北师大版九年级语文上册第五单元测试题.
北师大版九年级语文上册第五单元测试题一、积累·运用（36分）1．阅读《山地回忆》中的一段文字，完成题目。
(8分)我每天到河边去洗脸，河里结了冰，我登在冰冻的石头上，把冰咂破，浸．湿毛巾，等我cā()完脸，毛巾也就冻tǐng()了。
有一天早晨，括着冷风，只有一抹．阳光，黄黄的落在河对面的山坡上。
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
浸____cā()完脸冻tǐng()抹____(2)这段文字中有两个错别字，请找出来并改正。
改为________改为____2．下列词语中字形完全正确的一项是(6分)()A．苍桑宣泄分量心平气和B．删除严俊干瘪穷山恶水C．袄裤盈余弄堂溢于言表D．单薄歉意眷属无动于中3．填写在下面横线上的句子最恰当的一项是(6分)()少男少女们从我的身边走过，飘动的黑发，____________________，仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语。
A．清澈的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花B．鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般清新的红晕C．清澈的眼神，花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步D．花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步，清澈的眼神4．下列句子句意明确、没有语病的一项是(6分)()A．屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。
B．他不动声色的、无背景无外在动作的对话产生了世界性的影响。
C．我国有世界上没有的万里长城。
D．谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
5．下列叙述有误的一项是(6分)()A．《红楼梦》的作者曹雪芹是我国清代伟大的现实主义作家。
《红楼梦》一书又名《石头记》，以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，揭露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶。
B．《刘姥姥进贾府》一文通过刘姥姥的所见所闻，展现了贾府的奢华。
C．《山地回忆》中塑造了一个爽快率直、质朴善良、勤劳能干的女孩子形象，高度赞美了人民大众与革命者之间的深厚情谊。
D．海明威是英国著名作家，代表作有《永别了，武器》《老人与海》等。
6．“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”指的是______________，“美玉无瑕”指的是________________。
(4分)二、阅读·理解(28分)阅读下面《新京报》(电子版)的一篇时事评论，完成题目。
(24分)最近由阿米尔·汗主演的电影《摔跤吧，爸爸》在中国上映。
这部电影讲述的是一个摔跤手爸爸打破性别歧视的藩篱，把自己的女儿训练成摔跤冠军的故事。
电影刚一上映，就获得了爆棚的口碑，在豆瓣上，评分高达9.2。
①阿米尔·汗能够成为印度国宝级的演员，凭借的是他对电影精雕细琢的苦功夫。
这次为了出演《摔跤吧，爸爸》，已经52岁的阿米尔·汗不惜让自己的身材像吹气球一样忽胖忽瘦。
由于需要出演电影主角19岁、29岁和55岁三个不同的人生阶段，所以在身材上需要阿米尔·汗随着年龄改变而有所变化。
有人问他为什么要把自己折磨成这样呢？替身或者道具，都可以帮助自己完成演出。
②阿米尔·汗却说，如果不自己增肥成一个胖子，就没法真正体会一个胖子的心境。
而之所以要打乱19岁、29岁、55岁的拍戏顺序，那是因为他怕戏拍完了再无动力瘦回去。
阿米尔·汗一年只接拍一两部戏，而每接一部戏，都必须全力以赴。
由阿米尔·汗出演的电影，几乎部部都是经典。
但在每一部经典的背后，其实也没多余的“奇迹”或天赋，无非是超乎寻常的付出和大量汗水而已。
阿米尔·汗的认真劲，会让我想起中国20世纪80年代拍《红楼梦》和《西游记》的那批老艺术工作者。
今天，我们都以为，在小鲜肉当道的时代，工匠式的打磨、精雕细琢的演出，都已经销声匿迹了。
可这个印度的国宝级演员却告诉我们，无论身处什么时代，用心，永远都不过时。
③阿米尔·汗是一个有“工匠之心”的人。
这足以使他成为电影史上最伟大的电影演员，但显然还不足以让他成为“印度的良心”。
让他成就此荣耀的，是他“影以载道”的努力。
阿米尔·汗每拍一部电影，几乎都在关心印度的社会问题。
《三傻大闹宝莱坞》关注刻板的教育问题，《我的个神啊》关注的是极端宗教，《摔跤吧，爸爸》则关注女性歧视。
值得一提的是，在拍电影之余，阿米尔·汗还做了一个关注印度当下最尖锐的社会问题的电视节目，叫《真相访谈》。
④他做《真相访谈》这档节目，用的是印度国徽上的梵文格言“唯有真理得胜”，用我们这边的话来说，大概就是“用事实说话”。
所以阿米尔·汗的三观虽然很正，但在表达自己的价值观的时候，却又极其谨小慎微。
他不是充满理想主义的煽动家，而更像一个小心求证的优秀记者。
为了获得更确切的数据，他和团队花费了大量时间奔赴印度各地调查、取证，每一个问题的提出，背后都有数据在支撑。
在儿童性侵这个问题上，他和团队得到的数据，让所有人都大吃了一惊：在印度，竟然有53%的受访者表示，童年时期曾经遭受过性侵。
关心社会，对于已经功成名就的阿米尔·汗而言，除了让他被人称为“印度的良心”外，并没有带来什么实际好处。
相反，因为这份“炽热的良心”，他得到不少麻烦和损失。
他惹怒过地方政府和印度教激进团体，并且因此丧失了印度电子市集巨头Snapdeal的代言；他的人身安全也因此受到威胁。
然而，阿米尔·汗不会因此就停止关心社会问题，因为他是阿米尔·汗，是印度的良心。
(媒体人：曾炜) 7．作者认为被称为“印度良心”的阿米尔·汗有哪些伟大之处？请简要概括。
(6分)8．编写导读语要激起读者的阅读兴趣，更要尊重作者的写作意图。
下列最适合放在文章前面方框内作为导读语的一项是(6分)()A．印度国宝级演员再掀热潮！阿米尔·汗主演的电影《摔跤吧，爸爸》获得爆棚的口碑，豆瓣评分高达9.2。
B．为了电影，他不惜让自己的身材像吹气球一样忽胖忽瘦！他还打乱了19岁、29岁、55岁的人生顺序！C．阿米尔·汗的认真劲，让人想起80年代拍《红楼梦》和《西游记》的老艺术工作者。
关心社会，用心做事，永不过时。
D．阿米尔·汗的每部电影几乎都在关心社会问题，为此他惹怒过地方政府和印度教激进团体，甚至人身安全也受到威胁。
9．阅读时评类文章要能区分观点与事实，文中画线处的句子是表明观点还是陈述事实？请将序号填在相应的横线上。
(6分)①阿米尔·汗能够成为印度国宝级的演员，凭借的是他对电影精雕细琢的苦功夫。
②阿米尔·汗却说，如果不自己增肥成一个胖子，就没法真正体会一个胖子的心境。
③阿米尔·汗是一个有“工匠之心”的人。
④他做《真相访谈》这档节目，用的是印度国徽上的梵文格言“唯有真理得胜”。
(1)表明观点的句子有：____________________________________________________________________________________________________________________________(2)陈述事实的句子有：_______________________________________________________________________________________ _______10．请你联系当前的社会现象，以这篇文章为例，探讨时事评论的特点。
(6分)三：作文(40分)阅读下面的文字，按要求作文。
一位母亲在接受记者采访的时候动情地说：“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或想法，哪怕只是倒一杯水，扫一次地，我们心里都会感到特别地欣慰，甚至是特别地感动……”这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考？请自选角度，写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限(诗歌除外)；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭；⑤不少于600字。
详解详析1．(1)jìn擦挺mǒ(2)咂砸括刮2．[解析] C A项，“苍”应为“沧”；B项，“俊”应为“峻”；D项，“中”应为“衷”。
3．[解析] C根据前句“飘动的黑发”，可推断后句应为“清澈的眼神”，这样前两句形成对偶关系，因而后两句形成对偶关系最为合适，由此可判断C项是最佳答案。
4．B5．[解析] D海明威是美国作家。
6．林黛玉贾宝玉7．[解析] 本题考查对人物形象的分析能力。
解答时要在整体感知文意的基础上，抓住文中对人物的概括性或评价性的语句，如“凭借的是他对电影精雕细琢的苦功夫”“是一个有‘工匠之心’的人”“让他成就此荣耀的，是他‘影以载道’的努力”“关注印度当下最尖锐的社会问题”等，然后加以概括即可。
[答案] 示例一：用心拍电影，有“工匠之心”；用电影来关心社会问题；做电视节目关注印度的社会问题。
示例二：阿米尔•汗作为演员，在电影艺术上追求完美；作为社会一员，热心社会工作，有责任担当。
8．[解析] C本题考查拟写导读语的能力。
导读语，一般点明文章的内容，点明作者的写作意图，方便人们阅读，但最好是“留一半清醒留一半醉”，吊吊读者的胃口，激起人们阅读的兴趣。
本着这种理解，分析相关选项。
A项只点明了文章内容，但没有体现作者的写作意图；B项仅点明人物的行为，也没有点明写作意图；C项既有人物的性格概括，又有吸引力，最后一句点明写作意图；D项只强调后果，不能引起读者阅读的兴趣。
9．(1)①③(2)②④10．[解析] 本题考查学生分析时事评论特点的能力。
时事评论，是一种议论性的新闻体裁。
它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题，发议论讲道理，直接发表意见的文章。
一般具有新闻性、针对性、导向性、简洁性等特点。
解答时要先从选文中找出相关内容，在全面分析的基础上提炼出特点，并能联系社会生活印证。
[答案] 示例：电影《摔跤吧，爸爸》热映，文章由此切入评论，体现时效性。
具有针对性：文章提到小鲜肉当道，是针对我国不少演员靠颜值圈钱的不良现象；阿米尔•汗的“影以载道”是针对当前不少影视作品粗俗无聊，缺少责任担当的问题。
具有导向性：文章赞扬阿米尔•汗的良心，特别提到老艺术家们的用心，引导人们要用心工作，勇于承担社会责任。
【写作指导】这是一道材料作文题，不过，这个材料作文题与其他材料作文题有所不同，在审题、写作时，需要转换主体和客体。
材料中，主体是“父母”，客体是“孩子”。
作文时，主体应该转换成“孩子”，客体则变成“父母”。
这就是说，此题学生应该从孩子的角度针对父母的心理写出自己的“联想”“感悟”或“思考”。
北师大版语文九年级上册第五单元《世间最美的坟墓》同步练习A卷
北师大版语文九年级上册第五单元《世间最美的坟墓》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识及运用 (共14题；共31分)1. （3分）文学常识填空。
穆旦，原名________，曾用笔名梁真，现代主义诗人、________，是“________”的代表性诗人。
代表作有《探险队》《穆旦诗集》《旗》《穆旦诗选》《穆旦诗文集》等。
2. （1分）本文作者________，当代著名女作家，王安忆的母亲。
她的创作以短篇小说见长。
3. （2分）读课文《羚羊木雕》，“这能全怪我吗？”从句式上看这一句是________句，它表达的意思是________。
4. （2分）下列各句中没有语病的一项是（）A . 2012年，在复杂严峻的宏观形势下，我市仍取得了很大的成绩，是砥砺奋进、亮点纷呈的一年。
B . 进入中学后，他的语文成绩一直以来始终在我们班名列前茅。
C . 通过这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强。
D . 我们中学生只有缺乏格物致知的精神，就不能适应知识经济时代发展的要求。
5. （2分）下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）A . 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的呜叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人喜悦。
（运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。
）B . 淄博山水如画。
如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。
（运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格。
）C . 在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。
（运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。
）D . 我们用什么来丈量时问呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?（运用了反问的修辞手法，提醒“我们”要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义。
北师大版九年级上册语文同步测试：第五单元比较探究《再苦不能苦孩子》
北师大版九年级上册语文同步测试：第五单元比较探究《再苦不能苦孩子》学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、名著阅读1．新闻评论也是报刊中常见的一种文体，就是对进行评论,表明作者的。
它的材料可以是新闻提供的,也可以是自己调查出来的。
但是，材料的运用往往是选择性的，它的目的不是讲述事实，而是阐明____________，但文章属于广义上____________的体裁。
2．本文的主标是____________，副标题是____________。
3．新闻评论的内容是一般是________，特点有________、________、_____________。
二、现代文阅读4．本文是新华社记者在对调查后得出的数据进行分析而得出的震撼人心的结论：__________。
让我们在感到一丝宽慰的同时，更为他们担忧，如何让他们接受和城里孩子一样的教育，记者写此文的有目的是___________。
5．文章的行文思路是___________、______________、____________。
阅读文段，回答问题黑暗征服不了的光明(美国)汤米·琼斯(1)日军建立的集中营位于苏门答腊的东海岸，带钩的铁丝网包围着阴暗潮湿的牢栅。
外面，白天有赤道炽烈阳光的照射；夜晚，皓月与繁星相辉映。
可集中营里，黑暗夜以继日。
里面住人，然而“住”显然是词不达意。
我们是被填塞在牢房里。
偶尔，可以见到一缕微光，那是尚未锈蚀的铁丝网在太阳或月亮下闪光。
(2)已是几年，还是几十年了？疾病和衰弱使我们懒得去想。
刚被关押时，还计算时辰，现在，时间仿佛凝固了。
我们周围，有人死于饥饿，死于疾病，死于最后一丝希望的破灭。
对于战争的结束和获得解放，我们早已不抱幻想。
我们变得恍惚和麻木，只有喉咙里才窜出野兽般的生命欲望：饥饿。
除非有人抓到一条蛇，或一只老鼠，要不就得挨饿。
(3)不过，集中营里有一个人仍有可吃的东西——一根蜡烛。
九年级语文上册第五单元比较探究《漫谈斯大林格勒之战》测试北师大版(2021年整理)
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《漫谈斯大林格勒之战》同步练习◆基础知识达标1. 给下列的加点字注音。
薇( ）泰谦逊（）鲍（）卢斯趋之若鹜（）2. 给下列形似字或同音字组词。
勒（）谦( ) 捷（）诞（）鹜（）靳( ）歉( ）婕( ）涎（）骛（ )3. 解释下列词语。
谦逊：震撼：惩罚: 简陋：趋之若鹜：唏嘘不已:4. 《漫谈斯大林格勒之战》节选自，作者，前苏联的。
5. 报告文学是一种在基础上塑造艺术形象,及时反映的文学体裁.它的基本特征是、、报告文学往往像一样,善于以最快的速度，把生活中刚发生的激动人心的事件及时地传达给读者，被人们称之为“".6. 通讯也是常采用的基本新闻体裁之一.最常见的是通讯和通讯。
通讯除具有之外，还具有。
消息和通讯的主要区别是:①新闻中的事实一般是的;通讯则要求通过反映现实生活。
②新闻叙述要、篇幅;通讯则要有描写，还往往含有作者的,一般篇幅。
③新闻的时效性比通讯更。
阅读理解.（一）家庭全部靠我，每月月收入千元以下,在大城市打工，交通、居住的较高成本……让我们眼前浮现的是一个个在烈日和寒风中工作的辛勤劳动者,况且他们还要拉家带口，供子女上学。
120多个被调查者，有着159个孩子,其中有108名孩子正在就学.这一百多名孩子就读的学校会是什么样的?与其他问题有时无明显参差的回答相比，这里出现了陡然而升的数据：民办农民工学校，就读者81人。
北师大版九年级语文上册第五单元同步测试1及答案
第五单元同步测试第一部分：1．下列各组中没有错别字的一项是（）（2分）A、查尔斯说，香港向世界表明，生机渤渤和稳定可以成为成功社会明显的特征。
B、人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
C、经历了百年苍桑的香港回归祖国，标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人，香港的发展从此进入一个崭新的时代。
D、雷鸣般的掌声响起，在大会堂内久久回荡，许多人眼里禽着泪花。
2．对本单元相关内容的叙述，有误的一项是（）（2分）A、消息的结构包括五个部分，即：标题、导语、主题、背景、结语。
消息的最大特点是用事实说话。
B、《我军三十万大军胜利渡过长江》一文以极其简练的语言报道了我军顺利渡江的事件，赞扬了人民解放军的英勇善战，也从侧面反映了国民党军队的军心涣散、毫无斗志。
C、《中国恢复对香港行使主权江泽民宣告香港进入新时代》一文生动全面地报道了中英两国政府香港政权交接仪式隆重举行的全过程，表述了香港回归祖国的重大而深远的意义。
D、香港于1999年12月31日回归祖国。
3．下列释词有误的一项是（）（2分）A、摧枯拉朽：比喻腐朽势力很容易被打垮，这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡。
B、风平浪静：没有风流，水面很平静。
比喻平静无事。
C、当之无愧：应当承当，没有什么愧疚。
D、经久不息：没有一点间隙。
4．结合本单元的“表达·交流”综合实践为“敏锐·信实”，回答下面的问题。
（4分）⑴这里所说的“敏锐”意思为；“信实”的意思是。
⑵为了体现新闻的真实性，新闻一般须具备“五要素”，即“五W”，请写出这“五W”。
5．下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A、4月26日，中国国民党主席连战启程前来大陆，勇敢地开始了举世瞩目的和平之旅。
B、学习成绩的提高需要有一个循序渐进的过程，想一口吃成胖子，是不切实际的。
C、在日常学习中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半。
D、父亲经常拿成功人士的例子对我进行苦口婆心的说服教育。
北师大版语文九年级上册第五单元测试卷1
第五单元测试卷（总分：120分时间：120分钟）一、积累运用（27分）1．卷面分（3分）2．按要求默写。
（3分）①在2008年北京奥运会上，我们怀着“，”(用《论语》中的句子)的喜悦心情，喜迎各国嘉宾。
②2008年5月8日9时17分，熊熊燃烧的奥运圣火登上了世界最高峰——珠穆朗玛峰。
“，”在这圣火俯瞰大地的时刻，13亿中国人的民族自豪感油然而生!（用杜甫《望岳》中的句子回答）③自5月12日四川汶川发生8．0级超强地震后，灾情深深牵动着全中国人民的心。
、等成语，可充分体现中华民族的优良传统和血肉深情（课内外皆可）。
3．下列各句中，黑体成语使用不恰当的一项是( )(2分)A．不顾余震危险，温家宝总理星夜兼程，抵达地震灾区都江堰市，在临时搭起的帐篷里指挥救灾。
B．今年我国将发射“神舟七号”载人飞船，届时通过电视直播，地球上的观众对航天员在太空行走的一举一动了如指掌。
C．灾情发生后，街头的流动采血车前，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得五体投地。
D．面对藏独分子突如其来的袭击，残疾人火炬手金晶毫不畏惧，双手紧紧抱着火炬，脸上流露出骄傲的神情。
4．下面各句中，有语病的一项是( ) (2分)。
A．“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。
B．近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C．通过自得其乐的游戏，灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。
D．国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后，受到了大陆人民的亲切欢迎。
5．调整顺序，将下列语句组成一副对联。
（3分）尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情圆殇之日，重生之时中国挺住，四川雄起风雨同舟，患难与共愈见华夏儿女百折不挠的民族魂汶川地震，举世同悲上联：下联:6．语文综合性学习----新闻天地。
（14分）（1）有些新闻图片，常常让人感动不已。
一个人、一件事，被定格在那一瞬间……图片中这位乞讨老人为地震灾区捐款105元。
九年级语文上册第五单元同步练习-北师大版(含答案)
九年级语文上册第五单元同步练习-北师大版（含答案）一、语言积累与运用。
（25分）1．选出下列加点字注音全对的一项。
（3分）A．溃．退(kuì) 惩．罚(chéng) 循．序渐进(xún) 永载．史册(zài)B．攻讦．(jié) 崭．新(zǎn) 一世枭．雄(xiāo) 钳．形攻势(qián)C．调侃．(kǎn) 泄露．(lòu) 卓．然独立(zhuó) 豪气干．云(gān)D．访晤．(wù) 粗糙．(zāo) 实现夙．愿(sù) 心急如焚．(fén)2．下面每个词语中都有一个错别字，请找出然后将改正后的字写入田字格中。
（6分）百年苍桑初见端睨震憾人心趋之若骛觥酬交错汪洋姿肆3．选出下列前后两个句子的意义不同的一项。
（3分）A．历经千辛万苦，我好容易才完成任务。
／历经千辛万苦，我好不容易才完成任务。
B．放榜了，我差一点没考上高中。
/ 放榜了，我差一点就考上高中。
C．别哭，这点小伤有什么关系。
／别哭，这点小伤没什么关系。
D．号外!中国队大胜美国队！／号外!中国队大败美国队！4．概括下列一段文字的主要内容。
(不超过30字)（4分）经国务院批准并授权，国家测绘局10月9日公布了2005年中国珠峰高程测量的结果：珠蜂峰顶岩石面海拔高程为8844.43米，精度为±3.5米。
8844.43米这一新的珠峰高程数据，是迄今为止国内乃至国际上历次主峰高程测量中最为详尽、精确的数据。
珠峰的新高程数据8844.43米与我国1975年公布的数据8848.13米相比，珠峰“身高”“矮”了3.70米。
国家测绘局局长陈邦柱同时宣布，原1975年公布的主峰高程数据8848.13米停止使用。
答：5．给下面的新闻拟一条简明的标题。
（4分）新华社南京１０月２７日电（记者蔡玉高、周润健）我国彗星专家、中科院紫金山天文台研究员王思潮２７日向记者通报，一颗名为“2006Ｍ4”的彗星于10月24日爆发后，亮度增亮至3.5星等，肉眼可见。
北师大版九年级语文上册第五单元测试题.(答案解析)
北师大版九年级语文上册第五单元测试题.学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．阅读《山地回忆》中的一段文字，完成题目。
我每天到河边去洗脸，河里结了冰，我登在冰冻的石头上，把冰咂破，浸．湿毛巾，等我cā()完脸，毛巾也就冻tǐng()了。
有一天早晨，括着冷风，只有一抹．阳光，黄黄的落在河对面的山坡上。
(1)给下列字注音或根据拼音写汉字。
浸____cā（____）完脸冻tǐng（____）抹____(2)这段文字中有两个错别字，请找出来并改正。
二、选择题2．下列词语中字形完全正确的一项是( )A．苍桑宣泄分量心平气和B．删除严俊干瘪穷山恶水C．袄裤盈余弄堂溢于言表D．单薄歉意眷属无动于中3．下列句子填写在横线上最恰当的一项是( )少男少女们从我的身边走过，飘动的黑发，，仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语。
A．清澈的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花B．鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般清新的红晕C．清澈的眼神，花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步D．花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步，清澈的眼神4．下列句子句意明确、没有语病的一项是( )A．屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。
B．他不动声色的、无背景无外在动作的对话产生了世界性的影响。
C．我国有世界上没有的万里长城。
D．谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
5．下列叙述有误的一项是( )A．《红楼梦》的作者曹雪芹是我国清代伟大的现实主义作家。
《红楼梦》一书又名《石头记》，以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，揭露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶。
B．《刘姥姥进贾府》一文通过刘姥姥的所见所闻，展现了贾府的奢华。
C．《山地回忆》中塑造了一个爽快率直、质朴善良、勤劳能干的女孩子形象，高度赞美了人民大众与革命者之间的深厚情谊。
北师版语文 九年级 第五单元检测题
语文·九年级㊀㊀第五单元检测题（北师版）一㊁基础知识（２５分）１ 下列加点字注音完全正确的一项是（㊀㊀）㊂（２分）Ａ．耿∙直（ｇěｎ）㊀㊀㊀笤∙帚（ｔｉáｏ）㊀㊀㊀半晌∙（ｓｈǎｎｇ）Ｂ．勾∙当（ｇòｕ）冒渎∙（ｄú）袄襟∙（ｊīｎ）Ｃ．盈∙余（ｙíｎｇ）土靛∙（ｚｈàｎ）家眷∙（ｊｕàｎ）Ｄ．赦宥∙（ｙòｕ）破绽∙（ｄｉàｎ）玉黍∙（ｓｈǔ）２ 下列各组中有错别字的一项是（㊀㊀）㊂（２分）Ａ．如今婶娘既知道了，我倒要把叔叔搁开，少不得求婶娘好歹疼我一点儿㊂Ｂ．今番已经十数日不见送来，今日是个闲遐日头，因此下来取讨㊂Ｃ．白发老大娘瘪着嘴笑着说： 她不会说话，同志，不要和她一样呀！Ｄ．在这段海明威苦心经营的对话中，最动人之处在于，医生反复地解释，说不出口的歉意溢于言表，而亨利却无动于衷㊂３ 下面各项叙述有误的一项是（㊀㊀）㊂（２分）Ａ．‘红楼梦“作者曹雪芹，我国清代伟大的现实主义作家㊂‘红楼梦“一书又名‘石头记“，以贾㊁王㊁史㊁薛四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶㊂Ｂ．‘山地回忆“中塑造了一个爽快率直㊁质朴善良㊁勤劳能干的女孩子形象，高度赞美了在浓厚时代气氛下人民大众与革命者之间的血肉情谊㊂Ｃ．海明威是英国著名作家，代表作有‘永别了，武器“‘老人与海“等㊂４ 按要求填空㊂（１２分）（１）‘水浒传“‘红楼梦“‘㊀㊀㊀㊀“‘㊀㊀㊀㊀“并称为中国四大名著，代表了中国古典小说的最高成就㊂这四部名著的作者依次是㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊂（２）‘西游记“是一部神话小说，主要讲述了唐僧师徒四人去㊀㊀㊀的故事㊂唐僧的大徒弟孙悟空曾自称 ㊀㊀㊀㊀ ，他能一个跟头翻十万八千里，他还能㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀，是一个极富神话色彩的艺术形象㊂（３）‘水浒传“中 倒拔垂杨柳 的人物是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂（４） 煮酒论英雄 的主要人物是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂这个故事出自我国四大名著㊀㊀㊀㊀㊀㊂５ 试根据人物的语言，说说人物性格㊂（６分）（１）只见他娘子说道： 你又糊涂了！说着没有米，这里买了半斤面来下给你吃，这会子还装胖呢㊂留下外甥挨饿不成？㊀（２）（凤姐）因又说道： 看着你这样知好知歹，怪不得你叔叔提起你来，说你好，说话明白，心里有见识㊂㊀（３）李逵看着宋江，问戴宗道： 哥哥，这黑汉子是谁？㊀６ 根据语境，仿照画线句，将下面的句子补写完整㊂（１分）每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人㊂欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山冈；㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀；欣赏是汪甘泉，浇灌枯竭的希望㊂二㊁阅读理解（５０分）（一）（１４分）什么时候，才能打败鬼子？ 女孩子望着我， 我们的房，叫他们烧过两三回了！也许三年，也许五年，也许十年八年㊂可是不管三年五年，十年八年，我们总是要打下去，我们不会悲观的㊂ 我这样对她讲，当时觉得这样讲了以后，心里很高兴了㊂光着脚打下去吗？ 女孩子转脸望了我脚上一下，就又低下头去洗菜了㊂我一时没弄清是怎么回事，就问： 你说什么？说什么？ 女孩子也装没有听见， 我问你为什么不穿袜子，脚不冷吗，也是卫生吗？咳！ 我也笑了， 这是没有法子么，什么卫生！从九月里就反 扫荡 ，可是我们八路军，是非到十月底不发袜子的㊂这时候，正在打仗，哪里去找袜子穿呀？不会买一双？ 女孩子低声说㊂哪里去买呀，尽住小村，不过镇店㊂ 我说㊂不会求人做一双？哪里有布呀？就是有布，求谁做去呀？我给你做㊂ 女孩子洗好菜站起来， 我家就住在那个坡子上， 她用手一指， 你要没有布，我家里有点，还够做一双袜子㊂她端着菜走了，我在河边上洗了脸㊂我看了看我那只穿着一双 踢倒山 的鞋子，冻得发黑的脚，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了㊂７ 这篇小说的作者是㊀㊀㊀㊀，著名的㊀㊀㊀㊀家㊁㊀㊀㊀㊀家㊂（３分）８ 这段对话中，女孩突然问道： 光着脚打下去吗？ 生硬地将话题从抗战胜利一下子转移到光脚，表现了女孩什么样的心理特点？作者用了哪些词语？（３分）㊀㊀９ 在这段对话中，女孩的对话形式有什么特点？作者如何用词？（３分）㊀㊀语文·九年级㊀㊀１０ 从这一情节中，可以看出小女孩是一个什么样的人？（２分）㊀１１ 联系全文，归纳这篇小说的主题㊂（３分）㊀㊀（二）小葱青青（１７分）白的雪，青的葱，红红的是她的小手㊂她总是那么静静地站着，低着头，眼睛朝下看㊂扎两条小辫子，穿一身红底蓝花的棉袄㊁棉裤㊂一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中㊂脸蛋儿红红的，那双小手也是红的㊂看不到那双眼㊂那眼睛一定很美㊁很清澈白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的㊂说不清什么起，这小集市里有了她㊂她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样㊂她从不吆喝，从不抬价㊂换了别人，这样的葱，一定会扯开嗓子吆喝出 小葱拌豆腐，一清二白 等诱人的词句㊂她极少说话，说，也是轻声细语的几个字， 要多少 几斤几两 几角几分 ㊂只有在说话的时候，她才偶尔看对方一眼㊂啊，这眼睛真美！它不光清澈，还蕴含一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望㊂小镇上的人都吃她的小葱，没有人跟她讨价还价，连老太太都如此㊂姑娘太小，那双手太小㊂她是集市上的小妹妹，大家都爱护她㊂菜主们常对镇上人说自己的葱不如小妹妹的，买她的吧㊂镇上哪恁好的葱？没有人一下子买好多㊂大家都知道，她的小葱天天都有，一年四季不断，价格也好㊂啊，天真冷㊂她把两只小手放在嘴边，用热气一哈㊂然后，给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里㊂她依然不说话，朝下看㊂地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的㊂小妹妹，给钱㊂ 大姐姐把钱递给她㊂她轻轻地摇摇头㊂为啥？ 大姐姐一怔㊂ 大姐姐，俺 她抬起头，目光在大姐姐的脸上扫视了一下，迅速地落在左胸那枚 吉阳镇中学 的校徽上，声音有此激动，也带有几多憧憬， 俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上学㊂大姐姐，俺不要钱，俺知道你是老师，常来买葱，俺想求你帮俺看看本子，这是俺看弟弟的书做的作业㊂ 说着，她迅速从菜篓底下拿出两个用塑料布包着的本子，递给老师㊂女教师接过本子，一下惊呆了，本子上工工整整地写着初中作业㊂她不知道说什么才好㊂小妹妹，多大啦？你是哪村的？俺今年１５岁啦㊂住在杏树湾，俺还有一个弟弟㊁一个妹妹，弟弟正上初中呢！爹娘呢？爹病了㊂两年前，爹从城里卖菜回来，跌到沟里，腿断了㊂娘在家里侍候爹，还管园子㊂爹好的时候，俺也上学哩！女教师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红，发潮㊂她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手，冰凉的小手㊂她想把它们暖热，永远地热下去㊂ 好妹妹，你到我班里来上学吧！不，俺不上，俺还要卖菜呢㊂俺上了，弟弟就上不成了㊂俺娘说太阳出来了㊂那雪更白，那葱更青㊂两年后，小妹妹考上了县师范㊂临走时，她给女教师送去一篮子葱㊂葱洗得真干净，扎得整整齐齐㊂多嫩的小葱呀！她俩没有说话，都哭了啊，小葱青青１２ 本文以㊀㊀㊀㊀为线索，叙述了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的故事（限１８字以内）㊂（３分）１３ 本文从多方面对小姑娘进行细致描写，从这些描写中可以看出小姑娘具有怎样的品质？（３分）㊀１４ 倒数第四段是㊀㊀㊀㊀㊀描写㊂其作用是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂（３分）１５ 读文中画横线的句子，联系上下文想一想，句中小姑娘 忧伤 的原因是什么？她的 期望 是什么？（２分）㊀㊀１６ 联系上下文想一想，从遇到女教师到考上县师范的两年间，小姑娘是怎样度过的？（３分）㊀㊀１７ 学习本文，最让你感动的是什么？请联系自己的实际谈谈体会㊂（３分）㊀㊀（三）借你一个微笑（１９分）（１）李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了５８分㊂（２）一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了㊂（３）我合上教案，面无表情地走出了教室㊂李俊跟了上来，他喉头动了一下，然后眼泪就要掉下来了㊂我站住，等他说话㊂同学们也围了上来，他的脸涨得通红㊂我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的㊂（４）他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能不能每天放学后为我补一个小时的课？（５）我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我决定 迂回 一下㊂我牵着他的手到僻静处语文·九年级㊀㊀说： 老师答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好不好？ 他有些失望，但还是点点头㊂我知道他中计了，接着说，你必须先借一样东西给我！他着急起来，可还是说不出一句话㊂（６） 你每天借给我一个微笑，好不好？（７）这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我㊂我耐心地等待着，他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷㊂（８）第二天上课，我注意到李俊抬头注视我，我微笑着，但他把脸避开了，显然他还不习惯对我回应㊂我让全班一起朗读例题，然后再让他重读一遍㊂他没有感觉我为难他，大大方方地站起来读了㊂也许想起了昨天对我的承诺，读完后，很困难地对我笑了笑㊂见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍㊂我说，你复述一下题目的要求，这回他为难得快要哭了㊂不少同学对他的无能表现得很不耐烦，七嘴八舌地争着说起来，我制止住了大家㊂他终于张口了，语无伦次㊂我笑着让他坐下㊂（９）他开始和同学来往了，一起上厕所，回教室 这样过了好长一段时间，我都没提为他补习的事㊂一天下课李俊又拦住我，我知道他要干什么，很幽默地向他摊开手㊂他一愣，老师您要什么？我说，你写给我的条子呀㊂他笑了：我不写条子了，您给我补补课吧㊂我面带笑容： 功课您不必着急，到时我会主动找你的，但我向你借的你还没给够我㊂（１０） 好的，我一定给足您㊂ 等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想起来什么似的把他叫回来，递给他一张纸条，那里有我为他准备的一道题㊂我告诉他，一天之内把它作出来，可以和同学们讨论也可以独立完成㊂我知道，他宁可 独吞 ，也绝不会和同学讨论的㊂这正是性格内向学生的最大弱点㊂下午他说还没作出来，我有点不高兴，说晚自习你还没做好，我可要收回承诺了㊂自习时我见他站在一个男生边上，忸忸怩怩很不自然的样子，我得意地笑了㊂这样我先后为他写了４张纸条，题目一次比一次难㊂后来，纸条一到手他就急切地和同学们争论开来㊂（１１）期末考试李俊成绩尚可，科科及格 看来我为他补的都差不多了㊂新学期刚开学，李俊休学了，因为他爸遇车祸瘫痪了，而他自小就被妈妈遗弃了 这也是他忧郁的一个原因㊂我有些担心，一个连话都不大愿说的少年，能担负起养护父亲的责任吗？（１２）星期天，我和几位朋友到茶室聊天，刚坐下就被一群小孩子围上了，硬要为我们擦皮鞋㊂只有一个小孩没冲进来，在外面吆喝着：擦皮鞋擦皮鞋！ 离开茶室，我从那个小孩子面前走过时，发现那孩子竟是李俊！（１３） 老师，让我为您擦一次皮鞋吧㊂ 他说，脸上没有腼腆也没有沮丧㊂我答应了，伸过鞋子让他很用心地擦着㊂他一边擦一边说，他虽然不缠人，生意也不错㊂顾客告诉他，他的笑容很好看㊂（１４）我说是吗？他又笑着告诉我，不久他还会复学的㊂他学会了笑，他的笑让他挣半天钱也能养活他和爸爸了㊂（１５）我也高兴起来，我说我一定等你回来㊂可转过身，我的泪水就出来了㊂李俊大声地在后面喊，老师您要笑呀，您不要哭！我点点头，反而呜咽有声了㊂（１６）我终于没有给他补课，是他为我补了一堂人生课㊂１８ 通读这篇小说，简述题目 借你一个微笑 有何好处？（４分）㊀㊀１９ 在这篇小说中，为了让李俊每天能够借给 我 一个微笑，作为老师的 我 具体做了哪几件事？请概括作答㊂（３分）㊀㊀２０ 作者在第（１０）段写道： 期末考试李俊成绩尚可，科科及格 看来我为他补的都差不多了， 而在小说结尾却又说 我终于没有给他补课 ，这是否矛盾？为什么？请简要作答㊂（５分）㊀㊀２１ 第（７）自然段写李俊听说 我 要向他每天借一个微笑后，始而 很困惑地看着我 ，终而 眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷 ㊂由于受叙事方式的限制，这当中作者没有写李俊复杂的心理活动，假如你是当时的李俊，请将你的心理活动描写出来㊂（７分）㊀㊀三㊁写作（４５分）２２．亲爱的同学们，我们不仅要学会学习，更要学会做人㊂做人表现在生活的点滴之中，如朋友间的交往，陌生人的偶遇，或表现出善良㊁正直㊁真诚㊁乐观，或表现出卑劣㊁狭隘㊁虚伪㊁颓废 请以 做人 为话题，自选角度，写一篇文章㊂要求：运用学过的刻画人物的方法，刻画一个生动的人物形象㊂字数不少于６００字㊂。
九年级语文上册第五单元自测题北师大版
第五单元自测题（120分 120分钟）一、积累运用（２０分）1、下面句中横线上依次所填词语，最恰当的一项是（）（2分）济宁的京杭大运河，在济宁发展史上曾具有的地位，国家南水北调东线工程即将的消息，为济宁的发展带来的大好机遇。
A、贯穿不可替代启动千载难逢B、贯穿举足轻重启动千载难逢C、流经举足轻重起动前所未有D、流经不可替代起动前所未有2、选词填空。
（２分）（1）来自世界各国700多家新闻媒体的8000多名记者采访报导了这_____ （历史性，激动，兴奋）的一幕。
（2）这时，距零点只差几秒，全场一片________（肃静，安静，肃穆）。
（3）江泽民说，历史将会记住提出“一国两制”创造性________（设想，构想，想象）的邓小平先生。
（4）三十万人民解放军即已敌阵，占领南岸广大地区。
（击破、突破、攻破）3. 下列句子中没有使用成语的一项是（）（２分）A. 香港会议展览中心新翼灯火辉煌。
B. 这一宣告通过电波传向祖国的长城内外。
C. 雷鸣般的掌声经久不息。
D. 香港将循序渐进地发展适合自己的民主制度。
4、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A、嘹亮憧憬兴高彩烈B、圣诞礼聘如愿以尝C、恣肆勉励旁敲侧击D、含蓄晨曦寻序渐进5. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都不很频繁。
B、中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。
C、北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集。
D、有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
6．把下列材料概括成一句话新闻(不超过20个字).在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际,一座由中国雕塑家远远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕.。
世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作.她那舞动绸带的双臂一前一后地伸展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞，.在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远看去,好似"中国"的"中"字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母"W"和VICTORY(胜利)的第一个字母"V"。
北师大版九年级语文上册第五单元第10课《山地回忆》自测(包含答案)
山地回忆孙犁自学支点目标扫描1、认真诵读作品，把握人物形象。
2、学习小说精巧的构思，初步了解孙犁战争小说的风格。
4、体会作品的语言风格学法点击本文写于1949年12月，是孙犁根据自身的生活经历写成的对过去生活的一种美好的回忆。
这篇小说不以情节曲折取胜，更值得注意的是它的人物和语言。
小说是以第一人称回忆往昔战斗生活中建立的“军民鱼水情”的故事。
这种关系并非是在一种良好的气氛与和谐的环境中开始的。
“我”与妞儿在河边的一场“唇枪舌剑”，活脱脱地刻画出一位山村姑娘活泼聪慧、大胆泼辣的可爱性格。
从发生矛盾到相互理解、建立友谊，小说采用了“欲扬先抑”的表现手法，形成前后的强烈反差，从而达到了映衬、烘托的艺术效果。
“以小见大”是小说在艺术上的突出特点。
小说并没有正面表现气势磅礴的战争场面中的军民情谊，而是着眼于平凡的日常生活中的“小事”。
在阅读这篇小说时还不要忽视文章中的环境描写，这篇小说的环境描写实在精彩。
说它精彩，就精彩在简要上。
“要”是不可或缺，“简”则是干净利落，仿佛稍多一点的描写不仅没有必要，而且会损害小说的精练完美。
例如开头的部分有处描写：“阜平的农民没有见过大的地块，他们所有的，只是像炕台那样大，或是像锅台那样大的一块土地。
在这小小的、不规整的，有时是尖形的，有时是半圆形的，有时是梯形的小块土地上，他们费尽心思，全力经营。
他们用石块垒起，用泥土包住，在边沿栽上枣树，在中间种上玉黍。
”不多的几句话，既可见冀中人民的生活艰辛，也可见冀中人民的勤劳智慧，还可见冀中人民在如此困难的条件下支援抗战的牺牲精神和崇高品德，真是一箭数雕，言简而意无穷。
自测支点一、积累运用1、为下列加点字注音阜．（）平土靛．（）破绽．（）水沤．（）线锤．（）碛．（）口刨．（）抓塞．（）北2、解释下列句中加点词的意思（1）……想起在阜平穷山恶水．．．．之间度过的三年战斗的岁月。
（2）在这小小的……小块土地上，他们费尽心思，全力经营．．。