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语文教师年度工作总结范文15篇
语文教师年度工作总结范文15篇一、总结工作本学年是我担任语文教师的第二个学年，经过一年的工作，我感到在工作中取得了一些成绩，也发现了一些不足之处。
在教学方面，我注重培养学生的语文素养和语言表达能力，通过多种教学手段，提高学生的阅读理解能力和写作水平。
在学生管理方面，我积极与班主任和家长沟通合作，与学生建立亲和力，保持良好的教育关系。
然而，我在教学方面还需要提高自己的课堂管理能力和学生的学习兴趣激发能力。
在对待学生的态度方面，我需要更加关注学生的个体差异和学生的发展需求，为每个学生提供个性化的教育。
因此，我将在今后的工作中继续努力，提高自己的专业水平，为学生提供更好的教育。
二、教学工作总结本学年，我担任八年级的语文教师，主要负责教学班的语文课程。
在教学中，我注重培养学生的阅读理解能力和写作水平。
我采用了多种教学方法，如讲解、模仿、合作学习等，增加学生的学习兴趣和参与度。
在课堂教学中，我尽量使学习过程活泼有趣，让学生充满好奇心和探究欲望。
在阅读教学方面，我引导学生学会运用多种阅读策略，如预测、推断、归纳等，提高学生的阅读理解能力。
同时，我注重培养学生的批判性思维和阅读理解能力，让学生有自主思考的能力。
在写作教学方面，我注重培养学生的语言表达和思维逻辑能力。
我通过分层次、分主题、分任务的方式，引导学生进行写作训练。
我在教学中注重培养学生的写作习惯和写作技巧，注重培养学生的创造性思维和写作表达能力。
三、学生管理总结在学生管理方面，我与班主任和家长保持密切的沟通和合作，共同关心学生的学业和心理发展。
我与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个体差异，理解学生的需求，关注学生的成长。
在课堂管理方面，我采取多种方式加强班级纪律教育，提高学生的自律能力。
同时，我也注重奖惩机制的建立和运用，使学生能够形成良好的学习和行为习惯。
四、自我总结与反思在这个学年的工作中，我发现了自己的不足之处，并进行了积极的反思和总结。
首先，我发现自己在课堂管理方面还不够严格，经常出现学生打瞌睡、走神等现象。
语文教师年终工作总结模板五篇
语文教师年终工作总结模板五篇语文教师年终工作总结模板五篇时间：2024-03-11 04:22:38 小姚20由分享辛苦的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，不妨坐下来好好写写工作总结吧!更多语文教师年终工作总结点击“语文教师”查看。
语文教师年终工作总结1 一个学期又过去了，时光太匆匆。
在这个学期我担任四年级的语文教学工作，在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务，为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：一、基本情况分析。
这学期我担任四年级两个班语文教学工作，四(1)班的学生经过我四年的学习强化与教育指导，这个班的绝大部分同学各项行为习惯已形成，大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣，形成了学习语文的良好氛围。
而四(2)班我这个学期才接受，大部分的同学还没有习惯我的教学方法，各种良好的习惯还没有养成，课堂气氛都是死气沉沉的，这个班有几个女同学的成绩很优异但仍有大部分学生因基础差，与班级队伍有一定的差距，这个班与四(1)班也有一定的差距，希望通过复习能尽量缩小差距，使两个班级总体成绩上一个新台阶。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。
而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。
为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。
同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。
三、重知识迁移重课内外结合。
以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。
语文老师年度工作总结3篇
语文老师年度工作总结语文老师年度工作总结精选3篇（一）本学年作为一名语文老师，我深感责任重大，肩上的担子更重了。
面对语文教育的新形势、新要求，我坚持立德树人的教育理念，积极探究、不断改良教学方法，努力促进学生的全面开展。
在本学年的工作中，我主要从课堂教学、学生管理两方面总结工作，分析自己的缺乏之处，并提出改良的措施。
首先，从课堂教学方面来说，我注重培养学生的语文素养和阅读才能。
我在备课阶段，注重从教材内容和学生需求出发，合理安排课程，突出重点，培养学生的语文兴趣。
在课堂上，我重视启发学生的思维才能和创新才能，通过训练学生的思辨、表达和动手才能，使他们在理论中提升语文才能。
同时，我注重培养学生的阅读才能，在课堂上引导学生进展多样化的阅读活动，进步他们的阅读程度。
其次，从学生管理方面来说，我注重个性化教学和关爱教育。
在班级管理上，我注重学生个性的培养和开展，充分调动每个学生的积极性，鼓励他们对语文学习的兴趣和热情。
我尊重学生的个性差异，在课堂上采用不同的教学方法和教学手段，满足每个学生的学习需求。
同时，我也注重关爱教育，理解学生的家庭情况和学习困难，积极与家长沟通，共同协调解决问题，帮助学生克制困难，获得更好的学习成绩。
然而，回忆过去一年的工作，我也发现了自己存在的缺乏之处。
首先，我在课堂教学中有时过于注重知识传授和答题技巧，而忽略了启发学生思维的训练。
我应该更注重培养学生的分析问题、考虑问题和解决问题的才能，使他们具备更强的自主学习才能和创新才能。
其次，在学生管理方面，我有时候过于宽容和纵容学生的不良行为，没有及时纠正和引导。
我应该加强班级管理，树立良好的班级气氛，引导学生树立正确的学习态度和行为习惯。
为了改良工作，我将采取以下措施。
首先，加强自身的学习和提升。
我将积极参加老师培训、座谈会等活动，与其他老师交流经历，更新教学理念，进步教的程度。
其次，加强与学生和家长的沟通。
我将加强与学生的互动，理解他们的学习情况和需求，及时解决学习困难，确保他们可以顺利学习。
语文教师年终工作总结模板8篇
语文教师年终工作总结模板8篇篇1光阴似箭，日月如梭。
一年来，辛勤工作，享受着收获的喜悦。
以下是我这一年来的工作总结。
一、政治思想方面认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，关心国家大事，热爱热爱教育事业。
严于律己，服从组织分配，团结同事，爱学校如家，爱学生如子。
同时努力提高自己的思想觉悟，不断进行自我修炼。
回顾这一年的工作，我热爱我的事业，积极投身教育实践，努力完善自己的业务水平和教学技能。
二、教育教学方面这一年来，我主要担任了六年级一班的语文教学和班主任工作。
工作严谨，不断探索新的教学方法，虚心向老教师请教，学习他们的宝贵经验，丰富自己的知识。
我刻苦钻研教材，研究教法，做到因材施教。
在平时的教学工作中，我注重学生基础知识的训练和基本能力的培养，用生动灵活的教学方式引导学生去思考问题、解决问题、获取知识的能力。
在语文教学中，我不断尝试运用多媒体手段激发学生的学习兴趣，让学生爱学、乐学。
同时我还运用多种教学方法激发学生的学习兴趣，培养学生的语文素养。
三、班主任工作方面作为班主任，我不仅注重学生知识的传授，还关注学生的身心发展。
在平时的工作中，我耐心细致地做好学生的思想教育工作，帮助学生解决学习上和生活上的困难。
同时我还利用班会时间开展丰富多彩的活动，丰富学生的课余生活，寓教于乐。
我还及时与家长沟通，了解学生在家的表现和学习情况，以便更好地管理班级。
四、个人成长方面这一年来，我在工作中不断反思和改进自己的教学方法和手段。
在业余时间积极学习先进的教育理念和教育方法。
同时我还参加了学校组织的听课评课活动，向其他老师学习先进的教学经验和方法。
此外，我还利用课余时间阅读大量的教育书籍和文献资料，不断充实自己的专业知识和理论水平。
五、存在问题及改进措施尽管我在这一年里取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处。
例如，在课堂教学方面还需要进一步丰富教学方法和手段；在班级管理方面还需要加强与家长的沟通和协作；在个人成长方面还需要继续努力学习和提高自己的专业素养。
语文老师年度工作总结范文(20篇)
语文老师年度工作总结范文（20篇）语文老师年度工作总结范文（20篇）语文老师年度工作总结范文篇1 回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。
当然，自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
一、思想方面:一年来我依然以一名优秀的X中学人严格要求自己，一直怀着一种青年语文教师的神圣使命，勤奋学习，锐于进取，强化师德修养。
本着“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，诚实做人，踏实做事，敏于事而慎于言，以现代的教育教学思想，指导学生，关注学生心理，以丰厚的知识使之敬，以亲切的态度使之爱，以严谨的标准使之慎，以灵活的方法使之能，以实力化魅力，使学生行以我为范，言以为我据，想看我思路，写按我要求。
让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。
二、教学能力方面:本年度是我教学能力急大提高成熟的一年，课堂驾驭游刃有余，教学方法灵活新颖，教学思想成熟稳定，指导学生深入有效。
一年来我的语文教学因不断探究而激情常在，因思考深入而境界犹高，因务实高效而成绩优秀，因重能挖潜而动力充盈。
为了不断地充实自己提高自己，还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志，虚心学习，勤于总结，锐于改革，勇于科研，论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表，获省教研室论文一等奖一篇，本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。
教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。
总之一年来，慎言力行，提高业务为根本;务实求效，增强能力是天职。
一年来因教学能力的提高而快乐地工作，更从快乐的工作中得到了无限的快乐。
三、职责履行方面:本年度忠于职守，严格遵守学校的各项规章制度，认真履行做为一名x中学人的各项职责，出满勤，干满点，一年来无任何违纪现象，服从领导，听从指挥，忠实本份，爱岗敬业，与各科老师紧密合作，加强协调，营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。
语文教师年终工作总结模板5篇
语文教师年终工作总结模板5篇第1篇示例：语文教师年终工作总结模板尊敬的领导、各位同事：时间匆匆，岁月如梭，在一年的教学工作中，我深感快乐、收获、成长。
在这一年里，我在教书育人的道路上不断前行，不断探索，不断努力，也在实践中取得了一定的成绩。
现将本人在这一年语文教学工作中的总结如下：一、全面学习，不断前行在这一年的教学工作中，我虚心向其他老师请教教学经验，参加了各种各样的教学培训班和研讨会，努力提高自身教学水平和能力。
通过不断学习，我深刻认识到只有不断学习，不断进步，才能成为一名优秀的教师。
二、精心备课，深入教学在这一年的教学工作中，我精心备课，根据学生的特点和需求设计了丰富多彩的教学内容，注重培养学生的语文素养和语文技能。
在教学过程中，我注重引导学生主动参与，发挥他们的主体性和创造性，使他们在轻松愉快的氛围中学有所得。
三、细心批改，认真评价在这一年的教学工作中，我细心批改作业，认真评价学生的学习情况，及时给予学生反馈，并针对他们的不足进行针对性的指导和帮助。
通过细心批改和认真评价，我促使学生不断进步，提高了他们的学习兴趣和学习动力。
四、积极引导，悉心关爱在这一年的教学工作中，我积极引导学生培养正确的学习态度和学习方法，努力培养他们的自主学习能力和团队合作精神。
我也悉心关爱学生，关注他们的成长和发展，关心他们的身心健康，帮助他们解决学习和生活中的困难和问题。
五、不断创新，勇于尝试在这一年的教学工作中，我不断创新教学模式，勇于尝试各种新颖的教学方法，积极开展各种形式的教学活动，使学生在有趣、生动的氛围中学习语文，激发他们的学习兴趣和学习激情。
通过不断创新和勇于尝试，我提高了自身的教学水平和能力，也受到了学生和家长的好评。
这一年的语文教学工作中，我在全面学习、精心备课、细心批改、积极引导和不断创新等方面取得了一定的成绩和进步。
但同时也清楚地认识到自己的不足和不足之处，将在以后的工作中继续努力，不断提高自身的教学水平和能力，为学生的健康成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
语文教师年度工作总结格式范本（3篇）
语文教师年度工作总结格式范本在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显着的进步。
回顾一学年的工作，总结了以下几个方面：一、思想方面本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。
严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。
希望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面工作上服从学校领导的安排，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。
对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟悉语文的教学。
平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。
对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。
在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。
在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。
同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。
总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。
经过一系列的努力，本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。
同时，在本学年的语文教学中也取得了明显的效果。
三、个人学习教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
语文教师年度工作总结范文11篇
语文教师年度工作总结范文11篇语文教师年度工作总结范文11篇语文教师年度工作总结怎么写?时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,来为这一年的工作写一份工作总结吧。
今天小编在这给大家整理了一些语文教师年度工作总结范文11篇！语文教师年度工作总结范文（精选篇1）本学期，我担任了高二两个班的语文课。
能按“教学大纲”的要求，认真钻研教材，研究两个班学生的实际情况，确定较为适宜的教法，认真备课，认真批改作业，比较顺利地完成了教学任务。
我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识，更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识，对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。
较为满意的几点：一、在写作教学方面，将课堂作文和课下周记结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足，学生的写作水平较过去都有了一定的提高，写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
二、在处理新教材的课文教学方面，充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点，为配合教学，先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给学生作了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个专题讲座，取得了很好的效果。
三、组织了两次文学活动。
一次是诗歌朗诵会，一次是诗歌背诵比赛。
两次活动都受到了学生的欢迎。
在诗歌朗诵会上，学生踊跃上台，深情朗诵自己精选的诗歌作品，所有的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。
在诗歌背诵比赛中，学生们将“课下十年功”展示于“课上的一分钟”中，让诗歌内化为自己的精神以后，又外现为一种气质。
四、按照“教学大纲”有关课外阅读的要求，较有效地组织了学生的课外阅读活动。
我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生，要求他们制定可行的读书计划，利用零碎时间读名著，并通过考试的形式检查他们的阅读情况。
不足的几点：一、在学生习作的讲评方面做得还很不够，客观原因是时间少，主观原因是自己的重视程度不够，没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。
语文教师年终工作总结范文参考5篇
语文教师年终工作总结范文参考5篇第1篇示例：回顾过去一年的教学工作，我认为自己在备课方面做得比较充分。
我会提前准备教案，结合学生的实际情况和兴趣点设计课堂内容，让课堂变得更加生动有趣。
我注重多媒体辅助教学，在教学过程中运用PPT、视频等现代化教学手段，使学生更容易理解和接受知识。
我还积极参加相关的培训和研讨会，不断提升自己的专业水平和教学能力。
我在学生管理和评价方面也取得了一定的成绩。
我注重对学生的情绪和学习状态进行观察和了解，及时与学生沟通交流，解决他们在学习中遇到的问题和困惑。
我也定期组织学生进行考试和评比，及时了解学生的学习情况，采取有效的措施帮助他们提高成绩。
通过这些方式，我与学生建立了良好的关系，促进了教学效果的提升。
在工作总结中也难免对自己的不足之处进行反思。
我发现自己在课堂管理方面还存在一些问题，有时候会对学生的表现过于严厉，导致学生对我产生抵触情绪，影响了教学效果。
我在评价学生时也存在一定的主观性，需要更加客观公正地对学生进行评价，让每个学生得到应有的认可和鼓励。
针对这些问题，我在未来的工作中制定了一些计划和期望。
我将进一步加强与学生之间的沟通和交流，培养良好的师生关系，让学生认可并尊重我，也让我更好地理解他们的需求和困难。
我会加强专业知识的学习和提升，不断充实自己，提高教学水平和教学效果。
我还将继续参加各类培训和研讨会，不断学习和进步，为提高教学质量奠定更为坚实的基础。
第2篇示例：语文教师年终工作总结一年又过去了，转眼间又到了年终总结的时刻。
在过去的一年里，作为语文教师，我一直在不断地探索和实践，努力提高教学水平，促进学生的学习和成长。
在这里，我将对我过去一年的工作进行总结，并对未来的工作提出一些展望和计划。
我在过去的一年里，致力于创新教学方法，提高教学质量。
我不断学习和实践，尝试运用多种教学手段和方法，使课堂更加生动有趣。
我注重引导学生独立思考，培养他们的创新能力和批判性思维。
语文教师年度工作总结格式范本(5篇)
语文教师年度工作总结格式范本在这一年里，本人坚持____教育方针，忠诚____教育事业。
思想端正，工作认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守教师职业道德，时时约束自己，鞭策自己，顺利完成了各项教学工作。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：本人无论是在思想上，还是在工作上，都积极追求进步，平时利用课余时间认真学习____方针政策，在思想上保持与时俱进。
在业务方面，积极参加学校的教研活动，虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。
认真学习有关新课改的理论书籍，更新自己的教学观念，提高自己的教学理论水平和业务能力。
在工作上，认真完成学校布置的各项任务。
服从分配，顾全大局，不迟到，不早退，时时处处严格要求自己。
一年来，我政治上不断锤炼自己____路线，方针，政策，坚持____四项基本原则，努力学习马____、____，认真学习____、____、____。
热爱教师职业，忠诚____教育事业，一心扑在工作上，____和国家的教育方针，模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习教师职业道德规范，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。
尊重领导，服从分配，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。
热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到为人师表，教书育人。
在工作中，我深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
指导学生养成良好的学习习惯，我还采用了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。
在教学中业务上不断超越自己，我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在研究课程标准，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。
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201X年语文教师年终工作总结
本学期，我担任三年级的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从
以下几个方面加以总结。
一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期，我在这一方面狠
下工夫。
为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学
生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。
课堂上努力
贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，
形成群言堂。
以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。
提高学生的能力。
此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。
现在本
班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。
(一)运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。
三年级也是学生养成良好
习惯的关键所在。
针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一
本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予星星奖励。
一个月
后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。
此外，每日组织一位"小老师"领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读
能力。
经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得
到了锻炼。
(二)通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写
作能力。
三年级是学生写作的正式开始。
首先为激发学生的写作兴趣，我从作
文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三年级学生的思维特点，另外，
积累大量的语汇是写好作文的关键。
我充分利用课前一分钟，借助故事，作文
佳作，让学生边听边记好词好句。
平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词
好句，要求其余学生读读记记。
平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。
经过
一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。
在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。
(三)加强写字指导，提高学生的写字能力。
三年级的写字教学往往被老师
忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化。