎”和“ 干枯”，“宽敞 ”和“宽阔”。 同义词是指意 义相同的词。
续表 知识要点
主要内容
注意要点
（3）词义范围的大小：“ 开垦”“开拓”“开辟”都有“ 开发”的意思。但“开垦” 指“用力把荒芜的土地开 发为可以耕种的土地”，“ 开拓”指“在原来开发的基 础之上加以扩充”，两者 词义的范围较小；“开辟” 着重指“新开发、新开创” ，词义范围较大。
第三章 词 语
第一节 词语的理解、辨析
知识要点
主要内容
1.弄清词语中关 键字的意思，然 后考虑整个词语 的意思。 2.要注意词语的
注意要点 1.弄清词语中关键字的
意思，然后考虑整个词
语的意思。示例：“凝
神谛听”这个词，其中“ 谛”是“仔细”的意思， 整个词语的意思是“注 意力集中，仔细地听” 。
。 5.考虑词语搭配的
用于坏的方面，指“进
行不正当的活动而暗
续表 知识要点 主要内容 1.弄清词语的感情 色彩。 2.注意运用的对象 。 3.注意范围的大小 。 4.注意程度的轻重 。 5.考虑词语搭配的 习惯。 注意要点 2.注意运用的对象。示 例：“爱戴”和“爱抚”， 前者用于党、领袖、 英雄，后者用于长辈 对晚辈。 3.注意范围的大小。示 例：“辽阔”和“广阔”， 都是指面积广大，但“ 辽阔”比“广阔”所指的 范围更大。
A 2.我们去春游，到大自然中去见识各种事物。(
)
沸腾：A.液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象
。 B.比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。 A 3.壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。( B ) 4.下课铃响了，操场上沸腾起来了。( )
部编人教版小升初语文专题冲刺总结复习训练词语三词语搭配及逻辑归类专题含
部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练词语三：词语的搭配和逻辑归类专题含答案1.以下词语前后搭配都适合的一项为哪一项（）A.理解独到声音洪亮技巧简线B.群星闪耀云彩吼叫烟波浩渺C.和平共处凝思倾听抢夺权利D.绿树葱笼展现财产群星洋溢2.以下四个词语的摆列序次，正确的一项为哪一项（）A.波浪起伏汹涌汹涌微波涟漪水平如镜B.水平如镜微波涟漪汹涌汹涌波浪起伏C.波浪起伏汹涌汹涌水平如镜微波涟漪D.汹涌汹涌波浪起伏微波涟漪水平如镜填入以下句中横线上的词语最贴切的一组是（1）人们着天安门城楼，久久不肯离开。
（2）我们一口气登上山顶，山下辽阔的大地，顿觉神清气爽。
（3）政府和全国人民都亲近着当地局势的发展。
（4）您常常目不转睛地着池里的荷花（5）贵宾在接见时期兴致勃勃地了西湖风景区。
A.探望俯瞰关注凝视观光B.凝视俯视关怀凝视观光C.凝视俯瞰关注凝视旅行D.凝视俯视关注凝视赏析把以下词语按必定序次摆列。
（1）大年夜元宵中秋重阳端午春节（2）王冕孔子苏轼吴承恩杜甫曹雪芹（3）水流如注晴空万里电闪雷鸣暴风大作暴风暴雨乌云密布5.以下句子中，加点词用得不适合的一句是()A.一本好书给人以知识，可是，一些不健康的书只好令人精神颓丧，遇到损害．．。
第二次世界大战迸发后，亨普尔为了躲避纳粹政权的伤害．．而移居美国。
6.词语商场的货物乱了，快用“”把不一样类的词语画出来。
（1）白菜萝卜冬瓜芋头豆芽西瓜（2）雄鹰白鹤黄鹂喜鹊斑鸠母鸡（3）医生司机老师爷爷战士记者（4）地球太阳篮球月亮土星金星（5）《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》以下各组词中，每组中都有一个与其余几个不一样类的，在括号中写出这个词的序号。
（1）A.台湾 B.香港 C.澳门D.广州 E.澳大利亚（）（2）A.林冲 B.李逵 C.赵云D.鲁智深 E.武松（）（3）A.北京 B.纽约 C.伦敦D.巴黎 E.东京（）（4）A.笔 B.画 C.墨 D.砚 E.纸（）（5）A.信息高速公路 B.公路 C.铁路 D.马路E山路（）（6）A.拂晓 B.夜晚 C.凌晨D.清晨E晨光（）8.某羊毛衫厂请人制作一则广告，初拟了四条，你帮忙选出最正确的一条A样式讲究花型特别选料考究做工精致B.样式大方花型奇特选料考究做工精巧C样式华丽花型不一选料优异做工专心D.样式大方花型特别选料上乘做工精巧10.选出与示例所示关系最相像的一项，将序号填在括号里。