买口风琴_三年级作文
我喜欢的口风琴作文
我喜欢的口风琴作文
口风琴啊，真是我心头好！每次一拿起它，我就感觉回到了小
时候，那种无忧无虑的感觉立马就回来了。
你知道吗？这琴虽然小，但声音可大了！一吹起来，整个屋子
都充满了音乐声，邻居都说我吹得好呢！
口风琴的样子也挺好看的，木头的那种质感，摸起来特舒服。
每次擦它的时候，我都特别小心，生怕弄坏了。
说起来，这琴还有点历史呢。
听我爸说，这是他们那辈人小时
候的玩意儿。
现在虽然不常见了，但在我心里，它永远都是最酷的！
有时候心情不好，我就会拿出口风琴来吹一吹。
一吹就啥烦恼
都没有了，简直比吃糖还管用！
所以啊，这把口风琴对我来说，不仅仅是个乐器那么简单。
它
更像是我童年的一个小伙伴，一直陪着我，给我带来快乐。
口风琴的日记
口风琴的日记今天是我和口风琴相遇的第一天，这个小小的乐器给我带来了无尽的乐趣和欢愉。
我决定记录下我们的点点滴滴，让口风琴的日记见证我们的故事。
第一篇：初次相遇今天，我走进乐器店，一眼就被这个金属外壳、多个排列在一起的小按键所吸引。
我抱起它，感受到它的重量和手感，仿佛在告诉我它的存在是真实而有力的。
我忍不住吹了一口气进去，奇妙的音符在空气中跳跃着，让我陶醉其中。
我知道，我与口风琴的缘分已经开始了。
第二篇：初学的艰辛我买回口风琴后，迫不及待地坐下来开始学习。
然而，我很快就发现，掌握这个乐器并不容易。
起初，我甚至无法准确地找到每个按键，更不用说演奏出完整的旋律了。
但我并没有放弃，我每天都坚持练习，努力地攻克一个又一个难关。
我相信，只要付出努力，就一定能够驾驭口风琴。
第三篇：激情四溢的演奏经过一段时间的练习，我终于能够演奏一些简单的曲子了。
每当我吹奏出旋律，那种激情和喜悦溢于言表。
口风琴的音色饱满而动听，它能够表达出各种情绪，让人沉浸其中。
我开始尝试演奏不同风格的曲子，从欢快的民谣到深情的抒情曲，每一次演奏都让我陶醉其中。
第四篇：与口风琴的对话我发现，我和口风琴之间仿佛建立起了一种默契。
每当我演奏时，我能够感受到它的回应，仿佛在与我对话。
我用手指轻轻拂过按键，它就发出悦耳的声音；我加大力度，它的音量也随之增大。
我们默契地配合，共同演绎着美妙的音乐。
第五篇：与口风琴的旅行我决定带着口风琴去旅行，与它一起探索世界的美好。
我演奏着它，让音符在大自然中飘荡，让山川河流都成为我们的舞台。
无论是在峡谷中回响的琴音，还是在海边被海风吹拂的旋律，都让我感受到生命的无限可能。
第六篇：与口风琴的告别时间过得很快，我与口风琴的时光也即将结束。
我将它放回乐器盒中，感叹着这段美好的回忆。
尽管我们即将分离，但我相信，口风琴的音符将永远在我的心中回荡，它将成为我生活中最美妙的旋律。
这是我与口风琴的日记，记录着我们共同的成长和乐趣。
无论是初次相遇的激动，还是演奏时的激情，口风琴都给我带来了无尽的快乐。
我与口风琴小学作文
我与口风琴小学作文我与口风琴小学作文篇一：我与口风琴几年前，当我第一眼看到我的口风琴时，我就深深地被它吸引住了。
只见它拥有纯净的，像天空一样的蓝色外壳，上面有黑白键共37个，每个键似乎都在等待着在我的手指下舞蹈。
还有一个长长的、弯弯的吹管。
还没开始学，我心里已勾勒出用它演奏出美妙的曲子的情景……自从老师教会了我口风琴，我更是对它爱不释手。
开心时我会弹奏欢快的曲子，好像口风琴也能感受到我的快乐；难过时，会弹奏几首节奏慢一些的曲子，这时，我的.好伙伴——口风琴似乎能帮我分担忧伤，安慰我小小的心灵。
上周一早上，魏老师高兴地走进教室，告诉我们一个激动人心的消息：四五年级即将举行口风琴比赛了。
听到这个消息，同学们都异常兴奋，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我悄悄的拍了拍位洞里的口风琴，心里默默的对它说：老伙计，我们大展身手的时候到了！自这天开始，老师积极的组织我们多练琴，同学们也非常努力，常常一下课就聚在一起练琴。
互相指出不足的地方，并学习对方的长处。
回到家之后做完作业也坚持练习。
这期间，我和我的”老伙计”也更加亲密了。
每当拿起它练习时，它就好像在对我说：“李欣奕，加油！”我好像得到了无穷的力量，练习的更加努力了。
很快，比赛的日子来临了。
我们穿着整齐划一的校服，排好队伍拿着自己的口风琴走进赛场。
这时，我又拍了拍我的口风琴，心里想：“老伙计，关键时刻就靠你了！”舒缓的音乐轻轻响起，一个个口风琴加入其中，奏出美妙的音乐。
三位同学在前面舞蹈，为这首歌又增添了许多气氛……我的好伙伴——口风琴，将一路伴随我的成长，给我带来更多的欢乐。
我爱我的口风琴！篇二：我与口风琴口风琴，这个平凡的名字，大家肯定会不屑一顾：“切，这有什么稀奇的？”但我与口风琴可存在远久的不可分割的历史呢。
自从一年级刚开学，老师就让大家准备一个口风琴，大家非常疑惑：买什么乐器不好，非要买一个口风琴呢？不过，大家还是照老师的要求做，一回到家我就迫不及待地打开电脑，从淘宝上选择了一种蓝色口风琴，它有一个非常可爱的名字；奇美小精灵口风琴，没过几天，叮咚有人按门铃，我的口风琴到了。
口风琴作文500字
口风琴作文500字
《口风琴》
嘿，小伙伴们，今天我要给你们讲讲我的好朋友——口风琴！
口风琴小小的，可漂亮啦，上面有好多按键，就像一群排着队的小士兵。
每次我拿起它，都觉得自己像个小音乐家。
记得刚开始学口风琴的时候，我总是吹不好，不是跑调就是按错键。
但是我可没放弃，一有时间就练习。
慢慢地，我能吹出好听的曲子啦，像《小星星》《两只老虎》。
有一次，学校举行了才艺表演，我鼓起勇气报了名。
当我站在台上，轻轻吹起口风琴，美妙的音乐流淌出来，台下的同学们都为我鼓掌。
那一刻，我心里别提多开心啦！
口风琴给我带来了好多快乐，我喜欢它！
《口风琴》
小朋友们，你们知道口风琴吗？我可有一个特别喜欢的口风琴哟！
它的身子不大不小，正好能被我抱在怀里。
颜色也很漂亮，是我最喜欢的蓝色。
我每天放学回家，第一件事就是拿起口风琴吹上一会儿。
刚开始，我吹得不太好，声音总是怪怪的。
妈妈听到了就会笑着说：“宝贝，加油！”我就更努力地练习。
有一回，我过生日。
我闭上眼睛许愿，心里想着：要是能吹好口风琴就好了。
结果，当我睁开眼睛，居然看到一个新的乐谱摆在面前。
从那以后，我跟着乐谱练习，吹得越来越好。
现在，我能熟练地吹好多歌啦，口风琴真是我的好伙伴！。
一生一特长口风琴作文限制350以上
一生一特长口风琴作文限制350以上艺术是人生的滋养品，艺术是一种快乐，艺术是一种幸福，人离不开艺术，而艺术也离不开我们。
记得那是二年级时，我买了一把口风琴，拿到它时，我的心里充满了好奇，这个盒子里到底有什么秘密。
我带着好奇心打开了盒子。
咦，这是什么东西？我拿着盒子里的琴想着，这要怎么吹呐？我拿着这个口风琴玩弄了一番，发现在琴的左侧竟然有一个洞。
我心想，我才买的口风琴，怎么就是个坏的呀！我跑出教室，找到一位同学，问道：“你那个口风琴有没有一个洞啊，就是那种圆形的。
”那位同学说道：“我也是想问问你呐！我的琴也是有一个洞啊！”哦，我瞬间恍然大悟，原来都有啊！那我就放心了。
回去继续研究我的口风琴，我往盒子里看。
咦！这儿怎么会有一根吹管呐？我拿着吹管不以为然的插进了洞里。
咦，你别说这还正合适。
我将吹管放进嘴里，开始吹，吹得我满脸通红，怎么也没有发出声音，于是我将手放在琴键上到处乱按。
哈！你别说这方法真好，不一会儿，琴声就出来了，只不过断断续续的。
我将我的舞台从教室搬到了走廊，开始向同学展现我的'高超琴技，同学们都向我投来了羡慕的目光！哈哈！我太有自豪感了！
回到家后，我准备对坐在沙发上的妈妈也表演了一番，我问道：“妈妈，你准备好了吗？”妈妈说对我说：“我已经准备好了，小小艺术家，快开始吧！”我立马吹响了我的“协奏曲”妈妈听了对我说到：“看不出来你还是挺有天赋的嘛！”我听了高兴极了！
艺术是人生的滋养，艺术将会带给我们无限的快乐与幸福。
我爱我的艺术。
我的喜欢的玩具口琴作文
我的喜欢的玩具口琴作文
口琴，一种小而简单的乐器。
它便宜，易于操作，极其容易学习，因此它已经成为我最喜欢的玩具之一。
我最早了解口琴的情况，是在观看电视节目的时候看到一位口琴演奏者的表演，当时我惊叹于闻起来如此悦耳的音乐，才发现这首音乐是由口琴演奏而成的。
那时候，我对这种乐器特别感兴趣，后来就去买一个口琴。
开始接触口琴时，我发现演奏它并不难。
口琴有几个圆筒，每个圆筒上都有若干个口孔，把口琴放在嘴唇上，口孔上的按钮用手指按下，就可以演奏出美妙的旋律来。
我把演奏方法一点点学会，然后把口琴背带在背后，到处演奏，让大家聆听我的演奏。
口琴不仅便宜，而且也易于携带，当我锻炼完身体，或者平时做家务，闲暇之余，我也会拿着口琴，到花园，公园，河边，森林里去欣赏天然的美景，同时哼唱旋律，口琴在自然中演奏出美妙的旋律，我激动而又兴奋。
现在，口琴是我最喜欢的玩具之一，并且它有助于开发和培养创造力，把它当作一份礼物给朋友也是一个不错的选择。
还有，玩口琴可以丰富和开阔我们的艺术想象，使得我们的思想能够更加丰富，让自己的技能更加灵活，从而有助于获得更多的快乐，更好的生活体验。
总之，口琴不仅便宜，它还具备很多优点，我真的很喜欢口琴。
有关老物件口琴的作文
有关老物件口琴的作文
《我的老物件口琴》
咱家里头啊，有个宝贝，那就是一把老口琴。
每次看到它，我就好像被拉回到了从前的那些时光。
还记得小时候，有一次家里来了好多亲戚，大人们在那热热闹闹地聊天。
我一眼就瞅见了那把放在柜子上的口琴，哎呀，心里就像有只小手在挠痒痒，特别想拿来吹一吹。
趁着大人们不注意，我就偷偷把它拿到了手。
我学着电视里那些人吹口琴的样子，把口琴放在嘴边，鼓起腮帮子就开始吹，结果发出的声音那叫一个难听啊，“呜呜哇哇”的，要多滑稽有多滑稽。
亲戚们听到声音都扭过头来看我，然后哄堂大笑起来，我当时那个脸啊，一下子就红透了，感觉都能烫熟鸡蛋了，特别不好意思。
可是呢，我还是舍不得放下那口琴，又偷偷跑到一边继续摆弄。
后来啊，我才知道，这吹口琴也是一门技术活，不是随便就能吹响得好听的。
这么多年过去了，那把老口琴依然还在，虽然它已经有点旧了，可每次看到它，我就会想起小时候那次尴尬又好玩的经历。
它可不仅仅是个物件，它承载着我的童年回忆呢，真希望它能一直陪着我呀，哈哈。
我最喜欢的玩具三年级作文300字积木
我最喜欢的玩具三年级作文300字积木全文共9篇示例，供读者参考我最喜欢的玩具三年级作文300字积木篇1我的课余爱好是吹口风琴。
以前在学校经常能看到高年级的同学拿着绿色袋子装的口风琴，我很羡慕，希望能早日像他们一样拥有一个口风琴。
刚开学没几天，音乐老师就通知我们准备好口风琴，今天音乐课要教我们吹口风琴。
我上周四刚跟妈妈说完，第二天妈妈就给我买回来了。
我第一眼看到我的口风琴时，就被它深深的吸引住了，它拥有纯净的绿色外壳，上面有黑白键共37个，每个键似乎都在等待着我的手指去舞蹈。
还有一个长长的的、弯弯的吹管。
还没正式开始学，我的心里已经勾勒出用它弹奏美妙曲子的情景了。
终于到了今天的音乐课，课堂上老师给我们弹奏了一首非常好听的歌。
口风琴吹奏起来的声音虽然不像钢琴声那样华贵高雅，但它却十分轻便灵巧，它虽然没有电子琴声那样响亮，但它的声音却格外的清脆悠扬。
更重要的是，它不但能使我沉浸在音乐里，还能锻炼我的肺活量，让我健康有活力。
每天放学回家，写完作业，我都会忍不住吹一会儿口风琴。
渐渐地，我越来越喜欢吹口风琴了。
我最喜欢的玩具三年级作文300字积木篇2亲爱的小朋友们,你们好!今天我想和大家分享一下我最喜欢的玩具——积木。
积木可以说是我从小到大最忠实的伙伴了,它们陪伴了我成长的每一个阶段。
还记得小时候,我对于一堆五颜六色、形状各异的积木总是无比着迷。
我会坐在地板上,兴致勃勃地搭建起各种奇形怪状的建筑物。
有时候是一座高高的城堡,有时候是一艘帅气的战舰,有时候干脆就是按照自己的想象力去随心所欲地堆砌。
那种专注于创造、尽情发挥创意的乐趣,现在回想起来仍然令我沉醉其中。
渐渐长大了一些,我开始懂得了按照说明书搭建标准的建筑模型。
这无疑让我的手工能力和专注力得到了很大锻炼。
模型越来越复杂,有的甚至需要几个小时才能完成。
但是当最后一块积木安放到位时,那份成就感是无与伦比的。
我常常兴奋地向父母展示自己的杰作,他们也总是会由衷赞赏我的创造力和耐心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
买口风琴
今天是国庆节，要好好地玩一顿呢。
因为妈妈说今天要去城市广场玩。
再去买口风琴，因为口风琴是我们音乐老师规定要买的，老师推荐让我们到天目琴行去买。
于是，我们就到天目琴行去买了。
第一次去看，他们说“没有，卖光了。
”于是，我们第二次去看，他们有了。
然后一个阿姨给我介绍，妈妈说哪一种口风琴质量好，然后阿姨就给我拿出了那个质量好的口风琴。
经过阿姨的一番介绍，我知道了这个口风琴它其实吹吹很简单，但是它也有2个吹管，因为一个是在台下学习用的，一个是在上台表演用的，我觉得口风琴很好。
离开之后，我对妈妈说：“午睡前我还要吹一下口风琴。
”妈妈说好的，于是妈妈就答应我了。
我觉得这一天真爽啊。
2008．10．120：30
第1页共1页。