因为选择所以热爱
因为选择所以热爱
挥别2009年，细细算来，从事统计工作已二十六年，加上在校学习统计的四年，触摸统计已经三十年了。
人生最美好的三十年一直在与统计结缘，回想走过的统计之路，平淡、单调、寂寞、辛苦、失落等感触有之，兴趣、喜悦、成就、欢庆、奋进等感触亦有之。
总结走过的统计路，与统计结缘可分三个阶段：“喜欢――不喜欢――再喜欢”，渗透在其中对统计情感便是“因为选择所以热爱”。
喜欢。
喜欢统计，从何谈起？记得在中学时代看过一部前苏联电影《办公室的故事》，电影讲了莫斯科某个统计局里发生的故事。
男主角是局轻工业处的普通职员，其貌不扬、老实勤恳、事业上郁郁不得志，独自抚养两个男孩。
女主角是局长，36岁还没有嫁出去的老姑娘，精通业务，位高权重，颐指气使，性情冷漠，独来独往，不修边幅，被男主角称之为干面包。
男主角怕局长怕得要死，局长对这个窝囊的部下也是非常看不顺眼，可就是在这两个不可能的人之间，发生了一段有趣而感人的爱情故事。
故事最后是两个人突破重重误会，有情人终成眷属。
这部电影非常幽默非常好看，当时还留给我另一个比较深的印象就是“统计局”，这是我对统计这个职业的第一次认识，觉得比较新鲜，当时也觉得很奇怪，统计工作有那么死板枯燥吗？怎么会把人变成那么没有生活情趣呢？这种认识实际上对我来说谈不上喜欢统计，只是产生了一个想了解这个职业的兴趣，回想起来这
是我的统计情结最初萌牙。
当我进入专科学校学习统计专业后，真的有点喜欢统计了，对统计指数、统计调查方法学得都比较顺，特别是数理统计，学起来绕有兴趣，觉得这是一门精深的学问，立志要做一个优秀的统计人。
不喜欢。
参加工作走上企业的统计员岗位，才发现这个职业确实很枯燥，由于当时的客观条件限制，统计表的汇总全部用手工完成，这样的工作日复一日、年复一年，觉得这样的工作太平淡了，做起来也没有当初的兴趣，只是认真的完成而已。
那时对统计的理解也就是企业的一个简单工种，什么人都能干，无所谓专业不专业的，都有些后悔学这个专业了。
自己利用业余时间学了别的专业知识，准备有机会就改行。
再喜欢。
经济体制改革后，我原来所在的单位解体了，无奈之下加入了考公务员的队伍，当时的公务员招考有专业考试，所以我只能报考统计局，经过拚搏，有幸跨进了公务员的门槛，成为统计局的一员。
最初被分配到工业交通处，那时的工业统计范围还是乡及乡以上，全市大大小小工业企业上万户，我主要负责工业产品产量的统计，品种多的几乎遍及代码本上的每一行，工作量之大令我始料不及，当时正值而立之年，有种不达目的誓不罢休的冲劲，吃了不少苦头，愣是在短短的几年时间里把全市工业企业的情况摸了个遍，独立承担工作不说，却也在摸爬滚打中积累了丰富的工作经验。
后来由于工作需要，我被调整到综合处，
很担任了副处长、处长的职务，工作性质又发生了较大变化，由专业报表转到综合业务工作方面来，统计分析的写作量陡然增大，着实累了几年，吃了不少辛苦。
但每每看到撰写的《统计报告》被市领导签批、被报刊网站采用，多篇统计报告作为市委全体会参阅件使用，看到由自己负责编辑出版的大型统计书刊、年鉴、汇编资料，源源不断的发送出去、被使用、获好评，心底里对统计的喜爱之情油然而生，哦，统计，原来其中的乐趣也蛮多的嘛！
回想徜徉统计的二十几年经历，最初是不喜欢做的。
但我发觉，热爱这个东西，是在你所做事情的过程中慢慢体会到的。
而且很多人都不可能做自己热爱的职业，我们能做的就是，如果生活把你推在了这位置上，那我就得干好这行工作，这是一个很朴素的道理，所以我说，我对统计的情感是――因为选择所以热爱！。
因为选择所以热爱,因为热爱所以坚持
因为热爱，所以选择；因为选择，所以坚持——记唐车公司2009年入职研究生感想 2009年12月10日，中央电视台新闻联播报道：唐山轨道客车有限责任公司生产的CRH3动车组在武广客运专线试运行再一次刷新世界记录，创造出了两列车重联世界高速铁路最高运营速度——时速394.2公里。
作为刚刚加入唐车公司的研究生，我们获知此消息后，倍感鼓舞。
同时，回顾加入唐车公司后一年的历程，我们也感受颇多。
我们中的大多数都是机械和电气等相关专业的研究生，从来不用担心工作问题的我们，由于2008年底那场突如其来的金融危机，使得我们陷入了得工作荒。
正是在那个迷惘时刻，唐车公司给了我们施展才华的机会，带领我们步入了一个全新的领域——时速350公里动车组研发设计。
记得刚入职的那段时期，除了些许兴奋，我们感觉更多的是忐忑不安，因为陌生，因为无知。
在那之前我们从来没有接触过轨道车辆的相关知识，什么是转向架，什么是车钩缓冲装置，铁道车辆的性能如何判定等等。
但是很快，我们就打消了这种完全多余的焦虑，一系列的导师带徒计划和轨道车辆知识培训计划等就排上了我们的工作日程，我们的工作就是接受培训，从零学起。
工作中，为了让我们尽早的进入工作状态，公司给我们每个人都安排了一名导师。
导师都是有着丰富设计经验的工程师，他们循序渐进的教我们入门，手把手的教我们绘图，不厌其烦的回答我们提出的各种问题，并把他们在工作中积累起来的经验一并传授。
同时，公司也及时的安排了各种培训，从公司的规章制度到公司的企业文化，从轨道车辆的整体介绍到具体部位的详细讲解，从SAP的基本操作到物料申请流程等等，每一个环节都详细周全，使得我们在最短的时间内融入了这个新的环境，完成了从一名门外汉到动车研发人员的转变。
生活中，公司领导也是从细节抓起，关心无微不至。
有一件小事让我们至今感动。
刚报到的时候，我们中的大部分人都是初次来到唐山，很多人的行李比较多，通过铁路托运，然后暂时存放在火车站，公司领导知道这个情况后，就专门安排车辆到车站帮我们取回。
因为热爱所以选择英语作文3000字幼儿园
因为热爱所以选择英语作文3000字幼儿园全文共3篇示例，供读者参考篇1The Passion That Fuels My Journey: Choosing English as a CareerAs a student navigating the maze of academic choices, I found myself drawn to the rich tapestry of the English language like a moth to a flame. From the melodic cadence of poetic verses to the intricate tapestries woven by prose, English has always been more than just a subject to me – it has been a lifelong passion, a calling that resonates deep within my soul.Growing up, I was fortunate enough to be exposed to the beauty of literature at an early age. My parents, avid readers themselves, would often regale me with tales from their favorite books, igniting a spark of curiosity and wonder within me. I vividly remember the enchantment I felt as they recited beloved lines from Shakespeare's plays or painted vivid mental pictures from the pages of timeless classics. It was as if each word was a brushstroke, carefully crafted to create masterpieces that transcended the boundaries of mere storytelling.As I progressed through my academic journey, my love for English only deepened. The intricacies of language analysis, the nuances of literary interpretation, and the art of crafting compelling narratives became my personal canvas, upon which I could express my thoughts, emotions, and perspectives. With every literary work I explored, I found myself peeling back layers of meaning, uncovering hidden gems of wisdom and insight that resonated with my own experiences and understanding of the world.What captivated me most, however, was the profound impact that language can have on individuals and societies. Words have the power to inspire, to heal, to challenge, and to transform. Through the study of English, I gained a deeper appreciation for the role that communication plays in shaping our perceptions, fostering empathy, and bridging cultural divides. Each literary masterpiece I encountered was a testament to the universality of human experience, reminding me that despite our differences, we all share a common thread – the desire to connect, to understand, and to be understood.As I delved deeper into the realms of English literature, I found myself drawn to the richness of diverse cultural perspectives and the intricate tapestry of human experience thatthey wove. From the ancient epics of Homer to the modern works of Toni Morrison, each literary treasure offered a window into the lives, struggles, and triumphs of individuals from various backgrounds, allowing me to broaden my horizons and cultivate a deeper sense of compassion and understanding.It was through this exploration that I discovered my true calling – to become an English educator, a guardian of language, and a facilitator of intellectual discourse. I envision a future where I can share my passion for English with eager young minds, igniting their curiosity and nurturing their love for the written word. I dream of creating an environment where students can freely express themselves, engage in thought-provoking discussions, and develop the critical thinking skills necessary to navigate the complexities of our ever-changing world.Moreover, I aspire to be a beacon of linguistic diversity, celebrating the rich tapestry of cultures and traditions that have shaped the English language over centuries. By embracing and promoting linguistic pluralism, I hope to foster an inclusive and respectful learning environment where every voice is heard and valued, regardless of its origins or background.Beyond the classroom, I envision myself as an ambassador of English literature, championing its power to inspire social change,challenge unjust norms, and promote understanding across boundaries. Through literary analysis and creative writing workshops, I aim to empower individuals to find their voices, to share their stories, and to contribute to the ongoing dialogue that shapes our collective human experience.Ultimately, my decision to pursue a career in English is rooted in a deep-seated passion that transcends mere academic interest. It is a calling that resonates with the very essence of who I am – a lover of language, a seeker of truth, and a believer in the transformative power of words. As I embark on this journey, I carry with me the wisdom and inspiration gleaned from the literary giants who have come before me, their voices echoing in my mind as I strive to leave an indelible mark on the tapestry of human expression.In a world where communication is the cornerstone of progress, I have chosen to dedicate my life to the study and promotion of English – a language that has the power to unite, to inspire, and to elevate the human spirit. It is a path that promises both challenges and rewards, but one that I embrace wholeheartedly, for it is through this pursuit that I hope to make a lasting impact on the world around me, one word, one story, one life at a time.篇2My Passion for English: Why I Chose This PathFrom the moment I could form coherent sentences, language has fascinated me. The way words flow together, painting vivid pictures and conveying complex emotions, felt like magic to my young mind. Among all the languages I encountered growing up, English stood out as something special – a vast ocean of expressions waiting to be explored.As a child, I devoured storybooks, marveling at the rich tapestry of words authors wove. I remember begging my parents to read to me every night, captivated by the rise and fall of their voices as they brought characters to life. Slowly but surely, English became more than just a foreign language; it was a portal to worlds beyond my imagination.In school, English class was my favorite. While others dreaded the grammar exercises and vocabulary quizzes, I embraced them wholeheartedly. Every new rule, every unfamiliar term, was a puzzle piece waiting to be slotted into the grand picture of language mastery. I took pride in acing every test, determined to outshine my peers.However, my love for English extended far beyond academic pursuits. I found myself drawn to the rhythm and cadence of English music, the clever wordplay of rap lyrics, and the poetic depth of song verses. Suddenly, the language took on new dimensions, transforming into an art form that spoke to my soul.As I grew older, my fascination with English only intensified. I began to appreciate the nuances of expression, the subtle shades of meaning that could convey a world of emotion with just a few carefully chosen words. I marveled at how writers could craft intricate narratives, weaving together strands of thought and emotion into tapestries of literary brilliance.It was during this time that I realized my true calling – to become an English language expert, to immerse myself in the depths of this rich and diverse tongue. I knew that pursuing a career in English would allow me to explore the boundless possibilities of language, to unravel its intricacies and share its beauty with others.Armed with this newfound determination, I threw myself into my studies with renewed vigor. I sought out every opportunity to engage with English, from joining the school's literary club to participating in speech and debate competitions.Each endeavor was a stepping stone, bringing me closer to my ultimate goal.Throughout my academic journey, I encountered countless individuals who shared my passion for English. We formed a tight-knit community, engaging in lively discussions about literature, linguistics, and the ever-evolving nature of language. These conversations fueled my enthusiasm further, reminding me of the vast potential that lay ahead.As I stand on the cusp of embarking on my professional path, I feel a sense of excitement and gratitude. Excitement for the countless opportunities that await me in the world of English –be it teaching, writing, translation, or any other avenue that allows me to immerse myself in this linguistic tapestry. And gratitude for the journey that has brought me to this point, for the unwavering support of my loved ones, and for the innate passion that has guided me every step of the way.To those who share my love for English, I say this: embrace your passion wholeheartedly. Revel in the beauty of language, for it has the power to transcend boundaries, connect cultures, and illuminate the depths of the human experience. Let your curiosity lead you down paths yet unexplored, and never lose sight of the joy that words can bring.For me, English is more than just a language; it is a lifelong pursuit, a constant journey of discovery and growth. And I cannot wait to embark on the next chapter of this incredible adventure, armed with the knowledge that I am following my true calling – a calling rooted in a deep, unwavering love for the English language.篇3My Love for the English LanguageHi everyone! My name is Emily and I'm 6 years old. Today I want to tell you all about why I love the English language so much. English is super cool and fun, and I've been really passionate about it ever since I was a tiny little kid.When I was just a baby, my parents would read me bedtime stories in English every night before I went to sleep. I loved listening to all the different words and sounds. The rhythms and rhymes made me feel so happy and calm. As I got a little bit older, I started paying more attention to the stories themselves too. My favorites were the classic tales like Goldilocks and the Three Bears, Jack and the Beanstalk, and The Three Little Pigs. Whenever my parents would get to an exciting part, I would getso caught up in the story that I couldn't stop giggling with delight!As I learned how to talk, English quickly became my favorite thing in the whole world. I was speaking in full sentences before any of my friends could! My parents were always so impressed by how much I loved putting words together to express myself. Instead of the usual baby babble, I would run around the house shouting things like "I'm so hungry, I want a snack!" or "That's my favorite stuffed animal, don't take it!" Whenever we went to the park, I was constantly asking my parents what different things were called and how to say new words I hadn't learned yet.Once I started going to school, English became even more fun and exciting. I loved listening to my teachers read aloud and learning all the letters and letter sounds. Putting together words for the first time was the coolest feeling ever! Suddenly I could read little books all by myself. I would spend hours just poring over picture books, sounding out each word slowly and carefully. Some kids get bored reading the same books over and over, but I never did. There was always some new word or phrase that made me see the story in a different way.Writing was probably my favorite English activity of all. Holding a pencil and scratching out letters just felt so satisfying and empowering. I couldn't wait to learn how to write all the words I knew. At first, my stories were just short, simple sentences - things like "I went to the park. I saw a dog. The dog was brown." But eventually, my writing skills improved more and more until I could create long, descriptive tales about whatever popped into my imagination. Storytelling made me feel creative, smart, and confident all at the same time.Don't even get me started on how much I adore the dozens of silly, goofy, delightful songs and nursery rhymes we learned in English class! Singing along and doing the hand motions made me smile from ear to ear. My parents said they lost count of how many times I repeatedly asked Alexa to play "The Wheels on the Bus" or "The Itsy Bitsy Spider." Even now, sometimes I'll just randomly blurt out a line like "The cat's in the cradle and the silver spoon!" because the rhymes are fun to say and stick in your head.As I got older and started watching movies and TV shows, I realized just how many different ways there are to use the English language. You can tell hilarious jokes that make everyone laugh. You can create beautiful poetry that makes you feelstrong emotions. You can write powerful speeches that inspire people to take action. You can narrate an exciting story that transports you to another world. The possibilities are endless! There's a reason English is one of the most widely spoken languages in the world.My passion for English has already opened up so many doors for me, even though I'm still just a kid. Because I was an advanced reader, I've been able to learn about almost any topic that interests me - from dinosaurs to black holes to ancient Egypt. My writing skills have helped me win a few creative storytelling competitions and get some of my work published in kids' magazines. And my listening comprehension means I understand most movies, TV shows, and YouTube videos without needing any subtitles or translations.But most importantly, English gives me the ability to connect with people from all over the world. My best friend actually moved here from South Korea a couple years ago. Even though she was born in a different country and has a different culture, the two of us are able to share our thoughts, feelings, experiences, and perspectives with each other freely thanks to our shared grasp of the English tongue. Just being bilingualopens up so many potential doorways for friendships, adventures, and opportunities.I know I'm just a little kid with my whole life still ahead of me. But I already know that I want to do something incredible and impactful when I grow up - something that positively impacts the entire world. Maybe I'll become an author who writes inspirational books that touch the hearts of millions. Or a politician who gives mesmerizing speeches that bring people together and spark important change. Or a world-famous actress who travels the globe sharing meaningful stories through my performances.No matter what I decide to do with my future, I know that my love for and mastery of the English language will be a key part of achieving my dreams. English is a powerful force that penetrates borders and cultures. It gives all who speak and understand it a special kind of connection. For me, stepping into the English world feels like stepping into a warm, welcoming, loving embrace.So that's why English means so much to me and why I'm so grateful to have discovered my passion for it at such a young age. Getting fluent in the language has already enriched my life in countless ways. And I'm sure it will keep opening new doors andcreating exciting opportunities as I keep learning and growing. English is a beautiful, poetic, profound way to express ourselves as human beings. I can't wait to see where this marvelous language takes me!。
因为选择 所以热爱
因为选择所以热爱平远县第一小学吴丽霞我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；更不是歌手，不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。
然而，我是教师——一名普通的小学教师，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇，我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——因为选择，所以热爱。
还记得在14年前，我从师范毕业了，怀揣着少女的梦和对未来生活的美好憧憬走向陌生的社会。
可当我来到条件艰苦的山村小学时，我茫然了；当迎接我的是一群脏兮兮的孩子时，我心酸了；当老鼠在夜间窥视我时，我哭泣了。
难道我就要这样奉献我的一生吗？但是当我第一次怯怯地站上讲台，同时触及到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光的一瞬间，我的所有希求已化成七彩粉笔，我知道这便是我的起点。
然而，这份坚守做人民教师的璀璨心理似乎在现实中逐渐削弱。
当一年级的班主任兼语文教学和三年级数学教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事，淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸，耍滑头的时候，我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少，对困难艰辛估计不足的大孩子，真正体验到了山村教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。
但有一件事却深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。
刚毕业，因为在学校住宿，不适应新的环境，开学没几天过敏体质的我就浑身起满了小疙瘩，并且奇痒难止，吃药打针都不见效，难受极了，严重影响了上课。
本来就迷茫的我此时更加坚定了要退却的念头。
可是让我意外的事情发生了：那天我照例带着一丝疲惫去上早读课，没想到刚走进教室，就发现讲台上堆满了不同的青草和枝叶，正当我疑惑不解时，快嘴李天保站起来说：“老师，那是我们从家里带来的草药，用它泡水洗澡能止痒的。
我奶奶说用完了她还会再找。
”顿时，我的眼睛湿润了，看着孩子们忽闪的眼睛里充满了对我的期盼，我收下了这些貌似普通的草药，这些草药包含着一颗颗怎样的童心啊。
竞聘一年级班主任理由简写
竞聘一年级班主任理由简写
案例一：
本人竞聘班主任的理由：今天，我之所以要参加班主任竞聘，主要基于以下理由。
第一，因为热爱，所以选择。
作为一名师范类毕业生，我喜欢教师这份职业，我的职业首选就是教师职业。
如今我已经在教师这个岗位上踏实工作了整整五年，经过五年的锻炼，本人已经适应了教师工作，教育教学能力不断提高，个人的教学成绩逐渐得到领导、同事和学生的认可。
第二，因为我行，所以胜任
案例二：
理由1：热爱班主任工作，热爱教育工作，爱学生，爱是做好班主任工作的前提，有爱，我相信自己能做好小学班主任工作。
理由2：我有责任心，会履行班主任职责，让学校放心，让家长满意。
理由3：我性格开朗活泼，爱唱爱跳，爱体育运动，能与小学生玩乐，建立良好的师生关系，赢得小学生喜爱，信任，支持。
案例三：
首先我喜欢一年级班主任这个职业，更喜欢小学教师这个称号。
其次，我有耐心和爱心，要想当一名合格的小学老师，必须具备这个素质。
再者，我非常热爱孩子——即小学生。
爱是了望的灯塔，是能避风的港湾。
我愿把一腔热忱献给最可爱的学生！
这是我愿意当一名小学教师的理由。
因为热爱,所以选择
因为热爱，所以选择人生之路，漫长而曲折，面临着无数的选择。
而在这众多的选择中，有一种力量始终如一地引领着我们，那就是热爱。
因为热爱，我们勇敢地做出选择；因为热爱，我们坚定地踏上那条属于自己的道路。
热爱，是内心深处的一团火焰，它燃烧着我们的激情，激发着我们的潜能。
当我们热爱某件事物时，那种强烈的情感会驱使我们去靠近它、追求它。
就如同画家热爱色彩与线条，于是他们选择拿起画笔，在画布上描绘出心中的世界；音乐家热爱音符与旋律，所以他们选择弹奏乐器，用音乐表达自己的情感；作家热爱文字与故事，因而他们选择伏案写作，编织出一个个动人的篇章。
他们因为热爱而选择了自己的道路，并且在这条道路上不断前行，不断创造。
因为热爱，所以选择，这种选择是一种勇气。
它意味着我们要放下安逸与舒适，去迎接未知的挑战；它意味着我们要不顾他人的质疑与反对，坚定地走自己的路。
历史上有许多伟大的人物，都是因为热爱而做出了勇敢的选择。
达尔文热爱自然科学，不顾当时社会的压力，选择踏上漫长的航海之旅，进行生物考察，最终提出了进化论，改变了人类对生命起源的认识。
居里夫人热爱物理学和化学，在艰苦的条件下，选择投身于科学研究，最终发现了镭元素，为人类的进步做出了巨大贡献。
他们的选择并非一帆风顺，但正是因为热爱，他们有了勇气去面对一切困难。
因为热爱，所以选择，这种选择也是一种责任。
当我们选择了自己热爱的事物时，我们就肩负起了一份责任，那就是要用心去呵护它、发展它。
如果我们热爱一种艺术，那么我们就有责任去传承和创新它，让它在时代的变迁中不断焕发出新的活力；如果我们热爱一项事业，那么我们就有责任去努力奋斗，为它的发展贡献自己的力量。
因为热爱，我们愿意为自己的选择付出时间和精力，愿意为了实现自己的梦想而不懈努力。
在人生的道路上，让我们听从内心的声音，跟随热爱的指引，做出属于自己的选择。
因为热爱，我们的选择将充满意义；因为热爱，我们的人生将绽放出绚丽的光彩。
无论前方的道路有多么坎坷，只要我们心中充满热爱，就一定能够勇敢地走下去，实现自己的人生价值。
北京十一学校学习心得范文
北京十一学校学习心得范文北京市十一学校原为中央军委子弟学校，1952年在周恩来、罗荣桓等老一辈革命家的亲切关怀下建立，聂荣臻元帅用新中国的诞生日为学校命名。
关于北京十一学校学习心得有哪些呢?下面整理了关于北京十一学校学习心得，供你参考。
北京十一学校学习心得篇一七月下旬，学校组织了我们向北京十一学校学习的培训活动。
为期五天的学习，我们收获良多。
我深刻地感受到这所学校的魅力以及时刻以学生为本的教育理念，它的教育模式也十分值得我们去借鉴、吸收、消化、应用。
近几年来，北京市十一学校积极探索素质教育与升学的和谐发展之路，学校办学质量不断提升，并创造了优秀的办学业绩。
北京市十一学校成立于1952年，原为中央军委子弟学校，聂荣臻元帅用新中国的诞生日为学校命名。
学校占地234亩，建筑面积15.6万平方米，是一所拥有初高中的完全优质中学。
2004年被评为北京市示范性普通高中。
2011年被批准为国家级教育体制改革试点项目;;“深化基础教育学校办学体制改革试验项目学校”。
2014年2月27日，教育部第一次在高中校园召开新闻发布会，向全国介绍和推广该校高中课程改革和创新育人模式的经验。
第一天的学习是从十一学校主管课程改革的副校长秦建云主讲《从问题出发构建适合学生个体发展的课程体系》开始的。
他从目前的教育现状的几点问题出发，谈及课程改革的必要性，深入浅出，通俗易懂。
他还从课程结构、课程标准、课程评价、课堂教育形式、课堂教学环境等五方面讲述了具体变革的尺度和相应措施。
我的之前的教学理念受到了彻底的颠覆。
的确学生是学出来的，要充分发挥学生的主观能动性，挖掘他们的潜意识和暗藏能量，适宜学生个体需求让兴趣指引、增强责任、磨练意志，从而达到课程改革的目的。
一上午三个多小时的报告，秦校长滔滔不绝，有理有据，幽默风趣，深深地感染了所有学员，也使我们重新审视了自己作为教师的作用和教学理念。
秦校长说，教育改革可以先从学校中容易、切实可行、学生最迫切的方面开始。
学校转型读后感
学校转型读后感通过读《学校转型》一书，对李校长诠释的教育价值有了新的认识和深入的理解。
首先，教育的价值取向不应该只看分数，应追求分数以外的更重要的东西。
应注重学生独立人格和独立思考能力的培养，注重责任意识的培养。
如：志存高远、诚信笃行、思想活跃、言行规范。
要想让这种想法付诸实施，要让老师们认同这种价值取向，并且通行过课程改革，将这种价值观转化为教育行为。
第二，教育的价值追求让学生成为他自己。
给学生们装上自主发展的发动机。
观察我们周围的学生，不难发现，现在的学生厌学的很多，就是学习好的学生也不是积极主动的自己去学习，而是在家长老师和考试的催促下进行学习，因为不是从心里想学习，所以学习感觉特别累，所以现在的孩子首要解决的就是“为什么而学习的问题”，如果这个问题解决了，从心里想学了，也就是学习的动力由外因转为内因，就像给孩子安装一个发动机，动力有了，不学都难。
所以怎样引导学生把学习的外因转变为内因，这是一个全社会都应关注的问题。
改变课程设置，改变老师的教学观念，加快老师的专业成长，这都是面临的问题。
在学习过程中给学生提供最大限度的选择性，通过不同的实施方式，尊重学生的个性，胸怀包容学生、尤其富有个性的另类，让每一门课程发挥其独特的价值。
第三，教育的价值趋向是发现和唤醒。
教师要有一双慧眼，识别每一位学生身上的隐藏的潜质，在机会里发现，在不同领域积极寻找机会，开发学生的潜能，宽容并尊重不同个性的学生，让他们的个性在尊重的滋养下茁壮成长。
教育不是控制，而是心灵与心灵的影响，关注学生全面而个性发展，让校园处处都留着学生的印记，让育人目标落地，实现教育的真正力量。
学校转型读后感（2）近期读了《学校转型——北京十一学校创新育人模式的探索》这本书，受益很多。
教育是培养人、造就人的崇高事业，其终极目标是为了人的自由发展，关乎学生的命运，关乎民族的未来。
北京十一学校创新育人模式改革，全面诠释了该校创新育人模式的真谛，系统展示了改革给学校带来的冲击变革和活力，读后令人振奋，令人鼓舞，令人深思。
因为热爱,所以选择
因为热爱，所以选择在职业生涯中，苏珊放弃了热爱的音乐，致力于证券；荆青选择了热爱的建筑艺术，设计作品频出；王杰履历丰厚，感恩每一份工作。
而我要说，因为热爱，所以选择。
出于热爱而选择职业，是对本心的坚守，对命运的自主选择。
我想，苏珊即使在证券界取得再高的成就，始终还会对音乐念念不忘；而王杰的几经周折，终究也少了一种方向。
而荆青的成功，不过是一个水到渠成的结果，他一路走来，想必也是满怀逐梦的希冀。
人不是社会运转中的一个零件，他有思想，有情感，有自身的独特价值。
因为热爱而选择职业，是对自身独特性的认同，对自身价值的尊重。
如果每个人都得以从事自己热爱的职业，那么这个社会的分工结构便会得到优化试想，如果让周杰伦不做歌手而从政，却让比尔盖茨走上歌坛，这个世界将会是怎样的光怪陆离？兴趣是一种天然的分工，这种分工可以极大地提高社会效率而如果违背自然规律，强行分派职业，则会选择无尽的混乱。
因热爱具有天然性，故出于热爱的选择也有其必然性。
如果每个人都能以爱好为业，社会幸福指数定会大大提高，因为工作不再是沉重的负荷——谋生手段，而是生活的一部分。
美国《独立宣言》中即提出“人有追求幸福的权利。
”《共产党宣言》中也把“每个人的自由发展。
”作为共产主义思想之一。
如今，人们的物质生活水平日益提高，自主选择的条件也逐渐成熟，像最近走红的“90后入殡师”等，便是人们自主择业的榜样。
因为热爱，所以选择源自对生活的热爱。
要使更多人能够从事自己喜爱的事业，就需要人们转变观念，家长们尊重孩子的志愿。
每一种职业都是平等的。
我们既需要运筹帷幄的金融家掌管财富，也需要诗人与音乐家歌颂世界美好；科学家当然可敬，“大国工匠”与“城市美容师”一样不可或缺。
因热爱而选择，人们早该有这样的勇气。
以热爱为业，让快乐长相随。
因为热爱，所以选择；因为热爱，所以无悔。
因为热爱,所以选择
因为热爱，所以选择作者：何群来源：《现代交际》2012年第06期［摘要］选择职业，不仅是选择一种谋生方式，更是选择一种实现人生价值的途径。
时下青年在物欲横流的社会大背景下存在几种错误的择业观，根据对马克思《青年在选择职业时的考虑》的思考以及结合社会现实情况，青年在择业时应该树立正确的择业观：要符合社会、集体利益，选择能够持续热爱、肩负使命的职业，选择能够实现个人和职业本身双方价值的职业。
同时，通过对马克思关于社会贡献度的不同解读，作为即将迈入职场的我有了明确的整体规划。
［关键词］青年择业持久热爱合理定位社会奉献［中图分类号］G412 ［文献标识码］A ［文章编号］1009-5349（2012）06－0033－02职业，是我们不得不面对的人生选择。
选择职业，不仅是选择一种谋生的方式，更是选择一种实现人生价值的途径。
然而，对职业的选择并不像做ABCD选择题那样简单，马克思在文章中告诉我们：正确的职业选择能够让才能适合的人幸福，但也必定使那些不经考虑、凭一时冲动就仓促从事的人毁灭。
所以，这一选择它要的不只是答案，还需要我们综合考虑个人喜好、自身能力、身体条件特别是所处的社会关系，而不能从一些不切实际的幻想或者虚荣心出发。
其次，他认为青年择业时应当遵循的指针是人类的幸福和我们自身的完美，然后再选择出自己心仪的职业理想，这样才能以此鼓舞、激励自己奋发向上，一往无前。
一、当今社会存在的几种错误择业观在今天这个物欲横流的社会，作为涉世未深的青年，我们很容易被社会中的浮躁气息左右。
虚荣心、名利欲、幻想等会迷住我们的双眼，使我们失去理智，最后选择的职业与我们的初衷背道而驰。
（一）追求满足其社会地位和虚荣心的职业文中指出：我们的使命绝不是求得一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种使我们长期从事而始终不会情绪低落的职业。
相反，我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人。
当下青年在择业时普遍存在混淆“应然”与“实然”的问题。
《因为热爱,所以选择》
因为热爱，所以选择——赵玉莹老师评选“感动校园人物之爱岗敬业”演讲材料尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我演讲的题目是《因为热爱，所以选择》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧:有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/不要说我们一无所有/我们用爱播撒希望……我喜爱这首诗，因为，它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
因为热爱，二十年前，我选择了肥西师范学校，选择把教师作为自己一生的事业。
弹指一挥间，十七年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，在埋头批改作业的笔尖下，在上课铃与下课铃的交替声中滑过…还记得十七年前，第一次怯怯地站上讲台，同时感触到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光，那一瞬间，我的所有希求已化成七彩粉笔，我知道，这便是我的起点。
我，一个中专师范毕业生，一个涉世未深、对教育教学规律知之甚少，对困难艰辛估计不足的大孩子，在教学的过程中才真正体验到了教师平凡生活的滋味。
我苦恼过，迷惘过，但却从未动摇过，放弃过。
我坚信，通过不懈的努力，我一定要让自己尽快成长起来，专业起来，对得起人民教师这个称谓，扛得起教书育人这份责任。
一、倾注关爱幸福无限要让学生成才，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。
我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。
小杰是新学年刚转入我班的一名男生，他的母亲不久前被一场车祸夺去了生命，不幸的事故给这个本就不富裕的家庭雪上加霜。
可怜的孩子，每天穿着破旧的衣服，背着灰蒙蒙的大书包，低着头来上学。
同情心让我对这个孩子格外的多了一层关注。
偷偷地把他叫到办公室，送他一些书和本子。
周末在家，整理儿子的秋衣，发现很多依然崭新但却已穿小的衣物……周一早晨，我拎着满满一大包的衣物来到学校，为了不伤害孩子的自尊，我让孩子的爸爸抽空来取。