2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题(共19套附答案)
仁爱英语七年级上册同步练习册18页
仁爱英语七年级上册同步练习册18页1. 阅读理解阅读下面的短文，然后根据文章内容回答问题。
My name is Jack. I am from the United States. I am twelve years old. I have a big family. There are five people in my family. My father, my mother, my two sisters and me. My father is a doctor and my mother is a teacher. They are very busy. My sisters are students. They are in middle school.I like sports. I like playing basketball and soccer. I play basketball after school every day. It’s fun.1.Where is Jack from?•Jack is from the United States.2.How old is Jack?•Jack is twelve years old.3.How many people are there in Jack’s family?•There are five people in Jack’s family.4.What does Jack’s father do?•Jack’s father is a doctor.5.What does Jack like playing?•Jack likes playing basketball and soccer.2. 语法练习根据句子意思，选择适当的单词或词组填空。
1.I _______ (am / is / are) a student.•am2.She _______ (like / likes / liking) swimming in the pool.•likes3.They _______ (watch / watches / watching) TV at home every evening.•watch4.My parents _______ (is / are / am) teachers.•are5.Sarah _______ (don’t / doesn’t / didn’t) want to go tothe park yesterday.•didn’t3. 句型转换根据所给的句子，在横线上写出与之意思相同或相近的句子。
【初一英语试题精选】2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题(共19套附答案)
2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题（共19套
附答案）
w Review of Units 1-2
词句精讲精练
词汇精讲
1 am
am和is / are 在英语中称为“be”动词。
be动词在句子中作谓语时，需要有人称和数的变化，并且不同的时态中be动词也要有相应的变化。
句子的主语是I时，be动词用am。
例如
I am a boy 我是个男孩。
句子的主语是第三人称单数时，be动词用is。
例如
He is a boy 他是个男孩。
句子的主语是第二人称单数或者是所有人称代词复数的时候，be 动词用are。
例如
You are a good boy 你是一个好男孩。
【拓展】be动词的用法口诀
I用am, you用are, is连着他（he），她（she），它（it）。
名词单数用is，复数一律都用are。
2 meet
meet 动词，“遇见, 碰见, 迎接”。
其同音词是“meat（肉）”。
例如
Glad to meet you (遇见) 很高兴见到你。
I go to the airport to meet her（迎接）我去机场接她。
3 he
he 意为“他”，是人称代词，并且是人称代词的主格形式，在句子中做主语，通常位于动词的前面或者句子开头。
例如He is a student 他是个学生。
he 的宾格是him, 在句子中做宾语，通常位于动词的后面。
例。
2018秋仁爱版七年级英语(上册)全册同步测试题(卷)
2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题ReviewofUnits1-2词句精讲精练词汇精讲1.aa和is/are在英语中称为“be”动词。
be动词在句子中作谓语时，需要有人称和数的变化，并且不同的时态中be 动词也要有相应的变化。
句子的主语是I时，be动词用a。
例如：Iaaboy.我是个男孩。
句子的主语是第三人称单数时，be动词用is。
例如：Heisaboy.他是个男孩。
句子的主语是第二人称单数或者是所有人称代词复数的时候，be动词用are。
例如：youareagoodboy.你是一个好男孩。
【拓展】be动词的用法口诀：I用a,you用are,is连着他（he），她（she），它（it）。
名词单数用is，复数一律都用are。
2.eeteet动词，“遇见,碰见,迎接”。
其同音词是“eat（肉）”。
例如：Gladtoeetyou.(遇见)很高兴见到你。
Igototheairporttoeether.（迎接）我去机场接她。
3.hehe意为“他”，是人称代词，并且是人称代词的主格形式，在句子中做主语，通常位于动词的前面或者句子开头。
例如： Heisastudent.他是个学生。
he的宾格是hi,在句子中做宾语，通常位于动词的后面。
例如：Ilikehi.我喜欢他。
he的形容词性物主代词是his，意为“他的”。
用于名词的前面。
例如：Hisnaeisike.他的名字是迈克。
【注意】其他的人称代词也有相似的用法。
例如：人称代词物主代词I我y我们she她her她的you你，你们your你的，你们的4.speakspeak一词强调说话的能力、对象和方式。
用作及物动词时后接表示语言的名词作宾语；用作不及物动词时，后接介词to，表示“与……讲话”，一般用于打电话用语中或较正式的情况下。
例如：Theycanspeakchinese.他们会说中Welcoetoourschool.欢迎到我们学校来。
－canIcoeoverandseeyou?我能顺便来看你吗？－yes,you’rewelcoe.可以，非常欢迎。
仁爱版英语七年级上册 Unit1 Topic3同步练习题(有答案)
仁爱版七年级英语上Unit1 Making new friendsTopic3同步练习题一、词汇拓展。
1. teacher n.老师（pl）n.2. grade n. 年级（（pl）n.3. year. n. 年（pl）n4.toy n.玩具（pl）n.5. book n. 书（pl）n6. city n. 城市（pl）n.7.family n. 家庭（pl）n. 8.number n. 数字(pl)n9. telephone n.电话（pl）n. 10. Chinese n. (pl)n二、根据句意和首字母填空。
1.What is ten and ten? -----It is .2.How do you s it ? ----M-A-P, map.3.They are in the s class so they are classmates.4.What are these? T are books.5.What c are you in ? I am Class Five.三、单项选择。
( )1．They__________ in Class 5.A．is B．be C．am D．are( )2．－What are these ? －______desks.A．They B．These C．They ‘re D．It’s( )3．How old is your mother?A．two B．three C．twenty-five D．thirty-six( )4. What is this English?A. inB. atC. forD. to( )5. —Your coat is very nice. —_______ .A. Thank youB. Yes, it isC. That’s right 四．句型转换。
1、She is in Class Three.（划线部分提问）________ is she?2、He is from China.（变一般疑问句)___________ he from China?3、This is a ruler.（变一般疑问句)_______ this a ruler?4. These are books in English. （划线部分提问）_______are these in English?5．That is my teacher.（划线部分提问）_________is that？五、用英语翻译下列句子。
仁爱版七年级英语初一上册Unit-1Topic-3测试题精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版仁爱版英语七上Unit 1 Topic 3测试题(满分：100分；时间：90分钟)第一部分：听力(15分)Ⅰ.听句子，选择正确应答语。
每个句子读一遍。
(5分)( ) 1. A. H ow do you do? B. I’m eleven. C. Welcome to Chi na!( ) 2. A. They’re oranges. B. It’s an orange. C. Yes, it is.( ) 3. A. Yes, it is. B. No, they don’t. C. Yes, they are.( ) 4. A. orange. B. O-R-A-N-G-E, orange. C. That’s OK.( ) 5. A. Yes, I am. B. I’m in Grade Seven. C. I’m in Class One.Ⅱ.听对话，选择正确答案。
每段对话读一遍。
(5分)( ) 6. A. Class 6, Grade 8. B. Class 4, Grade 7. C. Class 6, Grade 7.( ) 7. A. 12. B. 11. C. 10.( ) 8. A. Yes, they are. B. No, they don’t. C. No, they aren’t.( ) 9. A. It ’s a car. B. It’s a cat. C. It’s a cake.( ) 10. A. 6852-3356. B. 6852-3556. C. 6825-3556.Ⅲ.听短文，填表格，对话读两遍。
（5分）Name: Han Meimei English name: RoseAge: 11 From: 12Class: 13 Grade: 14School: Kunming Yucai Junior High SchoolTelephone Number: 1511. __________ 12. __________ 13. __________ 14. __________ 15. __________第二部分：笔试(85分)Ⅰ.单项选择。
最新仁爱版初一英语上册测试大全含答案
精品文档Unit 1 Topic 1第一部分听力(20分）Ⅰ.听录音，选出你所听到的字母或单词。
每个读两遍。
(5分) ( )1. A. cbh B. end C. fsy( )2. A. UK B. C. NBA( )3. A. morning B. afternoon C. China( )4. A. hi B. hello C. how( )5. A. nice B. fine C. myⅡ.听句子，选择正确图片。
每个句子读两遍。
(5分）10. ____ 9. ____ 7. ____ 6. ____ 8. ____(5分）Ⅲ.听录音，选择你所听到的句子。
每个句子读两遍。
C. I'm fine.B. I'm OK. ( )11. A. Fine, thanks.C. Good afternoon. )12. A. Good morning. B. Goodbye. (C. This is my mom. )13. A. This is my teacher. B. This is Maria. (C. How do you do? B. How are you? ( )14. A. Nice to meet you.C. Let's begin. ( )15. A. See you later. B. See you.Ⅳ.听句子，选择正确答语。
每个句子读两遍。
(5分）C. You, too. ( )16. A. Fine, thanks. B. How do you do?C. Nice to see you, too. )17. A. Good afternoon. B. Hello! (C. I'm OK.B. Thank you. ( )18. A. Yes, I am.C. Goodbye, Mike. ( )19. A. Good morning, Mike. B. Thank you.C. Fine, thanks.( B. Thank you. )20. A. Yes, I am.第二部分基础知识运用(45分）Ⅰ.单项选择。
2018仁爱版七年级上英语第一单元测试题Unit1含答案
Unit 1单元测试(满分120分时间100分钟)题号第一部分第二部分第三部分总分ⅠⅡⅢⅣⅤⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢ得分第一部分听力(25分)Ⅰ.听句子或对话，选择正确图片。
每个句子或对话读两遍。
(5分)( )1.( )2.( )3.( )4.( )5.Ⅱ.听句子，选择正确答语。
每个句子读两遍。
(5分)( )6. A. How do you do? B. Fine, thank you. C. I’m five. ( )7. A. She’s thirteen. B. She’s a teacher. C. Her name is Jane.( )8. A. Yes, it is. B. Yes, they are. C. Yes, he is. ( )9. A. Thank you. B. Nice to meet you, too. C. You’re welcome. ( )10. A. I’m twelve. B. I’m OK. C. I’m from Beijing.Ⅲ.听对话及问题，选择正确答案。
每组对话和问题读两遍。
(5分)( )11. A. 7312-8492. B. 7623-5849. C. 7381-5849. ( )12. A. Class Seven. B. Class Four. C. Class Five. ( )13. A. 12. B. 11. C. 13.( )14. A. An egg. B. A ruler. C. An eraser. ( )15. A. China. B. England. C. Canada.Ⅳ.听对话，补全对话中所缺单词。
对话读两遍。
(5分)A: Good16 , I’m Miss Brown. I’m from 17 . I’m your teacher. What’s your name, please?B: My name is 18 .A: How 19 are you?B: I’m 20 years old.A: OK. Thanks.16._______ 17._______ 18._______ 19._______ 20._______Ⅴ.听短文，根据短文内容，完成表格。
仁爱版七年级英语上册单元测试题全套带答案(K12教育文档)
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仁爱版七年级英语上册单元测试题全套本文档含仁爱版七上全册单元试题，听力略，带答案Unit1 Making New Friends单元测试题二、单词拼写（根据中文提示拼写单词)(共10小题；共10分）16。
(请） sit down, Alice.17。
These electric products are made in (日本）。
18。
My room(房间）（号码) is 401.19. (苹果） are our favourite food.20. I can (帮助) you.21. The （铅笔) in the bag are Sally’s。
22. These （学生） go to school at 7:30 every morning.23。
Frank has three good f （朋友） at school。
24. I have a （地图) of the world。
25。
My mother bought(买) (八） apples in the morning。
三、单词拼写（单句首字母填空)（共10小题；共10分)26. Good evening, ladies and gentlemen. W to our concert！27。
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2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题（共19套附答案）Review of Units 1-2 词句精讲精练词汇精讲 1. am am和is / are 在英语中称为“be”动词。
be动词在句子中作谓语时，需要有人称和数的变化，并且不同的时态中be动词也要有相应的变化。
句子的主语是I时，be动词用am。
例如： I am a boy. 我是个男孩。
句子的主语是第三人称单数时，be动词用is。
例如： He is a boy. 他是个男孩。
句子的主语是第二人称单数或者是所有人称代词复数的时候，be动词用are。
例如： You are a good boy. 你是一个好男孩。
【拓展】be动词的用法口诀： I用am, you用are, is连着他（he），她（she），它（it）。
名词单数用is，复数一律都用are。
2. meet meet 动词，“遇见, 碰见, 迎接”。
其同音词是“meat（肉）”。
例如： Glad to meet you. (遇见) 很高兴见到你。
I go to the airport to meet her.（迎接）我去机场接她。
3. he he 意为“他”，是人称代词，并且是人称代词的主格形式，在句子中做主语，通常位于动词的前面或者句子开头。
例如： He is a student. 他是个学生。
he 的宾格是him, 在句子中做宾语，通常位于动词的后面。
例如： I like him. 我喜欢他。
he 的形容词性物主代词是his，意为“他的”。
用于名词的前面。
例如： His name is Mike. 他的名字是迈克。
【注意】其他的人称代词也有相似的用法。
例如：人称代词物主代词 I 我 my 我们 she 她 her 她的 you 你，你们 your 你的，你们的 4. speak speak一词强调说话的能力、对象和方式。
用作及物动词时后接表示语言的名词作宾语；用作不及物动词时，后接介词to，表示“与……讲话”，一般用于打电话用语中或较正式的情况下。
例如：They can speak Chinese. 他们会说中文。
May I speak to Mr. Black? 请问，我能和布莱克先生讲话吗？【拓展】 (1) say用作及物动词，强调说的内容。
若指“对某人说”用say to sb.来表示。
例如： Can I say it in English? 你能用英语说它吗？ (2) tell经常作及物动词，意为“讲述，告诉”，后常接双宾语，侧重把一件事情传达给别人。
常用结构是tell sb. to do sth. 意为“告诉某人做某事”，其否定形式为tell sb. not to do sth.，意为“告诉某人不要做某事”，tell sb. about sth. 意为“告诉某人关于某事”。
例如： Mymother tells me to get up early. 我妈妈告诉我早点起床。
5. have have作为动词，有have和has两种形式，have用于第一人称，第二人称和第三人称复数。
has用于第三人称的单数。
have的词义很多，常用以下几种： (1) have作为“吃”讲时，常与三餐构成动词词组：have breakfast/lunch/supper 吃（早饭/午饭/晚饭）；作为“喝”讲时，构成短语have a drink（=drink）。
(2) 作为“进行，举行”讲时，构成如下短语： have a lesson 上课 have a birthday party 举办生日宴会 (3) 作为“有“讲时，构成： have a yellow bag（有一黄色的包）；have a big nose（有一大鼻子） (4) 作为“经历”讲时，构成： have a good time（玩得开心）= have fun；have a summer holiday度过暑假【拓展】动词have与不同的词结合表示不同的含义。
例如： have a meeting 开会 have a party 举行聚会 have breakfast 吃早饭 have a look 看一看 have a class 上课 have a good time 过得愉快 have a talk 交谈 have a swim 游泳 have a rest 休息一下 have a walk 散步 have a game 进行一次比赛 have a picnic 吃野餐 6. a / an a/ an 是不定冠词，表示“一个（支，把……）”。
表示泛指，可以用于第一次提到某人或者某事。
例如：a book 一本书 an old man 一个老人 a ruler 一把尺子 a pen 一支钢笔 I have a bike. The bike is yellow. 我有一辆自行车。
那辆自行车是黄色的。
a/an只能用在单数可数名词前面。
a 用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。
例如： a bike 一辆自行车 a desk 一张桌子（/b/ /d/均是辅音音素，故前面用a）an egg 一个鸡蛋 an orange 一个桔子（/е/ /ɔ/ 均是元音音素，故前面用an） 7. and and是并列连词，意为“和”。
它可以连接两个或者两个以上并列的词、短语或者句子，有时不需要翻译出来，可以用来表示： (1) 并列关系例如： My mother and my father are both teachers. 我爸妈都是老师。
(2) 承接关系例如： This is my book，and that’s your book. 这是我的书，那是你的书。
(3) 强调反复、连续例如： They laughed and laughed. 他们笑了又笑。
8. want want 动词，意为“想要，需要”。
常用于一下结构： (1) want sb. to do sth. 想要某人做某事例如： He wants me to playwith him. 他想让我和他一起玩。
(2) want to do sth. 想要做某事例如： I want to have a rest. 我想要休息一下。
(3) want sth. 想要某物 She wants a pen. 她想要一支钢笔。
词汇精练 I. 英汉互译。
1. in black _________________ 2. look the same_________________ 3. 我的鞋_________________ 4. come from_________________ 5. 在4班_________________ 6. look happy _________________ 7. 想要做某事_________________ 8. buy a T-shirt_________________ 9. 不同的年级_________________ 10. 用英语_________________ II. 根据句意及首字母和汉语提示写出所缺单词。
1. She is a friend of __________________(我的). 2. __________________ (是) these trousers old or new? 3. Your hair is so l__________________. 4. Your dress__________________ (看上去) very nice. 5. My f__________________ and I are in the same grade. 6. You can _________________ (说) English. 7. We are in d__________________classes. 8. She know __________________(我的) name and I know __________________(她的). 9. ― Whatc__________________ is the bag? ― It’s blue. 10.Please__________________(给) this letter to Maria. III. 用括号内所给单词的适当形式填空。
1. My teacher asks us_____________(listen) to her carefully. 2. ― Is this jacket (you)? ― No, it’s not (me). 3. I want _____________(buy) a new book. 4. I have blond _____________(hair) and blue_____________(eye). 5. We are in the same school, but in different _____________(grade).参考答案 I. 英汉互译。
1. 穿黑色的衣服 2. 看上去相同 3. my shoes 4. 来自于 5. in Class Four/4 6. 看起来高兴 7. want to do sth. 8. 买一件T恤 9. different grades 10. in English II. 根据句意及首字母和汉语提示写出所缺单词。
1. mine 2. Are 3. long 4. looks 5. friend 6. speak 7. different 8. my; hers 9.color/colour 10. give III. 用括号内所给单词的适当形式填空。
1. to listen 2. yours; mine 3. to buy 4. hair; eyes 5. Grades IV．听力链接。
参考答案： A: 1.C 2.E 3.D 4.B 5.A B: 6. C 7.B 8.A 9.C 10.B C: 11.A 12.A 13.B 14.C 15.A D: 16. Canada 17. twelve/12 18. round 19. T-shirt 20. green 听力材料： A.句子理解：听句子，找出与你所听内容相符的图片。
（每小题读两遍） 1. The dress is white. It’s nice. 2. David i s from England. 3. I like oranges a lot. 4. Those are buses. 5. He has a wide mouth. B.情景反应：根据你所听到的句子，选择恰当的答语。