《珍爱生命,谨防溺水》主题班会PPT
珍爱生命 谨防溺水
主题班会
甘肃省岷县城郊初级中学 八年级2班
2019年6月3日
看了视频，请同学们谈谈自己的看法
1.视频中发生溺水事故的原因是什么？ 2.我们身边的哪些地方存在溺水安全隐患？
观看视频后讨论 遇到溺水怎么办？
作为中学生的我们，应该如何预 防溺水？
要求做到“六不一会”
• 1、不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏； • 2、不擅自与同学结伴游泳； • 3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳； • 4、不到无安全设施的水域游泳； • 5、不到不熟悉的水域游泳； • 6、不盲目下水施救。 • 一会：
会基本的应急自救、求助、报警方法。
誓词
• 绝不私自下河游泳； • 绝不擅自与同学结伴游泳； • 绝不无家长或老师带领的情况下游泳； • 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩
耍、游泳。
练一练：
1.当发现有人溺水，你该怎么办？ (C)
A.下水救助 B.放手不管
C.把竹竿抛给溺水者，电话报警
2.不小心腿抽筋了，怎么办？ (A) A.大声呼救 B.用力蹬水C.使劲胡乱 向岸上游
3.将溺水者救上岸后应怎么办？ (C) A.捉住腿将人倒放B.使劲摇晃C. 按压胸部或人工呼吸
课堂小结：
•
1.生命只有一次，我们要珍爱生命
•
2.不私自下水游泳
•
3.......
Hale Waihona Puke 班主任寄语：万家平安是我们共同的心愿! 让平安的种子播撒进自己的心田! 让欢乐和幸福永远围绕在我们身边! 让平安伴随我们大家健康成长!
主题班会
甘肃省岷县城郊初级中学 八年级2班
2019年6月3日
看了视频，请同学们谈谈自己的看法
1.视频中发生溺水事故的原因是什么？ 2.我们身边的哪些地方存在溺水安全隐患？
观看视频后讨论 遇到溺水怎么办？
作为中学生的我们，应该如何预 防溺水？
要求做到“六不一会”
• 1、不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏； • 2、不擅自与同学结伴游泳； • 3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳； • 4、不到无安全设施的水域游泳； • 5、不到不熟悉的水域游泳； • 6、不盲目下水施救。 • 一会：
会基本的应急自救、求助、报警方法。
誓词
• 绝不私自下河游泳； • 绝不擅自与同学结伴游泳； • 绝不无家长或老师带领的情况下游泳； • 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩
耍、游泳。
练一练：
1.当发现有人溺水，你该怎么办？ (C)
A.下水救助 B.放手不管
C.把竹竿抛给溺水者，电话报警
2.不小心腿抽筋了，怎么办？ (A) A.大声呼救 B.用力蹬水C.使劲胡乱 向岸上游
3.将溺水者救上岸后应怎么办？ (C) A.捉住腿将人倒放B.使劲摇晃C. 按压胸部或人工呼吸
课堂小结：
•
1.生命只有一次，我们要珍爱生命
•
2.不私自下水游泳
•
3.......
Hale Waihona Puke 班主任寄语：万家平安是我们共同的心愿! 让平安的种子播撒进自己的心田! 让欢乐和幸福永远围绕在我们身边! 让平安伴随我们大家健康成长!
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“珍爱生命,预防溺水”安全知识主题班会PPT
设施 宽敞的泳池 舒适的躺椅
餐饮 多种美食选择 酒吧和咖啡厅
活动 水上运动和娱乐活动 水疗中心和按摩服务
儿童安全泳圈
设计
采用防漏设计，确保孩子的安 全。
舒适
柔软的材质和合适的尺寸，让 孩子感到舒适。
可调节
根据孩子的身高和体重进行大 小调整。
常见误区
1 会游泳就不会溺水
即使会游泳，也要注意安全，不探险 游泳。
预防溺水的措施
学习游泳技能和水上安全 知识
通过参加游泳课程和学习水上安 全知识，提高自我保护能力。
注意水上安全标识和警告
始终有成年人监督
了解并遵守水上安全标识和警告， 减少溺水的风险。
确保在游泳活动中始终有成年人 提供监督和协助。
应急救援措施
1 拨打紧急电话
在发生溺水事故时，迅速拨打紧急电话并请 求帮助。
“珍爱生命，预防溺水”安 全知识主题班会PPT
背景介绍 - 珍爱生命的重要性 - 溺水的危害和统计数据
溺水的原因
游泳技巧不熟练
许多人缺乏足够的游泳技能，使他们更容 易溺水。
忽视安全警告和规定
人们常常无视游泳场所内的安全标识和规 定，增加了溺水风险。
家长和监护人的疏忽
家长和监护人对孩子在水边的安全看管不够，导致意外发生。
2 正确施救的步骤和技巧
学习正确的施救步骤和技巧，以便能在紧急 情况下提供有效的救援。
宣传和教育活动
1
宣传活动
组织针对溺水预防的宣传活动，提高公
教育讲座
2
众对此问题的关注和认识。
举办针对学生和家长的溺水预防教育讲
座，传播相关知识和技能。
3
社区合作
与社区机构合作，共同推动溺水预防的 意识和行动。
珍爱生命防止溺水主题班会PPT课件
入和身体下沉。
互救的正确步骤和注意事项
• 观察情况：在救援之前，应先观察溺水者的状况。如果溺水者还有意识、 呼吸和脉搏，可以采取适当的救援措施；如果溺水者已经失去意识、呼 吸和脉搏，应立即进行心肺复苏（CPR）。
• 呼叫救援：在救援过程中，应大声呼叫周围的人寻求帮助。如果有其他人也在场，可以一起协作进行救援。 • 保持冷静：在救援过程中，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措或过度紧张，这可能会影响救援效果。 • 注意自身安全：在救援过程中，应注意自身安全。如果周围有危险物品或水域不熟悉，应特别小心谨慎。
结伴而行，不单独行动
结伴游泳
注意周围环境
与朋友或家人一起游泳，相互照顾和 提醒，增加安全性。
时刻留意周围环境的变化，如天气、 水流和水温等，确保安全。
告知他人
在游泳前告知他人自己的行踪和计划， 以便在发生意外时及时得到帮助。
04
溺水案例分析
典型溺水事故案例介绍
案例一
某小学学生在放学后到河边玩耍， 不慎落水，最终溺亡。
培养安全习惯
在日常生活和学习中，养成良好的安全习惯，如 不私自下水游泳、不靠近危险水域等。
积极参与防溺水宣传活动
参与学校组织的防溺水宣传活动
01
如制作宣传海报、开展主题班会等，提高自己的防溺水意识。
传播防溺水知识
02
向身边的人传播防溺水知识，共同提高安全意识，减少溺水事
故的发生。
发挥示范作用
03
通过自身的行动和宣传，成为防溺水的示范者和引领者，带动
溺水自救的方法和技巧
保持冷静
在水中保持冷静是非常重要的 。不要惊慌失措或过度挣扎， 这会使身体更加疲劳，并增加
溺水的风险。
呼救
互救的正确步骤和注意事项
• 观察情况：在救援之前，应先观察溺水者的状况。如果溺水者还有意识、 呼吸和脉搏，可以采取适当的救援措施；如果溺水者已经失去意识、呼 吸和脉搏，应立即进行心肺复苏（CPR）。
• 呼叫救援：在救援过程中，应大声呼叫周围的人寻求帮助。如果有其他人也在场，可以一起协作进行救援。 • 保持冷静：在救援过程中，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措或过度紧张，这可能会影响救援效果。 • 注意自身安全：在救援过程中，应注意自身安全。如果周围有危险物品或水域不熟悉，应特别小心谨慎。
结伴而行，不单独行动
结伴游泳
注意周围环境
与朋友或家人一起游泳，相互照顾和 提醒，增加安全性。
时刻留意周围环境的变化，如天气、 水流和水温等，确保安全。
告知他人
在游泳前告知他人自己的行踪和计划， 以便在发生意外时及时得到帮助。
04
溺水案例分析
典型溺水事故案例介绍
案例一
某小学学生在放学后到河边玩耍， 不慎落水，最终溺亡。
培养安全习惯
在日常生活和学习中，养成良好的安全习惯，如 不私自下水游泳、不靠近危险水域等。
积极参与防溺水宣传活动
参与学校组织的防溺水宣传活动
01
如制作宣传海报、开展主题班会等，提高自己的防溺水意识。
传播防溺水知识
02
向身边的人传播防溺水知识，共同提高安全意识，减少溺水事
故的发生。
发挥示范作用
03
通过自身的行动和宣传，成为防溺水的示范者和引领者，带动
溺水自救的方法和技巧
保持冷静
在水中保持冷静是非常重要的 。不要惊慌失措或过度挣扎， 这会使身体更加疲劳，并增加
溺水的风险。
呼救
防溺水安全教育 课件(共21张PPT) 主题班会
同伴落水如何正确施救
发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至 岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通 常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有 人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用 救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！
远离江湖河海珍爱生命预防溺水
2024年春季学期
2024.05
目录
01 远离野外危险水域
03 不慎落水如何自救
02 同伴落水如何正确施救
04 急救溺水者方法
PART 01 远离野外危险水域
远离野外危险水域
天气渐热，学生溺水 事件不断！
同学们，请说说你身 边的哪些地方容易发 生溺水？
远离野外危险水域
而溺水死亡。
远离野外危险水域
所以，不管是野外的小溪河流水库， 还是游泳池，都可能会发生溺水危险， 同学们不仅要远离野外危险水域，在 正规游泳池，也要牢记游泳安全。
远离野外危险水域
• 选择正规、安全的游泳场所 • 必须在成人的陪同下游泳 • 做好准备活动， 下水前应先热身，但 不宜太剧烈。 • 不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。
同伴落水如何正确施救
同伴溺水后如何急救？
万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上 呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清 除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病 人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的 水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外 心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
PART 02 同伴落水如何正确施救
同伴落水如何正确施救
小学生预防溺水主题班会课件 珍爱生命,预防溺水(共18张PPT) PPT
0 1
故事：小猫落水
0 2
想一想：回答问题
0 3
预防溺水安全知识
目 录
0 4
六个“决不”
0 5
溺水自救
0 6
正确施救
01
故事：小猫落水
小猫落水
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊"救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边
幼儿园安全教育
1.故事里有谁？2.小朋友们，故事里说的是什么季节？天气是热的还是冷的呢？这样的天气你们想干什么呢？3.小猫很怕热，它去干什么了？4.小猫为什么会落水呢？5.小猫落水后是谁救了它？如果没有人救它会怎么样？6.如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"
安全教育-预防溺水
珍爱生命
预防溺水
我们的学习目标
幼儿园安全教育
珍爱生命 预防溺水
1.提高安全意识，学习溺水安全有关知识。2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。3.自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
05
溺水自救
溺水自救
幼儿园安全教育
如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎。
及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。
故事：小猫落水
0 2
想一想：回答问题
0 3
预防溺水安全知识
目 录
0 4
六个“决不”
0 5
溺水自救
0 6
正确施救
01
故事：小猫落水
小猫落水
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊"救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边
幼儿园安全教育
1.故事里有谁？2.小朋友们，故事里说的是什么季节？天气是热的还是冷的呢？这样的天气你们想干什么呢？3.小猫很怕热，它去干什么了？4.小猫为什么会落水呢？5.小猫落水后是谁救了它？如果没有人救它会怎么样？6.如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"
安全教育-预防溺水
珍爱生命
预防溺水
我们的学习目标
幼儿园安全教育
珍爱生命 预防溺水
1.提高安全意识，学习溺水安全有关知识。2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。3.自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
05
溺水自救
溺水自救
幼儿园安全教育
如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎。
及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。
珍爱生命预防溺水主题班会1ppt课件
05
总结与倡议
珍爱生命，预防溺水
溺水是导致青少年意 外死亡的主要原因之 一，应引起广泛关注。
提倡珍爱生命，加强 自我保护，预防溺水 事故的发生。
通过主题班会PPT课 件，让学生认识到溺 水的危害，提高安全 意识。
提高安全意识，加强自我保护
掌握溺水自救和互救的基本方法， 提高应急处置能力。
了解安全游泳的注意事项和溺水 的高危场所，避免前往危险区域。
如果周围有人，大声呼救，让他们知道你 需要帮助。尽可能挥动手臂或找到其他明 显的标志，以引起他人的注意。
寻找漂浮物
放松身体
如果周围没有其他人，寻找周围的漂浮物 ，如木板、泡沫等，以帮助保持浮在水面 上。
一旦身体开始漂浮，尽量放松身体，减少 体力消耗。保持冷静，等待救援。
溺水救援技巧
观察情况
在救援之前，先观察溺水者的状态。如果他们已经 失去意识，应立即进行心肺复苏（CPR）。如果他 们仍然清醒，可以询问他们是否需要帮助。
掌握急救知识
学习急救技能
了解基本的急救技能，如心肺复苏（CPR）等，以便在遇到紧急情况时能够及 时施救。
参加急救培训
参加正规的急救培训，提高自己的急救技能水平，为救助他人做好准备。
04
溺水案例分析
案例一：缺乏救援技巧导致的悲剧
总结词：救援不当
详细描述：这个案例讲述了一个青少年在同伴溺水后，由于缺乏救援技巧，不仅 没能成功救起溺水者，还导致了双双溺亡的悲剧。这个案例强调了掌握正确的救 援技巧对于防止类似悲剧的重要性。
案例二：忽视安全警示标识的教训
总结词：忽视警示
详细描述：这个案例讲述了一群学生在无人看护的池塘边玩耍，由于忽视了明显的安全警示标识，最终导致了溺水事故。这 个案例强调了遵守安全警示标识的重要性，以避免潜在的危险。
防溺水主题班会《珍爱生命预防溺水》PPT班会课件
2、在水中滑倒后，站立不起
水中滑倒往往是浅水区域，也往往是没有游泳技能的小孩，特别是在水库、坡度很大，小孩下水很容易滑 倒，一旦滑倒后站立不起，很易溺水。1 发生溺水事故的原因
3、身上的浮具脱离或破裂漏气，沉入水中
市场上所购买的塑料气泡救生圈，千万不要在自然 水库区域、池塘、江河湖泊中用来进行救生护具， 这种塑料气泡救生圈在水中一旦漏气，后果不堪设 想。每年在使用塑料气泡救生圈中，漏气后造成溺 水身亡事故的比例非常高。所以千万不要用塑料气 泡救生圈来作为救生用具。
出现溺水事故时，要立即呼救，儿童少年不冒然下水营救；同时，迅速拨打急救电话。
在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺 复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、 鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将 其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部 垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救 者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸 是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口 对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速 送往医院救治。
珍爱生命预防溺水
防溺水主题班会
目录
1 发生溺水事故的原因 2 游泳安全措施 3 安全游泳常识 4 溺水事故的现场急救
第一章
发生溺水事故的原因
1 发生溺水事故的原因
1、不小心从池边、岸边落入水中
小学生外出春游或秋游中，野外的水库、池塘较多，学 生玩耍时看见水中有鱼、蝌蚪、小青蛙等，很自然想去 抓，这时很容易发生溺水事故。 提议：中小学生外出春、秋游时应每200名学生配备一 名救生员。
1 发生溺水事故的原因
9、游泳场所设施不良造成的危害
开放的游泳场所必须要配备各种救生器材，救生器材有救生杆、救生圈、救生球、救生板等救生用具，另外还准备 颈套、呼吸器等救生用品。开放的场所内有游泳安全须知、游泳安全宣传栏、标语、警示牌、广播、医护室，形成 良好的水上安全活动环境。
水中滑倒往往是浅水区域，也往往是没有游泳技能的小孩，特别是在水库、坡度很大，小孩下水很容易滑 倒，一旦滑倒后站立不起，很易溺水。1 发生溺水事故的原因
3、身上的浮具脱离或破裂漏气，沉入水中
市场上所购买的塑料气泡救生圈，千万不要在自然 水库区域、池塘、江河湖泊中用来进行救生护具， 这种塑料气泡救生圈在水中一旦漏气，后果不堪设 想。每年在使用塑料气泡救生圈中，漏气后造成溺 水身亡事故的比例非常高。所以千万不要用塑料气 泡救生圈来作为救生用具。
出现溺水事故时，要立即呼救，儿童少年不冒然下水营救；同时，迅速拨打急救电话。
在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺 复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、 鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将 其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部 垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救 者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸 是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口 对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速 送往医院救治。
珍爱生命预防溺水
防溺水主题班会
目录
1 发生溺水事故的原因 2 游泳安全措施 3 安全游泳常识 4 溺水事故的现场急救
第一章
发生溺水事故的原因
1 发生溺水事故的原因
1、不小心从池边、岸边落入水中
小学生外出春游或秋游中，野外的水库、池塘较多，学 生玩耍时看见水中有鱼、蝌蚪、小青蛙等，很自然想去 抓，这时很容易发生溺水事故。 提议：中小学生外出春、秋游时应每200名学生配备一 名救生员。
1 发生溺水事故的原因
9、游泳场所设施不良造成的危害
开放的游泳场所必须要配备各种救生器材，救生器材有救生杆、救生圈、救生球、救生板等救生用具，另外还准备 颈套、呼吸器等救生用品。开放的场所内有游泳安全须知、游泳安全宣传栏、标语、警示牌、广播、医护室，形成 良好的水上安全活动环境。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命，远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
“珍爱生命-预防溺水”安全知识主题班会课件(64张)
看图说话 讲安全 懂救生
井不 口在 旁家 边中 嬉水 水缸 游、 玩澡 。盆
或 水
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
看图说话 讲安全 懂救生
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
明顶不 水水到 情塔工 的、地 地水水 方池坑 玩、、 水江水 。边塘
、、 小水 溪库 等、 不楼
看图说话 讲安全 懂救生
不要坐等医生到来或不经处理直接送医院， 丧失最初宝贵的抢救时机。
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
单足跳跃法
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
溺水的急救
方法一：可将救生圈、竹竿、木板 等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
看图说话 讲安全 懂救生
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
,
自证物近
,
己岸手距
的 安 全 就 不 要 使 用 这 种 方 法 。
,
边 固 定 物 能 够 固 定 好 自 己 确 保
,
伸 不 到 可 用 脚 。 如 果 不 能 保
,
,
离 时 趴 伏 岸 边 抓 住 岸 边 固 定
小测验
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
如何预防游泳时下肢抽筋：
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太 饿或过度疲劳时，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水 中。不要立刻跳入水中。
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
齐读 如何救助溺水者
1、找到两排肋骨的交汇点，中指 压在交汇点上，五指并拢，双手 交叉按在胸部，按照每分钟80－ 100次按压15次，每次按压的深度 在3－4厘米左右。
《珍爱生命,预防溺水》主题班会课件(18张PPT)
溺水，俗称淹溺，是指在游泳时或者失足落水时 发生的严重意外伤害，溺水的进程很快，一般4-5 分钟或6-7分钟就可因呼吸心跳停止而导致死亡。 很多人在夏日喜欢在江、河、水塘内游泳，这就很 容易发生溺水现象，是青少年意外死亡 的原因之 一。
发生溺水事故的多为不会游泳的青少年，擅自 到江河及池塘、水库嬉戏玩耍，不小心掉进江里、 河里、水库里、而身边又没人及时正确的救助，最 终导致溺水死亡。
溺水时的自救方法 1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2.放松全身，让身体飘浮在水面上，用脚踢水， 防止体力丧失，等待救援；
3.身体下沉时可将手掌向下压； 4.如果在水中抽筋又无法靠岸，立即求救。如周 围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条 腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一 般发生溺水的地 点:游泳池、水库、水坑、池塘、河 流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年 夏天都有溺水身亡事故发生。
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑 、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有 游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不 会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
野外水域的危险不言而喻，但是依旧有很多野外 溺水事故的发生！这些溺水悲剧，一次又一次为我 们敲响安全教育的警钟，也提醒我们一定要加强对 孩子的防溺水安全教育，让孩子认识并主动远离危 险水域。
现场抢救溺水者的方法 1.迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼 吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道； 2.将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧 贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然 流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时 间； 3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩；尽快联系急救 中心或送溺水者去医院； 4.在施救时预防眼外伤。
珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)
如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
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宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
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防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
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要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
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能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
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在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。