新人教部编版小学二年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
新人教部编版小学二年级上册语文第二单元测试卷
一、基础达标。
(38分)
1．选择正确的读音在下面画“______”。
(3分)
(1) 我家门前的桂．(guìguà)树开花了。
(2) 冬天，松．(shōng sōng )树还是穿着绿衣服。
(3) 小红成了少先队员，戴上了红领巾．(jīn jīng)。
(4) 我的妈妈一年四季都很忙．(máng mán ) ，但她从不说自己辛．(xīn xīng )苦．(kú
kǔ)。
2．选择正确的词填空。
(4分)
棵把孔台双方张户
一()小树一()尺子一()人家一()电脑
一()鱼塘一()白纸一()手套一()石桥
3.区分形近字，选字填空，填序号。
(6分)
①风②枫
()车()树红()大()
①杨②场
广() 操() ()树白()
①铜②桐
梧() 油() ()碗()线
4．看拼音写词语。
(4分)
gōng yuán kǒng qiáo duì qí
sōng bǎi péng you nóng mín
xīn kǔxióng māo
5．我会查字典。
(6分)
“枫”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。
“绿”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。
“旗”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。
“歌”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。
6．词语练习。
(6分)
(1)仿写词语。
(3分)
喜洋洋____________________________________ 开开心心____________ ____________ ____________ (2)填数字成语。
(3分)
()心()意()全()美
()面()方()花()门
()上()下()颜()色
7．我能连一连。
(4分)
正月牡丹国色香春季一年农事了
二月山茶满盆开夏季麦苗儿嫩
三月桃花红十里秋季谷子金灿灿
四月迎春初开放冬季采桑插秧
8．积累句子。
(5分)
______皆图画，______不文章。
______春韭绿，______稻花香。
忠厚传______，诗书继______。
______树木，______树人。
树高________，叶落归根。
树无根不长，____________。
二、教材回顾。
(12分)
1．杨树()，榕树()，梧桐树叶像()。
枫树秋天()，()四季披绿装。
木棉喜暖在()方，桦树耐寒守()疆。
银杏水杉活()，金桂开花满院()。
(4.5分)
2．动物世界很新奇，()()是伙伴，()飞翔云彩间。
天空()会写字，它们会写()字和()字。
()()唱歌很动听，国宝()珍奇又可爱。
动物是我们的好朋友，我们一定要()它们。
(5分)
3．二月()初开放，三月( )红十里。
我还知道春天开放的花有()、()、()。
(2.5分)
三、主题探究。
(4分)
我发现一棵小树苗倒了。
一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：
“___________________________________________________
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________”
四、阅读延伸。
(21分)
(一)课内阅读。
(10分)
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
1．这部分写了________、________、________、________这几种动物。
(4分) 2．连线。
(3分)
老虎珍贵的国宝
黄鹂凶猛的森林之王
熊猫歌声清脆动听
3．我身边的动物朋友还有________、________、________，我非常喜欢它们，从来都不伤害它们。
(3分)
(二)课外阅读。
(11分)
____________
植物能吃虫。
夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。
毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到
这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。
经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。
日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。
于是，他开始正式对水稻进行试验。
他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。
一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……1．请为文章拟一个题目。
(2分)
2．根据文章内容填空。
(4分)
(1)毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，______小虫，然后____________小虫。
(2)听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________。
3．短文重点介绍了__________、________的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的____________、____________、__________。
(5分)
五、习作展示。
(25分)
超市里水果种类繁多，一定有你喜欢吃的。
你喜欢吃什么水果呢？请你仔细观察，把你喜欢吃的水果写出来。
(可以从形状、颜色、味道这些方面入手写)
参考答案：
第二组达标测试卷
一、1.(1)guì(2)sōng(3)jīn(4)máng xīn kǔ
2．棵把户台方张双孔
3．①②②①
②②①①
②②①①
4．公园孔桥队旗松柏朋友农民辛苦熊猫5．木4枫树纟8绿色方10
红旗欠10唱歌
6．(1)示例：笑盈盈金灿灿白花花
快快乐乐高高兴兴平平安安
(2)一一十十四八
五八七八五六
7．
8．有山无水一畦十里
家久世长十年百年百尺
人无志不立
二、1.高壮手掌叶儿红松柏南北化石香
2．孔雀锦鸡雄鹰雁群一人百灵黄鹂熊猫保护
3．迎春桃花示例：梨花风信子油菜花
三、示例：老师，我懂得爱护树木人人有责的道理。
我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！
四、(一)1.猛虎黄鹂百灵熊猫
2．
3．示例：小狗小猫金鱼
(二)1.奇妙的植物
2．(1)粘住消化吸收
(2)更加茂盛
3．毛毡草水稻山芋藤水葫芦漆树
五、略。
人教版(部编)小学二年级语文上册第二单元测试题及答案(含两套题)
人教版(部编)小学二年级语文上册第二单元测试题及答案(含两套题)人教版（部编）小学二年级语文上册第二单元测试题及答案满分：100分时间：60分钟）题号得分一二三四五六七八九十十一总分一、给下列加点的字选择正确的读音，打上“√”。
1.一年农事了（le liǎo），大家笑盈盈。
2.花开草长（zhǎng cháng）蝴蝶飞。
3.秋季里，稻上场（cháng chǎng）。
4.我会背《场（cháng chǎng）景歌》。
二、根据读音写字。
yáng（）树飘（）yuán花（）一（）钱dài（）领（）帽子duì（）旗（）错三、查字典填空。
1.“归”用音序查字法，先查首字母（），再查音节（），组词（）。
2.“蝶”用部首查字法，先查部首（），除去部首有（）画，读音是（）。
3.“戴”用部首查字法，先查部首（），除去部首有（）画，读音是（）。
四、给下列各字加偏旁变成新字，再组词。
君（）令（）风（）圭（）能（）帛（）五、请按时间顺序将以下农事活动排序。
（填序号）1.①插秧②耕田③除草④打谷⑤积肥水稻的种植过程是。
2.①松土②收割③播种④榨油⑤除草菜子油的出产进程是。
六、看图，在句子中填入恰当的量词。
XXX来到一（条）小河旁，看见河上有一（）石桥，河里有几（）鸭子，河岸边有一（）柳树，柳树上有两（）小鸟在欢唱，柳树下有一（）老爷爷正在乘凉。
七、根据语境选一选。
（填序号）①己所不欲，勿施于人②不以规矩，不能成方圆③树高百尺，叶落归根1.“”这句话告诉我们规矩很重要，不同的行业、不同的场合都有相应的规矩。
我们小学生在上课时要遵守纪律，在公共场合要遵守秩序。
2.爷爷退休之后，想从城里搬回农村老家生活，他说，这就是“”。
3.待人要宽容，多为他人着想，自己不愿意做的事情，不能强加给别人，“”说的就是这个道理。
八、读下面的小诗，回覆题目。
四季怎么来春季怎样来？柳枝长长。
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级上第二单元 识字单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.在括号里填上正确答案的序号下列加点字注音完全正确的一组是（）A. 摇undersetcdot曳（yè）围undersetcdot歼（jiān）风undersetcdot靡一时（mí）B. undersetcdot兴奋（xìnɡ）压undersetcdot轴（zhòu）张undersetcdot冠李戴（ɡuān）C. undersetcdot伽蓝（qié）肆undersetcdot虐（lüè）一undersetcdot哄（hōnɡ）而散D. 追undersetcdot悼（dào）呻undersetcdot吟（yín）不undersetcdot假思索（jiǎ）【答案】D【解析】本题考查字音的辨析学生平时要注意积累A项“风靡—时”的“靡”应读”mǐ” 形容一个事物在一个时期非常盛行像风吹倒草木一样B项“兴奋”的“兴“读"xīng” 振奋激动的意思C项“肆虐”的“虐“读”nūè” 指（人）任意残杀或迫害（物）大肆侵扰或破坏D项正确2.下列说法中正确的一项是（）A. 《天窗》一文主要写了天窗的来历B. 《清平乐・村居》后四句刻画了词人三个儿子不同的形象C. 赫胥黎在19世纪就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处D. 如果说20世纪是纳米的世纪 21世纪必将是微米的世纪【答案】C【解析】考查课文内容理解A项《天窗》一文主要抒写孩子内心感受B项刻画了不是词人三个儿子不同的形象而是前文农户的三个儿子D项如果说20世纪是微米的世纪 21世纪必将是纳米的世纪二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）3.先补充词语再完成练习技高一（____）理（____）词穷余音（____）梁画龙点（____）（____）雀无声字正腔（____）震耳（____）聋囫囵吞（____）（1）以上词语中互为反义的一对词语是________、________（2）上面词语中构词方式一样的词语是________、________【答案】筹屈绕睛鸦圆欲枣鸦雀无声震耳欲聋理屈词穷字正腔圆【解析】本题考查补写词语及选词填空平时注意积累和识记书写时注意同音字、形近字的区别技高一筹稍强一些技术高人一等理屈词穷理由站不住脚被驳得没话可说余音绕梁形容歌声优美给人留下难忘的印象画龙4.给下列字加偏旁组成新字再组词文________ （________）夹________ （________）约________ （________）【答案】纹, 波纹, 峡, 海峡, 药, 草药【解析】略5.选择恰当的词语填在括号里简单简朴简陋1．他的家庭很富有可是生活却很（________）2．这间办公室极其（________）一张桌子一把椅子如此而已3．李勇能做出这道难题真不（________）【答案】简朴, 简陋, 简单【解析】本题考查的是对词语的辨析能力做题时要从词义词性词的感情色彩和使用范围等方面进行分析再结合具体语境进行选择简朴朴素简单简陋简单而鄙陋简单不复杂头绪少6.看拼音写字词1．令我感到疑惑的是事情已经解决了他为什么还是fèn fèn bù píng（________）2．老麻雀用自己的身躯yǎn hù（________）着小麻雀想拯救自己的幼儿3．今天天空中lǒng zhào（________）着很浓的雾爸爸jià shǐ（________）汽车的时候很小心【答案】愤愤不平, 掩护, 笼罩, 驾驶【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“愤、掩、笼罩、驾驶”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观7.读下列词语填空1．风光旖旎结构稳定线条圆转我发现这组词语都是________结构我还能再写出两个 ________、________ 2．调换顺序环游世界张开胳膊我发现这组词语都是________结构我还能再写出两个 ________、________ 【答案】主谓, 空气清新, 阳光明媚, 动宾, 打扫卫生, 探究问题【解析】考查词语的结构1．主谓结构表示陈述和被陈述关系的两个成分组成类似的词语还有言行一致、雅俗共赏、爱憎分明、悲喜交集、本末倒置2．动宾结构动词和它的宾语叫做动宾结构在一个短语或者一句话里跟在动词或者形词后边的成分叫宾语宾语通常由名词等充当类似的词语还有消灭敌人、放下包袱、发展生产、进行斗争等三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）本文主要写了祖父的哪两件事情？用简洁的语言进行概括第一件事 ________第二件事 ________8.（2）下列对文章内容或写法的理解正确的一项是（）8.（3）读句子回答问题孩子们都知道了祖父的这一手了并不以为奇就抱住他的大腿向他要帽子摸着他的袖管撕着他的衣襟一直到找出帽子来为止“不以为奇”是什么意思？作者连用一系列动词描写孩子们的举动这样写突出表现了什么？________8.（4）文中的“祖父”是一个怎样的人？请至少写出三点________8.（5）“我拉着祖父就到后园里去了一到了后园里立刻就另是一个世界了”联系本学期学过的课文《祖父的园子》说说“另一个世界”指的是什么________【答案】祖父和孩子们玩藏帽子的游戏 , 祖父擦锡器时因不干净常常挨祖母骂【解析】考查概括能力本文主要写了祖父的两件事情可简洁概括为一是祖父和孩子们玩藏帽子的游戏二是祖父擦锡器时因不干净常常挨祖母骂【答案】A【解析】考查对文章内容和写法的正确理解祖父和孩子们玩摘帽子、藏帽子游戏时总是把帽子藏在袖口或衣襟下虽然缺乏新意但孩子们都不厌烦所以B理解错每当祖父擦锡器时“我”就不高兴不仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了还因为祖父因此常常挨骂祖母骂他懒所以C说法错这篇文章用了第一人称的写法不是第二人称的叙述方式所以D说法错只有A是对的【答案】不以这样感到奇怪作者连用一系列动词描写孩子们的举动从侧面突出表现了祖父的和蔼可亲【解析】考查对词句的理解联系上下文可知“不以为奇”就是不以这样感到奇怪作者连用一系列动词描写孩子们的举动从侧面突出表现了祖父的和蔼可亲【答案】祖父和蔼可亲脾气好富有童心【解析】考查对人物的评价祖父与孩子们藏帽逗乐表现了祖父的和蔼可亲与孩子气的特点祖父常常挨祖母的骂又表现了祖父的好脾气【答案】祖父的园子非常广阔、繁华而富有生机在那里我可以自由地玩耍、奔跑还可以给祖父的草帽插花有趣又快乐所以“另一个世界”指自由而快乐的地方【解析】考查对重点词句的理解“我拉着祖父就到后园里去了一到了后园里立刻就另是一个世界了”联系本学期学过的课文《祖父的园子》可知祖父的园子非常广阔、繁华而富有生机在那里我可以自由地玩耍、奔跑还可以给祖父的草帽插花有趣又快乐所以“另一个世界”指自由而快乐的地方9.（1）选文中画横线的语句“各种”一词出现三次强调了________ “不是……而是……”表达了作者________之情而“农业产品展览会”则运用________的修辞手法传递出腊八粥带给作者________的感受9.（2）“孩子们喜欢吃这些零七八碎儿”这句话中“零七八碎儿”改为“零食”好不好？为什么？________________9.（3）读读选文的第2自然段写出自己的阅读体会________________【答案】（1）腊八粥食材的丰富多样对腊八粥的赞赏比喻富足美好【解析】【答案】（2）“零七八碎儿”是北京话特指零食换了不好因为作者用北京人的口语词表现出一种浓郁的生活气息和地域特色, 也表达出作者的喜爱之情如果改用普通话中的一般词语就缺少了“京味儿” 不符合老舍的语言风格【解析】【答案】（3）这一自然段主要介绍了孩子们过年的准备从中我体会到孩子们对春节的期盼与喜爱之情以及他们春节生活的热闹, 非凡与丰富多彩【解析】四、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）10.（1）说出来的话必须算数（改为反问句）________________10.（2）爸爸对东东说“我把你送给妈妈的礼物藏好了”（改为转述句）________________【答案】（1）难道说出来的话不必算数吗？【解析】（1）本题考查句型转换陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道” 句尾加上“吗” 句末的句号改为问号据此加上反问词“难道……吗？”和否定词“不”即可得到答案难道说出来的话不必算数吗？【答案】（2）爸爸对东东说他把东东送给妈妈的礼物藏好了【解析】（2）本题考查学生的改写能力在做此类题的时候应该先根据题干确定要求然后根据要求进行改写根据题干可以知道要求将句子改写成为陈述句改写成叙述句要求将第一人称改写成第三人称然后去掉引号和冒号据此把冒号改为逗号去掉双引号把“我”改为“他” 把你改为“东东” 即可得出答案爸爸对东东说他把东东送给妈妈的礼物藏好了11.组成句子写下来并给句子加上标点符号1．①看见②你③王老师④了⑤吗________________________2．①妈妈②姐姐③帮助④常常⑤干活________________________3．①今天②的③好④天气⑤多么⑥呀________________________【答案】②①③④⑤？②④③①③【解析】略12.按要求完成句子练习1．这岩石一层一层的不就像一册厚厚的书吗？（换一种说法意思不变）________________2．能耳朵怎么呢竖起来才让（连词成句并加上标点）________________3．同学们坐在________的教室里________地写字（填上合适的词语）4．门前开着一大片五颜六色的鲜花（将句子补充完整）房子边上________________5．哗（________）哗（________）哗（________）雨下起来了（________）（加标点）【答案】这岩石一层一层的就像—册厚厚的书怎么才能让耳朵竖起来呢？明亮认认真真种着一排整齐的杨柳【解析】略。
【人教部编版】二年级上册语文第二单元测试卷_含答案
第二单元综合测试卷（时间：90分钟，满分：100分）一、基础乐园。
（62分）1.我会给下面的字选择正确的读音。
（6分）2.看拼音，写词语。
（8分）xīn kǔnóng máng cóng lín sōng báiqízi jīn guìpéng you xióng māo3.仿照例子写字。
（9分）①（上下部件相同）：（）（）（）②（左右部件相同）：（）（）（）③（三个部件相同）：（）（）（）4.查字典。
（10分）5.量词填空。
（9分）一（）小溪一（）翠竹一（）木棉一（）熊猫一（）大雁一（）秧苗一（）棉衣一（）图画一（）儿歌6.读句子，写出加点词语的反义词。
（6分）①够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。
（）②冬天里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。
（）③你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
（）④杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
（）7.仿照例子用加点的词语写句子。
（6分）①你拍十，我拍十，保护动物是．大事。
是。
②杨树高，榕树壮，梧桐树叶像．手掌。
像。
8.我会积累填空。
（8分）①有山皆图画，无不文章。
②忠厚传家久，继世长。
③月桃花红十里，月牡丹国色香。
④冬月案上供，腊月斗冰霜。
二、阅读理解。
（12分）秋天来临了天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
1.短文共个自然段。
（2分）2.作者写了小池塘里的，山谷里的，村前村后的，半空中的。
（6分）3.你眼中的秋天是怎样的？请写下来。
（4分）三、口语交际练习。
（6分）笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。
今天他们一起到森林里，树爷爷提出了一个问题：应该怎样保护森林？笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。
部编人教版小学语文二年级上册第2二单元测试题【3套】
部编人教版小学语文二年级上册第2二单元测试题姓名----------- 成绩------------一、读拼音，写词语。
(8分)zhuàng dà máo jīn dài lǐng sōng bǎi（）（）（）（）gē shēng yòng chù xióng māo xīn kǔ（）（）（）（）二、我会给多音字注音并组词。
（8分）哥（）从（）处（）歌（）丛（）外（）三、连一连，组成词语。
（4分）军疆耐鹰松舰雄寒梧柏手界北桐世掌四、我会查字典。
（4分）“枫”的部首是（），除去部首再查（）画。
“绿”的部首是（），除去部首再查（）画。
“旗”的部首是（），除去部首再查（）画。
“歌”的部首是（），除去部首再查（）画。
五、词语练习。
（12分）（1）仿写词语。
（6分）喜洋洋开开心心（2）填数字成语。
（6分）（）心（）意（）全（）美（）面（）方（）花（）门（）上（）下（）颜（）色六、按要求填词。
（10分）（1）填量词：一（）字典一（）课（2）补充完整：一把（）一片（）一道（）（3）接着写：枫树杨树老鹰大雁采桑割麦（4）填近义词：新奇（）（5）填反义词：闲（）七、按要求写句子（6分）（1）A身体辛苦 B心里喜洋洋用“虽…但…”连成一句话。
（2）麦苗儿嫩。
改为带“！”的句子：八、连词成句，并加上标点符号。
（8分）1、做我们孩子诚实的要2、爸爸带着三峡去我旅游3、野花啊山坡上多的真4、教室里写我小明作业看见在九、教材回顾。
（12分）1、杨树（），榕树（），梧桐树叶像（）。
枫树秋天（），（）四季披绿装，木棉喜暖在（）方，桦树耐寒守（）疆。
银杏水彩活（），金桂开花满院（）。
2、动物世界很新奇，（）（）是伙伴，（）飞翔云彩间。
天空（）会写字，它们会写（）字和（）字。
（）（）唱歌很动听，国宝（）珍奇有可爱。
动物是我们的好朋友，我们一定要（）它们.3、二月（）初开放，三月（）红十里。
人教部编版二年级语文上册第二单元测试题(含答案)
人教部编版二年级语文上册第二单元测试题(含答案)第二单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（72分）一、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
（8分）翠竹cuì √ cuèi猛虎měnɡ √ mǒnɡ场院chǎnɡ √ chánɡ耐寒lài √ nài桑叶sān √ XXXɡ没完没了le √ liǎo雄鹰XXX √ XXXɡ酸甜sān √ suān二、我是拼写小能手。
（16分）对√。
齐同。
浩松。
白身。
处贵√。
华阳。
树心。
苦疾。
结三、比一比，再组词。
（12分）铜（钱）。
桐（树）。
朋（友）。
明（天）。
化（学）。
花（瓣）壮（丽）。
状（况）。
桂（花）。
娃（娃）。
季（节）。
李（子）四、写出带有下列偏旁的字。
（5分）XXX我发现：木字旁的字和“树”有关，三点水的字和“水”有关。
五、读一读，选择正确的字打“√”。
（3分）秋（季）里，老师（戴）领我们到动物（园）秋游。
大门口有一（丛）翠竹，一（座）石桥，还有一（道）小溪从桥下流过。
六、读一读，连一连。
（4分）一艘帆船采一条军舰打一处稻田插一块港湾割七、用“\”划去不是同一类的词。
（4分）1.狐狸\龙虾\猴子\狮子2.黄瓜\西瓜\南瓜\萝卜3.杨树\木棉\荷花\梧桐4.春天\中午\晚上\清早八、按要求写句子。
（4分）1.照样子，把句子写具体。
例：雄鹰飞翔。
雄鹰快乐地飞翔。
百灵鸟歌唱。
百灵鸟欢快地歌唱。
2.照样子，用加点字写句子。
例：谷像．黄金粒粒香。
XXX像．黄金粒粒香。
九、背一背，填一填。
（10分）1.“与朋友交，淡而真情”告诉我们：友谊之花是用真诚浇灌出来的。
2.XXX领书时拿到一本书皮破了的书，他想换给别人，我们可以用“己所不欲，勿施于人”这句名言来告诉他这样做不好。
3.上课要遵守纪律，放学回家过马路时要“红灯停、绿灯行”。
这是因为“有规矩，才能成方圆”。
【新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)
人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。
（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。
（4分）三、按要求组字，再组词。
（9分）1.加偏旁组字组词。
（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。
（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。
（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。
（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。
（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。
（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。
（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。
（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。
新人教部编版小学二年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
新人教部编版小学二年级上册语文第二单元测试卷(含答案)动如()，松树挺拔在山()。
2．小学生XXX成了()，戴上了()。
她向着小学生的标志——()，庄严宣誓：我是一名小学生，要遵守纪律，努力研究，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！3．爸爸告诉我，有一种树叫做“()树”，因为它的叶子像一个个小手掌，所以也叫“手掌树”。
我很好奇，跑到小区里找了一棵，果然发现了它的叶子像小手掌一样，真神奇！4．小鸟在树上唱歌，小猫在树下玩耍。
树木是大自然给我们最好的礼物，它们不仅美丽，还能给我们提供氧气，保护环境。
我们要爱护树木，让它们在我们的生活中扮演更重要的角色。
1.春天来了，XXX开满了院子，美丽极了。
2.动物世界很奇妙，有的是朋友，有的在云彩间飞翔。
天空中有些动物会写字，它们会写人的名字和自己的名字。
有些动物的歌声很好听，比如国宝熊猫，它们既珍奇又可爱。
动物是我们的好朋友，我们要好好爱护它们。
3.二月初开放的花有梅花、杏花、桃花，三月红十里的花是油菜花。
四、主题探究：我发现一棵小树苗倒了。
我忙蹲下来，把手伸向小树苗，想把它扶起来。
值日老师批评我，说我把小树苗弄倒了，不爱护校园里的花草树木。
我解释道：“其实我是不小心碰到了它，我也很爱护校园里的花草树木，我会更加小心的。
”五、阅读延伸：一)课内阅读：1.写了老虎、XXX、熊猫、大小动物。
2.老虎——珍贵的国宝；XXX——歌声清脆动听；熊猫——凶猛的森林之王。
3.我身边的动物朋友还有猫、狗、小鸟，我非常喜欢它们，从来都不会伤害它们。
二)课外阅读：毛毡草能捕捉飞虫，夏天在沼泽地带可以看到它。
毛毡草的叶子上有很多小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种液体还带有甜味和香气，小虫子一闻到就会飞过来。
一旦落到叶子上，就会被黏住，经过一两个小时，小虫子就被消化吸收掉了。
题目：奇妙的植物世界植物也可以听音乐，一位印度科学家在花园里演奏小提琴和交响乐，发现花木长得更加旺盛。
人教版(部编)小学二年级语文上册第二单元测试题及答案(含两套题)
人教版（部编）小学二年级语文上册第二单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、下列每组词语中加点字的注音都有一个是错误的，请找出来并将对应的词语画上“”。
（4分）1.海滩．（tān）一艘．（sōu）军舰．（jàn）2.手掌．（zhǎng）桦．树（huá）耐．寒（nài）3.锦．鸡（jǐn）雄鹰．（yīng）百灵．鸟（lín）4.农．事（lóng）酸．甜（suān）桑．叶（sāng）二、读句子，根据拼音写字词。
（14分）dài lǐng yuán 1.秋天到了，老师（）我们参观植物（）。
我们看到了红叶似火的fēng jì sōng bǎi shān （）树，四（）常青的（），还有被称为“活化石”的水（）。
shēn chù xióng māo2.老虎喜欢生活在丛林（），（）喜欢吃竹子。
它们都是我们的péng you（）。
三、照样子，选字组成词。
（3分）例：（铜洞）号四（李季）（从丛）林（锦棉）鸡（戴带）帽子（湖蝴）蝶（辛亲）苦四、按要求分一分。
（填序号）（4分）①孔雀．②锦鸡．③大雁．④黄鹂．⑤天鹅．⑥乌鸦．⑦金雕．⑧老鹰．1.加点字中含有“隹”的有：2.加点字中含有“鸟”的有：五、查字典。
（14分）1.我会写部首。
（4分）葡（）紫（）笨（）酸（）2.数一数，下面的字除去部首还有几画。
（2分）葡（）狐（）肥（）歌（）园（）3.查字典，填一填。
（8分）六、看图，选字填空。
（6分）丛条孔行条群一（）小河一（）石桥一（）垂柳一（）翠竹一（）飞鸟一（）渔船七、按要求写句子。
（6分）1.照样子，把句子写具体。
例：雄鹰在云彩间飞翔。
雄鹰在云彩间自由地飞翔。
黄鹂在枝头唱着歌。
2.照样子，写句子。
例：梧桐树叶像．手掌。
3.用加点词写一句话。
身体虽辛苦．．，心里喜洋洋。
八、连一连。
（6分）已所不欲，不能成方圆。
人教(部编)版二年级语文上册《2020-2021学年》第二单元 达标测试卷(含答案)
第二单元达标检测卷时间：60分钟 满分：100分3．查字典填空。
(4分)我不认识“紫”这个字，我可以用(部首 音序)(打“√”)查字法查出它的读音，先查____________，再查__________，最后在字典中就可以知道“紫”的音节是______。
4．写出带有下列偏旁的字。
(6分)5．填恰当的量词。
(5分)例：一(艘)军舰 一( )石桥 一( )翠竹一( )海鸥一( )杨树林一( )鱼塘6．读一读，连一连。
(8分)7．用“\”画去不是同一类的词语。
(3分)(1)雄鹰 大雁 锦鸡 蝴蝶(2)播种 采桑 打谷 缝衣(3)黄瓜 苦瓜 西瓜 冬瓜8．下面的事物像什么？根据图画，把句子补充完整。
(6分)10．部首查字法排排队。
(4分)( )快快快，快快翻，找到正门找到家。
( )定部首，数笔画，部首目录找到它。
( )部首外，有几笔，检字表中找门牌。
( )看拼音，读拼音，认识生字记住形。
11．把下列句子补充完整，再选择填空(填序号)。
(16分)①____________________，百年树人。
②树高百尺，____________________。
③树无根不长，__________________。
④己所不欲，____________________。
⑤____________________，言而有信。
⑥不以规矩，____________________。
(1)自己不想做的事，不要勉强别人去做，“______”讲的就是这个道理。
(2)妈妈告诉我朋友之间要讲诚信，就如《论语》中所说：“______。
”十二月水果歌正月甘蔗(zhè)节节长，二月青果两头黄。
三月梅子酸汪汪，四月枇杷(pípɑ)如蜜糖。
五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央。
七月荔(lì)枝人人爱，八月龙眼装满筐。
九月香蕉双头翘，十月金橘(jú)满园香。
冬月柑(ɡān)树挂灯笼，腊月柿子红彤彤。
12．仿写。
(4分)红彤彤 ____________ ____________红如火 ______如_______ _____如______13．连一连。
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级上第二单元 识字单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中没有语病的一项是（）A. 在老师的精心指导下使我的作文水平得到了明显提高B. 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势只好乖乖投降了C. 是否认真做眼保健操是预防学生近视的有效措施D. 秋天地里的庄稼和稻子都成熟了一派喜人的丰收景象【答案】B【解析】本题考查学生病句辨析能力需要认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方病句常见病因用词不当搭配不当成分残缺词序混乱重复啰唆前后矛盾不符事理归类不当指代不明等A项缺少主语去掉”在……下”或“使”即可B项正确C项否定不当去掉“是否”D项“稻子”也是庄稼去掉“和稻子”2.下列句子没有语病的一项是（）A. 妹妹非常喜欢家里的小花狗总爱轻轻地抚摸小狗的脑袋用她的小手B. 春天到了校园里开满了五颜六色的红花C. 姐姐非常疼爱我她总是把自己最心爱、最喜欢的东西留给我D. 放学铃声响起同学们背着书包开心地走出了教室【答案】D【解析】这道题考查学生修改病句的能力首先从语法入手找出句子的主干看成分是否残缺搭配是否得当语序是否合理意思有无重复其次语言表达合不合事理最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲逐一分析常见的病句有以下几种类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑A．有误语序不当应将“轻轻地抚摸小狗的脑袋”和“用她的小手”的位置交换B．有误用词重复“五颜六色”和“红都是表示颜色“应将“红”或“五颜六色”删掉C．有误用词重复应删去“最心爱”或“最喜欢”D．选项正确二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）3.我会给下面的句子加上标点符号（1）老师在批改作业（________）（2）妈妈真伟大（________）（3）东东今天没有来（________）难道生病了（________）（4）作业做完了吗（________）【答案】【解析】略4.（1）顾客感动极了________那太谢谢啦________您真的不用接袖子________4.（2）________你可别忘了________裁缝提醒他说________我是个慢性子裁缝啊________【答案】“, , ？”【解析】结合句子顾客感动极了“那太谢谢啦您真的不用接袖子？”如果“某某说”在引语前它后面一般应该用冒号而不应该用逗号说的话用引号表示疑问的语气用问号一句话说完用句号【答案】“, ”, “, ”【解析】结合句子“你可别忘了”裁缝提醒他说“我是个慢性子裁缝啊”如果“某某说”在引语中间它前后的引语是一个人的话它后面要用逗号所有说的话要用引号一句话说完用句号5.把词语补充完整再按要求归类（只写序号）①（）钉截铁②不（）不挠③失（）落魄④（）盆大雨⑤悬（）绝壁⑥临危不（）（1）描写人物神态的 _______________（2）描绘自然景物的 _______________（3）表现人物品质的 _______________【答案】①斩, ②屈, ③魂, ④倾, ⑤崖, ⑥惧, （1）①③, （2）④⑤, （3）②⑥【解析】①斩钉截铁形容说话或行动坚决果断毫不含糊②不屈不挠形容在恶势力和困难面前意志十分坚强③失魂落魄形容极度惊慌、心神不宁的样子④倾盆大雨雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急⑤悬崖峭壁形容山势险峻⑥临危不惧遇到危难毫不畏惧描写人物形态的斩钉截铁失魂落魄描绘自然景物的倾盆大雨悬崖峭壁表现人物品质的不屈不挠临危不惧6.选字组词例立力丽历厉利（________）史（________）正用（________）严（________）站（________）秀（________）举（________）壮（________）尽（________）经（________）（________）用（________）声【答案】历, 立, 力, 厉, 立, 丽, 例, 丽, 力, 历, 利, 厉【解析】略三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）联系上下文理解词语文中加点的“小偷”指的是________ “珍贵宝石”指的是________7.（2）友人说“我”自欺欺人是因为________7.（3）选文说明的重点是（）7.（4）“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”是作者引用的名言意在劝诫我们珍惜时间读书请你也写出一句这样的名言________7.（5）读了选文你有什么感受？________【答案】让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由, 文化知识【解析】考查了学生联系上下文理解词语的能力结合“而这一点点时间还要时时防备‘临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎’等小偷的窃取”可知这里的“小偷”指让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由结合“而为了获取更多文化知识的宝石”可知这里的“珍贵宝石”指文化知识【答案】等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【解析】考查了学生的阅读能力结合相关句子回答由“想想也是一个人年轻时轻而易举便可以做到的事为什么一定要推到年老体弱手抖眼花时才做呢？”可知友人说“我”自欺欺人是因为等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【答案】A【解析】考查了学生的阅读理解能力通过阅读全文可知本文通过举例子、列数字等方法说明了人的一生中用来读书的时间是很少的告诉我们应该珍惜时间好好读书故选A【答案】少壮不努力老大徒伤悲【解析】考查了对关于珍惜时间的名言警句的积累如少壮不努力老大徒伤悲出自乐府诗集的《长歌行》【答案】读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书【解析】考查了学生的表达能力结合主题“珍惜时间好好读书”来谈言之成理即可故答案为（1）让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由文化知识（2）等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了（3）A （4）少壮不努力老大徒伤悲（5）读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书8.（1）给带点的字选择正确的解释（1）风景名\underset\cdot胜（________）8.（2）选段第二段第一句是________句在文中起________作用8.（3）读画线的句子注意表示时间的词语联系上下文说说你的感受________________A. 超过B. 优美的地方C. 能担任能承受（2）举世undersetcdot闻名（_____） A．用鼻子嗅 B．知道 C．有名望（3）武陵春undersetcdot色（_____） A．情景景象 B．颜色 C．脸上表现的神情【答案】B, B, A【解析】【答案】（2）过渡承上启下【解析】【答案】（3）这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多是当时世界上最大, 的博物馆、艺术馆从而突出它的文化艺术价值它的毁灭真是让人痛心、惋惜【解析】四、综合读写（本大题共计5小题每题15分共计75分）9.口语交际2018年著名物理学家斯蒂芬·霍金去世享年76岁他曾经表示“必须警惕人工智能对人类带来的威胁”对此某校六（1）班同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论请你为正反双方分别写两条观点正方（人工智能利大于弊）利智能机器人实时监护人类的健康有助于延长人类寿命________________反方（人工智能弊大于利）弊人工智能的发展导致很多人失业________________【答案】人工智能可以帮助人类减少工作量提高工作效率 , 人工智能可以帮助人类解决一些高危的工作 , 人工智能会让人类动手能力减弱 , 智能机器人若被犯罪分子控制会威胁到普通人的生命财产安全【解析】本题考查的知识点为口语交际——辩论辩论是指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解揭露对方的矛盾以便在最后得到共同的认识和意见辩论（赛）旨在培养人的思维能力我们在同别人辩论的时候要学会尊重别人语气要委婉要有理有据让别人欣然接受自己的意见或见解10.（1）楚王说“实话实说我不生气”（改成转述句）10.（2）你连这最简单的道理都不懂（改成反问句）10.（3）我们讨论并听取了校长的安全教育报告（用修改符号修改病句）10.（4）洪水从山谷狂奔而来（改为比喻句）【答案】（1）楚王说实话实说他不生气【解析】（1）将直接叙述句转换为间接叙述句首先要改标点改冒号为逗号删掉前后引号然后改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们” 应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们” 如果说话内容中是第二人称“你”或“你们” 应把“你”或“你们”改为第一人称“我”“我们”或第三人称“他（们）” 必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改写为楚王说实话实说他不生气【答案】（2）难道你连这最简单的道理都不懂吗？【解析】（2）将陈述句·转换为反问句首先要将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）或将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）然后在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词最后在句尾加上疑问助词“呢、吗”等语气词句末的句号改为问号必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改写为难道你连这最简单的道理都不懂吗？【答案】（3）将“讨论”和“听取”换位置【解析】（2）语序不当将“讨论”和“听取”换位置【答案】（4）洪水咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来【解析】（4）改写比喻句时先确定句子的本体本句的本体是“洪水” 然后根据特点选择合适的喻体即可示例洪水咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来11.（1）商量攻下怎么一起城堡我们那座__________11.（2）青蛙于是卖了不再泥塘__________【答案】（1）我们一起商量怎么攻下那座城堡【解析】（1）略【答案】（2）于是青蛙不再卖泥塘了【解析】12.我会写句子1．花儿已经开放了（________）已经（________）2．我们正忙着搬东西呢！（________）正（________）3．我多想去看看天安门广场我多想去看看（________）4．要是早一分钟就能赶上绿灯了要是（________）就（________）5我的书包不见了我的书包怎么不见了？我一定要把我的书包找回来！爸爸的手机不见了（________）（________）【答案】天, 亮了 , 蚂蚁, 忙着搬家呢！, 美丽的天山 , 今天不下雨, 能去公园了 , 爸爸的手机怎么不见了？, 爸爸一定要把他的手机找回来！【解析】本题考查学生对句子的使用情况注意书写内容合理语句通顺13.打电话王楠楠同学上体育课时意外摔倒腿受伤了走不动路了老师和同学们赶紧把他送到附近的人民医院班主任李老师让李明同学打电话告诉王楠楠的家长电话已接通谈话已开始假如你是李明请你接着往下说家长你好！李明您好！请问您是王楠楠的妈妈张阿姨吗？家长是的你有什么事吗？李明 ________________【答案】示例张阿姨您好！我是楠楠的同学李明楠楠上体育课时意外摔倒腿受伤了但是您千万不要着急老师和同学们已把, 他送到学校附近的人民医院了您现在就来医院吧！【解析】略。