房屋建筑结构与识图PPT课件
的同作时用 对、 墙承 体受 起并 着传 水递 平荷 支载 撑楼 并，屋 承层 具顶 受。交有： 并通美具 传观，有 递安作围荷用全护载疏。作作散用用，，，
的作用，并具有美观作用。并具有美观作用。
基础：其作用是 承受并传递建筑 物的全部荷载给 地基
门与窗：门主要供人们 出人内外交通和分隔房 间和围护作用， 窗主 要起通风、采光、分隔、 眺望以及围护作用。均 具有美观作用。
15年以下 适用于简易建筑和临时性建筑
建筑物的分类
（七）按建筑物的耐火性能分等级
埃菲尔铁塔
燃烧性能和耐火 极限(h)
构件名称
耐火等级
防火墙
承重墙、楼梯间、电梯井墙
墙
非承重外墙、疏散走道两侧的隔墙
柱
房间隔墙
支承多层的柱
支承单层的柱
梁
楼板
屋顶承重构件
疏散楼梯
吊顶（包括吊顶搁栅）
一级
二级
三级
非燃烧体4.00
非燃烧体4.00
非燃烧体2.50
非燃烧体0.50
难燃烧体2. 50 非燃烧体2.00 非燃烧体2.00 非燃烧体1.00 非燃烧体0.50 燃烧体 非燃烧体1.00 难燃烧体0.15
四级
非燃烧体4.00 难燃烧体0. 50 难燃烧体0.25 难燃烧体0.25 难燃烧体1.50 燃烧体 难燃烧体0.50 难燃烧体0. 25 燃烧体 燃烧体 燃烧体
构筑物——人工修建 的，间接供人们使用的 建筑称为构筑物。如水 塔、蓄水池、烟囱、贮 油罐等。
上海东方明珠
建筑物的分类
（一）按使用功能分类
1、民用建筑 2、工业建筑
3、农业建筑
其中:
1、民用建筑：指供人们工作、学习、生活、 居住用的建筑物。
Ⅰ居住建筑：如住宅、宿舍、公寓等；
Ⅱ公共建筑：按性质不同又可分为15类之多。 如：⑴文教建筑；⑵托幼建筑；⑶医疗卫生建 筑；⑷观演性建筑；⑸体育建筑；⑹展览建筑； ⑺旅馆建筑；⑻商业建筑；⑼电信、广播电视建 筑；⑽交通建筑；⑾行政办公建筑；⑿金融建筑； ⒀饮食建筑；⒁园林建筑；⒂纪念建筑。
建筑物的分类
北京奥运体育馆
（六）按建筑物的耐久年限分类
耐久 等级 一级 二级 三级 四级
耐久年限
适用范围
100年以 适用于重要的建筑和高层建筑，如纪念馆、博物馆、
上
国家会堂等
50～100 适用于一般性建筑，如城市火车站、宾馆、大型体育
年
馆、大剧院等
25～50年
适用于次要的建筑，如文教、交通、居住建筑及厂房 等
非燃烧体3. 00
非燃烧体1.00
非燃烧体0. 75 非燃烧体3.00 非燃烧体2. 50 非燃烧体2.00 非燃烧体1. 50 非燃烧体1. 50 非燃烧体1.50 非燃烧体0.25
非燃烧体毛00
非燃烧体2.50
非燃烧体1.00
非燃烧体0.50 非燃烧体2.50 非燃烧体2.00 非燃烧体1.50 非燃烧体1.00 非燃烧体0.50 非燃烧体1.00 难燃烧体0.25
墙体（或柱）：具有承受荷载、 围护、分隔空间，并具有美观等 的作用。
地面层：承受地表 面的荷载，并具有 美观作用。
修建房屋建筑的施工顺序
施
工 前 准 备 工
基 础 施 工
作
墙 体 施 工
楼 地 板 施 工
楼屋 梯顶 施施 工工
门 窗 施 工
房工 屋程 装完 饰成 装交 修付 施使 工用
三、 建筑识图的基础知识
1、大量性建筑：指建筑规模不大， 但修建数量多，与人们生活密切相 关的分布面广的建筑
如住宅、学校、 医院、商店等。
2、大型性建筑：指规模大、耗资多的 建筑，与大量性建筑相比，其修建数 量是很有限的，这类建筑在一个国家 或一个地区具有代表性，对城市面貌 的影响也较大。
如大型体育馆、大型剧 院、航空港、博览馆、 大型工厂等。
建筑识图的基 础知识
三、 建筑识图的基础知识
一、 图纸幅面规格与图纸编排顺序 （一）图纸幅面及图框尺寸
表1-3 幅面及图框尺 寸
（二） 标题栏与会签栏 1．图纸的标题栏、会签栏及装订边的位置 （1）横式幅面图纸的布置形式
注：图纸以短边 作为垂直边称为 横式，以短边作 为水平边称为立 式。一般A0～A3 图纸宜横式使用； 必要时，也可立 式使用
房屋建筑构造与识图
★建筑物的类型 ★建筑物的构造组成及其作用 ★建筑识图的基础知识
建筑物的类型
一、 建筑物的类型
一、建筑的含义 建筑一般是指人工修建的，供人们进行生产 、生活或活动的房屋、场所、设施等。通常 为建筑物和构筑物的总称。
建筑物——一般指人工修 建的，直接供人们使用的建 筑称为建筑物。如住宅、学 校、办公楼、影剧院、体育 馆等。
图1-2 A0～A3横式幅面
（2）立式幅面图纸的布置形式
图1-3 A0～A3立式幅面 A4立式幅面
• 2、砖（或石）结构建筑：指以砖或石材为承 重墙柱和楼板的建筑。
• 3、钢筋混凝土结构建筑：指以钢筋混凝土作 承重结构的建筑。
• 4、钢结构建筑：指以型钢等钢材作为房屋 承重骨架的建筑。
• 5、混合结构建筑：指采用两种或两种以上 材料作承重结构的建筑。
建筑物的分类
（五）按建筑规模大小分类 1、大量性建筑 2、大型性建筑
建筑物的分类
（三）、按建筑物结构承重方式 1、墙承重结构建筑 2、框架承重结构建筑 3、空间结构建筑
建筑物的分类
（四）、按承重结构的材料分类
1、木结构建筑 2、砖（或石）结构建筑 3、钢筋混凝土结构建筑 4、钢结构建筑 5、混合结构建筑
其中：
• １、木结构建筑：指以木材作房屋承重骨架 的建筑。
世界著名建筑介绍
1、罗马竞技场
2、埃菲尔铁塔
3、巴黎圣母院
4、法国巴黎凡尔赛宫
5、凯旋门
6、泰姬陵
7 、 比 萨 斜 塔
8、罗马圣彼得广场及大教堂
9、白金汉宫
二、 建筑物的构造组成及作用
建筑物的构造组成及作 用
二、 建筑物的构造组成及作用
楼板：具有分割竖向空间楼梯：承受荷载，解决
2、工业建筑：指为工业生产服务的 生产车间及为生产服务的辅助建筑 物。
3、农业建筑：指供农（牧）业生产 和加工用的建筑
如辅助车间\ 动力用房\仓
储等
如种子库、温室、畜 禽饲养场、农副产品加 工厂、农机修理厂（站 ）等。
香港中银大厦
建筑物的分类
（二）、按建筑层数分类
1、1~３层为低层建筑； 2、 4~6层为多层建筑； 3、建筑高度大于24m，建筑层 数少于30层的为高层建筑； 4、30层以上为超高层建筑。
的作用，并具有美观作用。并具有美观作用。
基础：其作用是 承受并传递建筑 物的全部荷载给 地基
门与窗：门主要供人们 出人内外交通和分隔房 间和围护作用， 窗主 要起通风、采光、分隔、 眺望以及围护作用。均 具有美观作用。
15年以下 适用于简易建筑和临时性建筑
建筑物的分类
（七）按建筑物的耐火性能分等级
埃菲尔铁塔
燃烧性能和耐火 极限(h)
构件名称
耐火等级
防火墙
承重墙、楼梯间、电梯井墙
墙
非承重外墙、疏散走道两侧的隔墙
柱
房间隔墙
支承多层的柱
支承单层的柱
梁
楼板
屋顶承重构件
疏散楼梯
吊顶（包括吊顶搁栅）
一级
二级
三级
非燃烧体4.00
非燃烧体4.00
非燃烧体2.50
非燃烧体0.50
难燃烧体2. 50 非燃烧体2.00 非燃烧体2.00 非燃烧体1.00 非燃烧体0.50 燃烧体 非燃烧体1.00 难燃烧体0.15
四级
非燃烧体4.00 难燃烧体0. 50 难燃烧体0.25 难燃烧体0.25 难燃烧体1.50 燃烧体 难燃烧体0.50 难燃烧体0. 25 燃烧体 燃烧体 燃烧体
构筑物——人工修建 的，间接供人们使用的 建筑称为构筑物。如水 塔、蓄水池、烟囱、贮 油罐等。
上海东方明珠
建筑物的分类
（一）按使用功能分类
1、民用建筑 2、工业建筑
3、农业建筑
其中:
1、民用建筑：指供人们工作、学习、生活、 居住用的建筑物。
Ⅰ居住建筑：如住宅、宿舍、公寓等；
Ⅱ公共建筑：按性质不同又可分为15类之多。 如：⑴文教建筑；⑵托幼建筑；⑶医疗卫生建 筑；⑷观演性建筑；⑸体育建筑；⑹展览建筑； ⑺旅馆建筑；⑻商业建筑；⑼电信、广播电视建 筑；⑽交通建筑；⑾行政办公建筑；⑿金融建筑； ⒀饮食建筑；⒁园林建筑；⒂纪念建筑。
建筑物的分类
北京奥运体育馆
（六）按建筑物的耐久年限分类
耐久 等级 一级 二级 三级 四级
耐久年限
适用范围
100年以 适用于重要的建筑和高层建筑，如纪念馆、博物馆、
上
国家会堂等
50～100 适用于一般性建筑，如城市火车站、宾馆、大型体育
年
馆、大剧院等
25～50年
适用于次要的建筑，如文教、交通、居住建筑及厂房 等
非燃烧体3. 00
非燃烧体1.00
非燃烧体0. 75 非燃烧体3.00 非燃烧体2. 50 非燃烧体2.00 非燃烧体1. 50 非燃烧体1. 50 非燃烧体1.50 非燃烧体0.25
非燃烧体毛00
非燃烧体2.50
非燃烧体1.00
非燃烧体0.50 非燃烧体2.50 非燃烧体2.00 非燃烧体1.50 非燃烧体1.00 非燃烧体0.50 非燃烧体1.00 难燃烧体0.25
墙体（或柱）：具有承受荷载、 围护、分隔空间，并具有美观等 的作用。
地面层：承受地表 面的荷载，并具有 美观作用。
修建房屋建筑的施工顺序
施
工 前 准 备 工
基 础 施 工
作
墙 体 施 工
楼 地 板 施 工
楼屋 梯顶 施施 工工
门 窗 施 工
房工 屋程 装完 饰成 装交 修付 施使 工用
三、 建筑识图的基础知识
1、大量性建筑：指建筑规模不大， 但修建数量多，与人们生活密切相 关的分布面广的建筑
如住宅、学校、 医院、商店等。
2、大型性建筑：指规模大、耗资多的 建筑，与大量性建筑相比，其修建数 量是很有限的，这类建筑在一个国家 或一个地区具有代表性，对城市面貌 的影响也较大。
如大型体育馆、大型剧 院、航空港、博览馆、 大型工厂等。
建筑识图的基 础知识
三、 建筑识图的基础知识
一、 图纸幅面规格与图纸编排顺序 （一）图纸幅面及图框尺寸
表1-3 幅面及图框尺 寸
（二） 标题栏与会签栏 1．图纸的标题栏、会签栏及装订边的位置 （1）横式幅面图纸的布置形式
注：图纸以短边 作为垂直边称为 横式，以短边作 为水平边称为立 式。一般A0～A3 图纸宜横式使用； 必要时，也可立 式使用
房屋建筑构造与识图
★建筑物的类型 ★建筑物的构造组成及其作用 ★建筑识图的基础知识
建筑物的类型
一、 建筑物的类型
一、建筑的含义 建筑一般是指人工修建的，供人们进行生产 、生活或活动的房屋、场所、设施等。通常 为建筑物和构筑物的总称。
建筑物——一般指人工修 建的，直接供人们使用的建 筑称为建筑物。如住宅、学 校、办公楼、影剧院、体育 馆等。
图1-2 A0～A3横式幅面
（2）立式幅面图纸的布置形式
图1-3 A0～A3立式幅面 A4立式幅面
• 2、砖（或石）结构建筑：指以砖或石材为承 重墙柱和楼板的建筑。
• 3、钢筋混凝土结构建筑：指以钢筋混凝土作 承重结构的建筑。
• 4、钢结构建筑：指以型钢等钢材作为房屋 承重骨架的建筑。
• 5、混合结构建筑：指采用两种或两种以上 材料作承重结构的建筑。
建筑物的分类
（五）按建筑规模大小分类 1、大量性建筑 2、大型性建筑
建筑物的分类
（三）、按建筑物结构承重方式 1、墙承重结构建筑 2、框架承重结构建筑 3、空间结构建筑
建筑物的分类
（四）、按承重结构的材料分类
1、木结构建筑 2、砖（或石）结构建筑 3、钢筋混凝土结构建筑 4、钢结构建筑 5、混合结构建筑
其中：
• １、木结构建筑：指以木材作房屋承重骨架 的建筑。
世界著名建筑介绍
1、罗马竞技场
2、埃菲尔铁塔
3、巴黎圣母院
4、法国巴黎凡尔赛宫
5、凯旋门
6、泰姬陵
7 、 比 萨 斜 塔
8、罗马圣彼得广场及大教堂
9、白金汉宫
二、 建筑物的构造组成及作用
建筑物的构造组成及作 用
二、 建筑物的构造组成及作用
楼板：具有分割竖向空间楼梯：承受荷载，解决
2、工业建筑：指为工业生产服务的 生产车间及为生产服务的辅助建筑 物。
3、农业建筑：指供农（牧）业生产 和加工用的建筑
如辅助车间\ 动力用房\仓
储等
如种子库、温室、畜 禽饲养场、农副产品加 工厂、农机修理厂（站 ）等。
香港中银大厦
建筑物的分类
（二）、按建筑层数分类
1、1~３层为低层建筑； 2、 4~6层为多层建筑； 3、建筑高度大于24m，建筑层 数少于30层的为高层建筑； 4、30层以上为超高层建筑。
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房屋建筑结构与识图_图文_图文
• 2、砖（或石）结构建筑：指以砖或石材为承 重墙柱和楼板的建筑。
• 3、钢筋混凝土结构建筑：指以钢筋混凝土作 承重结构的建筑。
• 4、钢结构建筑：指以型钢等钢材作为房屋 承重骨架的建筑。
• 5、混合结构建筑：指采用两种或两种以上 材料作承重结构的建筑。
建筑物的分类
（五）按建筑规模大小分类 1、大量性建筑 2、大型性建筑
编号，宜标注在图样的下方与左侧。横向编号应
用阿拉伯数字，从左至右顺序编写，竖向编号应
用大写拉丁字母，从下至上顺序编写(图1-20)。
1柱（2轴交B轴）
3柱（4轴交B轴 ）
2柱（3轴交B轴） 图1-20 定位轴线的编号顺序
2 ．组合较复杂的平面图中定位轴线也可采用分区编 号(图1-21)，编号的注写形式应为“分区号——该 分区编号”。分区号采用阿拉伯数字或大写拉丁字 母表示。
建筑物的分类
（三）、按建筑物结构承重方式 1、墙承重结构建筑 2、框架承重结构建筑 3、空间结构建筑
建筑物的分类
（四）、按承重结构的材料分类
1、木结构建筑 2、砖（或石）结构建筑 3、钢筋混凝土结构建筑 4、钢结构建筑 5、混合结构建筑
其中：
• １、木结构建筑：指以木材作房屋承重骨架 的建筑。
２． 断面的剖切符号
（１）断面的剖切符号只用剖切位置线表示， 剖切线用两粗短线表示。
（２）断面剖切符号的编号采用阿拉伯数字，按顺 序连续编排，并注写在剖切位置线的一侧；编号所 在的一侧应为该断面的剖视方向(图1-9)。
该断面的投 影方向为向 左投影
图1-9 断面的剖切符号
（３）剖面图或断面 图，如与被剖切图样 不在同一张图内，在 剖切位置线的另一侧 注明其所在图纸的编 号。
• 3、钢筋混凝土结构建筑：指以钢筋混凝土作 承重结构的建筑。
• 4、钢结构建筑：指以型钢等钢材作为房屋 承重骨架的建筑。
• 5、混合结构建筑：指采用两种或两种以上 材料作承重结构的建筑。
建筑物的分类
（五）按建筑规模大小分类 1、大量性建筑 2、大型性建筑
编号，宜标注在图样的下方与左侧。横向编号应
用阿拉伯数字，从左至右顺序编写，竖向编号应
用大写拉丁字母，从下至上顺序编写(图1-20)。
1柱（2轴交B轴）
3柱（4轴交B轴 ）
2柱（3轴交B轴） 图1-20 定位轴线的编号顺序
2 ．组合较复杂的平面图中定位轴线也可采用分区编 号(图1-21)，编号的注写形式应为“分区号——该 分区编号”。分区号采用阿拉伯数字或大写拉丁字 母表示。
建筑物的分类
（三）、按建筑物结构承重方式 1、墙承重结构建筑 2、框架承重结构建筑 3、空间结构建筑
建筑物的分类
（四）、按承重结构的材料分类
1、木结构建筑 2、砖（或石）结构建筑 3、钢筋混凝土结构建筑 4、钢结构建筑 5、混合结构建筑
其中：
• １、木结构建筑：指以木材作房屋承重骨架 的建筑。
２． 断面的剖切符号
（１）断面的剖切符号只用剖切位置线表示， 剖切线用两粗短线表示。
（２）断面剖切符号的编号采用阿拉伯数字，按顺 序连续编排，并注写在剖切位置线的一侧；编号所 在的一侧应为该断面的剖视方向(图1-9)。
该断面的投 影方向为向 左投影
图1-9 断面的剖切符号
（３）剖面图或断面 图，如与被剖切图样 不在同一张图内，在 剖切位置线的另一侧 注明其所在图纸的编 号。
建筑识图与房屋构造(全套)最新PPT课件
方案又构成厂不同的结构形式，把设计变成实物还需要施工 技术和人力的保证，所以物质技术条件是构成建筑的重要因 素。任何好的设计构想如果没有技术作保证，都只能停留在 图纸上，不能成为建筑实物。 ? 建筑的建造过程，即建筑的实际生产过程，是在其社会政 治和经济环境下进行，要受到社会物质技术条件的制约。反 过来，社会物质技术条件在限制建筑发展的同时，也会在某 些方面促进建筑的发展。例如高强度建筑材料的产生，结构 设计理论的成熟，建筑内部垂直交通设备的应用，就促进了 建筑朝着大空间、大高度、大体量的方向发展。
建筑识图与房屋构造
绪论
? 人类文明的发展历史就是建筑的发展历史，人们总是在一定 的建筑空间内生活、学习和工作。随着人类社会的发展和科 技的进步，建筑已逐步发展成为集建筑功能、建筑技术、建 筑经济、建筑艺术及建筑环境等诸多学科为一体的，与人们 的生产、生活和日常活动密切联系的现代化工业产品。
? 一、建筑的构成要素 ? 建筑的发展经历了从原始到现代，从简陋到完善，从小型
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绪论
? (1)培养学生的空间想象力，掌握建筑投影的基本原理及绘图 技能;
? (2)掌握房屋构造的基本理论，了解房屋各部分的组成、科 学称谓及功能要求;
? (3)根据房屋的功能、自然环境因素、建筑材料及施工技术 的实际情况，选择合理的构造方案;
? (4)熟练地识读施工图纸，准确地掌握设计意图，熟练地运 用工程语言进行有关工程方面的交流，合理地组织和指导施 工，满足建筑构造方面的要求。
? (三)本课程的特点及学习方法 ? 1.本课程的特点 ? 《建筑识图与房屋构造》是系统介绍建筑识图及房屋各部
分构造组成的专业课。除了使学生掌握房屋构造组成、构造 原理和构造方法外，还能为学生认识建筑、了解建筑提供重 要途径。
建筑识图与房屋构造
绪论
? 人类文明的发展历史就是建筑的发展历史，人们总是在一定 的建筑空间内生活、学习和工作。随着人类社会的发展和科 技的进步，建筑已逐步发展成为集建筑功能、建筑技术、建 筑经济、建筑艺术及建筑环境等诸多学科为一体的，与人们 的生产、生活和日常活动密切联系的现代化工业产品。
? 一、建筑的构成要素 ? 建筑的发展经历了从原始到现代，从简陋到完善，从小型
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绪论
? (1)培养学生的空间想象力，掌握建筑投影的基本原理及绘图 技能;
? (2)掌握房屋构造的基本理论，了解房屋各部分的组成、科 学称谓及功能要求;
? (3)根据房屋的功能、自然环境因素、建筑材料及施工技术 的实际情况，选择合理的构造方案;
? (4)熟练地识读施工图纸，准确地掌握设计意图，熟练地运 用工程语言进行有关工程方面的交流，合理地组织和指导施 工，满足建筑构造方面的要求。
? (三)本课程的特点及学习方法 ? 1.本课程的特点 ? 《建筑识图与房屋构造》是系统介绍建筑识图及房屋各部
分构造组成的专业课。除了使学生掌握房屋构造组成、构造 原理和构造方法外，还能为学生认识建筑、了解建筑提供重 要途径。
建筑结构施工图的读识.PPT
图中的纵、横向选用不同的比例绘制。轴线尺寸与构件尺寸 也可选用不同的比例绘制。
第十章 建筑结构施工图的识读
《建筑结构基础与识图》
（4）构件的名称应用代号来表示，代号后应用阿拉伯数字 标注该构件的型号或编号，也可为构件的顺序号，如表10-3所 示。
（5）结构图应采用正投影法绘制，特殊情况下也可采用仰 视投影绘制。
第十章 建筑结构施工图的识读
《建筑结构基础与识图》
一、柱的平法施工图表示方法 柱平法施工图系在柱平面布置图上采用列表注写方式或
截面注写方式表达。柱平法施工图中要按规定注明各结构层 的楼面标高、结构层高及相应的结构层号。 （一）柱列表注写方式
列表注写方式，系在柱的平面布置图上，分别在同一编 号的柱中选择一个（有时需要选择几个）截面标注几何参数 代号；在柱表中注写柱号、柱段起止标高、几何尺寸与配筋 的具体数值，并配以各种柱截面形状及其箍筋类型图的方式， 来表达柱平法施工图，如图10-2所示。
第十章 建筑结构施工图的识读
《建筑结构基础与识图》
二、梁的平法施工图表示方法 梁的平法施工图系在梁的平面布置上采用平面标注方式或截面标注
方式表达。梁平面布置图，应分别按梁的不同结构层（标准层），将全 部梁与其相关联的柱、墙、板一起采用适当比例绘制，并注明各结构层 的顶面标高、相应的结构层号。对于轴线未居中的梁，除梁边与柱边平 齐外，应标注其偏心定位尺寸。 （一）梁平面注写方式（详例见图10-7）
平面标注方式是指在梁的平面布置图上分别在不同编号的梁中各选 一根梁，在其上标注截面尺寸和配筋的具体数值。
第十章 建筑结构施工图的识读
《建筑结构基础与识图》
平面标注方式包括集中标注与原位标注，集中标注表达梁的通用数值， 原位标注表达梁的特殊数值。施工时，原位标注取值优先。
第十章 建筑结构施工图的识读
《建筑结构基础与识图》
（4）构件的名称应用代号来表示，代号后应用阿拉伯数字 标注该构件的型号或编号，也可为构件的顺序号，如表10-3所 示。
（5）结构图应采用正投影法绘制，特殊情况下也可采用仰 视投影绘制。
第十章 建筑结构施工图的识读
《建筑结构基础与识图》
一、柱的平法施工图表示方法 柱平法施工图系在柱平面布置图上采用列表注写方式或
截面注写方式表达。柱平法施工图中要按规定注明各结构层 的楼面标高、结构层高及相应的结构层号。 （一）柱列表注写方式
列表注写方式，系在柱的平面布置图上，分别在同一编 号的柱中选择一个（有时需要选择几个）截面标注几何参数 代号；在柱表中注写柱号、柱段起止标高、几何尺寸与配筋 的具体数值，并配以各种柱截面形状及其箍筋类型图的方式， 来表达柱平法施工图，如图10-2所示。
第十章 建筑结构施工图的识读
《建筑结构基础与识图》
二、梁的平法施工图表示方法 梁的平法施工图系在梁的平面布置上采用平面标注方式或截面标注
方式表达。梁平面布置图，应分别按梁的不同结构层（标准层），将全 部梁与其相关联的柱、墙、板一起采用适当比例绘制，并注明各结构层 的顶面标高、相应的结构层号。对于轴线未居中的梁，除梁边与柱边平 齐外，应标注其偏心定位尺寸。 （一）梁平面注写方式（详例见图10-7）
平面标注方式是指在梁的平面布置图上分别在不同编号的梁中各选 一根梁，在其上标注截面尺寸和配筋的具体数值。
第十章 建筑结构施工图的识读
《建筑结构基础与识图》
平面标注方式包括集中标注与原位标注，集中标注表达梁的通用数值， 原位标注表达梁的特殊数值。施工时，原位标注取值优先。
建筑结构施工图识图ppt课件
+ 3. + （1）在基础平面图中，只画出基础墙
（或柱）及基础底面的轮廓线，其他细部 轮廓线都省略不画。这些细部的形状和尺
7.3 结构平面图
+ 1. + 梁的平面注写包括集中标注和原位标注。
+ （1）集中标注 + 集中标注表示梁的通用数值，可以从梁的
+ 集中标注的部分内容有四项必注值和一项 选注值，必注值有梁的编号、截面尺寸、梁箍 筋及梁上部贯通筋或架立筋根数。梁顶面标高 为选注值，当梁顶面与楼层结构标高有高差时
7.3 结构平面图
+ 通常把建筑物地面（±0.000）以下、 承受房屋全部荷载的结构称为基础。基础 以下称为地基。基础的作用就是将上部荷 载均匀地传递给地基。
+ 下面以条形基础为例，介绍基础的组 成（见图7.16）。
+ （1）地基承受建筑物荷载的天然土
7.4 基础图
+ （3）大放脚把上部结构传来的荷载分 散传给垫层的基础扩大部分，目的是使地
+ （4）基础墙建筑中把±0.000以下的墙 称为基础墙。
+ （5）防潮层为了防止地下水对墙体的 浸蚀，在地面稍低（约-0.060m）处设置一 层能防水的建筑材料来隔潮，这一层称为
7.4 基础图
图7.16 基础的组成示意
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7.4 基础图
7.4.2 基础图的形成及作用
+ 1. + 假想用一水平剖切面沿建筑物底层室
+ 结构平面图为施工中安装梁、板、柱等 各种构件提供依据，同时为现浇构件支模板、
7.3 结构平面图
7.3.2 结构平面图的内容
+ 1. + 对于预制楼板，用粗实线表示楼层平
（或柱）及基础底面的轮廓线，其他细部 轮廓线都省略不画。这些细部的形状和尺
7.3 结构平面图
+ 1. + 梁的平面注写包括集中标注和原位标注。
+ （1）集中标注 + 集中标注表示梁的通用数值，可以从梁的
+ 集中标注的部分内容有四项必注值和一项 选注值，必注值有梁的编号、截面尺寸、梁箍 筋及梁上部贯通筋或架立筋根数。梁顶面标高 为选注值，当梁顶面与楼层结构标高有高差时
7.3 结构平面图
+ 通常把建筑物地面（±0.000）以下、 承受房屋全部荷载的结构称为基础。基础 以下称为地基。基础的作用就是将上部荷 载均匀地传递给地基。
+ 下面以条形基础为例，介绍基础的组 成（见图7.16）。
+ （1）地基承受建筑物荷载的天然土
7.4 基础图
+ （3）大放脚把上部结构传来的荷载分 散传给垫层的基础扩大部分，目的是使地
+ （4）基础墙建筑中把±0.000以下的墙 称为基础墙。
+ （5）防潮层为了防止地下水对墙体的 浸蚀，在地面稍低（约-0.060m）处设置一 层能防水的建筑材料来隔潮，这一层称为
7.4 基础图
图7.16 基础的组成示意
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7.4 基础图
7.4.2 基础图的形成及作用
+ 1. + 假想用一水平剖切面沿建筑物底层室
+ 结构平面图为施工中安装梁、板、柱等 各种构件提供依据，同时为现浇构件支模板、
7.3 结构平面图
7.3.2 结构平面图的内容
+ 1. + 对于预制楼板，用粗实线表示楼层平
建筑工程制图与识图(共95张PPT)
建筑立面图
表示建筑物的立面外观，包括 墙面、门窗、阳台、雨篷等。
建筑详图
表示建筑物细部的详细构造和 做法，包括节点详图、大样图 等。
图纸的编排与装订
01
02
03
图纸编排
按照一定顺序将各张图纸 进行排列，方便查阅和使 用。
图纸折叠
将大幅面图纸折叠成标准 大小，便于存档和携带。
图纸装订
将编排好的图纸进行装订 ，形成完整的图纸集，方 便保管和使用。
建筑工程制图的基
03
本技能
制图的基本步骤
绘制图框和标题栏
按照制图规范，绘制图框和标题 栏，填写工程名称、比例、图号 等信息。
绘制图形
使用绘图工具，按照制图规范， 绘制建筑形体、构件、设备等图 形。
标注尺寸
使用尺寸标注工具，标注建筑形 体、构件、设备等的尺寸，注意 尺寸标注的准确性和规范性。
确定图纸类型和比例
标注标高和索引符号
在图纸上标注标高和索引符号，以便定位和查找 相关信息。
建筑详图制图实践
选择详图类型
根据建筑详图的表达需求，选择合适的详图 类型，如节点详图、大样图等。
绘制详图轮廓线和构件
在图纸上绘制详图轮廓线和构件，如钢筋、 混凝土等，标明其位置和尺寸。
绘制材料和质感
在建筑详图上绘制材料和质感，如石材、木 材等，以表达细部构造效果。
注意图纸的规范性和准确性
检查图纸是否符合制图标准，有无遗漏或错 误。
掌握图纸的快速阅读技巧
学习如何快速浏览图纸，抓住重点信息，提 高工作效率。
理解设计意图和施工要求
通过图纸了解设计师的设计意图和施工要求 ，为后续工作打下基础。
善于利用辅助工具
使用CAD等辅助软件帮助理解和分析图纸， 提高识图的准确性和效率。
《建筑构造与识图》课件
建筑图纸的识读方法
熟悉图纸的符号与标注
了解图纸中常用的符号和标注方式，有助于 更好地理解图纸内容。
结合图纸和现场进行比对
通过将图纸与现场进行比对，可以更好地理 解图纸中的内容，并发现存在的问题。
掌握比例尺和单位
了解图纸的比例尺和单位，有助于更好地理 解图纸中的尺寸和高度等信息。
学习专业术语和规范
了解建筑专业术语和规范，有助于更好地理 解图纸中的内容和技术要求。
06
总结与展望
本课程的主要内容总结
建筑构造的基本知识
介绍了建筑构造的基本原理、建筑 材料、建筑结构形式等。
建筑识图技能
讲解了如何阅读建筑施工图、结构 施工图、给排水施工图等，以及如
何理解和应用图纸上的信息。
实际工程案例分析
结合实际工程案例，分析了建筑构 造与识图在实际工程中的应用和重 要性。
课程实践环节
要点一
总结词
掌握给排水施工图的构成和内容，了解建筑物的给排水系 统和设备布置。
要点二
详细描述
给排水施工图是表示建筑物给排水系统和设备布置的图纸 ，包括给水系统图、排水系统图、消防系统图等。通过识 读给排水施工图，可以了解建筑物的给排水系统和设备布 置，为后续的给排水系统和设备安装提供依据。
电气施工图的识读
04
建筑识图实践
建筑施工图的识读
总结词
掌握建筑施工图的构成和内容，了解建筑物的总体布局和设计意图。
详细描述
建筑施工图是表示建筑物整体布局、建筑物的外部形状、内部布置以及细部构造的图纸 ，包括总平面图、平面图、立面图、剖面图和详图等。通过识读建筑施工图，可以了解
建筑物的总体布局、设计风格和功能划分等信息，为后续的施工和设计提供依据。
建筑制图与识图完整PPT课件
建筑制图与识图
.
第一章 建筑制图基本知识
.
第一节 绪论
（一）建筑制图课程的目的和任务
1、目的：掌握建筑制图与识图在建筑制图中的重要性 2、任务： （1）学习投影（主要是正投影法）的基本理论及其运用； （2）学习贯彻制图国家标准及其它有关规定； （3）培养绘制和阅读房屋建筑工程图样的基本能力； （4）培养空间想象能力和绘图技能； （5）培养计算机绘图的基本能力。
(3) 虚线与虚线、点画线、虚线点与其它线段相交时，应交 于线段处。实线与虚线连接时，则应留一间距。它们的 正确画法和错误画法如图所示。（图见后面 ）
(4) 点画线或双点画线的两端不应是点。 (5) 图线不得与文字、数字或符号重叠、相交。不可避免时，
应首先保证文字等的清晰。
.
图线画法
正确
错误
图线应用的正误对比
.
（2）字母和数字
1）拉丁字母示例：
字母和数字示例
斜体
直体
.
2）阿拉伯数字示例：
斜体
直体 斜体
直体
.
3、比例
比例是指图形与其实际相应要素的线性尺寸之比，需要按比例绘制建 筑房屋图样时，应由下表规定的系列中取适当的比例。优先取用原值 比例1：1。
国标规定的比例
原值比例
优先使用 1:1
放大比例
优先使用 可使用
.
第二节 绘图工具及其使用
（一）制图工具
1、图板和丁字尺：图板用来铺放和固定图纸；丁字尺用来画水平方向平行线 2、三角板：有45度和60度两种。丁字尺和三角板配合使用时，可以画出不同度 数的斜线和相互平行或垂直的线。 3、比例尺：比例尺供绘图时量取不同比例的尺寸用，又称三棱尺。一般是以米为 单位。最常见的形式它的三个棱面上分别刻有：1：100、1：200、1：300、1： 400、1：500和1：600的比例刻度。 4、曲线板：曲线板是用来画非圆曲线的。 5、绘图铅笔： 6、圆规：圆规是画圆和圆弧的工具。使用时，应先调整针脚，使针尖略长于铅芯， 且插针和铅芯脚都与纸面大致保持垂直。 7、分规： 8、墨线笔： 9、其他用品
.
第一章 建筑制图基本知识
.
第一节 绪论
（一）建筑制图课程的目的和任务
1、目的：掌握建筑制图与识图在建筑制图中的重要性 2、任务： （1）学习投影（主要是正投影法）的基本理论及其运用； （2）学习贯彻制图国家标准及其它有关规定； （3）培养绘制和阅读房屋建筑工程图样的基本能力； （4）培养空间想象能力和绘图技能； （5）培养计算机绘图的基本能力。
(3) 虚线与虚线、点画线、虚线点与其它线段相交时，应交 于线段处。实线与虚线连接时，则应留一间距。它们的 正确画法和错误画法如图所示。（图见后面 ）
(4) 点画线或双点画线的两端不应是点。 (5) 图线不得与文字、数字或符号重叠、相交。不可避免时，
应首先保证文字等的清晰。
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图线画法
正确
错误
图线应用的正误对比
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（2）字母和数字
1）拉丁字母示例：
字母和数字示例
斜体
直体
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2）阿拉伯数字示例：
斜体
直体 斜体
直体
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3、比例
比例是指图形与其实际相应要素的线性尺寸之比，需要按比例绘制建 筑房屋图样时，应由下表规定的系列中取适当的比例。优先取用原值 比例1：1。
国标规定的比例
原值比例
优先使用 1:1
放大比例
优先使用 可使用
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第二节 绘图工具及其使用
（一）制图工具
1、图板和丁字尺：图板用来铺放和固定图纸；丁字尺用来画水平方向平行线 2、三角板：有45度和60度两种。丁字尺和三角板配合使用时，可以画出不同度 数的斜线和相互平行或垂直的线。 3、比例尺：比例尺供绘图时量取不同比例的尺寸用，又称三棱尺。一般是以米为 单位。最常见的形式它的三个棱面上分别刻有：1：100、1：200、1：300、1： 400、1：500和1：600的比例刻度。 4、曲线板：曲线板是用来画非圆曲线的。 5、绘图铅笔： 6、圆规：圆规是画圆和圆弧的工具。使用时，应先调整针脚，使针尖略长于铅芯， 且插针和铅芯脚都与纸面大致保持垂直。 7、分规： 8、墨线笔： 9、其他用品
《建筑构造与识图》课件
建筑识图基础知识
建筑图纸基本概念
建筑图纸：用于表达 建筑设计意图和施工
要求的图纸
建筑图纸类型：平面 图、立面图、剖面图、
详图等
建筑图纸符号：表示 建筑构件、尺寸、材
料等的符号
建筑图纸比例：表示 图纸上尺寸与实际尺
寸的比例关系
建筑图纸尺寸标注： 表示建筑构件尺寸的
标注方法
建筑图纸图例：表示 建筑构件、材料等的
给排水施工图的识读：了解 各部分的含义和作用
给排水施工图的应用：在实 际施工中的应用
给排水施工图的组成：包括 平面图、系统图、详图等
给排水施工图的注意事项： 注意细节，避免错误
电气施工图实例分析
电气施工图 的组成：包 括电气平面 图、电气系 统图、电气 设备图等
电气平面图的 内容：包括配 电箱、开关、 插座、灯具等 电气设备的位 置和连接关系
包括建筑材料的分类、性能和应用，建筑结构的类型和特点，建筑施工图的识读方法等
通过实例分析，加深了对建筑构造与识图的理解
展望未来，建筑构造与识图将在建筑设计、施工和管理中发挥越来越重要的作用
对未来发展的展望
建筑行业将更加注重环保和可持续 发展
建筑技术将更加注重智能化和信息 化
添加标题
添加标题
添加标题
图例
建筑图纸索引：表示 图纸中各部分内容的
索引关系
建筑图纸组成要素
图纸名称：标明图纸的名称和编号
图纸尺寸：标明图纸的尺寸和比例
图纸比例：表示图纸上尺寸与实际尺寸的 比例关系
图纸方向：标明图纸的上下、左右方向
图纸内容：包括建筑平面图、立面图、剖 面图、结构图等
图纸说明：对图纸内容进行解释说明，包 括设计说明、施工说明等
01 建筑识图与房屋构造PPT课件
栏则是各专业工种负责人签字区，一般位于图 识
纸的左上角，形式如图1.2（b）所示。
图
与
学生制图作业的标题栏形式如图1.3所示。
房
屋
构
造
16
幅面 尺寸
表1.1 图幅及图框尺寸（mm）
常用
常用
A0
A1
A2
A3
建 筑
A4 识
b×l
841×11 594×8 420×5 297×4 210×2 图
89
41
建筑识图与房屋构造 建
筑
识
图
专业：工程造价
与
教师：英鹏程
房
屋
电话：
构
邮箱：
造
1
绪论
一、本课程的主要内容 二、本课程的主要任务 三、本课程的学习方法 四、本课程的教学环节、考核方法
建 筑 识 图 与 房 屋 构 造
2
一、《建筑识图与房屋构造》课程的主要内容
建
筑
1.建筑识图
识 图
与
2.房屋构造
8
建
建筑构造 建筑结构
筑 识
图
与
房
二者区别？
屋 构
造
9
二、《建筑识图与房屋构造》课程的主要任务
建 筑 识 图 与 房 屋 构 造
10
101图集
建 筑 识 图 与 房 屋 构 造
11
三、《建筑识图与房屋构造》的学习方法
建 筑 识 图 与 房 屋 构 造
12
四、教学环节、考核方法
1.课堂学习→课程设计→考试 2.课程类型：必修 - 考试课 3.成绩：
错误
建 筑 识 图 与 房 屋 构 造
27
2024版建筑识图与构造课件(结构施工ppt课件)[1]
通过比例尺和尺寸标注，了解建筑物 的实际大小和各部分之间的相对位置 关系。
遵循看图顺序
一般按照总平面图、平面图、立面图、 剖面图、详图的顺序进行识读，逐步 深入了解建筑物的全貌和细部构造。
掌握图例和符号含义
熟悉建筑图纸中常用的图例和符号， 如门窗符号、标高符号、剖面符号等， 以便正确理解图纸内容。
2024/1/28
2023
REPORTING
建筑识图与构造课件 (结构施工ppt课件)
2024/1/28
1
2023
目录
• 建筑识图基础 • 建筑构造概述 • 结构施工基础知识 • 钢筋混凝土结构施工 • 砌体结构施工 • 钢结构施工 • 建筑识图与构造实践案例分析
2024/1/28
2
2023 PART 01
建筑识图基础
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
2024/1/28
31
分类
按建筑物以其使用性质可分为民用建筑、工业建筑及农业建筑。民用建筑又分 为居住建筑和公共建筑。
2024/1/28
8
建筑构造的设计原则
01
坚固实用
建筑物除根据荷载大小及结构要 求确定构件的基本断面尺寸外， 对阳台、楼梯栏杆、走廊、门窗 以及设备预留孔洞的大小和位置 等，都必须在构造上采取必要的 措施，保证建筑物安全使用。
厂房平面布置图识读
了解厂房内各车间的位置关系、工艺流程及 运输路线的规划。
厂房剖面图识读
理解厂房的高度、跨度、屋盖形式及吊车梁 等结构构件的布置。
设备基础图识读
熟悉设备基础的类型、尺寸及钢筋配置等设 计要求。
2024/1/28
工业建筑构造要求
遵循看图顺序
一般按照总平面图、平面图、立面图、 剖面图、详图的顺序进行识读，逐步 深入了解建筑物的全貌和细部构造。
掌握图例和符号含义
熟悉建筑图纸中常用的图例和符号， 如门窗符号、标高符号、剖面符号等， 以便正确理解图纸内容。
2024/1/28
2023
REPORTING
建筑识图与构造课件 (结构施工ppt课件)
2024/1/28
1
2023
目录
• 建筑识图基础 • 建筑构造概述 • 结构施工基础知识 • 钢筋混凝土结构施工 • 砌体结构施工 • 钢结构施工 • 建筑识图与构造实践案例分析
2024/1/28
2
2023 PART 01
建筑识图基础
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
2024/1/28
31
分类
按建筑物以其使用性质可分为民用建筑、工业建筑及农业建筑。民用建筑又分 为居住建筑和公共建筑。
2024/1/28
8
建筑构造的设计原则
01
坚固实用
建筑物除根据荷载大小及结构要 求确定构件的基本断面尺寸外， 对阳台、楼梯栏杆、走廊、门窗 以及设备预留孔洞的大小和位置 等，都必须在构造上采取必要的 措施，保证建筑物安全使用。
厂房平面布置图识读
了解厂房内各车间的位置关系、工艺流程及 运输路线的规划。
厂房剖面图识读
理解厂房的高度、跨度、屋盖形式及吊车梁 等结构构件的布置。
设备基础图识读
熟悉设备基础的类型、尺寸及钢筋配置等设 计要求。
2024/1/28
工业建筑构造要求