上海市历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案

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上海教师考试试题及答案

上海教师考试试题及答案

上海教师考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 上海市的市花是什么?A. 牡丹B. 荷花C. 桂花D. 月季答案:C2. 上海市的市树是什么?A. 松树B. 柳树C. 香樟树D. 银杏树答案:C3. 上海市的市鸟是什么?A. 燕子B. 麻雀C. 东方白鹳D. 黄鹂答案:C4. 上海市的市歌是什么?A. 《上海之夜》B. 《上海之恋》C. 《上海之歌》D. 《上海之春》答案:D5. 上海市的市徽是什么?A. 东方明珠塔B. 上海博物馆C. 上海大剧院D. 上海中心大厦答案:A6. 上海市的市标是什么?A. 上海市花B. 上海市树C. 上海市鸟D. 上海市徽答案:D7. 上海市的市旗是什么?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案:A8. 上海市的市歌是由谁创作的?A. 聂耳B. 冼星海C. 田汉D. 贺绿汀答案:D9. 上海市的市花是在哪一年被评为市花的?A. 1986年B. 1990年C. 1996年D. 2000年答案:A10. 上海市的市树是在哪一年被评为市树的?A. 1986年B. 1990年C. 1996年D. 2000年答案:A二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)11. 上海市的主要河流包括哪些?A. 黄浦江B. 苏州河C. 长江D. 钱塘江答案:A、B、C12. 上海市的主要湖泊包括哪些?A. 淀山湖B. 太湖C. 阳澄湖D. 洪泽湖答案:A、B、C13. 上海市的主要公园包括哪些?A. 世纪公园B. 人民公园C. 静安公园D. 长风公园答案:A、B、C、D14. 上海市的主要博物馆包括哪些?A. 上海博物馆B. 中国美术馆C. 上海科技馆D. 上海自然博物馆答案:A、C、D15. 上海市的主要剧院包括哪些?A. 上海大剧院B. 上海话剧艺术中心C. 上海东方艺术中心D. 上海音乐厅答案:A、B、C、D三、判断题(每题1分,共10题,满分10分)16. 上海市位于中国东部沿海地区。

2023年上海市中小学教师招聘考试历年真题题库

2023年上海市中小学教师招聘考试历年真题题库

2023年上海市中小学教师招聘考试历年真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()A.关键词法B.谐音联想法C.缩简D.视觉想象法【答案】:D2.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

A.教科书B.课程计划C.教学大纲D.课本【答案】:B3.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。

A.练习律B.准备律C.效果律D.动机律【答案】:C4.学生能够一边听课一边做笔记。

这种现象属于()。

A.注意的分配B.注意的稳定性C.注意的转移D.注意的范围—1 —【答案】:A5.()又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。

A.实践活动法B.实验法C.演示法D.参观法【答案】:D6.在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。

这是运用了()。

A.正例与反例配合法B.比较法C.变式法D.直观法【答案】:C7.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师的教学水平B.教师对学生的期望C.教师的领导方式D.教师的情绪状态【答案】:A8.在重要会议和群众集会上进行演说的文稿,是一种议论性的,说理性的应用文体是指()。

A.闭幕词B.开幕词C.领导讲话稿D.讲演词【答案】:D9.给名言填上一个恰当的字,使之完整。

“艰难困苦,()汝于成”。

A.玉B.金C.使—2 —D.助【答案】:A10.书面引用党政公文时,应当()。

A.先引标题,后引发文字号B.只引标题C.只引发文字号D.先引发文字号,后引标题【答案】:A11.海又称为“大海”,是指与“大洋”相连接的大面积咸水区域,即大洋的边缘部分。

上海教资考试题库及答案

上海教资考试题库及答案

上海教资考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共50分)1. 教育的本质属性是()A. 传递知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 社会服务答案:B2. 教育目的的基本类型包括()A. 个人本位论B. 社会本位论C. 个人本位论和社会本位论D. 以上都不是答案:C3. 教育的首要任务是()A. 传授知识B. 发展智力C. 培养品德D. 增强体质答案:C4. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B5. 教师专业发展的主要途径是()A. 教学实践B. 教育科研C. 专业培训D. 自我反思答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)6. 素质教育的基本特征包括()A. 全面性B. 基础性C. 发展性D. 创新性答案:ABCD7. 教师应具备的基本能力包括()A. 教育教学能力B. 组织管理能力C. 沟通协调能力D. 自我发展能力答案:ABCD8. 学生发展的基本规律包括()A. 身心发展规律B. 认知发展规律C. 社会性发展规律D. 道德发展规律答案:ABCD9. 教育评价的主要功能包括()A. 诊断功能B. 激励功能C. 导向功能D. 反馈功能答案:ABCD10. 学校文化的主要内容包括()A. 物质文化B. 制度文化C. 精神文化D. 行为文化答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)11. 教育的目的是培养全面发展的人。

()答案:√12. 教师的权威性主要来源于其专业知识和技能。

()答案:×13. 教育公平是指教育机会的均等。

()答案:×14. 学生是教育活动的主体。

()答案:√15. 教师的职业道德规范是教师专业发展的基础。

()答案:√16. 教育评价的目的是促进学生的发展。

()答案:√17. 学校文化是学校教育的重要组成部分。

()答案:√18. 教育创新是教育发展的动力。

()答案:√19. 教师的自我发展是教师专业发展的重要途径。

2023年上海市教育系统招聘考试真题

2023年上海市教育系统招聘考试真题

2023年上海市教育系统招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。

A.依法执教B.爱岗敬业C.团结协作D.教书育人【答案】:D2.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点A.变通性B.流畅性C.灵活性D.独特性【答案】:B3.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是()。

A.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价D.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价【答案】:D4.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。

这一原则是()。

1/ 11A.教育的一贯性原则B.因材施教原则C.疏导原则D.导向原则【答案】:C5.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。

我们称这种课程为()。

A.潜在课程B.公开课程C.开放课程D.显性课程【答案】:A6.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的()。

A.长期性B.连续性C.主体性D.创造性【答案】:A7.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()。

A.激发兴趣B.分化概念C.引起注意D.丰富想像力【答案】:B8.人类崇拜大山因此而产生了众多的山神,其中东岳大帝在民间极有影响,供奉这位被认为掌管人类贵贱生死的大神的祖庙在以下哪座山上:()2/ 11B.恒山C.泰山D.华山【答案】:C9.下列连线错误的是:A.列夫·托尔斯泰——《战争与和平》B.塞万提斯——《堂吉诃德》C.海明威——《老人与海》D.巴尔扎克——《我的叔叔于勒》【答案】:D10.“物以稀为贵”理解为()。

2020年上海市金山区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年上海市金山区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年上海市金山区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。

A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。

在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。

故选C。

2、教育评价之父泰勒提出的课程评价模式是()。

A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、形成性评价模式【答案】B【解析】目标评价模式首先由“课程评价之父”泰勒提出,是以目标为中心而展开的,是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的,是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。

故选B。

3、“教育在于使青年社会化在我们每一个人之中,造成一个社会的我。

这便是教育的目的”。

这句话反映的教育理论是()。

A、个人本位论B、神学本位论C、教育无目的论D、社会本位论【答案】D【解析】社会本位教育目的论的观点是从社会发展需要出发,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。

故题干描述的是社会本位论的观点。

故选D。

4、下列选项中,()不符合我国当前的基础教育课程设置的特点。

A、小学阶段以综合课程为主B、初中阶段以分科课程为主C、高中阶段以分科课程为主D、初中阶段分科课程与综合课程相结合【答案】B【解析】当前我国基础教育课程改革根据综合课程和分科课程的特点,构建了新型的课程结构。

上海教师招聘考试答案

上海教师招聘考试答案

上海教师招聘考试答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 上海教师招聘考试中,下列哪一项不是教师应具备的基本素质?A. 良好的沟通能力B. 扎实的学科知识C. 强烈的个人表现欲D. 持续的自我提升意识答案:C2. 在上海教师招聘考试中,关于教师职业道德的考察,以下哪项描述是不正确的?A. 教师应尊重学生的个性和差异B. 教师应公平对待每一位学生C. 教师可以根据自己的喜好偏爱某些学生D. 教师应保护学生的合法权益答案:C3. 上海教师招聘考试中,关于教育法律法规的题目,以下哪项是正确的?A. 教师有权体罚学生以纠正其行为B. 教师不得泄露学生的个人隐私C. 教师可以随意改变教学计划D. 教师有权拒绝参加学校组织的培训答案:B4. 在上海教师招聘考试中,关于教育心理学的题目,以下哪项是正确的?A. 学习动机与学习效果无关B. 正向强化可以提高学生的学习兴趣C. 惩罚是提高学生学习效果的最佳方法D. 学习风格对学习效果没有影响答案:B5. 上海教师招聘考试中,关于课程与教学论的题目,以下哪项是正确的?A. 教学设计应完全按照教材内容进行B. 教学目标应与课程标准相一致C. 教师应忽略学生的反馈,坚持自己的教学方法D. 教学评价只关注学生的考试成绩答案:B6. 在上海教师招聘考试中,关于班级管理的题目,以下哪项是正确的?A. 班级管理只需要关注学生的学业成绩B. 班级管理应注重培养学生的自我管理能力C. 班级管理中,教师应完全放任学生自主D. 班级管理中,教师应严厉控制学生的一切行为答案:B7. 上海教师招聘考试中,关于教育评价的题目,以下哪项是正确的?A. 教育评价只关注学生的考试成绩B. 教育评价应全面考察学生的综合素质C. 教育评价可以忽略学生的情感态度D. 教育评价应只由教师单方面进行答案:B8. 在上海教师招聘考试中,关于教育科研方法的题目,以下哪项是正确的?A. 教育科研不需要理论指导B. 教育科研应注重实证研究C. 教育科研可以完全依赖主观判断D. 教育科研不需要考虑伦理问题答案:B9. 上海教师招聘考试中,关于现代教育技术的题目,以下哪项是正确的?A. 现代教育技术只包括多媒体教学B. 现代教育技术可以提高教学效率C. 现代教育技术是教师教学的负担D. 现代教育技术与学生学习无关答案:B10. 在上海教师招聘考试中,关于教师专业发展的题目,以下哪项是正确的?A. 教师专业发展是学校单方面的责任B. 教师专业发展只关注教学技能的提升C. 教师专业发展应包括终身学习和自我反思D. 教师专业发展与学生发展无关答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 上海教师招聘考试中,关于教师角色的题目,以下哪些描述是正确的?()A. 教师是知识的传递者B. 教师是学生学习的引导者C. 教师是学生情感的操纵者D. 教师是学生发展的促进者答案:A、B、D2. 在上海教师招聘考试中,关于教育公平的题目,以下哪些描述是正确的?()A. 教育公平要求教育资源的均衡分配B. 教育公平要求对所有学生一视同仁C. 教育公平意味着所有学生接受相同的教育D. 教育公平要求消除一切教育差异答案:A、B3. 上海教师招聘考试中,关于学生发展观的题目,以下哪些描述是正确的?()A. 学生发展是全面的发展B. 学生发展是个体差异的发展C. 学生发展是静态不变的发展D. 学生发展是教师主导的发展答案:A、B4. 在上海教师招聘考试中,关于教学方法的题目,以下哪些描述是正确的?()A. 教学方法应根据教学内容和学生特点灵活选择B. 教学方法应注重学生的主动参与和体验C. 教学方法应一成不变,遵循传统D. 教学方法应促进学生思维的发展和创新答案:A、B。

上海市教育系统教师招聘真题

上海市教育系统教师招聘真题

上海市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.班主任以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。

这项工作是()。

A.班主任工作计划B.建立学生档案C.操作评定D.班主任工作总结【答案】:C2.《学记》中提出:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。

”这体现了教学中的()。

A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.因材施教原则【答案】:A3.对学生的作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程就是()。

A.轶事记录B.案卷分析C.情感评价D.观察【答案】:B4.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。

尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。

”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

A.经验为师B.身正为师C.专业为师1/ 13D.品德为师【答案】:B5.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。

A.动机律B.练习律C.效果律D.准备律【答案】:C6.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。

这种做法遵循的迁移理论是()。

A.认知结构的迁移观B.相同要素说C.形式练习说D.关系说【答案】:A7.课堂上有的学生会开小差,这属于()。

A.注意的转移B.注意的不稳定C.注意的分散D.注意的分配【答案】:C8.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于()。

A.发散思维B.记忆C.认知D.聚合思维【答案】:D9.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。

A.人际交往B.亲和行为2/ 13C.从众行为D.社会行为【答案】:C10.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。

A.学业动机B.成功期待C.成就需要D.学习动机【答案】:A11.引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是()。

上海市徐汇区教师招聘考试《教育基础知识》试卷及答案解析

上海市徐汇区教师招聘考试《教育基础知识》试卷及答案解析

上海市徐汇区教师招聘考试《教育基础知识》试卷及答案解析一、单项选择题(共25题,每题的备选项中,只有1个最符合题意,每题1分)1.学生的智力不仅与掌握知识的性质、难度、分量有关,更重要的是与获得和运用知识的方法态度有关。

对此,下列表述正确的是()oA、学生认识与发展的主要任务是学习间接经验B、学生智力发展与知识掌握互相依存、互相促进C、防止单抓智力与知识或注重能力发展的片面性D、生动活泼地理解知识与创造性地运用知识才能有效地发展智力2.在布鲁姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域学习目标。

A、评价B、应用C、领会D、综合3.有的人对他人充满怀疑,对世界缺乏信任;有的人有很好的安全感,能够相信周围的人。

根据埃里克森的发展理论,这更有可能是由于哪一阶段的发展差异造成的?()A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、青年期4.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》中强调,在培养学生基础知识和基本技能过程中,要强化学生()培养。

A、核心能力B、关键能力C、实践能力D、探究能力5.教育内容的确定、教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则。

这体现了教育目的的()。

A、导向功能B、调控功能C、评价功能D、反馈功能6.1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结。

A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》7.校园文化是反映学校教育活动的一种特有文化形态,其核心是()oA、学校的物质文化B、学校的组织文化C、学校的制度文化D、学校的精神或观念文化8.中医使用的“望闻问切”的诊断方法体现了思维的()oA、间接性B、概括性C、抽象性D、意识性9.下列选项中,属于心理过程的是()oA、能力B、气质C、兴趣D、意志10.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。

A、1879B、1903C、1789D、192411.赫尔巴特第一个明确提出了()这一概念,把道德教育与学科知识统一在同一个教学过程中。

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【必备】上海市教师招聘考试教育公共根底知识试题附参考答案及解析一、判断题1.直观性原那么是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。

()2.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、验证、结论的五步,简称五步教学法。

()3.在课程的实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。

重视受教育者的需求和兴趣,讲究教学方法,提倡学习的主动性积极性,这是典型的科学主义的课程观。

()4.课程设计是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定。

()5.学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。

()6.我国社会开展到了封建社会,教育的一个重要特点是“学在官府”、“以吏为师”。

()7.人的身体力量的开展有多种途径,但精神力量的开展只有通过教育才能实现。

()8.培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。

()9.在古代中国,学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。

()10.杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。

()11.教学活动的本质是()A认识活动B实践活动C交往活动D课堂活动12.一切高级心理活动产生的根底是()0A.思维B.记忆C.认知D.感觉13.学生在教师指导下到校外进行地理课的地形地貌测绘,这种教学方法是()OA.参观法B.实验法C.实习作业法D.演示法14.我国第一个表达女子享有与男子平等的法定教育权的学制是()0A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制15.影响学生学习动机差异的关键因素是()。

A.教学水平B.教学方法C.自我意识D.智力水平16.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试.随意占用学生的上课时间.指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。

这些行为主要侵害的是学生的A.健康权B.名誉权C.受教育权D.隐私权17.学科教学要以()为本A.教科书B.提高课堂教学质量C.人的全面开展D.提高学生的动手能力18.皮亚杰有关发生认识论的研究,主要说明个体身心开展具有()A.不平衡性B.互补性C.阶段性D.个别差异性19.在我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家是()A、梁漱溟B、杨贤江C、陶行知D、徐特立20.1939年,明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标的是()A、凯洛夫B、马卡连柯C、赞科夫D、巴班斯基21.被称为课程论经典的学术著作是( )A《课程与教学的根本原那么》B《教育目标分类学》C《教育过程》D《教学与一般开展》22.( )是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长的意义,并将儿童个体的直接经验加以标准和具体化课程并且付诸实践的教育家。

23.美国各门课程中多样化的实践活动、日本的总和活动实践反映出对( )在课程中地位的重视。

A知识B能力C直接经验D间接经验24.以下哪个选项不属于教育法律标准的构成要素?()A.假定B.处理C.惩罚D.制裁25.上好课的先决条件是()A 了解学生B融洽的师生关系C先进的教学设备D备课26.我国最早用白话翻译外国小说的周桂笙,曾翻译了一篇外国小说(),被公认为我国第一部直译小说。

A.《巴黎茶花女遗事》B.《四日》C.《默》D.《毒蛇圈》27.教学中贯彻理论联系实际的原那么,要防止和克服()0A单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否认理论知识的作用B儿童中心论C空洞说教、单纯知识传授D片面单一知识的学习28.进行教材编写、教学、评估和考试命题的依据是()A教学任务B课程标准C教学目标D教学内容29.一份教案的核心是()A杜威B华虚朋C柏克赫斯特D克伯屈31.德育的个体开展功能的发挥应注意()A强调德育的外在强制性B注意功能实现的间接性C注重个体的享用性D尊重学习个体的主体性32.在班级管理中,班主任是班级的()A法人B监督人C辅导员D领导人33.在集体开展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()A集体形成的初始阶段B集体形成的初步建立阶段C集体开展趋于成熟和和谐阶段D以上都不是34.班级管理的主要对象是()A时间B学生C空间D信息35.小杰是班里的“问题学生”,班主任付老师通过家访找到了小杰“任性” 的根源,有针对性地对其实施教育和引导,最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。

这说明付老师具有()。

记A.严格要求学生的意识B.严于律己的从教意识C.维护课堂秩序的能力D.尊重关爱学生的情怀36.在Excel中,不属于公式内容的是()oA.函数B.引用C.运算符D.变量A.切实缩小校际差距,着力解决择校问题B.加快缩小城乡差距C.努力缩小区域差距D.优先配置农村教育资源38.某小学因在寒假期间扩建校舍,令老师们没能按时收到工资,学校领导通知各位老师说:学校校舍扩建工作工程紧,任务重,需要投入大量资金,教师工资推迟半个月发放,希望老师支持。

该学校的做法()。

露A.合法,有利于学校的长远开展B.不合法,侵犯了教师的报酬待遇权C.不合法,侵犯了教师的参与管理权D.合法,有利于促进教师的责任意识39.即将退休的金老师,专业知识扎实,经验丰富,但特别注意学习新知识,观摩其他优秀教师的课堂,提高自己的教育教学方法,并把自己多年从教经验编写成书,以供年轻教师的学习和分享。

这说明金老师具有()。

组A.保护学生的情怀B.遵纪守法的自觉C.为人师表的态度D.终身学习的意识40.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”符合()A启发性原那么B直观性原那么C稳固性原那么D循序渐进原那么三、多项选择题41.以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是()A适当增加“小干部”岗位B按民主程序选举干部C使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表” D把班集体作为学生自我教育的主体E把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”A培养正确的集体舆论B树立典范C严格要求D反复实践E开展班会43.练习法的作用是()A识记知识B理解知识C应用知识D稳固知识E培养分析问题、解决问题的能力44.引导学生领会知识是教学的中心环节,包括()A熟悉教材B感知教材C概括教材D理解教材E分析教材45.教育应以人为本,以下选项中反映这一要求的是()A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动46.影响个体身心开展的因素主要有()A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体实践活动47.以下正确表达我国教育目的的根本特征的是()A、我国学生都可以获得全面开展B、我国具备了所有全面开展的根本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面开展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面开展与个性开展的统一48.美国民主主义的教育目的包括()A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标49.新型的师生关系要求()A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上,学生与教师是平等的D、在社会道德上,师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系50.影响学生文化的因素有:()A、家庭因素B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、师生的交互作用【参考答案】一、判断题1.V2.V3.X4.X5.V6.X7.V8.X9.X10.V二、单项选择题11.A12.D13.C14.C15.C16.C17.C18.C19.B20.A22.D23.C24.C25.D26.D 最早用白话介绍外国小说,并被认为是我国最早的一部直译小说的是周桂笙的《毒蛇圈》,但真正开我国直译文学的先河的却是鲁迅兄弟。

鲁迅与周作人的《域外小说集》标志着我国直译小说的开始。

26. A27. B28. C29. D30. D31. D32. C33. B35.D《中小学教师职业道德标准》(20XX年修订)中关爱学生要求教师关心保护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

班主任付老师没有因为小杰是“问题学生”而歧视小杰,而是有针对性地对其实施教育和引导,表达了付老师尊重关爱学生的情怀。

36.DExcel公式包含函数、引用、运算符和常量,不包含变量。

D《国家中长期教育改革和开展规划纲要(20XX-202X年)》规定,推进义务教育均衡开展;切实缩小校际差距,着力解决择校问题;加快缩小城乡差距;努力缩小区域差距。

38.B《中华人民共和国教师法》第七条第四款规定,教师有“按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的权利。

39.D金老师很注意学习新知识,不断提高自己的专业素养和教育教学水平,这说明金老师具有终身学习的意识。

40. A三、多项选择题41.ABCDE42.ABCD43.CDE44.BD45.ABCDE46.ABCDE47.CDE48.ABCD49.CDE50.BCD。

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