留守儿童的策划方案(15篇)
2023关爱留守儿童活动策划方案5篇
2023关爱留守儿童活动策划方案5篇关爱留守儿童活动策划方案1一、活动主题“牵手相伴，共享阳光”。
二、活动背景他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的`子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，一样也是父母双双外出去繁华都市打工。
这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
他们是祖国的未来正需要的关爱。
__学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边，弥补他们内心的空白。
三、活动目的以培养大学生对社会问题的关注，让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活，懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。
并且宣传这一现象，让更多的人来加入我们，一起去帮助他们。
四、策划主办单位__学院环境艺术系秘书处。
赞助单位：活动时间：__年4月中旬。
活动对象：环境艺术系大一班级。
五、活动详情1) 活动时间：__年4月中旬。
2)活动对象：环艺系大一同学及秘书处成员。
3)活动内容：主要承担__街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动，为社区内的留守儿童给予帮助。
由街道办事处提供服务内容，我部门作出详细的计划并上报团委，经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。
最后组织活动。
4) 活动地点：__社区。
5)活动准备：1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。
2、向各班征集参与此次活动的人员(会说__话的优先选用)。
每班约两至三个人。
六、活动内容为了给以留守儿童更多的关爱，让他们的内心的空白可以更少一点，让他们的童年可以更加有色彩，以“牵手相伴，共享阳光”为口号，以“志愿服务活动社会化、项目化，立足校园，服务社区，面向社会”为发展思路，__学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进__社区，志愿服务社区这一活动。
我部门将在__街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动，为社区内留守儿童给予帮助。
关爱留守儿童活动方案15篇
关爱留守儿童活动方案15篇关爱留守儿童活动方案1一、活动宗旨：开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势，通过志愿者组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。
二、了解留守学生的特点：1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。
2、生活失助：约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。
3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题，抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控等恶劣行为。
4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。
5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。
6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。
三、措施活动内容：1、倡导全社会，为留守儿童献出自己的爱心。
通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传，并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来，作好本次活动的宣传推广工作，作好报名志愿者的登记造册工作，及时在发布。
2、初步构想从附近社区开始，以后慢慢辐射到其他区域。
两名志愿队员与一位留守儿童结对后，双方要互相认识、互相了解、真情互动，为日后帮扶打下良好的基础。
责任人要及时把帮扶双方的具体情况（志愿队员网名、留守儿童姓名、年龄、性别，家庭住址、就读学校、班主任姓名等），整理登记，并在公布。
3、在志愿队中开展“家访”活动。
坚持“家访”制度，即访班主任、访临时监护人。
弱势群体帮扶队员要定期与留守儿童班主任取得联系，了解孩子的学习情况；与临时监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况。
4、组织“留守儿童”开展两地书信活动。
学校留守儿童活动方案策划
学校留守儿童活动方案策划一、活动主题。
“温暖相伴，留守不孤单”二、活动目的。
咱们学校有不少留守儿童，他们的爸爸妈妈在外面打工，孩子们特别需要关爱和陪伴。
这次活动呢，就是想让这些孩子感受到学校大家庭的温暖，让他们能开开心心地学习和生活，同时也让他们知道自己并不孤单，有很多人在关心他们呢。
三、活动主体。
全校留守儿童。
四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期，选择周末或者节假日比较合适]，上午9点下午4点。
2. 地点：学校操场、教室和多媒体活动室。
五、活动安排。
# （一）上午。
1. 开幕式（9:00 9:30，操场）咱们找个特别有活力的老师当主持人，用那种超级热情的声音宣布活动开始。
校长呢，就上去讲几句暖心的话，就像跟孩子们拉家常似的，告诉他们今天是属于他们的特别日子。
2. 趣味运动会（9:30 11:30，操场）接力比赛：把孩子们分成几个小组，每组人数一样多。
接力棒就用那种彩色的小旗子，可好看了。
比赛的时候，孩子们要像小火箭一样往前冲，第一个孩子跑到对面把小旗子交给下一个孩子，下一个孩子再跑回来，哪组先跑完哪组就赢。
赢了的小组呢，每个孩子都能得到一个小奖状，上面写着“运动小明星”。
两人三足：这个游戏可有趣啦。
两个孩子一组，把相邻的两条腿绑在一起。
然后呢，他们要一起配合着往前走，就像小螃蟹一样。
咱们在旁边给他们喊加油，那声音要震天响，让孩子们可兴奋了。
要是不小心摔倒了也不怕，爬起来接着走，这种不放弃的精神才是最棒的呢。
气球大战：给每个孩子发几个气球，绑在脚踝上。
然后大家就在规定的区域里互相踩别人的气球，同时要保护好自己的气球。
最后剩下气球最多的孩子就是冠军啦。
这个游戏到处都是噼里啪啦气球爆炸的声音，可热闹了。
3. 心理健康小讲座（11:30 12:30，多媒体活动室）请学校的心理辅导老师来给孩子们讲讲心里话。
老师就用特别通俗易懂的话，像讲故事一样，告诉孩子们怎么面对爸爸妈妈不在身边的情况，怎么让自己变得更坚强、更快乐。
农村留守儿童服务策划方案
农村留守儿童服务策划方案以下是 6 条关于农村留守儿童服务策划方案：1. 我们得给留守儿童一个温暖的家呀！设立专门的儿童活动中心，就像城里那样。
想象一下，孩子们在里面可以尽情玩耍、学习。
比如说，弄一些图书角，孩子们可以像小书虫一样在那里畅游知识海洋；再搞一些手工区，他们能像小艺术家一样创造出属于自己的作品，难道这不是很棒吗？2. 咱得给孩子们找些好老师呀！找那些有爱心、耐心的，能像爸爸妈妈一样关心他们的。
定期来给孩子上上课，教他们知识的同时，也陪陪他们。
这不就像是给他们找了一群临时的爸妈吗？比如教他们唱歌，让他们的歌声像小鸟一样欢快；教他们画画，让他们的画笔描绘出五彩斑斓的世界，这样多好啊！3. 搞一些有趣的户外活动吧！带孩子们去田野里奔跑，就像放飞的小鸟一样自由。
可以组织野餐呀，大家一起分享美食，那场面多欢乐。
或者来个寻宝游戏，让孩子们像探险家一样去寻找惊喜，这该多有意思呀！4. 成立互助小组怎么样？让孩子们互相帮助、互相照顾，就像兄弟姐妹一样。
大孩子带小孩子，一起学习、一起玩耍。
比如说，哥哥姐姐帮弟弟妹妹解决难题，弟弟妹妹给哥哥姐姐带来快乐，多温暖呀！5. 给孩子们多一些心理关怀呀！安排专门的心理咨询师，跟他们聊天，倾听他们的心声。
就好比给他们的心打开一扇窗，让阳光照进来。
经常问问他们的烦恼，帮他们赶走忧愁，让他们也能开开心心的，不好吗？6. 定期举办亲子活动呀，虽然爸爸妈妈不在身边，但可以通过视频连线呀！让孩子们在视频里和父母分享快乐，诉说思念。
这就像搭起了一座亲情的桥梁，即使相隔甚远，爱也能传递呀，难道这样的策划不是很有意义吗？结论：这些方案如果好好实施，一定能让农村留守儿童感受到更多的关爱和温暖，让他们的童年不再孤单，能拥有更多美好的回忆！。
关爱留守儿童的活动方案策划7篇
关爱留守儿童的活动方案策划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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留守儿童的策划方案
留守儿童的策划方案
一、策划背景
随着社会的发展，越来越多的家长离乡到外地务工，以营造更好的家
庭环境。
家乡的留守儿童无陪伴而孤独，受到社会经济发展的影响，以及
父母离开时的影响，他们没有正确的玩乐方式，忽略了安全和知识的学习，甚至出现自我放纵思想，胡作非为的行为，社会留下的危害相当严重，激
化了留守儿童的落后状态，加剧了经济不均，使得留守儿童体验社会贫穷，顽强拼搏的生活。
二、策划目标
（1）管理目标：
开展留守儿童社会救助工作，加强社会资源的配置，优化留守儿童的
生活资源；
（2）教育目标：
结合当地的教育资源，加强对留守儿童的精神文化培训，重点培养其
良好的品格和安全意识，提高留守儿童技能，改善其人生价值观；
（3）社会关系目标：
（4）心理目标：。
关爱留守儿童活动方案(25篇)
关爱留守儿童活动方案（25篇）关爱留守儿童活动方案 1 一、指导思想为了更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境。
我园结合教育部门相关文件精神及工作部署，大力实施“留守儿童关爱工程”，对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务，让他们在充满着爱的环境中成长，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐发展。
二、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
三、主要工作措施1、加强管理力度，完善各项制度。
成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、留守儿童花名册的.更新及档案的建立。
认真调查研究，摸清留守儿童的底数，进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。
其基本内容：幼儿的基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人详细地址、联系电话等。
幼儿园安排专门人员对留守儿童的档案进行管理，并根据幼儿变动情况，及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。
3、加强对代管人和监管人的培训和指导。
一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式，向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传，帮助和引导他们树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，增强科学教育孩子的能力。
二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导。
主要是充分利用中秋节、国庆等节假日，“留守儿童”父母返乡等时间，幼儿园举办相关的培训。
4、排除心理障碍，倾注人文关怀。
倡导“温馨”教育、“赏识”教育，让“留守儿童”感受“家”一般温馨的氛围。
建立心理健康辅导站，开通心理热线电话。
教师妈妈每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心，并记好交流记录。
充分利用好已开通的亲情电话、ＱＱ视频室，教师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系。
举办一次留守儿童生日聚会，让他们充分感受到幼儿园这个大集体的温暖。
农村留守儿童关爱计划策划方案
农村留守儿童关爱计划策划方案一、背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的不断推进，越来越多的农村劳动力涌入城市谋求发展，导致农村地区出现了大量的留守儿童。
这些孩子由于长期与父母分离，在成长过程中面临着诸多问题，如情感缺失、教育不足、安全隐患等。
为了给农村留守儿童创造一个健康、快乐的成长环境，我们制定了本关爱计划。
二、目标1、为留守儿童提供情感支持，弥补亲情缺失，增强他们的自信心和安全感。
2、提高留守儿童的教育质量，帮助他们在学业上取得进步。
3、丰富留守儿童的课余生活，培养他们的兴趣爱好和特长。
4、加强留守儿童的安全教育和心理健康教育，提高他们的自我保护意识和应对困难的能力。
三、实施主体1、政府相关部门：负责统筹协调关爱计划的实施，提供政策支持和资金保障。
2、学校：发挥教育主阵地作用，加强对留守儿童的教育和管理。
3、社会组织：如志愿者协会、慈善机构等，提供志愿服务和物资支持。
4、企业：通过捐赠资金、物资或提供实习机会等方式参与关爱行动。
四、具体措施（一）建立留守儿童档案1、对农村留守儿童进行全面摸底调查，了解他们的家庭情况、学习情况、心理状况等。
2、为每个留守儿童建立详细的档案，包括个人基本信息、监护人信息、家庭经济状况等，并定期更新。
（二）开展心理健康辅导1、在学校设立心理咨询室，配备专业的心理咨询师，为留守儿童提供心理咨询和辅导服务。
2、组织心理健康教育讲座和培训，提高留守儿童的心理素质和应对压力的能力。
3、建立心理健康监测机制，及时发现和干预留守儿童的心理问题。
（三）加强教育支持1、学校为留守儿童安排专门的辅导老师，针对他们在学习中遇到的问题进行辅导。
2、开展“一对一”帮扶活动，组织成绩优秀的学生与留守儿童结成对子，帮助他们提高学习成绩。
3、提供远程教育资源，让留守儿童能够享受到优质的教育课程。
（四）丰富课余生活1、在学校和农村社区建立“留守儿童之家”，配备图书、玩具、体育器材等设施，为留守儿童提供课余活动场所。
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留守儿童的策划方案(15篇)留守儿童的策划方案1一、活动背景：近年来，频频发生的儿童安全事故，让我们深深感到了在我们生活中儿童安全教育的缺位。
每年夏天，全国各地都有许多诸如孩子溺水、触电等不幸发生，这些不幸给家庭造成灭顶之灾，为社会留下了巨大的伤痛。
而留守儿童又是儿童中的弱势群体，他们因父母长年在外打工，只能跟着爷爷、奶奶生活。
由于知识的代差，老人们只能照顾到孩子们的衣食，没有条件也没有能力对孩子进行安全知识教育。
为了引起社会对这个特殊群体的关怀，也为了提高农村留守儿童的安全意识，我们计划举办为期三天的“爱心之家杯”留守儿童安全夏令营，为部分留守儿童提供安全知识教育。
二、活动目的：1、对留守儿童进行安全知识教育，提高儿童的安全意识，减少不幸事件的发生。
2、为留守儿童的暑假增添快乐和知识3、让留守儿童感受到社会对他们的关爱，减少孤独感4、深入关注留守儿童的心理健康状况，必要时帮助他们寻求相关资源介入以解决他们的实际困难。
三、主办单位：三门峡文明办三门峡日报社四、承办单位：中国工商银行陕县支行三门峡市爱心之家志愿者协会五、联办单位三门峡市香山红叶饮食娱乐有限公司三门峡徒步之家五、活动时间：暑假期间：7月12--14号六、活动对象：30名农村留守儿童（卢氏管道口杨平小学、陕县宫前乡农场小学、三门峡市农民工子弟学校）七、活动内容（暂定）：1、聘请三门峡水上110救援队的.游泳教练给孩子们进行水上安全知识讲座，并安排专业游泳教练教孩子们游泳。
（将所有留守儿童分成若干小组，每两个爱心之家志愿者负责一个小组。
）2、组织孩子们参加户外活动，搭建帐篷营，聘请三门峡徒步之家领队董建阳为孩子们现场讲解户外的安全知识，组织游戏，让各位组员在游戏活动中释放心中的孤独，收获游戏带来的快乐。
（爱心之家的队员为孩子们准备自助餐，让孩子们在游戏、自助餐中体验开心和快乐。
）3、邀请市预防保健中心专家为留守儿童普及日常生活中的自我保护措施，如急救技能，卫生意识等。
4、志愿者分队去拜访留守儿童的家庭，及时了解他们家庭的困难，把有困难的家庭信息上报到爱心之家志愿者协会。
活动准备：1、志愿者的培训。
2、物资和志愿者相关食宿的准备。
3、与当地的学校和教育部门联系协商。
4、夏令营中游戏项目和授课内容的设计。
留守儿童的策划方案2一、指导思想以科学发展观为指导，以实施“留守儿童之家”建设为抓手，从统筹城乡发展，解决“三农”问题，促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发，切实强化政府行为，加强农村留守儿童课外场所建设，改善农村留守儿童课外活动条件，形成学校、家庭、社会相配合，校内教育与校外教育相结合，基本建立起促进农村留守儿童健康成长的关爱体系，为留守儿童营造一个健康向上、快乐成长的温馨家园和良好环境，进一步改善弱势群体的受教育条件，促进义务教育均衡发展和教育公平。
二、组织领导各地要强化领导，健全机制，把留守儿童之家建设作为一项事关大局、利在长远的政治任务，摆上重要议程，思想高度重视，工作上积极主动。
各市、县（区）关爱农村留守儿童协调小组要加强对留守儿童之家建设的领导，组织动员成员单位积极参与和支持项目实施。
教育主管部门要成立农村留守儿童之家建设领导小组，明确责任单位，负责项目建设和管理，开展业务指导，强化日常监管，解决实际问题，狠抓工作落实，切实将民生工程做成民心工程。
三、阵地依托农村校内留守儿童之家主要依托留守儿童较为集中的农村中小学，特别是寄宿制中小学校建设，可单独设立，也可与校内图书阅览室、多媒体教室、各类活动室等合并设立。
四、标准要求农村留守儿童之家应具备以下基本条件：（一）硬件方面1、活动用房面积不低于20平米，安全、实用，确保留守儿童方便使用留守儿童之家有关设施；2、配备电视和一定数量的图书、期刊、报纸和文体器材，基本满足留守儿童的文化娱乐需求；3、配备电话或电脑等设施设备，方便留守儿童与父母交流联系。
（二）软件方面1、有专职或兼职的管理人员及相对稳定的关爱队伍；2、有管理规章制度和活动安排计划；3、有反映留守儿童基本状况、进步成长的记录簿册；4、有工作总结和档案。
五、日常管理留守儿童之家的日常管理要坚持责任明确、安全第一、严格有序、关爱到位的原则，加强力量配备，明确专门人员，切实加强管理，保证在课余和节假日开放，有计划开展活动。
要通过家校联系、心理抚慰、生活关心、学习辅导、结对帮助、亲情电话等方式给予留守儿童关爱。
积极争取农村基层组织、群众团体参与留守儿童之家建设和管理。
动员组织志愿者队伍与留守儿童之家实行定点、定向、定期挂钩，协助教育管理，尽力提供服务，为农村留守儿童之家开展活动提供帮助和支持，丰富活动内容，扩展活动空间，使农村留守儿童得到更好的关爱。
六、活动开展要充分发挥留守儿童之家作用，针对留守儿童的身心特点，根据实际需要，帮助留守儿童解决日常生活困难，积极探索和开展丰富多彩、生动活泼的教育活动，提高留守儿童的综合素质，着重做好以下几项工作。
（一）加强道德品格培育。
注意研究和把握留守儿童思想品德形成规律和特点，充分利用各种德育资源，通过开展各种主题德育活动，培育留守儿童的感恩之心、进取之心、文明之心。
（二）抓好健康文化熏陶。
注重适应和满足留守儿童精神文化生活的需要，开展好快乐活泼、娱情益智的文化活动，通过收看电视、播放少儿影像、读书竞赛、排演节目、书法绘画、兴趣小组、网上学习等活动，对留守儿童寓教于乐、潜移默化，使留守儿童在健康有益的文化活动中情感得到熏陶、精神得到充实、境界得到升华。
（三）开展体质体能锻炼。
注重关心和增强留守儿童的身体健康，开设防病健身卫生常识讲座。
根据不同年龄段和个体特点，科学制定体育锻炼计划，坚持开展体育锻炼活动。
组织各类体育运动小组，开展有益身心的兴趣体育，使留守儿童养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄。
（四）组织社会实践活动。
注重引导和拓展留守儿童与社会接触，开阔眼界、开阔视野、开阔心胸，增长见识、增长知识、增长才干。
有计划有目的地组织开展夏令营、冬令营、调查走访、劳动体验、科技探秘、关爱老人、保护环境、公益活动等各类社会实践活动，让留守儿童尽可能地走进自然、走进城市、走进企业、走近名人、走近故事，使留守儿童广泛汲取社会生活的丰富营养，强基固本，茁壮成长。
（五）培养独立合作能力。
注重培养和增强留守儿童自尊、自信、自立、自律的意识，提升他们善于沟通、和睦相处、团结协作的本领。
通过开展“自己的事情自己做”、“困难面前我能行”等活动，培养孩子动手操作能力、独立自理能力、人际交往能力和团结合作能力。
（六）进行心理健康疏导。
注重了解留守儿童产生的心理问题，针对存在问题，抓好人文关怀，促进心理健康。
组建一支心理教育与留守儿童面对面、心贴心地开展工作。
对带有倾向性、易发性、规律性的心理问题，实施重点教育疏导，把解决心理问题与抓好生活关怀结合起来，做到及时发现、正确疏导、悉心矫正、有效化解。
七、工作要求（一）因地制宜，注意实效。
各地要立足于明实情、举实招、办实事、求实效，深入开展调查研究，如实了解和把握辖区内留守儿童的分布情况、基本现状、迫切需求和变动趋势，从实际出发，制定切实可行的工作规划和计划，采取坚实有效的工作措施。
在留守儿童之家建设过程中，可以首先选择留守儿童相对集中、基础条件相对较好、社会需求相对迫切的地方进行，抓好试点以点带面。
对已经创办一段时间且取得明显成效的留守儿童之家，要认真总结经验，继续巩固提高，精心打造品牌，扩大社会影响。
要把“让留守儿童满意，让外出父母放心，让社会舆论认可”作为衡量留守儿童之家建设效果的标准和工作目标。
（二）整合资源，形成合力。
要动员全社会力量广泛参与留守儿童之家的建设工作，做到人、财、物、智的有效集聚，发挥整体效应。
各级教育部门要按规划有序推进留守儿童之家建设，规范留守儿童之家管理，不断扩充数量、扩大规模、提高质量，发挥留守儿童之家主阵地作用。
要协调宣传部门广泛宣传留守儿童之家创办的目的.意义，提高广大干部群众的思想认识，造浓齐办共建的社会氛围。
要积极争取各级关工委、妇联、团委的支持，广泛发动、精心组织“五老”队伍、爱心妈妈、青年志愿者，积极投入留守儿童关爱工作，担任留守儿童之家的临时父母、兼职教师和知心朋友。
要会同司法部门加强法制教育，维护留守儿童的合法权益，提供相关安全保障。
会同公安、文化、工商等部门持续开展留守儿童之家周边治安及文化、生活环境集中整治活动。
积极争取财政部门的经费支持。
努力促使各部门齐抓共管、齐心协力、尽心竭力地做好留守儿童之家的建设工作，增强留守儿童的归属感，广大家长的认同感，社会各界的责任感。
（三）严格考核，落实奖惩。
留守儿童之家建设是我省留守儿童工作的重要组成部分，已经纳入民生工程。
省将制定农村留守儿童之家建设工作考核办法，明确检查考核的内容和方法。
在开展民生工程考核的同时，将此项工作列为对县级党政领导干部教育工作督导考核和市级教育行政部门年度目标考核的一项重要内容，检查考核结果在全省进行通报，并作为奖励的依据之一。
各市、县（区）要结合工作实际，建立检查制度，落实考核办法，推动工作有效开展。
留守儿童的策划方案3一、活动背景留守儿童问题一直是社会较为关注的问题，近年来频发的留守儿童安全问题，也让社会更加关注这一问题！为了能够更好的帮助留守儿童，并号召更多的人参与到关注留守儿童的活动中。
星星互助弘扬公益文化，倡导奉献爱心，特举办“星火计划·关注留守儿童健康成长”公益活动，活动第一站来到了三原西段小学！二、活动目的和意义开展“星火计划·关注留守儿童健康成长”主题公益活动，为了引导更多的爱心企业及人士关注留守儿童，关注我们身边的弱势群体，星星互助真诚的希望社会各界人士能够为留守儿童贡献自己的一份力量，积水成河，积土成山，您的`每一次贡献，能让留守儿童群体的生活变得更加美好。
三、组织机构主办单位：中国____X协会活动主题：星火计划·关注留守儿童健康成长活动时间：9月24（本周六）活动地点：三原县西段小学媒体支持：陕西日报、社会保障报四、活动内容____推出“星火计划”项目，寻找社会爱心企业、爱心人士为三原西段小学的二十几位留守儿童的健康成长保驾护航，给每个孩子送上一份30万元的重疾保障计划。
五、活动参加人员李__、卢X、陈__、左__、李__、王X、张__、康__六、活动设备及物料采访文字稿校长（张__）儿童（__）摄像机、话筒、照相机、捐款牌、横幅七、活动流程1、全体座谈会，我方工作人员与老师儿童等座谈；2、由校长（或老师代表）首先讲话，向小朋友们传达本次活动的内容和活动主题；3、我方代表（人员未定）讲话，和小朋友们阐述我们此行目的；4、小朋友（代表）上台为大家表演节目，形式节目内容不限，如唱歌、背诗等等；5、6、我方工作人员对校长和小朋友进行简短采访；7、我方工作人员与小朋友进行互动，送礼物，询问日常的学习和生活情况，和他们谈谈喜好和梦想，有机会帮他们圆梦！8、与老师，小朋友告别，活动结束！注意事项：1、请所有工作人员准时到达指定岗位；2、相关工作人负责保管物料器材；3、工作人员应积极与学校小朋友进行沟通；留守儿童的策划方案4一、活动主题：心手相牵快乐成长二、活动理念：让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。