遨游在书的海洋作文(4篇)
在书海中遨游作文800字(精选25篇)

在书海中遨游作文800字在书海中遨游作文800字(精选25篇)在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的在书海中遨游作文800字,希望对大家有所帮助。
在书海中遨游作文800字篇1书是人类进步的阶梯,因此,我常常被书迷得废寝忘食,如一匹饿狼,狼吞虎咽地读着。
记得小的时候,我看《宝葫芦的秘密》,里面神秘葫芦片段吸引着我,我把作业丢一边,我被王葆的宝葫芦记错植物的名字逗得肚子痛,差点儿没忍住笑出声来。
瞧,宝葫芦把文竹记成“龟绿叶”,把菊花记成“黄瓜花”等等,害得王葆被他爸爸骂…..正当我看的津津有味的时候,我看见妈妈早已站在房间门口。
“啊,完了!完了!”我我故作镇定,当作没看见似地看着我的书。
”妈妈沉着脸说:“爱看书是好事,但也不能忘了写作业!”我偷偷地把书盖在书桌上,准备边写作业边看书,可是妈妈在那里盯了我下,迟迟都不走开,最后我嫌妈妈太吵了。
“去,.去.去,别影响我做作业,!”妈妈不放心地走开了,这下我可以安静地看会书了,我继续遨游在我的书海里,碰到精彩时我笑得前仰后合,遇到感动时如无人般的安静。
吃饭了,妈妈又来房间看我,我听见了脚步声,赶紧合上书,丢在一旁,装做专心地写作业样子,我机灵地将作业本又翻了一页,对妈妈说:“妈妈,我做下一页了,你们先吃吧!“哎,终于又蒙混过关!嘿嘿,好机会,继续读书………还有一次,我做完了作业,拿起了一本书就看,“去睡觉,天晚了!”妈妈的关切声又在耳边响起,妈妈推着我去睡觉。
“早点睡,才能长高!”妈妈振振有词地说着,可我心里还恋恋不舍着那本书,嘿!有了,我的鬼主意又来了,我借口和妈妈说:“我要把电话手表充下电!”并以迅雷不及掩耳之势将手表插上,赶紧在抽屉拿了一把手电筒,藏在口袋里,一溜烟地爬到被窝里,打开手电筒,翻开书….这一看就是两个小时,当我觉得有点困顿的时候,我放下书,咽了口唾沫,好像要把所有的智慧都吞进去一样,才安心地睡觉了。
我在书的海洋里遨游作文5篇

我在书的海洋里遨游作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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在书的海洋里徜徉作文

在书的海洋里徜徉作文在书的海洋里徜徉作文1书,似一瓣心香,一杯香茗,令人回味无穷、难以忘怀;书,似静夜中的一盏明灯,虽光亮微小,却照亮了你,我,他;书,似一汪清泉,滋润着孩子们幼小的心灵;书,似那浓浓的爱意,涌上人们的心头。
当你静静地坐下来,远离那喧嚣、杂乱的尘世,在那橘黄色的灯光下,属于自己的一番天地。
捧起一本书,安静地欣赏,你便会体会到人生的真谛,事物的美好。
陶醉在那书的世界里,便无法自拔。
书的海洋,浩瀚无比、五彩缤纷。
而我,就像那一叶扁舟,总也享不完那无穷的乐趣。
在这里,你可以欣赏四季的美景:和煦的春风轻抚着你的额头;炽热的太阳燃起了心中的希望之火;硕果累累带给你秋收的喜悦;冬日的第一抹朝霞映红了你那稚嫩的脸颊你可以游遍祖国的大江南北,看遍祖国的大好河山。
你虽不是宇航员,可你仍可以看到那闪闪发光的行星,啊!还有那蓝绿相间的地球。
你甚至能和名人谈话、交朋友,真是令人不可思议!广阔无边的书海中,每一滴晶莹透亮的小水珠,都能带给你无尽的喜悦!我不知道我是什么时候开始喜欢书的。
只记得,我小的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个小故事,我最喜欢听妈妈讲美人鱼的故事。
小小的我也懂得为化成无数泡沫的美人鱼感到忧伤。
从那以后,我就知道书是有趣的,它能让我悲伤,让我快乐。
书就是一片海洋,里面有善良可爱的美人鱼,小比目鱼,还有奇幻的海底世界。
我渐渐地对书产生了浓厚的兴趣!呵,现在想想,小时候的我真是天真啊!我喜欢书,我渐渐地喜欢上了看书。
每天,我捧起一本书,坐在那窗户旁的小书桌前。
扑面而来的清新的空气令我神清气爽,杨柳的枝条飘荡在风中,一种飘逸的韵味。
捧着书,就好像握着一脉优良的传统。
我更喜欢历史悠久的书,那涩黯的纸面似乎蕴含着古典的美,散发着油墨的清香。
清晨,望着窗外那一方纯净的天空,细细地体味着张晓风那篇清新优美的散文――《我喜欢》,就好像指尖沾满清晨的露珠一般清新。
总觉心灵似乎被浣净,到了另一个美妙的殿堂;正午,骄阳似火,热浪滚滚而来,可置身于书的海洋中却感到一丝丝甜蜜而又沁人的清凉,脑海中还浮现出岳飞那爱国的胸怀和视死如归的精神,便心生一种敬意和钦佩;宁静的夜晚,心也平静下来,凝神聆听世间的真谛,触摸到那生命的涓流。
我在书海中徜徉五年级作文

我在书海中徜徉五年级作文《我在书海中徜徉》篇一书,对我来说就像一个神秘的魔法世界,一旦踏入,就仿佛置身于一片浩瀚无垠的大海,我就在这书海中尽情地徜徉。
小时候,我最先接触的书是那种带着拼音和花花绿绿图片的绘本。
记得那本《猜猜我有多爱你》,小兔子和大兔子用各种夸张的方式表达对彼此的爱,就像我和妈妈之间的感情一样。
那时候,我觉得书就像一个温暖的小窝,里面装满了简单又美好的故事。
每次读完一本绘本,我就像吃了一颗甜甜的糖果,心里美滋滋的。
随着年龄的增长,我开始读一些简单的童话故事。
《白雪公主》《灰姑娘》这些故事就像一把把神奇的钥匙,打开了我对美好和邪恶认知的大门。
我常常会幻想自己要是白雪公主该多好,住在那漂亮的城堡里,还有七个小矮人当朋友。
但有时候我又会想,灰姑娘的继母和姐姐们也太坏了,哼!也许在现实生活中,我们可不能像她们那样。
在这个阶段,书就像一个装满奇幻故事的宝盒,每次打开都有新的惊喜。
再后来,我读到了《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊一个人在荒岛上生活,这可把我惊到了。
我就在想,要是我,可能第一天就哭着喊着要回家了吧。
他自己建房子、种粮食、养动物,这得多难啊。
我读这本书的时候,感觉自己就像跟着鲁滨逊一起在荒岛上冒险一样。
书里描写的那些狂风暴雨、野兽出没的场景,就像电影一样在我眼前放映。
这时的书,就像一艘带我远航的船,让我体验到了不一样的生活。
现在,我开始涉足一些文学名著。
读《骆驼祥子》的时候,我心里那叫一个难受。
祥子一开始那么努力地想要过上好日子,可是最后却被生活折磨得不成人样。
我就纳闷了,为啥命运对他这么不公平呢?难道努力有时候真的没有用吗?不过这也让我知道了,生活并不总是美好的,就像大海里也有狂风巨浪一样。
但是呢,书里也有像《简·爱》这样充满力量的故事。
简·爱虽然遭遇了很多不幸,但她始终坚持自己的尊严和爱情,这让我特别佩服。
她就像黑暗中的一束光,照亮了我内心的某个角落。
我在书海中徜徉,有时候会迷失方向,比如说读那些很深奥的哲学书的时候,我就像走进了一团迷雾里,脑袋里全是问号。
在书的海洋里遨游作文3篇

在书的海洋里遨游作文3篇在书的海洋里遨游作文3篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的在书的海洋里遨游作文,希望对大家有所帮助。
在书的海洋里遨游作文1“一日无书,百事荒芜”。
这是陈寿对读书的理解。
“读书破万卷,下笔如有神”。
这是杜甫对读书的理解。
“书籍是全世界的营养品。
”这是莎士比亚对书的理解。
而我对书的理解是:书,是一盏在黑夜的启明灯。
书,是一场精神盛宴。
我对看书十分入迷。
记得有一次,妈妈送给我了一本《格林童话》,我看得如饥似渴:在晚上睡觉时,我悄悄地点着一盏小照明灯,在微弱的灯光下悄悄地看着。
在写作业时,我把书放在抽屉里,当妈妈进来看时,我就把抽屉一关,妈妈什么也不知道。
我在上洗手间时,也不放过书,坐上去津津有味儿地看着。
我看书从来不管时间。
有一次,我被妈妈吩咐去买一包糖,我不知不觉地到了一家书香四溢的小书店,我放慢了脚步,心想就看一会儿,没事的!我悄悄地进入书店,在一个角落里挑选了自己最喜欢的一本书,细细品尝。
一个钟头过去了,我才忽然想起买糖的事,我依依不舍地放下书,走出了书店。
书,还会给我很多的启发:读了《笑猫日记》中《蓝色的兔耳朵草》,我知道了做任何事只要努力,就会成功。
读了《丑小鸭》,我知道只要有理想,并且努力,就总有一天会实现。
读了《园丁和主人》,我学会了尊重,学会了自信。
书,就是你的朋友,书,就是你的老师。
一个智慧与知识不断增长的人,才是健康的人,才是精神世界很丰富的人。
让我们在书的海洋里遨游吧!在书的海洋里遨游作文2在书的海洋里遨游秦皇岛市海港区和安里小学五·一薛雨诗辅导教师王丽霞尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好!我是和安里小学五年一班的薛雨诗,我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。
书,可以让我们更加聪慧;书,可以让我们知识更加渊博。
书籍海洋遨游记作文

书籍海洋遨游记作文哎,说到这个书籍海洋遨游记,那可真是件乐事儿。
我这人,从小就喜欢泡在书店里,一看到那些堆成小山似的书,心里就痒痒的。
那天,我突发奇想,要来一次真正的“书籍海洋遨游记”。
你说,这海洋遨游,得有船吧?我这艘船,就是那辆破旧的老式自行车,上面堆满了书,活像是个移动的小书库。
我骑着它,穿梭在书海中,那感觉,就像是乘风破浪的小船长。
我第一个停靠的码头,是《三国演义》的摊位。
那书,厚厚的,封面上的曹操、刘备、关羽、张飞,一个个栩栩如生。
我打开书,一股历史的味道扑面而来。
那时候,我就像置身于那个烽火连天的时代,和曹操一起煮酒论英雄,和刘备一起草船借箭。
接着,我又来到了《红楼梦》的世界。
贾宝玉、林黛玉,还有那一群个性鲜明的角色,让我目不暇接。
我看到贾宝玉泪眼婆娑地望着林黛玉,心里也是一阵酸楚。
哎,这书里头的感情,真是复杂得让人捉摸不透。
然后,我又来到了科幻的世界。
《三体》的书摊前围满了人,大家都在热烈讨论。
我挤进去,耳朵都快贴到书上了。
刘慈欣笔下那个遥远的宇宙,让我感叹不已。
我仿佛看到了三体人正在与地球人进行一场智力较量。
这一天,我走了很多摊位,看了很多书。
每一本书,都像是海洋里的一滴水,汇聚成了一片知识的海洋。
我在海洋中遨游,感受到了书的力量。
有个小故事说,有个小孩问大思想家苏格拉底:“世界上最美的事物是什么?”苏格拉底没有直接回答,而是带着他去了海边。
苏格拉底让他去捡贝壳,他看到了很多美丽的贝壳,但最终他选择了一个最普通的贝壳。
苏格拉底问为什么,他说:“因为那是我的。
”我想,我的这次书籍海洋遨游,也是这样的。
每一本书,都是我心中的一颗珍珠,虽然它们的外表各不相同,但它们都是我心中的宝藏。
骑着那辆载满书的自行车,我回家去了。
一路上,我想起了那句诗:“读万卷书,行万里路。
”书里的世界,虽然美好,但现实的世界,也同样精彩。
我要把书中的智慧,用在生活中,让生活因为书而更加精彩。
这趟书籍海洋遨游,让我收获满满。
遨游书海作文(9篇)

遨游书海作文(9篇)“书籍是人类进步的阶梯!”读一本好书,就是在和很多高尚的人说话。
古今中外,有成千上万的成功人士、伟人和科学家...哪一个不是从书本中获得知识、信息和教诲,并受到启发,从而为人类做出巨大贡献的?人类从农耕时代到今天的高科技信息E时代,不就是靠着向书本学习,向过去学习吗?人的天性就像野花和植物。
求知读书就像修剪移植,让“花草”变得美丽快乐!知识和快乐只有通过阅读和品味才能获得。
读书让贫穷和平庸远离我们;品味丰富了我们的学识和智慧。
记得曾经看过一本书里的一个故事:一个人对著名作家海涅说:“我去过一个非常美丽的小岛,那里风景如画,很美,可惜没有犹太人和驴子!”海涅想了想,笑着回答:“那你和我一起去填补这两个空缺。
”那人无言以对。
这个故事让我笑了,佩服知识的美好。
在书的海洋中旅行,吸取知识的精华,让成功和快乐降临。
"书籍是全人类的养料。
"王伟送的?我在终南山的退路?念出:“我会一直走,直到水挡住我的路,然后坐下来,看着升起的云。
”休闲;从李白的?南岭的孩子不进北京吗?念道:“笑上天出,我这一代是蓬蒿人吗?”英雄;读李商隐的诗:“前看国,后看家,皆因勤,败因奢。
”爱国情怀;从哪里?着急?阅读:朱自清对时间流逝的无限怀念;从哪里?橙光?宣读:冰心的橘黄色灯象征着希望之火和藏在人民心中的光明和胜利之灯;从哪里?自然?读作:歌德对自然的崇敬和赞美。
.....用王国维大师的三句话来概括读书的境界:1.昨夜西风枯绿树,独攀高楼,遥望天涯。
2.随着衣服变宽,人们永远不会后悔,他们会为伊拉克而憔悴。
3.所有人都在寻找她的洁白,突然回头,那一个却在昏暗的灯光下。
看了一些书,经历和见识扩大了很多,但是感觉自己变小了,见识变得微不足道——就像一个知识圈,见识越多,圈子越大,接触面积越大,不认识的圈外人越来越多。
如果我对现状不满意,我会学习,终身学习。
当书页飘动时,请进行一次阅读之旅。
享受旅行、阅读和娱乐!小时候总想有很多奇怪的幻想。
畅游在书的海洋作文

畅游在书的海洋作文畅游在书的海洋作文【导语】多读书,行万里路。
好读书,开卷有益。
读好书,良师益友。
勤读书,学海无涯。
下面关于畅游在书的海洋,祝您生活愉快! 【篇一】畅游在书的海洋作文清早,同学们井然有序地走进了校园,在老师的指导下开始了晨读,作文 -书的海洋。
同学们大声地诵读着所学过的课文,时而高亢,时而低沉,时而激越,时而平缓,富有感情的读书声在校园中飘扬。
我认为“知识”是一架梯子,它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路,它给我们信心,给了我们最大的力量。
知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。
知识是一切能力中最强的能力。
从而,只要我们有了更多的知识,那怕是最可怕,最艰难的任何事,我们就有了力量去克服。
有了知识,我们就有了向前走的勇气。
这种勇气是知识给予我们的,这种知识是读书给予我们的,小学四年级作文《作文 -书的海洋》。
读书还是一种缘分。
别人怎么想的我不知道,但我是深信这一点的。
也许你会在每天两点一线的学习生活中感到疲倦:也许你会被沉重的书包压的麻木。
这是被动的读书。
我要说的是另一种主动的读书——读自己喜欢的书,喜欢自己读的书。
这是你与书的书缘。
我们是新世纪的少年,生长在阳光下,生长在和平社会里,淋浴着阳光和雨露,图书馆,书店,阅览室这些读书天堂到处都是,高高兴兴地走进去,高高兴兴地读书。
让我们在书的海洋里遨游,让我们在书的海洋里寻宝。
爱读书就是爱人生,希望我们的明天因为读书更美好!【篇二】畅游在书的海洋作文时光飞逝,转眼间,我已经成为一个11岁风华正茂的女生了。
我的生日马上就要到了,我盼望着妈妈能给我一个惊喜,可是妈妈却语重心长地对我说:“这个生日不打算给你买其他玩具了,只给你买图书。
”听罢妈妈的话,我不高兴地撅起了嘴。
我不理解妈妈为什么要这样做,更不明白妈妈为什么作出这样“无情”的决定。
因为我原本打算好了。
我要去玩具店买一个可爱的小熊玩偶,那可是我期盼已久的了!真是“天有不测风云啊!”我只好在心里重重地叹气。
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遨游在书的海洋作文(4篇)
遨游在书的海洋作文(4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的遨游在书的海洋作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
遨游在书的海洋作文1
从小,我就与书有缘。
爷爷是退休的文化站长,农家书屋就设在爷爷家。
我从小的玩具就是各种绘本。
当我蹒跚学步时,爷爷就把所有的儿童画本都放在书架的最底层。
我每天扶着书架串来串去,遇上有兴趣的书是爷爷最期待也最放心的时候,那时我就可以安静下来了。
爷爷也就可以做他喜欢的事了,就不觉得带我那么累了。
所以,从我记事起,我们爷孙俩就天天泡在书屋里。
妈妈就经常取笑我说,书屋得有多少本书上有我的口水痕迹。
渐渐的,阅读已成了我生命中不可缺少的一部分。
还在我一字不识的时候,许多的绘本故事我都能看着图一字不落的背下来。
幼儿园时,老师偶尔会让我讲个故事给小朋友们听,那是我最自豪的时候。
于是,我要看更多的书,知道更多的故事。
天天晚上缠着妈妈给我读故事,《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》、《爷爷有办法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等,这些我都可以讲给你听哦。
上小学了,妈妈给我买的书就更多了。
《笠翁对韵》是二年级时妈妈买的,拼音版的。
妈妈一边教我读,还一边给我讲解其中蕴含的意思。
我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了,每天写完作业都要背上一段。
日子久了,背的多了,天天打电话和舅舅家的姐姐比赛呢。
妈妈每次看我对着手机喊“天对地,雨对风,大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹……”就会露出欣慰的笑容。
我家里的书架上堆的满满的,书中的故事满足了我对知识的渴求。
我从《丑小鸭》里知道了只要有理想,并努力地去实现;《夏洛的网》
让我知道了友谊的珍贵,学会了自信和尊重。
这就是阅读带给我的好处,它给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量!带上我的《阅读存折》在书的海洋继续遨游吧!
遨游在书的海洋作文2
“我扑在书上就如同饥饿的人扑在面包上。
”这是俄罗斯著名作家高尔基的一句名言。
这句话一直镌刻在我心中,伴着我读书。
小时候,我不喜欢读书,觉得读书乏味。
可身边的人无一不在说,读书好,对作文有好处。
所以,我也每天都会看书,渐渐的也喜欢上了读书。
星期六,我在作文班借了一本《狼王梦》。
回家后,便迫不及待地翻开书,读得津津有味,竟然一天就看完了,而且感触非常深。
我觉得书中所表达的是一种扭曲的母爱,一种错误的示范,更是一种强烈的欲望。
我根据自己读这本书的感受,针对生活中的点滴写了一篇作文,老师看了后,赞口不绝,还叫我读给同学们听。
这个时候,我才体会到,读书是多么的好,对我的作文有很大的帮助。
我读书,自然是选好的书来读。
在大人们的眼中,《阿衰》就是一本坏书。
一天下午,我买了一本《阿衰》。
回到家,自然是被妈妈骂了一顿:“你一天就看这些乱七八糟的书,你就不能读点好书吗?”
“妈妈,在我眼中,《阿衰》就是一本好书,它可以让我在课余时间获得快乐,教会我做人要乐观。
”
其实,关于书的好坏,决定于你从哪一个角度去看。
从不同的.角度,自然会得到不得结果。
当然,对一本书的评价,每一个人的看法都是不同的。
读书可以修身养性,我们可以试着把读书当成一种乐趣。
寒假里,我每一天都在看书。
每读完一本书后,都会写一篇读后感,它们对我的思想启发有许多帮助。
爸爸妈妈觉得我简直变了一个人——好读书了。
读书就是这样,一定要读好书,好读书,你就会体会到读书的好处。
也只有读书,才能让我们遨游在知识的海洋里。
遨游在书的海洋作文3
全世界的书,就像海洋一样,广阔无边。
而我也常常遨游在书的海洋,常常忘了吃忘了休息。
书是金钥匙,为我们打开知识宝库的神秘大门;书是财富,在前进的路上,为我们创造信的铺垫基石;书是宝藏,是我们取之不尽用之不竭的知识源泉;书是一艘潜水艇,让我们更深的了解知识。
遨游在书的海洋中,我懂得了“读书破万卷,下笔如有神”,“故书不厌百回读,熟读深思子自知”,“书读百遍,其义自现”。
这三句关于读书的名言的意思。
遨游在书的海洋种,我知道了每次读书的角度,方法都不一样,常读常新,而且每次都会有不同的发现,不同的收获。
我还知道了书应该要一遍一遍的读,首先要思考,故事中的人为什么要这样,作家为什么要写这个故事,然后在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味最欣赏的一些片段,并问问为什么喜欢它,再读其他部分,并从中找到以前忽略的东西。
做好这些,再把从书中足额到的东西列个单子,最后可以想象作者是什么样的,他(她)会有这作业的生活经历……
遨游在书的海洋,我得到了不少好处。
就拿这件事来说吧。
上学期,班主任认为我作文写的还行,就叫我参加作文训练。
我听了。
可开心了。
周末,我去图书馆借了许多作文书,回到家,我马上拿着书向书房前进,我一边看一遍记在脑子里,还将一些好词好句好段记在脑子里。
傍晚,快吃完饭了,妈妈一遍又一遍的叫我吃晚饭。
可是我仍遨游在书的海洋,没听见。
妈妈气急了,决定亲自叫我。
打开书房门,看见我还在看书,却没开灯,就把灯开着了。
我一下子回过神来,问妈妈怎么了,妈妈说;“吃饭了。
”我只好放下书,去吃饭了。
经过我的努力,终于在比赛得到了一等奖,为班级争了光,也为我自己争了光。
遨游在书的海洋中,我真的学到了不少!
遨游在书的海洋作文4
“书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书的爱,就是对才智的爱。
”这是德伯
里曾说过的一句旗杆。
从前,我并不了解这句话的含义,但随着读书量之增加,知识面的扩大,我对它的了解便更加细致了。
还记得曾经的自己是多么厌恶读书啊!极少会乖乖坐在窗前去细细品书中奇妙的天地,即使拿一本书瞧瞧,那也是因为迫不得已,身子还坐在桌前,魂不知飞到何处了,根本没有心思去细品书中精华之所在。
一有时间便会出去玩,不是闲逛,就是宅在家里打游戏、下棋……时间一久便觉得十分枯乏无味,无聊透顶。
于是,便久立窗口,呆呆地眺望外面的世界,目光呆滞,心中空楼楼的,像《西游记》中的无底洞般,虽其深无比,但却黑漆漆的,不见天日。
久而久之,内心的空虚与寂寞便侵蚀着我脆弱的心灵,令我的心情也随之处于一种低落的状态,做什么也开心不起来,提不起兴子。
在一次偶然的机会中,我爱上了读书。
那天,我去找朋友玩耍,谁知朋友已被书中奇妙所陶醉,任凭我怎样吼叫也不计于事,仿佛我们分别至身于两个世界。
我深深被朋友的专注所震撼!也拿起一本书津津有味地看了起来,结果一拿起便放不下来,书中的故事已像磁铁一样将我紧紧吸住了,直至夕阳亲吻西山,朋友才将我从书的世界拉了回来。
自打那次起,我便疯狂地爱上了读书。
随着读书量的有增无减,我越来越发现读书的好处,它不仅能缓解疲劳、治愈心病,也可以让我学些新知识。
在书的海洋里,我仿佛是一只渺小的船,永远达不到彼岸。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。
读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。
每天必然有一段时间来读书,在心情不好的时候,读书可以缓解,在心情颇为烦燥时,读书可以治疗,让自己的心情随着读书而变得心平气和。
总之,读书给一个人带来的好处实在太多了,所以读书是我的热爱,因为读书,人生才够精彩!。