部编版小学语文二年级下册《语文园地七》课后作业(有答案)
课后作业-《语文园地七》
识字加油站
一、认一认，连一连。
扫帚
拖把
水桶
簸箕
二、连一连。
洗垃圾
扫桌椅
擦衣服
倒地
摆玻璃
三、照样子写一写，注意其中的变化。
1.土——坊
2.车一轻
3.牛—物
1/ 6
字词句运用
四、猜一猜下列加点字的读音和意思，然后选一选。
（填序号）
A.有一只蜘蛛，每天蹲．在网上。
B.蜘蛛累得趴．倒在地上。
C.妹妹高兴地跨．上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
1.猜猜读音。
蹲：趴：跨：
①kuà②dūn ③pā
2.猜猜意思。
蹲：趴：跨：
①两脚分在器物的两边坐着或立着。
②两腿弯曲，姿势像坐，但臀部不着地。
③胸腹朝下卧倒。
五、照样子补充句子，使句子更生动
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
1.河水很平静，像。
2.夜空中，星星一闪一闪的，好似。
3.柳条纤细柔软，好像。
积累与阅读
六、背一背，填一填。
二十四节气歌
（）雨惊（）清谷天，
（）满芒（）暑相连。
（）处露（）寒霜降，
（）雪雪（）小大寒。
七、阅读《月亮姑娘做衣裳》的选段，然后回答问题。
裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。
过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只甲。
她来取衣裳了。
衣裳做得更漂亮，可惜连套也套不进去。
2/ 6
裁缝师傅涨（zhàng）红了脸，说：“我只好重做了。
”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。
裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只乙，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材（cái）量不准，我没法给你做衣裳了。
”
月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傅说：“不，老师傅，这不能怨您。
不是您量不准，而是我每天都在变化。
”
1.请给文中的甲、乙两处填上恰当的词语。
（填序号）
甲：乙：
①圆盘②核桃
2.读文中画横线的句子，衣服“连套也套不进去”的原因是（）
①裁缝师傅把尺寸做小了。
②月亮姑娘长胖了。
3.月亮姑娘为什么穿不上合身的衣裳？（）
①裁缝师傅总是没有量准尺寸。
②月亮姑娘每天都在变。
八、读绘本故事，做习题。
月亮的味道
[波兰]麦克·格雷涅茨
月亮，是什么味道呢？真想尝一小口啊！夜里动物们望着月亮，总是这么想。
可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。
有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。
它爬到山顶，离月亮近多了。
可是，小海龟还是够不着月亮。
海龟叫来了大象。
“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：这是在和我玩游戏吧！大象的鼻子往上伸，月亮轻轻地往上一跳。
大象够不着，它叫来了长颈鹿。
然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。
月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。
”月亮已经玩累了，这回它没有动。
老鼠先爬到海龟的身上，然后爬到大象的身上，长颈鹿的身上，斑马的身上，狮子的身上，狐狸的身上，猴子的身上，然后……咔嚓！老鼠
3/ 6
4 / 6
咬下了一片月亮。
它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。
一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个吗？喏，就在水里，在我旁边呀。
”
1.选一选。
（1）被踩在最下面的动物是（ ）
①小海龟。
②大象。
（2）谁把月亮咬下了一片？（ ）
①长颈鹿。
②老鼠。
2.哪些动物来够月亮了？你能按顺序写下来吗？
3.
小鱼身旁的月亮是 。
4.小朋友，你认为动物们吃到的月亮是什么味道呢？
交际与表达
九、看图写话。
如果可以养一只小动物，你想养什么？写写你的理由。
参考答案
一、
二、扫地擦玻璃倒垃圾摆桌椅
三、
四、1.②③① 2.②③①
五、1.一面明亮的大镜子
5/ 6
2.一颗颗宝石
3.小姑娘的长发
六、春春夏夏秋秋冬冬
七、1.②① 2.② 3.②
八、1.（1）①（2）②
2.大象长颈鹿狐狸老鼠
3.月亮在水中的倒影
6/ 6。
部编版人教版小学语文二年级下册《语文园地七》
学习目标
能正确认读“识字加油站”中的9个词 语，巩固识字方法。
方法 读能把词语读正确。
sào zhǒu mā tuō tǒnɡ bò jī
扫帚 扫
sǎo dì
抹布
bō lí
拖把
水桶
簸箕 摆桌椅
lā jī
扫 扫地
擦玻璃
联系前后猜字音
借助动作识字义 查字典识字
联想偏旁猜字义
（1）下课了，同学们高兴地在操场上拍皮球。
．
（2）我要把教室拖干净。
．
（3）爸爸把田里的草拔干净了。
．
字词句运用（2）
学习目标 了解比喻句的特点， 学说比喻句。 方法 读懂句子把 比作
。
2.读句子，说一说你的发现。
好像 （1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色 太阳伞。 （2）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 像 就像 （3）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站
倒垃圾
（扫把星） sào （扫帚）（扫把） 扫
（打扫） （扫水） （扫地） sǎo
2.读懂词语的意思。
扫帚 扫地 抹布 擦玻璃 拖把 水桶 簸箕 摆桌椅
倒垃圾
3.识记生字我最棒。
扫 簸
帚 箕
抹 玻
拖 璃
桶 垃 圾
扫地 抹布 倒垃圾 水桶 簸箕 摆桌椅 拖把 擦玻璃 扫帚
值日工作
值日工具
字词句运用（1）
在那里。
我会说比喻句
4.小姑娘
3.闪闪的星星就像 。
。
2.孔雀的尾巴好像 1.弯弯的月亮像
。 。
家庭作业
1.回家后把今天学习
的内容告诉爸爸妈妈。
2.跟小伙伴比赛说“比 喻句”，看谁说得又多又正 确。
部编教材二年级语文下册《语文园地七》练习题
部编教材二年级语文下册《语文园地》练习题姓名_______得分_______一、给下列词语中加点的字注拼音扫帚．．（）（）抹．布（）拖．把（）簸箕．．（）（）擦玻璃．．（）（）．．（）（）倒垃圾用一句话介绍自己在打扫卫生时干了什么。
__________________________________________二、写出加点字的读音并解释它的意思1、这床被子摸上去很柔软．．。
（）（）2、他挑．选．了一本书，认真地读了起来。
（）（）3、他揭开．．米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
（）（）三、用“……像……”造比喻句五个1、_______________________________________2、_______________________________________3、_______________________________________4、_______________________________________5、_______________________________________四、写字组词并说一说前两个字在写时应注意什么（）（）（）（）_______________________________________________________ _____________________________________四、默写二十四节气歌并说出春夏秋冬四季有哪些节气____________________________________________________________________________________________________________________春季______________________________________夏季______________________________________秋季______________________________________冬季______________________________________五、月亮像_______,过了四天像___________,又过了四天像___________，又过四天像___________。
部编版二年级下册语文《语文园地七》课后作业(有答案)共2套
《语文园地七》课后作业1．给加点的字选择合适的读音，写在括号里。
（1）这把扫．（）帚是新买的。
（2）我和妈妈一起扫．（）地。
2．补充音节，并看图填空。
m____ t____ ____ò____ō____ī zh___抹．布拖．地簸．箕擦玻．璃）倒垃圾．摆桌．椅学校进行大扫除，教室里，同学们干得热火朝天。
有的（），有的（），有的（），有的（），还有的（）。
3．给加点的字选择正确的意思。
【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。
B.试着了解，试着做。
（1）摸．索（）（2）摸．头（）（3）这床被子摸．上去很柔软。
（）【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。
B.揭露。
（4）揭．老底（）（5）揭．幕（）（6）他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
（）4．按要求完成练习。
（1）“劝”字的偏旁是“____”，作偏旁时最后一笔会变成____。
“堆”字的“土”字旁，作偏旁时最后一笔变成____。
作偏旁时笔画会改变的还有：女、____。
（2）“转”字的“”字旁，书写时笔顺是____________。
“特”字的“牜”字旁，书写时笔顺是____________。
（3）在田字格里正确书写。
5．照样子，学习比喻句。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
这句话把__大枫树__比作了__太阳伞__。
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
这句话把大象的____比作了____。
（2）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把____比作了____。
我还能写一句：________像____________。
6．补充《二十四节气歌》，并回答问题。
（1）一年共有____个节气，每个季节有____个节气。
（2）二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。
在此节气里，人们要____。
（3）立春的下一个节气是____。
（4）我知道“暑相连”是指（）和（），“冬雪雪冬”中的两个“雪”指（）和（）。
7．阅读《月亮姑娘做衣裳》，完成练习。
部编版二年级下册语文 语文园地七
部编版二年级下册语文语文园地七在孩子们的语文学习之旅中，部编版二年级下册语文的“语文园地七”就像一个丰富多彩的知识乐园，充满了新奇和趣味。
“语文园地七”首先映入眼帘的是“识字加油站”。
这里用形象生动的方式，展示了一些和清洁工作相关的词语，如“扫帚、抹布、拖把”等等。
这些词语不仅让孩子们认识了新字，还了解到了日常生活中的清洁工具。
老师在教学时，可以通过实物展示或者图片辅助，让孩子们更加直观地理解这些词语的含义。
对于二年级的小朋友来说，这样的学习方式既有趣又容易记住。
“字词句运用”板块则像是一个小小的语言训练场。
它通过让孩子们猜加点字的读音和意思，培养了孩子们的语感和对字词的理解能力。
比如“猜一猜，下面加点字的读音和意思，再查查字典，看看猜得对不对”。
这让孩子们学会运用已有的知识和经验去推测，激发了他们主动探索的精神。
“写话”部分为孩子们打开了一扇想象的窗户。
它给出了一个有趣的主题，比如“如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条”。
孩子们可以尽情地发挥自己的想象力，把内心对小动物的喜爱和渴望通过文字表达出来。
这不仅锻炼了他们的写作能力，还培养了他们有条理地表达自己观点的能力。
“书写提示”是在教孩子们如何把字写得更加美观。
通过展示“劝、堆、转、特”这几个字，让孩子们观察这些字在书写时的特点，比如有的字是左窄右宽，有的字是左宽右窄。
这让孩子们在书写时更加注重字的结构和比例，养成良好的书写习惯。
“日积月累”就像是一个知识宝库，收藏了经典的古诗《二十四节气歌》。
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”孩子们在背诵这首诗的过程中，了解了中国传统的二十四节气，感受到了古人对自然变化的敏锐观察和智慧总结。
“我爱阅读”则是一篇温馨的故事《月亮姑娘做衣裳》。
这个故事充满了童趣，孩子们在阅读的过程中，不仅能够享受故事带来的乐趣，还能提高阅读理解能力。
在教学“语文园地七”时，老师们可以采用多种教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
部编本人教版小学二年级语文上学期第七单元《语文园地七》课后作业及答案
部编本人教版小学二年级语文上学期第七单元
《语文园地七》课后作业题及答案
一、填空题。
1.连一连。
2.用部首查字法查出下面的字，再填一填。
3.选一选，填一填。
（1）小卫（）头把地上的（）捡了起来。
A．纸 B．低
（2）今天得把帽子（）上，因为妈妈要骑电动车（）我去上学。
A．带 B．戴
（3）老师，我（）经知道错了，（）后一定改正。
A．以 B．已
4.先把词语补充完整，再选词填空。
（填序号）
①冰（）雪（）②寒（）刺骨
③鹅（ ）大（ ） ④微风（ ）（ ）
（1）今天是四九的第一天，（ ），天上飘着（ ），一派（ ）的景象。
温暖的春天快来吧！（ ），多舒服！ ①（ ）（ ）雾散 ②（ ）雾缭绕
（2）清晨，日月潭（ ），像童话中的仙境；中午，太阳高照，（ ）了。
5.照样子，改写句子，让事物变得更有趣。
例：
风把我的手绢吹到地上。
调皮的风拿走了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
（1）风把书吹开了。
风 （2）暖风吹动了柳枝。
暖风 参考答案：
1.
2.
3. （1）B A
（2）B A
（3）B A
4.（1）①天地②风③毛雪④习习
②③①④
（2）①云开②云
②①
5.示例：（1）翻开了书，一页页认真地读着
（2）抚摸着柳枝，唱着动听的歌。
部编版语文二年级(上)园地七练习(含答案)
语文园地七一.基础练习。
1．给加点字选择正确读音和字。
海滩．（nán tān）骏．马（jùn jǜn）悬崖．（ái yá）沙漠．（mòmù）骆．驼（luòruò）椰．树（yēyé）2．选一选。
（纸低）头战（土士）（令今）天（带戴）领正（在再）心（晴情）果（圆园）（气汽）体3．认真区分,选字填空。
（1）五颜六色的()球飞上了天空。
（2）夏天,孩子们非常喜欢喝()水。
（3）老师()领孩子们去海边。
（4）他()着一副眼镜,看起来很斯文。
4．查字典。
要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏丹哭5．先把词语补充完整，再完成练习。
()雾散微风()冰()雪()()交加()缭绕()刺骨鹅()大()()闪()鸣（1）看图，选词填空。
（填序号）①微风习习②电闪雷鸣③冰天雪地④云雾缭绕()()()()（2）根据句子描述的景象选词填空。
①马上要下雨了，天空又是闪电，又是打雷。
()②天气真冷，白雪覆（fu）盖大地，河里都结冰了。
()6．读一读，填一填。
爷爷边欣赏着河边的美景，边说：“五九六九，沿河看柳，七九________，八九________。
这天气是越来越________了。
”7．把儿歌补充完整。
一九二九______,三九四九______,五九六九,____看柳,七九____,____雁来,九九加一九,耕牛_____。
8．我知道下面的句子有趣在哪里，我还能补充这样的句子。
例：风拿了我的毛巾跟手帕，擦过了汗，都扔到地上了。
（1）小鸟一边___________，一边在树林中___________。
（2）小溪___________，___________，一直朝着大海奔去。
二.阅读理解。
（一）阅读儿歌，完成练习。
分不清是鸭还是霞天空飘着一片霞．（），水上游来一群鸭．（）。
霞是五彩霞，鸭是麻．（）花鸭。
麻花鸭游进五彩．（）霞，五彩霞网住麻花鸭。
部编版二年级下册语文《语文园地七》课后作业(有答案)
《语文园地七》课后作业一、填空题。
1.看图连一连。
抹布扫帚垃圾桶簸箕拖把2.把下面的表格补充完整并填空。
像这样作偏旁时，笔画或笔顺会发生变化的字还有__________、__________。
3.给下面的加点字选择正确的读音和意思。
城门失火，殃．及池鱼。
读音：（）意思：（）A.yāngB.yānC.祸害D.中央4.照样子，写比喻句。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
（1）环形路上，一座座立交桥就像_______________________________________。
（2）______________________像_____________________________。
5.把《二十四节气歌》补充完整，再填空。
二十四节气歌_______________________谷天，夏满芒夏暑____________。
秋处露秋寒霜降，_______________________寒。
（1）立春的下一个节气是_________，夏季的节气有：_________、小满、_________、_________、_________暑、_________暑。
（2）春季的节气中，既是节气又是传统节日的是___________________。
二、同步阅读。
狮子照哈哈镜狮子抓住了小猫，想把他一口吞下去。
小猫说：“你敢吃我？”狮子听了哈哈大笑：“你这么小，我怎么不敢？”小猫摆摆手说：“不对不对！你呀，只看见自己的爪子，看不见自己的身子，怎么知道自己有多大呢？我家有面镜子，你照一照就知道谁大了。
”小猫家的镜子可奇怪了，正面可以照，反面也可以照。
正面凸（tū）起来，反面凹（aō）进去，电钮（niǔ）一按就转一转。
狮子走进屋时，正好镜子凹进去的一面朝着他。
他往镜子里一瞧，看见自己又矮又小，像只老鼠。
小猫得意地说：“看清楚了吧，你的个儿有多大？现在你站到旁边去，让我来照镜子。
”他偷偷把电钮一按，让镜子鼓起来的一面朝着他。
人教版二年级语文下册语文园地七(课后练作业课件)
4．照样子，写句子。 （1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太 阳伞。
美丽的彩虹 好像 一座七彩桥 。 （2）弯弯的月亮就像小船一样挂在天空中。
星星 就像眼睛一样眨呀眨 。
5．把《二十四节气歌》补充完整。 二十四节气歌
春雨 惊春清谷天，夏满芒夏暑 相连 。 秋处 露秋寒霜降，冬雪雪冬 小大 寒。
课后练
1．选择加点字的正确读音填入括号里。 sǎo （1）这把扫. （sào ）帚是新买的。 sào （2）我和妈妈一起扫. （ sǎo ）地。
2．连一连，填一填。（填序号）
bò
mā jī zhuō tuō bō
①抹.布 ②簸.箕 ③倒垃圾. ④拖.地 ⑤擦玻. 璃 ⑥摆桌. 椅
学校进行大扫除，教室里，同学们干得热火朝
天。小红用扫帚扫地，小明用 ② （什么工具） ③ （干什么），小丽准备拿拖把 ④ （干什么）， 小涛用 ① （什么工具）擦桌子和玻璃。
3．给加点的字选择相应的意思。
摸：①用手接触一下（物体）或接触后轻轻移
动。 ②试着பைடு நூலகம்解，试着做。
（1）摸.索（ ② ） （2）摸.头（ ① ）
揭：①把覆盖或遮挡的东西拿开。 ②揭露。
部编版二年级语文下册《语文园地七》课后作业练习题(附答案)
部编版二年级语文下册《语文园地七》课后作业一.想一想，连一连。
扫帚收垃圾簸箕擦玻璃抹布拖地拖把扫地二、积累关于笑的词语，并选择两个造句。
（）笑（）笑（）笑（）笑（）笑（）笑笑（）（）笑（）（）（）笑颜开（）（）大笑造句1、______________________________________________________2、______________________________________________________三.比一比，写一写，说一说每组左边的字变成偏旁后发生了什么变化。
木村禾秋火灯虫虹车轻又对四.填一填。
春雨惊春，暑相连。
秋处寒霜降，冬雪小大寒。
五.读一读，写一写。
（1）月亮姑娘细细的，弯弯的，像。
（2）八月十五的晚上，月亮姑娘变得圆圆的，像。
六、读故事，做习题。
月亮的味道［波兰］麦克-格雷涅茨月亮，是什么味道呢？真想尝一小口啊！夜里动物们望着月亮，总是这么想。
可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。
有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。
它爬到山顶，离月亮近多了。
可是，小海龟还是够不着月亮。
海龟叫来了大象。
“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢!''月亮想：这是在和我玩游戏吧！大象的鼻子往上伸，月亮轻轻地往上一跳。
大象够不着，它叫来了长颈鹿。
然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。
月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。
”月亮已经玩累了，这回它没有动。
老鼠先爬到海龟的身上，然后爬到大象的身上，长颈鹿的身上，斑马的身上，狮子的身上，狐狸的身上，猴子的身上，然后……咔嚓！老鼠咬下了一片月亮。
它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。
—条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个吗？喏，就在水里，在我旁边呀！1. 选一选。
部编版二年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案
部编版二年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案1．补充音节，并看图填空。
m____ t____ ____ò____ō____ī zh___抹．布拖．地簸．箕擦玻．璃）倒垃圾．摆桌．椅学校进行大扫除，教室里，同学们干得热火朝天。
有的（），有的（），有的（），有的（），还有的（）。
2．给加点的字选择合适的读音，写在括号里。
（1）这把扫．（）帚是新买的。
（2）我和妈妈一起扫．（）地。
3．给加点的字选择正确的意思。
【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。
B.揭露。
（1）揭．老底（）（2）揭．幕（）（3）他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
（）【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。
B.试着了解，试着做。
（4）摸．索（）（5）摸．头（）（6）这床被子摸．上去很柔软。
（）4．按要求完成练习。
（1）“转”字的“”字旁，书写时笔顺是____________。
“特”字的“牜”字旁，书写时笔顺是____________。
（2）“劝”字的偏旁是“____”，作偏旁时最后一笔会变成____。
“堆”字的“土”字旁，作偏旁时最后一笔变成____。
作偏旁时笔画会改变的还有：女、____。
（3）在田字格里正确书写。
5．补充《二十四节气歌》，并回答问题。
（1）一年共有____个节气，每个季节有____个节气。
（2）二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。
在此节气里，人们要____。
（3）立春的下一个节气是____。
（4）我知道“暑相连”是指（）和（），“冬雪雪冬”中的两个“雪”指（）和（）。
6．照样子，学习比喻句。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
这句话把__大枫树__比作了__太阳伞__。
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
这句话把大象的____比作了____。
（2）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把____比作了____。
我还能写一句：________像____________。