五年级引号、省略号、破折号用途
破折号、省略号、引号的作用
例如：从泰山回来，我画了一幅画──在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的（提示）例如：古铜色的脸例如：古铜色的脸重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。
（提示）上镶着一双亮光闪闪的眼睛，尖尖的下巴上飘拂着花白胡须。
他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音像洪钟一样响亮，走起路来地皮都踏得忽闪忽闪的。
一只黄毛大狗老跟在他的后面，寸步不离。
──这就是我从前初到隅庄，老水牛爷爷给我的印象。
（总结上文）“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。
” 7．40秒钟──大家已经觉得时间太长了。
秒钟──大家已经觉得时间太长了。
8．连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。
各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。
9．从泰山回来，我画了一幅画──在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。
10、想赢的不能赢，不怕输的反而赢──这是竞赛的辩证法。
、想赢的不能赢，不怕输的反而赢──这是竞赛的辩证法。
11、她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断──所有这一切都难得的集中在一个人的身上。
正不阿的判断──所有这一切都难得的集中在一个人的身上。
二、下列句子中破折号的作用各属于哪一种？把序号写在括号里。
二、下列句子中破折号的作用各属于哪一种？把序号写在括号里。
A.表示注释.说明B.表示意思的递进C.表示意思的转折1、筷子头一扎进去,吱──红油就冒出来了( A) 2、其实,更值得一提的是声乐部分──就是北京街头各种商贩的叫卖(A ) 3、贵客,张五爷这儿总共三位──里面请!(C ) 4、架在小窗上方的横梁──小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴( A) 5、托尔斯泰面部的其他部件──胡子眉毛头发,都不过是用以包装保护这对闪光的珠宝的甲壳而已( A) 6、她在我的另一只手上拼写"water"──"水"字.(A ) 7、"啊,原来如此! ──现在你把功课温熟了吗?"老师问他.( C) 8、他花了一夜的工夫，把刚才弹的曲子──《月光曲》记录了下来。
引号 破折号 省略号的用法及举例说明
引号破折号省略号的用法及举例说明引号、破折号和省略号是中文写作中常用的标点符号，它们有着不同的用法和作用。
本文将详细介绍引号、破折号和省略号的用法，并通过举例说明它们在不同语境下的具体应用。
一、引号的用法及举例说明引号是用来标示引用、直接引语、特定词语等的常见标点符号。
引号分为中文引号和西文引号两种形式，其中中文引号以「」或者『』表示，西文引号则分为单引号（’ ）和双引号（“ ”）。
1. 引述他人观点或文字当我们在写作中要引用他人的观点、文字或者进行引文的时候，我们需要使用引号将引用内容括起来。
例如：据某篇报道指出：“近年来，全球气候变暖导致冰川融化现象日益严重。
”根据他的观点，“高效的团队应该具有良好的沟通和协作能力。
”2. 标示特殊词语或用语引号还可以用于标示特殊词语或用语，以示特别强调或者修饰。
例如：她一直与“理想”为伍，从未放弃过自己的梦想。
在这部小说中，作者使用了很多“反转”的手法，使得故事更加出人意料。
二、破折号的用法及举例说明破折号是一种标点符号，类似于连字符，通常由连写的两个短线“——”组成，也可以用一条长线“—”表示。
破折号的使用在表达强调、并列、插入、对比等方面起着重要的作用。
1. 强调语气破折号可以用来强调某个词语或句子，突出其重要性或特殊性。
例如：他是那个家庭中唯一的希望——大家都寄希望于他能够出人头地。
不论是成功还是失败，她都会坚持到底——她是个不服输的人。
2. 并列、罗列事物当我们需要并列或者罗列一系列事物或观点时，破折号可以发挥连接作用。
例如：她的兴趣爱好很广泛——阅读、旅行、摄影等等，几乎什么都喜欢。
这个问题有几个解决方式——找他帮助、去咨询专家、自己学习等等。
3. 插入语、解释说明破折号还可以用来插入语句、解释说明或者补充附加信息。
例如：我的同事——那个经验丰富的老师——给了我很多关于教学的建议。
这种现象——蚊子特别多——很可能是因为近期天气潮湿。
三、省略号的用法及举例说明省略号是由三个连续的点组成，用于表示省略、停顿或者连续性。
B6五年级语文-特殊标点符号
特殊标点符号的用法1．通过对学生阅读/理解力的有效训练，促使学生集中精神学习，激发学生阅读的主动性2．通过合理规划学习，培养学生时间管理能力，提高学生的条理/效率性3．通过构建分析法，提升学生自我认知能力，引导学生掌握特殊标点符号的方法及技巧析。
要求：学生用思维导图、流程图、树状图、图表等形式总结概括以上知识。
例 完成效果预计用时：_____分钟实际用时：_____分钟 题目：下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。
A.直接引用B.特殊含义C.强调意思D.特定称谓人们都说:“桂林山水甲天下”。
（ ）构建分析过程第1步：明确题意1．快速浏览题干及问题材料； 2．在题干中勾画题眼、关键词、考点等有效信息； 第2步：信息加工 老师指导学生提取重要考点第3步：解决问题 根据实际情况，可以是学生自己写出解题思路，也可由老师点拨写出解题思路。
1.2.3.第4步：评价反思 学生在老师的指导下，总结解决此类问题的关键点或问题延伸例完成效果 预计用时：_____分钟 实际用时：_____分钟题目：下面句子中标点没有错误的一句是（ ）A. 大树说：“来吧，孩子……你会很快活的！”B. “我已经大了，不爱爬树玩了，”孩子说，“我想买些好玩儿的东西。
我需要钱。
你能给我一点儿钱吗？”C. “我太老了，不能再荡秋千了。
”孩子说。
D.“很抱歉！”大树说：“ 我没有钱。
我只有树叶和苹果，把它们拿去吧，孩子。
”构建分析过程第1步：明确题意 1．快速浏览题干及问题材料； 2．在题干中勾画题眼、关键词、考点等有效信息； 2 1 （第2步：信息加工老师指导学生提取重要考点第3步：解决问题根据实际情况，可以是学生自己写出解题思路，也可由老师点拨写出解题思路。
1.2.3.第4步：评价反思学生在老师的指导下，总结解决此类问题的关键点或问题延伸例完成效果预计用时：_____分钟实际用时：_____分钟题目：下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。
引号,省略号,破折号作用
引号的作用有：1、表示特定称谓。
像我们给事物取的各种名称，这些名称上的引号都属于这种用法。
2、表示具有特殊含义。
例如：黄河是中华民族的“摇篮”。
这句话中是把黄河比作摇篮，引号中的摇篮其实还是黄河，并不是真的摇篮。
3、表示引用他人的话语。
4、表示着重指出，强调。
例如：“认真”是做好事情的保障。
5、表示讽刺或否定的意思。
如：人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
（《革命烈士诗二首》）这里的引号，表示对所表述的内容加以否定，意思是，这不是真正的自由。
省略号作用：、省略号（……），又称删节号，用于省略原文的符号，中间不能断开，不能用在一行之首。
“引文的省略，用省略号标明。
”“举例的省略，用省略号标明。
”“说话断断续续，可以用省略号标示。
”“用在表示节省原文或语句未完、意思未尽等。
”除省略外，省略号还有以下几种用法：1、表示沉默，无语：例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：……2、表语言中断：例：穿长袍的问："这位是……""我的兄弟。
"戴礼帽的回答。
破折号也可表语言中断，但两者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。
3、表语言断断续续。
例：上级……派我……到这儿……工作，我没……有……完成……上级……交给我的……任务。
4、表含糊其辞，欲言又止例：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，"那是……实在，……我说不清……。
其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。
"5、表明语意未尽。
例："可恶！然而……。
"四叔说。
6、话还未说完被别人前去说了。
例：孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。
”破折号作用：。
引号、破折号、省略号的用法及举例说明
引号、破折号、省略号的用法及举例说明哎呀，你们这些年轻人啊，真是越来越不懂得怎么用了。
引号、破折号、省略号，这三个小小的符号，可是有着千丝万缕的联系呢！今天我就来给大家讲讲这三个符号的用法及举例说明，让你们彻底明白它们的奥妙所在。
我们来说说引号。
引号就是用来表示某个词语或者句子是特殊意义的，或者是有特定的语气。
比如说，我们常常用双引号来表示引用别人的话，或者是用单引号来表示某个词语的特殊含义。
比如说，我们常说“我爱你”，这里的“爱”就是一个特殊的词语，所以要用单引号括起来。
还有，我们还常常用引号来表示一个词语的发音和字面意思不一样，比如说“沙发”这个词，其实发音是shā fā，但是我们用引号把它括起来，就是为了强调它的发音和字面意思不一样。
我们来说说破折号。
破折号可是一个大杀器啊！它的作用可多了，比如说用来表示停顿、转折、强调等等。
比如说，我们常说“我告诉你——”，这里的破折号就表示我要强调后面要说的话。
还有，我们还常常用破折号来表示时间的推移，比如说“昨天、今天、明天”，这里的破折号就表示这三个时间点是连续的。
还有，我们还常常用破折号来表示一个词语的特殊含义，比如说“狼吞虎咽”，这里的破折号就表示吃东西的方式很急促。
我们来说说省略号。
省略号可是一个小秘密哦！它的作用可多了，比如说用来表示省略、悬念、感叹等等。
比如说，我们常说“我告诉你——”，这里的省略号就表示我要告诉你一个重要的秘密。
还有，我们还常常用省略号来表示一个句子的不完整，比如说“他走了，留下了一片寂静”，这里的省略号就表示这句话还没有说完。
还有，我们还常常用省略号来表示感叹，比如说“哇，这个蛋糕好好看啊！”，这里的省略号就表示我对蛋糕的赞美之情。
今天我就给大家讲了这么多关于引号、破折号、省略号的用法及举例说明。
希望大家能够彻底明白这三个小小的符号的奥妙所在。
以后啊，你们在写作文的时候，可千万不要小看了这三个符号哦！它们可是能让你的作文变得更加生动有趣呢！。
引号省略号和破折号的作用举例课件
用于表示解释、补充说明、意思的转折或中断等。例如： “他是一位伟大的作家——至少我是这么认为的。”这里 的破折号表示对前面内容的补充说明。
在科技文章中的应用
引号
用于引用专业术语、特定名词或重要观点。例如：“根据‘相对论’理论，物体的质量会 随着速度的增加而增加。”这里的引号表示“相对论”是一个专业术语。
02
省略号的作用及举例
表示引文或引述的话有所省略
01
引用长篇文章或段落时，可使用 省略号表示其中部分内容被省略 ，以避免文字过长。
02
例如：在引用某篇文献时，可以 使用省略号将原文中的某些非关 键性内容省略，只保留核心信息 。
表示重复词语的省略
当句子中出现重复词语时，可使用省 略号代替重复部分，使句子更简洁明 了。
03
破折号的作用及举例
表示解释说明
定义
破折号用于对某个概念、术语或语句进行解释说明，帮助读 者理解其含义。
举例
在句子“他是一位著名的科学家——曾获得诺贝尔奖”中， 破折号后面的内容对“科学家”进行了解释说明，强调了其 身份和成就。
表示意思的递进
定义
破折号用于表示意思的递进，即后文是对前文内容的进一步补充或强调。
破折号
用于表示解释、强调或转 折。例如，“他是一个善 良的人——从未做过一件 坏事。”
注意符号的正确书写位置
引号
应紧贴所引内容，逗 号、句号等标点应放 在引号内。例如，“ 他说，‘我一定要成 功。’”
省略号
一般应位于句中或句 末，占据三个字符位 置。例如，“她说了 很多，但我只记住了 …”。
破折号
引号、省略举号例和课破件折号的作用
目 录
• 引号的作用及举例 • 省略号的作用及举例 • 破折号的作用及举例 • 引号、省略号和破折号的综合应用 • 注意事项和使用技巧
引号、省略、破折号用法
引号破折号省略号的用法引号、破折号和省略号的用法一、引号的用法［“”］:表示文中引用的部分。
引号有双引号和单引号两种。
一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。
双引号和单引号反复使用。
直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。
连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。
引号的作用主要有：1：表示引用的部分。
2：表示特定的称谓或着重指出的部分。
3：用于具有特殊含义的词语。
4：引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
5：表示讽刺或否定的意思。
A. 引号除了引用外，还具有强调的作用，例如：从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
9）说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。
另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑。
例如：他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
例10中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。
二、破折号的用法1. 用以表示对上文的解释说明或补充。
例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系──喜玛拉雅山，有目前地球上最高的山峰──珠穆朗玛峰。
”括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。
而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必连着正文念出来。
2. 表示话题的转变。
例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!──我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。
3. 表示话语的中断。
例如：“…班长他以为他母亲早就死了的。
”前一例的破折号表示下面的话没说出来。
后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。
4. 表示声音的延长。
例如：“…顺──山──倒──‟林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”5. 表示引出下文。
例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对…五四‟以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结──”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。
省略号、破折号、引号用法
省略号的作用省略号省略的内容主要有四种：一是引文；二是重复性词语；三是类似语句；四是列举。
其作用有：1.表示引文或引述的话里有所省略。
例如：①就在那样不平凡的时刻，在那个可纪念的地方，我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙。
……②听筒里传来十分响亮而焦灼的声音：“时间来不及了，请马上设法空运……空运！”2.表示重复词语的省略。
例如：孔乙己低声说道："跌断，跌、跌……，他的脸色，很象恳求掌柜，不要再提。
3.表示列举同类事物和序数词语的省略。
例如：（场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少。
4.表示静默或思考。
例如：何为：不行！梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：……5.表示说话断断续续（或者心理活动的断断续续）。
例如：他……直指着正北方向，“好，好同志……你……你把它带给……”6.表示语言的中断。
例如：①“我并没有阔哩，我须卖了这些，再去……”②“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。
”7.表示话未说完，语意未尽。
例如：①这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报，总理呀总理，现在我到哪里去向您汇报呢？……破折号的作用“——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法：1、表示破折号后面是解释说明的部分。
（1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
2、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。
（1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！4、表示语音的延长（1）“小林——，我来了！”他大喊着（2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
（3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——5、表示语音较大的停顿或中断。
那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）引号作用及举例说明作用：1．表示引语2．表示特定称谓3．表示特殊含义4．表示否定和讽刺5.表示着重论述的对象需要强调（一）、表示行文中直接引用的话。
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小学五年级标点符号(引号、省略号、破折号的作用)标点符号练习:引号的用法练习学习运用引号的练习(一)1“说”字在前面,“说”字后面用冒号,所说的话用引号,引号里的话,一句话意思没有说完时,就用逗号,意思说完了,就用句号(问号、感叹号)。
例:大树说:“来吧,孩子……你会很快活的!”练习:大树高兴地摇晃着肢体,对孩子说来吧,孩子,爬到我的树干上,在树枝上荡秋千,你会很快活的!2“说”字在中间时,前面的话用引号,“说”字后面用逗号,后面的话还用引号,引号里的话中标点用法同第一种情况。
例:“我已经大了,不爱爬树玩了,”孩子说,“我想买些好玩儿的东西。
我需要钱。
你能给我一点儿钱吗?”练习:很抱歉大树说我没有钱。
我只有树叶和苹果,把它们拿去吧,孩子3“说”字在句尾时,“说”后用句号。
前面的话用引号引起来,引号里的话中标点用法同第一种情况。
例:“我太老了,不能再荡秋千了。
”孩子说。
练习:我很疲倦,爬也爬不动了孩子说综合练习题:1.[“]非常抱歉,孩子[,][”]大树说[,][“]我没有什么可以给你的了[!][”]2.[“]我没有苹果了[!][”][“]我的牙齿已经老化,吃不动苹果了[。
][”]孩子说[。
]3.[“]我没有枝条了[,][”]大树说[,][“]你没法儿在上面荡秋千了[!][”][“]我太老了,不能再荡秋千了[!][”]孩子说[。
]4.[“]我现在需要的实在不多[,][”]孩子说[,][“]只想找个安静的地方坐坐,好好休息。
我太累了[!][”][“]那好吧[,][”]大树说[,]它尽量把身子挺高。
[“]你看,我这个老树墩,正好叫你坐在上面休息。
来吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧[!][”]学习运用引号的练习(二)引号的作用有:①表示直接引用:②表示突出强调:③表示否定或者讽刺:④表示特定称谓:⑤用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等:1、这样的“聪明人”还是少一点好。
()2、这是我们组办的“热爱大自然”的手抄报。
()3、“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
()4、罪恶的子弹还要挟着“和平之花”。
()5、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?()6、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
()7、鲸鱼的外形是极为理想的“流线型”。
()8、大家采集起“茅茅针”来。
()9、爸爸一定送你一顶“蓝盔”。
()10、从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。
学习运用引号的练习(三)A特殊含义B强调C引用1、爸爸一定送你一顶“蓝盔”。
()2、这样的“聪明人”还是少一点好。
()3、这是我们组办的“热爱大自然”的手抄报。
()4、从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。
()5、人们就撕掉了他们的“文明”的面具。
()6、你可真是我的“祖宗”阿!()7、“满遭损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
()8、拐弯的地方挖了一些岔道,叫"迷惑洞''。
()9、真是"一夫当关'',万夫莫开''。
()10、像你这样的"干净人''可真少见!()11、罪恶的子弹还要挟着“和平之花”。
()12、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?()13、他在学下读书的时候,大家都称他为“辩论家”。
()14、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
()15、大家采集起“茅茅针”来。
()16、荷兰获得了“欧洲花园”的美誉。
()17、鲸鱼的外形是极为理想的“流线型”。
()省略号的作用省略号(……),又称删节号,用于省略原文的符号。
①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。
使用省略号应注意:①省略号就表示“等”、“等等”,省略号和“等”字,都可表列举省略,两者用一即可,不能同时使用;②省略号后面一般不用点号。
练习:(写出省略号的用法)“我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”()短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪响,接着就是一阵纷乱的喊叫。
()我的生活没有指望了,连狗都不如……我问候安辽娜,问候独眼的艾果尔,问候马车夫。
()我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……()观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来。
()听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随......(语意未尽)”你看他们那小模样!啧啧......”海鸥听见老人呼唤,马上飞了过来,把团团围住。
( )她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”( )辞典可以告诉我们许多词语,包括人名、地名、制度、成语、典故……的含义。
( )“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。
”( )“生活?生活当然……”猩猩犹豫着,“不过,乐在其中,那个'乐'字总有点刺眼。
”()我觉得有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”()花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!( )破折号的作用1.用以表示对上文的解释说明或补充。
例如:“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山,有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
”解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的,可以前后各用一个破折号。
例如:“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外,还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。
”“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我,这事可能出了什么问题。
”2.表示话题的转变。
例如:“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!——我能抽支烟吗?”破折号前是讲述自己情况,后面突然转而询问对方别的事。
3.表示话语的中断。
例如:“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。
”“他很大了,——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。
”前一例的破折号表示下面的话没说出来。
后一例表示说了半句暂时中断,停顿了一下又接着说下去。
4.表示声音的延长。
例如:“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”5.表示引出下文。
例如:“在一篇题为《论气节》的文章里,他对‘五四’以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲,我的心一颤。
眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
6.表示总结上文。
例如:“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识,甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。
他把‘挹注’(挹彼注此,损有余以补不足)讲成‘不在乎,不注意’;把‘含香之署’(尚书省的别称)讲成‘有香味的房子’;把‘怀刺’(怀里揣着名片,‘刺’即今之名片)讲成‘怀抱着有刺的东西’——都是全无根据地乱说一通。
”7.分行列举,每个分列项前用破折号。
例如:中央与地方的关系,是国家政治经济体制的核心问题之一。
当前迫切需要确立的主要原则是:——党的领导法制化原则;——政企职责分开的原则。
8.用在副标题的前面。
例如:语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究9.用于引文后标明作者。
例如:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
——白居易选择破折号的用法:A、表示声音延续B、表示解释说明C、表示意思转折(1)我一直想买一本长篇小说──《青年近卫军》。
()(2)“妈──”背直起来了,我的母亲。
()(3)他等了十分钟──他已经觉得时间太长了。
()(4)我们对着高山喊:周总理——()(5)你买这本书吧——这本书比那本好。
()(6)于是我渐渐对报纸有了戒心,一拿起来就觉得提心吊胆——很像一个人想睡觉是去揭开毛毯,可是脑子里却担心那底下会有一条响尾蛇似的。
() (7)和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”……()(8)筷子头一扎进去,吱——红油就冒出来了( )(9)其实,更值得一提的是声乐部分----就是北京街头各种商贩的叫卖( )(10)"馄饨喂——开锅"( )(11)贵客,张五爷这儿总共三位——里面请!( )(12)架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴( )(13)托尔斯泰面部的其他部件——胡子.眉毛.头发,都不过是用以包装.保护这对闪光的珠宝的甲壳而已( )(14)她在我的另一只手上拼写"water"——"水"字.( )(15)"啊,原来如此!——现在你把功课温熟了吗?"老师问他.( )。