-爱护校园环境主题班会课件(二)
合集下载
小学班会爱护环境教育 爱护校园公物,从我做起 课件 (共32张PPT)
预约与借还制度
对于需要预约或借用的公物，要按照规定流程进行 申请和归还。
倡导节约资源，减少浪费现象
节约用水用电
养成随手关水、关灯的好习 惯，避免长时间开启造成资
源浪费。
节约纸张文具
双面使用纸张，合理利用文 具，减少不必要的浪费。
鼓励循环利用
对于可回收的物品，要积极 进行回收和再利用。
积极参与维护，共同改善环境
某班级自发组织定期清理公共区域
1 2 3
组织背景
某班级学生自发组织起来，定期清理教室、走廊 等公共区域，以维护整洁的校园环境。
清理内容
学生们分工合作，对教室内的桌椅、黑板、地面 等进行彻底清洁，同时清理走廊上的垃圾和杂物 。
活动效果
通过定期清理，公共区域的卫生状况得到了显著 改善，学生们也养成了良好的卫生习惯，为爱护 校园公物打下了坚实基础。
及时报告损坏情况
发现公物损坏时，要及时向相 关部门报告，以便及时维修。
参与志愿服务
加入校园志愿服务组织，参与 公共设施的维护和保养工作。
宣传爱护公物理念
通过举办宣传活动、发起倡议 等方式，向更多人传递爱护公
物的理念。
PART 05
案例分析：成功实践爱护校 园公物的经验分享
某高校开展“爱护公物周”活动
培养良好的道德品质
树立爱护公物的观念，尊重他 人的劳动成果。
增强责任感
意识到自己的行为对校园环境 的影响，自觉维护校园公物。
提升审美素养
欣赏校园美景，珍惜公共设施 的艺术价值。
遵守规章制度，规范使用行为
遵循校园规定
了解并遵守学校关于爱护公物的各项规章制度。
正确使用设施
按照设施的使用说明和规范进行操作，避免损坏。
对于需要预约或借用的公物，要按照规定流程进行 申请和归还。
倡导节约资源，减少浪费现象
节约用水用电
养成随手关水、关灯的好习 惯，避免长时间开启造成资
源浪费。
节约纸张文具
双面使用纸张，合理利用文 具，减少不必要的浪费。
鼓励循环利用
对于可回收的物品，要积极 进行回收和再利用。
积极参与维护，共同改善环境
某班级自发组织定期清理公共区域
1 2 3
组织背景
某班级学生自发组织起来，定期清理教室、走廊 等公共区域，以维护整洁的校园环境。
清理内容
学生们分工合作，对教室内的桌椅、黑板、地面 等进行彻底清洁，同时清理走廊上的垃圾和杂物 。
活动效果
通过定期清理，公共区域的卫生状况得到了显著 改善，学生们也养成了良好的卫生习惯，为爱护 校园公物打下了坚实基础。
及时报告损坏情况
发现公物损坏时，要及时向相 关部门报告，以便及时维修。
参与志愿服务
加入校园志愿服务组织，参与 公共设施的维护和保养工作。
宣传爱护公物理念
通过举办宣传活动、发起倡议 等方式，向更多人传递爱护公
物的理念。
PART 05
案例分析：成功实践爱护校 园公物的经验分享
某高校开展“爱护公物周”活动
培养良好的道德品质
树立爱护公物的观念，尊重他 人的劳动成果。
增强责任感
意识到自己的行为对校园环境 的影响，自觉维护校园公物。
提升审美素养
欣赏校园美景，珍惜公共设施 的艺术价值。
遵守规章制度，规范使用行为
遵循校园规定
了解并遵守学校关于爱护公物的各项规章制度。
正确使用设施
按照设施的使用说明和规范进行操作，避免损坏。
绿色环保主题班会 (共51张)PPT课件
循环利用：提倡废物再利 用，如纸张回收、塑料瓶 回收等。
减少包装：购买商品时选 择包装简单的产品，减少 不必要的浪费。
04 绿色出行推广
公共交通出行
公交车
乘坐公交车出行，减少私 家车使用，降低交通拥堵 和空气污染。
地铁
地铁作为高效、快速的交 通工具，减少城市拥堵， 提高出行效率。
轻轨和有轨电车
轻轨和有轨电车具有环保 、节能优势，是绿色出行 的重要方式。
通过实施绿色校园建设措施， 降低校园能耗和排放，减少对
环境的负面影响。
校园环境改善
增加绿化面积，改善校园环境 ，提高师生生活和学习质量。
师生环保意识提升
通过环保教育宣传，提高师生 环保意识，倡导绿色生活方式
。
社会效益显著
绿色校园建设有助于提升学校 形象和社会声誉，促进学校可
持续发展。
03 绿色生活倡导
环境污染。
01
关闭电器：离开房间时 ，确保关闭不需要使用
的电器设备。
03
合理利用自然光：白天 充分利用自然光照明， 减少照明设备的使用。
05
方法
02
使用节能设备：选择能 效等级高的家电产品，
降低能耗。
04
减少废弃物
重要性：大量废弃物会导 致土地、水源和空气污染 ，影响生态环境和人类健 康。
方法
分类投放：学习并遵守当 地的垃圾分类规定，确保 废弃物得到正确处理。
、安全的校园环境。
节约资源能源
绿色校园要求在校园建设和管理 中，充分利用可再生资源，提高 能源利用效率，降低能源消耗，
实现校园可持续发展。
培养环保意识
绿色校园强调培养师生的环保意 识，倡导绿色生活方式，促进全
减少包装：购买商品时选 择包装简单的产品，减少 不必要的浪费。
04 绿色出行推广
公共交通出行
公交车
乘坐公交车出行，减少私 家车使用，降低交通拥堵 和空气污染。
地铁
地铁作为高效、快速的交 通工具，减少城市拥堵， 提高出行效率。
轻轨和有轨电车
轻轨和有轨电车具有环保 、节能优势，是绿色出行 的重要方式。
通过实施绿色校园建设措施， 降低校园能耗和排放，减少对
环境的负面影响。
校园环境改善
增加绿化面积，改善校园环境 ，提高师生生活和学习质量。
师生环保意识提升
通过环保教育宣传，提高师生 环保意识，倡导绿色生活方式
。
社会效益显著
绿色校园建设有助于提升学校 形象和社会声誉，促进学校可
持续发展。
03 绿色生活倡导
环境污染。
01
关闭电器：离开房间时 ，确保关闭不需要使用
的电器设备。
03
合理利用自然光：白天 充分利用自然光照明， 减少照明设备的使用。
05
方法
02
使用节能设备：选择能 效等级高的家电产品，
降低能耗。
04
减少废弃物
重要性：大量废弃物会导 致土地、水源和空气污染 ，影响生态环境和人类健 康。
方法
分类投放：学习并遵守当 地的垃圾分类规定，确保 废弃物得到正确处理。
、安全的校园环境。
节约资源能源
绿色校园要求在校园建设和管理 中，充分利用可再生资源，提高 能源利用效率，降低能源消耗，
实现校园可持续发展。
培养环保意识
绿色校园强调培养师生的环保意 识，倡导绿色生活方式，促进全
校园卫生,人人有责主题班会ppt课件
最新编辑ppt
4
• 那么我们呢？ • 下面请看一组图片
最新编辑ppt
5
食品垃圾
难道就不能最放新编辑p到pt 垃圾桶吗？6
最新可见
最新编辑ppt
8
水污染
都是乱扔垃圾的后果，
同时我们也会自食其果。
最新编辑ppt
9
白色污染
没有“义务”的义务， 他们帮了扔垃圾的人。
• 整齐 • 按类摆放 • 便于取出放回 • 尽量隐藏工具，不放在显眼的地方 • 合理安排空间，以空间最小化为原则
最新编辑ppt
26
如何处理垃圾
• 教室内不安放垃圾筒或废纸篓 • 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置
或容器中，避免垃圾掉入地面，不准 将垃圾袋放在显眼的地方 • 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生 的垃圾
校园卫生 人人有责 主题班会
最新编辑ppt
1
背 景
学校可以说是我们第二个家，既然是 “家”，那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也 使我们对学校提出了质疑！所以保护校园环境 便成了当务。
最新编辑ppt
2
目的
加强保护环境的意识，
最新编辑ppt
18
·
《“美化校园，从我做起”倡议书》
1）不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，
并提醒乱扔垃圾的同学；
2）以爱护校园环境为已任，自觉维护校园的清洁
卫生，不随地吐痰、不乱 张贴；
3）及时清理清扫教室卫生，主动清除课桌及墙面
的涂鸦；
4）看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾
桶满了主动倒掉；
• 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻 蜓点水
爱绿护绿爱护校园环境不乱扔垃圾主题班会ppt课件
34
小游戏：大家来找茬
35
小游戏：大家来找茬
36
卫生工作要做好，校园清洁 很重要。伸伸手，弯弯腰，校园 垃圾不见了。就让我们从身边做 起，你、我、他、我们大家，从 每一个人开始，从一点一滴做起， 呵护我们的校园。相信我们的校 园一定会在我们用心的呵护下越 来越美丽。
37
榜样感召
38
榜样感召
39
榜样感召
40
爱护校园环境 —不吃零食、不乱扔垃圾倡议书 亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？ 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？ 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？ 我们生活在这个集体家园里，教室、校园，便是我 们学习和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影 响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环 境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外 形象好坏的直接影响因素。 然而我们的教室通常是这样的：教室一角是垃圾场， 我们需要清新的空气，我们需要干净整洁的教室，我们 需要和谐快乐的生活。为了使我们有一个舒适的学习和 生活环境，我们向大家发出倡议：
41
一、不乱涂乱画。 二、不在教学区追逐打闹。 三、不把玩具、零食带入校园。 四、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。 五、看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进 垃圾筒内。 六、不乱倾倒垃圾，并对乱倾倒垃圾的同学予以制 止。 七、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁 卫生，做好值日生工作。 当我们在绿树成阴的校园中漫步时，会感到心旷神怡；
么高兴呀。整洁干净的校园环境给我们的学习生活
带来了美好的气氛。
同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师
笑逐颜开。可是，在美好的背后，还有许多
与校园文明格格不入的行为正在校园的某一个角落
小游戏：大家来找茬
35
小游戏：大家来找茬
36
卫生工作要做好，校园清洁 很重要。伸伸手，弯弯腰，校园 垃圾不见了。就让我们从身边做 起，你、我、他、我们大家，从 每一个人开始，从一点一滴做起， 呵护我们的校园。相信我们的校 园一定会在我们用心的呵护下越 来越美丽。
37
榜样感召
38
榜样感召
39
榜样感召
40
爱护校园环境 —不吃零食、不乱扔垃圾倡议书 亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？ 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？ 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？ 我们生活在这个集体家园里，教室、校园，便是我 们学习和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影 响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环 境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外 形象好坏的直接影响因素。 然而我们的教室通常是这样的：教室一角是垃圾场， 我们需要清新的空气，我们需要干净整洁的教室，我们 需要和谐快乐的生活。为了使我们有一个舒适的学习和 生活环境，我们向大家发出倡议：
41
一、不乱涂乱画。 二、不在教学区追逐打闹。 三、不把玩具、零食带入校园。 四、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。 五、看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进 垃圾筒内。 六、不乱倾倒垃圾，并对乱倾倒垃圾的同学予以制 止。 七、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁 卫生，做好值日生工作。 当我们在绿树成阴的校园中漫步时，会感到心旷神怡；
么高兴呀。整洁干净的校园环境给我们的学习生活
带来了美好的气氛。
同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师
笑逐颜开。可是，在美好的背后，还有许多
与校园文明格格不入的行为正在校园的某一个角落
主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件
境问题。
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用，引导学生从自身做起， 从小事做起，积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向，引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划，明确目标、措施和时间表，
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动，如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化，鼓励师生采用环 保生活方式，共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性，引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ，如垃圾分类、水源保护、能源 节约等，引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持，没有你 们的帮助，这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持，你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台，让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期，有时会出现水资源浪 费的情况，不仅浪费了宝贵的水资源 ，也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果，为师生树立了良好的榜样，激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题，增强 环保意识，从自身做起，为保护校园环境贡献一份力量。同 时，学校也应加强管理和教育引导，提高师生的环保意识和 行动力。
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用，引导学生从自身做起， 从小事做起，积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向，引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划，明确目标、措施和时间表，
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动，如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化，鼓励师生采用环 保生活方式，共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性，引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ，如垃圾分类、水源保护、能源 节约等，引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持，没有你 们的帮助，这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持，你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台，让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期，有时会出现水资源浪 费的情况，不仅浪费了宝贵的水资源 ，也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果，为师生树立了良好的榜样，激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题，增强 环保意识，从自身做起，为保护校园环境贡献一份力量。同 时，学校也应加强管理和教育引导，提高师生的环保意识和 行动力。
爱护校园保护环境主题班会课件
第二章
说说你的看法？
小结
国民素质太低
八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见
海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长，遍布50吨生活垃圾
小结
无视清洁工人的劳动 成果 长假成清洁工人的噩 梦(视频)
小结
3.缺乏公德 心
熟视无睹
公德心测试：视频
走出国门
日本：
他们看完球赛后，埸地找不到一片废纸。 使许多外国人佩服得五体投地。 旅居海外的网民“日本潮流在线”介绍 称，在日本，人们习惯了把垃圾带在身 上，回到家里再分类扔掉。就连狗粪都 会擦拭干净包起来再带回家。类似国庆 节时海南三亚的海滩、高速公路上那样 遍地是垃圾的情况，“我在日本呆了7 年都没看到过。”
爱 护 校 园
我们为何要爱护校园环境
每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何 以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？
走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处 可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……
每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，我们要为绿 色校园做贡献，真正做到“学校是我家，清洁靠大 家”。
面对的生存环境，就太令人厌恶 了。”
看看别人的说法
知名诗人、资深媒体人陈朝 华表示，一个缺乏公德心与 环保意识的群体，即使拥有 再多的物质，也无异于群氓， 在潜意识中还不是合格的现 代公民。
看看别人的说法
”
著名作家郑渊洁指出，垃圾 遍地是教育的失败。他评论 道：“没有尊严的人才会乱 扔垃圾随地吐痰。”并认为， 应重视从幼儿园到小学、中 学教育中孩子的尊严问题。
·
谢班 谢会 大结 家束 ！
目的
加强保护环境的意 识，
A
把我们身边事情做 好，
B
小学生主题班会 保护环境人人有责爱护地球爱护生态 课件 (23张PPT)
共同责任
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
爱护校园从我做起主题班会ppt课件
参与与奖励
鼓励同学们积极参与环保活动，对于表现优秀的同学给予适 当的奖励和表彰，激励大家持续参与。
05 结语
班会的意义
提高学生环保意识
通过班会活动，让学生认 识到爱护校园环境的重要 性，从而增强环保意识， 养成爱护环境的习惯。
促进班级凝聚力
共同参与班会活动，有助 于增强班级的凝聚力，培 养学生的团队协作精神。
期望爱护校园环境成为校园文化的重要组成部分，让环保成为全校 师生的共同信仰和行为准则。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
保护公共设施
总结词
维护公共财产
详细描述
爱护学校的公共设施，不随意涂鸦、损坏桌椅、门窗、花草树木等。发现设施损坏及时报告，共同维护校园环境 。
04 倡议与行动
发起爱护校园的倡议
发起倡议
通过主题班会的形式，向同学们 发出爱护校园的倡议，引导大家 认识到保护校园环境的重要性。
宣传推广利用班级微信群来自QQ群等渠道， 将爱护校园的倡议推广到更多的 同学和班级，形成广泛的共识。
提供舒适的座椅、照明等 设施，方便学生学习。
积极的学习氛围
鼓励学生们互相学习、互 相帮助，形成积极向上的 学习氛围。
03 爱护校园，从我做起
不乱扔垃圾
总结词
保持环境整洁
详细描述
不随地乱扔垃圾，将垃圾放入指定的垃圾桶内，保持教室、走廊、操场等公共 区域的清洁卫生。
节约水电
总结词：节约资源
详细描述：养成节约水电的良好习惯，不浪费水、电资源。关灯、关水龙头及时 ，不长时间开启电器设备，减少能源消耗。
班会目的
提高学生爱护校园的 意识，培养良好的行 为习惯。
增强班级凝聚力和向 心力，形成积极向上 的班级氛围。
鼓励同学们积极参与环保活动，对于表现优秀的同学给予适 当的奖励和表彰，激励大家持续参与。
05 结语
班会的意义
提高学生环保意识
通过班会活动，让学生认 识到爱护校园环境的重要 性，从而增强环保意识， 养成爱护环境的习惯。
促进班级凝聚力
共同参与班会活动，有助 于增强班级的凝聚力，培 养学生的团队协作精神。
期望爱护校园环境成为校园文化的重要组成部分，让环保成为全校 师生的共同信仰和行为准则。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
保护公共设施
总结词
维护公共财产
详细描述
爱护学校的公共设施，不随意涂鸦、损坏桌椅、门窗、花草树木等。发现设施损坏及时报告，共同维护校园环境 。
04 倡议与行动
发起爱护校园的倡议
发起倡议
通过主题班会的形式，向同学们 发出爱护校园的倡议，引导大家 认识到保护校园环境的重要性。
宣传推广利用班级微信群来自QQ群等渠道， 将爱护校园的倡议推广到更多的 同学和班级，形成广泛的共识。
提供舒适的座椅、照明等 设施，方便学生学习。
积极的学习氛围
鼓励学生们互相学习、互 相帮助，形成积极向上的 学习氛围。
03 爱护校园，从我做起
不乱扔垃圾
总结词
保持环境整洁
详细描述
不随地乱扔垃圾，将垃圾放入指定的垃圾桶内，保持教室、走廊、操场等公共 区域的清洁卫生。
节约水电
总结词：节约资源
详细描述：养成节约水电的良好习惯，不浪费水、电资源。关灯、关水龙头及时 ，不长时间开启电器设备，减少能源消耗。
班会目的
提高学生爱护校园的 意识，培养良好的行 为习惯。
增强班级凝聚力和向 心力，形成积极向上 的班级氛围。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
-爱护校园环境主题班会课件(二)
- 爱护校园环境主题班会课件
1. 了解校园环境的重要性
- 校园环境是我们学习生活的场所，对我们的身心健康和学习效果有着重要的影响。
- 一个整洁、美丽、舒适的校园环境可以提高我们的学习积极性和生活品质。
2. 分享校园环境保护的经验
- 我们可以从小事做起，如保持教室和公共场所的卫生，避免乱扔垃圾。
- 我们可以参加校园环保活动，如清理垃圾、种植绿植等，为校园环境做出贡献。
3. 探讨校园环境保护的意义
- 校园环境保护不仅关乎我们的学习和生活，也关乎整个社会的可持续发展。
- 我们的环保行动可以影响身边的人，带动更多人加入环保行列，共同构建美好的校园环境。
4. 提出校园环境保护的建议
- 学校可以加强环境管理，提高环境卫生的标准和质量。
- 学生可以积极参与环保活动，从小事做起，为校园环境贡献自己的力量。
- 教师可以加强环保教育，引导学生养成环保意识和行为习惯。
5. 总结
- 爱护校园环境是我们每个人的责任和义务，让我们共同努力，为创造美好的校园环境做出贡献。