【人教版】地理必修一：2.3.1《锋与天气》导学案(含答案)
高中地理人教版必修一高中必修1第2章第3节常见天气系统导学案1
优质资料---欢迎下载第二章地球上的大气第三节常见天气系统学习目标1、掌握冷锋，暖锋的特点以及它们过境前，过境时，过境后的天气状况；2、通过阅读有关的示意图（冷锋，暖锋），训练学生读图用图的能力；3、通过掌握冷锋、暖锋的形成特征，学会分析现实生活中有关的锋面活动的天气变化4、掌握其在水平和垂直方向的气流运动特点和天气状况；5、锋面气旋的识别和判读及其所对应的天气。
学习重点1、锋面系统分类以及对天气的影响；2、掌握气旋、反气旋在水平和垂直方向的气流运动特点和天气状况；3、锋面气旋的识别和判读及其所对应的天气。
学习难点1、理解冷锋与暖锋的关系，区分冷锋和暖锋；2、在锋面过境的不同时段，分析某地的天气变化规律；3、锋面气旋的识别和判读及其所对应的天气。
课前预习使用说明与学法指导1、依据课前预习案通读教材，进行知识梳理；勾画课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。
2、完成预习自测题目。
3、将自学中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。
预习自测一、气团1、概念：位于对流层下部，在水平方向上的一定范围内_____________________等物理属性相对稳定均匀的大团空气叫气团。
2、分类：根据气团本身的属性，以及经过地区的热力差异可分为___________和___________两大类。
二、锋与天气1、锋面特征(1)锋面自地面到高空向________一侧倾斜，其上侧一定是________。
(2)锋面两侧______、湿度、______差异很大。
(3)锋面附近______变化剧烈。
2、冷锋、暖锋、准静止锋与天气(1)冷锋过境前：暖气团控制，气温较____，气压较____。
过境时：常出现阴天、________、________、降温等天气现象。
过境后：冷气团控制，气温______，气压______，天气转好。
(2)暖锋过境前：________控制，气温较低，气压较高。
过境时：多云和降雨天气，连续性降水或雾。
锋与天气导学案 -【完整版】
锋与天气导学案
读课标，明确学习方向
运用简易天气图，简要分析锋面系统的特点。
学习过程
1学概念，做铺垫
2看实验，绘锋面。
观看不同密度水相遇的实验视频，尝试类比绘制锋面的形态。
（温馨提示：本内容分组讨论，专人记录成果，派代表展示成果。
）我的想法：
同伴的好建议：
反向思维：如何根据冷暖锋的区别，区分冷暖锋
4做练习，解疑惑
（1）按性质分，甲为锋，乙为锋。
A、B、C、D四地，受暖气团控制的是。
（2）影响我国天气的锋面主要是锋，我国夏季北方的暴雨及冬季爆发的寒潮都是锋造成的。
湖北省十堰市第二中学高中地理必修一人教版导学案231常见天气系统
第二章第3节常见天气系统第1课时锋与天气【课标细化】1、认识气团、了解锋面的形成过程；；2、掌握冷暖气团及冷暖锋的区别，对比分析各种锋面特征及其所带来的天气现象；3、结合锋面天气系统，分析常见天气现象；【课前预习】一．锋与天气1.天气系统常见的天气系统包括、与。
2．气团水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较________的________空气。
分类：下图中A为气团，B为气团。
3．锋与天气(1)组成锋面：冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇形成的交界面，自地面向高空朝气团一侧倾斜。
（冷暖气团交界面即锋面，锋面本质上是个冷暖气团的过度区域，具有一定宽度，而非一个面。
）锋线：与地面相交的线。
锋：和的统称。
（2）锋的类型冷锋：气团主动向气团方向移动的锋。
暖锋：气团主动向气团方向移动的锋。
准静止锋：气团势力，使锋面来回摆动的锋。
【课内探究】冷锋、暖锋、准静止锋与天气比较项目冷锋暖锋准静止锋概念冷气团主动向暖气团方向移动的锋暖气团主动向冷气团方向移动的锋冷暖气团势力相当，使锋面来回摆动的锋锋面剖面示意图锋面符号气团位置冷气团在锋下，暖气团在锋上(冷气团密度大，暖气团密度小)气团势力冷气团强，暖气团弱暖气团强，冷气团弱势均力敌移动方向冷气团的移动方向暖气团的移动方向来回摆动锋前锋后暖气团在前，冷气团在后冷气团在前，暖气团在后锋面坡度较大较小很小降水区的位置雨区位置锋前锋后均有，以锋后为主锋前延伸到锋后很大范围雨区范围小中大比较项目冷锋暖锋准静止锋天气特征过境前单一暖气团控制，温暖晴朗；单一冷气团控制，低温晴朗；单一气团控制，天气晴朗；过境时_________被冷气团抬升，常出现____________等天气现象暖气团沿冷气团徐徐爬升，冷却凝结产生云、雨，多为连续性降水或雾降水强度小，__________的天气过境后冷气团替代了原来暖气团位置，气压_____， ______骤降，天气转好暖气团占据了原来________的位置，气温_____、气压_____、天气转晴天气晴朗我国典型的锋面天气①北方夏季的暴雨②北方季节的大风或沙暴天气③冬季爆发的寒潮④一场秋雨一场寒①华南地区：春暖多晴，春寒雨起②一场春雨一场暖①夏初，长江中下游（江淮）地区的_____天气②冬半年，贵阳多天气【注意提示】(1)锋面经过时一定会带来天气变化，但不一定产生降水。
高中地理人教版必修一高中必修1第2章第3节常见天气系统导学案2
优质资料---欢迎下载常见天气系统【知识梳理】 一、锋与天气 1．气团(1)概念：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。
(2)分类⎩⎨⎧暖气团：比下垫面温度高的气团冷气团：比下垫面温度低的气团2．锋面特征(1)结构特征：图中A 为暖气团；B 为冷气团。
(2)天气特征：锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。
3．锋面与天气 (1)冷锋：(2)暖锋：(3)准静止锋：二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气天气系统低压(气旋) 高压(反气旋)示意图(北半球)水平气流(近地面) 由四周向中心辐合由中心向四周辐散垂直气流上升下沉天气状况多阴雨天气多晴朗天气2．高压脊：从高气压延伸出来的狭长区域，像地形上的山脊。
高压或高压脊控制之下，多晴朗天气。
3．低压槽：从低气压延伸出来的狭长区域，像地形上的山谷。
低压或低压槽控制之下，多阴雨天气。
三、锋面气旋与天气1．概念：锋面与气旋联系在一起，形成锋面气旋系统。
2．锋面位置：气旋在等压线向外弯曲处形成锋面，其中甲处形成冷锋，乙处形成暖锋。
3．天气：两个锋面附近气流上升强烈，往往产生云、雨、雪，甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大风、降温等天气。
甲锋面附近的降水主要在A处，而乙锋面附近的降水主要在D处。
4．常见地区：中纬度地区。
【重难突破】比较项目冷锋暖锋准静止锋气团势力冷气团强，暖气团弱暖气团强，冷气团弱势力相当移动方向与冷气团的移动方向一致与暖气团的移动方向一致来回摆动锋面剖面示意图锋面符号气团位置冷气团在锋下，暖气团在锋上(冷气团密度大，暖气团密度小)锋面坡度较大较小很小雨区位置(过境前后)气压、气温变化——我国典型的锋面天气北方夏季的暴雨；北方冬春季节的大风或沙尘暴天气；冬季的寒潮；一场秋雨一场寒一场春雨一场暖夏初长江中下游地区的梅雨天气；冬半年贵阳多阴雨冷湿天气2．冷锋与暖锋的判断(1)把握本质：看谁主动。
冷气团主动向暖气团移动即为冷锋，暖气团主动向冷气团移动即为暖锋。
2020人教版高一地理上册必修1《2.3.1锋与天气》【含答案】
人教版高一地理上册必修1《2.3.1锋与天气》同步练习及答案第三节 常见天气系统第1课时 锋与天气一、选择题 1．天气变化剧烈通常是因为位于( )A．暖气团控制下B．冷暖气团交界地带C．冷气团控制下D．无气团控制的地区2．冷锋和暖锋的共同特点是( )A．过境后天气转晴，温度升高B．过境时气压升高C．降水多发生在锋前D．冷空气在锋面之下3．下列天气现象中与冷锋影响无关的是( )A．我国北方夏季的暴雨B．我国秋冬季节爆发的寒潮C．我国东南沿海的台风D．近年来我国北方春季出现的沙尘暴天气曹操立不起营寨，心中忧惧……子伯曰：“……连日阴云布合，朔风一起，必大冻矣……”……是夜北风大作，操尽驱兵士担土泼水……比及天明，沙土冻紧，土城已筑完。
阅读以上材料，完成4～5题。
4．文中所说的最有可能的天气过程是( )A．快行冷锋B．暖锋C．准静止锋D．慢行冷锋5．下图中能正确表示该天气系统的是( )6．暖锋过境时常出现的天气是( )A．产生连续性的降水B．气温降低，气压升高C．天气由阴转晴D．气温上升，气压升高7．下图中，ABCD纬度位置和下垫面情况大致相同，四个地点中处于冷锋过境后的是( )读”某市2011年5月黄金周期间的天气变化资料统计图“，完成8～9题。
8．这次降水形成的原因是( )A．气流下沉B．气流对流上升C．暖气团主动沿锋面爬升D．暖气团被迫抬升9．此系统对我国天气现象的主要影响还表现为( )A．长江中下游地区的梅雨天气B．东北、华北地区的夏季暴雨C．东南沿海的台风天气D．长江中下游地区的伏旱天气读“某日某时海平面天气图”(单位：百帕)，回答10～11题。
10．图中，此时可能出现降水天气的地区是( )A．山东半岛B．长江三角洲C．云贵高原D．台湾岛11．下列城市中，月平均气温和相应月降水量符合上图所示季节的是( )A．巴黎——3℃，35 mmB．旧金山——14℃，51 mmC．莫斯科——20℃，75 mmD．孟买——28℃，6 mm二、综合题12．下图是我国某气象小组测得的当地2月份数日的气象数据，读图，完成下列问题。
2.3.1 锋与天气导学案
2.3.1 锋与天气《导学案》任务一：气团
（1
）概念：水平方向上、等物理性质分布比较均一的大范围空气。
根据不同地方气温相对高低，可将气团分为冷气团、暖气团，受单一性质气
气温湿度气压天气冷气团
暖气团
任务二：锋
（1）概念：
（2）锋的特点：①锋面向始终向气团一侧倾斜；
②暖气团一定在锋面以；冷气团在锋面以。
冷锋暖锋概念气团主动向气团移动的锋。
气团主动向气团移动的锋。
锋面符号
雨区范围
天
气
状
况
过境前
单一气团控制，气温，
气压，天气。
单一气团控制，气温，
气压，天气。
过境时
过境后
单一气团控制，气温，
气压，天气。
单一气团控制，气温，
气压，天气转。
冷锋过境前后气温气压变化暖锋过境前后气温气压变化。
高一地理人教版必修一2.3《常见的天气系统》导学案
第二章 地球上的大气第三节常见的天气系统（2课时）【学习目标】1．结合实例，说明锋面系统（冷锋、暖锋及准静止锋）的特点及其对天气的影响 2．结合实例，说明低压、高压系统的特点及其对天气的影响【学习过程】活动一：认识锋面系统与天气1．锋、锋面、锋线（理清：锋前、锋后）冷暖气团的交界面叫“锋面”，其水平范围可由几百米到几千千米，锋面也称“锋区”。
因为锋面两侧的温度、湿度、气压、风等都有明显的差别，所以在锋面附近常伴有云、雨、大风等天气现象。
锋面与地面的交线，称为“锋线”。
2．锋的类型及对天气的影响【 冷暖气团势均力敌地形阻挡阴雨连绵例：梅雨（江淮准静止锋）活动二：认识气压系统与天气1：低压（气旋）、高压（反气旋）系统与天气2、明确南北半球的气旋与反气旋示意图活动三：认识等压线图中的高压脊和低压槽读某时某地区等压线分布图，找出高压脊线和低压槽线，熟悉它们的分布。
（1）低气压和低压槽：在实际等压线分布图上，等压线闭合，气压四周高，中心低的区域称“低气压”。
从低压中心延伸出来的狭长区域，称“低压槽”，等压线最弯曲处的连线称“槽线”。
（2）高气压和高压脊：在实际等压线分布图上，等压线闭合，气压四周低，中心高的区域称“高气压”。
从高压中心延伸出来的狭长区域，称“高压脊”，等压线最弯曲处的连线称 “脊线”。
【小试牛刀】在下面两个气压中心分布图上标注出槽线和脊线。
活动四：认识锋面-气旋系统阅读锋面-气旋示意图：气旋常常与锋面联系在一起形成锋面-气旋系统。
锋面一般形成于地面气旋的低压槽中，故称之为锋面气旋。
【思考讨论】为什么有锋面-气旋而没有锋面-反气旋？这种天气系统对所到达地区的天气有何影响？【典型例题】1.关于锋面的叙述，正确的是： （ ）①冷暖气团的交界面叫锋面 ②锋面总向暖气团一侧倾斜 ③锋面两侧空气的气温、气压差别明显 ④锋面过境时一定出现云、大风、降水等天气A 、①②B 、②④C 、③④D 、①③2.冷锋形成的天气有： （ ）A 、我国北方夏季的暴雨B 、华北地区秋高气爽的天气C 、江淮地区的梅雨D 、长江中下游地区的伏旱3.下列关于暖锋的描述，正确的是： （ ）A 、暖锋向暖气团方向移动B 、降水发生在锋后C 、过境时多形成连续性降水D 、锋面从高纬方向移来4.冷锋和暖锋的共同特点是： （ ）A 、冷气团在锋面以下B 、过境时气压升高C 、过境后天气转阴D 、降水多发生在锋后【巩固训练】1.下列关于锋面与天气的叙述，正确的是：①冷锋过境时一定出现晴朗天气 ②我国北方夏季暴雨与冷锋活动有关 ③我国冬季爆发的寒潮是冷锋南下时形成的灾害性天气 ④暖锋过境后，气温气压升高，天气晴朗P1>P2>P3A 、①②B 、②③C 、③④D 、①④ 读不同天气系统过境时气压变化示意图（图 2-3-5），回答2~5题。
锋与天气导学案
锋与天气导学案一、导入部分1.引入话题：锋与天气天气变化是我们日常生活中非常常见的现象，而其中的锋也是天气变化的重要元素之一。
那么，你知道什么是锋吗？锋对天气有着怎样的影响呢？本次导学案将通过对锋的认识和了解，让我们更深入地了解天气的变化以及锋的形成和作用。
二、学习目标1.了解什么是锋以及锋的分类；2.理解锋带形成的原因；3.掌握锋对天气的影响。
三、知识讲解1.什么是锋？锋是指两种不同气团之间的接触面，分为冷锋、暖锋和两侧气压差异很小的锋。
2.锋带的形成锋带是指大气中不同气团之间的交界线，一般在高空中形成。
了解锋带的形成，可以帮助我们更好地预测天气变化。
锋带的形成与气团的性质有关，通常是由冷锋与暖锋交汇形成，且两者之间的气压差异较大。
3.锋的类型和特点（1）冷锋：冷锋是冷空气推进过程中的锋面，一般由冷空气推进形成。
冷锋的特点是气温降低、湿度增加、气压下降，往往伴随着阴雨天气。
（2）暖锋：暖锋是暖空气逆流过程中的锋面，一般由暖空气逆流形成。
暖锋的特点是气温升高、湿度减少、气压升高，往往伴随着晴天或多云天气。
（3）两侧气压差异很小的锋：这种锋的特点是气温变化不大，湿度也没有显著变化。
它一般对天气变化的影响较小。
四、知识运用1.根据实际天气情况，判断锋的类型。
通过观察气象数据和天气现象，我们可以尝试判断天气中存在的锋的类型是冷锋、暖锋还是两侧气压差异很小的锋，进而预测天气的变化。
2.解读天气预报，分析天气变化的原因。
观看天气预报时，我们可以通过解读气象师提供的数据，了解天气的变化原因，例如是否存在锋带、锋的类型，从而更好地了解未来几天的天气趋势。
五、拓展延伸1.了解更多的锋带和天气形成原因。
通过了解冷锋、暖锋和两侧气压差异很小的锋以及它们对天气的影响，我们可以进一步了解更多的锋带和天气变化的原因，提高自己的天气变化预测能力。
2.参与天气观测和记录。
每个人都可以参与天气观测和记录，通过记录天气现象、气温变化和自己对天气的感觉，可以更好地了解天气的变化规律和锋的影响。
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第三节 常见天气系统
第1课时 锋与天气
[学习目标] 1.了解气团和锋的概念及锋的类型。
2.掌握常见天气系统的特点及对天气的影响。
锋与天气
1．气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较①________的②________空气。
分类：A 为③________，B 为④________。
2．锋
组成
⎩⎪⎨⎪⎧
D⑤ ：冷暖两种性质不同的气团在移动过程
中相遇形成的交界面，自地面向高空⑥ 一侧倾斜C⑦ ：D 与⑧ 的交界线锋：D 和C 的统称
(2)锋与天气⎩⎪⎨⎪⎧
冷锋：⑨ 气团主动向⑩ 气团方向移动的锋。
移动速度较⑪ ，常带来大风、雨雪、降温天气
暖锋：⑫ 气团主动向⑬ 气团方向移动的锋。
移动速度较慢，可形成⑭ 降水或雾
准静止锋：冷暖气团势力⑮ ，使锋面来回 ⑯ 的锋，常形成持续的⑰ 天气
我的疑惑
1． 。
2． 。
3． 。
探究点一 锋的形成
探究主题 教材P 41图2.18锋的形成。
在每天的天气预报里，除城市天气预报外，还有天气形势预报。
我们常听到主持人说“受强冷气团影响，未来我国大部分地区出现降温、大风、雨雪等天气”。
1．什么是气团？有哪些类型？如何区别？
2．由图2.18探究锋是怎样形成的？有什么特征？
【考例探究1】
右图为“北半球某平原地区某日气温水平分布模式图”(图中等温线之间的距离相等)，完成(1)～(2)题。
(1)若该地有一锋面活动，则该锋面的位置可能在( )
A．①附近 B．②附近 C．③附近 D．④附近
(2)关于图中各地的叙述，正确的是( )
A．①②两地盛行偏南风
B．②③两地可能出现降水
C．④⑤两地气压最高
D．③地风力小于⑥地
探究点二锋与天气
探究材料
冷气团对暖气团的情谊
1．通过图形探究：锋有哪几种类型？这些不同类型的锋形成的天气有何异同点？
2．这些锋过境前后天气有什么不同？
3．列举现实中不同类型的锋过境时形成的天气。
【考例探究2】读图，回答下面问题。
(1)该锋面属于________锋。
当该锋面地处我国南岭一带时，在其控制下将会出现____________天气。
(2)夏季影响我国长江流域以南的暖气团有(双选)( )
A．来自印度洋的热带海洋气团
B．来自太平洋的热带海洋气团
C．来自印度洋的赤道气团
D．来自太平洋的赤道气团
(3)6月初，上述暖气团移至长江下游地区与北方南下的冷气团相遇，该地区将在江淮准静止锋控制下，出现________天气。
(4)7、8月间，长江中下游地区将受________高压控制，会出现________天气。
答案
课前准备区
①均一②大范围③冷气团④暖气团⑤锋面⑥冷气团⑦锋线⑧地面⑨冷⑩暖⑪快⑫暖⑬冷⑭连续性⑮相当⑯摆动⑰阴雨
课堂活动区
探究点一
1．气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做气团。
气团分为冷气团和暖气团。
具体区别如下：
(1)根据冷暖气团的概念区分。
气团温度比它所经过地区气温高(或低)的，就是暖气团(或冷气团)。
(2)根据源地的纬度高低和气温高低区分。
形成和来源于较高纬度的气团一般是冷气团，反之则是暖气团。
(3)根据气团形成以后的移动方向区分。
自较低纬度地区移向较高纬度地区的气团，是暖气团；反之则是冷气团。
因此，在北半球，自南向北移动的气团是暖气团，自北向南移动的气团是冷气团；南半球则反之。
2．(1)锋的形成：当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时，不同性质气团之间形成的过渡层，叫做锋。
它是由一系列要素构成的，如下表所示：
(2)
下温差大)，故第(1)题选C项；从温度的变化情况看应该是冷锋，降水出现在锋面附近及锋后，故第(2)题选B 项。
]
探究点二
锋有三种类型，这三种类型与天气的关系如下表：
解析首先，根据锋面两侧冷、暖气团的移动方向，判断出图中所示锋面的性质，即暖气团主动向冷气团移动，故为暖锋。
暖锋由于暖空气沿锋面徐徐爬升，因而多形成连续性降水天气。
其次再运用学过的气团知识，联系影响我国的主要气团，明确夏季影响我国长江流域以南的气团是来自印度洋的赤道气团和来自太平洋的热带海洋气团。
最后，结合我国东部地区锋面活动的规律，根据时间确定出6月初的长江流域受准静止锋影响，形成梅雨天气。
7、8月间锋面雨带北移，长江流域受副热带高压控制，出现了伏旱天气。