【全国省级联考word】云南省高中毕业生2018年高三复习统一检测理综生物试题
统测理综生物试题 含答案

云南省昆明市2018届高三第二次市统测试卷理综生物一、选择题:1.比较人的正常心肌细胞和造血干细胞,正确的是A.都具有细胞周期B.表达的基因都不相同C.都含有RNA聚合酶D.都不存在与癌有关的基因2.科学家用水培法培养甜瓜幼苗,每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L,定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量,如图所示。
据图分析的是A.该实验的自变量有离子种类和甜瓜生长发育时期B.甜瓜对Mg2+的吸收量大于对K+的吸收量C.甜瓜对K+和Mg2+的吸收速率差异可能与细胞膜上的载体数量有关D.该实验不能说明甜瓜对必需无机盐的吸收速率在授粉期均大于营养生长期3.下列关于实验材料的选择,不合理的是A.用紫色的牵牛花瓣探究植物细胞的失水和吸水B.用H202溶液探究pH对酶活性的影响C.用马蛔虫受精卵观察有丝分裂D.用念珠藻观察叶绿体4.近年来自闭症的患病率呈上升趋势,该病症与遗传物质改变有关。
基于下列病因假设的相关推断,不合理的是5.下列关于生长素的叙述,正确的是A.温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B.植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性C.生长素既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢D.用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄6.从细胞到生物圈,生命系统的各个层次都离不开稳态,下列叙述正确的是A.当机体内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱B.人体内检测到病毒说明其内环境稳态被破坏C.某种群数量在K值附近波动说明其生活环境稳态被破坏D.某生态系统一段时间有机物净积累量为0说明其稳态被破坏三、非选择题29.(10分)正常土壤盐分含量约为2g/kg,土地盐碱化已成为全球性危害,选育耐盐作物有重要意义。
某研究小组将粒重相同的A、B两个品种的小麦植株各均分为3组,实验处理及结果如表(各植株生长状况良好且一致,其他培养条件相同且适宜):请分析回答:(1)土壤盐分含量为2g/kg时, (填“能”或“不能”)判断B品种小麦的总光合速率大于A品种,原因是。
(最新整理)2018年高考真题——理科综合生物(全国卷II)+Word版含解析

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理科综合能力测试试题卷(生物)一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1。
下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是A。
浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B. 肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C. 蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D。
细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分【答案】C【解析】【分析】由题意可知,该题考查的是蛋白质的功能的相关知识,选项所描述的是几种常见的蛋白质的功能及其相关知识。
【点睛】本题以蛋白质的功能为主线,综合考查考生对体液免疫、组成肌肉细胞的肌动蛋白等蛋白质与血红蛋白的功能、细胞核的结构及染色体的组成、无机盐的功能等相关知识的识记和理解能力。
解决此类问题,除了需要考生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外,在平时的学习中要善于进行横向联系,即对教材中与某一知识有关的内容横向辐射,进行归纳。
2。
下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是A。
巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B。
固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C。
神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D。
护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞的物质输入与输出,具体涉及了被动运输(包括自由扩散和协助扩散)、主动运输和胞吞等方式,意图考查学生对相关知识点的理解能力.【详解】病原体属于颗粒性物质,颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐,因此巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞,A错误;固醇类激素的化学本质是脂质,脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞,B错误;神经细胞内的Na+浓度比细胞膜外低,受刺激时,产生的Na+内流是顺浓度梯度进行的,属于被动运输,C正确;甘油是脂溶性小分子物质,以自由扩散的方式进入细胞,D错误。
2018届云南省高三第二次高中毕业生复习统一检测理科综合试题及答案

云南省第一次高中毕业生复习统一检测理科综合能力生物测试一、选择题:本大题共13小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列生产措施与预期结果的对应,错误的是A.用秸秆发酵制沼气――提高能量的传递效率B.稻田定期排水—-有利于避免水稻幼根变黑、腐烂C.提高蔬菜大棚中C02的浓度—-增加蔬菜光合作用强度D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体—-降低害虫的种群密度2.右图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是A.此图能说明细胞分化的实质B.基因B可能控制RNA聚合酶的合成C.细胞中mA差异最大的是细胞2和4D.一般来说,这5种细胞的核遗传物质相同3.下列有关吞噬细胞的叙述,正确的是A.吞噬细胞生活的内环境都是淋巴B.与浆细胞相比,吞噬细胞含有较多的溶酶体C.吞噬细胞在特异性免疫中具有特异性识别功能D.吞噬细胞是一种淋巴细胞,可参与非特异性免疫4.下列有关遗传信息传递规律的叙述,错误的是A.遗传信息从RNA→DNA,需要逆转录酶的催化B.遗传信息从RNA→蛋白质,实现了基因对生物性状的控制C.遗传信息从DNA→RNA,只存在A与U、G与C的碱基配对D.遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA,保持了遗传信息的连续性5.下列有关植物体生命活动调节的叙述,正确的是A.生长素的跨膜运输方式为主动运输B.植物的生长发育只受激素调节C.乙烯利是一种人工合成的植物激素,能催熟凤梨D.喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高,能证明赤霉素促进细胞伸长6.下列有关实验材料的叙述,正确的是A.用黑藻叶观察线粒体B.用马蛔虫的受精卵观察动物细胞的减数分裂C.用新鲜的肝脏研磨液与H2O2溶液为材料探究温度对酶活性的影响D.血液中加适量生理盐水制成红细胞稀释液,用于体验制备细胞膜的方法29.(10分)回答下列问题:(1)植物细胞内的许多生物化学反应都需要水的参与,在光照等条件适宜时,水在光下被分解成氧和,O2的去向是,被传递到叶绿体的(场所)中;水还参与有氧呼吸的第阶段。
最新高考理综试卷含答案(全国卷Ⅲ-云南省)

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cr 52 Zn 65 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列研究工作中由我国科学家完成的是A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2.下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3.神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述错误的是A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目7.化学与生活密切相关。
2018年全国高考理综试题生物部分及答案汇编word精较版5套全

2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)理科综合能力测试生物部分1. 生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述错误的是A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C. 细胞的核膜是双层膜结构, 核孔是物质进出细胞核的通道D. 线粒体DNA位于线粒体外膜上, 编码参与呼吸作用的酶2. 生物体内的DNA常与蛋白质结合, 以DNA—蛋白质复合物的形式存在。
下列相关叙述错误的是A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物, 而原核细胞的拟核中没有C. 若复合物中的某蛋白参与DNA复制, 则该蛋白可能是DNA聚合酶D. 若复合物中正在进行RNA的合成, 则该复合物中含有RNA聚合酶3. 下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述, 错误的是A.在酸性土壤中, 小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C. 土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D. 给玉米施肥过多时, 会因根系水分外流引起“烧苗”现象4.已知药物X对细胞增值有促进作用, 药物D可抑制药物X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组, 分别置于培养液中培养, 培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物), 每隔一段时间测定各组细胞数, 结果如图所示。
据图分析, 下列相关叙述不合理的是A. 乙组加入了药物X后再进行培养B.丙组先加入药物X, 培养一段时间后加入药物D, 继续培养C. 乙组先加入药物D, 培养一段时间后加入药物X, 继续培养D. 若药物X为蛋白质, 则药物D可能改变了药物X的空间结构5. 种群密度是种群的数量特征之一, 下列叙述错误的是A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C. 鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时, 单位水体该鱼的产量有可能相同D. 培养瓶中细菌种群数量达到K值前, 密度对其增长的制约逐渐减弱6.某大肠杆菌能在基本培养基上生长, 其突变体M和N均不能在基本培养基上生长, 但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长, N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长, 将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后, 再将菌体接种在基本培养基平板上, 发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。
2018年云南理综高考试题(word档含答案解析)

2018年普通高等学校招生全国统一考试(云南卷)理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cr 52 Zn 65 I 127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列研究工作中由我国科学家完成的是A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2.下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3.神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述错误的是A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目7.化学与生活密切相关。
【全国省级联考word】云南省高中毕业生2018年高三复习统一检测理综生物试题
云南省高中毕业生2018年高三复习统一检测理综生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列事实不能支持“结构与功能相统一”观点的是A.太阳能的固定离不开有机物的合成B.生态系统中的组分越多,食物网越复杂,抵抗力稳定性就越强C.过酸、过碱或温度过高,都会破坏酶的空间结构,使酶永久失活D.线粒体能定向地运动到细胞代谢旺盛的部位,有利于细胞的能量供应2.在健康人体的条件反射活动中会出现A.兴奋在神经纤维上双向传导B.高级中枢对低级中枢的分级调节C.神经递质使突触后膜抑制时,突触后膜的膜电位无变化D.神经元由相对静止状态变为显著活跃状态的主要原因是K+内流3.2011〜2015年,我国15〜24岁大、中学生艾滋病感染者净年均增长率达35%,且仅有54%的感染者知晓其感染情况。
下列关于艾滋病的叙述,错误的是A.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三条途径传播B.由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,HIV与人的关系是寄生C.HIV最初入侵人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒D.艾滋病病人死亡均是由免疫系统的防卫功能丧失引起的4.下列关于植物生命活动的叙述,错误的是A.保留有芽和幼叶的插条容易成活,主要是因为芽和幼叶能迅速生长B.外界环境因素会引起植物激素合成、分布等方面的变化C.脱落酸和细胞分裂素在对细胞分裂的影响中存在拮抗作用D.激素调节在植物对环境的适应过程中发挥着重要作用5.下列关于提出假说的叙述,错误的是A.孟德尔在豌豆杂交实验结果的观察和统计分析基础上,提出有关遗传因子的加速B.萨顿通过对基因与染色体行为的类比推理,提出基因在染色体上的假说C.欧文顿在实验中发现脂溶性物质更易进入细胞,提出膜由脂质组成的假说D.格里菲思发现S型死菌使R型活菌转化为S型活菌,提出DNA是遗传物成的假说6.滇池沿湖滨浅水区种植了香蒲、水竹、水葱、芦苇等植物。
人工湿地的建立,既美化了沿湖景观,又改善了湖泊水质,调节了气候。
云南省2018届高三复习统一检测生物试题含答案
云南省2018年高中毕业生复习统一检测理科综合能力测试可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞内的物质和细胞的叙述,不正确的是A.性激素在内质网合成,可促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成B.蛋白质、核酸、多糖的单体均以碳链为基本骨架C.大肠杆菌细胞中的核糖体形成与核仁有关D.细胞衰老和癌变时都会发生细胞形态结构功能的改变2.某人因一次意外而导致下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的①血糖含量发生变化;②细胞外液渗透压发生变化;③甲状腺激素分泌量发生变化;④体温调节发生变化;⑤垂体释放抗利尿激素发生变化;⑥肾小管集合管重吸收水增强。
A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③⑤⑥D.①②③④⑥3.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述不正确的是A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B.条件Y下,丙酮酸在线粒体中被分解,并产生H2O和CO2C.试剂甲可以是溴麝香草酚蓝水溶液D.条件X下物质a产生的场所为细胞质基质4.如图甲、乙是某一高等动物体内的细胞分裂示意图,曲线图分别表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化。
下列有关叙述不正确的是A.DE段和HJ段可能对应同一细胞分裂图B.图甲可对应于BC段和FG段C.甲、乙两图可同时出现在卵巢中D.基因重组可发生于形成图乙过程中的BC段和HJ段5.在某些珊瑚虫的内胚层细胞内有虫黄藻,虫黄藻会为宿主提供有机物,而珊瑚虫为虫黄藻提供保护、居所和光合作用所需的二氧化碳,并通过对养分、光线等因素的控制,影响虫黄藻的数量。
下列叙述错误的是A.虫黄藻和珊瑚虫的种间关系是互利共生B.光照和养分会影响虫黄藻的种群密度,种群密度是种群空间特征中最基本的特征C.虫黄藻、珊瑚虫的细胞内都含有两种核酸,遗传物质都是DNAD.珊瑚虫、虫黄藻在与无机环境的相互影响中不断进化、发展,体现了共同进化6.下列有关生物实验的叙述,正确的是A.建构数学模型的方法,可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律B.观察线粒体时,可以用健那绿染液染色,在高倍镜下可见呈灰绿色的线粒体C.观察植物细胞的质壁分离与复原实验中缺乏对照原则D.利用含酚酞的琼脂块来探究细胞大小与物质运输关系的实验中,相同时间内琼脂块体积越大,氢氧化钠扩散的深度越浅29.(11分)番茄含有丰富的营养,据营养学家研究测定:每人每天食用50克-100克鲜番茄,即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。
2018高考理综试题含答案解析[全国卷Ⅲ_云南]-精选.pdf
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cr 52 Zn 65 I 127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列研究工作中由我国科学家完成的是A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2.下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3.神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述错误的是A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目7.化学与生活密切相关。
2018届云南省高中毕业生高三复习统一检测理综生物试题(解析版)
云南省高中毕业生2018年高三复习统一检测理综生物试题一、选择题1. 下列事实不能支持“结构与功能相统一”观点的是A. 太阳能的固定离不开有机物的合成B. 生态系统中的组分越多,食物网越复杂,抵抗力稳定性就越强C. 过酸、过碱或温度过高,都会破坏酶的空间结构,使酶永久失活D. 线粒体能定向地运动到细胞代谢旺盛的部位,有利于细胞的能量供应【答案】A【解析】太阳能通过植物的光合作用固定在糖类等有机物中,没有涉及到相关的“结构”,因此不能体现“结构与功能相统一”观点,A错误;生态系统中的组分越多,食物网越复杂,抵抗力稳定性就越强,体现了结构与功能相统一的观点,B正确;根据题意分析,破坏了酶的空间结构,导致酶永久失活,说明酶的结构决定了其功能,C正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,可以为生命活动提供能量,因此线粒体能定向地运动到细胞代谢旺盛的部位,有利于细胞的能量供应,D正确。
2. 在健康人体的条件反射活动中会出现A. 兴奋在神经纤维上双向传导B. 高级中枢对低级中枢的分级调节C. 神经递质使突触后膜抑制时,突触后膜的膜电位无变化D. 神经元由相对静止状态变为显著活跃状态的主要原因是K+内流【答案】B【解析】在完整的反射弧中,兴奋在只能由感受器通过传入神经传到神经中枢,再通过传出神经传到效应器,因此兴奋在神经纤维上是单向传导的,A错误;在神经调节过程中,低级中枢受高级中枢的调控,B 正确;神经递质使突触后膜抑制时,突触后膜的膜电位是有变化的,使得膜电位外正内负的绝对值增大,C 错误;神经元由相对静止状态变为显著活跃状态的主要原因是Na+内流,D错误。
3. 2011〜2015年,我国15〜24岁大、中学生艾滋病感染者净年均增长率达35%,且仅有54%的感染者知晓其感染情况。
下列关于艾滋病的叙述,错误的是A. 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三条途径传播B. 由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,HIV与人的关系是寄生C. HIV最初入侵人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒D. 艾滋病病人死亡均是由免疫系统的防卫功能丧失引起的【答案】D【解析】艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,A正确;艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的一种混合免疫缺陷病,由于病毒没有细胞结构,因此其只能寄生于活细胞中,B正确;艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,人体免疫系统可以摧毁大多数病毒,经过一段时间的潜伏期可发展成为艾滋病,C正确;HIV病毒使T淋巴细胞大量死亡,导致人体免疫力降低,最终病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,D错误。
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云南省高中毕业生2018年高三复习统一检测理综
生物试题
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列事实不能支持“结构与功能相统一”观点的是
A.太阳能的固定离不开有机物的合成
B.生态系统中的组分越多,食物网越复杂,抵抗力稳定性就越强
C.过酸、过碱或温度过高,都会破坏酶的空间结构,使酶永久失活
D.线粒体能定向地运动到细胞代谢旺盛的部位,有利于细胞的能量供应
2.在健康人体的条件反射活动中会出现
A.兴奋在神经纤维上双向传导
B.高级中枢对低级中枢的分级调节
C.神经递质使突触后膜抑制时,突触后膜的膜电位无变化
D.神经元由相对静止状态变为显著活跃状态的主要原因是K+内流
3.2011〜2015年,我国15〜24岁大、中学生艾滋病感染者净年均增长率达35%,且仅有54%的感染者知晓其感染情况。
下列关于艾滋病的叙述,错误的是
A.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三条途径传播
B.由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,HIV与人的关系是寄生
C.HIV最初入侵人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒
D.艾滋病病人死亡均是由免疫系统的防卫功能丧失引起的
4.下列关于植物生命活动的叙述,错误的是
A.保留有芽和幼叶的插条容易成活,主要是因为芽和幼叶能迅速生长
B.外界环境因素会引起植物激素合成、分布等方面的变化
C.脱落酸和细胞分裂素在对细胞分裂的影响中存在拮抗作用
D.激素调节在植物对环境的适应过程中发挥着重要作用
5.下列关于提出假说的叙述,错误的是
A.孟德尔在豌豆杂交实验结果的观察和统计分析基础上,提出有关遗传因子的加速
B.萨顿通过对基因与染色体行为的类比推理,提出基因在染色体上的假说
C.欧文顿在实验中发现脂溶性物质更易进入细胞,提出膜由脂质组成的假说
D.格里菲思发现S型死菌使R型活菌转化为S型活菌,提出DNA是遗传物成的假说
6.滇池沿湖滨浅水区种植了香蒲、水竹、水葱、芦苇等植物。
人工湿地的建立,既美化了沿湖景观,又改
善了湖泊水质,调节了气候。
下列相关叙述,正确的是
A.湖滨浅水区的各种植物之间不存在竞争关系
B.流经人工湿地的能量是生产者体内储存的能量
C.人类的生产活动可改变湿地中群落的演替方向和速度
D.人工湿地能调节气候,体现了生物多样性的直接价值
二、非选择题:
29.(10分)
柑橘幼果获得光合产物不足会导致其脱落,植物生长调节剂X不影响柑橘的光合作用和呼吸作用,但能调控光合产物在不同器官的分配。
课题组对柑橘分组处理一昼夜后,用放射性物质饲喂各组同一部位的叶片,24h后获得实验数据如图所示。
回答下列问题:
(1)该实验用放射性同位素(填“14C”“3H”或“18O”)标记的作为原料,合成光合产物,通过测定,确定X对柑橘光合产物调配的影响。
(2)A、C组实验结果说明;A、B组相互对照说明,X的施用不同会产生相反的效果。
(3)幼果最容易脱落的是组,原因是。
30.(8分)
在转录因子的激活下,果蝇体内控制生物钟的基因per和tim不断表达,产生大量表达产物PER和TIM蛋白。
这两种蛋白质结合成异二聚体,在夜间进入细胞核,抑制转录因子的活性,从而抑制per与tim自身
的转录。
随着PER和TIM的降解,转录因子的功能在黎明时恢复,激活per和tim进入新的表达周期。
回答下列问题:
(1)per和tim的载体是,它们通过,进而控制果蝇的生物钟。
(2)在果绳生物钟调控过程中,存在负反馈调节机制,判断依据是。
(3)人体内与生物节律调控有关的中枢主要位于。
不同生物中发挥作用的生物钟蛋白不尽相同,根本原因是。
31.(9分)
为探究桑叶提取液对降低糖尿病大鼠血糖浓度的效果,研究小组进行了如下实验:
【材料与药剂】糖尿病诱导剂(可损伤胰岛B细胞),血糖测定仪,注射器,生理状况相同的同龄健康大鼠30只,桑叶提取液,蒸馏水。
(1)实验步骤:
①将30只实验鼠随机均分成A、B、C三组,给A组和B组大鼠。
一段时间后,分别测定各组大鼠的血糖浓度,记录为数据一(见下表);
②在相同且适宜饲养条件下,给A组每只大鼠灌喂,给B组每只大鼠灌喂,给C 组每只大鼠灌喂蒸馏水2mL/d;
③连续灌喂4周后,测定各组大鼠的血糖浓度,记录为数据二(见下表)。
组别大鼠数量(只)
数据一
血糖浓度(mmol/L)
数据二
血糖浓度(mmol/L)
A 10 18.62±3.08 10.12±2.65
B 10 19.46±3.98 19.00±2.70
C 10 3.85±1.28 3.94±2.20
(2)实验结论:。
(3)由此推测,桑叶提取液能糖尿病诱导剂对胰岛B细胞的鈿伤,或能组织细胞对胰岛素的敏感性。
32.(12分)
节瓜有雌株、雄株和两性植株三种类型,其性别由两对等位基因(A、a和B、b)控制。
为研究节瓜性别的
遗传方式,某同学做了如图所示的实验。
回答下列问题:
(1)由实验结果可知,控制节瓜性别的两对等位基因在遗传时遵循定律,判断依据是。
(2)两性植株的基因型有种。
实验一中F1雌株为纯合子的概率为,F2出现接近1:3性状分离比的原因是。
(3)两株基因型不同的两性植株杂交,子代雄株最多占。
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)
为分离和鉴定泡菜中的乳酸菌菌种,某人做了如下实验:选材→淸洗→装坛→加调味料→发酵→取样→分离、鉴定。
回答下列问题:
(1)制作泡菜的乳酸菌来自,发酵过程中坛内有机物的总量,亚硝酸盐含量的变化趋势是。
(2)制作泡菜的过程不需要严格灭菌,但随着发酵的进行,乳酸菌逐渐成为优势菌种,原因是泡菜坛内形成了的环境,不利于大多数微生物生长。
(3)获得纯净乳酸菌的关键是,应选用(填“固体”或“液体”)培养基,培养基中应含有水、无机盐、等营养成分。
可根据菌落的(答出两点即可)等特征对其进行初步鉴定。
38.[生物一选修3:现代生物科技专题](15分)
科学家将体外扩増的人抗体基因片段插入噬菌体DNA,用该噬菌体侵染大肠杆菌,人抗体基因与噬菌体基因一起表达,形成融合蛋白,出现在子代噬菌体表面,再通过筛选可得到噬菌体抗体,该抗体可用于肿瘤的诊断与治疗。
回答下列问题:
(1)获得人抗体基因的途径之一是从细胞中提取mRNA,通过获取cDNA。
(2)cDNA可通过技术扩增,在反应体系中除了加入模板DNA、酶和引物外,还应加入作为合成DNA的原料。
这一过程(填“需要”或“不需要”)加入解旋酶。
(3)在制备噬菌体抗体的过程中,应选用具有多个切割位点的噬菌体为材料,便于抗体基因片段的插入。
所用大肠杆菌不滞要用Ca2+处理的原因是。
生物参考答案
1—6ABDAD C
29.(10分,除标注外,每空1分)
(1)14C 二氧化碳幼果和叶片的放射性强度(2分)
(2)用X处理全株,光合产物更多留在叶片,转移到幼果的较少(2分)部位
(3)A A组幼果放射性强度占比最低,获得光合产物最少(2分)
30.(8分,除标注外,每空2分)
(1)染色体(1分)控制蛋白质的结构
(2)per和tim表达的结果,会抑制其自身的转录
(3)下丘脑(1分)不同生物的基因存在多样性
31.(9分,除标注外,每空1分)
(1)注射适量且等量糖尿病诱导剂(2分)桑叶提取液2mL/d 蒸馏水2mL/d
(2)桑叶提取液能降低糖尿病大鼠的血糖浓度,但不能降到正常水平(3分)
(3)降低提高
32.(12分,每空2分)
(1)基因的自由组合实验二中F2出现3:10:3的性状分离比
(2)5 1 F1的两性植株只含一对等位基因,该等位基因遗传时遵循基因的分离定律
(3)1/2
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分,除标注外,每空2分)
(1)蔬菜表面下降先上升后下降,最终趋于稳定
(2)缺氧、酸性
(3)防止杂菌的入侵(或无菌技术)固体(1分)碳源和氮源形状、颜色、大小、隆起程度(答出两点即可)
38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分,除标注外,每空2分)
(1)已免疫的B(或浆)反转录
(2)PCR dCTP、dATP、dGTP、dTTP(或四种脱氧核苷酸)不需要
(3)限制性核酸内切酶(或限制酶)噬菌体可以通过侵染大肠杆菌,将重组DNA注入细胞中(3分)。