一年级上册语文试卷-第四单元人教部编版(含答案)
一年级上册语文第四单元检测卷
一、你能准确找到下列生字的拼音吗?连一连。
（6分）
秋 气 空 弯 闪 叶
k ōng qi ū q ì y è w ān sh ǎn
二、连一连。
（12分）
说 江 河 地 让 认 沙 块 识 游 流 垃
三、照样子，连线组词。
（6分）
四、选一选，圈一圈。
（4分）
天 大 四 西 人 八 月 目
讠 氵 土
空个们亮五、照样子，先写出相应的笔画，再写一个带有这个笔画的字。
（16分）例：héng
一三
shùwān gōu nàshùgōu
diǎn shùwān héng zhé
héng zhégōu héng piě
六、照样子，填一填。
（8分）
例：船小小的船
月儿星星
天空小河
七、读一读，填一填。
（16分）
1、“月”的读音是，共画，第2笔是。
2、“里”的读音是，共画，第5笔是。
3、“可”的笔顺是。
共画，第2笔是，第5笔是。
4、“西”的笔顺是。
共画，第3笔是，第5笔是。
八、背一背，选一选。
（填序号）（8分）
1、①北②南③东④西
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（）。
2、①谷穗弯弯②荷叶圆圆③草芽尖尖
（），他对小鸟说：“我是春天。
”
（），他对青蛙说：“我是夏天。
”
3、①夏②晨③春
一年之计在于（），一日之计在于（）
九、照样子，把句子补充完整。
（6分）
1、一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一会儿，一会儿。
2、荷叶对青蛙说：“我是夏天。
”
雪人顽皮地说：“我是。
”
说：“我是。
”
十、把相关的内容连一连，再写一写。
（12分）
春天荷叶圆圆
夏天小草发芽
秋天北风呼呼
冬天树叶黄黄
我还知道：春天，夏天，秋天，冬天。
十一、读一读，回答问题。
（6分）
，：“，。
”：“？”：
，。
，。
，。
，。
，了。
1、。
（2分）
2、（）（2分）
①。
②的。
3、“”。
（2分）
参考答案：
一、秋qiū气qì空kōng 弯wān 闪shǎn 叶y è
二、
三、江南就是两个看看青蛙飞鸟
四、选一选，圈一圈。
（4分）
天大四西人八月
目
空个们亮
五、
六、
月儿小小的月儿星星闪闪的星星
天空蓝蓝的天空小河长长的小河
七、
1、“月”的读音是yuè，共 4 画，第2笔是横折钩。
2、“里”的读音是lĭ，共7 画，第5笔是竖。
3、“可”的笔顺是。
共 5 画，第2笔是竖，第5笔是竖钩。
4、“西”的笔顺是。
共 6 画，第3笔是横折，第5笔是竖弯。
八、背一背，选一选。
（填序号）（8分）
1、
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶（③），鱼戏莲
叶（④），鱼戏莲叶（②），鱼戏莲叶（①）。
2、（③），他对小鸟说：“我是春天。
”
（②），他对青蛙说：“我是夏天。
”
3、一年之计在于（③），一日之计在于（②）
九、1、一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
妈妈在家做家务，一会儿扫地，一会儿刷碗。
2、荷叶对青蛙说：“我是夏天。
”
雪人顽皮地说：“我是冬天。
”
柳叶飘飘说：“我是春天。
”十、把相关的内容连一连，再写一写。
（12分）
春天荷叶圆圆
夏天小草发芽
秋天北风呼呼
树叶黄黄
我还知道：春天冰融化了，夏天知了叫了，秋天果子熟了，冬天动物冬眠
了。
十一、读一读，回答问题。
（6分），：“，。
”：“？”：
，。
，。
，。
，。
，了。
1、 3 。
（2分）
2、（②）（2分）
①。
②的。
3、“”。
（2分）。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第四单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.给加点字选择正确读音【答案】qián, guān, qiǎng, xuē, hèng, shì【解析】2.读一读按要求分类g ou w jiā er liáng huó ch ing tuán声母韵母三拼音节【答案】gwchjiā liáng huò tuán【解析】略3.读准拼音正确书写shāo wēi mí méng pái shān dǎo hǎi（________）（________）（________）qí zhìyōu yǎquán shén guàn zhù（________）（________）（________）【答案】稍微, 迷蒙, 排山倒海, 旗帜, 幽雅, 全神贯注【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“蒙、旗帜、幽、全神贯注”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观4.“菜市场里真是锣鼓喧天到处都是商贩的叫卖声、顾客的讨价还价声”这个句子中加点词的使用正确 ________（判断对错）【答案】×【解析】5.书写下面的句子请写正确写规范想象力比知识更重要【答案】略【解析】略二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）联系上下文解释文中带点的词语情不自禁 _______________一尘不染 _______________6.（2）爸爸喜爱书籍的原因是_______________6.（3）“我看到爸爸就想起了书看到书就想起了爸爸”这句话说明了（）6.（4）读了这篇短文你最大的感受是什么？请概括回答【答案】（1）抑制不住自己的感情 , 非常清洁、干净一点灰尘也没有【解析】（1）联系文中句子“时买到一本好书他会情不自禁地说‘挤得值要不挤一下就错过机会了’”可知情不自禁的意思是抑制不住自己的感情联系句子“总是先洗干净手把桌子擦得一尘不染”可知一尘不染的意思是非常清洁、干净一点灰尘也没有【答案】（2）知识就是力量多读书知识就能丰富【解析】（2）根据第一段内容“知识就是力量多读书知识就能丰富”可知爸爸喜爱书籍的原因是知识就是力量多读书知识就能丰富【答案】C【解析】（3）本文主要“爸爸”喜爱书的表现第一段写父亲喜爱书的原因第二段写父亲为买到好书高兴第三段和第四段写父亲十分爱惜书从这些事情中我们可以看出“爸爸”爱书给我留下了极深的印象故选C【答案】（4）我们要热爱读书爱惜书籍【解析】（4）本文为开放性试题言之有理即可可从围绕“爸爸”喜爱书的方面进行作答示例我们要热爱读书爱惜书籍7.（1）文中的_______________、_______________、_______________、_______________、都是写“我”捕鱼动作的词文中描写妈妈动作的词语是_______________ 写爸爸动作的词语是_______________7.（2）“多么可爱的小生命我却把它们引到了一个干涸的世界”句中“可爱的小生命”指_______________ 句中“干涸的世界”指_______________ 7.（3）根据短文内容用文中词语填空因为小竹篓里盛满了_______________ 所以它虽空但_______________7.（4）根据人物性格补写对话如果小竹篓里装进一条条银白的小鱼爸爸可能说“_______________ ”【答案】（1）撒, 拉, 收, 抖, 点点, 摸【解析】（1）文章第一、二段描写了“我”抓鱼的情形其中描写“我”捕鱼的动词有撒、拉、收、抖文章第三段描写了妈妈和爸爸的动作其中描写妈妈动作的词语有点点描写爸爸动作的词语是摸摸【答案】（2）小鱼, 沙滩【解析】（2）根据“屏着喘息拉紧网绳我将网收起在沙滩上抖开抖出一条条银白色的小鱼儿抖出了小河的生命多么可爱的小生命我却把它们引到了一个干涸的世界”可知“可爱的小生命”是指“小鱼” “干涸的世界”是指“沙滩”【答案】（3）欢乐和爱意, 沉甸甸的【解析】（3）根据“我的小竹篓虽然是空的却沉甸甸的盛满了欢乐和爱意”可得出答案【答案】（4）示例孩子你真厉害但是你把小鱼捕上来它们的妈妈会着急的【解析】（4）根据第三段内容“爸爸却摸着我的头乐呵呵地说‘让小鱼儿又回到河妈妈的怀里一点儿也不傻’”可知爸爸会说孩子你真厉害但是你把小鱼捕上来它们的妈妈会着急的三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）我把蒲公英的绒毛吹到他脸上（改为“被”字句）8.（2）浪花轻轻地挠我的小脚丫（运用相同的修辞手法造句）8.（3）桃花开了（扩句至少扩两处）8.（4）我估计他这道题一定做错了（用修改符号修改病句）【答案】（1）蒲公英的绒毛被我吹到他脸上【解析】（1）改为被字句时原来的宾语（被动者）得到强调句式是“谁被谁怎么样” 即蒲公英的绒毛被我吹到他脸上【答案】（2）春风轻轻地抚摸着我的脸庞【解析】（2）例句使用了拟人的修辞手法仿写的句子用上相同的修辞手法即可示例春风轻轻地抚摸着我的脸庞【答案】（3）漫山遍野的桃花开的好似一片片粉色的云霞【解析】（3）扩句是是在原句的基础上添加修饰语让句子变得更加生动形象示例漫山遍野的桃花开的好似一片片粉色的云霞【答案】（4）用删除符号删掉“我估计”或“一定”【解析】（4）“我估计”和“一定”语义矛盾删去其一9.综合实践某班开展阅读“童话故事”主题语文综合实践活动请你参与并完成下列任务活动一下列故事出自哪部作品请你用直线连一连坚定的锡兵亨塞尔和格莱特一粒种子勇敢的小裁缝《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》活动二阅读下面的内容猜猜故事的结局是怎样的？你的依据是什么？拇指姑娘坐在鸟儿的背上他们飞过了森林飞过了海洋飞过了常年积雪的高山终于他们来到了温暖的国度那儿的阳光更加明亮田沟里、篱笆上到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄树林里到处挂着柠檬和橙子________【答案】坚定的锡兵亨塞尔和格莱特一粒种子勇敢的小裁缝《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》结局在燕子的帮助下拇指姑娘和王子成婚依据依据童话故事情节或读童话故事的经验【解析】本题考查文学常识学生平时要注意积累坚定的锡兵是丹麦作家安徒生创作的一个童话故事作描述了一个内心坚定的单腿小锡兵在生活中发生的故事《亨塞尔与格莱特》出自德国的格林兄弟的《格林童话》一粒种子出自叶圣陶的《稻草人》勇敢的小裁缝是一篇童话出自德国的格林兄弟的《格林童话》本题考查学生的想象能力注意结合题目要求作答根据童话故事展开合理想象即可理由要合理答案不唯一。
【独家优选】一年级上册语文试题-第四单元测试卷-人教部编版(含答案)
班级姓名成绩
一、看拼音写词语。
qiū tiān dōnɡ xi kě shì ér zi
tiān dì shànɡ shān lǐ tou dà rén
二、比一比再组词。
了（）人（）西（）青（）树（）
子（）大（）四（）春（）木（）
三、给加点的字选择正确的读音，在对的音节下面画“__”。
（）的船 （）的月儿 （）的星星 （）的天
（）的草芽 （）的荷叶 （）的谷穗 （）的雪人
六、写出下列字的笔顺，再填空。
里____________________________________，共( )画，韵母是( )。
西____________________________________，共( )画，组词是( )。
秋天（qiū guī ）尖尖（jiān juān）在家（zài zhài）
东西(dōng dēng )说话（shuō shōu ）青蛙（qīng pīng）
四、写出下面词语的反义词。
凉——（ ） 落——（ ） 小——（ ） 东——（ ）
南——（ ） 是——（ ） 弯——（ ） 冬——（ ）
五、在括号里填上合适的词语。
绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄的
十五、看图写话。
仔细观察下图，这是什么季节？图上都有什么？试着写一写吧。
参考答案：
一、秋天 东西 可是 儿子 天地 上山 里头 大人
二、来了 大人 西面 青青 树木
儿子 大的 四个 春天 木头
三、秋天（qiūguī ）尖尖（jiānjuān）在家（zàizhài）
东西(dōngdēng )说话（shuōshōu ）青蛙（qīngpīng）
部编人教版一年级语文上册全套试卷(附答案)
部编人教版一年级语文上册全套试卷(附答案)新人教版一年级语文上册全套试卷全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：1. 第一单元测评卷12.第八单元测评卷2. 第二单元测评卷13.分类测评卷（一）3. 第三单元测评卷14.分类测评卷（二）4. 阶段测评卷（一二三单元）15.分类测评卷（三）5. 第四单元测评卷16.分类测评卷（四）6. 期中测评卷（一）17.分类测评卷（五）7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（一）8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（二）9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（三）10.阶段测评卷（五、六单元）21.期末测评卷（四）11.第七单元测评卷22.期末测评卷（五）附：参考答案第一单元测评卷1一二三四五六七八九十云雨虫花水月石火第二单元测评卷一年级上（满分：100 分时间：40 分钟）（人教版）姓名：得分：第三单元测评卷一年级上（满分：100 分时间：40 分钟）（人教版）姓名：得分：阶段测评卷（一二三单元）一年级上（满分：100 分时间：40 分钟）（人教版）姓名：得分：第四单元测评卷一年级上（满分：100 分时间：40 分钟）（人教版）姓名：得分：期中测评卷（一）一年级上（满分：100 分时间：40 分钟）（人教版）姓名：得分：期中测评卷（二）一年级上（满分：100 分时间：40 分钟）（人教版）姓名：得分：第五单元测评卷一年级上（满分：100 分时间：40 分钟）（人教版）姓名：得分：第六单元测评卷一年级上（满分：100 分时间：40 分钟）（人教版）姓名：得分：阶段测评卷（五、六单元）一年级上（满分：100 分时间：40 分钟）（人教版）姓名：得分：第七单元测评卷一年级上（满分：100 分时间：40 分钟）（人教版）姓名：得分：第八单元测评卷一年级上（满分：100 分时间：40 分钟）（人教版）姓名：得分：分类测评卷（一）一年级上汉语拼音字（人教版）（满分：100 分时间：40 分钟）姓名：得分：。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第四单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.按查字典的要求填表【答案】4八jǐn衣六zhuāng寸六nài【解析】略2.找出下列对应的近义词茂盛柔美茂密注视格外凝视旖旎认真馥郁浓郁仔细分外（________）—（________）（________）—（________）（________）—（________）（________）—（________）（________）—（________）（________）—（________）【答案】茂盛, 茂密, 格外, 分外, 仔细, 认真, 旖旎, 柔美, 馥郁, 浓郁, 凝视, 注视【解析】本题主要考察近义词首先要理解所给词语的意思近义词词汇意义相同或相近的词语茂盛形容草木长得茂盛繁密柔美柔和美好茂密茂盛而繁密注视注意地看格外指另外额外超出常规常态之外凝视指聚精会神地观看不眨眼睛神情专注旖旎原指旌旗随风飘扬的样子引申为柔和美丽现在多用来描写景物柔美、婀娜多姿的样子也比喻女子优美认真不马虎以严肃的态度或心情对待馥郁形容香气很浓浓郁看气、色彩、气氛等浓厚仔细当心细心分外特别格外3.（1）嫩绿成熟辨子驾驶________3.（2）思念掩护清淅锣鼓喧天________3.（3）迈步道歉庄驾精疲力竭________3.（4）灌概训斥血液逐渐________【答案】（1）辨-辨【解析】（1）此题是考查同音字、形近字的辨析改正错别字认真分析词语中哪个字用错了应该怎样改正成语的用字都是固定不变的不能随便改动【答案】（2）渐–晰【解析】【答案】（3）驾-稼【解析】【答案】（4）概-溉【解析】4.读一读在带点字正确的读音下面打“√”1．这件事很\underset\cdot难（nán nàn）完成请你们\underset\cdot重（chóng zhòng）新找人办吧2．新\underset\cdot铺（pū pù）的床看上去非常\underset\cdot干（gān gàn）净3．\underset\cdot朝（zhāo cháo）着太阳升起的方向我们看到了\underset\cdot转（zhuǎn zhuàn）动的大风车【答案】1.nán chóng2 ．pūgān3 ． cháo zhuan【解析】略5.用“_______________”标出广告中故意使用错误的字把正确的字写在后面的括号里药品广告咳不容缓（）山地车广告骑乐无穷（）礼品广告百礼挑一（）某饮料广告饮以为荣（）【答案】咳（刻）, 骑（其）, 礼（里）, 饮（引）【解析】“咳不容缓”应写作“刻不容缓” “骑乐无穷”应写作“其乐无穷” “百礼挑一”应写作“百里挑一” “饮以为荣”应写作“引以为荣”6.分清这些字分别组词弟（________）弯（________）彩（________）味（________）灵（________）递（________）湾（________）菜（________）妹（________）寻（________）【答案】弟弟, 弯曲, 彩色, 气味, 机灵, 邮递, 台湾, 白菜, 妹妹, 寻找【解析】略7.（1）________ 死亦为鬼雄 ________ 不肯过江东这首诗的作者是宋代诗人________ 诗的题目是《________》前两句诗的意思是________7.（2）葡萄美酒夜光杯 ________7.（3）差之毫厘 ________7.（4）________ 天下谁人不识君？7.（5）病从口入 ________7.（6）诸儿竞走取之 ________7.（7）人非生而知之者 ________？7.（8）请写出两个表现英雄气概的四字词语 ________、________【答案】生当作人杰, 至今思项羽, 李清照, 夏日绝句, 活着就要当人中的俊杰死了也要做鬼中的英雄【解析】【答案】欲饮琵琶马上催【解析】【答案】谬以千里【解析】【答案】莫愁前路无知己【解析】【答案】祸从口出【解析】【答案】唯戎不动【解析】【答案】孰能无惑【解析】【答案】雄心壮志, 大义凛然【解析】8.句子加工厂①《嫦娥》这首诗的作者是唐代诗人李商隐写的（使用修改符号修改病句）②这只陀螺远不如我想象中的那么漂亮我极高兴地接受了这只陀螺（使用关联词合并成一句话）________③请从“期盼、着急、害怕、生气”中选一个词语用动作描写来表现它________【答案】虽然这只陀螺远不如我想象中的那么漂亮但是我极高兴地接受了这只陀螺 , 着急她站在公车站旁不时地踱着步子走来走去不时地眉头紧皱不时地看看手表显然在等待着什么但偏偏这时候天空中下起了雨她踱步越来越快眉头一直紧皱着把手表举起来一直盯着看显得更加焦急了这时远处的公车驶入人们视线那女士方才舒展了眉头快步上了车【解析】9.（1）下列句子节奏划分错误的一项是________A、洁白的/毡房/炊烟/升起B、养育/我的/这片/土地C、当我身躯/一样/爱惜D、沐浴/我的/那江/河水9.（2）歌词中使用的修辞手法主要是________和________ 整首歌词为我们描绘了一幅美丽的草原图画有________色的毡房、________色的炊烟、________色的草原、________色的土地、________色的江河水色彩明丽对比鲜明9.（3）对这首歌词分析理解正确的一项是________A、这首歌词由景及人语言清丽风格豪放抒发了作者热爱故乡思念故乡的思想感情B、歌词中的“蒙古人”和标题上的“蒙古人”都指的是所有热爱自己家乡的蒙古人C、歌词通过对蒙古草原的描写侧面表现了蒙古人豪爽、开朗、乐观、向往自由的性格特点D、歌词用“毡房”、“炊烟”、“草原”、“土地”、“江河水”这些鲜明的意象勾画了一幅清新的草原图画意在表现自己和蒙古草原的深厚感情9.（4）现今草原沙漠化的现象已日益严重起来这与人的破坏是分不开的比如过度放牧开挖田地河流污染等等请拟写一则标语提醒、警示人们保护草原环境 ________ 【答案】D【解析】考查了朗读的节奏要注意朗读的自然停顿和语气的掌握 D有误结合句子“沐浴我的那江河水”朗读的节奏是沐浴我的/那/江河水【答案】比喻, 对偶, 白, 青, 绿, 黄, 蓝【解析】考查了修辞手法结合句子“辽阔的草原是哺育我成长的摇篮” 把“草原”比作“摇篮” 是比喻句“哺育我成长的摇篮养育我这片的土地”这句话中“哺育我”和“养育我”相互对仗“成长的摇篮”和“这片的土地”对仗是对偶结合课文生活实际填写表示颜色的词即白色的毡房、青色的炊烟、绿色的草原、黄色的土地、蓝色的江河水【答案】D【解析】考查了歌词的理解 A、有误歌词借景抒情表现了作者热爱故乡的情感 B、有误“蒙古人”指的是热爱家乡的蒙古人标题上的“蒙古人”都指的是所有的蒙古人 C、有误歌词抒发了作者热爱故乡 D正确【答案】青青绿草禁止践踏【解析】考查了写标语注意写保护草原环境的标语语言精练简洁给人以警醒二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）用“/”画去加点字错误的读音10.（2）在括号里填上合适的关联词语10.（3）选段写“我”和祖父在做什么？园子的特别之处是什么？________________10.（4）读这段话要读出（）的语气10.（5）作者连用三个“就”字写出了“我”的________【答案】（1）zhuǎn zhòng【解析】【答案】（2）不但反而【解析】【答案】（3）这段话写“我”学着祖父戴草帽、栽花拔草、种菜这是一个充满自由、快乐的园子【解析】【答案】B【解析】【答案】（5）快乐和调皮【解析】三、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）11.（1）那只老公鹅赶上了我（改为“被”字句）________________11.（2）不会豁虎跳就不能扮老虎吗？（改为陈述句）________________11.（3）我的叔叔一位很有童心的年轻民警在我生日那天送了我一只陀螺（缩句）________________11.（4）今天大概肯定不会下雨（修改病句）________________【答案】（1）我被那只老公鹅赶上了【解析】（1）本题考查句式转换陈述句改为被字句方法要把主谓宾结构颠倒过来宾语在前被主语怎么了“被字句”的基本格式是“什么被谁怎么样” 其中前者的“什么”为被动者后者的“谁”为主动者而“怎么样”为动作即被字句=被动者+被+主动者+动作成分【答案】（2）不会豁虎跳也能扮老虎【解析】（2）本题考查句式转换反问句改为陈述句反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道…吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定改为肯定肯定改为否定【答案】（3）叔叔送陀螺【解析】（3）本题考查学生缩句的能力缩句就是去掉句子中的修饰限制成分保留句子的主干使它更简洁即可缩句要将句子缩到最短保留其原始的主谓宾结构即可【答案】（4）今天肯定不会下雨【解析】（4）本题考查病句辨析认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理”今天大概肯定不会下雨”前后矛盾去掉“大概”或者”肯定”12.（1）老百姓感谢西门豹为他们破除迷信、兴修水利（改为反问句）12.（2）李博士不得不停止工作（改为肯定句）12.（3）美丽的雪花慢慢从空中飘落下来（照样子把句子写具体）_______________杨柳_______________摇摆12.（4）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树（缩句）【答案】（1）老百姓怎能不感谢西门豹为他们破除迷信、兴修水利呢？【解析】（1）陈述句变为反问句方法如下第一步句号改为问号第二步加上疑问词比如“难道……吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定改为肯定肯定改为否定示例老百姓怎能不感谢西门豹为他们破除迷信、兴修水利呢？【答案】（2）李博士只能停止工作【解析】（2）双重否定句就是表示肯定的意思语气比肯定句强烈改写把双重否定词“不得不“去掉加上肯定词就可以示例李博士只能停止工作【答案】（3）翠绿的, 随着风轻快地【解析】（3）根据例句在“杨柳”前加上形容词然后把“摇摆”的状态写具体即可示例翠绿的杨柳随风轻快地摇摆【答案】（4）风摇树【解析】（4）缩句就是把长句改为短句但意思不能变但遇到结构比较复杂的句子时缩句有三步第一弄懂句子的意思第二标出应留词语去掉其修饰、限制和补充说明的成分保留主要成分但不改变句子的主要意思第三检查对错优劣示例风摇树13.（1）这清闲的生活无忧无虑还有什么能够代替？(给句子换种说法意思不变)________________________13.（2）荷叶挨挨挤挤的 \underset\cdot像一个个碧绿的大圆盘 (用加点词仿写句子) ________________ 像________13.（3）他\underset\cdot叹\underset\cdot了\underset\cdot口\underset\cdot气说“两只美丽的角差点儿送了我的命可四条难看的腿却让我狮口逃生！”(注意加点词语把下面的句子补充完整)他________ “你可真是急死我了！”13.（4）听说蜜蜂\underset\cdot无\underset\cdot论飞到哪里它\underset\cdot总\underset\cdot是可以回到原处 (用加点的关联词语造句)________________13.（5）独角仙的甲壳多为深色挺硬的头部尖端有一只犀牛一样的角 (照样子写一种动物的外形特点)________________【答案】（1）这清闲的生活无忧无虑没有什么能够代替【解析】（1）反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道……吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定词改为肯定词肯定词改为否定词【答案】（2）月亮弯弯的, 一条小船【解析】（2）本题旨在考察学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可【答案】（3）跺着脚大喊【解析】（3）此题考查补充句子能力根据上下文的意思把不完整的句子补充完整使句子前后意思一致常涉及到关联词语运用联系具体语境对句子进行补充【答案】（4）我无论走到哪里心里总是想着爸爸妈妈【解析】（4）考查运用词语的能力学生要在明确词语意思的前提下会用词语造句语言表达要准确简洁语句完整、通顺没有错别字【答案】（5）小花猫的脑袋圆圆的顶着一对尖尖的小耳朵那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯【解析】（5）本题旨在考察学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可。
人教部编版一年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
人教部编版一年级语文上册第四单元测试卷一、你能准确找到下列生字的拼音吗?连一连。
（6分）秋气空弯闪叶k ōｎg qi ū q ì y è w ān sh ǎｎ二、连一连。
（12分）说江河地让认沙块识游流垃三、照样子，连线组词。
（6分）四、选一选，圈一圈。
（4分）天大四西人八月目]空个们亮五、照样子，先写出相应的笔画，再写一个带有这个笔画的字。
（16分）讠氵土例：héng一三shù wān gōu nàshùgōｕdiǎn shù wān héng zhéhéng zhé gōu héng piě六、照样子，填一填。
（8分）例：船小小的船月儿星星天空小河七、读一读，填一填。
（16分）1、“月”的读音是，共画，第2笔是。
2、“里”的读音是，共画，第5笔是。
3、“可”的笔顺是。
共画，第2笔是，第5笔是。
4、“西”的笔顺是。
共画，第3笔是，第5笔是。
八、背一背，选一选。
（填序号）（8分）1、①北②南③东④西江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（）。
2、①谷穗弯弯②荷叶圆圆③草芽尖尖（），他对小鸟说：“我是春天。
”（），他对青蛙说：“我是夏天。
”3、①夏②晨③春一年之计在于（），一日之计在于（）九、照样子，把句子补充完整。
（6分）1、一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一会儿，一会儿。
2、荷叶对青蛙说：“我是夏天。
”雪人顽皮地说：“我是。
”说：“我是。
”十、把相关的内容连一连，再写一写。
（12分）春天荷叶圆圆夏天小草发芽秋天北风呼呼冬天树叶黄黄我还知道：春天，夏天，秋天，冬天。
十一、读一读，回答问题。
（6分）一天y ìti āｎ，公鸡g ōngj ī对du ì青蛙q īngw ā说shu ō：“我w ǒ的d e 本领b ěnl ǐng 最大zu ìd à，太阳t àiy áng 是sh ì我w ǒ叫ji àｏ出来ch ūl áｉ的d e 。
部编版语文 一年级上册 达标测试卷 第四单元 第五单元 第六单元 共3份(含答案)
【详解】
略
7．④②①③⑤⑥
【解析】
【分析】
【详解】
略
8．少正早上来
【解析】
【分析】
【详解】
略
9．③②④①③②④①我穿衣服
【解析】
【分析】
【详解】
略
10．山 水 花 人 来 鸟 不 禾 日 禾 土 中
11．①√②√③√④√
12．an
13．A
【解析】
【分析】
【详解】
略
14．我们一起来植树快乐黄牛正在吃草
wǔ nián zǎo shanɡ zuò yè
【解析】
【分析】
【详解】
略
3．土地木头小手上下本来多少
【解析】
【分析】
【详解】
略
4．上午 下午 午饭
今天 明天 天气
去年 今年 明年
【解析】
【分析】
【详解】
略
5．目 早 田 力
月 土
又 又 众⑫⑥⑧⑨⑪④⑦⑩①③⑤
【解析】
船____________星星___________
（2）一片一片片
一个___________一头___________
（3）草芽尖尖
荷叶___________谷穗___________
6．读一读，用“/”划掉每组中不是同类的词语。
（1）春天 夏天 四季 秋天
（2）青蛙 飞鸟 小鱼 树叶
（3）青草 雪人 莲花 荷叶
提示：图上有哪几种动物？它们在干什么？
参考答案
1．yǐnɡ√zài√pénɡ√
duǎn√sǎn√zuǒ√
【解析】
【分析】
【详解】
略
2．我们 下雨 问好 半天
部编版小学一年级语文上册(全套)试卷
新人教版一年级语文上册全套试卷（部编版）特别说明：本试卷为最新部编版教材（全册）配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.第八单元测评卷2.第二单元测评卷13.分类测评卷（一）3.第三单元测评卷14.分类测评卷（二）4.阶段测评卷（一二三单元）15.分类测评卷（三）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（四）6.期中测评卷（一）17.分类测评卷（五）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（一）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（二）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（三）10.阶段测评卷（五、六单元）21.期末测评卷（四）11.第七单元测评卷22.期末测评卷（五）附：参考答案第一单元测评卷（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）一二三四五六七八九十水月石火第二单元测评卷（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）第三单元测评卷（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）阶段测评卷（一二三单元）（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）第四单元测评卷（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）期中测评卷（一）（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）期中测评卷（二）（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）第五单元测评卷（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）第六单元测评卷（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）阶段测评卷（五、六单元）（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）第七单元测评卷（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）第八单元测评卷（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）分类测评卷（一）汉语拼音字（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：一年级上（人教版）。
一年级上册语文试题第四单元试题(图片版有答案)人教部编版
02
03
写作目的
帮助学生掌握基本的写作 技巧，培养写作兴趣和自 信心。
写作重点
关注学生的语言运用和表 达能力，培养其观察、想 象和思维能力。
写作难点
帮助学生克服写作中的困 难和障碍，如思路狭窄、 表达不清等。
写作练习题
题目
我的家人
内容
介绍家庭成员及特点，表达对家人的爱和感激之 情。
提示
运用所学的基本写作技巧，注意段落结构、句式 变化和词语运用。
一年级上册语文试题第四单元 试题(图片版有答案)人教部编
版
汇报人:文小库
目
CONTENCT
录
• 拼音部分 • 识字部分 • 阅读部分 • 写作部分
01
拼音部分
拼音知识回顾
前鼻音和后鼻音的区分 和发音特点
平舌音和翘舌音的区分 和发音特点
整体认读音节的概念和 包含的字母
韵母和声母的分类和数 量
拼音练习题
写作综合测试
题目
我的老师
内容介绍老师的性格特点、教学式及对自己的影响。提示
通过具体事例表现老师的形象，注意表达的连贯性和条理性。
01
02
03
04
根据给出的拼音写汉字，或根 据汉字写拼音
多音字的辨析和选择
前后鼻音、平翘舌音的区分练 习
整体认读音节的识别和应用
拼音综合测试
01
包含上述拼音知识的综合测试题 ，考察学生的掌握程度
02
测试题形式包括但不限于选择题 、填空题、阅读理解题等
02
识字部分
识字知识回顾
笔画笔顺
复习基本的笔画笔顺，例如横、竖、撇、捺等。
偏旁部首
复习常见的偏旁部首，例如提手旁、三点水、草字 头等。
2024年部编版一年级上册语文第四单元综合检测试卷及答案
diào yú
dǎ sǎo wèi shēng
.
.
1. “锄 禾 日 当 午 ，汗 滴 禾 下 土 。谁 知 中 盘 餐 ，
粒 粒 皆 辛 苦 。” 这 首 诗 的 作 者 是
①
代诗人李绅，这首诗告诉我们的道理是要 ②
②爱惜粮食)。(后两空填序号)
2. 我是一年级的小学生，我今年6岁了，我
就7岁了。(①明年
②去年)(填序号)
②
(①唐
②宋)
(①好好学习
1. 河边有什么？在括号里画“√”。(3分)
(
√ )
(
)
2. 柳树下有 tóu xiǎo huánɡ niú
3. 小刘画小牛是想送给他的
。(3分)
hǎo pénɡ you 。(4分)
第4部分
表达与交流(6分)
十四 看图，写一写。(写拼音，6分)
1. wǒ lái dào hé biān
2. diǎn diɑn zài
kè běn(
√ )
wán jù(
)
qiān bǐ
(
zhuàn bǐ dāo(
√ )
√
shǒu jī(
)
xiànɡ pí(
)
√
)
九
读一读，连一连。(每个字只能连一次)(8分)
十 读拼音，写汉字。(4分)
日
口
目
田
十一 照样子，选词语填一填。(填序号，4分)
①种花
②桂花
③荷花
④花瓣
①
②
③
④
十二 根据所学知识完成练习。(9分)
人教版语文一年级上册课件
第四单元
综合素质评价
时间:60分钟
部编人教版一年级语文上册：第四单元测试卷(含答案)
部编人教版一年级语文上册：第四单元测试卷(含答案)部编人教版一年级语文上册人教新课标（2016部编版）语文一年级上册第四单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打“√”。
小船（chuán）√。
莲子（lián）√。
弯腰（wān）√改写：选择正确的读音，将“√”打在加点字后面。
二、看拼音，写汉字。
儿子（érzi）。
课室天（kèshìtiān）。
上东西（shàngdōngxi）月儿（yuèer）。
丽女（lìnǚ）。
开（kāi）改写：根据拼音写出相应的汉字。
三、加一笔，组成新字，再组词。
例：了子（儿子）二（十）人（伙）。
大（天）木（林）。
日（月）一（旦）改写：在给定的字旁边加一笔，组成新字，再组成一个新词。
四、读下面的句子，圈出反义词。
1.这个班男生多，女生少。
2.你把门关上以后，把灯打开。
3.秋天到了，候鸟都从北方飞到南方去了。
4.陈阿姨，你不是刚上楼拿东西去了吗？怎么这么快就下来了？改写：圈出每个句子中的反义词。
五、数一数，填一填。
虫（三）四。
女（儿）西。
月（亮）子开头三画：亮。
四画：西。
五画：虫。
六画：女、子、月改写：数一数每个词语中包含的笔画数，然后填写在相应的横线上。
六、读一读，连一连。
看天弯弯的月儿——树见尖尖的星星秋蛙闪闪的天空——青叶蓝蓝的草芽改写：将相应的词语连成一个句子。
七、把不是同一类的词语用“\”画掉。
1.荷叶\冰糕\游泳\梅花2.嫩芽\迎春花\青草\雪花3.汽水\枫叶\柿子\石榴4.雪人\小燕子\火锅\梅花改写：用“\”画掉不属于同一类的词语。
八、想一想，选词填空。
①晨②春1.一年之计在于，一日之计在于①。
①光阴②金2.一寸一寸，寸金难买寸①阴。
改写：根据句子的意思，在选项中选择正确的词语填空。
九、回忆课文，你问我答。
1.弯弯的小小的船，小小的船两尖。
问：小船是什么样子的？答：小船弯弯的，很小，两头尖。