《合同法》网上考核实施方案
西安交通大学15年7月课程考试《合同法学》作业考核试题
西交15年7月课程考试《合同法学》作业考核试题一、单选题（共10 道试题，共20 分。
）1. 合同权利和义务的概括转移( )A. 是合同当事人一方将其合同权利和义务一并转移给第三人，由该第三人概括地继受之B. 只能转移全部合同权利和义务C. 只能基于当事人之间的合同行为发生D. 不包括企业合并的情形正确答案：A2. 甲收藏唐伯虎名画一幅，价值约10万元，甲的其它财产价值为10万元。
甲因作生意失败外欠债60万元。
一日，甲将唐伯虎的画作价1万元卖给从香港回的表弟乙，则下列表述正确的是( )A. 若乙不知甲欠巨额外债，则甲的债权人只能行使代位权B. 只有在乙明知此买卖有害于债权人的债权的情况下，债权人才可行使代位权C. 不管乙是否知道此买卖有害于债权人的债权，债权人均可行使撤销权D. 若乙明知此买卖有害于债权人的债权，则债权人可行使撤销权正确答案：D3. 债务人欲将合同的义务全部或者部分转移给第三人，则( )A. 应当通知债权人B. 应当经债权人同意C. 不必经债权人同意D. 不必通知债权人正确答案：B4. 某商场设有自动售报机，顾客只要按要求投入硬币，即可得到当天日报一份，此种成立买卖合同的形式为( )A. 书面形式B. 口头形式C. 推定形式D. 默示形式正确答案：C5. 甲与乙订立了合同，约定由丙向甲履行债务，现丙履行的行为不符合合同的约定，甲有权请求( )A. 丙承担违约责任B. 乙承担违约责任C. 乙和丙承担违约责任D. 乙或者丙承担违约责任正确答案：B6. 关于代位权行使的要件，不正确的表述是( )A. 债权人与债务人之间有合法的债权债务存在B. 债务人对第三人享有到期债权C. 债务人怠于行使其权利，并且债务人怠于行使权利的行为有害于债权人的债权D. 债权人代位行使的范围是债务人的全部债权正确答案：D7. 根据合同法第55条的确规定，撤销权人行使撤销权的期限为一年，此一年为( )A. 不变期间，不适用诉讼时效中止、中断或者延长的规定B. 不变期间，不适用诉讼时效中止、中断的规定，但适用诉讼时效延长的规定C. 不变期间，适用诉讼时效中止、中断的规定，但不适用诉讼时效延长的规定D. 不变期间，适用诉讼时效中止、中断或延长的规定正确答案：A8. 甲公司与乙公司签订买卖合同。
线上考核工作方案
线上考核工作方案一、背景随着信息技术的快速发展，线上考核已经成为各个行业普遍采用的一种评估方式。
线上考核不仅可以提高效率，减少纸质考卷的使用，还可以方便考生进行自主学习和备考。
本文将阐述一个完整的线上考核工作方案，以提供给相关部门参考和实施。
二、目标线上考核工作方案的目标是准确评估考生的知识水平和能力，并提供一个公平、高效的考试环境。
具体目标包括：1. 确保考生在合理的时间内完成考试2. 提供考试结果和分析报告3. 保护考试信息的安全性和机密性三、步骤1. 线上考核平台的选择选择一款稳定、安全、易用的线上考核平台非常重要。
考虑到线上考核的规模和特点，我们建议采用专业的在线考试系统。
这种系统具有多种功能，如考试组织、题库管理、后台数据分析等。
2. 考核内容的设计根据考核目标和要求，制定考核内容。
考核内容应包括主观题和客观题，以全面评估考生的知识水平和能力。
在设计过程中，要注重难度和时间把控，确保考生有足够的时间完成考试，并避免题目的主观性和歧义性。
3. 考生信息的准备在考试之前，需要准备好考生的基本信息，如姓名、学号、身份证号等。
这些信息将用于考生的身份验证和成绩的录入。
4. 考试时间和考场设置根据考试的规模和需求，确定考试的时间和地点。
对于线上考核，时间可以更加灵活，可以设置一个考试时间段，供考生自由选择。
考场可以是考生自己的电脑或其他设备，也可以是统一提供的电脑设备。
5. 考试监控与防作弊线上考核需要确保考试的公平性和安全性。
为此，可以采取以下措施：- 在线考试系统具备监控功能，可记录考生的考试行为，如浏览器的切换、网页的跳转等。
- 提醒考生不得在考试过程中查阅书籍、资料或与他人交流。
- 可通过网络摄像头对考生进行监控，以防止作弊行为。
6. 考试结果和分析考试结束后，线上考核系统将自动生成考试结果和分析报告。
该报告可以提供考生的得分情况、答题情况分析等，有助于评估考生的优势和不足之处。
7. 安全性和隐私保护线上考核中涉及的考生信息和考试内容都应保护好，防止泄露和不正当使用。
2024年-合同履约考核评价管理办法(多份)
合同履约考核评价管理办法(多份)附件一：《合同履约考核评价管理办法》第一章总则第一条为加强合同履约管理，提高合同履约质量，确保合同双方权益，根据《合同法》及相关法律法规，制定本办法。
第二条本办法适用于公司内部各类合同的履约考核评价工作。
第三条合同履约考核评价应遵循公平、公正、公开的原则，以合同条款为准绳，确保合同履约的顺利进行。
第二章考核评价内容第四条合同履约考核评价内容包括：（一）合同履行情况：包括合同进度、质量、安全、环保等方面；（二）合同变更及解除情况：包括合同变更、解除的原因、程序及法律效力等；（三）合同纠纷处理情况：包括合同纠纷的发生、处理及解决结果等；（四）合同档案管理情况：包括合同文件的归档、保管及查阅等。
第三章考核评价程序第五条合同履约考核评价程序如下：（一）合同管理部门对合同履行情况进行定期检查，收集相关资料；（二）合同管理部门根据检查情况，对合同履约情况进行评价，形成评价报告；（三）合同管理部门将评价报告提交给合同考核评价领导小组进行审议；（四）合同考核评价领导小组根据审议结果，对合同履约情况进行评分，确定考核等级；（五）合同考核评价领导小组将考核结果报公司领导审批，并对考核结果进行公示；（六）合同考核评价领导小组根据考核结果，对合同履行情况进行奖惩。
第四章考核评价结果及应用第六条合同履约考核评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
第七条合同履约考核评价结果作为公司内部管理、人力资源、业务合作等方面的参考依据。
第八条合同履约考核评价结果应用于：（一）合同履行奖励：对合同履约表现优秀的单位或个人给予表彰和奖励；（二）合同履行整改：对合同履约存在问题的单位或个人进行整改，并跟踪整改效果；（三）合同履行考核：将合同履约考核评价结果纳入公司年度绩效考核体系。
第五章附则第九条本办法由公司合同管理部门负责解释和修订。
第十条本办法自发布之日起实施。
附件二：《合同履约考核评价表》（此处省略表格内容）附件三：《合同履约考核评价实施细则》（此处省略细则内容）========本合同更广泛的场景，特设场景及条款========特殊应用场合及增加条款：1.国际贸易合同增加关税和进口税条款：明确双方在合同履行过程中应承担的关税和进口税责任。
事业单位考核工作实施方案
事业单位考核工作实施方案目录一、前言 (2)1.1 目的和意义 (2)1.2 适用范围 (3)1.3 术语和定义 (4)二、考核工作的组织与管理 (5)2.1 考核工作的组织机构 (6)2.2 考核工作的责任分工 (7)2.3 考核工作的制度建设 (8)三、考核内容与标准 (9)3.1 考核内容的确定 (10)3.2 考核标准的制定 (10)3.3 考核指标的权重分配 (12)四、考核方法与程序 (13)4.1 考核方法的选择 (15)4.2 考核过程的实施 (16)4.3 考核结果的汇总与分析 (17)五、考核结果的应用与反馈 (18)5.1 考核结果的运用 (20)5.2 考核结果的反馈机制 (20)5.3 考核结果的改进与完善 (22)六、保障措施与建议 (23)6.1 人力保障 (24)6.2 物力保障 (25)6.3 财力保障 (26)6.4 建议与意见 (27)七、附件 (28)一、前言随着市场经济体系的不断完善和公共服务需求的多样化，事业单位在推动社会进步、保障民生、促进文化教育等领域发挥着越来越重要的作用。
如何有效提升事业单位工作人员的履职能力，确保公共资源的合理配置与高效利用，成为当前事业单位管理的重中之重。
建立和健全事业单位考核工作机制，以科学的考核方式激发工作热情，规范人员行为，提升服务水平，成为促进事业单位稳健发展的重要措施。
本事业单位考核工作实施方案旨在依据国家有关事业单位人员管理的要求，结合本单位实际情况，构建公平合理的考核体系。
方案遵循坚持结果导向、注重实绩、全面考核的原则，旨在通过完善考核体系，科学评价工作人员的业务表现和工作成效，实现对事业单位人力资源的有效管理和科学配置。
方案积极倡导以德能兼备的标准选拔干部，注重考核过程中的民主监督，以此推动事业单位人员履职情况的持续改进，构建素质过硬、结构合理、生机勃勃的专业化队伍，为实现事业单位的长远发展和更好地服务于社会提供坚实的人才保障。
XXX《合同法》20春期末考核答案
XXX《合同法》20春期末考核答案注：请认真核对以下题目，确定是您需要的科目在下载。
一、单选题(共15道试题,共30分)1.下列各合同中，一般情况下合同解除可以发生溯及力的是____甲与乙之间的委托合同甲与乙之间的租赁合同甲与乙之间的雇佣合同甲购买乙的一辆汽车的合同注：本试题为期末考试复资料，请认真复并完成课程考试本题参考答案：D2.可撤销合同在未被撤销以前为____无效有效效力待定不可变更注：本试题为期末考试复资料，请认真复并完成课程考试本题参考答案：B3.XXX于2000年5月4日向XXX借款2万元，双方约定借款期限为3年。
2003年5月9日，XXX还没有还款。
XXX经调查，发现XXX家里除了旧电视外，已经没有什么值钱的东西了。
只有XXX由于帮助XXX做木工活，还有3万元工钱没有拿回来，都已经到期近半年了。
由于XXX与XXX关系不错，所以XXX一直不好意思向XXX索要。
下列关于XXX代位权的表述，正确的是____XXX可以XXX的名义向XXX要回欠款3万元，其中，2万元用于偿还自己的债款#XXX可以扣押XXX的旧电视来行使其代位权，总之，代位权就是只要还钱就行#XXX可以请求XXX或XXX偿还XXX所欠XXX的工钱，以便偿还自己的债款#XXX可以直接享有债权人的代位权，而无须XXX的同意或与XXX协商注：本试题为期末测验复资料，请认真复并完成课程测验此题参考答案：D4.甲在乙的画展中看中一幅画，并提出购买，双方以1万元成交。
甲同意待画展结束后，再将属于自己的画取走。
此种交付方式属于____现实交付浅易交付指示交付占有改定注：本试题为期末考试复资料，请认真复并完成课程考试此题参考答案：D5.甲公司明知自己在建的商品室庐楼旁建将兴建一机场，但却对要求住房安静的乙说此处远离市中心，罕见的安静，而没有将兴建机场的事情告知乙，乙相信甲公司的介绍而购买了甲公司在该处的房屋。
甲公司的行为违背了____平等原则公平原则诚笃信誉原则鼓励交易原则注：本试题为期末考试复资料，请认真复并完成课程考试本题参考答案：C6.应当先履行合同债务确当事人，得行使不安抗辨权的情形是：有确切证据证明对方____#经营状态恶化丧失商业信誉更换董事会成员更换法定代表人注：本试题为期末考试复资料，请认真复并完成课程考试本题参考答案：B7.甲与乙订立货物买卖合同，约定甲于1月8日交货，乙在交货期后的一周内付款。
新劳动合同法关于绩效考评的规定是什么绩效考核的法律规定
新劳动合同法关于绩效考评的规定是什么绩效考核的法律规定新劳动合同法关于绩效考评的规定是什么？一、工资的基本原则1、以按劳分配为原则，在公司内实行全员定岗定编、定岗定责、定岗定酬。
2、严格按照岗位确定员工的工资，制定相应的考核办法，加强考核，实行每年一次的岗位竞聘制度，工资随岗位的变动而相应变动。
3、根据员工技术高低、责任轻重、工作难易程度和工作贡献大小等，合理拉开差距，以充分调动广大员工的积极性，同时坚持向在管理、服务、经营等方面作出突出贡献的岗位和个人倾斜。
二、工资的基本亥成职工工资＝基础工资＋岗位工资＋绩效工资（一）基础工资符合有关条件和要求，经批准转为雇员制的合同工，按相关规定执行：（1）、工勤岗：基础工资为XX元，三年后基础工资为XX元；（2）、初级岗：中专及以下，基础工资为XX元，三年后基础工资为XX元；大专生，基础工资为XX元，三年后基础工资为XX元；本科生，基础工资为XX元，三年后基础工资为XX元；（二）岗位工资1、岗位工资是根据员工所在岗位的工作责任轻重、工作量大小等所确定的工资。
主要依据以下原则：岗位的工作状态；岗位的工作量大小；岗位所要求的工作能力；岗位所要求的技术含量；岗位所处的工作环境；在岗人员的职称、职务和技术等级等。
2、岗位工资随员工岗位、职务的变动而变动。
3、岗位工资按岗位劳动要素评价划分的岗位等级来确定。
4、各部门根据总公司的要求，制定相应编制，总公司对员工的工资总额实行总量控制。
5、岗位工资按岗位确定各岗位的系数，根据总公司的财力确定基数。
岗位工资暂分十岗，相对应系数为：1 2 3 4 5 6 7 8 9 100．1 0．2 0．3 0．4 0．6 0．8 1．0 1．1 1．2 1．36、新人员岗位的系数由总公司根据其能力、工作的重要性等因素决定。
（三）绩效工资1、绩效工资是根据员工的考核和公司的经济效益而设置的奖励性工资。
包括奖金、加班费、劳务费和各种福利费用。
国开(中央电大)专科《建设法规》网上形考(作业一至四)、机考试题及答案
国开(中央电大)专科《建立法规》网上形考(作业一至四)、机考试题及答案国开(中央电大)专科《建立法规》网上形考(作业一至四)、机考试题及答案说明：适用于国开电大建立工程管理专科学员国开平台网上形考和期末机考。
形考作业一试题及答案一、单项选择题 1.法律有广义和狭义之分，狭义上的法律，仅指( )。
[答案]全国人大及其常委会制定的标准性文件 2.工程建立活动的核心是( )。
[答案]工程的质量和平安 3.国务院有关行政主管部门制定并报国务院标准化行政主管部门备案的，没有国家标准而又需要在全国范围内适用的统一技术要求指的是( )。
[答案]行业标准 4.工程建立活动确保工程建立的平安就是( )。
[答案]确保工程建立不能引起人身伤亡和财产损失 5.建立领域专门的法律不包括( )。
[答案]《合同法》 6.行政法规的制定者是( )。
[答案]国务院 7.法人是指( )。
[答案]具有民事权利主体资格的社会组织 8.非法人组织和法人的相同之处是( )。
[答案]二者都是组织体，而非自然人 9.代理以代理权产生根据的不同分为( )。
[答案]委托代理和法定代理 10.虽无代理权但外表上有足以使人信为有代理权而须由本人负授权之责的代理指的是( )。
[答案]表见代理 11.物权中最重要也最完全的一种权利是( )。
[答案]所有权 12.所有权最根本的权能，最核心的内容是( )。
[答案]处分 13.建立用地使用权出让有三种形式分别是( )。
[答案]协议、招标和拍卖 14.债的客体也称债的标的，是指债务人依当事人约定或法律规定应为或不应为的特定行为，统称为( )。
[答案]给付 15.管理人员和效劳人员没有法律上的特定义务，也没有受到他人委托，自觉为他人管理事务或提供效劳指的是( )。
[答案]无因管理 16.施工许可证的申请领取，负责单位是( )。
[答案]建立单位 17.建立工程的投资者是( )。
[答案]建立单位 18.建立单位依照国家有关规定向方案行政主管部门申请准予开工的文件指的是( )。
合同管理办法考核细则
合同管理办法考核细则合同编号：_______________________甲方：_______________________地址：_______________________联系人：_______________________联系电话：_______________________乙方：_______________________地址：_______________________联系人：_______________________联系电话：_______________________签订日期：_______________________签订地点：_______________________为明确甲乙双方在合同管理过程中的责任与义务，规范合同执行和考核流程，依据相关法律法规，特制定本合同管理办法考核细则。
第一条合同执行管理责任1.1 合同执行责任分配甲乙双方应明确合同执行的各项责任和义务，确保双方各自履行约定条款。
① 甲方负责提供合同履行所需的支持和资源。
② 乙方应按约定时间和要求提供服务或产品。
③ 双方应互相配合，共同解决合同执行中的问题。
④ 如出现一方违约，另一方有权要求赔偿并采取相应的法律手段保护自身权益。
1.2 合同履行的时间要求合同中的各项工作应按照合同约定的时间表进行，任何延期或拖延应事先与对方沟通并书面确认。
① 甲方应确保乙方能够在合同规定的时间内开始工作。
② 乙方应按期完成其义务，并根据合同要求提交阶段性成果。
③ 如果出现无法按时履行的情况，应及时告知对方并说明延期原因。
④ 任何违约行为都应及时书面通知对方，并协商解决方案。
1.3 合同执行中的监督机制甲乙双方应建立有效的监督机制，确保合同在执行过程中严格按照协议履行。
②甲方应定期对乙方执行情况进行检查，确保工作质量和进度。
③ 乙方应积极配合甲方的监督工作，及时提供相关证明和材料。
④ 如甲方对乙方的执行情况有异议，应书面提出，乙方应在规定时间内回应。
《合同法》形成性考核册作业参考答案
《合同法》形成性考核册作业第一部分课堂讨论甲公司与乙公司订立一份合同，约定由乙公司在十天内向甲公司提供新鲜蔬菜6000公斤，每公斤蔬菜的单价1元。
乙公司在规定的期间内向甲公司提供了小白菜6000公斤，甲公司拒绝接受这批小白菜，认为自己是职工食堂所消费的蔬菜，炊事员有限，不可能有那么多人力用于洗小白菜，小白菜不是合同所要的蔬菜。
双方为此发生争议，争议的焦点不在价格，也不涉及合同的其他条款，唯有对合同的标的双方各执一词，甲公司认为自己的食堂从来没有买过小白菜，与乙公司是长期合作关系，经常向其购买蔬菜，每次买的不是大白菜就是罗卜等容易清洗的蔬菜，乙公司应该知道这种情况，但是其仍然送来了我公司不需要的小白菜，这是曲解了合同标的。
乙公司称合同的标的是蔬菜，小白菜也是蔬菜，甲公司并没有说清楚要什么样的蔬菜，合同的标的规定是新鲜蔬菜，而小白菜最新鲜，所以我公司就送了小白菜过去，这没有违反合同的规定，甲公司称蔬菜就是大白菜或罗卜的说法太过牵强附会，既没有合同依据也没有法律依据，不足为凭。
1．什么是合同的标的？2．你如何解释该合同的标的？3．请用合同法学原理、合同解释的知识和有关法律规定分析和处理本案。
课堂思考题讨论记录表1参加讨论人员：4个同学的名字（包括自己）发言提纲：根据我国合同法第61条的规定，当事人对合同条款发生争议的，协商解决订立补充协议，不能达成补充协议的，按照合同条款的意思或订立合同的目的解释。
星其他人发言摘要：本合同双方当事人的争议在于合同的标的不能达成一致意见。
应当根据合同法的规定对此做出解释。
乙公司对合同做出的解释有点过于按照自己的意思解释合同，严格按照合同的条款看其也无大的过错。
但是乙公司的行为与合同法中规定的诚实信用原则不太符合。
按照诚实信用原则的精神，当事人对合同条款不清楚之处应当本着协商的精神履行合同，而不应该自己单方面解释合同，给对方造成被动。
甲公司的主张也缺少法律依据和合法依据，只是强调自己的炊事员少并不能成为自己单方面指定合同标的理由。
法制考核方案
第1篇
法制考核方案
一、背景与目的
随着我国法治建设的不断深入，全面提高全体公民法治素养和法治意识已成为当务之急。为加强组织内部工作人员的法治观念，提高依法办事的能力，确保各项业务活动合法合规，特制定本法制考核方案。
二、考核对象
本方案适用于我国境内从事相关业务活动的全体工作人员。
三、考核内容
4.同行评议：通过同事和上级对员工的法律素养和工作表现进行评价。
六、考核流程
1.制定考核计划：每年初由法制考核领导小组制定年度考核计划，明确考核时间、内容、方式等。
2.发布考核通知：考核前一个月，向全体员工发布考核通知，详细说明考核要求。
3.开展考核：按照考核计划，有序进行理论考核、案例分析、工作表现评估等。
4.考核结果汇总：收集考核数据，进行整理、分析和评价。
5.反馈与改进：向员工反馈考核结果，提出改进建议，并督促其在工作中进行改进。
6.持续跟踪：对考核中发现的问题进行持续跟踪，确保改进措施得到有效实施。
七、考核结果运用
1.考核结果作为员工年度绩效评价、职务晋升、奖励惩罚的重要依据。
2.对考核不合格的员工，进行针对性的法律培训，并在规定时间内进行补考。
四、考核方式
1.理论测试：采用闭卷考试形式，测试工作人员对法律法规、业务相关知识等的掌握程度。
2.实践操作：通过模拟案例分析、法律文书撰写等方式，考核工作人员在实际工作中运用法律知识解决问题的能力。
3.工作表现：通过日常工作表现、法律风险防范、法律纠纷处理等方面，评价工作人员的法治素养和依法办事能力。
4.法律纠纷处理：处理法律纠纷的能力，包括证据搜集、法律文书形式，测试员工对法律知识的掌握程度。
2.案例分析：通过具体案例分析，评估员工运用法律知识解决实际问题的能力。
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《合同法》网上考核实施方案（试行）
2006 年9 月
一、课程的性质及教学内容说明合同法课程是中央广播电视大学开放教育试点法学专业本科阶段的统设必修课。
于春季开课。
本课程课内学时数为72 学时， 4 学分。
一学期开设。
本学科为法学专业学科体系中的一门既有理论性又有实践性学科，本课程的开设，旨在通过对合同法理论及其实际应用的研究和学习，使学生系统掌握合同法的基本理论、基本制度、基本原则，培养学生运用合同法理论和知识以及有关法律、法规分析和解决经济生活中的实际问题的能力。
该课程以讲授合同法的基本原理和基本制度为核心内容，讲求理论性和应用性的结合，既注重理论知识的系统性、全面性，又注重合同法具体制度及其实际应用的讲解，使学生系统地、准确地理解和掌握合同法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范。
二、课程网上考核方案合同法课程的考核分形成性考核和终结性考核两种形式，两种形式的考核并重。
结合学生学习过程中的学习情况和课程学习结束时对所学内容掌握的情况进行综合评价，一方面促进学生自主学习，挖掘学生的学习潜质；另一方面避免学生因一次终结性考试成绩不理想而丧失学习信心。
对学习者的评判侧重于平时学习状态和其对本课程的综合分析。
形成性考核可以分多次、多阶段、多种类的测评，对学生整个学习过程进行监控，促进其完成系统的学习历程。
期末的终结性考核可以考察学生对本课程的全面掌握程度，整合本课程的各个知识点。
（一）网上考核的原则网上形成性考核将侧重考核学生对合同法课程内容的理解和掌握，学会分析实际问题。
考核内容以主观性题目为主，辅之部分客观性题目，加强对学生综合分析能力的培养。
在学习教材的基础上，学生可以充分发挥自己的主观能动性，根据自己的对教材以及法律的理解，提出独到的见解。
（二）合同法网上考核目的
1?了解合同法的立法概况、合同的解释等有关情况；
2 ?熟悉《合同法》及其他相关法律、法规和司法解释；
3?深入理解合同法基本原理，基本概念，能够运用基础理论分析问题和解
决问题;
4 ?在理解的基础上准确掌握合同法基本概念和含义、基本知识、基础理论
5 ?要能运用合同法基本原理和法律规定分析案例。
（三）网上考核方式和形式及分数
通过网上进行考核，网上考核包括形成性考核和终结性考核。
形成性考核成绩占课程总成绩的40%终结性考核占课程总成绩的60%形成性考核成绩与终结性考核成绩都必须及格方为考试及格。
两项得分合成为课程综合成绩。
本课程形成性考核的形式有：
1?课堂讨论（思考题）
2.小论文
3.案例分析讨论
4.记分作业
本课程终结性考核的形式是一次综合测试。
形成性考核采用开卷答题形式考试，终结性考试采用闭卷答题形式考试。
均以百分制判分，再按照相应计分比例折合成最后实际得分。
表1 : 合同法课程网上考核形式及分数比例等
、网上考核实施方案
（一）网上形成性考核实施方案
1 .第一次形成性考核
考核发布时间：学生在学完教材第一章至第三章之后完成本次考核。
时间为第五周。
考核完成时间：时间为第七周。
考核内容：无效合同与效力未定合同有什么区别？区别两者有何现实意义？考核形式：小组研讨。
小组人数为4-6人，一周内随时发帖，有效帖子每人不少于15个，要求每一位学生都要提交讨论提纲，提纲需要包括以下内容：个人的讨论提纲、联系实际的例子以及小组
讨论后形成的提纲。
分数比例：占形成性考核40%中的总成绩的25%
教师根据每个学生的讨论情况，分别给予成绩，具体如下表。
表2: 小组讨论评分标准
表3: 小组讨论（思考题）记录
发言提纲
其他人员的发言摘要
主要观点概括
教师评语
2?第二次形成性考核考核发布时间：学生在完成教材第一章至第八章教学任
务之后完成此次考九周。
考核完成时间：第十周和第八一周。
考核内容：学生可以根据对教材第一章至第八章的内容所感兴趣的问题自选可以为毕业论文奠定基础。
考核形式：撰写一篇不少于1500 字左右的论文。
要求学生用WOR修改功能，保持原始修改记录。
分数比例：占形成性考核总成绩的25%。
核。
时间为第题目，同时
教师根据学生写作情况给相应的分数，具体如下表。
表4: 小论文评分标准
评分内容60分以下60分-74分75分-84分85分-100分主题观点不明确观点较明确观点明确观点明确，选或有严重政治题具有现实意
性错误义和学术价值
内容材料空泛或虚
材料较为具体、内容充实；有一论据充足；论述假；论证紊乱无
充实；能运用所定的论理性；论深刻，论证严谨;
逻辑性；结构不
学知识阐述自己证较为严谨，逻有一定的独创完整，层次不清；
的观点；结构较辑性较强；文早性，科学性较强；
字数少于1500字
为完整，层次较结构完整，层次文章结构完整，
为清楚清楚层次清晰
表述语言不通顺；
语言通顺，格语言较流畅，语言流畅，写文章体裁不符
式较规范格式规范作规范
合规定
3?第三次形成性考核
考核发布时间：学生在完成教材第一章至第十二章教学任务之后完成此次考核。
考核发布时间是在第十三周。
考核完成时间：第十四周和第十五周。
考核内容：案例分析
考核形式：网上试卷
学生上网后，由计算机随机提供一个案例，学生在线实时两小时内完成并提交，如果学生认为完成得不理想，可以重新进入选题再次考试，但考核次数不超过3次。
教师只评阅学生
最后一次答卷并记录成绩。
分数比例：占形成性考核总成绩的25%
教师根据每个学生的答题情况给予成绩，具体如下表。
表5: 案例分析评分标准
评分内容60分以下60分-74分75分-84分85分-100分
4 ?第四次形成性考核
考核发布时间：学生在完成教材全部教学任务之后完成此次考核。
时间为第 十七周。
考核完成时间：第十八周。
考核内容：第一章至第十九章的全部教学内容
考核形式：网上试卷。
学生可以多次参加考试，随机组卷，以最高成绩记录。
考试时间:
60分钟。
分数比例：占形成性考核总成绩的 25%
考试题型与分值：
（1）单项选择：每题1分，40题小计40分
（2 ）多项选择：每题2分，30题小计60分 共计100分。
（二）终结性考核实施方案
终结性考核采取网上考核形式，考核采取闭卷的形式进行，时间为 90分钟
考核时间：参见中央电大考试中心通知。
考核内容：参见《合同法考核说明》。
终结性考核的题型有：单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述
题、案例分析
案例分析
案例分析过于 简单，少于400
字；运用法律 错误；文字表 述不通畅，不 能使用 案例分析引用 法
律进行阐述 一
般，文字表述 尚通畅；能使用 法言法语”；对 事
实认定基本 清楚，
能较好地运用法
律
法规分析案
例，文字表述通 畅; 使用法言法 语” 较 流利；对事 实认定 清楚，法律依据较
准确
熟练地运用法律法规 分析案例，文字表述 流畅；娴熟的使用法 言法语”,分析问题 较深入；能有条理地 理出事实的脉络，适 用法律准确
题。
单项选择题和多项选择题由计算机判分，名词解释、简答题、论述题和案例分析题由教师根据统一的评分标准判分。
四、课程主持教师联系方式。