国际贸易专业专业介绍-13页文档资料
国际经济与贸易专业介绍[模版]
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国际经济与贸易专业介绍[模版]第一篇:国际经济与贸易专业介绍[模版]我的专业之我见当初报国际经济与贸易这个专业的时候,我没有考虑很多,只是觉得这个专业可能不会像会计专业那样难学罢了。
大致了解了一下,国际经济与贸易的专业课的设置对数学的要求不像是会计那样深奥难懂,本人是文科生,所以数学课所占的比重是我填报志愿与专业的衡量尺度。
大概是大一的原因,我并没有感觉到所开设课程的枯燥乏味,而是感觉到经济的魅力之处。
不过听老师说,以后的《西方经济学》,《微观经济学》等就没有这么好学了不过我会努力的!通过上网查询及询问学哥学姐,我加深了对国际经济与贸易这门专业的认识。
国际经济与贸易专业属于经济学类,毕业时颁发经济学学位证,同时要求对商业往来的规范流程也要有基本的了解。
同时对英语的要求也会很高的,因为在很多场合下你有跟外国人接触交流的可能,到时候不要让蹩口的英语成为你事业上的绊脚石。
尽管刚上大学才几个月,但是我对大学的生活有了充分的理解,大学不再像是高中似的那样的“保姆式的教育”,大学的学习生活一大部分依赖于自己的自主学习,没有人强迫你必须学,或者是必须不学,学不学完全取决于你自己了。
就像是一些“可有可无”的选修课之类的只要是老师不点名或者是没有点到你的名字,你可以选择不去,或者是请其他的同学代替你答一下到。
这样是不是真的对你有什么帮助吗?如果你利用逃课的时间做一些你认为对你将来的就业工作有益处的事,那么我认为你“逃课”逃的就很有效。
老师在高中中里充当的是“领路人”,而大学的老师则更多的充当的是“指路人”的角色,高中老师会一步一步的带领你走出阴霾,走向成功,而大学的老师则会告诉你,我们应该做什么,应该怎样做,不再会像是以前那样的一步一步的带领你走出去。
这样的教育模式我很赞同,毕竟上了大学之后你所经历的人和事都不再像是高中的那样单纯了。
我们必须走出高中的那样一种灌输教育的模式。
通过网上查阅资料我了解到国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。
国际贸易学专业介绍

国际贸易学专业介绍一、概述国际贸易学是研究国际间商品与劳务交换过程中生产关系及有关上层建筑发展规律的科学。
作为一门学科,国际贸易学主要研究对象是各国对外贸易和整个国际贸易,涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。
国际贸易学是一门覆盖面广、实践性强的应用型学科。
它的研究范围涵盖了国际贸易的基本理论、政策措施、发展现状与趋势,以及国际贸易规则、世界市场行情、国际商务谈判、国际贸易实务等众多领域。
在全球化日益加深的背景下,国际贸易学的重要性愈发凸显。
二、学科内容1.国际贸易理论:包括古典贸易理论、新古典贸易理论、新贸易理论等,这些理论从不同角度解释了国际贸易产生的原因、模式和影响。
2.国际贸易政策:主要研究各国对外贸易政策的制定、实施及其效果,包括关税政策、非关税壁垒、出口鼓励措施等。
3.国际贸易规则:涉及世界贸易组织(WTO)规则、国际惯例、国际贸易法律等,这些内容对于规范国际贸易行为、解决国际贸易争端具有重要意义。
4.国际市场行情:主要研究国际市场的供求状况、价格变动、竞争格局等,为企业制定国际营销策略提供依据。
5.国际商务谈判:涉及跨文化沟通、谈判技巧、合同签订等,是国际贸易活动中不可或缺的一环。
6.国际贸易实务:包括国际贸易流程、贸易术语、国际结算、国际运输与保险等实际操作层面的知识。
三、学科特点1.跨学科性:国际贸易学涉及经济学、法学、管理学、语言学等多个学科领域,具有明显的跨学科特点。
2.实践性:国际贸易学强调理论与实践的结合,注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
3.国际性:国际贸易学的研究对象和内容具有国际性,要求学生具备全球视野和跨文化沟通能力。
4.动态性:国际贸易环境和政策不断变化,国际贸易学的研究内容和教学重点也需要随之调整。
四、培养目标国际贸易学专业旨在培养具备国际贸易基础知识与基本技能,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
[总结范文]国际经济与贸易专业描述
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[总结范文]国际经济与贸易专业描述国际经济与贸易专业描述国际经济与贸易专业描述(一):国际经济与贸易专业介绍专业名称:国际经济与贸易所属类别:经济学学位授予:经济学学士一、专业介绍:毕业生系统掌握经济学与金融学原理、国际贸易的理论与实践;了解国际贸易和国际经济与金融领域的发展现状和趋势,熟悉国际贸易惯例与规则;能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事国际贸易与经济金融工作。
本专业高度重视英语教学,超多采用国外优秀原版英文教材和进行全英语教学,并有本专业外籍教师授课。
在校学习期间有赴台湾和国外学习机会,优秀毕业生可申请赴欧美读研深造。
二、发展前景:面向全球化市场;具有国际化视野;具有扎实的国际商务理论基础与实践潜力;进行跨文化商务交流的实际操作潜力。
专业发展前景包括国际贸易、国际金融和国际文化商务活动等领域。
三、培养目标:本专业培养具有国际商务背景知识,了解当代世界经济贸易现状,熟悉国际贸易规则与惯例和对外贸易政策法规,能在涉外岗位和跨国企业从事相关工作的高等专门人才。
四、专业潜力要求:具有国际商务交流的文化背景;熟练的英语潜力;专业的计算机分析和处理潜力技巧;熟悉国际商法;熟悉国际金融市场;市场分析洞察力及谈判潜力;掌握进出口业务的实际操作潜力。
五、专业学习成果:具有用英语进行国际贸易交流和工作的潜力;掌握国际贸易的实际操作;应用计算机技术进行专业分析和处理专业数据;相关岗位的管理工作潜力。
六、专业核心课程:宏观经济学、微观经济学、金融工程、管理学、市场营销学、国际市场营销学、国际商务、国际金融、国际商法、国际贸易理论、国际贸易实务、电子商务、组织行为学、世界经济贸易地理。
七、学生就业去向(含著名的就业企业):国际贸易公司的进出口业务工作;自营进出口生产企业、和科研机构等的进出口业务工作;外资企业的进出口业务工作;专业报关、承运货物等国际物流工作;涉外企业和机构的业务管理工作;其它国际金融与商务工作。
国际贸易学专业介绍

国际贸易学专业介绍一、专业概况中国人民大学国际贸易专业是1987年从世界经济专业中分离出来的一个新兴专业,1987年开始招收本科生与硕士研究生,1999年开始招收博士研究生,是具有从学士、硕士到博士学位授予权力的学科。
国际贸易专业是目前中国人民大学最热门的专业之一。
随着中国入世,国内有越来越多的高校设立了国际贸易专业硕士点甚至博士点,对我们形成越来越大的压力与挑战。
面对竞争压力与挑战以及我们存在的问题,为了适应经济全球化与中国加入WTO新形势、新环境的需要,我们在教学与科研及人才培养上,提出了“四化”,即国际化、电子化、数字化和规范化。
为了与国际接轨,我们在重视对马列主义经典著作学习研究的同时,加强了对现代西方国际经济学的学习研究,在重视理论规范分析研究及定性分析研究的同时,加强了对国际经济与贸易的实证研究及应用数学模型与经济计量学的定量分析研究。
体现在专业课程设置上,就是本着“宽口径、厚基础”的精神,对硕士、博士研究生的教学进行不断调整,不仅优化了传统课程设置,而且加强了基础理论与前沿理论的学习,如开设高级微观经济学、高级宏观经济学、高级国际经济学、专业理论主文献研修课等,同时还开设大量的新课程,如,商务外交、中国对外贸易专题研究、国际贸易问题实证分析、服务贸易专题研究等,让学生了解和掌握本学科的前沿问题及发展趋势,提高认识问题、分析问题与解决问题的能力,不仅重视学生对基础理论的掌握和知识的运用能力,而且还十分重视学生综合素质的提高,在部分基础与专业课程中还开展双语教学,加强国际学术交流与国外最新教材的引进,很多课程如高级国际经济学等使用英文原版教材以更好地培养掌握国际经济学前沿理论的国际化通用复合型人才。
二、主要研究方向1.国际贸易理论与政策2.国际市场营销3.国际金融与投资4.国际商务外交与WTO5.国际贸易实务三、研究内容国际贸易理论与政策对当代国际贸易理论与政策的发展前沿以及中国对外贸易的理论与实践进行专题性研究,包括国际分工理论的演进、产业内贸易模型及国际贸易理论与政策未来发展方向探索等。
国际经济与贸易专业综合概述

03
国际金融业务:国际结算、国际信贷、国际投资等
04
国际金融风险管理:汇率风险、利率风险、信用风险等
专业就业方向
企业
跨国公司:从事国际贸易、国际投资、国际金融等工作
进出口企业:从事进出口贸易、报关、物流等工作
国际咨询公司:从事市场调研、数据分析、战略规划等工作
国际金融机构:从事国际金融、投资、风险管理等工作
具备较强的跨文化沟通和团队协作能力
具备较强的分析和解决问题的能力
具备良好的职业素养和道德品质
培养方式
01
理论与实践相结合:通过课程学习和实践项目,培养学生的专业能力
02
国际化视野:通过国际交流和合作,培养学生的全球视野和跨文化沟通能力
03
创新能力:通过创新课程和项目,培养学生的创新意识和能力
04
团队协作能力:通过团队项目和活动,培养学生的团队协作和领导能力
02
贸易理论:国际贸易理论、区域经济一体化理论等
03
国际金融:国际金融市场、外汇市场、国际投资等
04
国际商务:国际市场营销、国际物流、国际谈判等
专业知识
国际经济与贸易理论:国际贸易理论、国际金融理论、国际投资理论等
01
国际贸易实务:进出口业务操作、国际结算、国际运输与保险等
02
国际经济合作:区域经济一体化、自由贸易区、经济合作组织等
01
国际金融:外汇市场、国际结算、外汇风险管理等
02
国际市场营销:市场调研、营销策略制定、广告宣传等
03
国际经济法:国际贸易法、国际投资法、国际税法等
04
专业主要学习内容
经济学基础
宏观经济学:研究整体经济现象,如经济增长、通货膨胀、就业等
国际贸易专业介绍(通用)

引言:国际贸易是现代经济发展不可或缺的一部分,随着全球化趋势的不断推进,国际贸易的重要性越来越凸显。
本文将进一步介绍国际贸易专业的相关内容,包括国际贸易的定义、意义、国际贸易的主要参与方以及国际贸易的主要形式。
概述:国际贸易是指不同国家和地区之间进行的货物和服务的交换活动,是国家经济之间相互依存和互利合作的重要方式。
国际贸易可以促进资源的优化配置、提高经济效率、拓展市场规模、促进技术和管理的转移等。
国际贸易的主要参与方包括国家、企业和个体。
国际贸易的主要形式包括货物贸易、服务贸易和跨境投资等。
正文内容:一、国际贸易的定义和意义1. 国际贸易是指不同国家和地区之间的商品和服务的交换。
国际贸易的发展为各国提供了广阔的市场,促进了全球资源的优化配置和经济的互补性发展。
2. 国际贸易的意义在于促进了全球范围内的经济增长和商业往来,推动了各国之间的互利合作,提高了生活水平和财富创造能力。
二、国际贸易的主要参与方1. 国家是国际贸易的主要参与方之一,通过制定贸易政策、签订贸易协定等方式参与国际贸易,并推动国际贸易的发展。
2. 企业是国际贸易的主要参与方之一,通过生产、加工、销售等活动参与国际贸易,并推动国际贸易的增长和发展。
3. 个体也是国际贸易的参与方之一,个体通过个人消费、旅游、人才流动等方式参与国际贸易,推动国际经济的繁荣和交流。
三、国际贸易的主要形式1. 货物贸易是国际贸易的主要形式之一,包括进出口贸易、加工贸易、中转贸易等形式。
货物贸易与各国之间的资源优势和产业分工密切相关。
2. 服务贸易是国际贸易的另一个主要形式,包括旅游、金融、保险、咨询等服务业的跨境交易。
服务贸易的发展可以促进不同国家之间的服务业合作与交流。
3. 跨境投资是国际贸易的重要形式之一,通过直接投资或间接投资的方式,在国外建立企业、开展经营活动,从而实现国际贸易的目的。
四、国际贸易的挑战与机遇1. 国际贸易面临着贸易保护主义的威胁,贸易壁垒和贸易争端的增加等挑战,需要各国共同努力,加强多边贸易体制的建设和改革。
国际贸易实务专业介绍

经济系
国际贸易实务
培养目标:
本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美、劳全面发展的具有良好职业道德和可持续发展的高素质技能型人才。
毕业生具备职业基本素质,包括思想政治素质、职业道德、法律意识、人文科学素质、身心素质、公共关系能力、社交礼仪应用能力等;具备职业基础能力,包括学习能力、创新能力、团队合作能力、组织与协调能力、处理突发事件的能力、计算机应用能力、英语交际能力等;具备职业技术能力,包括进出口业务操作能力、国际市场调查与分析能力、报关实务操作能力、报检实务操作能力、外贸单证制作能力、商务函电写作能力、国际商务谈判能力、财务分析能力、国际结算能力、办理国际货运与保险的能力、国际市场开拓能力等。
主干课程:
国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际经济合作、外贸英语函电、经贸知识英语、
国际市场营销实务、市场调查技术、进出口检验检疫理论与实务、报关实务。
就业方向:
1. 面向各类外贸企业从事报关、报检、跟单、提货、发货等工作;
2. 面向各类专业报关行、报检行从事代理报关、报检等工作;
3. 面向各类国际货运代理机构从事报关、货运国际代理业务等工作;
4. 面向各机场、港口码头等海关进出口地区从事查验、放行、报检等工作;
5. 面向各类旅游商务机构,或具有国际商务活动的旅行社、涉外宾馆饭店等单位,从事外贸销售、制单、报关、商务代理、商务咨询、商务文秘和其他涉外商贸服务工作。
国际经济与贸易专业描述

国际经济与贸易专业描述简介国际经济与贸易专业是在全球经济一体化的背景下发展起来的,旨在培养具备国际经济与贸易理论知识和实践能力的专业人才。
该专业涵盖了国际贸易、国际金融、国际投资等多个领域,旨在培养学生成为具有国际竞争力、具备国际商务管理和跨国贸易合作能力的优秀专业人才。
专业特点国际化课程设置国际经济与贸易专业注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
专业课程设置涵盖了国际贸易、国际商法、国际金融、国际市场营销等方面的知识,帮助学生了解国际贸易的基本原理和操作规范。
实践能力培养专业强调理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力。
学生将通过参加实地考察、企业实习、模拟商务谈判等实践活动,提升自己的实践操作技能,为将来的职业发展做好准备。
国际合作机会国际经济与贸易专业为学生提供了广泛的国际合作机会。
学生可以通过参加学术交流活动、国际商务竞赛等方式,与来自世界各地的学生交流互动,拓宽自己的国际视野。
就业方向国际经济与贸易专业毕业生具备较强的国际商务和贸易运营能力,适用于各类企事业单位的国际业务部门、外贸企业、国际商务公司等岗位。
主要就业方向包括:1.外贸业务员:负责公司的对外贸易业务,包括市场调研、报价和合同谈判等。
2.国际采购员:负责公司的国际采购工作,寻找国际供应商并进行谈判和合作。
3.跨国公司管理人员:在跨国公司担任管理职位,负责公司的国际业务拓展和管理。
4.国际物流专员:负责公司的国际运输和物流工作,包括货物运输安排、报关等。
5.国际市场营销人员:负责公司的国际市场推广和销售工作,制定市场营销策略。
就业前景随着全球经济一体化的不断加深,国际经济与贸易专业的就业前景越来越广阔。
国际贸易对人才的需求量大,且薪资待遇相对较高。
专业毕业生可以在国内外各类企事业单位就业,也可以选择创业或进修深造。
此外,专业人才在国际组织、国际金融机构、政府相关部门等领域也有着广泛的发展空间。
结束语国际经济与贸易专业的培养旨在为学生提供全面的国际商务知识和实践能力,培养他们成为具有国际竞争力的优秀人才。
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国际贸易专业专业代号:高中起点本科为990014;专科为020199;独立本科段为020190一、专业的基本要求(含专业的培养目标)专业培养目标:培养适应社会主义经济需要的,从事国际贸易工作的高层次专门人才。
专业基本要求:系统掌握国际贸易的基础理论、基本知识、基本技能和方法;熟悉有关国际惯例和国际公约;能独立地分析和解决有关实际问题。
二、课程设置及说明累计学分:总学分150学分,其中专科段81学分,独立本科段69学分。
三、报考条件以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段:经济学类:经济学、国民经济管理、农业经济、工业经济、贸易经济、运输经济、劳动经济、国际经济、国际贸易、国际商务、电子商务、工业外贸、财政学、金融学、税务、货币银行学、国际金融、保险、投资经济、证券投资等专业;管理科学与工程类:房地产经营管理等专业;工商管理类:工商行政管理、企业管理、国际企业管理、房地产经营管理、工商管理、投资经济、管理工程、技术经济、邮政通信管理、林业经济管理、市场营销、物流管理、商品学、审计学、会计学、理财学、财务管理、资产评估、劳动经济、人力资源管理、旅游管理、宾馆管理等专业;公共管理类:劳动与社会保障等专业;农业经济管理类:农业经济管理、林业经济管理、渔业经济管理、农业经济、农村区域发展、农业推广等专业。
不符合直接报考条件专业的毕业生报考本专业独立本科段时,须加试(0089)国际贸易、(0090)国际贸易实务(一)、(0091)国际商法3门课程,所有加试课程均为推荐课程。
四、实践性环节考核部分1.含实践的课程及实践所占学分2.(8514)国际贸易毕业考核:撰写毕业论文并答辩。
五、学位课程(0055)企业会计学、(0098)国际市场营销学、(0101)外经贸经营与管理或(0102)世界市场行情六、新旧计划衔接七、沟通课程高中起点本科专业:(0045)企业经济统计学、(0076)国际金融、(0090)国际贸易实务(一)、(0091)国际商法、(0096)外刊经贸知识选读、(0098)国际市场营销学、(0099)涉外经济法、(0100)国际运输与保险、(5844)国际商务英语独立本科段专业:(0045)企业经济统计学、(0097)外贸英语写作、(0098)国际市场营销学、(5844)国际商务英语八、主要课程说明1.(0001)马克思主义哲学原理本课程是高等教育自学考试公共政治课之一。
设置本课的目的,是为了使自学者掌握马克思主义哲学基本原理,树立科学的世界观、人生观、价值观,提高分析和解决实际问题的能力,并为学好其他各门课程提供方法论的指导。
本课程主要内容包括马克思主义哲学家是时代精神的精华、世界统一于物质、唯物辩证法是关于联系与发展的科学、认识和实践、人类社会存在和发展的基础、社会基本结构与社会形态的更替、社会发展的动力系统、社会进步与人的全面发展八章,系统而有重点地阐述了马克思主义哲学的基本概念和基本原理。
注重理论联系实际,努力体现时代特征,探讨了当代实践提出的一些重大理论问题,吸收了学术理论界研究的一些新成果,逻辑结构严谨,条理清楚,概念准确,观点明确,深入浅出,通俗易懂,适合高等教育自学考试应考者和助学者使用。
2.(0002)邓小平理论概论本课程主要是对学生进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育。
课程内容紧紧围绕邓小平理论的主题,即如何把经济文化落后的中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家展开的。
着重阐述邓小平理论的形成和历史地位,解放思想、实事求是的思想路线,社会主义本质和根本任务,社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领,社会主义建设发展战略,社会主义初级阶段的基本经济制度,社会主义市场经济,社会主义的民主政治、法制和精神文明建设,国际战略和对外开放,“一国两制”与祖国统一,社会主义建设的领导力量和依靠力量等。
通过学习,有助于学生树立建设有中国特色社会主义的坚定信念,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。
3.(0009)政治经济学(财)本课程是经济管理类专业的专业基础课。
其研究对象是社会生产关系体系及其发展的规律性。
本课程以马克思主义和邓小平理论为指导,全面地研究资本主义和社会主义的基本经济制度、经济运行机制和发展变化的规律;着力分析当代资本主义经济发展的新变化、新特点及其国际经济关系;特别是以建设有中国特色社会主义为主要内容,结合我国社会主义现代化建设和改革开放的实际,系统地阐明处于我国社会主义初级阶段的社会主义市场经济,体现在经济关系、经济运行和经济发展方面的特点与变化趋势,使自学应考者坚定社会主义信念。
4.(0011)大学语文(本)本课程是全国高等教育自学考试除中文专业以外其他专业的公共必考课,是为培养和检验自学应考者的语文知识和写作能力而设置的一门综合性文化基础课。
该课程的主要内容精选了56篇古今优秀议论文、说明文、记叙文和诗歌,以及对这些作品的思想内容和写作方法的简要分析评价。
学习的目的是为了使自学者在高中语文程度的基础上,进一步提高对汉语言文学、文章的阅读理解能力,提高写作能力和文化素养,并为学好高等教育自学考试其他各类专业课以及从事实际工作打下良好的语文基础。
5.(0015)英语(二)本课程为本专业的一门公共课。
本课程的目的是使应考者掌握4000个单词(含中学阶段1600个单词)、一定量的习语和系统的语法知识,具有较强的阅读能力和一定的英译汉能力以及初步的听、说、写和汉译英的能力,使其能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
应考者在学完本课程后,应能借助词典独立阅读与后期课文难度相当的一般性资料并能译成汉语,理解基本正确,译文基本通顺。
6.(0018)计算机应用基础本课程是经济管理类各专业的基础课,也是计算机知识的初级入门课程。
从三个方面较详实地由浅入深地介绍基本常识。
1、计算机基础首先介绍计算机软硬件基本构成,接着介绍计算机的使用操作技能,最后给出了计算机操作系统的概念和主要常用的操作系统命令。
2、文字处理基础主要介绍计算机汉字处理的基本概念,汉字输入的方法和软件,以及汉字编辑处理、表格编辑处理和计算的方法与软件。
3、程序设计基础介绍程序设计的基本任务、工具、步骤和方法。
课程通过两种高级语言(BASIC 和FOXBASE)带出程序设计的内容,管理类的应考者可学习BASIC,其它应考者可学习FOXBASE。
7.(0020)高等数学(一)本课程是一门公共基础课。
要求自学者掌握学习经济管理类专业课程必要的数学基础,其中包括微分学、积分学、级数和微分方程四个方面,而函数和极限则是学习本课程的基础。
本课程的主要内容有:函数及其图形;数列极限和函数极限;导数与微分;中值定理与导数的应用;不定积分与定积分;常数项级数;幂级数和泰勒级数;多元函数和偏导数;一阶微分方程和常系数二阶线性微分方程。
自学应考者应掌握其基本概念,主要运算法则及其在经济管理中的应用。
8.(0041)基础会计学本课程是高等教育自学考试经济管理类专业的共同课,是一门在市场经济中应用极为广泛的学科。
它阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能,包括会计的职能、要素、原则、方法,会计等式,借贷记帐法,借贷记帐法的应用,帐户分类,会计凭证,帐薄,会计核算形式,财产清查,会计工作的组织等内容。
该课程具有较强的实用性和可操作性。
会计是国际通用的商业语言。
会计提供的资料不仅是企业内部经济管理的主要的信息来源,而且是投资者、债权人、协作单位极为关心的数据材料,也是国家有关部门进行宏观经济管理的依据。
因此,基础会计学不仅是会计专业也是经济管理类其它各专业重要的基础课。
9.(0076)国际金融研究国际间货币和借贷资本运动规律的一门学科。
其中包括货币与借贷资本运动规律,以及影响这些规律发挥作用的因素;经营管理这些货币借贷资本运动所规定的制度和采取的政策措施。
主要内容有:国际收支、国际收支与国际收支调节理论、国际储备、外汇汇率与汇率制度、汇率对经济的影响与作用、人民币汇率、外汇业务与外币使用、外汇风险管理、外汇管制与清算结算、国际金融市场和欧洲货币市场、对外贸易信贷、国际租赁、国际金融组织与国际货币制度等。
10.(0089)国际贸易其主要任务是以马克思主义的立场、观点和方法研究国际贸易产生、发展及其作用的规律。
本课程具体研究对象有以下四个方面:①各个历史发展阶段,特别是资本主义阶段国际贸易发展的一般特点与趋势;②国际贸易理论与学说;③国际贸易政策与措施;④当代主要国家与经济集团对外贸易发展的一般特点与政策。
自学应考者通过对教材的学习,可以系统地掌握国际贸易基本理论与基础知识,提高对国际贸易问题的研究与分析能力,并为更好地学习其他国际贸易专业课程打下良好基础。
11.(0091)国际商法其主要任务是对世界各国有关国际商事活动的基本法律制度、国际公约及国际贸易惯例进行介绍,使学生掌握有关知识,增强法律观念,为今后从事国际经济贸易活动打下基础,此课程包括以下十部分内容:(一)导论;(二)合同法;(三)国际货物买卖法;(四)产品责任法;(五)代理法;(六)商事组织法;(七)票据法;(八)国际货物运输法;(九)海上保险法;(十)国际经济贸易仲裁。
内容主要是介绍国际商法的概念和渊源,西方国家两个主要的法律体系——英美法系和大陆法系的形成及其主要特点,以使学生学到一些必要的法制史基础知识。
12.(0058)市场营销学(选考)主要内容包括:市场的形成和特征,市场细分,市场营销管理过程,市场营销计划,消费者行为研究,目标市场的选择,评估市场需求,评估企业在市场中的地位,产品开发研究,以及广告促销与市场策略等。
通过学习,使考生了解市场营销中的基本理论和概念、掌握市场营销的基本原则和规律。
13.(0092)中国对外贸易(选考)中国对外贸易课程是我国实际改革开放以来研究理论、政策和总结实践经验的基础上建立起来的新学科。
它的研究对象是中国发展对外贸易的理论问题、战略问题和当前的实际问题,是一门理论与实践相结合的综合性的专业基础课程。
课程主要内容包括:我国发展对外贸易的理论问题;我国对外贸易的主要政策措施,出口贸易;进口贸易;对外贸易价格;对外贸易经济效益;对外贸易体制改革等。
14.(0093)国际技术贸易(选考)本课程是以邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”为基本指导思想,以《中华人民共和国对外贸易法》、国务院颁布的有关技术进口及技术出口法规和国际技术贸易公约、条约和惯例为依据,以“智力成果”在国际间交换的法律、惯例、理论与业务实践为研究对象,以使自学者能够理论联系实际,学以致用。
该课程的主要内容以国际技术贸易合同为主线,分别介绍我国技术进口和技术出口常用的各种合同,其中包括专利实施许可合同、专有技术转让合同、商标使用许可合同、技术服务与咨询合同、计算机软件许可合同和商业秘密许可合同所涉及到的法律、法规、国际惯例及合同的主要条款。