【独家】2018高考北京卷作文一解析(带范文)
2018年高考英语作文全国1思路分析与范文(原创)
2018年全国卷I假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。
请你回复邮件,内容包括:1. 到达时间；2。
合适的礼物；3. 餐桌礼仪。
注意：1。
词数100左右；2。
可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Terry,Best wishes，Yours，Li Hua【题目分类】回信；介绍中国文化【样文】Dear Terry，I am glad to have received your letter, asking me about the customs to follow to be a guest ina Chinese friend’s home。
Among other things，the following three deserve your special attention. First of all, you are supposed to arrive at your friend’s home at least 10 minutes earlier，which makes it convenient for the host to arrange the chairs. Secondly, gifts like a bunch of flowers, a bottle of wine or a box of tea are usually welcome。
Thirdly，while having food at table，all the guests as well as the host and the hostess are expected to start eating at the same time and people should not talk with their mouths full of food。
I hope my ideas can help you have a good time。
2018年全国普通高考北京卷语文试题及复习资料解析
2018年全国一般高考北京卷语文试题及答案解析本试卷共10页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共23分。
阅读下面的材料，完成1-7题。
材料一当年，科学技术的宏大进步推动了人工智能的迅猛开展，人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。
有探讨者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中获得感知并执行行动的智能体的描绘和构建。
人工职能并不是簇新事物。
20世纪中叶，“机器思维”就已出如今这个世界上。
1936年，英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思索和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年，他发表了《计算机器及智能》一文，提出了推断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器假如能在5分钟内答复由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的答复让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这机器具有智能。
20世纪80年头，美国哲学家约翰.希尔勒教授用“中文房间”的思维试验，表达了对“智能”的不同思索。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，时常会有画着生疏符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的的答卷。
被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文，但他的答复是完全正确的。
上述过程中，被测试者代表计算机，他所经验的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。
“中文房间”试验说明，看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
希尔勒认为，假如机器有“智能”，就意味着它具有理解实力。
既然机器没有理解实力，那么所谓的的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈了。
2018年高考北京市语文试卷及答案解析(20190804004856)
2018年高考北京市语文试卷本试卷共10页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共23分。
阅读下面的材料，完成1-7题。
材料一当年，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。
有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。
人工职能并不是新鲜事物。
20世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。
1936年，英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这机器具有智能。
20世纪80年代，美国哲学家约翰.希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的的答卷。
被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。
上述过程中，被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。
“中文房间”实验说明，看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。
既然机器没有理解能力，那么所谓的的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈．．．．了。
高考英语 2018年高考满分作文(解析版)
2018年高考英语满分作文1.2018年新课标全国卷I假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。
请你回复邮件，内容包括：1．到达时间；2．合适的礼物；3．餐桌礼仪。
注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
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往年高考英语作文真题及满分范文全汇总
2018高考英语作文真题及满分范文全汇总【2018·全国Ⅰ卷】假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。
请你回复邮件，内容包括：1. 到达时间；2. 合适的礼物；3. 餐桌礼仪。
注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
【满分范文】Dear Terry,How are you doing? In your last letter, you asked me about being a guest to a Chinese friend’s home. Now, I am writing to inform you of some relevant details.To begin with, according to our tradition, you are supposed to arrive early, so that you can help the familyprepare the dinner, which is meaningful and interesting. Besides, you’d better bring some gifts, like a book or a Chinese knot. What’s more, when you are enjoying the meal, you need to avoid making noises while chewing food.Hopefully, these suggestions would be helpful for you. I have the confidence that you will have a great time.Best wishes!Yours,Li Hua【2018·全国Ⅱ卷】你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英语短片Growing Together，内容包括：1. 短片内容：学校的发展；2. 放映时间、地点；3. 欢迎对短片提出意见。
2018北京高考英语作文题目及范文
2018北京⾼考英语作⽂题⽬及范⽂ ⾼考英语频道为⼤家提供2018北京⾼考英语作⽂题⽬及范⽂，赶紧学习⼀下吧！更多⾼考资讯请关注我们⽹站的更新! 2018北京⾼考英语作⽂题⽬及范⽂ 第⼀节(15分) 假设你是红星中学⾼三学⽣李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国⽂化感兴趣，计划明年来北京上⼤学。
他向你咨询相关信息。
请给他回邮件，内容包括：1. 表⽰欢迎;2. 推荐他上哪所⼤学;3. 建议他做哪些准备⼯作。
第⼆节 (20分) 假设你是红星中学⾼三学⽣李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写⼀篇英⽂周记，记述你们上周接待外国学⽣，带领他们体验中国茶⽂化的全过程。
范⽂： 第⼀节 (15分)Dear Jim, I’m so glad to hear your future education plan in Beijing in your last letter. First I would like to express my warmest welcome to you and I am sure you will have the most unforgettable experience during your college in Beijing. Learning your keen interest in Chinese culture, I suggest you apply for Peking University, one of the best universities in China. Its Chinese Literature major is perfect for you where you can be completely soaked in Chinese profound history and rich culture. As for preparation, some reading in advance is needed like The Story of the Stonewhile some online courses of spoken Chinese can be helpful for you to adapt into the Chinese language environment. I sincerely hope your dream will come true and it’s my pleasure to show you around in Beijing when that day comes. If you have further questions, please feel free to let me know. 第⼆节(20分) Last week, we took the foreign students in our school to experience the authentic tea culture, which turned out be to extremely rewarding. On arriving at the tea house, the foreign students were impressed by the unique tea pots and tea cups. I gave them a vivid and informative introduction of tea culture, including its profound history, its rich variety, and the exquisite craftsmanship of making tea with their interest greatly sparked, I then began to teach them how to make tea. In order to deliver a clear presentation, I slowly explained the traditional procedure of making tea in detail. Absorbed in every move of mine, the foreign students were once again amazed by this unique culture and they couldn’t help taking pictures from time to time. Next came the moment when I asked them to have a try themselves. Washing the tea pots, adding tea leaves, and pouring water into the cups, they followed my instructions and were really immersed in charming tea culture. The tea house witnessed a really enjoyable time for all of us. At the end of the activity, holding the tea bags in our hands, we took a picture to memorize the unforgettable day. It suddenly hit me that traditional culture like tea culture was of great charm and huge value. And I swelled with pride to spread our own culture to people all over the world.。
2018年高考作文题北京卷同题作文及文题解析
2018年高考作文题北京卷同题作文及文题解析【2018年高考北京卷】从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。
要求：至少写三句，每一句中都有比喻。
120字左右。
从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。
要求：符合原著故事情节。
150—200字。
读了《论语》，在孔子的众弟子之中，你喜欢颜回，还是曾参，或者其他哪位？请选择一位，为他写一段评语。
要求：符合人物特征。
150—200字。
【同题小作文】边城：《边城》犹如一杯淡淡的清茶，散发着清芬，也含有说不出的苦涩；《边城》犹如一首婉约的宋词，满含着情韵，也包着难以言传的惆怅；《边城》犹如一幅淡雅的水墨画，氤氲着美好，也传递着说不清的忧愁。
红楼梦里的晴雯，既可悲又可叹。
悲的是出身微贱，晴雯是赖嬷嬷买来的丫头，因为贾母喜欢，被赖嬷嬷送给了贾母。
她既不同于鸳鸯，是家生子；也不像袭人，有父母哥哥可以赎身。
叹的是晴雯心比天高，模样好，女红好，言语爽利，被贾母相中，却被自己的风流所误，落一个“俏丫鬟抱屈夭风流”的可怜下场。
孔子评价颜回：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉回也！孔子用一个“贤”字，来赞美颜回，颜回确实当得起。
他的“一箪食，一瓢饮，在陋巷”开启了中国士大夫“忧道不忧贫”的先河，辉映着浩浩的历史长河中的仁人志士，为中华民族的民族精神提供了宝贵的财富。
【文题解析】微写作的题目虽然字数少，但对考生快速成文能力和文字水平的考查丝毫不弱。
第（2）道题，题干是“从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。
要求：符合原著故事情节。
150-200字。
”首先要选择自己最熟悉的一部小说中最熟悉的人物，结合这个人物的事情，简述这个人物形象，包括外在形象和内在形象。
注意题干中的关键词是“选择一个”“可悲又可叹”“简述人物形象”。
2018年高考全国Ⅰ卷语文作文深度解析
2018年高考全国Ⅰ卷语文作文深度解析作文不避热点，体现家国责任2018年的高考作文以年表的形式展开“世纪宝宝”从2000年的出生，到现今2018年成年的时代变迁，还展望了未来2020年的全面建成小康社会的目标和2035年基本实现社会主义现代化的愿景。
材料年表呈现多样素材，有汶川地震的苦难，也有北京奥运的体育盛事；有太空授课的新奇震撼，也有乡村的“村村通”与“精准扶贫”；有巨大规模的网民，领先全球的互联网……导语提示明确，一代人有一代人的际遇、机遇、使命和挑战，“世纪宝宝”与新中国一共成长，体现出“世纪宝宝”的“见证者”身份，见证的是上一代人的奋斗拼搏的成果，改革开放40年的辉煌成就，中国崛起的历程；“世纪宝宝”由即将成年，转变为“建设者”，和中国新时代一起追梦、圆梦，继承上一代人的使命，承担家国责任，实现2020年全面建成小康社会的目标。
到2035年已处于中青年的“世纪宝宝”成为中国社会的中坚力量，此时的建设者要将新的使命与挑战交给即将成年的一代人。
这种代际性，展现了每一代人面对不同的发展阶段所要承担的使命、责任与挑战。
启发“世纪宝宝”强化自身的代际身份感，扬帆新时代，化育新一代，并给予明确的任务：展开联想与思考，将文章装进“时间瓶”的留给那一代人开启和阅读。
任务形式上与2017年的帮助外国人读懂中国大体相似。
无论是“精准扶贫”“互联网”还是“中国梦”都是备考的热点，这次高考不避热点，强调即将呈现的新一代人将要承担的家国责任，引导考生在体会国家崛起、民族振兴的同时，感受大国风采、民族精神与时代品格、充分认识个人成长与国家、民族、时代的联系，增强自身与同代人的获得感、荣誉感、责任感。
作文写作材料紧贴考生成长历程的多个方面，写作空间广泛，学生也有话可说，在感触与思考中可以从代际身份变化入手，从见证者到即将成为的建设者，再到想象对下一代人即将成长的建设者的展望与嘱托，呈现家国责任的肩负与使命的延续传承。
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【独家】2018高考北京卷作文一解析（带范文）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。
18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。
请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
命题说明：
本题来自2018高考北京卷作文一真题。
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命题方向
人文底蕴：审美情趣
责任担当：社会责任
审题
限制性
1.主标题“新时代新青年”，有两个关键词。
一个是“新时代”，要结合新时代领路人十九大报告对“新时代”做出阐释：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
”一个是“新青年”，要结合考生“世纪宝宝”、“00后”的特点对新青年做出阐释。
本题目为关系型题目，立意要体现对“新时代”与“新青年”关系的理性思考。
2.副标题为“谈在祖国发展中成长”。
副标题是对主标题的补充，也是对主标题的限制。
“谈”表明了本文的文体要求，要写成议论文；“成长”是重点词，应该指的是“新青年”的“成长”，表明了本文的写作角度，应从“新青年”角度论述，而非“新时代”。
“在祖国的发展中”为“新青年”成长的背景或条件。
3.“观点明确，论据恰当充实，论证合理”分别从“论点”、“论据”、“论证”三个议论要素提出要求。
开放性
1.对“新时代”与“新青年”关系的理性思考，具有一定的开放性，可以谈出自己个性化的理解。
2.为什么“新时代”与“新青年”具有这样的关系，可从不同角度阐述，具有较大的开放性。
3.“新青年”如何与“新时代”如何建立这样的关系，可以见仁见智。
4.典型论据选择及议论结构的谋篇布局因人而异，具有较大的自由度。
解题
2018年是“00后”成人的一年，2018年北京卷议论文题目与全国I卷作文不约而同在这一点上设题，体现了鲜明的时代感。
青年是国家的希望，民族的未来，北京卷议论文让考生结合自己的身份谈青年与时代的关系，有较强的针对性，磅礴大气。
写作本文时，可先说“是什么”，结合十九大报告及“00后”特点对“新时代”及“新青年”做出概念阐释，注意突出一个“新”
字。
接下来亮明自己的观点，如“新青年只有投身祖国发展的新时代才能更好成长，展现靓丽青春风采。
”再说“为什么”，为什么新青年只有投身祖国发展的新时代才能更好成长，这一部分是文章论述的重点。
接下来是“怎么做”，谈“新青年”如何投身祖国发展的新时代，使个人获得更好成长。
举例宜正反对举，如当代投身祖国建设之有志青年与“坑爹富二代”、无志“佛系青年”等对比。
也可引证，如可引雷锋名言“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”可引东林书院名联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”之类。
优秀范文
新时代新青年
——谈在祖国发展中成长
2000年，我们这一代人伴随着新世纪的钟声降生，被称为“00后”，18年后的今天，我们这些“世纪宝宝”已经长大成人。
我们生逢盛世，随着祖国的发展一起走进新时代。
我认为，新青年只有投身祖国发展的新时代才能更好成长，展现靓丽青春风采。
一个人的价值有个人价值与社会价值之分，二者看似冲突，实则辩证统一。
马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。
不应认为这两种利益是敌对的，互相冲突的。
”，个人价值固然重要，社会价值更有意义，在实现社会价值的过程中才能更好地体现个人价值。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人，特别是青年人，只有当他把自己的成长与祖国的发展融合在一起的时候才能最有力量，个人也才能获得更好的发展。
穿越历史的时空隧道，我看见那位高呼“匈奴未灭，何以家为”的年轻的骠骑将军带领五万汉家铁骑将匈奴追至漠北，封狼居胥，建立绝世战功，他去世时也只有24岁。
我看见沈阳东关模范学校的教室里，一位风华正茂的年轻人，这样回答先生的问
题：为中华之崛起而读书！有志者当效周生，他终成我们共和国最让人敬爱的总理。
那么，青年人如何把自己的成长与祖国的发展统一起来呢？首先，要志存高远。
在《我的世界观》中，爱因斯坦写道：“要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，从客观的观点看来，我总觉得是愚蠢可笑的。
可是每个人都有一些理想，这些理想决定着他的努力和判断的方向。
就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做生活目的本身——我把这种伦理基础叫做猪栏的理想。
照亮我的道路的，是善、美和真。
”青年人从小就要树立报效祖国的远大志向。
其次，要有奋斗精神，苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”理想确立了，在实现的过程中肯定会遇到不少困难、坎坷，这时候，就需要我们以坚定理想不动摇，努力克服困难，通过奋斗，让梦想成真。
一百年前，我们的祖辈在《新青年》中呐喊：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类”；五十年前，我们的父辈在《青春万岁》中高歌：“我们有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，从来不淡漠”；今天，先辈们为我们创造了和平、富足的生活，我们中有些人却这样表达自己的心声：“谁的青春不迷茫／我的青春我做主／再不疯狂就老了……”过分关注自我，必然会出现可悲、可笑、可怜、可叹的怪现象：坑爹的富二代、暮气沉沉的“佛系青年”，未老先衰的“丧文化”……真想在这些年轻人耳边敲响“警世钟”，惊醒他们“猛回头”，我们现在处于一个伟大的新时代，正在着力实现中国梦。
逐梦路上，青年人不是无所作为，而是大有可为。
青年是祖国的希望，民族的未来。
青春是美丽的，最美丽的青春当是我辈青年将个人成长与祖国发展紧密相连，报效祖国，造福社会，这样的青春才无怨无悔，光彩亮丽。