临床护理路径在脑梗死治疗患者健康教育中的应用效果观察
一
意 义 。做 好 饮食 指 导 ，嘱 咐患 者 日常生 活 中应 当 尽 量 低 油 、低 盐 ，选 择 清 淡 容 易 消 化 的 食 物 ； （ ５ ） 院前 ：做好 出院前 指 导 ．嘱 咐患 者 在 出院 之 后应 当持 续 进行 康 复 训 练 ，采 取 有规 律 的 有 氧
作者简介 ： 周文萍（ １ ９ ６ ３ 一 ） ， 女， 汀苏泰 州人 ， 副主任护师
知检查的方法 、目的 、意义 、注意事项和配合要 点等 ， 同 时 做 好 心 理 干 预 ，排 解 患 者 的 不 良情 绪 ，鼓 励 患 者 战 胜 内 心 的 恐 惧 、焦 虑 和 不 安 ； （ ３ ）入 院 第 ３ ～ ６ 天 ：向患者系统讲 解疾病 知识 ， 如脑 梗 死 发 生 和发 展 的原 因 、主要 临床 症 状 和治 疗方法 ，使用 药物干 预 的必要 性 以及药 物相关 知 识 等 。做 好 良肢 摆 放 的 指 导 ，向 患 者 介 绍 每 项 护 理 措 施 的 目的 、意 义 以 及 要 求 患 者 的 配 合 要 ［ ４ １ ； （ ４ ）第 ７ ～ １ ４ 天 ：向患 者讲 解 脑 梗 死后 进 行肢 体 功 能锻 炼 的必要 性 ，同 时教 会 患 者 正确 的功 能锻 炼 方 法 与 目的 ． Ｅ ｔ 常 生 活 中加 强 血 压控 制 的 目的 ，健康 的生 活方 式 对 脑 梗死 患 者 的 积极
护 理 管理 模 式 ，在 健 康 教 育过 程 中应 用 临床 护理 路 径 ，取 得 良好 的成 效 ，现将 结果 报 告 如下 。
础上制定脑梗死健康教育路径表 ： （ １ ）入院第 天 ：由责 任护 士 带 领患 者 熟 悉 医 院环 境 ，认 识 主 治 医生 、护士 长 ，指 导 患 者 学会 传 呼设 施 以及 设备的使用 。讲解医院的规章制度 以及临床护理 路径表格 上的相关 内容 ，让患者 了解护理程序 ； （ ２ ）入 院 第 １ ～ ２ 天 ：协 助 患 者进 行 各 项 检 查 ，告
者在健康教 育过程 中应 用临床护理路径 。对比两组 患者的健康教 育知识 掌握情况以 及 心 理状 态 。结 果 观 察 组 患 者 的健 康 知 识 掌握 度 明显 高于 对 照组 ．差 异 具 有 统计 学意 义 （ Ｐ ＜ ０ ． ０ ５ ） ；同 时 ，Ｓ Ｄ Ｓ 与Ｓ Ａ Ｓ 评 分优 于对 照 组 ，差异 同样 显 著 （ Ｐ ＜ ０ ． ０ ５ ） 。 结 论 脑 梗 死 治 疗 患者 健 康教 育 中应 用 临床 护理 路 径 能够 显 著提 高 患者 的 健 康 知识 掌 握度 ，改善 其 心理 健 康 状 态 ，值得 推 广
临床 护理路径在脑梗 死治疗 患者健康教 育 中的应用效果观 察
周 文 萍
（ 泰 州 市 人 民 医 院 ，汀 苏 泰 州 ２ ２ ５ ３ ０ ０ １
摘
要 ： 目的 分析 临床 护 理路 径 在 脑 梗 死 治 疗 患 者健 康 教 育 中的应 用效 果 。 方 法
选择 我
院２ ０ １ ４ 年６ 月～ ２ ０ １ ５ 年５ 月之 间收 治 的５ ８ 例 脑 梗 死 患者 作 为观 察对 象 ，使 用随机 数表 法 将 患者 分 为观 察 组和 对 照 组 各２ ９ 例 对 照组 患者 采 用一 般 护 理 干预 措 施 ：观 察 组 患
信 息 达到 行 为 干 预 的护 理方 法 ，能够 帮助 患 者掌
健康 教 育 需求 等 进 行评 估 ，在 查 阅现 有 资料 的基
握卫生健康知识 、树立 良好 的健康理念 、养成健 康的生活方式 ，是临床护 理工作中非常重要的组 成部分Ｉ 。但是就当前而言 ，我国缺乏公认的 、 具 有可行性 的健康教育模式 。我 院结合美 国先进 的
一
１ 资料 与方法
１ ． １ 一般 资 料 选择 我 院２ ０ １ ４ 年６ 月～ ２ ０ １ ５ ￣５ 月 之
间收 治 的５ ８ 例 脑 梗死 患 者 作 为观 察 对象 ，所 有 患
Байду номын сангаас
者均通过头颅Ｃ Ｔ 或者磁共振扫描确诊 ，满足脑血 管疾病诊断标准 。使用随机数表法将患者分为观 察 组 和 对 照组 各 ２ ９ 例 ，观 察 组男 性 １ ７ 例 、女 性 １ ２ 例 ；年 龄在４ ２ ～ ７ ６ 岁 之 间 ，平 均 （ ５ ８ ． ８ ４ ＿ ＋ ５ ． ０ ２ ）岁 。 对 照组 巾男 性 １ ８ 例 、女性 １ Ｉ Ｎ ：年 龄在４ ４ ～ ７ ９ 岁 之 间 ，平 均 （ ５ ９ ． ０ ５ ＿ ＋ ５ ． ７ ３ ）岁 。两 组患 者 的一般 资 料 差 异 较小 ，结果 不具 有统 计学 意 义 （ Ｐ ＞ ０ ． ０ ５ ） 。 １ ． ２ 方 法 对 照 组 患者 应 用 一 般 护理 措 施 ；观 察 组 在 此 基 础上 应 用 健康 教 育 临 床护 理 路 径 ，南护 士 长 、责任 护 士 、主 治 医 生共 同 对 患 者 的病 情 、
关键 词 ：临床 护 理路 径 ；脑 梗 死 ；健 康教 育 ；应 用效 果 中图分 类 号 ：Ｒ ４ ７ ３ 文 献标 志 码 ：Ｂ 文章 编 号 ：ｌ ６ ７ ｌ 一 ０ １ ４ ２ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ６ — ０ ０ ６ ０ — ０ ２
健康教育指的是通过传播与健康相关的知识
第 ６期
周文萍 ：临床护 理路径 在脑梗 死治疗 患者健 康教 育中 的应 用效 果观察
第１ ５卷第 ６ 期
２ ０ １ ５年 １ ２月
泰 州职 业 技术 学 院 学 报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｔ ａ ｉ ｚ ｈ ｏ ｕ Ｐ ｏ ｌ ｙ ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｉ ｃ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ
Ｖ０ １ ． １ ５ Ｎｏ ． ６ Ｄｅ ｃ ． ２０１ ５
意 义 。做 好 饮食 指 导 ，嘱 咐患 者 日常生 活 中应 当 尽 量 低 油 、低 盐 ，选 择 清 淡 容 易 消 化 的 食 物 ； （ ５ ） 院前 ：做好 出院前 指 导 ．嘱 咐患 者 在 出院 之 后应 当持 续 进行 康 复 训 练 ，采 取 有规 律 的 有 氧
作者简介 ： 周文萍（ １ ９ ６ ３ 一 ） ， 女， 汀苏泰 州人 ， 副主任护师
知检查的方法 、目的 、意义 、注意事项和配合要 点等 ， 同 时 做 好 心 理 干 预 ，排 解 患 者 的 不 良情 绪 ，鼓 励 患 者 战 胜 内 心 的 恐 惧 、焦 虑 和 不 安 ； （ ３ ）入 院 第 ３ ～ ６ 天 ：向患者系统讲 解疾病 知识 ， 如脑 梗 死 发 生 和发 展 的原 因 、主要 临床 症 状 和治 疗方法 ，使用 药物干 预 的必要 性 以及药 物相关 知 识 等 。做 好 良肢 摆 放 的 指 导 ，向 患 者 介 绍 每 项 护 理 措 施 的 目的 、意 义 以 及 要 求 患 者 的 配 合 要 ［ ４ １ ； （ ４ ）第 ７ ～ １ ４ 天 ：向患 者讲 解 脑 梗 死后 进 行肢 体 功 能锻 炼 的必要 性 ，同 时教 会 患 者 正确 的功 能锻 炼 方 法 与 目的 ． Ｅ ｔ 常 生 活 中加 强 血 压控 制 的 目的 ，健康 的生 活方 式 对 脑 梗死 患 者 的 积极
护 理 管理 模 式 ，在 健 康 教 育过 程 中应 用 临床 护理 路 径 ，取 得 良好 的成 效 ，现将 结果 报 告 如下 。
础上制定脑梗死健康教育路径表 ： （ １ ）入院第 天 ：由责 任护 士 带 领患 者 熟 悉 医 院环 境 ，认 识 主 治 医生 、护士 长 ，指 导 患 者 学会 传 呼设 施 以及 设备的使用 。讲解医院的规章制度 以及临床护理 路径表格 上的相关 内容 ，让患者 了解护理程序 ； （ ２ ）入 院 第 １ ～ ２ 天 ：协 助 患 者进 行 各 项 检 查 ，告
者在健康教 育过程 中应 用临床护理路径 。对比两组 患者的健康教 育知识 掌握情况以 及 心 理状 态 。结 果 观 察 组 患 者 的健 康 知 识 掌握 度 明显 高于 对 照组 ．差 异 具 有 统计 学意 义 （ Ｐ ＜ ０ ． ０ ５ ） ；同 时 ，Ｓ Ｄ Ｓ 与Ｓ Ａ Ｓ 评 分优 于对 照 组 ，差异 同样 显 著 （ Ｐ ＜ ０ ． ０ ５ ） 。 结 论 脑 梗 死 治 疗 患者 健 康教 育 中应 用 临床 护理 路 径 能够 显 著提 高 患者 的 健 康 知识 掌 握度 ，改善 其 心理 健 康 状 态 ，值得 推 广
临床 护理路径在脑梗 死治疗 患者健康教 育 中的应用效果观 察
周 文 萍
（ 泰 州 市 人 民 医 院 ，汀 苏 泰 州 ２ ２ ５ ３ ０ ０ １
摘
要 ： 目的 分析 临床 护 理路 径 在 脑 梗 死 治 疗 患 者健 康 教 育 中的应 用效 果 。 方 法
选择 我
院２ ０ １ ４ 年６ 月～ ２ ０ １ ５ 年５ 月之 间收 治 的５ ８ 例 脑 梗 死 患者 作 为观 察对 象 ，使 用随机 数表 法 将 患者 分 为观 察 组和 对 照 组 各２ ９ 例 对 照组 患者 采 用一 般 护 理 干预 措 施 ：观 察 组 患
信 息 达到 行 为 干 预 的护 理方 法 ，能够 帮助 患 者掌
健康 教 育 需求 等 进 行评 估 ，在 查 阅现 有 资料 的基
握卫生健康知识 、树立 良好 的健康理念 、养成健 康的生活方式 ，是临床护 理工作中非常重要的组 成部分Ｉ 。但是就当前而言 ，我国缺乏公认的 、 具 有可行性 的健康教育模式 。我 院结合美 国先进 的
一
１ 资料 与方法
１ ． １ 一般 资 料 选择 我 院２ ０ １ ４ 年６ 月～ ２ ０ １ ５ ￣５ 月 之
间收 治 的５ ８ 例 脑 梗死 患 者 作 为观 察 对象 ，所 有 患
Байду номын сангаас
者均通过头颅Ｃ Ｔ 或者磁共振扫描确诊 ，满足脑血 管疾病诊断标准 。使用随机数表法将患者分为观 察 组 和 对 照组 各 ２ ９ 例 ，观 察 组男 性 １ ７ 例 、女 性 １ ２ 例 ；年 龄在４ ２ ～ ７ ６ 岁 之 间 ，平 均 （ ５ ８ ． ８ ４ ＿ ＋ ５ ． ０ ２ ）岁 。 对 照组 巾男 性 １ ８ 例 、女性 １ Ｉ Ｎ ：年 龄在４ ４ ～ ７ ９ 岁 之 间 ，平 均 （ ５ ９ ． ０ ５ ＿ ＋ ５ ． ７ ３ ）岁 。两 组患 者 的一般 资 料 差 异 较小 ，结果 不具 有统 计学 意 义 （ Ｐ ＞ ０ ． ０ ５ ） 。 １ ． ２ 方 法 对 照 组 患者 应 用 一 般 护理 措 施 ；观 察 组 在 此 基 础上 应 用 健康 教 育 临 床护 理 路 径 ，南护 士 长 、责任 护 士 、主 治 医 生共 同 对 患 者 的病 情 、
关键 词 ：临床 护 理路 径 ；脑 梗 死 ；健 康教 育 ；应 用效 果 中图分 类 号 ：Ｒ ４ ７ ３ 文 献标 志 码 ：Ｂ 文章 编 号 ：ｌ ６ ７ ｌ 一 ０ １ ４ ２ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ６ — ０ ０ ６ ０ — ０ ２
健康教育指的是通过传播与健康相关的知识
第 ６期
周文萍 ：临床护 理路径 在脑梗 死治疗 患者健 康教 育中 的应 用效 果观察
第１ ５卷第 ６ 期
２ ０ １ ５年 １ ２月
泰 州职 业 技术 学 院 学 报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｔ ａ ｉ ｚ ｈ ｏ ｕ Ｐ ｏ ｌ ｙ ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｉ ｃ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ
Ｖ０ １ ． １ ５ Ｎｏ ． ６ Ｄｅ ｃ ． ２０１ ５
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临床护理路径在脑梗死治疗患者健康教育中的应用
治疗组
２ Ｏ
注： 对 照 组 比较 ，Ｓ Ａ Ｓ与Ｓ ＤＳ 评分 ：两 组护 理 前都表 现 为 有 明显 的抑 郁焦 虑
完令 依赖 ５ 例 。根据 护 理 方法 的不 同分 为治疗 组 与对 照组 ，每组 ２ Ｏ 例 ，两组 性别 、年 龄 、文 化程度 、 自理程 度等 一般资 料对 比差
１ ． ２ 临床 护 理路 径 ：对 照 组 采用 治 疗后 的常 规护 理 ，治 疗 组在
组别
时间
例数
Ｓ ＡＳ ５ ５ ６３± ８ ． ３ ６ ５ ２． ３６± ６ ． ５ ８ １ ． ３ ６ ２
Ｓ ＤＳ ５ ８ ７ ７±７ ． ２１ ５１ ． ８ ６±８ ｌ ２ １ ． ９ ６ ２
２ 结 果
２ ． １ 临床 疗 效 ：治疗 组 的 有 效率 为８ ５ ． ０ ％，对 照 组 的有 效 率 为 ６ ０ ． Ｏ ％ ，治 疗 组 总 有 效 率 优 于 对 照组 总有 效 率 （ｘ ＝ ４ ． ９ ６ ３ ，Ｐ
＜Ｏ ． ０ ５）。洋见表 １ 。
表 １两组疗效 比较 （ 例）
备 ， 予患 者 及 家属 心理 护 理 。做 好 护 理 记 录 ，完 成 临床 路 径 表 格 。② 人 院第 ２ 天 ：观 察 患者 治疗 后 的情 况 并记 录 ，予 患者 治 疗 后 心理护 理 。鼓励 患者 战胜 心理 的不 安 和痛楚 ，并 向患 者本 人和 家 属充 分解 释功 能锻 炼的原 理及 效果 ，必要时请 接 受锻 炼效 果较
状 况 ，护 理后 治疗 组 的Ｓ Ａ Ｓ与ｓ Ｄ ｓ 评 分 明 显少于 护理 前 卜 ｊ 埘且 ｆ ｛ 组
（ Ｐ＜ Ｏ ． ０ ５ ）。 洋见表２ 。
表 ２两 组 护 理 前 后 的 Ｓ ＡＳ ｔ Ｔ Ｓ ＤＳ 评 分 （Ｘ±Ｓ，分 ）
临床护理路径在脑梗死患者健康教育中的应用
临床护理路径在脑梗死患者健康教育中的应用发表时间：2016-07-27T15:32:12.450Z 来源：《健康世界》2016年第12期作者：崔淑芬[导读] 对脑梗死患者的健康教育采取临床护理路径，能有效地提高患者的自我保健意识，提高护理的满意率。
黑龙江省绥化木材综合加工厂职工医院黑龙江绥化 152071 摘要：目的探讨临床护理路径应用于脑梗死患者的健康教育中的效果。
方法以在我院就诊的84例脑梗死患者为研究对象，随机分为对照组（42例）和实验组（42例），对照组给予常规护理方法，实验组采用临床护理路径进行健康教育，观察两组患者的平均住院时间、不良反应发生率和健康知识熟悉程度、护理满意度。
结果实验组的健康知识测试合格率比对照组更高，实验组的平均住院时间、不良反应发生率明显比对照组低，实验组患者对护理的满意率也高于对照组。
结论对脑梗死患者的健康教育采取临床护理路径，能有效地提高患者的自我保健意识，提高护理的满意率。
关键词：临床护理路径；脑梗死；健康教育；应用Application of clinical nursing pathway in health education for patients with cerebral infarction Cui ShufenWorker's Hospital of Suihua wood processing plant，Heilongjiang，Suihua 152071，Heilongjiang Province [Abstract] Objective To explore the effect of clinical nursing pathway in the health education of patients with cerebral infarction. Methods 84 cases with cerebral infarction in our hospital as the research object and randomly assigned to control group（42 cases）and experimental group（42 cases）and the control group was given conventional nursing methods，the experimental group using clinical nursing pathway of health education，observe two groups of patients with average hospitalization time，adverse reactions occurrence rate of health knowledge and are familiar with，nursing satisfaction degree. Results in the experimental group，the health knowledge test pass rate is higher than that of the control group，experimental group of average hospitalization time，adverse reactions occurrence rate was much lower than that of the control group，the experimental group patients for nursing satisfaction rate is higher than that of the control group. Conclusion the health education of patients with cerebral infarction to take clinical care path，can effectively improve the patient's self-care awareness，improve the satisfaction rate of nursing. [Key words] clinical nursing pathway；cerebral infarction；health education；application 目前临床上已将健康教育纳为护理工作的重要部分。
临床护理路径在急性脑梗死患者护理工作中的应用体会
１ ． 护理干预方法 ．２ ２
对 照组仍采用传 统的护理常规及健康教
育方法。 即在人 院时 ， 出院前给予健康指导 责任 制 护 理 。 径 组 由护 士 按 照设 计 好 的 临床 路 护 理 路径 及 健 康 宣教 路 径 ， 患 者入 院一 直 到 出 院后 ， 行 连 续 、 从 进
工 作 能 够得 到患 者 及家 属 的认 可 和 理解 ， 患者 的 医 患 纠纷 和 投 诉
８ 施焕 中． 慢性 阻塞性肺疾病【 ． Ｍ】 北京 ： 民卫 生出版社 ，０６ 人 ２０ ：
２９ ２ ～３１ ２．
（ 文编 辑 ： 本 张
莹）
当代 护士 ２ １ 年２ ０ ２ 月下旬 刊
选择２ １年３ ２ １年 ８ ０ 月一 ０ 月在本 院住院５ 例急性脑梗死患者 １ １ ０
作 为路 径 组 ， 中男 ３ 例 ， ２ 例 ， 均年 龄 （８ ７８ 岁 。 其 ３ 女 ７ 平 ５ ￣ ．） 选择 ２ １ ０１
年 １ ２ １年２ 月～ ０ 月在本院住院５例脑梗死患者作为对照组 ，其中 １ Ｏ 男３例 ， Ｏ ， Ｏ 女３ 例 平均年龄 （６ ６ ） ２ ５ ￣ ． 岁。组患者均符合 １９ 年 中华 ２ ９５ 医学会全 国第 四届脑血管病会议制定的缺血性脑血 管疾病 诊断
为２ ， 组 每组５例 ， ０ 路径组利用临床护理路径 实施护理和健康教育 ， 对照组利用传统方法进行 护理 和健康教 育， 比较２ 组住 院天数 、 院 住
费用、 健康知识 掌握程度、 护理满意度及入院时和入 院１ 后Ｂ ｒ ｅ￣数的情 况。结果 路径组接受护理和健康教 育后对护理工作 满 ３ｄ ａｔ ｌ ｈ
例（ ） ％
１ 康 清 华． 适 护理 对慢 性 阻 塞性 肺 疾病 患 者 的 疗 效 分析 ［ ． 舒 Ｊｔ ］】 名 床 医 学和 实践 杂 志 ，０ １１（ ）３ ８３ ９ ２ １ ，０５ ：６ ６ ．
临床护理路径在脑梗死患者健康教育中的应用
ｔｅｏ ｓｒａｉｎ ｇｏ ｐｗ ｓｂ ｔ ｒｔａ ｎｔｅｃ ｎｒｌｇｏ ｐ Ｐ＜０ ０ ． ｎ ｌｓｏ ｓ Ｔ ｅｃｉｉａ ｎ ｒｉｇｐ ｔ ｓｅｆｃｉｅｉ ｈ ｅ ｌ ｈ ｂｅ ｔ ｒｕ ａ ｅｔ ｈ ｎ ｉ ｈ ｏ ｔ ｕ （ ｖ ｏ ｅ ｏｒ ５） Ｃｏ ｃｕ ｉｎ ： ｈ ｌ ｃｌ ｕｓｎ ａｈｉ ｆ ｔ ｎ ｔｅｈ ａｔ ｎ ｅ ｖ ｈ
２ ６例 ； 年龄 ３ ７ ９～ ６岁 。对 照组 （ １ ）男 ３ ６ 例 ， ７例 ， 女
２ ４例 ； 年龄 ４ ７ ０～ ２岁 。两 组 入 选标 准 ： １ 所 有 病 （）
患者 满 意 度 。
［ 关键 词］脑梗死 ； 护理 ； 健康教育 ［ 中国图书资料分类法分类号 ］Ｒ７ ３ ３ ４ ．３ ［ 文献标识码 ］Ａ
Ｃｌｎ ｃ ｌｎｕ ｓｎｇ ｐ ｔ ｎ ｈｅ ｌｈ ｅ ｕｃ ｔｏ ｆ ｐ ｔｅ ｔ ｔ ｃ ｒ ｂ ａ ｎ ａ ｃ ｉ ｎ ｉ ｉ ａ ｒ ｉ ａ ｈ ｉ ａ ｔ ｄ ａ ｉ ｎ ｏ ａ ｉ ｎ ｓ ｗｉｈ ｅ ｅ ｒ ｌｉ ｆ ｒ ｔｏ
・
临床 护 理路 径 在 脑梗 死 患 者健 康 教 育 中 的应 用
段晓侠
［ 摘要 ］ 目的： 观察临床护理路径在脑梗 死患 者健康教育 中的应用效果。方法 ： １２例脑梗死住 院患者随机分 为观察组和对 将 ２ 照组 ， 观察组采用临床护理路径进行健康教育 ， 对照组采 用传统护 理模式进 行健康教育 ， 比较两 组对健康 知识 的掌握和护理 质量满意度。 结果 ： 观察组 接受健康教育后对护理质量 满意度及健康知识 掌握 均高于对照组 （ ０ ０ ） Ｐ＜ ．５ 。结论 ： 脑梗死患者 应用临床护理路径进行健康教育是一种行之有效 的工作方式 ， 可使患 者全面 、 系统 、 有效掌握健康 知识 ， 能够 提高护理质量 和
临床护理路径在52例脑梗死患者中的应用体会
表 ２ 。
２组 比较 差 异 有 统 计 学 意 义 （ Ｐ ＜０ ． ０ ５ ） ， 见
某个诊断或手术所做 的有顺 序性 和时 间性 的最恰 当的照顾 计划 ， 以减 少 资 源 的 浪 费 ， 加快康复速度 ， 能 提 高 护 理 质 量 并 有 利 于 患 者 的预 后 恢 复 口 ］ 。 我 院 对 收 治 的脑 梗 死 患 者 实施 临床护理路径 ， 取得 良好 效 果 ， 现报告如下 。
理 不 良事 件 的发 生 ， 全面提高了护理质量。
护理过程 ， 责任护士 需按 照护理 路径 内容及 时间完 成护 理 ，
并 记 录好 护 理 过 程 中 患 者 所 发 生 的机 体 变 化 及 临 床 干 预 措
实 施 临 床 护 理 路 径 可 以缩 短 患 者 平 均 住 院 时 间 ， 减 少 住
１ 资 料 与 方 法
表 ２ ２组 平 均 住 院 时 间 、 满意度 、
患 者 健 康 教 育 知 晓 率 比 较 （ ± ５ ）
１ ． １ 一般资料
选 取我院 ２ ０ １ ０ － １ ０ －２ ０ １ ３ — ０ ６收 治 的脑 梗 死
患者 １ ０ ４例 ， 均 符合 脑 梗 死 的 临 床 诊 断标 准口 ］ ， 发病 时间≤３
临床 护 理 路径 在 ５ ２例 脑 梗 死 患 者 中 的应 用 体 会
雷 金 娟 张 玉 琴 张 玉 蛟
河 南三 门峡 市 第三 人 民 医 院神 经 内科 三 门峡 ４ ７ ２ １ ４ ３
【 关 键 词】 脑 梗 死 ； 临床护理路径 ； 护 理 质 量 【 中 图 分 类 号１ Ｒ ４ ７ ３ ． ７ ４ 【 文 献 标识 码】 Ｂ 【 文章编号１ １ ６ ７ ３ — ５ １ １ ０ （ ２ ０ １ ４ ） １ ５ — ０ １ ３ ４ — ０ ２
２组 比较 差 异 有 统 计 学 意 义 （ Ｐ ＜０ ． ０ ５ ） ， 见
某个诊断或手术所做 的有顺 序性 和时 间性 的最恰 当的照顾 计划 ， 以减 少 资 源 的 浪 费 ， 加快康复速度 ， 能 提 高 护 理 质 量 并 有 利 于 患 者 的预 后 恢 复 口 ］ 。 我 院 对 收 治 的脑 梗 死 患 者 实施 临床护理路径 ， 取得 良好 效 果 ， 现报告如下 。
理 不 良事 件 的发 生 ， 全面提高了护理质量。
护理过程 ， 责任护士 需按 照护理 路径 内容及 时间完 成护 理 ，
并 记 录好 护 理 过 程 中 患 者 所 发 生 的机 体 变 化 及 临 床 干 预 措
实 施 临 床 护 理 路 径 可 以缩 短 患 者 平 均 住 院 时 间 ， 减 少 住
１ 资 料 与 方 法
表 ２ ２组 平 均 住 院 时 间 、 满意度 、
患 者 健 康 教 育 知 晓 率 比 较 （ ± ５ ）
１ ． １ 一般资料
选 取我院 ２ ０ １ ０ － １ ０ －２ ０ １ ３ — ０ ６收 治 的脑 梗 死
患者 １ ０ ４例 ， 均 符合 脑 梗 死 的 临 床 诊 断标 准口 ］ ， 发病 时间≤３
临床 护 理 路径 在 ５ ２例 脑 梗 死 患 者 中 的应 用 体 会
雷 金 娟 张 玉 琴 张 玉 蛟
河 南三 门峡 市 第三 人 民 医 院神 经 内科 三 门峡 ４ ７ ２ １ ４ ３
【 关 键 词】 脑 梗 死 ； 临床护理路径 ； 护 理 质 量 【 中 图 分 类 号１ Ｒ ４ ７ ３ ． ７ ４ 【 文 献 标识 码】 Ｂ 【 文章编号１ １ ６ ７ ３ — ５ １ １ ０ （ ２ ０ １ ４ ） １ ５ — ０ １ ３ ４ — ０ ２
基层医院脑梗死患者健康教育中护理路径的应用
１３ 效 果评 价 标 准 ．
健 康 教 育 达 标 率 ： 健 康 教 育 质 量 考 核 从
评 分 标 准 而 得 ， 标 准 主要 面对 患 者 健 康 知 识 掌握 情 况 ， 分 该 总
１０分 ， ０分 为 达 标 ， 则 为 不 达 标 。满 意 度 调 查 ： 用 我 ０ ＞８ 否 采 院设 计 的 “ 者 满 意 度 调 查 表 ” 行 问 卷 调 查 。 并 发 症 发 生 患 进 率 ： 用 观 察 后 以 表格 形 式 记 录并 发 症 。 采
了健 康 教 育达 标 率 ， 减少 了并 发 症 ， 高 了 护理 与 体会 介 绍 如下 。 现
１ 临床 资 料
１１ 一般资料 ．
２０ ０ ７年 ６ ｌ 一 ２月 我 院 神 经 内 科 收 治 １０例 ０
进 行 宣 教 ， 殊 情 况 下 进 行 一 对 一 宣 教 ， 已评 价 及 已 做 的 内 特 对 容打钩 、 签字 ， 助 患者 按 时 完成 各 项 目， 到达 到 最 终 目标 。 协 直 下班前 ， 由责 任 护 士 与 自 己所 管 患 者 打 招 呼 ， 任 护 士 不 在 责 岗 ， 同 组人 员 完 成 ， 由责 任组 长监 督 、 由 并 检查 ， 士 长 抽查 。 护
临床 路 径 又 称 临 床 程 序 ， 为 已确 诊 为 某 种 疾 病 的 一 组 是 患 者 制定 的 以患 者 为 中 心 ， 人 院 到 出 院 的 一 整 套 医疗 护 理 从
康教 育本 ， 内容包括 ： 脑梗 死患者健 康教育 路径表 、 患者人 院
需 知 、 室 及 医 院 的环 境 、 开 水 及 打 饭 的 时 间 、 房 时 间 、 科 打 查 本
ｍｉ 岗 ， 所 管 病 室 报 到 ， 给 予 问候 ； 疗 期 间 ， 流 深 入 ｎ到 到 并 治 轮 病 房 ， 据 临 床 护 理 路 径 了解 患 者 对 疾病 的认 识 程 度 、 理 状 根 心 态 、 食 、 眠及 病 情 ， 后 对 普 遍 存 在 的 问 题 以 病 室 为 单 位 饮 睡 然
临床护理路径在脑梗死病人健康教育中的应用
・ ４３ ・ Ｏ
ＣＨ Ｉ ＮＥＳＥ ＥＮ ＥＲＡ Ｌ Ｕ ＲＳＩ Ｇ Ｎ ＮＧ ｂ ｕ ｒ ２０１ Ｆｅ ｒ ａ ｙ， ０ Ｖｏ１ ．８ Ｎｏ． Ｂ ２
但此 时 不 应 过 分强 调 使 病 人 的 凝 血 机 制 完 全 恢 复 正 常 ， 因此 凡 血小 板 在 ５ ×１。 Ｌ 以上 ， 细 胞 比容 在 正 常 值 的 ３ 左 右 ， Ｏ Ｏ／ 血 Ｏ
（ ）： ７ ． ９ ５ ５
有 ３例 病人 经过 输 注 血 制 品后 仍 出 现 腹 腔 活 动 性 出血 ， 手 术 送 室剖 腹 探查 后 发 现 有 １条 细小 动 脉 在 渗血 ， 过 手 术 止 血 后 ， 经 成
Ｅ３ 刘滇生 ， ７ 刘静， 吴淑媛 ， 肝移植术中腹腔引流管的临床应用Ｅ ３ 等． Ｊ．
ＥＪ 周 宏 众 ， 正铿 ， 正 平 ， 自制 双 套 管 负压 冲 洗 引 流技 术 在 肝 胆 ｚ 徐 余 等．
对 照 值 的 １５倍 以内 、 维 蛋 白原 在 １０ｇ Ｌ以 上 ， 需 进 行 处 ． 纤 ． ／ 无 理［ ， ６ 因为 不适 当 的纠 正 反 而 可 为 血 栓 形 成 创 造 条 件 ［ 。如 果 ］ ４ ］
度
中 图分 类 号 ： ４ ３ ７ Ｒ ７ ．４
文 献 标 识 码 ： Ｃ
中国 普 外基 础 与 ｌ 杂志 ，０ ８ １ （） ４ ８ 临床 ２ ０ ，５７ ：８ ． 作者 简 介 张银 英 （９ ６ ）女 ， 东 省 新兴 人 ， 师 ， 专 ， １７一 ， 广 护 大 从事 Ｉ Ｕ 护 Ｃ
功 挽 正确 的腹 腔 引 流技 术 对 于 肝 移植 病 人 的早 期 并 发 症 的 发 现
理工作 ， 工作 单 位 ：２ ４３ 广 东 省 中 山 市 人 民 医 院 ； 文 娟 、 雪 影 、 ５８０， 吴 徐 陈
ＣＨ Ｉ ＮＥＳＥ ＥＮ ＥＲＡ Ｌ Ｕ ＲＳＩ Ｇ Ｎ ＮＧ ｂ ｕ ｒ ２０１ Ｆｅ ｒ ａ ｙ， ０ Ｖｏ１ ．８ Ｎｏ． Ｂ ２
但此 时 不 应 过 分强 调 使 病 人 的 凝 血 机 制 完 全 恢 复 正 常 ， 因此 凡 血小 板 在 ５ ×１。 Ｌ 以上 ， 细 胞 比容 在 正 常 值 的 ３ 左 右 ， Ｏ Ｏ／ 血 Ｏ
（ ）： ７ ． ９ ５ ５
有 ３例 病人 经过 输 注 血 制 品后 仍 出 现 腹 腔 活 动 性 出血 ， 手 术 送 室剖 腹 探查 后 发 现 有 １条 细小 动 脉 在 渗血 ， 过 手 术 止 血 后 ， 经 成
Ｅ３ 刘滇生 ， ７ 刘静， 吴淑媛 ， 肝移植术中腹腔引流管的临床应用Ｅ ３ 等． Ｊ．
ＥＪ 周 宏 众 ， 正铿 ， 正 平 ， 自制 双 套 管 负压 冲 洗 引 流技 术 在 肝 胆 ｚ 徐 余 等．
对 照 值 的 １５倍 以内 、 维 蛋 白原 在 １０ｇ Ｌ以 上 ， 需 进 行 处 ． 纤 ． ／ 无 理［ ， ６ 因为 不适 当 的纠 正 反 而 可 为 血 栓 形 成 创 造 条 件 ［ 。如 果 ］ ４ ］
度
中 图分 类 号 ： ４ ３ ７ Ｒ ７ ．４
文 献 标 识 码 ： Ｃ
中国 普 外基 础 与 ｌ 杂志 ，０ ８ １ （） ４ ８ 临床 ２ ０ ，５７ ：８ ． 作者 简 介 张银 英 （９ ６ ）女 ， 东 省 新兴 人 ， 师 ， 专 ， １７一 ， 广 护 大 从事 Ｉ Ｕ 护 Ｃ
功 挽 正确 的腹 腔 引 流技 术 对 于 肝 移植 病 人 的早 期 并 发 症 的 发 现
理工作 ， 工作 单 位 ：２ ４３ 广 东 省 中 山 市 人 民 医 院 ； 文 娟 、 雪 影 、 ５８０， 吴 徐 陈
对急性脑梗死患者实施临床护理路径的效果评价
ｌ
１ ２ ４
ｌ ｑ １ 旧 处 办 药 第 ： 卷 第 期
意事项 ， 尤其对 做腰椎 和多个部位 的患者及青少 年患者要 多交 情绪 ， 争取顺利完成检查 ， 获得可供诊断的高质量 的检查图像 。
４ ． ２检 查 中 的 心理 干预
・
护理 研 究 ・
随着生 物心理社会 医学模式 的发展 ， 在 临床 中心理 护理 日
［ ４ ］ 毛桂珍 ． 核磁共振增强 扫描患者的心理护理 ． 齐齐哈尔医学 院
【 ５ 】 冯 冰霞 ， 陈丽 燕 ． 心理护理对 心肌梗死 急性期患 者的影 响 ． 实
２ ０ ０ ９ ， ３ ０（ ５ ）： ６ ３ ２ ． 扫描结束后 ， 应积极 询问患者 内心感受 ， 对积极配合 的患者 学 报 ，
【 Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ｌ Ｏｂ ｊ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ Ｔ ｏ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ｔ ｈ ｅ ｃ ｌ ｉ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ ａ ｐ ｐ ｌ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ａ ｐ ｐ ｌ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｃ ｌ ｉ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ ｎ ｕ ｒ ｓ ｉ ｎ ｇ ｐ ａ ｔ ｈ ｗ ａ ｙ ｉ ｎ ｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ ｗ ｉ ｔ ｈ ａ ｃ ｕ ｔ ｅ ｃ ｅ ｒ ｅ ｂ ｒ ａ ｌ ｉ ｎ ｆ ａ ｒ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ． Ｍｅ ｔ ｈ ｏ ｄ ｓ ６ ７
Ｅ ｆｅ ｃ ｔ ｏ ｆ ｃ ｌ ｉ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ ｎ ｕ ￣ｉ ｎ ｇｐ ａ ｔ ｈ ｗ ａ ｙＯ ｉ ｌ ｔ ｈ ｅ ａ ｃ ｕ ｔ ｅ ｃ ｅ ｒ ｅ ｂ ｒ ａ ｌ ｉ ｎ ｆ ａ ｒ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ ＬＶ Ｘｉ ａ ｏ — ｈ ｕ ￣ Ｌ ＥＢ ｉ － ｆ ａ ｎ ｇ ． Ｃ ｅ ｎ ｔ ｅ ｒ Ｐｅ ｏ ｐｌ ｅ ＂ Ｈｏ ｓ ｐ ｉ ｔ ａ ｌ ， Ｈｕ ｉ ｚ ｈ ｏ ｕ ５ １ ６ ０ ０ １ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ．
１ ２ ４
ｌ ｑ １ 旧 处 办 药 第 ： 卷 第 期
意事项 ， 尤其对 做腰椎 和多个部位 的患者及青少 年患者要 多交 情绪 ， 争取顺利完成检查 ， 获得可供诊断的高质量 的检查图像 。
４ ． ２检 查 中 的 心理 干预
・
护理 研 究 ・
随着生 物心理社会 医学模式 的发展 ， 在 临床 中心理 护理 日
［ ４ ］ 毛桂珍 ． 核磁共振增强 扫描患者的心理护理 ． 齐齐哈尔医学 院
【 ５ 】 冯 冰霞 ， 陈丽 燕 ． 心理护理对 心肌梗死 急性期患 者的影 响 ． 实
２ ０ ０ ９ ， ３ ０（ ５ ）： ６ ３ ２ ． 扫描结束后 ， 应积极 询问患者 内心感受 ， 对积极配合 的患者 学 报 ，
【 Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ｌ Ｏｂ ｊ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ Ｔ ｏ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ｔ ｈ ｅ ｃ ｌ ｉ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ ａ ｐ ｐ ｌ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ａ ｐ ｐ ｌ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｃ ｌ ｉ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ ｎ ｕ ｒ ｓ ｉ ｎ ｇ ｐ ａ ｔ ｈ ｗ ａ ｙ ｉ ｎ ｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ ｗ ｉ ｔ ｈ ａ ｃ ｕ ｔ ｅ ｃ ｅ ｒ ｅ ｂ ｒ ａ ｌ ｉ ｎ ｆ ａ ｒ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ． Ｍｅ ｔ ｈ ｏ ｄ ｓ ６ ７
Ｅ ｆｅ ｃ ｔ ｏ ｆ ｃ ｌ ｉ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ ｎ ｕ ￣ｉ ｎ ｇｐ ａ ｔ ｈ ｗ ａ ｙＯ ｉ ｌ ｔ ｈ ｅ ａ ｃ ｕ ｔ ｅ ｃ ｅ ｒ ｅ ｂ ｒ ａ ｌ ｉ ｎ ｆ ａ ｒ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ ＬＶ Ｘｉ ａ ｏ — ｈ ｕ ￣ Ｌ ＥＢ ｉ － ｆ ａ ｎ ｇ ． Ｃ ｅ ｎ ｔ ｅ ｒ Ｐｅ ｏ ｐｌ ｅ ＂ Ｈｏ ｓ ｐ ｉ ｔ ａ ｌ ， Ｈｕ ｉ ｚ ｈ ｏ ｕ ５ １ ６ ０ ０ １ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ．
临床护理路径在脑梗死健康教育中的应用与观察
实用临床护理学杂志
2019年第4卷第 13期
182
Journal of Clinic Nursing's Practicality
Vol.4, No.13, 2019
临床护理路径在脑梗死健康教育中的应用与观察
蔡 洪，刘玉辉* （上海市杨浦区市东医院，上海 200438）
【摘要】目的 探讨临床护理路径在脑梗死健康教育中的效果观察及应用价值。方法 将50例脑梗死的患者随 机分成2组。实验组在临床护理路径的指导下进行健康教育，对照组按照神经内科常规护理地方法进行健康教育。结 果 ①实验组的健康教育达标率在98%，对照组的健康教育达标率64%，(P<0.05)差异有显著性②实验组的护理服务满 意率在98%，对照组的护理服务满意度在68%(P<0.05)差异有显著性.③实验组的平均住院天数(19.8±1.93)d，对照组的 平均住院天数(22.2±1.74)d(P<0.05)差异有显著性。结论 在脑梗死的健康教育中采用临床护理路径的方法可降低平均 住院天数，提高健康教育达标率和患者对护理服务的满意度。
第七至十四天
介绍翻身的方法并教会家属，介绍吞咽功能的锻炼方法，继续康复训练，了解一二级预防内容.讲解坚持功能锻 炼的重要性。
继续康复训练用药宣教及安全教育评估患者家属翻身，吞咽训练等护理方法是否正确继续讲解疾病知识教会患者 第十五至二十天
或家属棍棒操的锻炼方法。
第二十一天(出院日)
出院后的饮食指导，遵医嘱用药，详细交代用药方法，注意事项.门诊复查时间及地点告知告知坚持功能锻炼的 重要性二周内责任护士将会电话回访。
通讯作者：刘玉辉
2019年 第 4卷第13期
实用临床护理学杂志
Vol.4, No.13, 2019
2019年第4卷第 13期
182
Journal of Clinic Nursing's Practicality
Vol.4, No.13, 2019
临床护理路径在脑梗死健康教育中的应用与观察
蔡 洪，刘玉辉* （上海市杨浦区市东医院，上海 200438）
【摘要】目的 探讨临床护理路径在脑梗死健康教育中的效果观察及应用价值。方法 将50例脑梗死的患者随 机分成2组。实验组在临床护理路径的指导下进行健康教育，对照组按照神经内科常规护理地方法进行健康教育。结 果 ①实验组的健康教育达标率在98%，对照组的健康教育达标率64%，(P<0.05)差异有显著性②实验组的护理服务满 意率在98%，对照组的护理服务满意度在68%(P<0.05)差异有显著性.③实验组的平均住院天数(19.8±1.93)d，对照组的 平均住院天数(22.2±1.74)d(P<0.05)差异有显著性。结论 在脑梗死的健康教育中采用临床护理路径的方法可降低平均 住院天数，提高健康教育达标率和患者对护理服务的满意度。
第七至十四天
介绍翻身的方法并教会家属，介绍吞咽功能的锻炼方法，继续康复训练，了解一二级预防内容.讲解坚持功能锻 炼的重要性。
继续康复训练用药宣教及安全教育评估患者家属翻身，吞咽训练等护理方法是否正确继续讲解疾病知识教会患者 第十五至二十天
或家属棍棒操的锻炼方法。
第二十一天(出院日)
出院后的饮食指导，遵医嘱用药，详细交代用药方法，注意事项.门诊复查时间及地点告知告知坚持功能锻炼的 重要性二周内责任护士将会电话回访。
通讯作者：刘玉辉
2019年 第 4卷第13期
实用临床护理学杂志
Vol.4, No.13, 2019
临床护理路径应用于首次脑梗死患者的效果评价
治疗组术中出血量明显少于对 照组 ， 差异显著 （ Ｐ ＜ ０ ． ０ ５ ） 。 ２ ． ２两组患者排气时间 、 住 院时间及切 口感染率 情况对 比 治疗 组排 气时间 、 住院时间明显少 于对照组 ， 切 口感 染率低 于对 照组 ， 差异显 著 ， 具
有统计学意义（ Ｐ＜ ０ ． ０ ５ ） ， 见表 １ 。
【 关键词 】 临床路径 ； 护理 ； 脑梗死 ； 病患 ； 治疗 【 中图分类号】 １ １ ４ ７ ３ ． １ ２ 【 文献标识码 】 Ｂ
脑梗死梗死面积 主要为腔隙性梗 死 ， 在临床 上主要表 现为肢体 无力 少数 、 亚急性起病 、 头 晕步态不稳 或者头 昏等 ， 该 病一般 常发生 于 中老年 群， 无论是发病率 ， 还是 死亡率 均 比较 高 ， 容易 给人们身 体健康 以及 日常 生活产生严重 的影 响以及危害 ， 必须要及时予 以治疗 … 。鉴 于此 ， 我 院对
教 育， ２ ０ １ ３ 郑 晓华 ， 曾鹏 飞． 腹腔镜联合胆道镜 用于胆结石 临床治疗 的疗效分 析［ Ｊ ］ ． 吉林 医学， ２ ０ １ ２ ， ３ ３ （ ２ ４ ） ： ５ １ ６ ８ — ５ １ ６ ８ ． ［ ４ ］ 谭开 国． 腹腔镜联合胆道镜治疗胆 结 ５ ５例疗 效观察［ Ｊ ］ ． 现代诊 断 与治疗 ， ２ ０ １ ２ ， ２ ３ （ ０ ８ ） ： １ ２ ０ ７—１ ２ ０ ８ ．
临床 护 理 路径 应 用 于 首次 脑 梗 死 患 者 的效 果评 价
邱 玲
（ 武汉 市第一 医院 湖北 武汉 ４ ３ ０ ０ ０ ０ ）
【 摘要 ｌ 目的： 就 临床护理路径应用于首次脑梗死病患的效果进行探讨 与评价 。方法 ： 选取 了我院在 ２ ０ １ １ 年 ２月 一 ２ ０ １ ２年 ２月所 收治 的首发脑梗 死病患 ６ ０例， 随机将 其划分 为对 照组 与观察组 ， 两组病例分别为 ３ ０例 ， 其 中对 照组采 取传 统护理模 式来 予以管理 ， 观察 组采取 临床 护理路径 来予 以管 理， 对 比分析两组病患 出院时对本次护理 工作 的满意度 、 Ｂ ａ ｒ ｔ ｈ ｅ ｌ 指 数变化 、 住 院天数。结果 ： 在本次研 究中， 相对于对 照组 而言， 观察组病患 出院 时 Ｂ ａ ｒ － ｔ ｈ ｅ ｌ 指数评分和对本次护理工作满意度 明显要高， 住院天数明显缩短， 二者所存差异具有统计学意义 ， 即 Ｐ＜ ０ ． ０ ５ 。结论 ： 从本 次研 究 的结果来看 ，对 首 法脑梗死病患予 以临床护理 路径来 实施管理 ， 所获治疗效果较为显著 ， 不仅 可使 病患 Ｂ ａ ｒ ｔ ｈ ｅ ｌ 指数评 分得到提高 ， 同时还 可加速病 患的康 复， 缩短其住 院 天数， 继而进一步提高病患对护理 工作 的满意度 ， 在 临床 中具有一定的推广价值 以及应用价值。