班主任家长会发言稿简单大方(10篇)

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家长会教师发言稿简短(11篇)

家长会教师发言稿简短(11篇)

家长会教师发言稿简短(优秀11篇)家长会教师发言稿简短篇一亲爱的家长朋友们:下午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作思路,在确保孩子安全的前提下,不断提高学校的教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,那就是"一切为了孩子'我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取得圆满的成功!学校基本情况:学校现有教学班11个,教师36人,在校学生345人,其中住宿生191人,上灶就餐师生共计315人,学校学生来自刘家山村、二郎庙等9各村。

自20xx年9月寄宿制学校正式建成一年来,经过全体师生共同的努力,上学年,二郎庙小学被宝鸡市教育局授予"校园绿化先进单位' 被磻溪镇政府评为综合考评先进单位和寄宿制学校管理先进单位;这一学年,今年6月,我校成功承办了"庆六一同心共愿中国梦'四校文艺展演;一年来,学校内涵发展得到了进一步丰厚,寄宿制管理不断完善:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善,多项工作受到了区文教局的肯定和表扬。

今年9月,在区文教局和镇教育组的鼎力支持下,我们成功的合并了三所兄弟学校,使我校成为磻溪镇最大的寄宿制小学,寄宿制学校运行一年来我们取得了一定的成绩,这些源于我们有一支工作认真负责、兢兢业业,健康、团结、向上的教师队伍。

望子成龙是每个家长的心愿,在这里我和家长交流一下关于孩子的教育问题。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。

家长会班主任讲话(精选16篇)

家长会班主任讲话(精选16篇)

家长会班主任讲话(精选16篇)家长会班主任讲话篇1各位家长:大家好!首先我代表高一××班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。

你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

我同时代表全体学生感谢大家的到来。

为什么这么说呢?因为在学生的心中只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。

作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?现在我真诚地向在座的家长提出几点希望:一、还给孩子尝试生活,发现生活的权利父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。

爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。

在与学生的交流中,我发现现在的独生子女在不知不觉中承担起了过重的责任:作为家中唯一的孩子,要为关心他们的父母争面子,要对得起为自己而辛苦工作的父母。

懂事的孩子们经常听父母这样说“×××的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。

家长们,在你说这些话的时候,请适度。

当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,我要提醒家长朋友们慎用权威!下面请你仔细地聆听来自孩子的心声吧!这是一份学生的来信,我作简要的复述。

最近,我觉得自己似乎活的很累。

我的学习、生活似乎都仅仅为了父母。

在这高手云集的学校,我觉的很自卑,总认为自己除分数外,其他知识太少,出了学校便如同废人,将来也不会有什么前途。

此外,尽管我明白父母爱我是因为我是他们的孩子,但我总把他们对我的希望当作自己必须承担的责任,感到压力很大。

家长会上班主任发言稿(精选17篇)

家长会上班主任发言稿(精选17篇)

家长会上班主任发言稿(精选17篇)家长会上班主任篇1尊敬的各位家长,大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二,期中考试的情况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正。

四、学校后期的主要的工作.一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生52人,从一年级接班到现在,教咱们二(6)班,也快有两年了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。

本次期中考试学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作。

下面我就来简单的分析一下期中考试的情况;(1)年级前十名(2)班级前十名(3)单科第一名(4)文明之星、劳动之星、礼貌之星、进步之星以及作业工整的名单二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来,发现了他们身上越来越多的闪光点:首先是自信。

这主要表现在班级管理上。

我是根据孩子自身的特点和能力,给每个孩子安排了管理岗位,采用的是部分固定部分轮流的形式,每个孩子都有自己的岗位。

我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担心自己工作做不好,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。

其次很强的荣誉感。

一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。

到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。

这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。

最精彩的班主任发言稿家长会(10篇)

最精彩的班主任发言稿家长会(10篇)

最精彩的班主任发言稿家长会(10篇)最精彩的班主任发言稿家长会(精选篇1)尊敬的各位家长:你们好!首先请允许我代表459班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

初中,是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。

它是人生中的重要转折点,它将完成一个孩子质的飞跃。

这是一道难越的坎。

从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。

有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。

此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!最后,感谢大家来参加这次会议,谢谢大家。

最精彩的班主任发言稿家长会(精选篇2)各位家长:大家好!在此,我代表本班教师非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

我是本班的班主任老师,已经从事幼教工作多年。

作为一名幼儿教育工作者,我和鄢老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,把送到我手中的孩子教育好!今天,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

家长会班主任优秀发言稿致辞【10篇】

家长会班主任优秀发言稿致辞【10篇】

家长会班主任优秀发言稿致辞【10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!家长会班主任优秀发言稿致辞【10篇】相信大多数人都对如何写发言稿感到非常苦恼吧,而发言稿呢又与我们的生活息息相关,下面是本店铺给大家整理的家长会班主任优秀发言稿致辞,仅供参考希望能够帮助到大家。

家长会班主任发言稿简短

家长会班主任发言稿简短

家长会班主任发言稿简短(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班主任通过发言稿向家长传递学校的教育理念、教学计划以及未来的教育方向,使家长更好地了解学校

班主任通过发言稿向家长传递学校的教育理念、教学计划以及未来的教育方向,使家长更好地了解学校

班主任通过发言稿向家长传递学校的教育理念、教学计划以及未来的教育方向,使家长更好地了解学校的教育目标和方法。

下面是小编为大家带来的期末家长会班主任老师发言稿(15篇),希望大家能够喜欢!期末家长会班主任老师发言稿【篇1】各位家长:大家好!首先,我先自我介绍一下:我是本班班主任,姓X,我的电话号码写在黑板上了。

我是今年下半年刚调下来的新老师。

因为我也是刚来这个园,对我们班孩子的情况也不甚了解,所以刚开始有些工作可能做的不够到位,还恳请各位家长谅解。

大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年,也是孩子们入学前十分关键的一年。

作为老师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;那孩子们经过半个学期的学习与生活,在方面都有进步。

在老师的眼里,每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。

有个别孩子,我接这个班时,发现他不爱开口说话,但现在偶尔能大胆举手发言了(虽然不是经常),有些孩子开学时才掌握5以内的加减,但现在掌握到8的加减,虽然还不像别的孩子已掌握到20以内的加减。

但对于这样的孩子而言,他进步了。

在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步,不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比,而我今天在这里总结的也是集体的情况,可能没有具体到个人,也恳请家长能够给予理解。

下面我把本学期以来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下:1班级情况我班共有36名幼儿,其中男孩17名,女孩19名。

大部分幼儿活泼、开朗,能适应幼儿园的集体生活。

每个孩子身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。

在园的学习生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确地使用礼貌用语,能自己用餐帮忙收拾餐具,自己穿脱—衣服,能为班级做力所能及之事。

大部分幼儿能在集中教学活动中积极思考与发言,表达自己的愿望。

本学期本班遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对幼儿的实际情况,基本达到了各科教育目标。

家长会班主任发言稿范文【十篇】

家长会班主任发言稿范文【十篇】

家长会班主任发言稿范文【十篇】家长会班主任发言稿范文(篇1)尊敬的各位家长:你们好!我是本班班主任兼数学教师郭婉真,首先感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,今天我们的家长会主要有以下几个方面:1、班级情况分析。

2、本次期末检测试卷分析3、向家长讲解数学学习平时应注意的问题。

4、作业应注意的事项。

5、给家长的几点建议。

一、班级情况:本学期已经接近尾声,孩子们也逐渐的适应学校生活。

我班共有学生52人。

女生25人,男生27人。

整体来说,班里孩子的生活习惯较好,但是学前教育的基础不一样,所以孩子们的起点差别较大。

大部分孩子已经摆脱了幼儿园的自由状态,自控能力有了一定的提高。

孩子们在课堂上的表现也比刚入学时好了很多,大部分孩子能坚持遵守课堂纪律,认真完成作业。

我觉得每个孩子都是可爱的,当然也存在一些问题,不少孩子好动,静不下来,有些孩子听课不专心,做小动作;有些孩子作业书写较脏,写得慢;有些孩子自信心不足。

这些问题需要我们携起手来,共同解决。

二、本次期末检测试卷分析。

本次测试,语文、数学试卷说难也不难,但是想拿100分也不容易。

我们班语文有2个100分,数学有8个100分。

语文上90分的有30个,数学上90分的有32个,双优生有24个。

语文及格率98%,数学及格率100%语文应该怎么学习,刚才语文老师已经说过了,现在我重点来说说数学该怎样学习?以及怎样预习?①重视口算的训练。

每天布置1页,家长要给孩子计时,不但要正确率还要有速度。

做完之后有时间的家长给孩子检查一下,错题要在本页下面订正。

建议最好给孩子买本专门的口算题,家里练习用。

②重视解决实际问题的训练。

这种题型孩子做错了,很多时候不是粗心而是不理解,或者是似是而非。

重视讲解,不要家长代劳。

3、注重培养孩子的学习兴趣。

要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评,让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,激发孩子的学习兴趣。

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下面是本店铺整理的关于班主任家长会发言稿简单大方的内容,欢迎阅读借鉴!班主任家长会发言稿简单大方(精选篇1)亲爱的父母:下午好!首先,感谢您抽出宝贵时间参加这次家长会。

我深深地知道,每一个灿烂可爱的笑容都带着所有父母的殷切希望和美好愿望。

作为孩子的班主任,在交流之前,我想对今天来到的所有家长表示深深的谢意。

感谢您在过去一年中对我班级工作的支持。

如果没有你的支持,孩子们就无法取得如此巨大的进步。

一些坐在这里的父母有更多的机会与我们联系,所以可能对我和我的孩子有更多的了解,但是一些家长可能因为工作繁忙而与我相比较少接触。

孩子的理解力较少。

所以,今天我们正在召开这次家长会,让我们的孩子在未来的学习和生活中变得更健康,更快乐。

通过我们的共同努力,每个孩子在学期内可以取得或多或少的进步。

老师们来上课;他们很有礼貌,喜欢上课,学生们团结一致,互相帮助。

这是一个团结进取的团体。

课堂很好,学习氛围很好。

这个孩子还很年轻,每天面对60个孩子,所以我无法涵盖工作中的一切。

这是我心中最大的遗憾。

学习习惯的发展是一个随着时间的推移而积累的过程。

除了教师的教育指导,父母的努力和努力之外,每一滴孩子的进步,成功的每一点都是至关重要的。

孩子的进步与父母的关注程度有很大关系。

为了进一步提高学习质量,我想向家长提出一些建议,希望我们能分享。

1、培养孩子良好的学习习惯,注意检查孩子的作业。

要求孩子回家并认真完成作业,专心做作业,暂时不能这样做,然后做一段时间,写作应该整洁,干净,准确,不能“虎头蛇尾”或“龙与凤舞”。

2、让孩子充满信心并鼓励他们取得进步。

在很大程度上,学生的学习热情是由外人推动的,特别是对于低水平的孩子。

他们需要被成年人欣赏。

一位家长做得很好。

只要有亲戚和朋友来到这所房子,他们就会画出孩子们的照片。

为了给每个人一个品味,客人们都称赞孩子们。

后来,孩子们画得更好,取得了很多成果。

有些家长注意孩子的学习环境布局,有一个特殊的书架,放一本孩子的书,这样孩子们就可以轻松拿到他们喜欢读的书。

在别人面前,我们应该赞美我们的孩子。

如果孩子犯错误,我们必须关上门,耐心地教育并给孩子们面子。

特别是在学习方面,任何孩子都愿意获得好成绩。

这只是因为方法不当或努力不足而暂时滞后。

教师和家长应为他们建立信心和指导方法,并花时间帮助他克服困难,解决问题。

3、加强与教师的联系和沟通。

我们原本是合作伙伴,相互信任和相互沟通对学生的整体进步非常有帮助。

我希望我们能够经常沟通,共同努力,促进孩子的学习进步和健康成长。

与此同时,我还与孩子们沟通,了解孩子们的情况和表现。

4、督促孩子们阅读课外书籍,引导孩子们写日记。

养成练习笔的好习惯。

培养儿童的阅读能力,拓宽知识面。

总而言之,为了孩子,为了所有的孩子。

我们努力不让孩子落后,这样好事可以更好。

一旦错过了孩子的教育机会,他就永远无法回归。

我们今天的家长会议只有一个目的。

希望家长和老师能有更多的沟通,更多的理解和更多的支持!我相信,通过我们的共同努力,我们的孩子一定会茁壮成长。

班主任家长会发言稿简单大方(精选篇2)尊敬的家长朋友们:你们好!首先感谢大家能在忙碌之中来参加今晚的家长会。

开学已两个多月了,由于每位家长的工作时间的缘故,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

同时,向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

今天就让我们像朋友一样畅所欲言。

我非常珍惜这样的机会,能和家长们面对面地坐下来,共同探讨。

同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。

一、班级情况介绍:这学期由我和小陈老师负责本班的教学,由我们的潘登芬阿姨负责孩子们的保育方面。

我们这个班的幼儿大部分都是上学期开始在这读书的,经过一学期的学习和锻炼,我看到了他们的点滴进步。

比如说:有很多外地的幼儿都不会讲普通话,这对我们的教学带来了很大的困惑,但经过家长和我们的不懈努力,终于基本上的幼儿都会说普通话了。

又有那些性格很倔强的孩子,现在也变地很懂事、听话等等。

而在这里我看到最大改变的还是蔡逸轩小朋友。

他是一个在家很活跃、可爱,在园却是一个很爱哭鼻子孩子。

上学期和这学期开学来园每天早上都会哭鼻子,但是当妈妈走了以后又跟小朋友玩的狠开心,当时我和他的家人都很着急,这孩子该怎样来去改变他呢?后来慢慢地,在园时老师都特别地关注他,因为他比其它的孩子要依赖大人的比较多,在家时我也不断地跟他妈妈沟通。

后来,随着时间的过去,我们看到蔡逸轩一天一天的进步,慢慢地开始变得活跃起来了,每天早上能大声的和老师问好,到现在可以用“调皮、懂事、开朗”这些词来概括他的现状。

而这学期也新增了十几位新生,由于个体差异的不同,她们的适应能力也不一样,不过大部分幼儿都还是很快就能够融入这个大家庭中。

二、保育方面前段时间是手足口病和流感的高峰期。

我们的大妈妈坚持每天都用消·毒水把毛巾、杯子清洗,每天早上擦拭窗户、桌子,保持每天的室内通风。

在户外活动时大部分幼儿都会出很多汗,我们都会及时的给孩子擦汗、脱衣服。

当然我们也坚持给孩子进行晨、午检,这样可以及时知道孩子的身体情况,我们也会随时地关注孩子的情绪变化。

我们也坚持让幼儿在饭前便后洗手,不可以用手放在嘴巴里,因为我们知道病从口入,所以我们经常教育孩子要养成一个良好的卫生习惯。

三、安全工作:我相信有很多家长都有这样的观念,尤其是小班的家长:不管孩子在园是否能学到很多的知识,但只要他在幼儿园里能够健康、快乐的成长,就比什么都好。

的确,一个人只要有了健康的身体,才能够正常地生活。

所以我们把孩子的安全工作放在第一位。

我们每周都会进行一次安全教育课,让孩子们从小就有这样的安全意识。

我们也会随机教育孩子们上下楼梯要扶栏杆、排队走路时小手要放背后、不可在教室内追逐等等。

每天的户外活动都是由两个老师和大妈妈陪同的,因为这样才能够让所有的孩子都在我们的视线当中。

当然,早上的时候我们的门卫和行政人员都有在门口进行安全防范。

四、教学的主要内容:在这里我把它概括成了五个领域:(一)健康领域整体上幼儿都有较大提高,有相当一部分幼儿发病次数减少,但个体差异较大,有个别幼儿身体素质较差,出勤不高,这在一定程度上也影响了幼儿的整体发展。

大部分幼儿已初步具有一定的安全意识,懂得不随便离开集体,有一定的自我保护意识:少数幼儿玩得累了会主动休息,活动时有一定的自我保护动作。

但有些幼儿安全意识不够,表现为:有的随便离开集体,有的自我保护意识较差,活动中出现危险动作,如:随意爬高,幼儿因有攻击性行为而出现的不安全行为,如:推人、乱跑等。

这些都需要我们一起进行教育引导。

使幼儿形成正确的是非概念,知道必要的安全保健知识。

自理能力方面在小班一个学期的培养下取得了一定的进步,表现为:幼儿能自觉独立进餐,在用餐方面存在的不足是:幼儿用餐存在两极分化:有的孩子吃得很快,也有一些孩子特别慢,吃饭拖拉,需要老师不停地催促,(如:蔡逸轩、沈紫薇、陈思诗吃饭就比较的慢,需要进一步加强)穿脱衣物方面:部分幼儿能穿脱毛衣,裤子。

(如:杨志远、刘文燕、刘翼、王涛、刘雨馨、穿衣服比较熟练,这可能跟家庭也有关系)。

但是个别的幼儿在穿毛衣时还有些困难,主要是方法未掌握,需要老师帮忙。

(二)语言领域在语言方面,孩子在使用普通话方面进步较大,大部分孩子讲话清楚、完整,能准确表达自己的需求与爱好,在表述时能使用完整句。

40%的幼儿讲话思路清楚,会运用一定的关联词,懂得一定的因果关系。

班中幼儿都喜欢听故事。

阅读习惯方面,在一个学期的培养下有了很大的进步,65%的幼儿能安静地阅读,还有一些幼儿对图书爱护不够,拿到书没有仔细看,而是玩书,看完后也不会自觉送回书架。

因此爱护图书的习惯还需继续培养。

(蔡逸轩、杨悦妍、屈紫涵、刘文燕、王世博、吴娜、(三)社会领域经过较长时间的接触,孩子们已经很熟悉了,他们之间的交往也随之多起来了。

我们会经常看到他们两个一起,三个一群或者更多的人在一起说说笑笑,一起阅读时的交谈,游戏时的讨论都说明孩子的交往能力得到了很大提高。

区域活动中,同一组的幼儿会相互讨论玩法或交流感受。

角色游戏时幼儿的社会性得到了更好的体现,孩子们会很熟练的模仿成人的劳动,买东西时会问价钱,会用“手机”询问好朋友在哪里、在做什么事,会分角色地扮演警察与小偷,但孩子之间的差异也是存在的,有的幼儿交往的面较小,还不够主动。

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