学校德育工作会议记录

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德育工作会议记录

德育工作会议记录

德育工作会议记录(1)会议内容一、学习学校新学期德育工作计划二、布置本学期主要德育工作1、制订好班级工作计划2、加强工作责任心,做好班主任工作3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育4、认真细致地做好学期初班级常规管理5、加强德育研究,创新德育工作方法6、相关开学收费说明7、做好学额巩固工作三、主要工作1.规范德育管理,扎实做好基础工作。

2.重视班主任培训,促进班级管理工作。

3.注重养成教育,提高学生文明素质。

4.强化法制教育,做好预防违法犯罪工作5.加强心理教育,培养学生健康人格。

6.加强“三结合”教育,实施德育资源整合。

德育工作会议记录(2)会议内容一、明确德育在学校工作中的重要位置德育工作是学校的首要工作,谁忽视了德育工作,谁就不是一个称职的教育工作,在学校各项工作中要始终把德育放在第一,各位领导小组成员要高度重视学校德育工作,切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性,建设“诚信、文明、安全、和谐”校园,推动我校德育工作再上新台阶。

二、明确德育领导小组成员及分工三、明确工作要点1、加强领导加强学习,坚持德育首要地位,强化德育功能。

2、进一步以组织开展各项主题教育活动为抓手,全方位做好未成年人的思想道德教育工作。

3、进一步加强班主任队伍建设,造就一支高素质的班主任队伍,推动德育工作的开展。

4、继续完善德育校外教育网络,加强学生社会实践活动和学校、家庭、社会三结合教育。

5、落实德育科研先导地位,提高德育工作的科学性。

四、听取领导小组其他成员意见德育工作会议记录(3)学生习惯养成教育出席人员德育领导小组成员会议内容1、围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,组织开展教育思想学习讨论,切实增强做好未成年人思想道德建设工作的自觉性、坚定性。

2、以贯彻实施新的《中小学生守则》、修订后的《中学生日常行为规范》为契机,落实学生文明礼仪、行为规范和学习习惯等养成教育,不断提学生道德素养。

小学德育工作会议记录

小学德育工作会议记录

小学德育工作会议记录时间:2024年3月15日上午9点地点:XX小学会议室与会人员:全体班主任、校长、德育组成员、学生工作办公室负责人主持人:校长会议内容:1.会议开始前,校长对全体参会人员表示热烈欢迎,并强调了小学德育工作的重要性和紧迫性。

2.校长首先宣布小学德育工作会议的目的和议程,并邀请德育组成员做工作汇报。

3.德育组成员A对上学期德育工作进行了总结,并分享了一些成功的经验。

他指出了班级德育工作中存在的问题,包括部分学生行为不端、参与度不高等。

4.德育组成员B针对上述问题,提出了一些改进措施。

他建议加强与家长的沟通合作,增强学生的责任意识,并通过开展丰富多彩的德育活动来提高学生的参与度。

5.在收集了德育组成员的意见和建议后,校长对小学德育工作进行了总结,并强调了以下几个方面的重点:a)建立稳定的德育工作机制,包括制定德育计划、组织德育培训等,保证德育工作的持续开展;c)提高学生参与度,通过开展形式多样的德育活动,激发学生的兴趣和热情,培养学生的爱国情怀、社会责任感等;d)监督和评估德育工作的效果,及时发现问题,并进行改进;e)强化师德建设,教师要成为学生的榜样,亲自践行优秀的品德和行为规范。

6.校长还提到德育工作应与课程教学相结合,在各个学科中渗透德育内容,培养学生的综合素质和才能。

7.会议最后,校长对全体参会人员提出明确的要求:班主任要认真履行德育工作的职责,德育组成员要积极发挥专业优势,学生工作办公室要加强对学生行为的管理和指导。

会议总结:此次小学德育工作会议,提出了许多宝贵的意见和建议,对德育工作的开展起到了积极的推动作用。

大家一致认为,德育工作不仅是学校的责任,也是全社会的责任,需要全体教职员工、家长和社会的共同努力。

通过学校和家庭的良好配合,相信小学德育工作会取得更好的成效,为培养德智体美劳全面发展的优秀学生做出更大的贡献。

小学德育课会议记录(2篇)

小学德育课会议记录(2篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:小学会议室参会人员:德育处全体成员、各年级班主任、德育课教师主持人:德育主任李明记录人:德育干事王芳一、会议议程1. 回顾上学期德育工作情况2. 分析当前德育工作存在的问题3. 制定本学期德育工作计划4. 交流德育工作经验5. 会议总结二、会议内容(一)回顾上学期德育工作情况1. 德育活动丰富多彩,包括爱国主义教育、文明礼仪教育、心理健康教育等。

2. 班级管理工作有序进行,班主任队伍建设得到加强。

3. 学生德育素质有所提高,违纪现象减少。

4. 家校合作取得一定成效,家长对学校德育工作满意度较高。

(二)分析当前德育工作存在的问题1. 部分学生道德观念淡薄,行为习惯有待改善。

2. 德育课程设置不够完善,部分教师对德育工作重视程度不够。

3. 家长对德育工作的参与度不高,家校合作有待加强。

4. 德育工作评价体系不够科学,对学生德育素质的评估不够全面。

(三)制定本学期德育工作计划1. 深入开展社会主义核心价值观教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 加强德育课程建设,提高德育课程质量,确保德育课程开设率达到100%。

3. 加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作能力。

4. 开展丰富多彩的德育活动,培养学生的文明礼仪、心理健康等素质。

5. 加强家校合作,邀请家长参与德育工作,形成教育合力。

6. 完善德育工作评价体系,全面评估学生德育素质。

(四)交流德育工作经验1. 班主任张老师分享了班级管理经验,强调要注重培养学生良好的行为习惯,关注学生心理健康。

2. 德育课教师李老师介绍了德育课程开展情况,提出要结合学科特点,融入德育元素。

3. 德育处李主任总结过去一学期德育工作,对全体教师提出要求,希望老师们共同努力,提高德育工作水平。

(五)会议总结1. 德育工作是一项长期而艰巨的任务,需要全体教师共同努力。

2. 各年级、各班级要结合实际情况,制定切实可行的德育工作计划。

德育工作总结会议记录

德育工作总结会议记录

德育工作总结会议记录本次德育工作总结会议于XXXX年XX月XX日在学校报告厅隆重举行。

本次会议旨在回顾过去一段时间德育工作的成果与不足,分析存在的问题与挑战,分享成功案例,探讨改进措施,并对未来的德育工作进行展望。

1. 会议时间与地点本次会议于XXXX年XX月XX日上午9点至11点30分在学校报告厅举行。

报告厅内布置简洁大方,会议氛围庄重而热烈。

2. 参与者名单本次会议邀请了学校德育处领导、各班班主任、德育工作人员及相关教师参加。

具体参与者名单如下:德育处领导:X主任、X副主任各班班主任:X老师、X老师、X老师等德育工作人员:X老师、X老师、X老师等相关教师:X老师、X老师、X老师等3. 会议目标陈述会议伊始,X主任对本次会议的目标进行了陈述。

他强调,本次会议旨在总结德育工作的经验与教训,分析存在的问题与挑战,分享成功案例,探讨改进措施,并对未来的德育工作进行展望。

希望通过本次会议,能够进一步提升德育工作的质量和水平,为学生的全面发展创造更好的条件。

4. 工作内容回顾在会议的第二阶段,各位班主任和德育工作人员对过去一段时间的德育工作内容进行了回顾。

大家纷纷表示,德育工作在学校教育中占有举足轻重的地位,通过开展各种形式的德育活动,有效地提高了学生的思想道德素质和综合素质。

同时,也指出了德育工作中存在的一些问题和不足,如德育内容单一、德育方法不够灵活等。

5. 问题与挑战分析在会议的第三阶段,与会者对德育工作中存在的问题与挑战进行了深入分析。

大家认为,当前德育工作面临的主要问题和挑战包括:学生思想多元化带来的挑战、家庭教育对学校德育的影响、网络环境对学生思想道德的冲击等。

针对这些问题和挑战,与会者提出了一些具体的分析和解决方案。

6. 成功案例分享在会议的第四阶段,与会者分享了一些德育工作的成功案例。

这些案例涵盖了德育活动的组织、德育方法的创新以及德育成果的展示等方面。

通过分享成功案例,与会者不仅为其他班主任和德育工作人员提供了宝贵的借鉴经验,还激发了大家进一步探索和创新德育工作的热情。

开学德育安全会议记录(2篇)

开学德育安全会议记录(2篇)

第1篇会议时间:2023年9月1日会议地点:学校多功能厅参会人员:校长、德育主任、全体班主任、安全主任、各年级组长主持人:德育主任记录人:张丽一、会议开始1. 会议主持人德育主任张丽老师宣布会议开始,全体起立,奏唱国歌。

2. 校长李明作开学致辞,强调新学期的重要性,对全体师生提出新的期望和要求。

二、德育工作部署1. 德育主任张丽老师对上学年的德育工作进行总结,肯定了取得的成绩,同时也指出了存在的问题。

2. 张丽老师对新学期的德育工作进行了详细部署:(1)加强爱国主义教育,组织学生参加升旗仪式、国旗下讲话等活动,增强学生的民族自豪感和爱国情怀。

(2)深化社会主义核心价值观教育,通过主题班会、班级活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(3)加强心理健康教育,开展心理健康讲座,提高学生心理素质,促进学生全面发展。

(4)加强家校合作,定期召开家长会,加强家校沟通,形成教育合力。

三、安全工作部署1. 安全主任王刚老师对上学年的安全工作进行总结,分析了存在的问题,提出了改进措施。

2. 王刚老师对新学期的安全工作进行了详细部署:(1)加强校园安全管理,落实安全责任制,确保校园安全稳定。

(2)开展安全教育,通过班会、讲座等形式,提高学生的安全意识和自我保护能力。

(3)加强交通安全教育,教育学生遵守交通规则,确保出行安全。

(4)加强消防安全教育,定期组织消防演练,提高师生应对火灾的能力。

四、班主任工作交流1. 各年级组长汇报本年级德育和安全工作情况,交流工作经验。

2. 班主任代表发言,分享班级管理经验,探讨德育和安全教育中的难点问题。

五、会议总结1. 校长李明作总结发言,对全体班主任和教职工提出以下要求:(1)提高认识,高度重视德育和安全工作,将其作为学校工作的重中之重。

(2)加强学习,提高自身素质,为做好德育和安全工作打下坚实基础。

(3)创新方法,结合实际,开展富有成效的德育和安全教育活动。

2. 李明校长强调,新学期要紧紧围绕学校中心工作,以德育为首,安全为重,努力提高教育教学质量,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

德育工作会议记录

德育工作会议记录

德育工作会议记录日期:XXXX年X月X日地点:XXX会议室与会人员:XXX校长、XXX副校长、XXX德育主任、XXX班主任、XXX辅导员会议议程:1.德育工作总结2.德育工作存在的问题3.德育工作改进措施4.德育工作计划会议记录:1.德育工作总结校长首先对大家的辛勤付出表示感谢,并进行了对过去一个学期的德育工作总结。

他指出,在过去的半年里,学校在德育工作上取得了一些进展,包括完善德育体系、增加德育工作的内容与形式、加强与家长的沟通等方面。

同时,他承认在一些方面仍然存在问题,比如学生道德观念淡薄、学生纪律意识不强等。

2.德育工作存在的问题德育主任就德育工作存在的问题进行了讲解。

她提到,学生的道德观念与价值观正在不断改变,需要更多的德育教育引导;学生在校园纪律方面存在困难,需要加强纪律建设;家校合作亟待加强,需要增加与家长的沟通等。

3.德育工作改进措施会议上,班主任和辅导员们分享了自己在德育工作中的一些经验和方法,并提出了改进措施。

其中包括:-针对学生道德观念的变化,需要更加贴近学生的德育内容和形式,比如加强心理疏导工作、开展主题班会等;-加强学校纪律建设,引入更有针对性的纪律教育活动,如组织学生参观警察局、进行军事训练等;-增加家校沟通的渠道,开展家长培训、家访等活动,加强家校合作;-加强德育教师的培训,提高他们的教学能力和德育水平。

4.德育工作计划在改进措施的基础上,会议制定了下一个学期的德育工作计划。

包括:-每月开展一次主题班会,围绕学生关注的热点问题进行讨论并引导学生正确的价值观;-每学期组织一次军事训练,培养学生的纪律意识和团队合作能力;-开展家长培训和家访活动,与家长保持密切沟通合作;-定期组织德育教师培训,提高他们的专业水平;-积极参与社区活动,培养学生的社会责任感。

会议结束后,校长强调了德育工作的重要性,并鼓励全体德育教职员工坚持创新、与时俱进,共同推动学校德育工作的发展。

德育工作例会记录

德育工作例会记录

德育工作例会记录会议主题:德育工作总结与规划会议时间:2024年10月1日会议地点:学校会议室参会人员:校长、副校长、年级主任、德育工作组成员等会议内容:1.欢迎致辞校长致辞并对参会人员表示欢迎,强调德育工作对学校发展的重要性和必要性。

2.德育工作总结年级主任从不同年级的角度总结了上学期的德育工作。

重点强调了学生行为规范的培养、班级活动的组织和开展以及德育成果的评估等方面取得的成果和困难。

3.德育工作亮点分享德育工作组成员对各年级中取得的亮点进行分享,例如学生参加社会实践活动的情况、班级文化建设的成果以及学生的个性化发展等。

4.存在问题及原因分析年级主任和德育工作组成员就德育工作中存在的问题进行讨论和分析,包括学生纪律问题、教师德育意识的提升、家校合作的加强等。

大家提出自己的看法,并就解决问题的途径进行了深入的讨论。

5.德育工作规划根据问题的分析,大家对下学期的德育工作进行了规划。

主要包括加强学生纪律教育、开展师德师风培训、加强家校合作、加强个性化发展指导等。

每位成员都提出了自己的建议和看法,并共同商讨出下学期的德育工作计划。

6.资源调配校长根据德育工作的规划,调配了必要的资源支持,包括人力资源、教育设施、课程资源等。

7.任务分工在讨论完德育工作的规划后,会议确定了下学期德育工作的具体任务分工。

各年级主任和德育工作组成员分别承担了不同的工作任务,并确定了下学期的监测和评估标准。

8.其他事项会议最后针对会议期间产生的其他问题进行汇报和商讨,确保问题及时解决。

例如学生心理健康问题、德育工作经费的使用等。

9.会议总结副校长对会议内容进行了总结,并对下学期的德育工作充满期待和信心。

会议记录人:XXX会议记录日期:2024年10月1日以上为德育工作例会的主要内容记录。

这次例会充分发挥了集体智慧,针对德育工作中存在的问题进行了深入的分析和讨论,并制定了下学期的工作计划。

相信通过大家的共同努力,学校的德育工作将得到进一步提升和改进。

德育教育工作班会记录(3篇)

德育教育工作班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生一、班会主题本次班会的主题是“德育教育,从我做起”,旨在通过班会活动,加强学生的德育教育,提高学生的道德素养,培养良好的行为习惯。

二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 学生代表发言4. 观看德育教育短片5. 分组讨论6. 分享讨论成果7. 班主任总结8. 互动环节9. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是加强德育教育,提高我们的道德素养。

希望同学们能够积极参与,共同进步。

2. 班主任讲话张老师:同学们,德育教育是我们学校教育的重要组成部分,它关系到我们每个人的成长和发展。

下面,我向大家简要介绍一下德育教育的重要性。

首先,德育教育可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。

只有具备正确的思想观念,我们才能在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

其次,德育教育有助于培养我们的道德品质,使我们成为有道德、有修养的人。

这不仅有利于我们个人的发展,也有利于我们社会的和谐稳定。

最后,德育教育可以帮助我们养成良好的行为习惯,使我们在日常生活中更加自律,更加注重细节。

3. 学生代表发言学生甲:大家好,我是学生甲。

我认为,德育教育应该从身边的小事做起,比如遵守纪律、尊敬师长、关爱同学等。

只有我们每个人都做到了这些,我们的班级才会更加和谐。

学生乙:大家好,我是学生乙。

我觉得,德育教育还应该注重培养我们的社会责任感。

我们应该关心国家大事,关注社会热点,积极参与公益活动,为社会贡献自己的一份力量。

4. 观看德育教育短片(播放德育教育短片《文明礼仪》)5. 分组讨论张老师:同学们,刚才我们观看了德育教育短片,现在请同学们分成小组,讨论一下:我们如何在日常生活中践行德育教育?(学生分组讨论)6. 分享讨论成果学生丙:我们小组认为,践行德育教育可以从以下几个方面入手:一是遵守纪律,按时到校,不迟到、不早退;二是尊敬师长,礼貌待人,不顶撞老师;三是关爱同学,团结互助,不欺负弱小;四是积极参加班级活动,为班级争光。

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学校德育工作会议记录
学校德育工作会议记录
日期:XXXX年XX月XX日地点:XXX会议室
出席人员:校领导、德育处主任、各年级年级主任、班主任主持人:XXX
会议议程:
一、学校德育工作总结二、学生成长问题的讨论三、学校德育工作的部署与落实
一、学校德育工作总结
主持人首先对学校德育工作进行了总结,指出了近期工作中的亮点和问题。

他强调了现代社会对青少年品德素质的要求日益提高,这就要求我们必须高度重视德育工作的重要性,要使学生们能够树立正确的价值观和人生观,良好的道德心理和行为规范。

各年级年级主任、班主任对学校德育工作中的问题进行了反馈,认为学生的综合素质和品德素质较低,有的学生存在教育动力不强的现象,还有一些问题难以得到有效解决。

二、学生成长问题的讨论
会议的重点是讨论学生成长问题。

校领导强调了学生成长的重要性,要求每一个教师都要对学生的成长负责,关注学生
的心理健康和身心发展。

德育处主任提出了“注重课程的德育
功能,注重生活的德育功能,注重管理的德育功能”的要点,
意思是在课程、生活和管理中注重德育的力量,加强学生的道德教育,不断培养学生的品德,使之成为德才兼备的高素质人才。

会上还进行了学生成长问题的交流和探讨,年级主任、班主任们纷纷提出自己的意见,认为应该从学生的兴趣爱好、问题研究、读书活动等多方面着手,提高学生学习动力和学习兴趣。

还要通过生活教育和思想引导,帮助学生解决成长中的困惑和问题,培养他们的自信心和拓展视野的能力。

同时年级主任、班主任们也积极参与了互动环节,相信能将会议讨论的成果转化为实际行动,得到良好的效果。

三、学校德育工作的部署与落实
最后,会议对下一步德育工作进行了部署和落实。

德育处主任强调了班主任对于学生品德形象塑造的重要性,要求每个班主任都要热心工作,勇担任教育责任,发挥班主任的红帽子作用,建立健全各项制度,逐步提高学生的整体素质,并通过专项培训、互动交流等多种方式,加强班主任们的能力和素质,进一步提高学生综合素质。

会议最后,学校领导对这次会议的成功举办表示肯定,并勉励各位年级主任、班主任继续努力,以激发学生的学习热情,培养学生的品德感,不断提高学生的学习成绩和综合素质。

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