【最新】依法行政的理论与实践傅思明

合集下载

高级研修班学习心得

高级研修班学习心得

高级研修班学习心得经过高级研修班学习,聆听了张家麟教授的生涯规划与自我管理金正昆教授的社交礼仪懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生,在此分享心得。

个下面是学习啦小编为大家收集整理的高级研修班学习心得,欢迎大家阅读。

高级研修班学习心得篇1 得到县委组织部的关心,我有幸于**年9月17日至24日参加了在清华大学举办的领导干部领导力提升高级研修班学习培训。

在几天的学习时间里,我们与国家十几位资深教授、专家零距离接触,认真聆听了《新型工业化与自主创新》、《招商引资策略》、《领导理念与领导艺术》、《创新思维与科学决策》和《领导干部心理调适与心理健康》等13个科目的精彩讲解,体会到学习的快乐,思想上受到了强烈振憾,理念得到一定更新,知识得到了一定提高。

下面简要总结在清华学习的几点收获与体会,不足之处,敬请批评指正。

一、收获一是感受“自强不息、厚德载物”的清华精神。

本次学习通过《清华文化与清华精神》课程讲解和漫步清华校园,让我对这个中国的最高学府有了更为全面、深刻的认识。

清华是中国最杰出的大学,也是亚洲和世界最重要的大学之一,当我第一次置身于清华园中,便深为清华浓厚的学术氛围、历史文化所倾陶,水木清华一百余载,清华大学蕴育着独特的精神魅力,清华“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于言”的务实校风,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,始终引导着学生走“爱国、成材、奉献”的道路。

二是获与各位学员学习交流机会。

此次在清华大学举办的XX省XXX族自治县领导干部领导力提升高级研修班学习培训,学员来至我县XX个乡镇和XX个县直部门部分副科级以上共XX名领导干部,涉及面广,涉及部门多,这给从教育部门刚转到乡政府从事服务工作的我,是一次学习交流的大好机会。

在短短的清华学习生活时间里,我努力找机会、抽时间向各个乡镇的领导学习交流工作方式方法,虚心向县直部门领导请教工作经验,互相取长补短,为我今后工作开展起到一定的指导作用。

【参考文档】《清华大学历史沿革与文化积淀》学习心得-优秀word范文 (7页)

【参考文档】《清华大学历史沿革与文化积淀》学习心得-优秀word范文 (7页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 《清华大学历史沿革与文化积淀》学习心得篇一:清华大学学习心得体会清华大学晋中市中青年干部素质能力提升专题研修班学习体会第*期中青班学员 ***“景昃鸣禽集,水木湛清华”。

9月11日,满怀对前沿知识的渴求、对世界名校的仰慕、对顶级大师的崇敬、对新朋老友的深情,我参加了由市委组织部在清华大学举办的为期8天的中青年干部素质能力提升专题研修班学习。

真实地融入到清华的校园,真切地感受到清华的魅力。

一流的管理、一流的师资、一流的服务、一流的学风,让我饱享知识大餐,饱经思维洗礼,如醍醐灌顶,意犹未尽。

研修班的学习对本人是一种思想再造过程。

一、圆梦在清华当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。

从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。

这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。

今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。

使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。

清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。

体育馆上“为祖国健康工作四十年”誓言更是真实地凸显了清华学子淳淳报国赤子之心。

也正是因为有这样良好的文化传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。

走进清华园就是清华人,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。

二、学习在清华学校在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有行政管理理论知识的学习,也有宏观经济形势分析,还有媒体关系与危机应对课程。

清华大学学习心得体会

清华大学学习心得体会

清华大学学习心得体会篇一:清华大学学习心得体会清华大学晋中市中青年干部素质能力提升专题研修班学习体会第*期中青班学员***“景昃鸣禽集,水木湛清华”。

9月11日,满怀对前沿知识的渴求、对世界名校的仰慕、对顶级大师的崇敬、对新朋老友的深情,我参加了由市委组织部在清华大学举办的为期8天的中青年干部素质能力提升专题研修班学习。

真实地融入到清华的校园,真切地感受到清华的魅力。

一流的管理、一流的师资、一流的服务、一流的学风,让我饱享知识大餐,饱经思维洗礼,如醍醐灌顶,意犹未尽。

研修班的学习对本人是一种思想再造过程。

一、圆梦在清华当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。

从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。

这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。

今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。

使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。

清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。

体育馆上“为祖国健康工作四十年”誓言更是真实地凸显了清华学子淳淳报国赤子之心。

也正是因为有这样良好的文化传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。

走进清华园就是清华人,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。

二、学习在清华学校在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有行政管理理论知识的学习,也有宏观经济形势分析,还有媒体关系与危机应对课程。

清华培训心得体会

清华培训心得体会

清华大学晋中市中青年干部素质能力提升专题研修班学习体会第*期中青班学员 *** “景昃鸣禽集,水木湛清华”。

9月11日,满怀对前沿知识的渴求、对世界名校的仰慕、对顶级大师的崇敬、对新朋老友的深情,我参加了由市委组织部在清华大学举办的为期8天的中青年干部素质能力提升专题研修班学习。

真实地融入到清华的校园,真切地感受到清华的魅力。

一流的管理、一流的师资、一流的服务、一流的学风,让我饱享知识大餐,饱经思维洗礼,如醍醐灌顶,意犹未尽。

研修班的学习对本人是一种思想再造过程。

一、圆梦在清华当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。

从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。

这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。

今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。

使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。

清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。

体育馆上“为祖国健康工作四十年”誓言更是真实地凸显了清华学子淳淳报国赤子之心。

也正是因为有这样良好的文化传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。

走进清华园就是清华人,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。

二、学习在清华学校在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有行政管理理论知识的学习,也有宏观经济形势分析,还有媒体关系与危机应对课程。

清华大学 学习心得体会(精选多篇)

清华大学 学习心得体会(精选多篇)

清华大学学习心得体会(精选多篇)第一篇:清华大学学习心得体会清华大学学习心得体会(共青团三都县委唐显琦)2020年5月25日至6月6日,我有幸参加了县委组织部选派到清华大学学习实践科学发展观高级研修班。

历时十余天的学习,使我深刻了解到,作为一名共青团干部,不仅仅是干好青年团员工作,而是要从思想意识上树立忧患意识,强化责任意识,筑牢头脑防地,进步自身本质,真正理解科学发展观与青年发展的干系,详细表现在工作中,使之发挥出效益最大化,真正落实到“青年是祖国未来”。

一、学习内容丰富多彩,理论实践结合相得益彰在培训时期,主要学习了《清华校史讲解》、《管理沟通》、《管理经济学》、《区域集聚优势发展战略》、《素质拓展训练》、《创新思维与科学决策》、《公共管理学》、《科学发展观与依法行政》、《国际形势与国家安全》、《建设社会主义新农村》、《财政形势与改革热点》、《走进音乐世界》、《阳光心态》、《领导者语言与艺术》、《政务礼仪》、《科学发展观与构建和谐社会》等15门课程,场场授课,场场精彩,课堂上完全没有想象中的枯燥,教授们用大量的数字、具体的事例、幽默的语言对深奥的理论进行了生动形象的解说,使我们能很轻松地明白他们报告的内容,很好地将理论与现实接洽起来,学即能用。

专家、教授们的精彩演讲和丰富实用的授课内容使我增长了知识、开阔了眼界,拓展了思路、增强了信心、引发了热情,在理论上越发富厚,对今后的工作有了更远大的目标。

二、学习体会深刻,认识自己,全面发展1、深刻理解科学发展观的真正意义。

党的十六届三中全会指出:“对峙以人为本,树立全面、协调、可连续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。

这是科学发展观精炼的归纳综合。

在此学习之前,自己对科学发展观的了解和明白比力菲薄,只有面上学习的一样平常了解。

通过学习,我深深地相识,科学发展观的理论泉源,我国建国以来发展观的历史演变过程:一是第一代领导人-发展社会生产力;二是第二代领导人-以经济设置装备摆设为中央,发展要共同富裕;三是第三代中央领导集体-关于发展的重要思想的继承和发展:科学发展观。

依法行政相关理论和实践

依法行政相关理论和实践
• 2、执行公务回避:涉及本人(或近亲属)利害关系的;近亲即夫妻、直系 血亲、三代以内旁系血亲、近姻亲
• 3、离职回避:公务员离职后,领导成员在 3 年内(其他人在 2 年内)不得 到与原工作直接相关的营利性组织任职,不得从事与原工作直接相关的营 利性活动
公务员的退出和争议的解决
二、行政主体、行政相对人、行政许可法
• 因此,本案中三所的做法违反了行政法上的合理原则的比例原则,对刘大脑袋 作出的治安处罚幅度明显与其实施的违法行为情节不成比例,因此是不正确的。
六、规范性文件(法律依据)
• 王大拿经过以上事件后,公司损失惨重,个人向谢大脚借贷100万元无力偿 还,被谢大脚诉至法院。谢大脚向法院申请执行时,发现王大拿找不到了, 经过多方寻找,发现王大拿在哈尔滨,但具体地址不详,案件无法执行。
复议维持案件的处理
复议改变案件的处理
复议不作为案件的处理
四、行政强制措施/执行
• 谢永强、王小蒙向县政府申请行政复议,县政府认为, 王大拿的大发房地产开发有限公司违规建筑,多建了4层, 限期拆除违建。王大拿逾期未履行拆除义务。
• 行政强制执行:是指行政机关对不履行行政决定的当事人依法强制履行义务的行为。 • 行政强制措施:是指行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、
罚种类不包括吊销营业执照 税务所 税务局 2000 元以下的罚款
行政相对人、行政许可
• 1、行政相对人:是指行政主体作出的行政行为直接针对的对 象—王大拿
• 2、行政许可:是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的 申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。
三、行政相关人、行政复议、行政诉讼
• 王大拿顺利拿到营业执照,申请开发南六商场,住建局 批准建设5层商场,实际建了9层。住在南五工商局家属 楼的谢永强、王小蒙夫妇觉得挡住了他们的采光,申请 行政复议。

地方政府如何依法行政

地方政府如何依法行政

讲座目次
一、政府为何要依法行政? (8:30 —8:50) 二、依法行政的基本要求 (8:50 — 9:50) 休 息 ——(9:50 — 10:05)
三、案例教学:实行问责制,推进依法行政
(10:05 — 11:30)
一、政府为什么要依法行政? (8:30— 8:50)
(一)依法行政是由行政权的特性决定的 1. 行政权的特性。 2. 公民从出生到死亡都要与行政权打交道。
3. 手段:建立自上而下的纠察制度。 【实例】 《韩非子》指出:君主无论好坏都必须服从,
正如帽子无论好坏,都要戴在头上,不可与鞋子
易位。臣事君,子事父,妻事夫,三者顺则天下治。
一、政府为什么要依法行政? (8:30— 8:50)
(三) 法治时代:“依法行政” 1. 行政权力的行使必须依据法律。 2. 本质:依法实施行政管理。 【比较】 ①行使权力不要违反法律; ②行使权力必须符合法律。
【天使理论】
一、政府为什么要依法行政? (8:30— 8:50)
2. 行政权必须受到法律的规范, 是人类社会法治发展的规律。
【西方谚语】 “迄今为止人类 文明的最大进步 就是将国家权力 关进了笼子”。
法律
国家权力
一、政府为什么要依法行政? (8:30— 8:50)
(二)中国专制时代:“以法行政” 1.本质:权大于法。 ①专制集权者一言立法、一言废法。
(2)人性化执法;
(3)符合比例原则。
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 9:50)
【法例】“比例原则”的确立
《行政处罚法》第4条规定:“设定和实施行
政处罚必须以事实为依据,与违法行为的事实、 性质、情节以及社会危害程度相当”。
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 9:50)

清华培训心得体会

清华培训心得体会

清华大学晋中市中青年干部素质能力提升专题研修班学习体会第*期中青班学员 *** “景昃鸣禽集,水木湛清华”。

9月11日,满怀对前沿知识的渴求、对世界名校的仰慕、对顶级大师的崇敬、对新朋老友的深情,我参加了由市委组织部在清华大学举办的为期8天的中青年干部素质能力提升专题研修班学习。

真实地融入到清华的校园,真切地感受到清华的魅力。

一流的管理、一流的师资、一流的服务、一流的学风,让我饱享知识大餐,饱经思维洗礼,如醍醐灌顶,意犹未尽。

研修班的学习对本人是一种思想再造过程。

一、圆梦在清华当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。

从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。

这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。

今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。

使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。

清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。

体育馆上“为祖国健康工作四十年”誓言更是真实地凸显了清华学子淳淳报国赤子之心。

也正是因为有这样良好的文化传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。

走进清华园就是清华人,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。

二、学习在清华学校在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有行政管理理论知识的学习,也有宏观经济形势分析,还有媒体关系与危机应对课程。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第97条规定:决定给予行政拘留处罚的,应当及时 通知被处罚人的家属。
在“拘留后通知谁”问题上,公安机关有自由裁量权。
但动辄“通知老婆”,引发夫妻感情破裂、家庭解体, 显然超出了通知家属的立法目的。
2021/2/2
22
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
恰当的做法: (1)善意行使裁量权; (2)选择最合适的通知对象。
【比较】 ①行使权力不要违反法律; ②行使权力必须符合法律。
2021/2/2
8
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
(一)合法行政 1. 合法行政是管理社会的底线。 (1)权力的取得须获得法律授权。 (2)权力的行使不与法律相抵触。
2021/2/2
9
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:0法行政? (8:30— 8:50)
(2)本质:权大于法。 ①专制集权者一言立法、一言废法。 ②专制集权者凭个人好恶执行法律。
【实例】《管子·任法》云:“生法者,君也; 守法者,臣也;法于法者,民也”。
2021/2/2
6
一、政府为什么要依法行政? (8:30— 8:50)
休 息 ——(10:00 — 10:15) 三、案例教学:如何提高依法行政能力?
(10:15 — 11:30)
2021/2/2
3
一、政府为什么要依法行政? (8:30— 8:50)
(一)依法行政是由行政权的特性决定的 1. 行政权的特性。 2. 公民从出生到死亡都要与行政权打交道。
【天使理论】
3. 行政权受法律的规范,是法治发展规律。
(六)应急行政:行政应急性原则 1. 紧急情况下,第一时间采取应急措施。
【法条】《突发事件应对法》第7条规定: “突发事件发生后,当地政府应立即采取措施 控制事态发展, 组织开展应急救援和处置工作, 并立即向上级政府报告,必要时可以越级上报”。
2021/2/2
32
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
2021/2/2
26
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
区工商局答复:“特定地区的特色空气”非常不明确。 最后作出《登记驳回通知书》。
李捷认为政府违法,向法院起诉。理由是: 目前,我国并没有法律、法规规定不许销售“空气”。
而“法不禁止即自由”。
2007年6月19日,法院终审判决:
工商局的驳回决定,有利于维护现阶段我国市场经济
2021/2/2
23
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
(三)程序正当 1.自然正义。
2. 正义要以看得见的方式和步骤去实现。
【实例】有的领导经常交代下属:“这件事, 你怎么做我不管,我要看的是结果。”
2021/2/2
24
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
(四)均衡行政 1. “利益衡量理论”。 2. 衡量标准: (1)公共利益优先; (2)公民信赖利益保护优先。
2. 如何做到合法? 第一,依法行政必须首先依照宪法行政。
●违宪是最大的违法。
【实例】 2004年修宪:“国家尊重和保障人权”。
2021/2/2
10
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
【案例】2003年6月5日夜,湖北省杨叶镇的张女士遭遇 歹徒强奸,怕孩子被伤害,只好忍痛就范。
报案后,派出所所长估计,大胆歹徒第二天还会来, 决定实施守候抓捕。不过,所长对她说:
发展水平下的市场经济秩序。
2021/2/2
27
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
(五)公开行政
●由“阳光政府”走向“法治政府”。
【实例】 5月1日实施的《政府信息公开条例》确立了 各级政府必须主动或被动地将政府掌握的信息, 依照法定的范围、方式、程序向社会公开。
2021/2/2
28
(3)手段:建立自上而下的纠察制度。
【实例】 《韩非子》指出:君主无论好坏都必须服从, 正如帽子无论好坏,都要戴在头上,不可与鞋子 易位。臣事君,子事父,妻事夫,三者顺则天下治。
2021/2/2
7
一、政府为什么要依法行政? (8:30— 8:50)
2. 民主时代:“依法行政” (1)行政权力的行使必须依据法律。 (2)依法推行公共政策、实施行政管理。
2021/2/2
13
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
1.《电信条例》第66条规定: 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由 公安机关、安全机关或者检察机关对电信内容进 行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由对 其内容进行检查。
2021/2/2
14
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
法院认为: 《民事诉讼法》第65条规定:法院有权向有关 单位和个人调查取证,有关单位和个人不得拒绝。
《电信条例》只是国务院的行政法规,不得与 《民事诉讼法》相抵触。如有抵触以法律为准。
法院最终裁定:
对移动公司罚款3万元,责令协助调查。
2021/2/2
15
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
【案例】重庆电信事件
2004年4月,四川某市法院审理一起男方提起 的离婚案。依据女方的申请,法官为了收集男方 包二奶的证据,前往重庆移动公司,欲查询男方 手机通话清单。
移动公司认为法院无权查询,予以拒绝。
法院对该公司罚款3万元,责令协助调查。
2021/2/2
12
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
【案例】2002年5月20日上午8:30分,一头野 生 羚牛进入陕西省四郎乡田岭村刘昌家,把刘顶倒 在地。刘妻吓得躲在碗柜底下。围观村民认出这 是国家一级保护野生动物。 村委会主任得知即向乡政府汇报。 乡长向县林业局汇报后于10:00到现场。此时 刘生命垂危,而羚牛在屋里来回走动。 县林业局副局长于11:00 赶到现场,成立抢 救20指21/2/挥2 部,研究决定向林业厅汇报,但已11:30。29
2021/2/2
34
三、案例教学:如何提高依法行政能力? (10:15— 11:30)
【案例1】2004年11.21包头空难。根据1993 年
《航空运输旅客身体损害赔偿暂行规定》,旅客
伤亡赔偿最高限额为7万元。东航根据该规定,
给每位乘客21万元赔偿。
桂亚宁拒绝接受。
问题在哪里?——《暂行规定》。
桂亚宁起诉民航总局,要求履行立法义务。
(1)通信秘密是宪法赋予公民的基本权利, 限制该项权利,仅限于宪法明文规定的特殊情形。
(2)移动用户的通话详单记载了大量的个人 隐私和秘密,属于宪法保护的通信秘密范畴。
因此,法院调查取证不能违反宪法的规定。
2021/2/2
17
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
【结局】 全国人大常委会法工委发文:
2021/2/2
4
一、政府为什么要依法行政? (8:30— 8:50)
(二)中国专制时代:“以法行政”
1.目标:治理臣民。 ①“法律”,是统治者管理臣民的工具。 ②“行政”,是以法律“治事”、“治民”。
【实例】在中国古代浩如烟海的法律典籍中,就从来 没有出现过治君之法。直到晚清的《钦定宪法大纲》中, 仍然规定:“君主神圣尊严不可侵犯”。
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
《野生动物保护法》16条规定: “禁止猎捕、杀害国家重点保护野生动物。 因特殊情况需要猎捕、杀害国家一级保护野 生动物的,必须向国家林业部申请特许猎捕证”。
2021/2/2
30
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
下午1:20传来省林业厅指示,可以击毙羚牛。 指挥部立即部署击毙方案。
【案例】2004年4月20日,湖南省南县法院要 对一件民事案件完成执行任务,因被执行人朱明 在广东东莞,但具体地点不详,案件无法执行。
法院决定:到省移动公司县分公司,欲查询 其儿子的手机通话记录,以确定被执行人在东莞 的电话,并最终锁定被执行人的所在地。
移动公司县分公司根据《电信条例》规定,
拒绝协助调查。
2021/2/2
25
二、依法行政的基本要求 (8:50 — 10:00)
【案例】2006年5月,北京月球村科技有限公司的李捷 得知德国某公司拟在世界杯期间销售“世界杯空气”。
随后与之取得联系,得到了中国销售总代理的授权。
李捷向朝阳区工商局递交《公司变更登记申请书》, 申请在经营范围中增加销售:
“特定地区的特色空气(如德国世界杯绿茵场草坪里 的有浓郁青草香味的空气,在家观看世界杯球赛闻到这种 空气犹如置身球场)”。
依法行政的理论与实践 (专题讲座)
中央党校 傅思明
2021/2/2
1
依法行政的理论与实践 (专题讲座)
【讲题说明】 ●十五大:依法治国方略提出; ●十六大:加强党的执政能力; ● 2004年:十年建成法治政府;
●十七大:建设服务型政府。
2021/2/2
2
讲座目次
一、政府为何要依法行政?(8:30 — 8:50) 二、依法行政的基本要求(8:50 — 10:00)
202法1/2/2院驳回起诉,不予受理。
35
三、案例教学:如何提高依法行政能力? (10:15— 11:30)
【案例2】去年2月,福建省平和县政府制定了 《关于加大执法力度严控初中辍学的通知》。
这份“红头文件” 明确规定: 所有乡镇、村和教育、劳动、工商、公安、 民政、土地等部门对未取得初中毕业证的青少年 不得开具劳务证、结婚证、驾驶证等。
2. 如何贯彻行政应急性原则? ①启动:存在紧急危险; ②主体:政府法定机关; ③决策:遵循比例原则。
相关文档
最新文档