可爱的海洋生物_小学作文
三年级下册我最喜欢的海洋动物作文
三年级下册我最喜欢的海洋动物作文篇一：我最喜欢的海洋动物是海豚，因为它漂亮的身形与可爱又聪明的.模样。
它有一双圆溜溜像铜钱般的眼睛，一身光滑油亮的皮肤，看着都想伸手去摸一摸，可是，想摸它或者是抓住它可不是那么容易的。
海豚生活在海洋中，它和鲸一样属于哺乳动物，体形也比较庞大，最大的约重一吨左右。
记得有一次，爸爸带我去海洋馆看了海豚表演，台上的主持人在黑板上出了一道加法算式，主持人说：“海脉会计算，”答案会以按喇叭的方式来表达，也就是说，这道题的答案是几，它就会在喇叭上按几下，我听了后觉得不可思议，这可能吗？只见海豚看了看黑板上的题目，就转身在旁边的按纽上按了十下喇叭。
这不正是这道加法的答案吗。
太惊讶了！你们瞧，它聪明吧！这次的海洋馆之行真让我难忘，海豚给我留下了深深的印象，我想对它说：“海豚我好喜欢你！”篇二：每年夏天，我都会去青岛旅游，因为“极地海洋世界”里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一，它就像我的朋友一样，每年我都会去看它。
伴随着动听的音乐，我又一次走进海豚表演馆。
只见五只可爱的海豚跟随着它们的训养师出场了。
它们穿着亮灰色的外衣，雪白的衬衫，嘴巴扁扁的、短短的`，尾巴像大型的蝴蝶翅膀，两只鳍来回扇动，还不时有节奏地唱着悦耳的“歌声”，好像在欢迎我们的到来。
海豚是人类的朋友，它能跟我们和睦相处。
你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞，一会儿和观众比赛转呼拉圈，转得比我们还好呢!海豚顶球最有意思，它们在水里游着，忽然跳出水面，用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球，立刻球就晃动起来。
别看海豚身体沉重，但跳起来却很灵巧，它们突然从水面跃起，又很快地落下，观众们赞不绝口。
最后，一只海豚凌空飞起，拉了一下一个红球上的绳子，红球便马上打开了，还垂下一条红布，上面写着“山东青岛极地，快乐就在眼前。
”当我看见训养员温柔地抚摸它们的头时，我也好想摸摸它们啊!是呀，可爱的海豚为了让人们笑一笑，付出了多大的努力啊!为了让人们开心，它们刻苦训练，回不了大海，多可怜啊!我好想把它们放回大海，让它们自由、快乐。
描写海底生物海象的小学生作文
描写海底生物海象的小学生作文在一个遥远的海底世界里，有一种神奇的生物，它们长着一个大大的鼻子，圆圆的眼睛，还有一个大大的身体，它们就是我们的好朋友——海象。
海象长得可真有趣啊！它们的鼻子就像一个大水桶，可以轻松地把水吸进嘴里。
而且，这个鼻子还可以像一个巨大的吸管一样，把水从深处吸上来。
有时候，海象还会用它的鼻子喷出水花，好像在跟我们打招呼呢！海象的眼睛也很特别，它们虽然没有人类的眼睛那么大，但是却非常有神采。
它们的眼睛总是闪烁着聪明的光芒，好像在告诉我们：“我是海象，我是最棒的！”而且，海象的眼睛还有一个特别的功能，那就是可以在黑暗的海底找到食物和朋友。
所以，海象的眼睛对它们来说可真是非常重要哦！说到海象的身体，那就更有意思了！它们的身体又胖又圆，就像是一个大皮球。
而且，海象的身体还有一层厚厚的皮肤，可以保护它们免受寒冷海水的侵袭。
有时候，海象还会把自己的身体埋在沙子里，这样就可以更好地保暖了。
你看，海象的身体可真是既可爱又实用呀！海象的性格也非常有趣。
它们既聪明又友好，总是乐于助人。
有一次，一个小鱼不小心游到了深海里，它害怕得直哆嗦。
这时，一只海象看到了小鱼的困境，立刻游过去把小鱼救了出来。
小鱼非常感激地说：“谢谢你，海象哥哥！”海象笑着说：“不客气，我们是朋友嘛！”你看，海象是多么善良又热心肠呀！海象的生活也非常丰富多彩。
它们喜欢在海底探险，寻找美味的食物。
有时候，它们还会和其他海洋生物一起玩耍，比如和小丑鱼一起跳舞，和乌贼一起玩捉迷藏。
这些快乐的时光总是让海象们笑得合不拢嘴。
而且，海象还会在海底建造美丽的家园，让生活变得更加美好。
你看，海象的生活是多么有趣又有意义呀！海象是一种非常有趣的生物。
它们长得可爱、性格友好、生活丰富多彩。
让我们一起努力保护海洋环境，让更多的海象朋友们能够在这片美好的海域里快乐地生活吧！。
描写海底生物海象的小学生作文
描写海底生物海象的小学生作文在一个遥远的海洋里，有一个神奇的地方，那里住着各种各样的海底生物。
有一天，我和爸爸妈妈一起去海边度假，我们租了一艘小船，沿着海岸线航行。
突然，我看到了一只巨大的海象！它长得像一个大水桶，背上还有一对长长的象牙。
我兴奋地大喊：“哇，好大的海象啊！”
爸爸笑着说：“那是海象，它们可是非常聪明的动物哦。
”我好奇地问：“为什么呢？”爸爸解释说：“因为海象会用它们的鼻子来捕鱼吃。
你看，它们现在正在用鼻子把海水
喷到空中，然后再吸进嘴里。
这样一来，海水中的小鱼和小虾就会被冲到水面上，海象就可以轻松地捕捉到它们了。
”
我听了爸爸的解释，更加佩服海象了。
接着，我们又看到了许多其他有趣的海底生物。
有的像五彩斑斓的小鱼，有的像巨大的章鱼，还有的像会发光的水母。
我还发现了一种叫做“海星”的生物，它们的身体上有五个角，每个角上都有一个小触手。
我觉得它们好像一个个小太阳，非常可爱。
在这次旅行中，我还学到了一个成语叫“海阔凭鱼跃”，意思是比喻人有志向有抱负就应该放手去追求。
我想，如果我们每个人都像海象一样勇敢地去追求自己的梦想，那么我们的生活一定会变得更加精彩。
我和爸爸妈妈一起拍了很多美丽的照片，留下了这段难忘的回忆。
虽然这次旅行已经结束了，但是我相信我会永远记得那些可爱的海底生物和它们带给我的快乐时光。
小学二年级我喜欢的小海洋生物作文(五篇)
小学二年级我喜欢的小海洋生物作文(五篇)1. 小丑鱼小丑鱼是我最喜欢的海洋生物之一。
它们通常是橙色和白色相间的，身上还有一些黑色条纹。
小丑鱼有一个圆圆的身体和大嘴巴，真的很可爱。
它们常常在海底的珊瑚礁附近生活，喜欢藏身在海葵里。
看起来就像是在与海葵玩闹呢！我喜欢小丑鱼因为它们很友善，而且总是让我开心。
2. 海星海星也是我喜欢的海洋生物之一。
海星的形状像一个星星，真的很特别。
它们的身体非常柔软，可以移动的很自由。
海星的颜色也很美丽，有红色、黄色、蓝色等等。
每次去海滩，我都喜欢在沙滩上找海星。
它们是我在海边度假时最好的伙伴！3. 海龟海龟是一种古老而神秘的生物。
它们的外形像一只大乌龟，背上有一个坚固的外壳。
海龟是迁徙的动物，有时候会长途跋涉到其他地方。
它们喜欢吃海草和水母。
我喜欢海龟因为它们很守时，每年都会回到它们诞生的海滩产卵。
这真的是一件了不起的事情！4. 海豚海豚是海洋中最聪明的生物之一。
它们的身体非常灵活，可以做出各种各样的动作。
海豚可以跳跃出水面，还可以和人类一起玩耍。
它们的皮肤光滑而有弹性，非常好摸。
海豚也是善良的生物，它们经常救助被困的人类。
我非常喜欢和海豚一起游泳，感觉就像是和它们成为了朋友！5. 海螺海螺是一种美丽的贝壳。
海螺的外形像一个小号，它们可以生产出美妙的音乐。
当海螺被拿起来时，轻轻吹气进去，就可以听到像天使在唱歌一样的声音。
海螺也有很多不同的颜色和花纹。
每次我在海滩上发现一个漂亮的海螺，我都会把它带回家，作为我在海洋中的记忆。
以上就是我喜欢的小海洋生物。
它们都是如此独特而美丽，每一种都有着特别的魅力。
每次看到它们，我都会感到无比的快乐和惊奇！。
二年级可爱的小海龟作文
二年级可爱的小海龟作文
嘿，朋友们！今天我要给你们讲讲我见到的一只超级可爱的小海龟。
有一次，我和爸爸妈妈去海洋馆玩。
一进去，我就被各种各样的海洋生物吸引住了。
突然，我看到了一个大玻璃缸，里面有一只小海龟。
这只小海龟呀，背上的壳花花绿绿的，就像一幅漂亮的画。
它的小脑袋一会儿伸出来，一会儿缩进去，可好玩啦。
我站在玻璃缸前，目不转睛地看着它。
小海龟慢悠悠地游着，它的四只小脚像小扇子一样在水里划来划去。
突然，它停了下来，眼睛盯着我，好像在说：“你看我干嘛呀？”我忍不住笑了起来。
这时候，它慢慢地爬到一块石头旁边，然后努力地往上爬。
可是石头太滑了，它爬上去又滑下来，爬上去又滑下来。
看着它那笨拙的样子，我笑得肚子都疼了。
最后，它终于爬上了石头，趴在上面晒太阳，那模样可惬意了。
这只小海龟真是太可爱啦，我到现在都还记得它呢！。
【二年级作文】可爱的小鱼_300字
【二年级作文】可爱的小鱼_300字
可爱的小鱼
今天，我去了海洋馆，看见了很多可爱的小鱼。
它们五彩缤纷，游来游去，非常漂亮。
其中有一种小鱼特别可爱，它们身上有很多五颜六色的斑点，还有一条很长的尾巴，游动
起来真是优雅。
我走到小鱼的旁边，看它们游得真快。
我在旁边观察它们的行为，有的小鱼在追逐游戏，有的小鱼在吃东西，真是生机勃勃啊！
我观察了很久，发现其中有一条小鱼缠绕在水草上，游不动了。
我怕它受伤，便把它
捞了起来，放到了另一个地方。
这只小鱼游得好开心，看来它很感谢我。
之后，我又发现一只小鱼被其他小鱼排挤得好可怜，在一旁游来游去。
我觉得很不忍心，便把其他小鱼都赶开，把它捞出来，放到了一个更安全的地方。
这只小鱼看起来很高兴，还不时游到我身边，仿佛在感谢我。
看着这些可爱的小鱼，我忽然觉得它们也需要关爱，也需要我们的帮助。
它们虽然嘴
巴不能说话，但它们的眼睛里充满了感激和快乐。
我发誓要好好保护它们，让它们在水里
健康成长。
小小的海洋世界里也有着很多的故事，也有着很多的可爱生物。
希望我们都能爱护这
些小鱼儿，美丽的海洋世界才会更加绚丽多彩。
三年级作文描写海洋生物的作文
三年级作文描写海洋生物的作文大海就像一个神秘的大宝藏，里面藏着数不清的海洋生物，每一种都超级有趣呢！先来说说小丑鱼吧。
小丑鱼长得特别可爱，它的身体小小的，颜色却特别鲜艳，橘红色的身体上还带着白色的条纹，就像穿着一件条纹衣服的小调皮。
小丑鱼最喜欢和海葵呆在一起啦，海葵就像它的保护神。
海葵有很多长长的触手，那些触手可是有毒的哦。
但是小丑鱼一点都不怕，它在海葵的触手间游来游去，就像在玩捉迷藏。
敌人要是想来吃小丑鱼，一靠近海葵就会被海葵的触手蜇得嗷嗷叫，然后灰溜溜地跑掉。
小丑鱼呢，就躲在海葵里偷笑，它可真是个聪明的小家伙。
还有章鱼也很神奇。
章鱼就像一个会变身的魔法师。
它的身体软软的，可以钻进很小很小的洞里。
它要是遇到危险啊，就会喷出墨汁，周围的海水一下子就变得黑乎乎的，就像被泼了一大瓶黑色的墨水。
敌人在这黑乎乎的水里啥也看不见，章鱼就趁机溜走啦。
章鱼还能改变自己身体的颜色呢，它想变成什么颜色就变成什么颜色。
要是它趴在一块礁石上，它就能把自己变得和礁石一样的颜色，要是在海草旁边，又能变得和海草一样绿，这伪装术简直绝了。
水母也是海洋里的一道独特风景。
水母就像一把透明的小伞在水里飘来飘去。
它的身体是透明的，在灯光的照耀下还会闪闪发光呢，就像一个亮晶晶的小仙子。
不过你可别被它美丽的外表迷惑了，它的触手上也是有毒的哦。
有些水母的触手长长的，在海里游动的时候，触手就像丝带一样随风飘舞。
水母游动的时候特别优雅，一伸一缩地就像在跳着一种奇特的舞蹈。
大海里的这些生物就像一群奇妙的小伙伴，它们有着各种各样的本领，让大海变得充满了生机和乐趣。
我真希望有一天能像海底小纵队一样，到大海里去和它们做朋友呢！。
小学三年级作文可爱的小海星海洋生物的观察日记
可爱的小海星海洋生物的观察日记今天我去海边观察了一种可爱的小海洋生物——小海星。
它们有五
只细小的手臂，就像一个小小的星星，真是太可爱了！
我第一次看到它们的时候，它们躺在沙滩上，好像在享受阳光的温暖。
那些小手臂柔软而有韧性，它们像在做梦一样悠闲地摆动着。
真
希望我也有那样的生活呢，能够像小海星一样享受悠闲的时光。
当我轻轻地碰触它们时，它们的小手臂变得有一点粘粘的，好像一
束柔软的小触手。
我把它们放回水里，它们神奇地游走了。
小海星的
身体上有很多纹理，看起来像是一幅精美的图画。
它们的颜色也很丰
富多彩，有黄色、红色、橙色等。
它们真是五彩斑斓的小精灵啊！
小海星还会像雪花一样下落，我看到它们在水里轻轻飘落，然后慢
慢降落到海底。
它们在水里会摇摆着前进，好像在跳舞一样。
它们的
动作轻盈而优美，就像在给大海奏动听的交响乐。
我观察了一会儿，发现小海星就像一颗小明星，在大海里闪闪发光。
它们会发光是因为体内含有一种特殊的物质。
这让我想起了精灵故事
里的小精灵们，它们也总是散发着神奇的光芒。
虽然小海星的身体很小，但是它们的存在给大海带来了无尽的乐趣
和美丽。
我很庆幸能够观察到这些可爱的小海星，也希望它们能永远
都活泼快乐地生活在大海里。
让我们一起保护海洋，让小海星们一直
生活在一个干净美丽的海洋中吧！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
可爱的海洋生物
本文是关于小学作文的可爱的海洋生物，感谢您的阅读！
你去过海洋生物馆吗？
我这个暑假去过了哦！好多好多的海洋生物，我最喜欢的就是可爱的白鲸，看见它快乐的在海底隧道游泳，让我很想跟它握握手，跟它做好朋友。
我还看见滑齿龙的模型，那是一个身体很大很长的动物，它可以像鱼在海底游泳，还可以在陆地上，一口就把可怜的小鹿吃掉呢！
那么多的海洋生物，我看的眼花撩乱。
有一种新版的“海葵”，它的壳美丽极了。
后来我才知道，那是海葵的房子，它借住在贝壳里，就像寄居蟹一样呢！
“花圆鳗”很像一条蛇，有着长长的身体，它还把尾巴藏在土里，我看了都笑了。
在海生馆，我一下子开心，一下子不开心。
我觉得海生馆很好玩，里面有看不完的可爱动物。
但是冷气太冷了，我一直发抖。
还有，我也走得很累，该怎么办才好呢？。