八年级上册地理气候知识点归纳
八年级地理上册气候知识点

八年级地理上册气候知识点气候知识点八年级地理上册气候是指一个地区在长期时间内的温度、湿度、降雨量、风向等天气要素的平均值和变化特点。
气候是大气环境的一个方面,对于生态系统、农业、交通运输、旅游业等人类活动来说都有着重要的影响。
一、气候的分类气候可以分为亚热带、温带、寒带和热带气候。
其中亚热带气候是介于热带气候和温带气候之间的,气候特点是温暖湿润;温带气候则是四季分明,年平均温度较低;寒带气候则是非常寒冷,而热带气候则是常年高温、湿润。
二、气候的形成原因气候的形成原因涉及到地球自转、公转、大气循环和地形的影响。
在地球自转时,由于地球的不均匀热力分布和地球表面的水和陆地差异等问题,导致大气环流形成。
而由于气体的膨胀和压缩,会导致大气循环的形成,从而影响气候的形成。
此外,地形的不同也会影响气候的差异,如高山会降低温度,而大海则会对周围气候产生影响等。
三、气候现象气候现象是指在一定时期内所出现的气候独特的现象,如厄尔尼诺现象、登陆台风、龙卷风等等。
这些现象的出现都与气候变化有着密不可分的关系,在生态环境和灾害预防方面都需要引起注意。
四、气候变化近年来,全球气候变化的问题越来越受到了人们的关注,气候变化会对全球产生重大的影响,如极端气候事件的增加、环境问题等。
气候变化的原因主要是人类经济活动所带来的气候变化的影响,如能源消耗、工业污染等。
五、气候的重要意义气候对生态系统,农业、交通运输、旅游业等人类活动都具有着重要的影响,所以需要进行正确的气候资源的保护与利用。
气候的研究对于人类的生存与发展都具有十分重要的意义。
六、结语气候是地理学的重要组成部分,对于人类活动具有着重要的影响。
掌握气候知识,对于保护环境和开展灾害预防都有着十分重要的作用,是我们学习地理知识的重要内容之一。
初二地理重点知识归纳气候与环境问题

初二地理重点知识归纳气候与环境问题初二地理重点知识归纳:气候与环境问题地理是一门研究自然地理和人文地理的学科,其中气候与环境问题是地理学中的重要内容。
本文将对初二地理课程中关于气候与环境问题的重点知识进行归纳和总结。
一、气候和气候要素在地理学中,气候是指一个地区长期以来的天气状况的统计。
气候受多种因素的影响,其中气候要素是对气候的主要组成部分进行描述和测量的指标。
常见的气候要素有温度、降水量、湿度、风速和日照时数等。
1. 温度温度是气候中最基本的要素之一,反映了空气中热能的高低。
温度的测量单位是摄氏度(℃),常用的温度计是水银温度计。
温度的分布受纬度、海拔、地形和海洋等因素影响,通常随着纬度的升高和海拔的增加而降低。
2. 降水量降水量是指大气中水汽凝结并以液态或固态形式降落在地面上的水的量。
降水量的测量单位是毫米(mm),常用的降水量测量器是雨量计。
降水量的分布与地理位置、地形、季节和气候系统的影响密切相关。
3. 湿度湿度是指空气中水汽含量的多少程度,它以百分比表示。
湿度的测量单位是相对湿度(RH),常用的湿度计是湿度表。
湿度的变化与温度、降水量和地表蒸发等因素密切相关。
4. 风速风速是指空气流动的速度,以米每秒(m/s)为单位进行测量。
风速的测量器是风速计。
风速的变化与气压差异、地表摩擦、地形和大气压力系统等因素有关。
5. 日照时数日照时数是指太阳直射地面的时间,以小时为单位进行测量。
日照时数的长短与季节、纬度、云量和地形等因素有关。
日照时数的长短对植物生长、气候变化和人们的日常生活有着重要影响。
二、气候类型根据不同的气候要素组合和区域气候特征,地理学中将地球表面划分为多种气候类型。
常见的气候类型包括热带雨林气候、热带草原气候、沙漠气候、季风气候、温带海洋气候和温带大陆性气候等。
1. 热带雨林气候热带雨林气候主要分布在赤道附近地区,特点是全年高温、多雨和湿度大。
热带雨林气候适宜热带雨林植被的生长,同时还有丰富的生物资源。
八年级上地理知识点气候

八年级上地理知识点气候气候是指指定地区的长期天气条件,是一个地区的天气、温度、湿度、降水和风向等气象元素的集合。
在地理学上,气候是指一个地区在长期历史上被统计了至少30年的气象数据所确定的平均气象状态。
下面将介绍八年级上地理知识点气候相关内容。
一、气候的组成要素一个地区的气候是由多个气候要素共同构成的。
主要包括:温度、降水量、湿度、气压、风向和风速等因素。
其中温度和降雨量对于气候的判断尤为关键。
二、气候的分类1.按照热带、亚热带、温带、寒带和极地区域五大气候带划分。
2.按照大陆、海洋气候的分类方法,把气候分为海洋性气候和大陆性气候两种基本类型。
三、气候变化原因气候变化的原因很复杂。
其中包括人类活动(如工业,清华和交通的膨弹等),自然灾害(如洪水、旱灾、台风和地震等),以及全球经济的影响等因素。
总的来说,气候变化主要受到自然环境和人类活动的影响。
四、气候变暖的影响气候变暖对地球的影响非常大。
其中包括:1.冰川消融随着气候变暖,地球上的冰川消融速度加快,这有可能会导致海平面上升,给低洼地区带来严重的灾害。
2.极端天气气候突变引发的极端天气不断增加。
例如,高温、干旱、洪水等自然灾害的发生频率加大。
3.生态系统崩溃生物群落因为气候变化而受到威胁,因为它们无法适应新的气候条件而濒临破坏边缘。
五、气候变化的应对措施为了减轻气候变化带来的负面影响,我们需要从以下几个方面来努力:1.严格控制化石燃料的使用,采用更多的清洁能源。
2.减少人类活动对自然环境的破坏,促进绿色发展。
3.营造低碳环保的生活方式。
六、总结在八年级上地理课程中,气候是一个非常重要的知识点。
我们应该了解气候的组成要素和分类方法,认识气候变化及其对地球的影响,同时也需要我们采取行动保护环境,从而为我们的未来创造一个更好的世界。
最新人教版中考地理教材知识点梳理复习(八年级上册)第二章中国的自然环境 第2课时 气候

( D)
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(3)拉萨与成都入冬时间不同的主要影响因素是
A.地形地势
B.海陆位置
C.纬度位置
D.人类活动
( A)
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⇨ 要点总结 气温的变化及原因 (1)冬季南北温差大的原因 ①纬度位置的影响
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②冬季风的影响
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(2)夏季温差不大的原因
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⇨ 思路分析 (1)“春风”是指夏季风或东南季风,玉门关位于我国西北地区,这
里全年干燥少雨,光照充足,昼夜温差大。(2)读图 2 可知,北京的气候 特征是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,玉门关气候类型是温带大陆性气 候,敦煌远离海洋,气候十分干旱,水资源缺乏。发展农业的出路是发 展节水农业(或推广喷灌、滴灌技术或推广耐旱农作物)。
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⇨ 要点总结
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【知识归纳】我国季风气候范围与特点
冬季风
发源地
亚欧大陆内部
风向
西北风、东北风
性质
寒冷干燥
夏季风
太平洋
印度洋
东南风
西南风
温暖湿润,雨热同期
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加剧了我国北方的严寒,使南 自东南向西北,降水量越来 对气候的
北温差加大;活动强烈时,会 越少;活动异常时,易发生 影响
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知识点 3:我国气候的主要特征(★★★) 1.我国气候的两个主要特征:气候复杂多样和__季风气候显著__。
八年级地理气候知识点大全

八年级地理气候知识点大全地理气候是地理学中的重要内容之一,作为八年级学生,必须具备相应的地理气候知识点才能更好地掌握和理解地理学科内容。
本文将为大家介绍八年级地理气候的知识点大全。
一、气候要素气候是一个地区长期的天气状况的综合表现,由多个因素组成。
气候要素是影响气候的各种因素,包括温度、降水量、气压、湿度等。
其中,温度和降水量是气候要素中最为重要的两个。
二、气候类型1. 热带气候。
热带气候位于赤道附近,全年气温高,降水量丰富,多数地区有雨季和旱季。
2. 温带气候。
温带气候位于中纬度地区,四季分明,气温适中,降水一般较多。
3. 寒带气候。
寒带气候位于高纬度地区,气温极低,降水较少,以冰雪覆盖为主。
三、气候变化气候是地球上最为复杂和长期的自然现象之一,它的变化既有自然因素,也有人为因素。
1. 自然因素。
自然因素包括地球自转、公转、太阳辐射等。
其中,太阳辐射是影响气候变化最为重要的自然因素之一。
2. 人为因素。
人为因素包括森林砍伐、排放污染物等。
这些因素会导致气候变化加剧,产生一系列的环境问题。
四、全球气候问题1. 二氧化碳排放。
随着人口的增长和工业化的发展,二氧化碳排放量不断升高,导致气候变暖、海平面上升等一系列问题。
2. 全球变暖。
全球变暖是指全球平均气温在长期内稳步上升的趋势,这会导致冰川消融、海平面上升、洪涝等一系列问题。
3. 天然气与石油开采。
随着全球石油和天然气开采量的增加,这些化石燃料在燃烧过程中会产生大量的二氧化碳,进而导致全球气候问题。
五、气候变化对人类的影响气候变化会对人类的生活、经济和社会发展造成重要影响。
其中,影响最为明显的包括水资源短缺、农作物减产、自然灾害频繁等。
六、气候变化应对措施针对气候变化所带来的影响,人类需要采取一系列应对措施。
主要包括节能减排、发展清洁能源、建设生态城市等。
总之,地理气候知识点对于中学生来说是非常重要的,也是地理学科中不可或缺的一部分。
通过深入了解地理气候知识点,可以帮助我们更好地了解和应对全球气候问题,为保护地球和人类的生存环境作出贡献。
人教版八年级上册地理知识点归纳

人教版八年级上册地理知识点归纳人教版八年级上册地理知识点归纳有哪些?地理事物间相互影响、相互制约关系。
如自然地理环境各要素之间就存在着这种横向联系,一起来看看人教版八年级上册地理知识点归纳,欢迎查阅!八年级上册地理知识点总结第一节中国的气候我国气候特征:①气候复杂多样;②季风气候显著;③多特殊天气;④多旱涝灾害。
一、气候复杂多样1、气候复杂多样,是中国气候的主要特征之一。
(1) 气温分布与温度带我国冬季气温分布特点:南北气温差异大。
南方温暖,而越往北气温就越低成因:纬度位置、冬季风的影响。
我国夏季气温分布特点:除青藏高原外,南北气温都较高。
成因:纬度位置我国冬季气温最低处是黑龙江省北部的漠河地区;气温最高处是海南省南部夏季最热的地方是新疆的吐鲁番。
最冷的地方是青藏高原。
青藏高原夏季温度低的原因是海拔高。
(2)我国习惯从北到南划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带等,这样划分是根据≥10℃的积温来划定。
另外,青藏高原为高原气候区。
温度带的划分与分布:P35的表格,记图2-22、23、24、25、26、27、28(2) 我国降水的时空分布与干湿地区空间上分布即地区分布:从东南沿海向西北内陆递减。
成因:受夏季风影响。
时间上分布即季节变化与年际变化:降水集中在夏秋季,降水年际变化大。
(由南往北降水的月数渐少,总量渐少,但集中在7、8月;降水年际变化渐大)我国降水最多的地方在台湾省的东北部的火烧寮(雨极),最少的地方是吐鲁番盆地中的托克逊。
我国降水的分布规律我国的干湿地区:P37表格科学家根据降水量和蒸发量的对比,将我国分为湿润地区、半湿润地区、半干旱地区和干旱地区四种干湿地区类型。
干湿地区的植被类型1、季风气候显著,是中国气候的主要特征之二(1) 什么是季风:夏季——偏南风(西南季风来自印度洋,东南季风来自太平洋;)冬季——偏北风(2)夏季风的影响是导致中国降水时空分布不均的主要原因。
降水和时空分布(降水分配不均,集中于夏季,且年际变化大;年降水量自东南沿海向西北内陆递减。
八年级地理第二章气候现象知识点总结超详细

八年级地理第二章气候现象知识点总结超详细八年级地理第二章气候现象知识点总结1. 气候与气象的区别- 气候是指一个地区在长期时间内的天气状况,包括温度、湿度、降水等方面的统计数据。
气候是指一个地区在长期时间内的天气状况,包括温度、湿度、降水等方面的统计数据。
- 气象是指短期时间内的天气状况,包括天气的变化、起因等方面的研究。
气象是指短期时间内的天气状况,包括天气的变化、起因等方面的研究。
2. 气候要素- 温度:指气温的高低,受纬度、海洋性气候、地形等因素影响。
温度:指气温的高低,受纬度、海洋性气候、地形等因素影响。
- 湿度:指空气中水蒸气的含量,受降水和蒸发等因素影响。
湿度:指空气中水蒸气的含量,受降水和蒸发等因素影响。
- 降水:指大气中水分凝结成云或露珠后,由云或露珠下落到地面的过程。
降水:指大气中水分凝结成云或露珠后,由云或露珠下落到地面的过程。
- 风:指大气中气压差引起的空气运动,受地形、地球自转等因素影响。
风:指大气中气压差引起的空气运动,受地形、地球自转等因素影响。
- 云量:指大气中云的覆盖程度,可分为多云、少云、晴天等。
云量:指大气中云的覆盖程度,可分为多云、少云、晴天等。
3. 气候现象- 季风:指大陆和海洋之间、地表和高空之间由于各种原因造成的气流相互作用的现象。
季风:指大陆和海洋之间、地表和高空之间由于各种原因造成的气流相互作用的现象。
- 温带气候:指位于副热带和高纬度地区的气候类型,四季分明,温度适中。
温带气候:指位于副热带和高纬度地区的气候类型,四季分明,温度适中。
- 热带雨林气候:指位于热带地区的气候类型,温度高、湿度大,全年降水丰富。
热带雨林气候:指位于热带地区的气候类型,温度高、湿度大,全年降水丰富。
- 草原气候:指位于内陆干旱地区的气候类型,降水稀少,植被以草原为主。
草原气候:指位于内陆干旱地区的气候类型,降水稀少,植被以草原为主。
- 地中海气候:指位于地中海沿岸的气候类型,冬暖夏凉,降水集中在冬季。
初中地理八年级上册中国的气候重要知识点解析

初中地理八年级上册中国的气候重要知识点解析一、气温分布特点(一)特殊高温与低温地区1. 三大火炉:重庆、南京、武汉被称为我国的“三大火炉”。
南京是由于夏季常处于副热带高压中心,气温特别高;武汉是由于水网特别密集,常常水汽笼罩,特别闷热;重庆就是被山地包围,造成整个重庆气温高。
因此重庆、武汉、南京并成为我国的三大火炉。
2. 夏季低温区:我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原。
青藏高原海拔高,空气稀薄,大气对地面的保温作用弱,同时地势高导致气温随海拔升高而降低,所以夏季气温相对较低。
3. 夏季高温区:吐鲁番盆地是我国夏季气温最高的地方。
这里地处内陆,地势低洼,热量不易散失,且周围多沙漠,比热容小,升温快;加上降水稀少,晴天多,太阳辐射强,使得气温极高。
4. 冬季低温区:冬季最冷的地方是漠河。
漠河位于我国东北地区的最北端,纬度高,太阳高度角小,获得的太阳辐射少,且冬季受西伯利亚寒冷气流影响大,气温极低。
(二)温度带划分我国划分为五个温度带(热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带)和一个青藏高原区。
1. 热带:位于我国南部沿海地区,包括云南、广西、广东、台湾的南部以及海南等地区。
这里全年高温,农作物可一年三熟,主要种植热带经济作物,如橡胶、椰子等。
2. 亚热带:主要分布在秦岭—淮河以南、热带以北的广大地区。
冬季温和,夏季炎热,农作物一年两熟到三熟,盛产水稻、油菜等作物。
3. 暖温带:分布在秦岭—淮河以北,中温带以南。
这里四季分明,农作物两年三熟或一年两熟,主要种植冬小麦、玉米等。
4. 中温带:位于我国东北地区、内蒙古大部分地区以及新疆北部等地。
冬季寒冷,夏季温暖,农作物一年一熟,适宜种植春小麦、大豆等。
5. 寒温带:主要在我国黑龙江省北部和内蒙古东北部。
这里冬季漫长而寒冷,夏季短促而温暖,农作物生长季节较短,以种植早熟的春小麦等为主。
6. 青藏高原区:由于海拔高,气候独特,形成了高寒气候。
农业主要分布在河谷地区,种植青稞等作物。
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八年级上册地理气候知识点归纳八年级上册地理气候知识点归纳在日常过程学习中,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点是传递信息的基本单位,知识点对提高学习导航具有重要的作用。
掌握知识点是我们提高成绩的关键!下面是店铺帮大家整理的八年级上册地理气候知识点归纳,欢迎大家分享。
八年级上册地理气候知识点归纳篇1一、东亚:1、东部沿海:季风气候显著;(亚热带季风气候、温带季风气候);2、西部内陆:温带大陆干旱、半干旱气候;二、东南亚:1、热带季风气候;(分布在中南半岛大部分、菲律宾群岛,北部夏季高温多雨);2、热带雨林气候;(分布在马来半岛和马来群岛,常年高温多雨);三、南亚:1、热带季风气候为主;(印度半岛大部分);2、热带沙漠气候;(印度中下游;巴基斯坦以热带沙漠为主);四、中亚:温带大陆干旱、半干旱气候;五、西亚和北非:1、热带沙漠气候为主;(770多万平方千米);2、小部分为地中海气候;八年级上册地理气候知识点归纳篇21、天气(1)概念:一个地方短时间内的大气状况,经常用阴晴、风雨、冷热等来描述。
(2)特点:a同一地方短时间内地大气状况,时刻发生变化b同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。
2、气候(1)概念:是一个地方多年的天气平均状况。
(2)特点:长时间内的大气状况,一般变化不大。
八年级上册地理气候知识点归纳篇3本带太阳高度终年很大,在两回归线之间的广大地区,一年有两次太阳直射现象,回归线上,一年内只有一次直射,而且,这里正午太阳高度终年较高,变化幅度不大。
在赤道附近,常年湿润高温,多雷雨天气,年降水量在2500毫米左右,季节分配较均匀。
在一天之中,天气的变化也往往单调而富有规律性。
清晨,天气晴朗,凉爽宜人,临近午间,天空中的积云强烈发展,变浓变厚,午后一二点钟,天空乌云密布,雷声隆隆,暴雨倾盆而下,降雨一直可以持续到黄昏。
雨后,天气稍凉,但到第二天日出后又变得闷热。
如此日复一日,年复一年,人们把这种气候称为“赤道气候”。
热带气候赤道气候全年皆夏,没有明显的季节变化。
这里虽然很热,但最热月份的平均气温并不太高,绝对最高气温很少超过38℃,最低气温很少低于18℃。
在热带的沙漠地区,气候情况完全不同。
在非洲北部的撒哈拉沙漠、西亚的阿拉伯沙漠和澳大利亚中部的大沙漠等地,全年干旱少雨,气温变化剧烈,日较差可达50℃以上。
中国的雷州半岛、海南岛和台湾省南部,均处于热带气候控制之下,终年不见霜雪,到处是郁郁葱葱的热带丛林,全年无寒冬。
海洋性气候夏日凉快热带地区由于高温多雨,为动植物的生长繁衍创造了极为有利的条件。
许多珍贵的动植物都产于热带气候区内。
宽广的热带雨林,是制造氧气、吸收二氧化碳的巨大绿色工厂,对于调节全球大气中的氧气和二氧化碳的含量具有非常重要的作用。
总结:在回归线上,最长和最短的白昼相差2小时50分。
由此可见,在热带范围内,天文现象的纬度差异是极小的。
热带的特点是全年高温,变幅很小,只有相对热季和凉季之分或雨季、干季之分。
八年级上册地理气候知识点归纳篇41.气温和温度带我国属季风性气候区,冬夏气温分布差异很大。
气温分布特点为:冬季气温普遍偏低,南热北冷,南北温差大,超过50OC。
主要原因在于:冬季太阳直射南半球,北半球获得太阳能量少;纬度影响:冬季盛行冬季风。
夏季全国大部分地区普遍高温(除青藏高原外),南北温差不大。
主要原因在于:夏季太阳直射北半球,北半球获得热量多;夏季盛行夏季风,我国大部分地区气温上升到最高值;夏季太阳高度大,纬度越高,白昼时间越长,减缓了南北接受太阳光热的差异。
冬季最冷的地方是漠河镇,夏季最热地地方是吐鲁番(火州),重庆、武汉、南京号称我国“三大火炉”。
活动积温和生长期:我国各地的活动积温,一般来说,由南向北逐渐降低。
作物能够成熟的次数也减少,生长期也变短。
2.地理知识点降水和干湿地区(东西干湿差异)年降水量的分布特点及其成因:降水量的地区分布:分布极不均匀,总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。
我国降水量最多的地方是台湾的火烧寮,最少的地方则是吐鲁番盆地中的托克逊。
成因:我国东南临海,西北深入到亚欧大陆内部,夏季能带来大量降水的夏季风,受重重山岭的阻挡和路途越来越远的制约,影响程度自东南沿海向西北内陆逐渐减小。
降水的季节变化我国各地降水量季节分配很不均匀,全国大多数地方降水量集中在五月到十月(夏秋季节)。
这个时期的降水量一般要占全年的80%。
就南北不同地区来看,南方雨季开始早而结束晚(雨季长,河流汛期长),北方雨季开始晚而结束早(雨季短,河流汛期短)。
成因:我国降水量的这种时间变化特征,是与季风因锋面移动产生的雨带推移现象分不开的。
五月份,北上的暖湿气流与南下的冷空气在南岭一带相遇,雨带在此徘徊,华南雨季开始;六月份,雨带随锋面推移到长江流域,并在长江中下游地区大约摆动一个月左,阴雨连绵,此时正值梅子黄熟时节,称为长江中下游地区的梅雨季节;七、八月份,雨带随锋面推进到华北、东北等地,我国北方降水量显著增加;九月份,北方冷空气势力增大,雨带随锋面迅速撤回到长江以南,加上有台风雨配合,此时华南雨水仍较多。
我国干湿地区的划分;根据降水量与蒸发量的关系,我国从东南沿海到西北内陆可划分为四类干湿地区--------3.我国气候的主要特征气候类型多种多样、大陆性季风气候显著是我国气候两大主要特征。
季风气候的特征是:冬季吹偏北风,寒冷干燥;夏季吹偏南风,温暖湿润。
季风和季风的形成:季风是指随季节变化而风向相反的风。
海陆(热力)差异是形成我国季风的主要原因。
季风区与非季风区:习惯上把我国境内受夏季风影响明显的地区称季风区;把受夏季风影响不明显的地区称非季风区。
其界线大致是:大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山一线以东以南的'地区为季风区。
4.影响我国气候的主要因素有纬度位置、海陆位置和地形。
气温主要受纬度位置的影响,南北差异大;降水主要受海陆位置(季风)的影响,东西差异大;地形,指地势高低和山脉走向的影响,地形多种多样使我国气候复杂多样。
5.气候的优缺点及其对农业生产的影响我国气候的主要优点是:复杂多样的气候,有利于多种植物和农作物的生长,为我国提供了丰富的动植物资源;我国季风气候区广大,雨热同期对农作物、树木、牧草的生长和成熟有利;夏季高温,扩大了喜温作物生长的北界,我国是水稻生长北界最北的国家。
我国气候的主要缺点是:受季风强度的影响,各地降水的年际变化很大,易产生水旱灾害;寒潮、霜冻和台风引起的灾害性天气,危害农作物的收成。
八年级上册地理气候知识点归纳篇5温度带划分及其分布我国根据≥10℃积温自北向南划分五个温度带,即寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带,同时另有一个独特的青藏高原气候区。
降水分布和时间分配规律及原因[注意]关于降水分布,有三条界线比较重要:a.800mm年等降水量线,它大致经青藏高原东南边缘,然后折向东,沿秦岭——淮河一线,此线以东、以南地区年降水量大于800mm,为温润区。
是我国主要的水田作业区,农业以水稻生产为主;此线以北为半湿润区,以旱作农业为主;b:400mm年降水量线,此线大致沿大兴安岭—长城一线到兰州,向西南,经青藏高原到冈底斯山一线。
此线是我国半湿润区和半干旱区的大致分界线,也是我国农耕区与畜牧业区的分界线;c:200mm年等降水量线:大致经内蒙古中部——贺兰山——祁连山经青藏高原一线。
此线大致是我国半干旱区和干旱区的分界线。
年降水量200mm以下的地区,多为荒漠地区,除有灌溉水源的绿洲以外,自然环境恶劣,人烟稀少,十分荒凉。
我国雨带的推移规律及影响⑴锋面雨带的形成:当夏季风的暖湿气流登陆北上时,与从北方南下的冬季风的冷干气流相遇,较轻的暖湿气流被抬升到冷空气之上。
暖湿气流在上升过程中,气温不断降低,冷凝致雨,形成锋面雨,从而在我国东部地区冷暖气流交汇的地带出现一条降水较多的锋面雨带。
⑵锋面雨带的移动:五月,雨带徘徊在南岭一带;六月,雨带移到长江流域以后,在江淮之间摆动一个月左右(梅雨);七月上旬,雨带开始向北向西推移,七、八月份到达华北、东北等地。
(六、七、八月西南、两广地区还受西南季风影响)八年级上册地理气候知识点归纳篇6一.气候地区差异1.气候:气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。
2.气候一般只注意气温,降水两个因素。
3.热带地区分布的气候类型:⑴热带雨林气候:全年高温多雨⑵热带草原气候:全年高温,分干湿两季(雨季和干季)⑶热带季风气候:全年高温,分旱湿两季⑷热带沙漠气候:全年高温少雨4.温带地区分布的气候类型:⑴地中海气候:夏季干旱炎热,冬季温湿多雨⑵温带海洋性气候:冬季温和,夏季凉爽,降水分配均匀⑶亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季温和湿润⑷温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥⑸温带大陆性气候:夏季炎热,冬季寒冷,降水少5.寒带地区的气候类型:极地气候:终年寒冷干燥6.高原山地气候二.影响气候的主要因素影响气候的主要因素有纬度位置,海陆位置,地形。
三.气候对人类活动的影响气候也影响人类的生产活动,其中对农业的影响最显著。
农作物的生长,都需要一定的温度和水分。
八年级上册地理气候知识点归纳篇71.天气有两个重要特点:天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻,不是地方的天气可能差别很大。
2.风向及风力参见课本第45页图3.4。
3.气温和气温的分布①一天中的最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。
②一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低。
一年中,南半球气温,大陆上7月最低,1月最高。
③从赤道向两极,气温逐渐降低。
④据观测,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。
4.降水和降水的分布①从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。
降雨是降水的主要形式。
②由赤道往两极,总的趋势是年降水量逐渐减少。
③南北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
④在温带地区,大陆内部降水较少,沿海地区降水较多。
⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。
⑥世界“雨极”——乞拉朋齐;世界“干极”——阿塔卡马沙漠。
⑦通常情况下,山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。
4.世界的气候①气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。
②世界气候分布图参见课本第58页。
③赤道附近(热带雨林气候);两极地区(寒带气候);回归线附近的大陆东岸(亚热带季风和季风性湿润气候);回归线附近的大陆西岸(热带沙漠气候);中纬度内陆地区(温带大陆性气候)。
④热带雨林气候特点:全年高温多雨;地中海气候特点:高温时期少雨,低温时期多雨。
⑤影响气候的主要因素:纬度位置、海陆位置、地形,也是影响气温和降水的主要因素。
⑥《地理图册》中的有关本节内容。
八年级上册地理气候知识点归纳篇8天气:某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。