冀教版四年级下册数学课件-乘法分配律及简单应用》
拓展：
(a+b)×c=a×c + b ×c
1、如果是3个数的和乘一个数呢？ 2、换成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个数的差乘一个数呢？
乘法分配律
迎宾路小学齐雪芹
＋
从这两扇玻璃屏风中你能得出哪些数学信息呢？
两扇屏风一共有多少块玻璃？
5
5
块
块
12块 9块
一件上衣的售价是65元，一条裤子 的售价是35元。买3套这样的衣服一 共需要多少元？
讨论：仔细观察这3组算 式，他们有什么相同点和 不同点？
同桌合作讨论，限时3分钟。
乘法分配律
两个数的和乘一个数，等于两个数分别乘 这个数，再相加。 这叫做 乘 法 分 配 律。
(a + b)×c = a×c+b×c
应用：
1、38x53+53x62
2、 (25+18)x4
运用乘法分配律 可以使一些计算简便， 我们需要灵活运用。
收获：
乘法分配律
两个数的和乘一个数，等于两个数分别 乘这个数，再相加。 这叫做 乘 法 分 配 律。
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四年级下册数学课件乘法分配律及简单应用冀教版共12张PPT
数
医院
判断正误
× 学
1 56×(19+28)= 56×19+28 〖 〗
× 2 (25+7)×4=25×4×7×4 〖 〗
× 3 32×（7×3 ）=32×7+32×3〖 〗
√ 4 117×3+117×7= 117×(3+7) 〖 〗
√ 5 4×a+a×5=(4+5)×a〖 〗
√ 6 36×(4×6)=36×6×4〖 〗
这就是“乘法分配律”
两个数的和同一个数相乘， 可以把两个加数分别同这个数相 乘，再把两个积相加，结果不变。 这叫做 乘 法 分 配 律。
用字母表示是：
(a+b)×c = a×c + b×c
填一填，请运用乘法分配律完成下面各题
①（64＋12）×3 = □64 × 3＋□12 ×3 ② 25×（4＋9）= 4×□25 ＋9×□25 ③ 27×12+43×12=（ □27 + □43 ）× 12
算一算，用乘法运算定律计算下面 各题
1、(20+4)×25
2 、16×50+50×4
小组合作、开动脑筋填一填
167 ×2+167 ×3+167 ×5=167 × 10 28 ×225 - 2 ×225 - 6 ×225= 20 ×225
今天你有什么收获？
作业：
课本练一练中第二题
回顾：
我们学习了哪些运算定律？
乘法分配律
有两扇屏风上都装有5行玻璃。其中 一扇每 行有9块玻璃，另一扇每行有12块玻璃。两扇屏 风一共有多少块玻璃？请你们用自Fra bibliotek喜 欢的方法解答！
=
计算下面两组题你发现了什么？
四年级下册数学乘法分配律及简单应用 冀教版优秀PPT 课件 1
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
（1+2）x3=1x3+2x3
(25+4)x4=25x4+4x4
(20+2)x5=20x5+2x5
写得完吗？那怎么办呢?可以用字母 表示吗？
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
你有什么收获？
两个数的和乘一个数，等于 两个加数分别乘这个数，再 相加。这叫做乘法分配律。
+ (a+b) ×c = a×c b×c
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
回顾：
我们学习了哪些运算定律？
回顾：
乘法交 换 律： a×b = b × a
乘法结 合 律：(a×b)×c = a×( b × c)
120元
80元
80 元
40元Leabharlann 68元 32元四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
• (120+80)x20 = 120x20+80x20
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
两个数的和乘一个数，等 于两个加数分别乘这个数，再 相加。这叫做 乘 法 分 配 律。
用字母表示是：
(a+b)×c = a×c + b×c
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
（1+2）x3=1x3+2x3
(25+4)x4=25x4+4x4
(20+2)x5=20x5+2x5
写得完吗？那怎么办呢?可以用字母 表示吗？
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
你有什么收获？
两个数的和乘一个数，等于 两个加数分别乘这个数，再 相加。这叫做乘法分配律。
+ (a+b) ×c = a×c b×c
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
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回顾：
我们学习了哪些运算定律？
回顾：
乘法交 换 律： a×b = b × a
乘法结 合 律：(a×b)×c = a×( b × c)
120元
80元
80 元
40元Leabharlann 68元 32元四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
• (120+80)x20 = 120x20+80x20
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两个数的和乘一个数，等 于两个加数分别乘这个数，再 相加。这叫做 乘 法 分 配 律。
用字母表示是：
(a+b)×c = a×c + b×c
四年级下册数学乘法分配律及简单应 用 冀教版优秀PPT 课件 1
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冀教版四年级数学下册乘法分配律PPT课件
7
活学活用
38×53+53×62
= （38+62）×53 乘法分配律 = 100×53 = 5300
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8
活学活用
（25+18）×4 = 25×4+18×4 乘法分配律 = 100×72 = 7200
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9
1.在□里填上合适的数或字母。 16×37+16×63 = 1□6 ×（ 3□7 + 6□3 ）
3. （25+46）×4 = 25×4+46×4 = 100 +184 = 284
4. 24×99+24 = 24×（99+1） = 24×100 = 2400
精品ppt
11
3.一张桌子的售价是65元，一把椅子的售价是 30元。买3套这样的桌椅一共需要多少元？
解： （65+30）×3
= 95×3
= 285（元）
答：买3套这样的桌椅一共需要285元。
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12
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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13
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你发现了什么？
所有的式子都成立吗？
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5
试一试
1.（25+40）×6 =25×6+40×6
2.（26+74）×30 26=×30+74×30
精品ppt
6
乘法分配律
两个数的和乘一个数, 等于两个加数分别乘这 个数,再把两个积加起来。
用字母表示：
（a + b）×c = a×c + b×c
四年级下册数学课件-3.乘法分配律及简单应用 冀教版 (共13页)
回忆旧知： 1.460×（ ）=55×（ ） 运用了（ ）
用字母表示：a×b=( )×( )
120×16×5＝（ ）×（ ）×16 运用了（ ）
用字母表示：(a×b)×c=a×( × )
2.简算。
200×33×50
40 ×125 ×32
• （5+ 3）×4
5×4 + 3×4
• 2×(15 + 5)
四 年 级 下 册 数学课 件－3. 乘法分 配律及 简单应 用 冀 教 版 ( 共 13页)
学以致用
1 103 × 32
2 99 × 23
3 66 ×25+25+33 ×25
四 年 级 下 册 数学课 件－3. 乘法分 配律及 简单应 用 冀 教 版 ( 共 13页)
四 年 级 下 册 数学课 件－3. 乘法分 配律及 简单应 用 冀 教 版 ( 共 13页)
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
你 能 提出 哪 些 数学问 题 ？
四 年 级 下 册 数学课 件－3. 乘法分 配律及 简单应 用 冀 教 版 ( 共 13页)
2 2元
25元
各买20个
四 年 级 下 册 数学课 件－3. 乘法分 配律及 简单应 用 冀 教 版 ( 共 13页)
课堂小结
1、乘法分配律指的是两个数相加的 和与第三个数相乘，可以先把每一 个数与第三个数相乘，再把乘得的 积相加。 (a＋b)×c=a×c＋b×c 2、学习了有关乘法的运算定律，你 能试着说一说这些运算律给你的学 习带来了哪些益处吗？
用字母表示：a×b=( )×( )
120×16×5＝（ ）×（ ）×16 运用了（ ）
用字母表示：(a×b)×c=a×( × )
2.简算。
200×33×50
40 ×125 ×32
• （5+ 3）×4
5×4 + 3×4
• 2×(15 + 5)
四 年 级 下 册 数学课 件－3. 乘法分 配律及 简单应 用 冀 教 版 ( 共 13页)
学以致用
1 103 × 32
2 99 × 23
3 66 ×25+25+33 ×25
四 年 级 下 册 数学课 件－3. 乘法分 配律及 简单应 用 冀 教 版 ( 共 13页)
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5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
你 能 提出 哪 些 数学问 题 ？
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四 年 级 下 册 数学课 件－3. 乘法分 配律及 简单应 用 冀 教 版 ( 共 13页)
课堂小结
1、乘法分配律指的是两个数相加的 和与第三个数相乘，可以先把每一 个数与第三个数相乘，再把乘得的 积相加。 (a＋b)×c=a×c＋b×c 2、学习了有关乘法的运算定律，你 能试着说一说这些运算律给你的学 习带来了哪些益处吗？
四级数学下册 乘法分配律课件 冀教(通用)
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13、不知香积寺，数里入云峰。。2021/5/152021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年5月15日星期六2021/5/152021/5/152021/5/15
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15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。2021年5月2021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021
为 了 丰 富 同 学 们 的 课 余 生 活，学 校 准 备
购 置 足 球 和 篮 球 各 20 个，根 据 提 供 的 信息，
你 能 提出 哪 些 数学问 题 ？
2 2元
25元
各买20个
说一说：
通过本节课的学习,
你有什么收获?
•
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2021/5/152021/5/1பைடு நூலகம்Saturday, May 15, 2021
下
载
观
看
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021 1:05:05 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/5/152021/5/152021/5/15May-2115-May-21
•
MOMODA POWERPOINT 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/5/152021/5/152021/5/15Saturday, May 15, 2021
两个数的和同一个数相乘， 可以把两个加数分别同这个数相 乘，再把两个积相加，结果不变。 这叫做 乘 法 的 分 配 律。
观察并思 考:
25 ×4+ 15×4 = (25+ 15)×4
(四下)数学PPT课件-乘法分配律及简单应用 冀教版 (13张)
45×（1120+=2）=
10个45 45×10
+
2个45
+
45×2
看谁算的快
学校小操场长30米，宽18米，现将长增加5米，
求现在小操场的面积是多少？
30米
5米
18 米
操场面积 = 长×宽 =(30+5)×18
30+5
操场面积 =原面积 + 增加面积 30×18 + 5×18
(30+5)×18=30×18+5×18
•
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
练一练 1、下面那些算式是正确的？正确的画“√”，错误 的画“×”。
56×（19＋28）＝56×19＋28 （×）
32×（7×3）＝32×7＋32×3 （ ×） 64×64＋36×64＝（64＋36）×64 ( √ )
四年级下数学冀教《乘法分配律及简单应用》田雄PPT课件新优质课比赛公开课获奖104
名师PPT律？
117×3＋117×7＝117×（3＋7） 24×（5＋12）＝24×17
4×a＋a×5＝（4＋5）×a
36×（4×6）＝36×6×4
名师PPT课件
填一填：
1（12+40)×3= 12 × 3 + 40 ×3 2 15×(40 + 8) = 15× 40 + 15× 8 3 78×20+22×20=（ 78 + 22 ）×20 4 66×28 + 66×32 + 66×40
① 64×8＋36×8 =512 ＋288
(64＋36) ×8 =100 ×8
=800
=800
名师PPT课件
3、
名师PPT课件
拓展提升（脱式计算）：
99 × 32
= (100 - 1) ×32
= 100 × 32 - 1×32 = 3200 - 32 = 3168
今天的知 识，你学 会了吗？
“优秀比赛PPT课件,适合公开课！”
名师PPT课件 “优秀比赛PPT课件,适合公开课！”
名师PPT课件
第三单元 运算定律
乘法分配律
单位：阿坝州外国语实验小学
任课教师：田雄
名师PPT课件
看谁算的快
45+45= 45×2= 45×12=
45+45 +…… +45= 10个
45×10=
45×22=
45×32=
名师PPT课件
45×12= 45×2可表示为2个45相加是多少 45×12可表示为12个45相加是多少
45×12 =45+45+45+45+45+45+45+45+45+45+45
四年级下数学冀教《乘法分配律及简单应用》吴朝堂PPT课件新优质课比赛公开课获奖106
39 ×101 = 39 ×(100+1) = 39 ×100 + 39 ×1 = 3900 + 39 = 3939
5 开动脑筋填一填
167 ×2+167 ×3+167 ×5=167 × 10 28 ×225 - 2 ×225 - 6 ×225= 20 ×225
买4套服装要多少钱？
5厘米
8 厘 米
名问师题PPT二课件：
每件60元
每条40元
4件
+
4条
名师PPT课件
每件60元
每条40元
+
4套
名师PPT课件
8 厘 米
问题三: 20厘米
5厘米
好好学习，天天向上！ 优秀比赛PPT课件,适合公开课！
名师PPT课件
好好学习，天天向上！ 优秀比赛PPT课件,适合公开课！
Байду номын сангаас
（ 2 ）×（ 25 ） （10）×（ 25 ）
25×12=2×25+10×25
名师PPT课件
智力快车
1
填一填
（1）（40＋4）×25＝ 40 × 25 ＋ 4 × 25
（2）28×（100＋2）＝ 28 × 100 ＋ 28 × 2 （3）6×64＋4×64 ＝ （ 6 ＋ 4 ）× 6004 （4）125×3＋125×5＝（ 3 ＋ 5 ）× 10205
名师PPT课件
回顾：我们研究的过程
(a+b)×c = a×c + b×c
两个数的和与一个数相乘，可以 先把它们与这个数分别相乘，再相 加。这叫做乘法分配律。
名师PPT课件
乘法分配律的应用
长方形的周长: (长+宽) ×2=长×2+宽×2
5 开动脑筋填一填
167 ×2+167 ×3+167 ×5=167 × 10 28 ×225 - 2 ×225 - 6 ×225= 20 ×225
买4套服装要多少钱？
5厘米
8 厘 米
名问师题PPT二课件：
每件60元
每条40元
4件
+
4条
名师PPT课件
每件60元
每条40元
+
4套
名师PPT课件
8 厘 米
问题三: 20厘米
5厘米
好好学习，天天向上！ 优秀比赛PPT课件,适合公开课！
名师PPT课件
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Байду номын сангаас
（ 2 ）×（ 25 ） （10）×（ 25 ）
25×12=2×25+10×25
名师PPT课件
智力快车
1
填一填
（1）（40＋4）×25＝ 40 × 25 ＋ 4 × 25
（2）28×（100＋2）＝ 28 × 100 ＋ 28 × 2 （3）6×64＋4×64 ＝ （ 6 ＋ 4 ）× 6004 （4）125×3＋125×5＝（ 3 ＋ 5 ）× 10205
名师PPT课件
回顾：我们研究的过程
(a+b)×c = a×c + b×c
两个数的和与一个数相乘，可以 先把它们与这个数分别相乘，再相 加。这叫做乘法分配律。
名师PPT课件
乘法分配律的应用
长方形的周长: (长+宽) ×2=长×2+宽×2
四年级下数学冀教《乘法分配律及简单应用》任秀敏PPT课件新优质课比赛公开课获奖111
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
乘法交换律和结合律 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
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名师P算PT课一件 算： 状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
（3 + 2）×4 =20 状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
=
状元成才路
状元成才路 状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路 状元成才路
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b × a状元成才路
状元成才路
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状元成才路 状元成才路
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状元成才路 状元成才路 状元成才路
状元成才路
5 状元成才路 状元成才路
状元成才路
层
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
乘法结合律： （a×b）×c = a ×（b×c） 状元成才路
四年级下数学冀教《乘法分配律及简单应用》郭晓燕PPT课件新优质课比赛公开课获奖113
× 2 32×(7 × 3) = 32 ×7 + 32×3 〖 〗
3 64×64 + 36×64 =(64 + 36) ×64
〖√ 〗
它们也能应用乘法分配律吗？ 63×99 63×101
40×6+25×6 =（40+25）×6
50×4+25×4 =（50+25）×4
a×c＋b×c = (a＋b)×c
名师PPT课件
两个数同一个数分别相乘， 可以先将两个数加起来再同 那个数相乘，也叫做乘法分 配律。
名师PPT课应件用乘法分配律能使一些计算简便
38×53+53×62 =（38+62）×53 = 100×53 = 5300
12块
9块
5行
名师PPT课件
买6套这样的衣服需要多少钱？
40元一件
25元一件
名师PPT课件
求下面大长方形的面积
50
25厘米 2
名师PPT课件 乘法分配律字母公式 （a+b）×c = a×c + b×c a×（b+c）= a×b + a×c
乘法交换律 a×b=b×a 乘法结合律 (a×b)×c=a×(b×c)
“优秀比赛PPT课件,适合公开课！”
名师PPT课件
“优秀比赛PPT课件,适合公开课！”
名师PPT课件
忆一忆 名师PPT课件 5×6表示（ )个5相加， 5×4表示（ ）个5相加。 5×10表示（ ）个5相加。 3个100再加上6个100就是( )个100.
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两个数的和乘一个数，等于 两个加数分别乘这个数，再 相加。这叫做乘法分配律。