高三开学第一课主题班会教案精选2020
2020高三开学第一课主题班会教案

2020高三开学第一课主题班会教案教案一:准备过程:1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。
她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。
邓小平亲笔题词:"学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!"张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
(二)小品表演:考试1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。
内容略(三)比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记电话号码"比赛。
比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。
高三开学第一课主题班会教案精选2020

高三开学第一课主题班会教案精选2020一、教学目标1.了解高三阶段的学习要求和考试形式,做好学习和备考规划。
2.激发学生们对未来的学习和生活的热情,培养积极向上的心态和良好的人生态度。
3.掌握必要的学习方法和心理调适策略,提高学习效率和考试成绩。
二、教学内容1. 迎接高三,重新出发从生活和学习上的角度,让同学们分享过去的学习经历和感受,回顾自己的优点和不足,阐述自己期望高三阶段所取得的成绩。
2. 理解高三学习和考试的特点通过资料和教师的介绍,了解高三学习和考试的具体要求和形式,了解高考的科目和考察方式等。
3. 制定高三学习和备考计划明确高三学习时间和要求,制定学习和考试备考计划,制定科目分日计划和周总计划,并将其落实到实际的学习生活中。
4. 提高学习效率和考试成绩介绍一些实用的学习方法和考试技巧,帮助同学们更好地学习和备考,在减轻负担和增强信心的基础上,提高学业成绩。
三、教学方法1.班会形式交流教学,以同学分享为主,教师辅助为辅。
2.教师通过资料展示和解释,帮助学生更全面地了解高三学习和考试。
3.通过实例分析和互动讨论,激发学生的学习和思考热情。
4.引导学生制定计划,提高学生的学习和考试策略,增强学习效率和考试成绩。
四、教学流程1. 迎接高三,重新出发教师介绍班会教学主题,号召同学们讲述自己高中这段时间的学习经历和感受,分享自己对高三阶段的期望。
2. 理解高三学习和考试的特点教师通过展示资料和讲解,明确高三学习和考试的特点和要求,提示同学们必要的考试注意事项。
3. 制定高三学习和备考计划教师引导同学们制定高三阶段的学习和考试备考计划,确定学习和考试的目标和时间,制定科目的分日计划和周总计划,落实到学习中。
4. 提高学习效率和考试成绩教师介绍一些实用的学习方法和考试策略,如做考试题的技巧和心理调适策略等,鼓励学生勇于尝试和实践,逐步提高学习效率和考试成绩。
五、教学反思本节班会教学注重以学生为中心,以班会形式展开,让学生可以自由、坦诚地表达自己的想法和感受,优化了教学效果和学习氛围。
2020高中新学期首课班级主题会议教案

2020高中新学期首课班级主题会议教案目标本次班级主题会议的目标是为了开启新学期,帮助学生们更好地适应新环境,建立良好的班级氛围,促进彼此间的交流和合作。
时间和地点时间:XX月XX日(星期X)XX:XX-XX:XX地点:XX教室议程1. 欢迎和介绍(5分钟)- 主持人致辞,欢迎学生们参加新学期的首次班级主题会议。
- 简要介绍本次会议的目标和议程。
2. 互相认识(15分钟)- 学生自我介绍:每个学生依次介绍自己的姓名、爱好、特长等。
- 设置小组活动:将学生们分成小组,让他们互相交流并找到共同点。
3. 班级规则和期望(15分钟)- 班级规则介绍:老师向学生们详细介绍班级规则和纪律要求。
- 学生参与讨论:鼓励学生们提出自己对班级规则的期望和建议,营造积极的班级氛围。
4. 团队合作活动(20分钟)- 活动介绍:将学生们分成小组,进行团队合作活动,如解谜游戏、小品表演等。
- 活动进行:学生们根据任务要求展示团队合作能力,并互相支持和协作。
5. 班级目标和规划(15分钟)- 老师介绍班级目标:老师向学生们介绍本学期的班级目标和重点。
- 学生参与讨论:鼓励学生们提出自己对班级目标的想法和建议,共同制定班级规划。
6. 总结和展望(10分钟)- 回顾会议内容:主持人简要回顾本次会议的重点内容和学生们的表现。
- 展望未来:鼓励学生们对新学期表达期待和展望。
材料准备- 主持人的开场致辞稿- 学生名字列表- 小组活动的指导手册- 团队合作活动所需的道具或材料备注- 会议时间可以根据实际情况进行调整,确保每个环节都有足够的时间。
- 鼓励学生们积极参与,提供奖励机制以增加参与度。
- 会议结束后,及时总结会议效果,并记录需要改进的地方。
高三开学第一课主题班会教案精选

高三开学第一课主题班会教案2020精选高三开学第一课主题班会教案第一篇准备过程:1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。
她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。
邓小平亲笔题词:"学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!"张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
(二)小品表演:考试1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。
内容略(三)比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记电话号码"比赛。
比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
高三开学第一课优秀教案

高三开学第一课优秀教案教案:高三开学第一课主题:迎接高三,开启成功之路教学目标:1. 了解高三学习态度和方法的重要性2. 掌握适合高三学习的方法和策略3. 培养高三学生的学习动力和自律精神教学内容:1. 高三学习态度的重要性2. 高三学习方法和策略的介绍3. 培养学习动力和自律精神的方法教学准备:1. 多媒体设备2. 教材和课外资料3. 课堂小组活动所需的材料教学步骤:步骤一:导入(5分钟)在黑板上写下“迎接高三,开启成功之路”,然后提问学生对高三的期望和目标。
鼓励学生积极参与讨论,并激发他们对高三的热情。
步骤二:学习态度的重要性(10分钟)通过多媒体展示一些成功人士的故事,引发学生对学习态度的思考。
然后让学生讨论,在高三学习过程中,一个好的学习态度对他们的影响有哪些?如何培养和保持好的学习态度?步骤三:高三学习方法和策略的介绍(20分钟)向学生介绍一些适合高三学习的方法和策略,如时间管理、重点复习、做好笔记等。
通过多媒体和实例,让学生了解这些方法和策略的好处和应用方法。
步骤四:小组活动(15分钟)将学生分成小组,让他们共同讨论并总结出适合高三学习的方法和策略,并设计一份学习计划。
每个小组需要选出一名代表,将他们的总结和计划在班级中分享。
步骤五:培养学习动力和自律精神的方法(10分钟)向学生介绍培养学习动力和自律精神的方法,如设立小目标、明确奖惩制度、寻找学习伙伴等。
鼓励学生根据自己的情况选择适合自己的方法,并在学习过程中坚持不懈。
步骤六:总结和小结(5分钟)回顾本节课的内容,并向学生强调培养好的学习态度和方法对他们高三学习的重要性。
鼓励学生制定一个个人学习目标,并展示他们的实践计划。
扩展活动:鼓励学生在课后定期和班级里的同学分享他们的学习进度和体会,互相激励和监督。
评估方法:观察学生在小组讨论和总结中的参与程度和表现,以及他们对高三学习态度和方法的理解程度。
教学反思:通过本节课的教学,学生对高三学习的态度和方法有了更清晰的认识。
高中开学第一课主题班会教案6篇

高中开学第一课主题班会教案6篇进行开学第一课,是可以为新学年的开始定下良好的基调,帮助学生逐渐适应新的学习环境和学习节奏,激发学生学习的积极性和学习动力。
所以,开学第一课主题班会教案是具有重要的教育意义和实践价值,下面是小编为大家带来的“高中开学第一课主题班会教案6篇”,希望大家能够喜欢。
篇一:高中开学第一课主题班会教案班会目的:1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的安全教育。
2、通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通,网络安全,校园安全重于泰山等的道理。
3、做好毕业班学生收心教育,让学生养成良好的学习习惯和稳步提高学习成绩。
班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成校园网络等安全的良好习惯。
班会准备:1、黑板上书写班会主题。
2、准备交通事故图。
3、网络安全隐患和典型案例。
4、校园安全隐患以及礼仪纪律要求。
5、对毕业班学生应达到的要求。
班会过程:以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。
1、导入经过了一个平安、祥和、愉快而充实的寒假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。
今天是新学期开课的第一周,带着对寒假生活的美好记忆,怀着对未来的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程。
回首上一年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩。
新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游。
为了实现你的目标,你有何打算呢?在新的学期里还要注意哪些安全隐患呢?应该怎样体现自身的价值呢?对于毕业班的我们怎样遵守纪律才能安全的步入理想的中学呢?今天我们开的主题班会是“珍爱生命,安全伴我行”。
2、出示课件。
学习交通安全,用更多触目惊心的数字和血的教训让学生懂得遵守交通规则的必要性。
3、学习校园安全篇。
通过典型的案例了解校园安全隐患,提高认识以及注意防范。
4、学习网络安全。
通过了解案例背后的故事和触目惊心的数字明确网络完全隐患。
2024年高三开学第一课主题班会教案

2024年高三开学第一课主题班会教案一、教学目标激发学习动力:通过班会,激发学生对新学期、新挑战的学习热情,明确高三阶段的学习目标和意义。
增强团队意识:加强班级凝聚力,促进学生之间的互助合作,共同迎接高三的挑战。
明确学习策略:引导学生制定合理的学习计划和方法,提升学习效率,培养良好的学习习惯。
建立正确心态:帮助学生调整心态,以积极乐观的态度面对高三的学习压力和挑战。
二、教学重点和难点重点:激发学生的学习热情和动力,确保他们全身心地投入到高三学习中。
引导学生制定合理的个人学习计划,提高学习效率和成绩。
难点:如何帮助学生有效应对高三阶段的心理压力和焦虑情绪。
如何平衡学习与休息,确保学生身心健康。
三、教学过程开学致辞与氛围营造以充满激情和动力的致辞开启班会,回顾过去的成就,展望未来。
通过播放励志视频或分享成功学长学姐的故事,营造积极向上的氛围。
目标设定与计划制定引导学生分析自己的学习情况,明确个人学习目标。
分享有效的学习方法和策略,帮助学生制定切实可行的学习计划。
小组讨论,互相交流学习计划,互相督促,共同进步。
心理健康教育与压力应对邀请心理老师进行专题讲座,教授学生应对压力的方法和技巧。
开展放松训练、冥想等活动,帮助学生调整心态,减轻焦虑。
建立心理支持小组,为学生提供持续的心理帮助和支持。
学习资源共享与合作学习收集并分享优质的学习资源和资料,拓宽学生的学习途径。
开展小组合作学习活动,促进学生间的交流和合作,共同解决问题。
设立学习互助小组,鼓励学生互相帮助,共同进步。
激励与表彰对上学期表现优秀的学生进行表彰,激励他们继续保持。
设立“进步之星”等奖项,鼓励学生在新学期取得更大进步。
通过班级微信群等渠道,定期分享学生的进步和成就,激励全班。
四、教学方法和手段互动式讲座:通过问答、讨论等形式,引导学生积极参与,深入思考。
小组合作:分组进行讨论、学习和合作,培养学生的团队协作能力。
个案分析:分析学长学姐的成功案例,为学生提供借鉴和启示。
高三开学第一节班会课教案内容

高三开学第一节班会课教案一、目标通过本次班会课的授课,让学生认识到高三重要性、规划高三生活、如何树立正确的学习态度,培养学生勤奋努力的学习精神和高尚的人生情操,为高考打下坚实的基础。
二、教学内容1.高三生活重要性和意义2.规划高三生活3.树立正确的学习态度三、教学步骤步骤一:开场白(5分钟)1.教师介绍自己,对应学生姓名,并简单介绍教学内容。
2.向教室全体同学问好,并祝贺他们升入高三年级。
步骤二:高三生活重要性和意义(20分钟)1.给学生展示高三生活的重要性和意义。
议论文和影像视频都可以用来做这件事情。
2.与学生探讨高三年级有哪些困难和挑战。
步骤三:规划高三生活(20分钟)1.让学生自己思考高三年的期望,列出目标和行动计划。
2.这种规划可能涉及学习成绩,社会活动,应对压力和情绪管理,或者其他方面。
步骤四:树立正确的学习态度(20分钟)1.与学生分享一些确定的成功秘诀以及如何树立正确的学习专注力。
2.鼓励学生量化数据,建立学习日志。
步骤五:结案(5分钟)1.产生可引用的总结性语句,介绍本次教学的显性和隐性标准。
2.让学生分享此时的感言,解散班会。
四、教学评估教师可以通过下列方式来评估教学成果:1.班会后到学生中调查,并收集他们的反馈和建议。
2.观察的到学生的言行举止等微观方面。
3.监控学生的学习日志,以评估他们的学习状态。
五、总结高三年级是学生人生中的一个重要的节点,对于未来的发展非常重要。
因为这个原因,我们需要进行更为细致和有目的的教学,以帮助学生更好地准备未来的挑战。
希望本节班会课能给学生带来指导与启示,让他们继续朝着目标前进。
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高三开学第一课主题班会教案精选2020步入高三了,要朝着大学前进了,不能再吊儿郎当的。
整理了关于“高三开学第一课主题班会教案”主题班会,希望对你有帮助。
高三开学第一课主题班会教案第一篇【班会构思】新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学习的主题班会。
我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做总结。
【班会过程】第一篇章——爱是感恩。
【学生发言】感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。
【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!第二篇章——爱是承担。
【看视频】我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。
在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。
然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。
为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。
还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。
那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。
奶奶很心疼,流着泪,都吃了。
”奶奶身体----来----差,住进了医院。
看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望。
小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会。
他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路。
”一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡。
小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说:“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的。
你多吃些,眼睛就能看见了。
”在场的医护人员、患者、陪护的人,都感动地掉下了眼泪。
小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情----来----重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁。
幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服。
看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。
看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了。
“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的磨难,让年少的鹏飞格外懂事。
8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来。
穷家难当。
祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几。
“精打细算,不能花冒了。
”小鹏飞说。
为了省钱,从9岁起,小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”。
走进小鹏飞的家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐。
“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的。
”小鹏飞的奶奶说。
为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。
这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚。
14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时。
“也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁。
”小鹏飞说。
可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。
他从电视里学会了红烧鲤鱼。
今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。
他将鱼肉夹在小碗里,弄碎,一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃。
直到奶奶吃完饭他才肯吃。
奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。
奶奶让他吃,他却说:“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学习,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学。
”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的鼓起了掌。
【学生发言】爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。
我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的期望。
与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好。
【班主任总结】我们爱我们的父母,爱我们的老师,就要承担起自己的那一份责任,一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的。
在我们每一个同学的肩头都承担着父母的期盼,都有一份沉甸甸的责任,每一个同学要承担起你的责任,这是一个有正义感的现代学生必须做到的。
与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言?第三篇章——爱是分享【学生发言】与你最亲近的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情。
我们要通过一年的努力,考入自己理想的学校,让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦,送给他们最好的礼物就是我们的成功。
【班主任总结】我们每一个同学都有自己的理想,虽然每个人的能力有大有小,但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高,都会有很大的进步,没有虚度高中的光阴,每天都有收获,这就是成功。
让我们共同努力,让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,让他们好好的分享我们的成功,这就是大爱。
【班会效果总结】这次班会以后,我觉得同学们长大了很多,明白了很多,少了很多的玩闹,自觉主动学习的意识加强了,同学之间的矛盾减少了,相互之间互相帮助,共同学习共同进步的意识加强了,班级凝聚力明显提高,学习气氛提高了很多。
学生长大了,他们体会到自己受到的关爱,也明确了自己必须承担的责任。
高三开学第一课主题班会教案第二篇准备过程:1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。
她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。
邓同志亲笔题词:"学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!"张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
(二)小品表演:考试1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。
内容略(三)比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记电话号码"比赛。
比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。
)五、制订本学期"我自信、我能行"学期计划表。
"樱桃树?我没见过樱桃树,还没吃过樱桃吗?你看看那上面,明明挂着一颗核桃。
"划线员边说,边顺手指向树梢。
那儿确实挂着一枚小小的核桃。
我们家房前的那棵树,不是一棵樱桃树,它是一棵核桃树。
十年过去了,每次想起我们家的那棵树,心中总有一种说不出的感慨,这棵树多次被我们张冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我们证实了它的真实身份。
有时我想,这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的,它要我知道,作为一个人,你必须奉献出自己的果实,否则在这个世界上,没有谁会真正认识你。
二、对过去的总结与回顾回首上学以来,维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来,同样用一枚果子,向世人证实你的真实身份。
学生阶段,有反思才有进步,有大反思就有大进步,回顾过去是为了未来的更好发展。
学习说白了,就是一个经验不断有效积累的过程。
同学们之间,谁的学习方法好,谁的经验积累更有效、更快捷,谁的进步就更大。
在战争年代,一个战役结束,指挥官马上要组织人员进行休整、总结,经验教训在哪?成败得失如何?我想,同学们的学习也一样,要及时归纳总结。
纵观这些年来,各省文理科状元无不都是这方面归纳总结的高手。
高三开学第一课主题班会教案第三篇主题:“诚信”主题班会教学目的:1.让同学了解诚信。
2.使同学在生活中做到诚信。
实施步骤:一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题。
诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。
守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。
因为《中学生日产行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。
我们今天的班会课主题:"诚实守信"。
二、主持人:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。
那什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
人生活在社会中,总要和他人。
处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。