高二虚拟语气用法讲解
高中英语2025届高考语法复习虚拟语气知识讲解
高考英语语法复习虚拟语气知识讲解一、基础知识（一）什么是虚拟语气谓语动词的作用不仅可以表示动作的时间、状态、假设（情感），也是一种语气（mood)的表现形式，表明说话的目的和意图。
（语气包含陈述语气、祈使语气、虚拟语气、疑问语气）虚拟语气用于表示假设、愿望、建议、命令等非真实或虚拟的情况，即与真实相反。
上学的时候老师经常举的一个例子，"If I were you"因为我不可能是你，这是一种不可能存在的事实，所以这是个虚拟语句。
总而言之英语中的虚拟语气可以分为两大体系：一是表示与事实相反的，或者是假象的情形，通常由if引导，叫做虚拟条件句；另一个体系是在名词从句中使用虚拟语气，表示建议，命令或者要求等语气，类似于上述美剧常用的台词。
（二）虚拟语气的用法这一部分我们主要用虚拟语气在条件句中的用法作为讲解与现在事实相反：If I had a map, I would lend it to you.如果我有地图我就借给你。
（但我没有）与将来事实相反：If I were to do the job, I would do it in a different way. 要是我来做这工作，我会是另一种做法。
（言外之意不是我做这个工作，用虚拟表达是我做这份工作的可能性很低）与过去事实相反：If anything had happened, he would have let us know.如果发生了什么情况，他早就通知我们了。
（所以没事发生）它们的共性都是表示与事实相反或者实现可能性不大3.特殊情况①在极少情况下，从句的谓语动词用原形，主句的谓语动词可用陈述语气（比较官方，正式，大气的说法，口语很少使用）If that be the official view, it cannot be accepted.如果这是官方的看法，这是不能接受的。
②if可以省略，但是语序要改为倒装Were I Tom I would refuse.如果我是汤姆我会拒绝。
高中英语知识点归纳虚拟语气的构成与应用技巧
高中英语知识点归纳虚拟语气的构成与应用技巧虚拟语气是英语语法中一个重要的概念，它用于表达与事实相反、与现实相反或者与可能性相反的假设情况。
归纳虚拟语气的构成和应用技巧对高中英语学习者来说是非常重要的。
下面是我对这一知识点的归纳总结。
一、虚拟语气的构成虚拟语气的构成包括以下几种形式：1. 虚拟条件句（If条件句）虚拟条件句用于表达不可能实现的假设情况。
通常使用“if”引导。
例句：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）2. 虚拟虚拟语气的构成虚拟虚拟语气用于表达与现在或过去事实相反的假设情况。
通常使用“were”替代“am/is/are/was/were”。
例句：I wish I were taller.（我希望我个子高一些。
）3. 虚拟语气的构成虚拟语气用于表达与现在或过去事实相反的假设情况。
通常使用动词的过去式（一般过去时、过去完成时）或情态动词（should/would/could/might）来构成。
例句：She insisted that I study harder.（她坚持要我更加努力学习。
）二、虚拟语气的应用技巧在应用虚拟语气时，需要注意以下几个技巧：1. 虚拟条件句中，当假设的情况与现实相反时，使用虚拟语气；当假设的情况与现实可能相同或相似时，使用现实条件句。
例句：If I had studied harder, I would have passed the exam.（如果我当时更加努力学习，我就能通过这次考试。
）（现实条件句）2. 当表达建议、要求、命令、命令等含义时，使用虚拟语气。
例句：I suggest that the meeting be postponed.（我建议会议延期。
）3. 在表达对过去发生事情的后悔或愿望时，使用虚拟语气。
例句：I wish I hadn't said that.（我希望我当时没有说那句话。
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法和情况
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法和情况虚拟语气是英语中的一种特殊语气，用于表达与事实相反、与现实相反或与说话人的愿望、建议、命令等相反的假设情况。
在高中英语学习中，掌握虚拟语气的正确用法对于理解和准确表达意思至关重要。
本文将归纳总结高中英语中虚拟语气的用法和情况。
一、虚拟语气的基本情况1. 过去虚拟语气（Subjunctive Mood）过去虚拟语气用于表示与现在事实相反的虚拟状态或行为。
例如：If I were you, I would study harder.如果我是你，我会更努力学习。
2. 现在虚拟语气（Subjunctive Mood）现在虚拟语气用于表示与过去事实相反的虚拟状态或行为。
例如：I wish I lived in a big city.我希望我住在一个大城市。
3. 将来虚拟语气（Subjunctive Mood）将来虚拟语气用于表示与现在或将来事实相反的虚拟状态或行为。
例如：If it should rain tomorrow, we would cancel the picnic.如果明天下雨，我们会取消野餐。
二、虚拟语气的具体用法1. 虚拟条件语句虚拟条件语句用于表示与现实相反的条件情况。
例如：If she were here, she would help you.如果她在这里，她会帮助你。
2. 虚拟愿望语句虚拟愿望语句用于表达对于现在或将来不可能实现的愿望。
例如：I wish I had more free time.我希望我有更多的空闲时间。
3. 虚拟建议语句虚拟建议语句用于表示对于过去的事情提出建议。
例如：I wish you had listened to me earlier.我希望你早点听我的话。
4. 虚拟命令语句虚拟命令语句用于表示对于过去的事情给出命令或要求。
例如：I demanded that he apologize immediately.我要求他立即道歉。
高中英语虚拟语气的用法归纳
高中英语虚拟语气的用法归纳以下是高中英语虚拟语气的用法归纳：虚拟语气是一种特殊的动词形式，表示假设、愿望、建议、命令、猜测等非真实的情况。
一、基本用法1. 与现在事实相反条件从句：If + 主语 + 动词过去式（be 动词用 were）主句：主语 + would/should/could/might + 动词原形例句：If I were you, I would study harder. （如果我是你，我会更努力学习。
）Wouldn't life be boring if we had everything we wanted? （如果我们想要什么就有什么，生活岂不是很无聊？）2. 与过去事实相反条件从句：If + 主语 + had + 过去分词主句：主语 + would/should/could/might + have + 过去分词例句：If I had known your phone number, I would have called you. （如果我知道你的电话号码，我就给你打电话了。
）Couldn't you have done better if you had tried harder? （如果你再努力些，难道不能做得更好吗？）3. 与将来事实相反条件从句：① If + 主语 + 动词过去式② If + 主语 + were to + 动词原形③ If + 主语 + should + 动词原形主句：主语 + would/should/could/might + 动词原形例句：If it rained tomorrow, we would stay at home. （如果明天下雨，我们就待在家里。
）If she were to come here tomorrow, I would be very happy. （如果她明天来这儿，我会非常高兴。
）If he should fail in the exam, how disappointed his parents would be!（要是他考试不及格，他父母该多失望啊！）二、固定搭配1. wish 后的宾语从句与现在事实相反：从句用一般过去时与过去事实相反：从句用过去完成时与将来事实相反：从句用 would/could + 动词原形例句：I wish I were as tall as you. （我希望我和你一样高。
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法总结
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法总结高中英语知识点归纳——虚拟语气的用法总结虚拟语气是英语语法中的一个重要部分，它用于表达说话者的愿望、假设、建议或命令等不真实的情况。
在高中英语学习中，掌握虚拟语气的用法对于理解和运用英语语法非常重要。
本文将对虚拟语气的用法进行总结和归纳。
一、虚拟语气的用途虚拟语气用于表现非真实情况或不可能实现的愿望、条件、建议、怀疑、命令、警告等。
主要分为以下几种情况：1. 虚拟条件句：表示与现实相反的情况。
例如：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）2. 虚拟愿望句：表示与现实相反的愿望。
例如：I wish I could go on a vacation.（我希望我能去度假。
）3. 虚拟建议句：表示对现实的建议。
例如：I suggest that he take a break.（我建议他休息一下。
）4. 虚拟命令句：表示对现实的命令或要求。
例如：The teacher requested that all students submit their homework on time.（老师要求所有学生按时提交作业。
）5. 虚拟警告句：表示对现实的警告或威胁。
例如：If you don't stop talking, I will call the police.（如果你不停止讲话，我会报警。
）二、虚拟语气的形式1. 虚拟语气在动词的形态上表现为过去式（一般过去时或过去完成时）。
例如：I suggested that he go to the library.（我建议他去图书馆。
）2. 虚拟语气在动词的形态上表现为"were"而不是"was"。
例如：If I were you, I would apologize.（如果我是你，我会道歉。
）3. 虚拟语气在情态动词的用法上表现为"should" + 动词原形。
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法与句型
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法与句型虚拟语气是高中英语中重要的语法知识点之一，它在表达一些假设、条件、愿望、建议等方面起到了关键作用。
本文将对虚拟语气的用法和一些常见的句型进行归纳总结，帮助同学们更好地掌握和运用这一知识点。
一、虚拟语气的基本用法1. 表达与事实相反的假设：通常使用“if”引导，主句使用过去完成时，从句使用过去完成时或过去简单时。
例如：If I had studied harder, I would have passed the exam.如果我学得更努力，我就能通过考试了。
2. 表达对过去情况的虚拟：通常使用“wish”引导，后接过去完成时。
例如：I wish I had gone to the party last night.我希望我昨晚去参加派对了。
3. 表达与现在事实相反的假设：主句使用过去式，从句使用过去完成时或过去简单时。
例如：She would be happier if she had more friends.如果她有更多朋友，她会更开心。
4. 表达对现在情况的虚拟：通常使用“wish”引导，后接过去时。
例如：I wish I were a bird and could fly in the sky.我希望我是一只鸟，可以在天空中飞翔。
5. 表达对将来的不可能或不太可能的情况：主句使用过去式，从句使用过去完成时。
例如：If I were you, I would not go to that dangerous place.如果我是你，我不会去那个危险的地方。
二、常见虚拟语气句型1. 虚拟语气与建议：It is important (necessary, advisable, essential, etc.) that + 主语 + (should) + 动词原形例如：It is necessary that you (should) finish your homework before playing games.你在玩游戏前完成作业是必要的。
高中必备知识点解析虚拟语气的形式与用法
高中必备知识点解析虚拟语气的形式与用法虚拟语气是高中英语必备的语法知识点之一。
它在英语中经常被用于表达假设、愿望、建议、命令和推测等情态，通过使用虚拟语气，可以使语言更加丰富和准确。
本文将深入解析虚拟语气的形式与用法。
一、虚拟语气的形式1. 虚拟语气的一般现在时：用于表示与现在事实相反的情况。
其结构为：主语+动词原形（倒装）。
例如：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）2. 虚拟语气的一般过去时：用于表示与过去事实相反的情况。
其结构为：主语+动词过去式（倒装）。
例如：If I had seen her yesterday, I would have said hello.（如果我昨天见到她，我会问好的。
）3. 虚拟语气的过去完成时：用于表示对过去情况的猜测或不可能发生的情况。
其结构为：主语+动词过去完成式（倒装）。
例如：I wish I had studied harder for the exam.（我希望我为考试努力学习。
）二、虚拟语气的用法1. 表达假设与条件：If I were you, I would travel around the world.（如果我是你，我会环游世界。
）I wish I had a million dollars.（我希望我有一百万美元。
）2. 表达愿望与建议：I wish you would stop smoking.（我希望你戒烟。
）It's important that she arrive on time.（她按时到达很重要。
）3. 表达命令与要求：The teacher ordered that the students be quiet.（老师要求学生们保持安静。
）She insisted that he leave immediately.（她坚持要他立刻离开。
）4. 表达推测与猜测：He looks as if he were sick.（他看起来像是生病了。
高中英语知识点归纳虚拟语气的特殊情况和特殊用法
高中英语知识点归纳虚拟语气的特殊情况和特殊用法虚拟语气是英语中的一种语法现象，常常用于表达与事实相反、与现实不符或只存在于想象中的情况。
在高中英语学习中，掌握虚拟语气的特殊情况和特殊用法对于提高语言运用能力和理解能力很有帮助。
本文将对高中英语中虚拟语气的特殊情况和特殊用法进行归纳总结。
一、虚拟语气的特殊情况1. 条件句中表达与现实相反的情况（1）与过去事实相反如果主句是过去时态，从句多使用过去完成时态来表示与过去事实相反的情况。
e.g. If I had studied harder, I would have passed the exam.（如果我当时学得更努力，我就能通过考试了。
）（2）与现在事实相反如果条件句表示与现在事实相反的情况，常用虚拟语气的形式是：动词原形+were，即使主语是第一人称单数或复数。
e.g. If I were a bird, I would fly in the sky.（如果我是一只鸟，我就会在天空飞翔。
）（3）与将来事实相反（对未来的虚拟）如果条件句表示对将来事实的虚拟，常用虚拟语气的形式是：should/were to + 动词原形。
e.g. If it should/were to rain tomorrow, the picnic would be canceled.（如果明天下雨，野餐将会取消。
）2. 含蓄虚拟语气含蓄虚拟语气常用于对过去某一动作的猜测、推测或后悔等情况的表达。
常用动词有：wish, suggest, propose等。
e.g. I wish I knew the answer.（我希望我知道答案。
）3. 虚拟语气在名词从句中的使用在名词从句中，特殊情况下可以使用虚拟语气。
一般来说，主句的谓语动词应该是要求、建议、命令、感到奇怪、怀疑等含义，从句中使用虚拟语气。
e.g. It is necessary that you be here on time.（你按时到这儿很有必要。
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四 与过去事实相反
从句谓语： had + 动词的过去分词 主句谓语：
would, should, could, might + have + 动词的过去分词
If he had come earlier, he would have seen her.
A. was B. were C. has been D. had been
九、虚拟语气在宾语从句中的应用
(1）* wish + 宾语从句
1)I wish I were a doctor. 与现在事实相反，宾语从句的谓语动词用过去时。
2) I wish I should go abroad next year. 与将来事实相反，宾语从句的谓语动词用should, would, could, might + 动词原形。 3)3) I wish I had seen the football match.
三 与将来事实相反
从句谓语： 1）过去时 2）should + 动词原形
主句谓语： 3) were to + 动词原形
would, should, could, might +动词原形
1)If it were Sunday tomorrow, I should go to see a film.
2) If he should have time next Sunday, he would go to visit the Great Wall.
与将
来情况 相反的
假设
①If + 主语 + did ② If + 主语 +were to do ③ If + 主语 + should do
主句
主语 + would/ should/ could/ might do
二 虚拟语气在条件从句中的应用
1）与现在事实相反 从句谓语： 过去时 主句谓语：w形ould, should, could, might +动词原 If I had a lot of money I would buy a villa. If I were you, I would go there. 注意：在虚拟语气中，只能用were，不能用was.
与过去事实相反，宾语从句的谓语动词用过去完 成时。
(2) * suggest等 + 宾语从句。这类动词有：order, insist, demand, desire, command, propose, request等。
六 有时虚拟语气的条件从句不用if引导，而用but for, without, if only, otherwise等词。
1) But for your help, I couldn’t have made such great progress in English.
2) Without air, we couldn’t live. 以but for, without开头的句子，谓语动词的形式 和if的主句的一致。 3)3) If only the weather were fine. 以If only开头的句子，谓语动词的形式和if从句的 一致。 4)4) I had been there by taxi, otherwise I would
在混合虚拟语气结构中，从句表示的动作与主句 表示的动作的时间不一致，这时主、从句谓语动 词的形式要根据它们发生的时间进行调整。
1)She talked about America as if he had been born there.
2) He sings as though he were a singer.
条件句表示主句的条件,分真实条 件句 和虚拟条件句 两种。
a. 真实条件句 表示条件是真的或有可 能实现的, 采用陈述语气。
b. 虚拟条件句 表示条件是无法实现或 几乎无法实现的, 采用虚拟语气。
一、用法归纳:
虚拟语气在条件状语从句中的用法
构 主从 虚拟条件
成句 时态
从句(if …)
主句
与现
在事实 相反的
If he had driven more carefully, he would not have had the car accident yesterday
Had I had time, I would have gone to see the film.
=If I had had time, I would have gone to see the film.
have missed the train. 主、从句的谓语动词的形式都和if从句相一致。
七 有时虚拟条件从句与主句的时间不一致， 出现混合虚拟语气结构。
1)If he had followed the doctor’s advice, he would be well.
2) If I were you I would not have gone to see the film yesterday.
假设
If + 主语 + did (be用
were)
主语 + would/ should/could/ might +do
与过
去事实 相反的
假设
If + 主语 + had done
主语 + would/ should/could/ might have done
构 主从
成句 虚拟条件从句(if…) 时态
五 在虚拟语气的条件从句中，可以省略if ，但要 把状语从句变成一般疑问句语序。
__C__ today, he would get there on Friday.
A.Was he leaving
B. If he leaves
B.C. Were he to leave D. If he is leaving
八、由as if或as though引导的状语从句，其谓语 动词用过去式或had + 动词的过去分词。
1) He appears as though he _A___ an Italian.
A. were B. was C. has been D. be
2) It seems as if he __D__ there yesterday.