pep人教版三年级英语上册Unit5 Part A课件
重难点探究
重点句型
I'd like some juice, please. 请给我些果汁。
详解 I'd like=I would like, would like作“想要;愿意”讲时,
和wish, want同义,用于礼貌性地提出要求或表示愿 意提供帮助。其后可接名词、代词、动词不定式等。 some为限定词,后可接可数名词,也可接不可数名词。
重难点探究
重点句型
Here you are. 给你。
详解“Here you are.”是英语中的一句常用口语,它
的基本意思是“给你。”“这就对了。”“你
所要的东西在这儿。”它在不同的场合,有不同
的意思。
例句 — Can I use your pencil? 我能用用你的铅笔吗? — Here you are. 给你。
课文原文
I’d like some bread and eggs. I’d like some bread,eggs and juice.
I’d like some bread.
—我想吃点面包。 —我想吃点面包和鸡蛋。 —我想吃点面包和鸡蛋,喝点果汁。
课文朗读
点击“Let’s learn”， 跟我一起学词汇吧！
Let’s talk
课文原文
—请给我些果汁。 —给你。再吃点 面包吧。 —谢谢。
重难点探究
重点词汇1
I'd like = I would like 我想要 I'd like to play with the my mother.
例句
我想和我妈妈一起玩儿。
重难点探究
重点词汇2
some (限定词)一些;若干
注意
短语 a glass of juice一杯果汁
orange juice 橙汁
重难点探究
重点词汇3
hungry (形容词)饥饿的 I'm hungry. 我饿了。
例句 反义词
full饱的
重难点探究
重点词汇4
milk /mIlk/ (名词)牛奶
例句 Have some milk. 喝一些牛奶。 注意 milk是不可数名词。
话题导入
新词展示
1
bread /bred/ (名词)面包
juice /dʒuːs/ (名词)果汁 egg /eg/ (名词)蛋
2
3
4
milk /mIlk/ (名词)牛奶
新词展示
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新词展示
新词展示
词汇巩固
bread
juice
egg
milk
课文朗读
点击“Let’s talk”， 跟我一起学朗读技巧吧！
重点句型：Here you are. 给你。
I'd like some juice, please. 请给我些果汁。
课后作业
Thank You
Unit 5 Let's eat
人教版(三年级起点)
热身活动
Let’s have some cake today. let’s have some cake today. Let’s have some cake today, on such a lovely day. Let’s have some milk today. Let’s have some milk today. Let’s have some milk today, on such a lovely day.
例句 I'd like two apples. 我想要两个苹果。
课堂互动
Groups work
请同学们分组制作食物单词卡片。
课文原文
吃点鸡蛋吧。喝点果汁吧。 吃点面包吧。喝点牛奶吧。
重难点探究
了解词汇
eat(动词)吃
drink(动词)喝 queen(名词)皇后
quiet(形容词)安静的
课文朗读
点击“Letters and sounds”， 跟我一起学语音吧！
Letters and sounds
课文原文
Listen, repeat and chant.
课文原文
Listen and cir
s
c
r
l
d
t
课文原文
Write and say.
巩固练习
一、单项选择。
( B ) 1.— I'd like some noodles. — Here _______ are. A.your B.you C.I ( C )2.Dad, I'd like some bread. I'm _______. A.thirsty B.well C.hungry ( A )3.Have _______ eggs. A.some B.an C.a ( A )4.I _______ like some juice. A.would B.could C.good ( A )5.— Have some milk, pleasc.— _______ A.Thank you. B.Yes. C.No.
用来修饰可数名词复数或不可 数名词。 I have some pens. 我有一些钢笔。
用法
例句
重难点探究
重点词汇3
have (动词)吃;喝 Have some juice. 喝些果汁。
例句
Have some bread. 吃些面包。
重难点探究
重点词汇4
bread /bred/ (名词)面包
例句 I like juice.我喜欢(喝)果汁。 注意 bread是不可数名词。
巩固练习
二、从右栏中找出合适的答语并连线。
( C )1.Have some noodles.
( E )2.I'd like some juice. ( A )3.Here you are ( B )4.I'm hungry. ( D )5.I like eggs.
回顾小结
本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学 们进行灵活交流哦！ 重点词汇：bread 面包 juice 果汁 egg 蛋 milk 牛奶
Let’s learn
课文原文
—妈妈,我饿了! —吃点面包吧。 果汁 蛋 牛奶 面包
重难点探究
重点词汇1
egg /eg/ (名词)蛋 an egg一个鸡蛋 eggs
短语
复数形式
注意 egg的读音是以元音音素开头的,所以 表示“一个鸡蛋”时,冠词要用an。
重难点探究
重点词汇2
juice /dʒuːs/ (名词)果汁 juice是不可数名词。
合集下载
【人教pep版】2021年秋季三年级英语上册：Unit 5 Partppt课件
话题导入
新词展示
1 water /ˈwɔːtə(r)/(名词)水 2 cake /keIk/(名词)蛋糕 3 fish /fIʃ/(名词)鱼肉;鱼 4 rice /raIs/(名词)米饭
新词展示
点击 "新词展示〞 ,跟 我一起学词汇吧 !
新词展示
新词展示
词汇稳固
water
cake
fish
rice
- Yes, you can.是的,你可以 . - Can I have some bread? 我可以吃些面包吗? - No, you can't.不,你不可以 .
课堂互动
Groups work
请同学们分组设计菜 单.
课文原文
Find and say.
课文原文
Read and count.
2 32 2 3 1 1
和wish, want同义,用于礼貌性地提出要求或表示愿 意提供帮助 .其后可接名词、代词、动词不定式等 .s ome为限定词,后可接可数名词,也可接不可数名词 .
例句 I'd like two apples. 我想要两个苹果 .
课堂互动
Groups work
请同学们分组制作食物单词卡 片.
课文原文
吃点鸡蛋吧 .喝点果汁吧 . 吃点面包吧 .喝点牛奶吧 .
重难点探究
了解词汇
eat(动词)吃 drink(动词)喝 queen(名词)皇后 quiet(形容词)安静的
课文朗读
点击 "Letters and sounds 〞 ,跟我一起学语音吧 !
Letters and sounds
课文原文
Listen, repeat and chant.
小学英语新人教版PEP三年级上册Unit5 第5课时教学课件(2024秋)
Do you think colours are useful and important for
us? Why?
So colours are useful and important for us.
Read, think and colour.
yellow + red = yellow + blue =
related action.
Let’s talk
What is it? What colour is it?
Why did designers choose this
colour?
Good to know
Pink makes patients feel comfortable.
Pink can reduce（减 少） patients’ fear.
black blue brown green orange pink purple red white yellow
Let’s think
What do colours of these things
mean?
Listen and fill
Red can say “_N__o_!” Green can say “_G__o_!” Blue can say “_U_s_e__a_g_a_in_!” Yellow can say “_B_e__c_a_r_e_fu_l_!”
blue
+ red =
What colour is it?
Summary
Colours can talk: It’s red. Red can say “No!” It’s green. Green can say “Go!” It’s blue. Blue can say “Use again!” It’s yellow. Yellow can say “Be careful!”
us? Why?
So colours are useful and important for us.
Read, think and colour.
yellow + red = yellow + blue =
related action.
Let’s talk
What is it? What colour is it?
Why did designers choose this
colour?
Good to know
Pink makes patients feel comfortable.
Pink can reduce（减 少） patients’ fear.
black blue brown green orange pink purple red white yellow
Let’s think
What do colours of these things
mean?
Listen and fill
Red can say “_N__o_!” Green can say “_G__o_!” Blue can say “_U_s_e__a_g_a_in_!” Yellow can say “_B_e__c_a_r_e_fu_l_!”
blue
+ red =
What colour is it?
Summary
Colours can talk: It’s red. Red can say “No!” It’s green. Green can say “Go!” It’s blue. Blue can say “Use again!” It’s yellow. Yellow can say “Be careful!”
2024年人教版PEP小学英语三年级上册unit5-课件
C Story time
欢乐记单词 轻松学语法
A Let’s talk
I’d like some juice,please.
Thanks.
Here you are. Have some bread,too.
课文翻译
请给我些果 汁。
谢谢。
给你。 也吃点面包。
“I’d like...”句型秀
“I’d like+食物/饮料.”意思是“我想 要吃/喝……”用于表达自己想要吃的 食物或者喝的饮料。
返回导航
返回导航
Listen and circle. 返回导航
B Let’s talk
Can I have some water,please?
Thank you.
Here you are.
You’re welcome.
课文翻译
请给我些水好吗？
谢谢你。
给你。
不用谢。
表示请求的句型“Can I...？”
返回导航
Let’s learn
water
cake
fish
rice
判断单词与图片是（√）否（×）相符。
rice
water
fish
cake
（× ） （ √ ） （× ） （ √ ）
返回导航
Let’s do
Drink some water.
Eat some rice.
Eat some fish. Cut the cake.
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
人教PEP版小学英语三年级上册Unit5 A Let’s talk课件
Summary
怎样表达想吃(喝)某种食物并回答？ —I’d like some … —Here you are. 怎样邀请他人吃(喝)某种食物并回答？ —Have some … —Thanks.
人教PEP三年级上册
Unit5 Let’s eat!
A Let’s talk A Let’s play
Warm-up
Review
Warm-up
Review
近
远
What’s this? It’s …
What’s that? It’s …
Lead-in
Let’s talk
Look and answer
感情与肢体语言丰富。
Practice
Let’s play
句子接龙
I’d like
some bread. I’d like some
bread and eggs.
I’d like some
bread, eggs and juice.
Practice
Pair-work
请设计一份自己喜欢的 早餐食谱，与同桌交流。
Thanks.
Practice
Let’s talk
Role play
两人一组，练习对话并表演，其他同学评价。
C
小组合作，声音洪亮，能够模 仿录音、有感情地朗读课文。
小组合作默契，声音洪亮，脱
B
离课本，口语表达较流利准确，
感情与肢体语言较丰富。
小组合作默契，声音洪亮，结
A
合已有知识或生活实际，对内 容有创新，口语表达准确流利，
A: I’d like some bread. What about you?
B: I’d like some eggs.
人教PEP三年级英语上册Unit5_A_Letters_and_sounds优秀课件
人教PEP三年级上册
Unit5 Let’s eat!
A Letters and sounds
>>Warm-up
Review
Aa apple
ant
Bb
book bag
Cc
cat crayon
Dd
dog duck
>>Warm-up
Review
Ee egg elephant
face foot
Ff
Gg green gift
hand hi
Hh
Ii ice ice cream
>>Warm-up
Review
jeep
leg
nose
jump
long
noodles
Jj
Kk
Ll
Nn Mm
kite
mum
Kate
milk
>>Presentation
on Oo
orange
>>Prຫໍສະໝຸດ sentation Let’s chant
>>Presentation
six
>>Presentation Let’s chant
>>Presentation
tiger ten
Tt
>>Presentation Let’s chant
>>Presentation
Listen, repeat and chant.
>>Practice
Game1 I say you do
pig pen
Pp
>>Presentation Let’s chant
Unit5 Let’s eat!
A Letters and sounds
>>Warm-up
Review
Aa apple
ant
Bb
book bag
Cc
cat crayon
Dd
dog duck
>>Warm-up
Review
Ee egg elephant
face foot
Ff
Gg green gift
hand hi
Hh
Ii ice ice cream
>>Warm-up
Review
jeep
leg
nose
jump
long
noodles
Jj
Kk
Ll
Nn Mm
kite
mum
Kate
milk
>>Presentation
on Oo
orange
>>Prຫໍສະໝຸດ sentation Let’s chant
>>Presentation
six
>>Presentation Let’s chant
>>Presentation
tiger ten
Tt
>>Presentation Let’s chant
>>Presentation
Listen, repeat and chant.
>>Practice
Game1 I say you do
pig pen
Pp
>>Presentation Let’s chant
Unit 5 The colourful world(课件)人教PEP版(2024)英语三年级上册
Let′s learn.
Part A 第3课时 Letters and sounds
Part A 第3课时 Letters and sounds
Read aloud.
red
yellow
blue
Red and blue make源自purple. Yellow and blue make green. Yellow and red make orange.
Part A 第1课时 Let′s talk & Guess and check
● Guess and check
第2课时
Let′s learn &
Listen and chant
Part A 第2课时 Let's learn & Listen and chant
Look and say
I see colours here and there.
我看到这里和那里的颜色。
Part A 第2课时 Let's learn & Listen and chant
Part A 第3课时 Letters and sounds
R is for /r/. /r/，/r/ red. /r/，/r/ ruler. The ruler is red.
Part A 第3课时 Letters and sounds
S is for /s/. /s/，/s/ see. /s/，/s/ bus. I see a bus.
Part A What colours do you see? 第3课时
Letters and sounds
Part A 第3课时 Letters and sounds
PEP人教版三年级英语上册全册课件【最新】
Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Xx Yy Zz, now you see,
பைடு நூலகம்
I can say my ABC.
/eiʧ/
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
Ii
/ai/
I 像甘蔗砍一段，始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”，为求正义头可断。
/ʤei/
Let’s talk
Hello
看图表演
Listen and number
听声音 标序号
小结
Let’s talk
朋友见面打招呼：Hello！ / Hi！
自我介绍：I’m …. 如：I’m Sarah.
道别说再见：Goodbye！ / Bye!
英语中对教师的称谓
❖英 语 中 称 呼 老 师 时 , 不 说 teacher …, 通 常 说 Mr / Miss / Mrs …, 如王老师称 为Mr / Miss Wang.
Step 2 Challenge 1.Read story1.(难度系数☆☆)
2.Read story2：Zac is a cat.(难度系数☆☆☆☆)
（tips：根据学习情况，选其中一）
Extension 拓展
Step 1 Summary
Today，we have learnt ......
小学英语
全册精品PPT课件
Unit 1 Hello!
Unit 3 Look at me! Unit 5 Let's eat !
A
2套
A
2套
A
2套 Recycle 1
2套
B
2套
B
2套