辽宁省鞍山市2017-2018学年度第一学期初中九年级化学期末考试试题(含答案)
化学试卷参考答案：
一、（共16分）
二、（共16分）
13.（每空1分，共4分）
（1）Si
（2）3Fe 2+ （3）2Cl （4）
H 2O
14.（化学方程式2分；其他每空1分，共8分）
（1）活性炭， 过滤 （2）C （多选错选不得分） （3）D （多选错选不得分） （4）① 2H 2O
通电
2H 2↑+O 2 ↑ （2分）, 20mL （5）B C （多选漏选不得分）
15. （每空1分，共4分）
（1）质子数不同； （2）得到 （3）原子 （4）AE （多选漏选不得分） 三、（共20分）
16. （每个化学方程式2分，共4分） （1） CO 2+Ca(OH)2
CaCO 3↓+H 2O （2分） （2） 2C + O 2
2CO （2分）
17. （化学方程式2分；其他每空1分，共6分）
（1）化学变化 （2）温室效应增强 （3）CH 4+2O 2CO 2+2H 2O （2分）
（4）﹣4 （5）A （多选错选不得分 18．（每空1分，共5分）
（1）不燃烧，不支持燃烧；（1分） 密度比空气大（1分） 灭火（1分） （2）AB （漏选或多选都不得分）（1分） C （多选错选不得分）（1分） 19．（化学方程式2分；其他每空1分，共5分） （1）CuO （2）冶炼金属；（答案合理即可得分） （3）3CO+Fe 2O 3
2Fe+3CO 2（2分） （4）E ﹥G ﹥F
20．（每空1分，共4分）
（1）B （2）A （3）D （4）C 21．（化学方程式2分；其他每空1分，共9分） （1）①酒精灯(1分) ②集气瓶(1分)
（2）CaCO 3+2HCl=CaCl 2+CO 2↑+H 2O (2分) ； 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则满 (1分)
（3）KClO 3 和MnO 2 (1分) （漏写或答KMnO 4不得分）；
导管口开始有气泡冒出时，就立即收集气体。
（集气瓶内的水没有装满）(1分)（答案合理即可得分） （4）C (1分) （5）铁网被腐蚀（或收集的气体中混有氢气）(1分) （答案合理即可得分） 22．（化学方程式2分；其他每空1分，共7分） 猜测二：铜 【实验探究】
【反 思】 4Al + 3O 2 ＝2Al 2O 3 （2分） 五、（共8分）
23．（每空1分，共2分）
（1）314； （2）102︰7︰48； 24．（6分） （1）2.5（1分）
（2）解：设 H 2O 2的质量为X （解、设共1分） 2H 2O 2
二氧化锰
2H 2O+O 2↑ (1分)
68
32 （1分）
X 1.6 g
g
x
6.13268= （1分） X=
g g
4.332
6.168=⨯（1分）
答：过氧化氢的质量为3.4g 。
辽宁省鞍山市2017-2018学年第一学期期末质量检测九年级物理试卷及答案
鞍山市2017—2018学年度第一学期期末质量检测九年级物理试卷（物理、化学考试时间150分钟，物理试卷满分120分）温馨提示：请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上，否则不给分，答题要求见答题卡。
―、选择题（本题包括14个小题，共32分，其中1~10题为单选题，每小题2分；11~14小题为多选题，每题3分，每小题选项全对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）注意：第1~10小题每题只有一个选项正确。
1.下列数据是小明对家用电器正常使用时的估测，其中最接近实际的是：A.电热水器中水从室温加热到60°C吸热约7.5×105JB.—度电可以使教室里一盏日光灯使用25hC.电压力锅煮一顿饭耗电约0.02k W·hD.电冰箱正常工作的电流约5A2.下面是某同学对于内能和热量的理解，正确的是：A.质量相同时，100℃的水比80℃的水含有的热量多B.0℃冰块的内能为零C.—块0℃的冰熔化成0℃的水，内能不变D.温度高的物体，内能不一定大3.用两个相同的电热水器给质量同为2k g的物体甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为：[c水=4.2×103J/（kg·℃）]A. 0.84×l05JB. 1.2×l05JC.2.52×l05JD.条件不足，不能计算第3题图第4题图第5题图4.如图所示的电能表表盘上，可以获得的正确信息是：A.电能表的读数为4805 kW·hB.电能表的转盘转过3000转，电能表消耗电功率lkWC.用电器正常工作时的总功率不得超过4400WD.用电器正常工作时的总功率不得超过2200W5.利用伏安法测量电阻时，由于电表本身电阻的影响，造成测量结果有误差，现采用如图所示电路，能较准确的测量R的阻值，己知A、B之间的电压U保持不变。
当S接通a时，电压表示数为10V，电流表示数为0.2A，当S接通b时，电压表示数为12V ，电流表示数为0.15A ，则电阻R 的阻值为：A. 60Ω B .65Ω C.70Ω D . 75 Ω6. 关于热机，下列说法正确的是：A. 汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞B. 柴油机在吸气冲程中，将柴油和空气的混合物吸入汽缸C. 柴油机上安装一个笨重的飞轮，是为了提高它的效率D. 四个冲程中，做功冲程是唯一一个对外做功的冲程7. 下列关于半导体、超导体的说法中，正确的是：A. 半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可制作二极管B. 半导体的导电性能良好，可制作远距离输电导线C. 超导体的导电性能最好，可制作电炉丝D. 超导体的电阻为零，没有实际用途8. 如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，电阻R与金属滑片P 构成一个滑动变阻器，金属滑片P 是杠杆的一端。
辽宁省鞍山市2018-2019学年度九年级化学(上)期末试卷(含参考答案解析)
2018-2019学年辽宁省鞍山市九年级（上）期末化学试卷一、单选题（本大题共12小题，共16.0分）1. 下列对化学学科的认识中错误的是A. 化学为人类研制了新材料B. 化学的发展导致了生态环境的恶化C. 化学为人类提供了新能源D. 化学已成为生命科学的重要基础【答案】B【解析】解：A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，不仅研究自然界中存在的物质，还研究和创造自然界中不存在的物质，故A认识正确。
B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料，同时化工生产也带来了一些环境污染问题，但这些问题是利用化学知识可控的，故B认识错误。
C、利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类生存的条件，故C认识正确。
D、化学分支有生物化学学科，化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用，故D认识正确。
故选：B。
解答时根据化学与生活、生产、交通、医疗保健、环境等方面联系密切的相关知识也就是，化学中所学习到的有关物质在生活、生产、交通、医疗保健、环境等方面的具体用途等等来进行解答．化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，我们研究物质的目的是为了应用，了解化学的用途有利于培养学习兴趣，提高社会责任感．2. 空气中含量较多且性质不活泼的气体是A. B. C. D. 水蒸气【答案】A【解析】解：A、氮气大约占 ，因此属于空气中含量较多且性质不活泼的气体，故选项正确；B、氧气大约占 ，化学性质比较活泼，故选项错误；C、二氧化碳大约占 ，含量比较少，故选项错误；D、水蒸气和其它气体和杂质大约占 ，水蒸气也是含量比较少，故选项错误；故选：A。
空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占 、氧气大约占 、稀有气体大约占 、二氧化碳大约占 、水蒸气和其它气体和杂质大约占 ；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3. 下列物质在氧气中燃烧，则生成有刺激性气味气体的是A. 木炭B. 镁条C. 红磷D. 硫粉【答案】D【解析】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。
2018-2019学年辽宁省鞍山市九年级上学期化学期末考试试卷(解析版)
辽宁省鞍山市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷一、单选题1.地壳中含量最多的金属元素是（）A. OB. SiC. AlD. Fe【答案】C【考点】元素的简单分类，地壳中元素的分布与含量【解析】【解答】解：地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，因此地壳中含量最多的金属元素是Al．故选C．【分析】根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁进行分析解答本题．2.自来水厂净水过程中，不需要进行的操作是（）A. 蒸馏B. 沉淀C. 过滤D. 吸附【答案】A【考点】水的净化【解析】【解答】解：生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等，不涉及到蒸馏．答案：A【分析】根据已有的知识进行分析，生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等解答．3.下列叙述正确的是（）A. 水由水分子构成B. 构成物体的粒子间没有间隔C. 分子运动，原子不运动D. 氧分子在化学变化中不能再分【答案】A【考点】分子和原子的区别和联系，分子的定义与分子的特性【解析】【解答】A、水是由水分子构成的物质，故A正确；A符合题意；B、构成物体的微粒间有一定的间隔，故B错误；B不符合题意；C、分子和原子都在不断的运动，故C错误；C不符合题意；D、氧分子在化学变化中可以再分为原子，故D错误；D不符合题意.故答案为：A.【分析】水是由水分子构成的物质，分子间有一定的间隔，分子在不断的运动，在化学变化中分子可以再分为原子．据此判断即可.4.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是（）A. 碳原子的排列方式相同B. 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C. 物理性质相同D. 一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化【答案】B【考点】碳的化学性质，碳单质的性质和用途【解析】【解答】解：A、碳原子以不同的排列方式，构成了金刚石、石墨和C60等物质．不正确．B、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳．正确．C、金刚石、石墨和C60的物理性质不完全相同，例如通常情况下都是固体，但是颜色不相同．不正确．D、石墨和金刚石是两种不同的物质，一定条件下，石墨转化成金刚石是化学变化．不正确．故选：B．【分析】A、金刚石、石墨和C60中，碳原子的排列方式不同；B、由碳元素组成的单质在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳；C、金刚石、石墨和C60的物理性质不完全相同；D、有新物质生成的变化属于化学变化．5.现有X、Y、Z三种金属，将X、Y分别放入稀硫酸中，结果Y表面产生气泡，X表面无明显现象；另取X 放入Z的盐溶液中，结果X表面有Z析出则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（）A. B. C. D.【答案】A【考点】金属活动性顺序及其应用【解析】【解答】将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中，只有Y表面有气泡产生，说明Y能与稀硫酸反应，X、Z不能与稀硫酸反应，即Y 、Z；X放入Z的盐溶液中，结果X表面有Z析出，说明X的金属活动性比Z强，即X ；则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是：Y X Z。
鞍山市化学初三化学上册期末试卷(带解析)
鞍山市化学上册期末试卷(带解析)一、九年级化学上册选择题1．甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如表所示：下列判断正确的是（）物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g 3.211.2000反应后质量/g007.2 4.4aA．表中a的值为2.6B．X一定是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．若增加氧气量，则生成物的种类可能减少2．某气体可能含有H2、CO、CH4，中的一种或几种。
在空气中点燃该气体，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上出现水雾，将烧杯倒转过来，向其中倒入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。
根据上述实验判断，该气体成分不可能是（）A．CO B．CH4C．H2和CH4D．H2、CO和CH4 3．已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
下列说法正确的是A．此反应中有三种氧化物B．此反应中反应物的质量比是1:2C．该反应是置换反应D．反应前后原子的种类和个数都不变4．下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO通入氧气点燃B Cu粉C粉在空气中灼烧C NaCl KNO3冷却热饱和溶液结晶D CaCl2溶液HCl加过量CaCO3粉末，过滤A．A B．B C．C D．D5．电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应)，电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是A．生成氢气和氧气的质量比为2：1 B．溶液中钠元素质量变大C．溶液中氢、氧元素质量比不变 D．溶液中氢元素质量分数减小6．除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C碳酸钙粉末(氯化钙)加入足量的水，过滤，洗涤，干燥D硫酸铁溶液(硫酸)加入足量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D7．将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中，三者恰好完全反应，除去其中的不溶物，再将所得的溶液蒸干，最后可得固体( )A．3.2 g B．7.6 g C．8.0 g D．15.2 g8．实验室中有一瓶气体，它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成（甲烷燃烧生成水和二氧化碳），用它进行如图所示实验，对该瓶气体中可能有哪些气体，某同学做了如下判断：a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳，其中判断正确的个数为（）A．1个B．3个C．4个D．5个9．在由CO2和O2组成的混合气体中，测得碳元素的质量分数为24%，则混合气体中CO2和O2的质量比为A．2∶1 B．1∶2 C．22∶3 D．22∶710．A和B可发生如下反应：3A+2B═A3B2，某学生做了3次该实验（每次均充分反应），反应前A和B的质量和都是l0 g。
人教版化学九年级2024-2025学年度第一学期 期末综合素质评价(含答案)
期末综合素质评价一、选择题(本大题包括12小题，每小题2分，共24分)1．中华文化博大精深，下列词语的本意主要涉及化学变化的是( ) A．花香四溢B．滴水成冰C．叶落知秋D．火上浇油2．下列物质的用途，只利用了物质的物理性质的是( )A．石墨用作电池的电极B．氮气在食品包装袋中作保护气C．氧气用于医疗急救D．焦炭用于冶炼金属3．规范操作是实验安全和成功的重要保证。
下列实验操作中正确的是( )4．氯酸钾在二氧化锰催化下受热分解生成氧气和氯化钾。
下列相关说法正确的是( )A．2Mn：表示2个锰元素B．KClO3：表示氯化钾C．2Cl－：表示2个氯离子带1个单位负电荷D．3O2：表示3个氧分子5．下列各组中的物质，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( ) A．氧气、二氧化碳、酒精B．氦气、氨气、矿泉水C．铁、石灰水、二氧化硫D．水、氮气、石灰石6．对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是( )A．高锰酸钾制氧气用排水法收集时，始终收集不到较纯的O2——装置漏气B．高锰酸钾制氧气用排水法收集造成倒吸——结束时未撤导管就撤走酒精灯C．做铁丝在氧气中燃烧的实验时集气瓶底炸裂——刚点燃火柴就将铁丝插入集气瓶D．给试管里的固体加热时造成试管炸裂——固定时未将试管口略向下倾斜7．硅太阳能电池效率高，且原材料是地球上储量丰富的硅，被认为是高效的光伏技术。
硅元素在元素周期表中的相关信息和硅的原子结构示意图如图所示，下列有关硅的说法正确的是( )A ．元素名称为SiB ．原子的最外层电子数为4C ．原子序数为28.08D ．硅是地壳中含量最多的非金属元素8．“雨过天晴云破处”是对汝窑瓷器的一种赞美。
陶瓷在烧制过程中会发生4FeS ＋7O 2=====高温2Fe 2O 3＋4X 等反应。
下列叙述错误的是( )A ．X 的化学式为SO 2B ．该反应中有三种元素化合价发生改变C ．该反应不是分解反应D ．该反应中FeS 与X 物质的质量比为4 79．下列有关化学学科观念的说法中不正确的是( )A ．分类观：CO 2、O 3都属于温室气体B ．守恒观：镁条在空气中燃烧，反应前后固体的质量相等C ．转化观：氧气和二氧化碳在一定条件下可相互转化D ．结构观：水和过氧化氢化学性质不同，因为分子构成不同10．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
人教版2022--2023学年度第一学期九年级化学(上)期末测试卷及答案(含两套题)
人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷九年级化学（满分：50分时间：60分钟）学校姓名班级考号题号一二总分分数一、选择题（本大题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
第1-10题每小题1分，第11-15题每小题1分，共20分。
）1. 小明从冰箱里取出一瓶饮料，过一会儿饮料瓶表面变得潮湿，说明空气中有（）A.氮气B.水蒸气C.氧气D.二氧化碳2. 下列化学用语表示正确的是（）A.氧化铁的化学式：B.硫酸钠的化学式：C.一个钙离子：D.过氧化氢中氧元素的化合价：3. 下列实验操作正确的是（）A.闻气体气味B.氧气验满C.取用固体粉末D.滴加液体4. 下列变化属于化学变化的是（）A.冰川融化B.百炼成钢C.水滴石穿D.轮胎爆炸5. 要准确量取的水，应选用下列仪器中的（）①的量筒②的量筒③的量筒④滴管．A.①B.②④C.③④D.①④6. 下列叙述不正确的是（）A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.用活性炭可除去水中的色素和异味C.一氧化碳与二氧化碳化学性质差异大，与二者分子构成不同有关D.金刚石、石墨和都是由碳原子构成的物质7. 下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（）A.冰水共存物、过氧化氢、氮气B.氯酸钾、酒精、水银C.洁净的空气、干冰、液态氧D.黄铜、石灰石、铁钉8. 月日是全国防灾减灾日，下列做法错误的是（）A.电器使用中发生了火灾，直接用水扑灭，再断开电源B.在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”，防火势扩大C.火灾发生后，用湿毛巾捂住口鼻迅速撤离，并拨打D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火9. 下列说法不符合化学知识或事实的是（）A.可用肥皂水鉴别硬水和软水B.生铁中的含碳量较钢高，韧性比钢差C.金属铝表面的氧化膜对铝起保护作用D.镁条在空气中燃烧后，剩余固体的质量一定增加10. 年月日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功，北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。
2017-2018学年九年级化学第一学期期末试卷附答案(共三套)
2017-2018学年九年级化学第一学期期末试卷（一）一、选择题1．下列物质中，不含水的是（）A．人体B．冰C．铁水D．苹果2．有关水的说法，正确的是（）A．水是一种单质B．水是混合物C．水不属于氧化物 D．水是一种化合物3．下列物质中含有氧分子的是（）A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾D．氯酸钾和二氧化锰的混合物4．保持水的化学性质的最小粒子是（）A．氢原子B．氧原子C．氢原子和氧原子 D．水分子5．关于分子、原子的说法正确的是（）A．同种分子化学性质相同B．原子是最小的粒子C．分子大、原子小D．在化学变化中分子可分，原子也可分6．下列能说明分子可分而原子不可分的是（）A．水受热变成水蒸气B．品红扩散C．水在通电的条件下生成氢气和氧气D．酒精温度计能指示温度高低7．下列说法正确的是（）A．空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同B．人呼出的气体是由多种分子组成的C．自然界的氧元素都是以单质形式存在的D．纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类8．下列净化操作，净化程度最高的是（）A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏9．活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（）A．除去原有的不溶性物质B．除去原有的臭味C．除去一些溶解的杂质D．除去所有杂质得到纯净水10．原子核是（）A．由电子和质子构成B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成D．由质子、中子、和电子构成11．氧原子的相对原子质量是（）A．16g B．16C．2.657×10﹣26kg D．16kg12．原子的质量主要取决于（）A．质子数和电子数 B．质子数和中子数C．中子数和电子数 D．质子数、中子数和电子数13．纯净物和混合物的主要区别是（）A．状态不同B．分子数量不同C．分子种类不同D．分子的大小不同14．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．中子数与核外电子数之和不同15．地壳中含量最多的金属元素符号是（）A．Si B．Fe C．Al D．Ca16．对二氧化碳、氧化镁、氧气三种物质，说法正确的是（）A．都含氧元素B．都是化合物C．都含氧分子D．都是氧化物17．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，证明蜡烛中一定（）A．含有C、H、O三种元素B．只含C元素C．含有C、H两种元素 D．含有C、O两种元素18．原子中占有运动空间最大的是（）A．电子B．中子C．质子D．原子核19．镁原子和镁离子的差别是（）A．镁离子核外电子数比镁原子多2个B．核电荷数不同C．镁原子核外电子比镁离子多2个D．质量相差很多20．核内有11个质子、12个中子，核外有10个电子的粒子，一定是（）A．原子B．分子C．阳离子D．阴离子21．下列哪项含有化合价为﹣3价的原子团？（）A．Al（OH）3B．NH4Cl C．K3PO4D．Fe2（SO4）322．下列物质中，氮元素的化合价呈+4价的是（）A．N2B．N2O4C．HNO3D．NH323．下列符号表示化合价正确的是（）A．B．S2﹣C．D．S﹣224．在下列物质中硫的化合价最高的是（），最低的是（）A．H2SO4B．H2S C．SO2D．S25．下列符号中，既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还能表示该元素所组成的单质是（）A．H2B．O C．CO D．C26．a克CO2和a克CO中所含的碳元素的质量比为（）A．1：1 B．2：1 C．14：11 D．7：1127．氮的化合价为+5的氧化物是（）A．KNO3B．NO2 C．N2O5D．NH328．有关电解水的实验，下列说法不正确的是（）A．证明了水是由氢元素和氧元素组成的B．证明了水是由氢气和氧气组成的C．证明了水中含有氢、氧两种元素D．水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化二、填空题29．实验题：（如图）试管Ⅰ中的气体是，Ⅱ中的气体是，试管Ⅰ和试管Ⅱ中气体体积比约为；所发生的化学反应方程式是，反应类型是．能使带火星木条复燃的是，能够燃烧，火焰呈淡蓝色的是，将试管Ⅰ中气体与试管Ⅱ中气体充分混合点燃会发生所以点燃氢气前一定要．反应方程式是．30．组成中含有元素的纯净物叫做化合物，由元素组成的纯净物叫做单质．31．下列物质按要求分类（用序号）：①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤铁粉⑥氮气⑦海水⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩二氧化碳属于混合物的是；属于纯净物的是；是化合物的是；是单质的是．32．分子是保持物质的粒子；原子是中的最小粒子；分子是由构成的；分子和原子的主要区别是．33．物质是由、和等微小粒子构成．34．在化学反应中，构成反应物分子的，重新组合成新的．35．分子受热时，间隔；遇冷缩小，因此物体有现象．36．纯水是色味的、清澈透明的体．水是物、物、物．（填纯净物或混合物或单质或化合物或氧化物）37．活动与探究：净化浑浊的天然水①取浑浊的天然水加入粉末，搅拌溶解后，静置，观察．②过滤要点：一贴二低三紧靠一贴是湿润的滤纸紧贴，二低是滤纸的边缘和液面始终要低于，三紧靠是漏斗下端管口紧靠，玻璃棒的末端要靠在，烧杯口要紧靠着，使液体沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒．③观察过滤后的液体是（澄清或浑浊）．经沉淀、过滤除去了杂质，所得的水（是或不是）纯水．因为还有杂质未除．38．含有较多可溶性的水叫做硬水，不含或含较少可溶性的水叫做软水．区别硬水和软水的方法是．硬水可以软化为软水，生活中通过也可以降低水的硬度，实验室常用的方法制取蒸馏水，除此之外还可用化学的方法降低水的硬度．从上可知，利用、、和等方法可以净化水．39．说地球上水资源丰富，是因为；说水资源宝贵，是因为．爱护水资源主要从和两方面采取措施．40．写出下列化学符号或含义一个氮原子、二个氮原子、一个氮分子、二个氮分子、五个二氧化碳分子、10Cu、5H2O．41．元素是具有（即）的的总称．元素是概念，只讲，不讲．同种元素相同，不同元素的本质区别是（）不同．42．通过电解水可知，水是由元素和元素组成的．同理，二氧化碳是由和组成的．高锰酸钾是由、和组成的．氧气是由组成的．43．一个水分子是由原子和原子构成的．一个二氧化硫分子是由和构成的．一个硫酸（H2SO4）分子是由、和构成的．44．地壳中含量最多的前5种元素是、、、、（请记住）．其中最多的非金属元素是，最多的金属元素是．45．化学反应中，元素前后不变，但分子发生了．46．元素周期表共有个横行，个纵行，每一个横行叫做，叫做一个族（8、9、10三个纵行共同组成一个族）．47．某元素原子结构示意图为如图，请回答：（1）表示的意义，（2）弧线表示，（3）弧线上的数字表示，（4）该元素的原子最外层电子数是，（5）该元素原子核外共有层电子层，（6）该元素原子在化学反应中易电子（填“获得”或“失去”）．48．元素的性质与原子有密切的关系．49．某化学式为HnXO2m，则X元素的化合价是．有一种元素X，它的化合价为+n，写出该元素与氧元素组成化合物的化学式．三、计算题50．计算下列化学式的相对分子质量（或相对分子质量总和）CaCO3Cu（OH）23（NH4）2SO4CuSO4•5H2O．51．计算下列化合物中各元素的质量比①Al2O3②Ca（OH）2③NH4HCO3④NH4NO3．52．计算下列物质中氮元素的质量分数NH4NO3CO（NH2）2．53．多少克SO2与160克SO3含的氧元素相等？54．某物质MO3中，含氧元素为60%，则MO3中的相对分子质量为多少？M的相对原子质量是多少？参考答案与试题解析一、选择题1．下列物质中，不含水的是（）A．人体B．冰C．铁水D．苹果【考点】72：水的组成．【分析】可根据生活常识和其它学科的知识进行综合判断，铁水是对液态铁的俗称．【解答】解：A、人体中的主要成分是水，故A不选；B、冰在化学上和水是同一种物质，就是水的固态，故B不选；C、铁水是熔化了的铁，是液态的铁，不含水；D、苹果中含有大量的水分，故D不选；故选C．【点评】本题主要考查学生对生活常识的理解和其它学科的掌握情况，完成此题，可以依据已有的知识进行．2．有关水的说法，正确的是（）A．水是一种单质B．水是混合物C．水不属于氧化物 D．水是一种化合物【考点】A7：单质和化合物的判别；A3：从组成上识别氧化物；A5：纯净物和混合物的判别．【分析】根据由多种物质组成的物质为混合物，只有一种物质组成的属于纯净物，由不同元素组成的纯净物为化合物，由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物为氧化物．【解答】解：水中只有一种物质，属于纯净物，水是由两种元素组成的，属于化合物，两种元素中有一种为氧元素，故属于氧化物．故选D【点评】本题考查了混合物、纯净物、化合物、氧化物、单质的定义，题目较易．3．下列物质中含有氧分子的是（）A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾D．氯酸钾和二氧化锰的混合物【考点】B2：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】由题意，含有氧分子的为氧气或空气解答的．【解答】解：A、空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，故符合题意；B、二氧化锰含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；C、高锰酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；D、氯酸钾和二氧化锰的混合物中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意．故选：A．【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．4．保持水的化学性质的最小粒子是（）A．氢原子B．氧原子C．氢原子和氧原子 D．水分子【考点】BA：分子的定义与分子的特性．【分析】由分子构成的物质，保持其化学性质的最小微粒是分子．【解答】解：水是由分子构成的物质，因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子，而氢原子、氧原子都不能保持水的化学性质．故选：D．【点评】氢原子和氧原子都不能保持水的化学性质，而氢原子和氧原子结合成的水分子可以保持水的化学性质，要注意理解．5．关于分子、原子的说法正确的是（）A．同种分子化学性质相同B．原子是最小的粒子C．分子大、原子小D．在化学变化中分子可分，原子也可分【考点】B5：分子和原子的区别和联系．【分析】A、根据同种分子化学性质相同进行解答；B、根据原子是化学变化中最小的粒子进行解答；C、根据分子的质量不一定比原子的质量大进行解答；D、根据在化学变化中分子可分，原子不可分进行解答．【解答】解：A、同种分子化学性质相同，故A正确；B、原子是化学变化中最小的粒子，故B错误；C、分子的质量不一定比原子的质量大，确切的说应该是分子比构成它的原子的质量大，故C错误；D、在化学变化中分子可分，原子不可分，故D错误．故选：A．【点评】本题主要考查了分子、原子的性质和特征，能用微粒的观点认识宏观的物质．6．下列能说明分子可分而原子不可分的是（）A．水受热变成水蒸气B．品红扩散C．水在通电的条件下生成氢气和氧气D．酒精温度计能指示温度高低【考点】B5：分子和原子的区别和联系．【分析】能说明“在化学变化中，分子可分，而原子不可分”的变化必须是化学变化【解答】解：A、水受热变成水蒸气，由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、品红扩散属于分子在不断运动的结果，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、水在通电的条件下生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，能说明“在化学变化中，分子可分，而原子不可分”，故C正确；D、酒精温度计能指示温度高低，是由于温度升高，酒精分子之间间隔变大，温度降低，酒精分子之间间隔变小，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选：C．【点评】在化学变化中，分子可分，而原子不可分”的变化必须是化学变化，物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新物质生成．7．下列说法正确的是（）A．空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同B．人呼出的气体是由多种分子组成的C．自然界的氧元素都是以单质形式存在的D．纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类【考点】BA：分子的定义与分子的特性；56：吸入空气与呼出气体的比较；A2：物质的简单分类；CB：氧元素组成的单质．【分析】A、根据分子的特点考虑；B、根据人呼出的气体成分来分析；C、根据自然界的氧元素的存在形式考虑；D、根据纯净物的分类来回答本题．【解答】解：A、同种分子化学性质相同，空气中的氧气与纯净的氧气都是由氧分子构成的单质，所以空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质相同，故A错误；B、人呼出的气体属于混合物有氧气、氮气、二氧化碳等，所以人呼出的气体是由多种分子组成的是正确的，故B正确；C、自然界的氧元素有的以单质形式存在，有的以化合物形式存在，故C错误；D、纯净物可以分成单质和化合物，氧化物属于化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐，故D错误．故选B．【点评】通过回答本题知道了同种分子性质相同，了解了纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐．8．下列净化操作，净化程度最高的是（）A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏【考点】4F：混合物的分离方法；4I：蒸发与蒸馏操作．【分析】根据静置、吸附、过滤及蒸馏这几种净化操作的原理与作用来分析并作出选择．【解答】解：A、静止：使不溶性杂质沉降并与水分层，从而除去其中的不溶性杂质；B、吸附：利用木炭或活性炭的吸附作用把天然水中的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质吸附在表面，从而除去其中的不溶性杂质、一些可溶性杂质及异味等；C、过滤：把液体与不溶于液体的固体分离，除去其中的不溶性杂质；D、蒸馏：通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水，除去其中的可溶性杂质和不溶性杂质．故选D．【点评】本题主要考查的是混合物的几种常见的分离方法：静置（沉淀）、吸附、过滤及蒸馏．9．活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（）A．除去原有的不溶性物质B．除去原有的臭味C．除去一些溶解的杂质D．除去所有杂质得到纯净水【考点】C6：碳单质的物理性质及用途．【分析】可以根据活性炭的性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味．【解答】解：A、经过活性炭净水器的过滤可以除去原有的不溶性物质，正确．B、活性炭能吸附色素和异味，可以除去原有的臭味，正确．C、活性炭能吸附色素和异味，色素和异味有些是可溶性的，可以除去一些溶解的杂质，正确．D、活性炭不能除去所有的杂质，不正确．故选D．【点评】本题主要考查了活性炭的性质和用途等方面的知识．10．原子核是（）A．由电子和质子构成B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成D．由质子、中子、和电子构成【考点】B4：原子的定义与构成．【分析】原子是由原子核与电子构成，原子核一般是由质子与中子构成．【解答】解：原子核一般是由质子与中子构成的，电子存在于原子核的周围．故选：B．【点评】此题是对原子核的考查，解题的关键是对原子结构的了解，属基础性知识考查题．11．氧原子的相对原子质量是（）A．16g B．16C．2.657×10﹣26kg D．16kg【考点】D7：相对原子质量的概念及其计算方法．【分析】国际上是以一种碳原子的质量的作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比值，就是该原子的相对原子质量；相对原子质量是个比值，是一个比值，单位是“1”，常省略不写，据此进行分析判断．【解答】解：A、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，单位不是克，故选项错误．B、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，故选项正确．C、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，不是2.657×10﹣27千克，故选项错误．D、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，单位不是千克，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握相对原子质量的概念、单位是“1”是正确解答本题的关键．12．原子的质量主要取决于（）A．质子数和电子数 B．质子数和中子数C．中子数和电子数 D．质子数、中子数和电子数【考点】B4：原子的定义与构成．【分析】根据已有的原子的质量的决定因素进行分析解答即可．【解答】解：原子的质量主要集中在原子核上，而原子核是由质子和中子构成的，故决定于质子数和中子数，故选B．【点评】掌握微观粒子的构成是正确解答本题的关键．13．纯净物和混合物的主要区别是（）A．状态不同B．分子数量不同C．分子种类不同D．分子的大小不同【考点】A4：纯净物和混合物的概念．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子【解答】解：纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成，由一种物质组成的属于纯净物，由不同物质组成的物质属于混合物，所以纯净物和混合物的主要区别是物质的种类不同，即分子种类不同．故选C【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，关键看组成物质的分子种类．14．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．中子数与核外电子数之和不同【考点】C1：元素的概念．【分析】在原子中，质子数=核外电子数，但不同种元素之间的本质区别是质子数不同而不是电子数，更不能是中子数和相对原子质量【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，各选项中不同种元素最本质的区别是质子数不同；故选：A．【点评】本题考查学生在原子中，质子数=核外电子数，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，此题利用元素的概念进行分析，可帮助学生的解题能力．15．地壳中含量最多的金属元素符号是（）A．Si B．Fe C．Al D．Ca【考点】C2：地壳中元素的分布与含量；C4：元素的简单分类．【分析】根据已有的知识进行分析，地壳中含量最多的金属元素是铝元素．【解答】解：地壳中含量最多的前五种元素有：O、Si、Al、Fe、Ca，金属元素是汉字中带钅字旁的元素（金与汞除外），所以含量最多的金属元素是Al，故选C．【点评】本题考查了地壳中元素的含量，完成此题，可以依据已有的知识进行．16．对二氧化碳、氧化镁、氧气三种物质，说法正确的是（）A．都含氧元素B．都是化合物C．都含氧分子D．都是氧化物【考点】B2：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；A3：从组成上识别氧化物；A7：单质和化合物的判别．【分析】根据物质的宏观组成和微观构成进行分析，从微观上氧气是由分子构成的，从宏观上氧气是由一种元素氧元素组成的纯净物，属于单质；二氧化碳、氧化镁由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物．【解答】解：A、元素常用来描述物质的宏观组成，氧气、二氧化碳、氧化镁三种物质中都含有氧元素，故正确；B、氧气属于单质，不是化合物，故错误；C、这三种物质中只有氧气含有氧分子，二氧化碳、氧化镁中没有氧分子，故错误；D、氧气属于单质，不是氧化物，二氧化碳、氧化镁由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物．故错误；故选：A．【点评】本题考查了常见物质的组成及其分类，完成此题，可以依据物质的化学式结合已有的概念进行．17．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，证明蜡烛中一定（）A．含有C、H、O三种元素B．只含C元素C．含有C、H两种元素 D．含有C、O两种元素【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【分析】根据题意“蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳”，则可推测水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都来自蜡烛，对于是否含有氧元素则需二者和与蜡烛的质量比较，可知蜡烛是否还含有其他元素．【解答】解：依据化学反应前后元素的种类不变可知：因为“蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳”，则可推测水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都来自蜡烛；而氧元素不确定，因为氧气中也含有氧元素，要确定其是否含有氧元素得通过进一步的定量计算才能确定，所以蜡烛中一定含有碳氢两种元素，可能含有氧元素．故选C．【点评】本题是运用化学反应中的元素守恒思想，以及相关的融合点和嫁接点处理问题，从而培养了学生的创新思维能力．18．原子中占有运动空间最大的是（）A．电子B．中子C．质子D．原子核【考点】B4：原子的定义与构成．【分析】原子由原子核和核外电子构成，原子核非常小，电子在较大的空间内围绕原子核高速运转，据此分析解答．【解答】解：原子由原子核和核外电子构成，电子围绕原子核高速运转，原子核占据较小的空间，核外空间都通过给电子运转．故选A【点评】本题难度不大，关键是掌握原子的构成情况．19．镁原子和镁离子的差别是（）A．镁离子核外电子数比镁原子多2个B．核电荷数不同C．镁原子核外电子比镁离子多2个D．质量相差很多【考点】B6：原子和离子的相互转化．【分析】根据原子结构中的量的关系及原子和离子的结构以及相同元素质子数一定相同来分析同种元素的原子和离子的差别．【解答】解：A、镁原子失去2个电子形成镁离子，镁原子核外电子比镁离子多2个，故不正确；B、镁原子和镁离子属于同种元素，故核电荷数一定相同；故不正确；C、镁原子失去2个电子形成镁离子，镁原子核外电子比镁离子多2个，故正确；D、镁原子失去电子形成镁离子，电子的质量可以忽略不计，故质量相差不多；故不正确；故选C．【点评】本题考查学生对原子和离子的形成及结构的认识，学生应明确质子数决定元素的种类，并能通过熟悉结构的基础上掌握结构中量的关系来解答问题．20．核内有11个质子、12个中子，核外有10个电子的粒子，一定是（）A．原子B．分子C．阳离子D．阴离子【考点】B6：原子和离子的相互转化．【分析】根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答．【解答】解：根据质子数=11＞核外电子数=10，所以该粒子是为阳离子；故选C．【点评】本题考查学生根据核电荷数=质子数与核外电子数的关系，进行辨别粒子的种类的方法的掌握．21．下列哪项含有化合价为﹣3价的原子团？（）A．Al（OH）3B．NH4Cl C．K3PO4D．Fe2（SO4）3【考点】D6：有关元素化合价的计算．【分析】根据化合物中正负化合价代数和等于零的原则计算出各原子团的化合价，然后进行比较即可．【解答】解：A、Al（OH）3中铝元素显﹣3价，氢氧根的化合价为﹣1价；故错误；B、NH4Cl中氯元素显﹣1价，铵根的化合价为+1价；故错误；C、K3PO4中钾元素显+1价，磷酸根的化合价为﹣3价；故正确；D、Fe2（SO4）3铁元素显+3价，硫酸根的化合价为﹣2价；故错误．故选C．【点评】解题时可以把原子团看成一种元素，从这个角度理解，可使计算简单化．22．下列物质中，氮元素的化合价呈+4价的是（）A．N2B．N2O4C．HNO3D．NH3【考点】D6：有关元素化合价的计算．【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．【解答】解：A、根据单质中元素的化合价为0，N2属于单质，故氮元素的化合价为0．B、氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×4=0，则x=+4价．C、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HNO3中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）×3=0，则y=+5价．D、氢元素显+1价，设氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（+1）×3=0，则z=﹣3价．故选B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．。
辽宁省鞍山市2016-2017学年度第一学期期末质量检测九年级化学试卷人教版(扫描版)
鞍山市2016—2017学年度第一学期期末质量检测化学试卷参考答案及评分标准13．（1）Fe ； （2）-23CO （3）3H 2O （4）3O Cl K 。
14．(1) x=16 (2)氩（或Ar ） (3)1 (4)MgCl 2 (5)它们原子的核外电子层数相同15．（1）④； （2）①； （3）③； （4）②。
16．氧气和水蒸气（不分先后），氧气。
17.（5分）（1）①②④ （2）② （3）碳 不完全 （4）①18．（1）氢、氧（不分先后，1分），8∶1（1分）。
（2）本问题没有固定答案，只要学生能够围绕问题运用初中化学知识建立自己的观点即可得分，依据学生思考的深度和广度，参照下列两个答案给分（只有观点没有理由的不得分）。
可得2分的答案：应该验纯。
理由：管2内的气体是H 2，（1分）易燃易爆气体点燃前应该先验纯。
（1分）（本答案考查学生的实验室安全常识）可得3分的答案：不用验纯。
理由：实验时先向电解器玻璃管里加满水再接通电源。
（1分）所以本实验中相当于是用排．水集气法．．．．收集气体（1分），管2内的氢气纯度很高，不用验纯。
（1分）（本答案考查学生对电解水实验及装置工作原理的理解）（3）肥皂水（1分），煮沸（1分）。
（4）蒸馏（1分）；（5）C （1分）19．（1）H 2（1分）；（2）2H 2O 2 2H 2O+O 2↑（2分） 分解（1分）Fe 2O 3+3CO 高温2 Fe+3CO 2（2分）20．（1）防止熔化物溅落瓶底，使集气瓶炸裂。
（1分）（2）吸收生成的二氧化硫气体，防止污染环境。
（1分）（3）提供了热量（1分），隔绝空气。
（1分）21．（1）锥形瓶（1分） 生成的气体通过长颈漏斗逸出（1分）（2）B （1分） 2KMnO 4 △ K 2MnO 4 + MnO 2 +O 2↑(2分)（3）CaCO 3 + 2HCl === CaCl 2 + H 2O + CO 2↑(2分) D （1分） 集气瓶口（1分）22．（1）3Fe+2O 2 点燃 Fe 3O 4 （2分）（2）气态（1分） （3）沸点（1分） 有（1分）（4）空气含氧量远低于纯氧，氧气相对不足的情况下木炭燃烧过程中产生了CO 等可燃性气体，（1分）可燃性气体继续燃烧产生了火焰（1分）。
鞍山市初三化学上册期末化学试卷
鞍山市上册期末化学试卷一、九年级化学上册选择题1．“尾气催化转换器”是将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体．其微观过程如图所示，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法中正确的是()A．反应物和生成物全部是化合物B．反应物之间的物质的量之比为2：3C．生成物之间的物质的量之比为2：1D．反应前后原子、分子的个数不变2．现有A、B、C三种物质各15g，充分反应后生成D物质30g，此时C已完全反应，若再加入C物质5g,A恰好完全反应，则参加反应的A与B的质量比为A．3:2B．3:1C．1:1D．2:33．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次仰视量筒内液体的凹液面，读数为 a mL；随后又倒入部分该液体后，向下俯视凹液面最低处，读数为 b mL，则该学生第二次倒入液体的实际体积是( )A．大于(b-a)mL B．等于(b-a)mL C．小于(b-a)mL D．无法确定4．将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表：物质A B C D反应前的质量/g410125反应后的质量/g待测21109若A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n，则下列说法正确的是（）A．该反应中生成B与C的质量比为21：10B．该反应不遵循质量守恒定律C．该反应中A与D的化学计量数之比为1：2D．该反应是分解反应5．将25克甲物质跟5克乙物质发生反应，所得混合物中有10克甲，11克丙，还有另一种新物质丁，若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18，化学式分别为A 、B 、C 、D 。
则下列化学方程式正确的是 A ．2A + B ═ C + 2D B ．A + 2B ═ 2C + D C ．A + 2B ═ C + 2DD ．2A + B ═ 2C + D6．下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（ ）A ． 向硝酸钾的饱和溶液中加入氯化钠B ．将相同质量的Zn 粉和Mg 粉分别加入足量的稀盐酸中C ．水的电解D ．盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液7．工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰，发生的反应为32CaCO CaO+CO 点燃。
鞍山市2016-2017学年度第一学期九年级期末化学试卷
鞍山市2016-2017学年度第一学期九年级期末化学试卷一， 选择题1， 法国，美国，荷兰的三位科学家因为“在分子机器的设计和合成”方面的贡献获得2016年诺贝尔A 生物奖B 化学奖C 物理奖D 文学奖2， 地壳中含量最多的金属元素是A 硅B 氧C 铝D 镁3， 食物瘦肉，蛋，鱼等可以补铁，这里的“铁”指的是A 元素B 原子C 分子D 单质4， 下列标识与消防安全无关的是AB C D5，下列实验基本操作中，正确的是A 加热液体B 检查装置气密性C 取用固体粉末D 过滤 6，下列有关分子与原子的说法不正确的是A 分子能保持物质的化学性质，原子则不能B 分子可构成物质，原子也可直接构成物质C 在化学反应中分子可分，原子不可再分D 分子，原子的体积和质量都很小7， 下壳说法中，不利于保护金属资源的是A 回收易拉罐B 寻找金属代用品C 防止金属的腐蚀D 过度开采金属矿物8，1949年郭文德发明的蜂窝煤被列在2016年北京国际设计周经典设计奖入围名单的前两名，家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是 A 增大可燃物的热值B 提高可燃物的着火点C 提高空气中氧气的含量D 增大可燃物与空气的接触面积9，根据右图所示实验，不能得出的结论是 A不能燃烧 B 不支持燃烧 C 密度比空气大 D 蜡烛燃烧生成 和10， 下列实验得出的结论不合理的是甲 乙 丙 丁 A 甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，可以说吗黄铜的硬度比铜大 B 乙实验中酚酞溶液变红，可以说明分子在不断运动C 丙实验既可以说明 易溶于水，又可以说明碳酸具有酸性D 丁实验既可以说明铁能与硫酸铜反应，又可以验证质量守恒定律11， 把金属X 放入Ag 溶液中，X 表面有银白色固体析出；若放入Fe 溶液中，无明显现象。
则X ，Ag ，Fe 金属活动性由强到弱的顺序是A Fe,X,AgB X,Fe,AgC Fe,Ag,XD Ag,X,Fe12, 蜡烛（足量）在如下图甲所示密封的集气瓶内燃烧至熄灭，测得瓶内氧气体积分数的变化如下图乙所示。