《古代西亚国家》多元发展的早期文明PPT

合集下载

古代西亚国家 课件

古代西亚国家 课件

第一单元多元发展的早期文明第一节亚非大河文明命题人:孟强审核人:张云萍班级姓名学号一、选择题1.小李想写一篇文章介绍古代两河流域社会状况的文章,最重要的文献资料是( C )A.《吉尔伽美什》B.楔形文字泥板文书C.《汉姆拉比法典》D.两河流域考古资料2.汉穆拉比法典》第25条规定:“若一个自由民的房屋失火,另一前去灭火的自由民瞅见房屋主人的财产,并将它占为己有,这人应该被扔进火中”。

此款法律条文的目的是( C )A.维护救火者的利益B.维护失火者的利益C.维护社会成员的私有财产D.维护统治集团的根本利益3.右图是5000多年前,两河流域的苏美尔人使用的文字“楔形文字”,其名称源自( D )A.发现这种文字最早纪录的是关于楔子B.发明这文字的民族性格像楔子尖利C.书写时是用尖锐的楔子刻写在木板上D.这种文字书写的笔画形状酷似楔子4.人类早期文字几乎都是从图画文字演变而来的。

在下面一组古老的文字中,由苏美尔人创造的文字是( A )A B C D5.2001 年,伊拉克举行了“文字发明 5000 年”的庆祝活动,为祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。

他们纪念的文字是( C )A.象形文字B.印章文字C.楔形文字D.甲骨文6.汉穆拉比成为古巴比伦王国的国王应该是在( C )A.公元前 17 世纪初期B.公元前 17 世纪末期C.公元前 18 世纪初期D.公元前 18 世纪末期7.如果考察古巴比伦城遗址,应该选择去( B )A.伊朗B.伊拉克C. 科威特D.沙特阿拉伯8.法新社巴格达(2003年4月12日)电:“英美联军占领巴格达后,混乱和抢劫现象越来越严重。

11日下午巴格达考古博物馆遭到浩劫,大量研究两河流域文明的重要文化丢失。

”这里的“两河流域”是指( B )A.尼罗河、刚果河B.幼发拉底河、底格里斯河C.印度河、恒河D.长江、黄河流域二、选择题1.阅读下列材料,回答问题:材料一:古埃及人把尼罗河的洪水看作“会给每个人带来欢乐”的神。

文明的产生与早期发展-ppt课件

文明的产生与早期发展-ppt课件
大409西20°洋
非古埃及文明约BC3500年河洲
不列颠洲高 卢
海古代两河流域文
古文明发源地
公元前4千年代文明区 公元前3千年代文明区 公元前2千年代文明区
公元前1千年代至公元5世纪文明区 洲界
古希腊文明 约BC800 年
海腓尼 明约BC4000年
比利
盘普


距今数千年的人类最早的各大文明的发展 情况,可以根据技术革新、地理环境和经济组 织加以分析。虽然这些因素对了解过去是极为 重要的,但对于了解古代人本身——他们是如 何看待生与死,如何看待人与人之间的关系 ——却用处甚微、每一较重要的古代文明,无 论是美索不达米亚、埃及、克里特、印度河流 域的文明;还是黄河流域的文明,都有独特的 人生观和实践其人生观的生活方式。古人的这 些不同的生活方式在通过艺术、哲学、文学和 法律表现出来时,亦呈现了各自的实质和特色。其中古代埃及、古代巴比伦、古代中国、 古代印度因为诞生在大河流域,也称为大河文 明。
大清
公元前2千年代文明区
古代文明的多元特点——文明启程,感知务元
文明区域
文明重要成果
代表古国
大 河 文 明
可 文河河、明)域可、
楔形文字、 《吉尔伽美什》、洪水和方舟传说、60进位 制、太阴历、古巴比伦君主专制制度、 《 汉谟拉比法典》
古巴比伦
法老掌握政治、经济和军事等重要权力、丰富多彩的神话种文学故事、象形文字、太阳历、金字塔(数学)、莎草纸
文明诞生的基本标志:城市出现、阶级产生、国家形成、文字出现。
、文明诞生的条件
全球通史从史前史到21世纪较报法一级,针动方
A GLOBALHISTORY
国家诞生后,为了记事 和管理的需要,文字产生了。 文字的出现也大大加快了人 类的文明发展进程,因为,人们思想的传播、交流、积 累都与文字记录相关。人类 文字记录方式的变化是社会 发展进步的产物。思考:那么文字是 文明产生的必要条件吗?

第22讲 早期文明的产生与多元世界的初现(课件)-2023年高考历史一轮复习(新教材专用)

第22讲  早期文明的产生与多元世界的初现(课件)-2023年高考历史一轮复习(新教材专用)

一、文明的产生与早期发展
(二)古代文明的多元特点
4、古印度文明
(1)时空特点
①地理范围:古代印度包括今天南亚次大陆的印度、巴基斯坦和孟加拉国 等广大地区。 ②时间: A.公元前3千纪,诞生于印度河流域(哈拉帕文化)
B.前1500—前600年,雅利安人入侵印度(吠陀时代) C.前6世纪,恒河流域形成一系列国家(列国时代),成为印度 历史中心舞台 D.约前324年—约前188年,孔雀帝国
一、文明的产生与早期发展
(二)古代文明的多元特点
2、两河流域文明
(1)政治
(2)经济 (3)文化
文化领域
成就
文字
楔形文字——已知世界上最早文字
文学 《吉尔伽美什》——目前所知世界上最早的史诗
建筑 艺术
苏美尔人:泥偶雕像、壁画 乌尔王陵:板画 亚述帝国王宫雕通 史】
第一部分 中国古代史 第二部分 中国近代史 第三部分 中国现代史
第四部分 世界古代史 第五部分 世界近代史 第六部分 世界现代史
一轮复习:第四部分 世界古代史
专题八:史前时代至中古时期
第22讲 早期文明的产生与多元世界的初现
专题八:史前时代至中古时期
【阶段特征】
早期文明的产生与多元世界的初现
长老会 长老会议员终身任职
从全体公民中选举产生,拥有主持公民大会、审判国王等重要 监察官
权力,但一年一任,一般不得连任
一、文明的产生与早期发展
(二)古代文明的多元特点 5、古希腊文明
(1)时空特点 (2)政治 农业: ①作物:大麦、小麦、葡萄、橄榄
②奴隶制经济:公民拥有土地,奴隶劳动
(3)经济
手工业: 一家一户的家庭式劳作
第22讲 古代文明的产生与发展

第3课 古代西亚、非洲文化 精美课件

第3课 古代西亚、非洲文化 精美课件

发掘教材·读一读 1.阅读图片“人首飞牛石雕”(见教材P16)
信息解读:“人首飞牛”是亚述王宫大门两侧的守护神兽的雕像。一般是人头、 狮身、公牛蹄的组合,生有飞翼。整个雕塑姿态凛然,气宇轩昂,极其威武雄 壮,是一种王权神圣不可侵犯的象征。
2.阅读“那尔迈调色板”(见教材P17)
信息解读:那尔迈调色板是一块盾形石板,出土于埃及的赫拉康波里斯,高63 厘米,两面雕刻着纪念国王纳尔迈统治的画面。调色板反面,纳尔迈头戴白冠, 右手高举权标,左手抓起跪在地上的敌人的头发。在国王的脚下,还有两名敌 人正在狼狈逃窜。调色板的正面,纳尔迈头戴红冠,和他的随从一起巡视战场。 他们的前面,横躺着十具被斩首的敌人的尸体。反面最下部分,象征着国王的 公牛攻破了设防的城市,正在践踏着企图逃窜的敌人。
(4)法典:《汉谟拉比法典》 世界上现存最早的较完整的成文法典 ①内容:前言宣扬__君__权__神__授____,炫耀国王的功德;正文详细规定了臣民的 义务以及违背法律后的惩罚措施;结语要求所有人必须遵守法典,违反者将
遭到严厉惩罚。 ②作用:反映了__古__巴__比__伦__王__国____政治、社会和经济等多方面的情况,是研 究古代___两__河__流__域___历史的重要资料。
时空观念
第3课 古代西亚、非洲文化
课程标准
课标解读
课标导航
1.通过了解世界各主 1.了解古代西亚文化、古代埃及文化和阿拉伯
要 区 域 文 化 , 理 解 文化等多姿多彩的地域文化,从“家国情怀”
世 界 文 化 的 多 样 性 。的角度理解世界文化的多样性。
2.认识世界各国、各 2.归纳古代西亚文化、古代埃及文化和阿拉伯
(2)科学 ①数学:伊本·穆萨的《积分和方程计算法》,附有800多个实例,把_代__数__学___发展为 独立学科。 ②天文学:白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法,证明了发生日环食的可 能性。他的《__萨__比__天__文__历__表____》传入欧洲后,对欧洲天文学产生很大影响。 ③医学:伊本·西那的《___医__典___》是一部医学百科全书,传入欧洲后被翻译成拉丁 语,长期用作医学的标准教科书。 ④数字:印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲 ,至今仍被称为“_阿__拉__伯__数__字___”。

八年级上第一单元多元发展的早期文明

八年级上第一单元多元发展的早期文明

第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明1.2.兴衰史:公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及,定都孟斐斯→公元前15世纪国力强盛,地跨亚非两大洲,之后由盛转衰→公元前6世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。

3.文明:经济上:灌溉农业发达;政治上:君主专制制度发展,国王称为法老,自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威,其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征(胡夫金字塔最大);文化上①象形文字----象形文字,公元前3000年前后。

②太阳历——人类历史上第一步太阳历。

③医学发达:制作木乃伊的过程,知道了解剖学,并且开始分科治病。

4、尼罗河对古埃及的作用:尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃,因而农业发达。

农业的发达使沿河地区形成村落,人口增多,手工业和商业也发展起来,逐渐形成了城市,出现了国家,促进了古埃及文明的形成和发展。

两河流域指底格里斯河和幼发拉底河1.地理位置:亚洲西部,有一条狭长地带,形似新月,土地肥沃,称为“新月沃地”2.主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人3.古巴比伦文明:⑴自然环境:位于两河流域,干旱少雨,水量不稳;⑵兴衰史:公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。

⑶文明:经济上:灌溉农业;政治上:建立起强大的中央集权国家,为维护统治,制定了《汉漠拉比法典》历史地位:《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。

性质(实质):是一部维护奴隶主阶级利益的法律。

4.苏美尔文明:发明楔形文字,有力推动了西亚文化的发展。

5.腓尼基文明:发明和传播了腓尼基字母文字。

影响:为欧洲字母文字奠定了基础。

1.2.兴衰史:公元前2500年,开始出现城市国家,后雅利安人入侵,陆续建立起一些小国→公元前3世纪,摩揭陀国阿育王基本统一半岛影响:种姓制度激化了社会矛盾。

4.佛教:⑴时间:公元前6世纪⑵创始人:乔达摩·悉达多(释迦牟尼)⑶教义:宣扬众生平等反对种姓制度;认为人的生老病死都是“苦”,苦的根源是人的欲望只有摆脱欲望刻苦修行才能拜托苦。

第1课 文明的产生与早期发展 -高一历史课件(中外历史纲要下)

第1课 文明的产生与早期发展 -高一历史课件(中外历史纲要下)

3、古印度文明 (1)兴起与发展:
◆公元前3千纪, 古印度文明诞生
◆公元前6世纪,恒河 流域形成一系列国家。
3、古印度文明
(2)政治:种姓制度
“当他们分割普 鲁沙时,其口为婆 罗门,由其双臂造 成罗惹尼耶(刹帝 利),其双腿变成吠 舍,从其双脚生出 首陀罗。”
——崔连仲等选译《古 印度吠陀时代和列国时代 史料选辑》
③古巴比伦王国的社会阶级关系
④法典明显保护贵族利益,存在严重阶级歧视,是不平等的,
⑤古巴比伦王国的生产和生活状况。
知识拓展
第6条 如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受赃物者也 应处死刑。
第23条 如果没有抓获拦路的强盗,遭抢劫者须以发誓的形式说明自 己的损失,然后由发生抢劫案的地方或地区的市长或地方长官偿还损失。
第196/197条 如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。如果一个人折 了贵族的手足,还折其手足。
第203/205条 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。 如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳制刑。
结语 怨声载道的统治,寿命不会长,将出现连年饥荒、一片黑暗、突然死亡……他的城市将毁 灭,人民将离散,王国将更换,他的名字将永远被人遗忘……他的幽魂[在地狱里]喝不到水。
4、古希腊文明 (3)文化:
①神话、悲剧、喜剧等是世界文学的瑰宝,启迪了西方的文学创作和思想; ② “史学之父”希罗多德首创“历史”一词; ③修昔底德成为政治史传统的奠基人; ④柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。
◆问题探究一:完成表格,分析人类文明出现的共同特征;思考文明的标志是什么?
类型
①《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》;
②佛教产生;
③创造了从1到9的数字,发明了 “0”,提出了按位计值的方法。

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第1课文明的产生与早期发展(共45张ppt)

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第1课文明的产生与早期发展(共45张ppt)
第一单元 古代文明的产生与发展
第1课 文明的产生与早期发展
课程标准
教学目标
1.了解古代农业和畜牧业发展的史实及其影响,从 1.知道早期人类文
历史解释的角度认识人类文明产生的基本标志。 明的产生。
2.结合文明古国的文明特征及文化成就,从史料实 2.了解各文明古国
证的角度认识古代文明的多元特点。 发展的不同特点,
【特别提示】《汉谟拉比法典》的内容、特点及地位 1.内容 (1)社会等级:古巴比伦王国分为拥有公民权的自由民、无公民权的 自由民和奴隶三个严格的社会等级。 (2)家庭奴隶制:是古巴比伦王国的一大特征,奴隶主要来自战俘, 可以买卖。男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威, 在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。 (3)经济领域:关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商 品经济在古巴比伦比较活跃。
③ 文 化 科 技 : 西 亚 的 __楔__形__文__字____ 是 世 界 上 最 古 老 的 文 字 , 《__吉__尔__伽__美__什____》是目前所知最早的史诗。在与经常泛滥的洪水斗争 的过程中,诞生了著名的洪水和__方__舟____传说。苏美尔人发明了60进 制,用于测量土地、计算粮食产量和人工。
【图解历史】阶级和国家的产生
二、古代文明的多元特点 1.概况 (1)诞生区域:最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗 河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲 巴尔干半岛南部和___爱__琴__海___地区。 (2)发展状况:在这些古代文明中,奴隶主占有生产资料,把持国家 权力,剥削奴隶和平民。 (3) 特 征 : 古 代 各 个 文 明 基 本 独 立 发 展 , 表 现 出 明 显 的 ___多__元___ 特 征。

第1课 文明的产生与早期发展 课件 2023-2024学年高一历史统编版必修中外历史纲要下册

第1课 文明的产生与早期发展 课件 2023-2024学年高一历史统编版必修中外历史纲要下册
——纪录片《世界历史》第2集《文明的曙光》
早期文明产生历程:
采集 生产力 农耕
渔猎
畜牧
社会分工 生产力 剩余
劳动生产率
私有
阶级
矛盾
提高
国家 记事 管理
文字
播种收获 定居
城市
文明
中外历史纲要(下)
学习目标
二、古代文明 的特点
思考
依据右图及教材第 3页正文内容,说 明古代文明呈现的 特点是什么?原因 是什么?
城邦政治发展起来。
③哲学:苏格拉底、柏拉图和
②雅典:民主政治(多数公民掌权,公
亚里士多德奠定西方哲学基础。
民都有出席公民大会和担任公职的权力)
中外历史纲要(下)
古代希腊简史:
中外历史纲要(下)
知识拓展:“希腊三贤”的主要思想
苏格拉底 柏拉图
亚里士多德
苏格拉底
“有思想力的人是万物的尺度”;“美德 即知识”;“认识你自己”;重视教育的 作用。(要求人们追求真理和智慧, 成为 道德完善的、真正的人。)
伯海,这种“一面围山,三面环海”的 前3000年
地理位置导致印度在地理上自成一
公元前
6世纪
格……自然疆界上,高山、大河、森林、
沙漠及高原的阻隔容易形成一个个“蜂
窝状”的文明单元,也会导致印度在人
文上形成多种族、多宗教、多语言并存
的局面,这样的天然屏障在交通不发达
的古代是难以逾越的天堑。
——蒋敬《印度文明分散性特征研究》
古埃及象形文字,距今5000多年 前,古埃及出现的象形文字是最 古老的文字,由法老王那默尔的 铠甲关节板上的最早期象形刻记 起(公元前3100年),到现在仍使
胡夫金字塔内部的直角三角形厅室, 各边之比为3:4:5,体现了勾股定理 的数值。胡夫金字塔的底部周长如果 除以其高度的两倍,得到的商为 3.14159,这就是圆周率。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

透是无 过惊助 战恐的 火、泪 下是水 的哀。 孩怨 子、 的是 眼绝 睛望 ,
2003年4月8日,在巴格达的伊 拉克计划部大楼在美国空军猛 烈的轰炸后爆炸起火,美军战 机、坦克对巴格达市中心的政 府部门等建筑物进行了密集的 轰击。至今为止,伊拉克的局 势仍十分动荡。
《古代西亚国家》多元发展的早期文 明PPT
河流 幼发拉底河 和底格里斯河 , 河流水量不稳定。
这种自然条件下, 该地区农业发展有 什么特点?
农业发展依靠人工 修建的灌溉系统。
奠基者:苏美尔人 你知道在“新月沃地”上有哪些古老民族吗? 这些古老民族居住的区域,今天大致在哪一带?
公元前 4世纪
文明消失
古 代
公元前 6世纪
波斯帝国建立
西

历 史
公元前
统一国家建立古巴比伦王国
18世纪 (统一者:汉谟拉比;定都巴比伦城)



公元前 3500年
出现小国
进入文明时代
古巴比伦城遗址
人物名片
地位:世界上迄今发现的古代第一 部比较完备的成文法典。
《汉谟拉比法典》被刻在一巴黎卢浮 宫。石柱上部是一副精致的浮雕, 太阳神把象征权力的权标授予汉 谟拉比。石柱中部刻着法典的具 体条文,法典共有正文282条, 对刑事、民事、贸易、婚姻、继 承和审判制度等作了详细的规定。 其中很多严格规定了奴隶和奴隶 主之间的关系,规定如何处理自 由民内部的矛盾和冲突,比较全 面地反映了古巴比伦的社会阶级 状况。
图1中的新月形地区与当今世界上哪些 热点问题有联系?
巴勒斯坦
图1
图2
课外链接:
公元前2000年左右,一支游牧部落即希伯来人 (犹太人古称)迁徙到地中海东岸。公元前11世纪, 他们建立了统一的以色列—犹太国家,公元前722年, 被外族灭亡。他们不堪忍受外族人的奴役和残酷统 治,于是流散到世界各地,过着漂泊的生活。中世 纪以后,阿拉伯人占据这块地方,建立巴勒斯坦国。 1948年5月14日,犹太人回归建立了以色列国,把巴 勒斯坦的一百多万阿拉伯人赶走,造成巴勒斯坦难 民问题。这就是巴以冲突的历史渊源。
法典的制定目的、实质分别是什么?
目的:巩固统治,维护社会秩序;
实质:维护奴隶主统治阶级利益, 是代表奴隶主意志的法律。
这些规定与现代的法律精神有什 么不同?
这些规定体现了当时刑法的残忍 以及人与人之间的不平等。这与 现代法律的人道主义精神及法律 面前人人平等有很大不同。
4、西亚的文化成就 ——不朽的楔形文字”
肥沃,但仍然少不了灌溉,因为这里每年几乎有八个月不降雨,
每年春天降下的暴雨来得太晚,根本赶不上浇灌在4月份就必须
收获的主要农作物(苏美尔地区夏天的气温高达华氏125度,足
以烤焦这里的土壤,所以这里的夏天不是生长季节)。
——罗伯特·E·勒纳《西方文明史》
3到7月洪水泛滥——防洪 其他季节干旱——灌溉
气候 干旱少雨
芦管削尖 为笔写在 “纸草” 上
削尖的芦苇秆、 骨棒作笔,在
泥版上写字
腓尼基人
阅读卡:“新月沃土”的其他古老民族
犹太人(希伯来人)曾被称为“没有 国家的民族”,你知道为什么吗? 你知道现在世界上有没有犹太人的国 家?
关键词:犹太人、以色列、巴勒斯坦、伊拉克、 黎巴嫩、石油、战争、恐怖主义……
对比下列两幅图,想一想
自然 环境
位置 气候
新月沃地
河流
《古代西亚国家》多元发展的早期文 明PPT
文 明 历 程
政治:古巴比伦王国

《汉谟拉比法典》
明 文字:楔形文字

字母文字
就 建筑:空中花园
历法:太阴历
其他:……
《古代西亚国家》多元发展的早期文 明PPT
例题与训练
1.最早在两河流域建立国家的是 A
A.苏美尔人 B. 阿卡德人 C.非尼基人 D. 西伯来人

6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一,是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程, 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ,并无 美或不 美的问 题,只 有在人 的审美 活动中 ,它的 审美意 义才得 到呈现 。

7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”, 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面,道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看,“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统,如 何恰当 地定位 它们, 使之各 得其所 ,这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。

4. 就真正意义上的法律而言,不管在 哪个国 家,没 有法律 就没有 真正的 自由; 因此可 以说, 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由, 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。

5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ,他们 的物质 文化可 以非常 发达, 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ,也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的,尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由, 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
2.两河流域的两河是指 A
①尼罗河②幼发拉底河③底格里斯河④恒河⑤印度河
A. ②③ B. ④⑤ C. ①⑤ D. ①④
3.古巴比伦王国国王汉谟拉比统一连河流域是在
A.公元前3500年
B.公元前19世纪
C
C. 公元前18世纪
D.公元前16世纪
4. 对古巴比伦王国说法不正确的是 A.公元前19世纪统一两河流域

不过,“德”既有跨越时空的通达一 面,往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多, 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师,所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ,真能 两者兼 具的读 书人, 重立功 仍胜于 立言。
楔形文字被称为 “东方的拉丁语”。
公元前3200年以 前苏美尔人就发明了 一种象形文字,因笔 划形似楔子而称为楔 形文字。 影响: 有力推动了西亚文化的发展。
腓尼基字母文字
1、这是什么文字? 2、是谁发明的?
腓尼基人 3、腓尼基人建立的古代 小国在今天大致哪一带?
4、腓大尼致基黎字巴母嫩文一字带有什 么影响?
《古代西亚国家》多元发展的早期文 明PPT

8.从 人 的 实 践 活动 看,“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ,它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实,如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ,便成 为“万 物并育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
筑了
,它是古代埃及文明的象征。现
存约
座金字塔,其中国王
的金
字塔规模宏大。
形成于5000多年前的
文字,是一种与事

相似的文字,并有一定的

6、古埃及人发明了人类历史上第一部
历,
后来的
历法以及我们今天通用的 ,
都源于此。
7、古代埃及的医学也很发达,表现为:制 作 ;初步知道了 学的知识;懂得血 液循环与心脏跳动的关系;并开始 治病。
在亚洲西部,分布两条著名河流, 她们分别是:
亚洲西部 新月沃地 新月形沃地的东部 两河流域
材料一: 苏美尔人的诗歌 猖獗的洪水呀,没人能和它对抗, 它使苍天动摇,使大地颤抖。…… 庄稼成熟了,猖獗的洪水来将它淹没。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二: 底格里斯河南段和幼发拉底河南段之间的土地虽然异常
古代西亚国家
复习巩固:
1、世界最古老的文明大都诞生在
地区

流域。有:非洲的
,亚洲
的、

(四大文明古国)。
2、古代埃及位于非洲的 部,北濒 ;
3、古埃及文明的产生:
年前后,尼罗河
沿岸逐渐形成了几十个最初的小国;
统一:约
年, 初步建立起统一的
埃及国家。
4、统一后古埃及的政治制度是
;国王
称为 。
5、古代埃及的其他文明,如:法老们为自己修

2.“文学应该预见未来,用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面, 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而,在 “过度 商业化 ”的潮 流中, 文学逐 渐迷失 方向, 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ,不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。

3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ,是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
《古代西亚国家》多元发展的早期文 明PPT
《古代西亚国家》多元发展的早期文 明PPT

1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是:用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声,反 映大众 的疾苦 和不幸 ,替他 们呐喊 ;揭示 社会的 美与丑 ,唤醒 正义感 和良知 。我想 ,这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
虽然有原始的“同态复仇”痕迹,但反映了 法典的公正观念,但这种公正主要体现在身份和 社会地位相同的人之间。
相关文档
最新文档