2021高一开学第一课主题班会
高一开学第一课主题班会

班会内容和形式
自我介绍:每位同学进行自我介绍, 包括姓名、爱好、特长等
团队建设:分组进行团队建设活动, 如“盲人方阵”、“信任背摔”等, 培养团队合作精神和领导能力
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互动游戏:设计一些有趣的互动游 戏,如“你画我猜”、“谁是卧底” 等,增进同学间的了解和友谊
主题讨论:围绕“高一开学第一课” 的主题,进行讨论和分享,如“新学 期目标”、“学习方法”等,激发学 习热情和动力
提高学生素质:通过 班会,培养学生的团 队协作能力、沟通能 力、领导能力等,提 高他们的综合素质。
促进班级和谐发展:通 过班会,解决班级存在 的问题,促进班级和谐 发展,为学生创造一个 良好的学习环境。
提高学生的学习兴趣和动力 增强学生的自信心和自我效能感 培养学生的团队合作精神和领导能力 引导学生树立正确的学习态度和价值观
互助的氛围。
提高沟通能力: 通过班会活动, 让同学们互相交 流,提高沟通能 力,学会倾听和
表达。
培养团队精神: 通过班会活动, 让同学们共同合 作,培养团队精 神,学会合作和
分享。
增强班级凝聚力:通过 共同参与活动,增进同 学间的了解和信任,形 成团结互助的氛围。
培养集体荣誉感:通 过集体活动,让学生 认识到集体的重要性, 激发他们的集体荣誉 感和责任感。
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汇报人:
01 班 会 目 的 和 意 义
02 班 会 内 容 和 形 式
03 班 会 组 织 和 实 施
04
班会效果评估和改 进
班会目的和意义
建立良好的人际 关系:通过班会 活动,让同学们 互相认识,增进 了解,建立良好
的人际关系。
2021开学第一课主题班会教案三篇

2021开学第一课主题班会教案三篇一、目标:1.了解梦想和目标的概念,并能区分它们之间的关系。
2.通过分享梦想和目标,培养学生的自信心和积极性。
3.引导学生制定明确的目标,并提出实现目标的初步计划。
二、教学过程:1.导入(5分钟)呈现“人生的航船驶向何方?”的图片,引导学生思考并讨论。
通过引导学生谈论并分享自己的梦想和目标,加深对梦想和目标的理解,并鼓励学生树立远大的梦想和明确的目标。
通过PPT和故事等形式,向学生讲解梦想和目标的概念及其区别。
4.分享案例(10分钟)邀请学生上台分享自己的梦想和目标,以鼓励其他学生树立目标并为实现梦想努力奋斗。
6.总结和展望(10分钟)引导学生进行总结,强调梦想和目标对我们的重要性,并鼓励他们从这节课中得到的启示去实现自己的梦想。
三、教学评价:1.通过学生的主动参与和教师的讲解,让学生对梦想和目标有了更深入的认识。
2.通过学生的分享,增加了班级内部的凝聚力。
3.通过学生的目标制定和计划列出,培养了学生的执行力和自我管理能力。
2.引导学生培养良好的生活习惯和健康的生活方式。
3.鼓励学生树立积极的人生态度和正确的人生观。
呈现“健康的生活是成功的基石”的口号,引导学生思考健康与成长的关系。
通过引导学生讨论和分享自己的健康问题和生活习惯,引起对健康问题的关注和养成良好的生活习惯的意识。
通过PPT和视频等形式,向学生讲解健康和成长的概念,并强调二者之间的关系。
要求学生制定一个改进自己生活习惯的计划,并列出具体的措施。
1.了解人际关系的重要性,并能正确处理和维护人际关系。
2.学习一些交往技巧,提高与他人的有效沟通能力。
3.培养学生的合作意识和团队精神。
通过PPT和案例分析等形式,向学生讲解人际关系的定义和重要性,并介绍一些交往技巧。
邀请学生上台分享自己的交往经验和人际关系问题,以鼓励其他学生学会处理人际关系和提高交往能力。
5.提高交往能力和团队精神(15分钟)要求学生在小组内进行角色扮演,模拟一些常见的交往场景,并让学生通过互动来学习和提高交往能力和团队精神。
高中《开学第一课》班会5篇

高中《开学第一课》班会5篇高中开学第一课班会1:安全教育背景介绍:安全教育是学校教育的重要组成部分,事关学生的生命安全和健康成长。
在开学之初,班主任可以借此机会向学生们普及安全知识,提高他们的安全意识。
班会目标:1. 帮助学生了解校园安全的重要性;2. 掌握基本的安全防范措施和应急处理方法;3. 确保学生在未来的学习和生活中能够自觉遵守安全规定。
活动流程:1. 班主任介绍班会背景和目标,明确安全教育的重要性和必要性;2. 展示常见的校园安全隐患图片或视频,引导学生们关注安全问题;3. 分组讨论:针对不同的安全问题,将学生们分成若干小组,讨论应对策略和预防措施;4. 现场演示:邀请学生代表演示遇到火灾、地震等突发情况时的正确应对方法;5. 班主任总结:回顾班会内容,强调安全意识的重要性,号召学生们树立安全第一的思想。
拓展延伸:1. 安排学生课后搜集相关安全知识,形成班级安全手册;2. 班主任定期组织安全知识竞赛或演练,巩固学生所学知识。
高中开学第一课班会2:学习方法背景介绍:高中阶段学习压力大,课程繁多,掌握高效的学习方法对于学生来说至关重要。
在开学第一课中,班主任可以引导学生探讨合适的学习方法,以提高学习效率。
班会目标:1. 帮助学生了解高中学习的特点和方法;2. 掌握有效的学习方法和技巧;3. 激发学生的学习积极性和自主性。
活动流程:1. 班主任引入话题,阐述高中学习的特点和挑战;2. 分组讨论:学生们分成小组,分享自己的学习方法和经验,互相交流学习心得;3. 专题讲座:邀请优秀学生或老师,分享自己的学习方法和心得;4. 现场演示:邀请学生代表演示优秀的学习方法,如时间管理、笔记法等;5. 班主任总结:回顾班会内容,强调学习方法的重要性,引导学生树立正确的学习观念和方法。
拓展延伸:1. 安排学生课后制定个人学习计划,明确学习目标和计划;2. 班主任定期组织学习分享会或座谈会,促进学生之间的学习交流。
2021年高一开学第一课主题班会教案5篇

2021年21年高一开学第一课主题班会教案5篇作为一名无私奉献的老师,时常要开展教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量.写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家准备以下高一开学第一课主题班会教案的内容,希望对你们帮助.高一开学第一课主题班会教案第一篇一.时间:_年_月_日二.地点:高一2班三.班会主题:新的起点四.班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导.五.班会目的:1.通过〝新的起点〞主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范.高效率学习.融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础.2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活〝开头难〞,而解决开头难的金钥匙是〝开头严〞无论是在规范做人.学习.还是在融入集体等方面都要严格要求自己.3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六.班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》.《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过.2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法.3.请全班学生参与,每人以〝新的起点〞为题,完成一件作品与全班同学共勉.4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语.七.班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员.科代表.团支部.体育委员)3.学习方法.经验.教训交流4.学生代表发言,展示〝新的起点〞作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八.关于主题班会〝新的起点〞的总结:首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以〝适应〞为支点,为同学从初中到高中〝转弯〞〝爬坡〞的心理适应提供多方面的帮助.开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体.由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐.忘记写.忘记带.甚至抄作业.上课睡觉的现象都时常发生.为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的.问卷调查.不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解.面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措.在这样的背景下,我决定召开〝新的起点〞主题班会.使学生明确高中的第一步应该怎样走.通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡.高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任.而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷.因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:1.要让学生把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复.反复抓,丝毫不能放松;2.指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法,培养自己严谨治学.脚踏实地的学风,吃苦耐劳.持之以恒的品质;3.引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置.最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活〝开头难〞,而解决开头难的金钥匙是〝开头严〞无论是在规范做人.学习.还是在融入集体等方面都要严格要求自己.其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成.班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结.教师在其中的引导和组织工作非常重要.我做了以下准备:1.要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么.为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》.《东城区中学生道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过.并在实践中严格执行,赏罚分明.2.事先对家长和学生进行了问卷调查.3.第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单.要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析,分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案.此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法.要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文.4.抓住学校教育活动的契机,引导学生融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与,每人以〝新的起点〞为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章.诗歌.书法.绘画.摄影都可以,节目也可以).5.为班会招聘主持人.摄影师.总策划.礼仪接待.6.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员.学习委员.体育委员.科代表);并由团支部准备向全班同学寄语.最后,通过这次展示班会,我的收获颇多.第一,班会上宣誓时,每个学生手握右拳,庄严宣誓,我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤,连平时好开玩笑的学生.〝没型〞的学生都是那样严肃认真,这使我也深受触动.我进一步认识到分数不是评价学生的唯一标准,学生都是要强的,都有积极向上的愿望.并且学生都是不断发展变化的.只要老师充分尊重学生的个体差异,用发展的眼光看待学生.真心的去爱学生.努力挖掘学生身上的潜能,你会发现,每一个学生都是那样精彩,那样可爱.当学生从尊重中认识到自己的存在,他们会最大地发挥主体参与性,出色地完成老师交给的任务.我在准备班会的过程中,采用的全部是激励的方法.我感谢并称赞所有学生做过的一切工作,称赞学生有责任感,感谢学生为我们集体倾心付出,鼓励学生第一次创作,鼓励学生尽情地展示自己.对确实懒惰不关心集体的学生也激励:〝相信你也很热爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好〞;对没有信心的学生更要鼓励.因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度.我鼓励他们树立自信,自己去做,相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己.当然,我也及时给予学生最大的帮助,比如对于生活常规的制定,我帮助生活委员一起修改了四遍.结果学生们表现出前所未有的积极性,班会工作完成得顺利圆满.而不像我以前的班会,有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成.老师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的效果大打折扣.第二,通过这次班会使班级的凝聚力更加强了.通过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的,从而更加形成喜爱集体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验.班级形成和谐融洽的氛围.第三,要充分调动家长的资源,一定要与家长统一认识,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果.这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果.并且邀请了一位同学的家长,不仅参加我们的班会,而且还认真准备了发言.这些对学生触动很大.学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心.信任使学生愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生的思想动态,及时教育.高一开学第一课主题班会教案第二篇教学目标:1.了解校园安全隐患.2.掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识.3.进行预防灾害,预防突发事情的教育.教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识.教学过程:一.校园中存在的安全隐患.1.学生集会.集体活动.课间活动的安全隐患.2.学生饮食.就餐的安全隐患.3.学生交通安全隐患.4.校园隐性伤害的隐患.二.学生集会.集体活动.课间活动中应该注意的安全事项.1.上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑.②在人多的地方一定要扶好栏杆.③整队下楼时要与同学保持一定距离.④上下楼时不要将手放在兜里.⑤不要在楼道内弯腰拾东西.系鞋带.⑥上下楼靠右行.2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明.3.课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳.精力集中.精神饱满.③活动的方式要简便易行,如做做操等.④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.三.学生饮食.就餐的安全注意事项.不吃过期.腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂.鼠药等)要放在安全的地方.禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质.四.交通安全注意事项.1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.2.乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤.②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手.③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等.五.其他校园安全的注意事项:1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思.如果真是老师误解,应该和老师好好交流.切忌偏激,甚至做出什么过激的行动.2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识.青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.3.如何加强教室安全?要注意教室的安全.上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的.4.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害.在校门外拥挤,会造成意外伤害.5.当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系.6.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定.7.安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:_9----火警 _0----报警_0----急救_2----交通事故报警打电话时要说清地点.相关情况.显著特征.六.小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全.所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!高一开学第一课主题班会教案第三篇教学目标:1.充分安全工作的重要意义.2.在和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等.3.进行预防灾害,防肺结核的教育.教学过程:一.导入:列举出生活中的安全事例.二.安全工作的重要性1.公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强.2.班级举例.学校发生的事故及后果.3.国家.政府狠抓安全教育工作.4.目前学校抓的几项工作.三.小学生应注意安全的地方:1.学生讨论.2.集体归纳.(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火.(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上.下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过.(3)财产安全,保管好自己的物品.钱财,如有遗失或遇偷盗.敲诈等应向老师及时反映或报警.(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉.猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品.四.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意.五.安全教育总结坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水.防电.防火.防毒.防骗.防病等知识的宣传及交通法规.卫生知识.安全常规等知识教育,切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础.高一开学第一课主题班会教案第四篇主题:〝诚信〞主题班会教学目的:1.让同学了解诚信.2.使同学在生活中做到诚信.实施步骤:一.由班长朗诵一段话,引入班会课主题.诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人.守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做.忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质.因为《中学生日产行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意.我们今天的班会课主题: 诚实守信 .二.主持人:_世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起.那什么是诚信?诚,即真诚.诚实;信,即遵守承诺.讲信用.诚信的基本含义是受诺.践约.无欺.通俗表述,就是说老实话.办老实事.做老实人.人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系.处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规.诚实守信是中华民族的传统美德.几千年来,〝一诺千金〞的佳话不绝于史,广为流传.三.由同学为大家讲述《曾子杀猪》的故事.在我国古代就有很多诚信的小故事,如〝曾参杀猪〞示诚信.曾参,春秋末期鲁国有名的思想家.儒学家,是孔子门生中七十二贤之一.他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚.有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去.曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说: 你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃. 儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了.这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了.不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了.妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说: 我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢? 曾参说: 孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学.你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗.再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事.诚实是一种作风,一种实在,一种可靠.诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追.那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中.主持人:时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象.接下来请同学们讲讲古今中外诚实守信的故事1.应该从小讲诚信.2.一壶水的故事3.孔子的取舍4.吴起言必信5.宋庆龄6.卢梭的忏悔四.互动环节:分组讨论问题问题1诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法.问题2有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法.问题3应该在哪些方面做到诚信?问题4诚信应如何培养?五.诚信格言大比拼1.人而无信,不知其可也.(孔子)2.民无信不立.(孔子)3.人背信则名不达.(刘向)4.如果要别人诚信,首先要自己诚信.(莎士比亚)5.诚实是人生的.命脉,是一切价值的根基.(德莱塞)6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己.(莎士比亚)7.诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚.(爱默生)8.不宝金玉,而忠信以为宝.(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)9.华而不实,耻也.(只开花不结果实,令人感到羞耻.)10.精诚所至.金石为开.(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂.)_.君子诚以为贵.(有修养的人把真诚看得非常重要.)_.身不正,不足以服;言不诚,不足以动.(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他他在一起共事)_.受人之托,终人之事._.言必信,行必果六.互动环节:有关诚信的小游戏.请同学发表感想.诚信,对于人类,或者,说得具体一点,对于我们每一个个体,都是极其重要的为人准则.诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,那么晶莹剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎洁;如山雀之于森林,那么生机盎然.这凝重,这皎洁和这盎然的生机,一直被诚信的美德所带领着.引导着.感动着.不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩.那天真的话语和发自内心的真言,曾一度令我惊诧而感动.很多时候,我们往往会被外在因素所左右,还不如一个小孩子那般诚实如一.是啊,诚信的力量塑造了多少优秀的自我,它已不仅仅是一种为人的准则,它更是一种勇气,一种责任,砥砺着精彩的生命.曾经有个杀了警察的激进分子,逃亡了23年,成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后,居然投案自首.当记者问他为什么要这样做的时候,他说了一句令记者震动的话:〝曾经,我逃避自己,面对的是生活;今天,我回到自己,面对的是生命.〞是啊,一个人可以因为逃避,因为隐瞒,因为虚伪,而有许多种不同的生活,而真真实实的生命只有一个!而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实.最淳朴.最灿烂的光芒.看看吧,诚信何其可贵,何其重要.诚信不可抛!唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!高一开学第一课主题班会教案第五篇课题:孝敬父母.尊敬师长目标:1.能够认识到孝敬父母.尊敬师长是中华民族的优良传统.2.能够在日常行为中做到孝敬父母.尊敬师长.3.明确做到孝敬父母.尊敬师长对自己对社会产生的效果.重点:能够在日常行为中做到孝敬父母.尊敬师长.难点:明确做到孝敬父母.尊敬师长对自己对社会产生的效果.手段:讨论.辩论等(使用多媒体教室)课型:班会课教学过程:一.导入师:中国历来有〝礼仪之邦〞之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以〝礼〞,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立.今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范.今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为〝孝敬父母.尊敬师长〞的班会课.(出示幻灯片1:从我做起实践公民道德规范主题:〝孝敬父母.尊敬师长〞 ) 希望通过大家的参与,加深对公民道德规范的理解,并能付之行动.二.从整体感知道德规范师:作为学校的学生社会的公民,我们必须合格,尤其在〝以德治国〞的重大举措前,什么应放在首位呢?(生:公民道德规范.)师:是的,很好,公民有公民的道德规范,哪位同学说说20字〝公民基本道德规范〞的内容是什么生:(回答)(不完全的教师举出相应的例子,引导学生回答.)(伴随学生回答出示幻灯片2:公民基本道德规范:爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献) 师:(出示幻灯片3:明礼,作为公民基本道德规范的一条是做人的起点.)文明礼貌不仅给他人.社会带来愉快和谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来快乐温。
关于高一新生开学第一课班会教案(通用10篇)

高一新生开学第一课班会教案关于高一新生开学第一课班会教案(通用10篇)高一新生开学第一课班会教案篇1教学目标:1、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为第一次习作铺垫。
2、回顾上学期的语文之星评比方式,表扬原来的语文之星,明确评到语文之星不难,只要踏实认真,就能获取。
3、回顾语文课堂常规,进行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。
4、学习本册语文书目录,了解篇目及每单元特色,激发学习兴趣。
教学重点、难点:1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天。
2、进行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。
教学过程:一、说说暑假的味道。
1、师:两个月的暑假生活已经结束了,相信在这么长的时间里,一定有许多难忘的事,现在请你回忆一下,哪件事情给你留下的印象最深?2、指名上台讲,教师稍作点评。
3、小组内畅所欲言。
4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来X期生活很丰富啊,如果能把这些瞬间保存下来,就更好了。
回去先试着写写,我们把它作为开学的第一篇习作。
二、说说语文之星。
1、师:自从我们实行“语文之星”评比制度以来,很多同学都表现出了很高的积极性,与原先有了很大的变化。
现在还记得语文之星的评比方法吗?2、集体回顾。
3、请原来评到过语文之星的学生站起来,进行表扬。
4、师:评选语文之星难吗?为什么?指名回答,让学生明确语文之星与学习态度有关。
5、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,细心做题,就有机会评到语文之星,我相信这学期一定能冒出更多的新星。
从现在就开始行动吧!三、说说课堂常规。
1、师:上课的时候该注意些什么?2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等,边交流边做做。
四、说说语文书1、师:瞧,这是我们这学期用的语文书,封面很精彩,里面的内容更精彩。
2、打开目录,一起了解本册语文书有哪些篇目。
3、初读课题,你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗?指名回答,教师补充。
2021年高一开学第一课主题班会教案优秀5篇

2021年高一开学第一课主题班会教案优秀5篇开学一课随着开学而到来了,在开始开学第一课的时候老师们总是会给学生上开学班会,那么你知道关于开学第一课主题班会教案该怎么写吗?下面是小编给大家整理的2021年高一开学第一课主题班会教案优秀范文5篇,希望对大家有所帮助。
高一开学第一课主题班会教案【篇一】【主题背景】西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。
作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。
【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。
让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。
明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。
【活动重点】学生对高考的理性思考。
明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。
【活动流程】主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。
1、小品(角色扮演)预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。
活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。
继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。
备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。
2021开学第一课主题班会教案三篇

2021开学第一课主题班会教案三篇【主题班会教案一】时间:2021年9月1日地点:教室主持人:XXX参会学生:全体学生一、开场(2分钟)主持人:大家好!今天是2021年9月1日,也是我们新学年开学的第一天。
欢迎大家回到校园!经过一个漫长的暑假,我们又迎来了全新的学期。
为了让大家更好地适应新的学习生活,我们准备了今天的主题班会,希望大家能够积极参与。
二、自我介绍(5分钟)主持人:在新学期开始之前,让我们先来认识一下班里的新成员。
请同学们轮流介绍自己的姓名、爱好和梦想。
(让学生自由发挥,让大家更了解彼此)三、回顾与展望(10分钟)主持人:回顾过去,展望未来,这是每个学生都该做的事情。
请同学们用一个词或一个形容词来形容上一个学期的生活。
接下来,请同学们发表对新学年的期望和计划。
(鼓励学生进行交流,分享自己的经历和想法)四、新学期的目标设定(10分钟)主持人:在新学期开始之际,让我们一起为自己设定一些目标,帮助自己更好地完成学习任务和个人成长。
请同学们和我一起思考,列出自己的短期和长期目标,并让你的同桌对你的目标进行评估和提出建议。
(给学生们充分的时间思考,鼓励他们自由发表)五、总结(3分钟)主持人:新学期,新起点。
希望我们都能够充满热情,迎接新的挑战。
让我们在新的学期里,共同努力,取得更好的成绩。
主题:我与假期三、假期中的收获(10分钟)主持人:假期是我们打破常规、体验生活的最佳时光。
请同学们结合自己的经历,分享假期中收获到的东西,无论是知识技能还是情感温暖。
主题:健康饮食与生活主持人:健康饮食是我们身体健康的基础。
请同学们结合自己的经历,分享自己在饮食方面的做法和体会,让大家更好地学习和掌握科学的饮食知识。
四、健康生活(10分钟)主持人:除了饮食,我们的生活方式也对健康产生很大的影响。
请同学们分享自己在生活方面的调整和感受,让大家了解如何保持健康的生活方式,并提高自己的免疫力。
主持人:在新的学年里,让我们更加注重自己的身体健康,保持好饮食和生活习惯,从而更好地应对学习和生活的挑战。
高一开学第一课主题班会教案

高一开学第一课主题班会教案主题:迎接高一新生,开启新征程教学目标:1.了解高中生活的特点和挑战2.认识新同学,促进班级凝聚力3.培养积极乐观的心态,积极面对挑战教学重点:1.介绍高中生活特点和挑战2.开展团队合作活动,促进班级凝聚力3.引导思考,培养积极乐观的心态教学方法:1.讲授2.小组讨论3.游戏活动教学准备:1.投影仪2.班级名单3.班级活动物品教学过程:Step 1:引入(5分钟)1.教师向同学们问候并欢迎大家进入新高中阶段。
2.利用投影仪播放一段有关高中生活的视频,并引导同学们观察视频中的场景和人物。
Step 2:介绍高中生活特点和挑战(20分钟)1.教师通过投影仪呈现PPT,介绍高中生活特点和挑战,包括学业压力、自律能力的培养、自我管理和时间管理的重要性等。
并通过举例子和学长学姐的亲身经历,让同学们更直观地感受到高中生活的不同。
2.引导同学们思考和讨论高中生活中可能遇到的问题,并让同学们互相分享自己的期望和担忧。
Step 3:展开团队合作活动(25分钟)1.教师将同学们分成若干个小组,每个小组约4-6人。
2.提供给每个小组一套问题,让他们共同思考并回答。
问题可以包括:如何合理规划学习时间?如何与同学相处融洽?如何解决学习上的困难?等等。
3.每个小组有一名代表将小组讨论的结果汇报给全班,并由教师引导讨论,推动思考和交流。
Step 4:游戏活动(20分钟)1.利用班级活动物品,进行一些有趣的游戏,比如拓展训练、小组PK等,既让同学们放松身心,又培养同学们的团队合作意识和凝聚力。
2.在游戏过程中,引导同学们思考如何合作,如何解决问题,如何有效地沟通,从而激发他们对高中生活积极乐观的态度。
Step 5:总结和展望(10分钟)1.教师根据课堂讨论和游戏活动,总结本堂班会的主要内容和思考重点,并鼓励同学们积极面对高中生活的挑战。
2.给同学们一个展望,提出班级活动、互助学习、团队合作等的计划,鼓励同学们积极投入到班级活动中,促进班级凝聚力和发展。
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2021高一开学第一课主题班会
一、活动目的
结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动内容
(一)第一讲升旗仪式及其他
1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式
2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》
(二)第二讲“让梦想起航”主题班会
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。
辅导员导语导入主题
2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。
播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)
3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。
(七分钟)
4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。
广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)
5、座右铭板块互动。
辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。
辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。
(十五分钟)
(三)第三讲两操
因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座
由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。
(五)第五讲“美在你身边”主题班会
1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)
2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)
3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)
4、文体委员xxx播讲《节约教育》(十分钟)
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。
人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。
尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。
只有用心做人、做学问,才能有所成。
同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造新的辉煌!
最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!
新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。
为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。
这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:
1.增强安全意识,时时处处树立"安全第一"思想,加强安全教育。
2. 认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。
自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。
不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。
寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。
住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。
外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。
最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。
学习进步,健康成长。