幼儿园中班安全活动方案：安全我知道

幼儿园中班安全活动方案：安全我知

道

活动目标：1、通过游戏，进一步了解有关生活中的安全行为。

2、增强自我保护意识。

活动准备：1、有关幼儿在家庭生活中的安全行为图片若干幅。

2、鼓一只。

3、不安全行为教育的图片

活动重点：能正确分辨哪些是安全行为，哪些是不安全行为活动过程：1、情景导入：引导幼儿观察图片。（幼儿在家或户外发生不安全行为的真实生活情景。）“在图片中，你看到发生了一些什么事情？”

2、“击鼓传花”游戏

方法：让幼儿围着圆圈坐好，图片间隔放在椅子下，听到击鼓声开始传花，鼓声停花落在谁处，谁的椅子下如有图片，便要说明图片上的事情该不该做，大家可以一起参与讨论，以明辨哪些行为正确，哪些行为不正确，直到所有图片讲完，游戏结束。

3、教师就图片内容设问，引发幼儿讨论：

（1）“听到敲门声，该不该开？为什么？应该怎么做？”（2）“能不能随手从窗户往外扔垃圾和物品？为什么？应该怎么做？”

（3）“能不能站立在窗台或阳台上？为什么？应该怎么做？”（4）“能不能随便开煤气？为什么？应该怎么做？”

（5）“能不能随便碰电插座？会有什么危险？应该怎么做？”（6）“能不能随便吃药品？会造成什么后果？应该怎么做？”（7）“出入房门应该怎么样？”

（8）“上下楼梯应该怎样走？”

4、动手操作：看图判断对与错（用圈圈出正确的行为）

交通安全教育活动方案说明

吉家坊小学 “关爱生命，文明出行”交通安全教育主题活动方案为了推动我校“关爱生命，文明出行”文明交通行动计划的深入开展，增强小学生的文明交通意识，逐步养成良好的文明交通习惯，使小学生成为文明交通计划的参与者和倡导者，我校少先大队特开展“关爱生命，文明出行”交通安全主题教育活动一、活动宗旨通过开展“关爱生命，文明出行”主题宣传教育活动，加强学校交通安全宣传教育工作，增强校学生的交通安全法制意识、交通安全意识和交通文明意识，提高交通安全自我管理、自我教育和自我防护能力，养成遵守安全法律法规的好习惯，做到安全意识警钟长鸣。倡导文明交通行为，摒弃交通出行陋习。二、指导思想（一）使学生牢固树立“关爱生命，文明出行”的意识，具备自救自护的素养和能力。（二）通过开展交通安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能。（三）交通安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。三、主题教育活动准备

1、交通法规宣传片 2、交通安全常识竞赛 3、《交通安全三字经》 4、相声《交通安全》四、活动过程 1、首先播放交通安全法规宣传片。 2．让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的认识。生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：（1）、闯红灯；（2）、并行骑车聊天；（3）、骑车带人；（4）、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。。生：“‘红灯停，绿灯行。’这个多么简单的道理，如果每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会出现多少这样的事情呢？” 3、介绍学生应该注意的一些安全常识：每位同学必须牢记如下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不

幼儿园交通安全教育活动方案、总结

幼儿园交通安全教育活动方案一、指导思想为进一步推进交通安全教育活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，提高自救自护的素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力，切实保护幼儿安全，结合12.2交通安全宣传日，开展“交通安全，你我行动”交通安全主题教育活动。二、活动主题：交通安全你我行动三、活动时间：2018年12月3日四、活动地点：幼儿园操场、幼儿园附近路口五、活动参与者：全体老师及幼儿六、活动目标： 1、帮助幼儿了解更多的交通安全知识，提高自我保护意识。 2、积极参与交通安全知识互动，体验游戏互动氛围，进一步了解交通安全。 3、培养幼儿养成遵守交通规则的习惯，及安全出行的技能。七、活动内容： 1、幼儿园环境创设：幼儿园大厅环境布置“交通安全你我行动”，大门口电子屏幕交通安全知识宣传，营造氛围。 2、幼儿经验储备：各班级根据幼儿年龄特点，结合一日活动，多形式组织幼儿进行“交通安全我知道”教学活动，让幼儿了解基本的交通标志及简单的交通规则。 3、开展“交通安全你我行动”安全演练。八、活动要求： 1、制定落实活动方案，确保交通安全主题教育活动取得实效。根据要求，提高认识，责任到人，全体教师密切配合，努力将活动落到实处； 2、利用周一升旗仪式，进行交通安全动员讲话，提高全体人员安全意识； 3、将12月份作为交通安全宣传月，利用各种宣传平台进行交通安全知识宣传，提高交通安全防范能力； 4、各年段根据幼儿年龄特点，精心设计、积极筹划，充分利用游戏、集体

教学及一日活动各环节，组织幼儿开展专题教育活动，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力。 3、提前和交警大队做好沟通工作，合作开展交通安全演练活动。 4、活动前做好演练路段踩点、安全排查，确保演练安全、有效。演练过程： 1、主持老师简单介绍本次活动的目的和要求。 2、听交警叔叔讲解交通安全知识。 3、跟交警叔叔学习交通指挥手势。 4、和交警叔叔进行交通安全知识问答互动。 5、实地观察交警叔叔交通指挥，体验在交警叔叔指挥下安全过马路。 6、老师引导幼儿小结感受，再次提醒幼儿要养成遵守交通规则的习惯，并提高自我保护意识。 ***幼儿园

幼儿园月工作计划表格

幼儿园月工作计划表格一、指导思想以《幼儿园指导纲要》为指针，学习和贯彻相关教育法规、政策，依法治园，实行制度化、规范化的管理，扎实抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家长工作等等，全面、有效地提升办园质量。二、工作目标： 1、学习培训，提升师资水平。 2、教研活动，深化教研效果。 3、安全工作，保证落到实处。 4、家园共育，形成教育合力。 5、后勤保障，促动幼儿发展。三、具体措施 (一)学习培训，提升师资水平 (1)、定期召开教师例会，组织教师学习时事政治，各项教育方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务。 (2)、严格管理，调整、完善各项工作制度。 (3)、深入学习《纲要》精神，进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育，提升教职工学历层次;组织教职工参加电脑操作培训，提升老师电化教学水平。 (4)、以骨干教师、老教师带新教师，创设条件，有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习，促动教师队伍专业水平的提升。

(5)、组织教师展开技能竞赛，促动教师各项基本功、业务素质的提升。 (二)、教研活动，深化教研效果 (1)、发挥教研组的作用，以年级组或教研组为单位，每周召开一次教研例会，有计划，按步骤地展开教研活动，做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织教师深入研讨，集思广益，边研究，边学习，。 (2)、推广、验证、改进已经取得的教研经验，通过专题研究，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，优化园本教材，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。 (3)、完善教研机构，根据《纲要》精神，积极构建适合自己幼儿园的课程体系。 (4)持续更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并增强材料管理，为教研活动的展开提供保证。 (5)组织教师撰写教研心得、教改论文，提升教师教研理论水平。 (三)、安全工作，保证落到实处 (1)增强安全巡视，对幼儿园的设施设备，饮食卫生实行全面定期检查，杜绝安全隐患。 (2)提升安全意识，对教师增强突发事件的处理水平的培训，实行消防知识的讲座、模拟演习等活动。 (3)增强对幼儿的安全教育和自我保护水平的培养。 (四)、后勤保障，促动幼儿发展

交通安全教育主题班会活动方案

交通安全教育主题班会活动方案一（3）班一、主题班会背景交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，中学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就中学生交通法规教育进行探索，有必要对中学生遵守交通法规的现状和意识进行调查，并让学生亲身参加社会实践，帮助学生提高交通法规的认知水平。二、班会指导思想（一）使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。（二）通过开展交通安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能。（三）交通安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。三、班会活动准备 1、问卷调查（1）你身边的违反交通规则的行为有哪些（2）你认为学生违反交通规则时的心理是什么（3）你知道的交通标志符号有哪些 2、网上查找一些违章的视频或图片四、活动过程 1、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。 2．让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的认识。早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：（1）、闯红灯，漠视交通法规，管什么红灯、绿灯、汽车、行人。

（2）走着又突然跑起来，上学时间总是显得很紧张，怕会迟到。一种抢时间的心理，就顾不上交通规则了；（3）、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。（4）走路不看路，由于有些学生交通法规意识淡薄。” 学生A: “没有交警时，违章率就高，反之，就不违章，为什么交通事故率高， B:其实“‘红灯停，绿灯行。’这个多么简单的道理，如果每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会出现多少这样的事情呢” 3、介绍学生应该注意的一些安全常识：每位同学必须牢记如下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟) 五、老师总结发言通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，是大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的中学生。

幼儿园大班安全教育活动方案

幼儿园大班安全教育活动方案幼儿园大班安全教育活动方案是怎样的，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 幼儿园大班安全教育活动方案活动目标： 1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。 2、教育幼儿不玩水、不玩火……，增强幼儿的自我保护及安全全意识。活动准备：教学图片等。活动过程：一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假 1、小朋友，再过几天你们就要放假就要毕业了，你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了，在开学之前的这两个月，你们打算怎么来度过自己的暑假呢? 2、引导幼儿讨论合理度过暑假。你想怎样来度过自己的暑假呢?(请个别幼儿讲述)(旅游、在家玩、去补习、看电视、玩电脑……) 3、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情，那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢? 二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。那么都说了要怎样来玩，那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说) 三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。

小朋友都说了很多应该注意的事情，老师都把他们统一起来了，我们一起来看看吧!主要有以下几个方面： A、交通安全(出示图片) 1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。 3、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。 4、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。 B、水的安全(出示图片) 1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。 2、不得到水库、小河等地方钓鱼。 C、电的安全 1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。 2、不要乱动电线、灯头、插座等。 3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 D、火的安全(出示图片) 1、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。 2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 E、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

小学交通安全教育活动方案

小学交通安全教育活动方案一、指导思想：安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实“安全第一、预防为主”的工作方针，根据福建省教育厅关于深入开展学生道路交通安全宣传教育，进一步加强学校交通安全教育，强化学生交通安全管理，增强广大师生的交通安全意识，培养良好的文明交通行为习惯，结合我校实际情况，特开展交通安全系列活动。二、活动目的：让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。三、活动对象：全校师生四、活动时间： 20XX年9月3日——9月7日五、活动形式： 1.为了形成良好的活动氛围，学校在门口设立安全标语（文明交通，从小做起，从我做起），在楼道内设置安全警示语，利用广播、板报等加大宣传力度。 2.交通安全教育活动启动仪式。利用9月3日升旗仪式后开展一次以“关注安全、关爱生命”为主题的交通安全教育动员会；

3.邀请法制副校长为全体师生做一次交通安全讲座； 4.召开一次交通安全家长会； 5.上好交通安全第一课，班主任利用班班多媒体的优势，组织学生观看一次《交通安全警示片》，诵读《守护生命十大黄金法则》；出一期“关爱生命,平安出行”的主题黑板报。 6.利用学校LED显示屏滚动播报交通安全标语，校园广播站播放交通安全专题节目，让学生抬头见交通安全，低头听交通安全，回家想交通安全，心中记交通安全。 7.发放《致学生和家长交通安全公开信》，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。 8.安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，并对发现的隐患，及时解决。 9. 学校安全领导小组对超速、超载、拼装、无牌无证、人货混装车、拖拉机、摩的三轮车等有安全隐患的车辆进行排查。 10.开展学生安全知识络竞赛.

幼儿园交通安全日活动方案

幼儿园交通安全日活动方案幼儿园交通安全日活动方案 12月2日，就是全国交通安全日了。趁着这个机会，我们不妨通过园所活动的形式，给幼儿普及一些交通安全知识，提高他们自我保护的能力。下面是为您整理了“幼儿园交通安全日活动方案”，希望能帮助到您。幼儿园交通安全日活动方案篇1 活动目标： 1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。活动准备： 1、精心布置活动场景。 2、收集各种交通标志。 3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。活动过程：展开联想，揭示活动主题 1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。提问：孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？ 2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要

注意交通安全。在活动中体会交通规则的重要性 1、孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察，看看会发生什么事情？孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。 2、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？初步了解常见交通标志的作用在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢？现场指挥 1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的.生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。 2、老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔

幼儿园安全月工作计划_安全工作计划

为了进一步做好当前幼儿园安全月工作，如何制定工作计划?下面是第一范文网小编收集整理的幼儿园安全月工作计划，欢迎阅读。幼儿园安全月工作计划篇一一、指导思想以镇安全工作会议精神为指导，以科学发展观和安全发展理念为统领，以创建"平安和谐校园"为目标，集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动，唱响安全发展主旋律，普及安全生产法律法规和安全常识，提高师生的安全意识和自我保护能力，营造"关注安全、关爱生命"的校园氛围，创造良好的教书育人环境，促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据，结合我园实际，特制订本方案：二、活动时间和主题活动时间： 20xx年6月1日-6月30日活动主题：科学发展、安全发展。三、活动阶段 1、宣传发动阶段(6月4日-6月10日)园长召开专题会议，传达关于活动月的要求和内容，提出活动的具体要求，部署活动的开展，动员全体人员积极投身到本次活动当中。 2、执行阶段(6月10日-6月20日)各班要按照相关要求指导师生认真开展以下活动：

(1)开展好安全教育活动。 (2)开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。 (3)开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查，对学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查，督促整改各类不安全隐患，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。 (4)开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际，通过自学或集体学习的形式，对本单位的教职工开展以安全生产法律法规知识、基本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训，并将培训情况纳入个人考核。 (5)组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。组织一次防人身侵害的自我保护的教育。 4、总结阶段(6月20日-6月30日)各班要认真总结经验，坚持贴近实际，按照活动总体要求，结合自身特点，创新工作思路，在形式和内容上突出特色，增强活动趣味性、吸引力和感染力，确保"安全月"活动取得实效。幼儿园安全月工作计划篇二一、指导思想以镇安全工作会议精神为指导，以科学发展观和安全发展理念为统领，以创建"平安和谐校园"为目标，集中组织开展一系列丰富多彩、内

幼儿园安全教育日主题活动方案

网络收集整理\word可我网络收集整理\word可我网络收集整理\word可我幼儿园安全教育日主题活动方案开展安全教育活动，有利于增强全园师生的安全和法制意识，提高师生的自我保护意识。下面是我为您整理的“幼儿园安全教育日主题活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！。幼儿园安全教育日主题活动方案1 一、教育目标 1、通过安全教育周系列活动，帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素，增强安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。 2、提高积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。二、具体内容及要求 1、社会活动（1）小鸭子迷路了目标 1、使幼儿了解基本的生活常识，迷路后不慌张，应尽快与家长取得联系。 2、知道一些主要的生活活动规则。形式通过谈话、情景设置等活动来达到目标。（2）我怎么办目标幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。形式通过谈话、游戏等活动来达到目标。（3）小公鸡历险记

目标 1、教育幼儿不要轻易听信别人的话，应学会独立思考问题。 2、教育幼儿关心、爱护同伴。形式通过谈话、情景活动等来达到目标。 2、健康活动（1）雷响时，我不出去目标 1、帮助幼儿了解雷电的形成和危害。 2、教育幼儿懂得防止雷击的基本知识，知道雷雨天应在家，不要出去。形式通过教学活动及家园共育达到目标。（2）煤气开关不乱动目标 1、让幼儿初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。 2、使幼儿知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。形式通过家园共育、教学活动来达到目标。（3）不攀爬阳台、窗户。目标知道攀爬阳台、窗户是危险的，懂得在阳台上、窗户边时要注意安全。形式通过看图片、谈话及家园共育来达到目标。三、晨间谈话在每周一的安全谈话中，帮助幼儿建立以下安全意识（1）玩大型玩具时不做危险动作，不在滑梯上追逐、嬉闹。（2）上下楼梯时要注意安全，不互相嬉闹。会用手扶住楼梯的扶手。

幼儿园交通安全整治方案

长城乡中心幼儿园交通安全整改方案为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，根据凉州区教育局《关于开展“防风险、保安全”风险隐患排查化解专项工作的通知》精神和《长城学区“防风险、保安全”风险隐患排查化解专项工作方案》的要求，结合我幼儿园特点，创造性地开展了交通安全风险隐患排查化解专项活动。特制定交通安全整治方案。一、全方位加强管理，完善幼儿接送安全制度。切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，由值班领导进行监督执行。幼儿入园即交于班主任，家长接送幼儿须签“接送签名册”接人；接送高峰期，园门卫人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失；通过调查幼儿接送车的安全现状，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全；完善门卫考核制度，落实门卫职责，有用促进幼儿在园安全。二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。我园积极利用放学接幼儿时间，向家长推广交通法规常识；利用活动课时间，向幼儿讲解“交通安全”常识；利用家长开放日向家长提出了要求，要求家长遵守的幼儿园家长接送车辆停放要求；向家长发放“致家长的一封信”，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立优良的榜样。另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，在离园门口200米的地方划了警戒线，三、深刻的教育氛围，增强幼儿的交通安全意识。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园

幼儿园安全月工作计划范文

幼儿园安全月工作计划范文本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是由网PQ为大家收集整理出来的幼儿园安全月，希望能够帮到大家。幼儿园安全月工作计划范文一一、指导思想：以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园”为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高幼儿的自护自救能力，切实加强校园安全管理，进一步推进幼儿园安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围。二、活动主题： “综合治理，保障平安”。背景：学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证，全校师生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况，除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外，紧紧围绕“综合治理，保障安全，创建平安和谐校园”这个主题，将每学期的第一周定为“安全活动周”，将每年4月份定为“安全活动月”，深入、扎实、有效地开展好安全活动：三、领导小组：各部门的部长组成学校安全领导小组。四、活动时间： 20xx年4月1日——20xx年4月30日。五、活动重点： 1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。 2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。

3、加强安全管理工作，规范幼儿行为，防止幼儿做出可能引发安全事故的行为。 4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持，形成安全、治安防范网络，创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。六、活动措施：(突出抓好“五个落实”) 1、落实责任：落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任。 2、落实：进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度;严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度，制订落实安全措施。 3、落实机构：进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。 4、落实宣传：加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。 5、落实活动形式、内容和效果：结合实际，开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。七、具体实施与时间安排： 1、做好期园报、展板、橱窗专题与媒体宣传(信息部)4月1日---4月30日。 2、组织动员。对全校师生进行安全主题的教育进行动员，号召师生积极参与。(教学部)时间形式自定 3、一周广播安全宣传。每天午睡前时间，通过校园“健康广播”节目，对全校师生进行安全教育。(艺术部第十周) 4、交通安全录像专题片教育。(大厅滚动播放) 5、一次安全大检查。维护部、各部室、各年级部、各班对所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。(4月25日前后) 6、开展安全宣传小天使活动。(教学部) 7、组织一场卫生安全讲座。(保健部)时间未定 8、进行一次安全主题班会。(大班部)时间自定 9、开展一次安全应急预案演练。(教学部)4月23日上午9点

幼儿园中班安全教育活动方案【四篇】

幼儿园中班安全教育活动方案【四篇】【篇一】幼儿园中班安全教育活动方案活动目标： 1、初步培养幼儿的自我保护意识 2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。 3、了解一些简单的安全常识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备：挂图3幅活动过程：一、教师分别出示3幅挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗? 二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的? 教师引导幼儿讨论后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。三、寻找危险的物品将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。渗透方式：在一日活动中随时发现危险物品或事情，及时提醒幼儿

注意。家长工作：请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸，如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等，给小朋友讲一些安全常识。【篇二】幼儿园中班安全教育活动方案活动目标： 1、培养幼儿的防范意识，提高幼儿的自我保护能力。 2、让幼儿知道接触陌生人给自己带来的危险。 3、让幼儿不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 4、加强幼儿的安全意识。 5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：零食、玩具、陌生人送礼物的课件活动过程：一、导入(谈话导入) ——小朋友你们遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的时候你会怎么做?(幼儿各抒己见) ——小朋友刚才说了那么很多不同的方法，你们说的都很棒!那我们来看看动画的小朋友遇到陌生人事怎么做的? 二、观看课件(讨论，提升经验) ——你们看到动画里的那两个小朋友遇到陌生人是怎么做的? ——(幼儿说一说课件)小朋友观察的都很仔细

交通安全教育活动方案

方案一：交通安全教育活动方案一、活动背景交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢？面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索，有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查，并让学生亲身参加社会实践，帮助学生提高交通法规的认知水平。二、指导思想（一）使学生牢固树立珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处的意识，具备自救自护的素养和能力。（二）通过开展交通安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能。（三）交通安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。三、班会活动准备问卷调查（1）你身边的违反交通规则的行为有哪些？（2）你认为学生违反交通规则时的心理是什么？（3）你知道的交通标志符号有哪些？四、活动过程 1、首先播放一些违章的视频节目。 2．让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的认识。生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：（1）、闯红灯；（2）、并行骑车聊天；

（3）、骑车带人；（4）、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。。生：‘红灯停，绿灯行。’这个多么简单的道理，如果每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会出现多少这样的事情呢？ 3、介绍学生应该注意的一些安全常识：每位同学必须牢记如下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟) 五、老师总结发言通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。方案二：交通安全教育活动方案一、指导思想：安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实安全第一、预防为主的工作方针，根据教育局宿豫教发（20xx）214号文件精神，结合我校实际情况，特开展交通安全教育周系列活动。二、活动目的：

2020年幼儿园安全月工作计划范文五篇

2020年幼儿园安全月工作计划范文五篇工作计划能让自己清楚、明白接下来的工作步骤，下面就是小编给大家带来的2020年幼儿园安全月工作计划范文五篇，希望大家喜欢！幼儿园安全月工作计划1 为了确保20__年安全生产月、安全教育月活动各项工作得到落实，结合我园工作实际，特制订幼儿园安全生产月、安全教育月活动方案：一、指导思想以科学发展观为指导，牢固树立以人为本、安全发展的理念，着力强化教师、幼儿的安全责任意识，保障教师、幼儿和幼儿园财产安全。进一步加强幼儿园的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。二、活动主题安全伴我在校园，我把安全带回家三、活动时间 20__年6月1日至6月30日四、组织领导为加强幼儿园安全生产月、安全教育月活动的组织领导，幼儿园成立安全生产月、安全教育月活动领导小组，负责幼儿园活动的全面开展。组长：(园长，幼儿园安全工作第一责任人，全面负责幼儿园安全工作) 副组长：(副园长，分管安全管理工作，具体负责幼儿园安全工作排查、督查，督促指导其他成员做好安全工作，具体负责教师、幼儿安全教育管理工作) 五、活动主要内容 (一)加强宣传力度，营造安全氛围。 1、在门口醒目处悬挂安全生产月、安全教育月横幅，张贴宣传标语，在宣传栏中张贴安全生产月、安全教育月知识。 2.通过幼儿园家园驿站和家长接送孩子时间向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规，号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产、安全教育等。

(二)围绕活动主题，开展活动 1.开展应急预案演练周活动。按照全国统一部署，在6月份第三周继续开展应急预案演练周活动。通过组织开展紧急情况人员疏散和逃生演习，检验预案的实用性和操作性，检验师生逃生知识的掌握程度，检验在重大灾情、重大险情面前的应急指挥和配合协调能力，培养师生在紧急情况下的处置和应急能力。 2.组织好一次班级安全教育主题活动各班结合本班实际对幼儿进行安全系列教育，将安全知识渗透到各个领域之中，同时以活动为载体，让幼儿在操作中掌握自我保护的方法和技能。 3.做好一次全园安全检查。组织检查小组，进行一次全园性的安全隐患大排查，切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患，实现校园及周边环境的明显优化。 4、开展致家长一封信活动。6月中旬，针对汛期和暑期安全特点，组织开展向幼儿家长致信活动。通过致幼儿家长一封信，要求家长做好假日和户外活动期间幼儿的监护工作，防止幼儿溺水、雷击、交通伤害等意外伤害。 5、开展安全优质课评比活动。在全园开展安全教育优质课评选活动，进一步提高安全课教师的执教能力和安全教育质量。六、总结与反思为全面准确地反映本园开展安全生产月、安全教育月活动的情况，活动结束阶段认真做好总结与反思，在6月20日前及时向镇教育办上报安全生产月、安全教育月活动开展情况。幼儿园安全月工作计划2 一、指导思想：以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园”为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高幼儿的自护自救能力，切实加强校园安全管理，进一步推进幼儿园安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围。二、活动主题： “综合治理，保障平安”。

幼儿园安全教育9月活动方案

小班安全教育9月活动方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以安全法律法规为准绳，继续完善幼儿园安全管理责任制，以创建平安肥城的高度，坚持“安全第一，预防为主”的方针，靠全体教职园工联合社会各方面力量，切实做到幼儿园师生安全，防患于未然，切实保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。二、活动目的：通过开展“幼儿园安全教育日”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿园小朋友树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，动员全社会共同关注幼儿园安全工作，保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。三、活动时间 9月2日——9月30日四、安全知识宣传教育活动：（一）饮食、煤气中毒等安全知识的宣传和教育。 1、幼儿园和孩子都要注意饮食卫生。严把进货关，严格消毒，防止中毒和不卫生事件的发生；各班要教育孩子不乱吃零食，专杯专用；幼儿园要对食堂人员进行体检，专人负责食品的管理。 2、注意个人卫生，防止传染病的传播。（二）防火、用电安全知识的宣传和教育。 1、幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆品进园。 2、用过的废纸、旧书本等，不随便乱烧，如非烧不可，也要有成人专门负责看守，等全熄灭后再离开现场。 3、注意检查电器设备的安装使用情况，用完后切断电源。 4、让幼儿知道，发现火灾迅速拨打“119”报警。 5、防止触电事故。家长和老师必须对幼儿进行安全用电教育，幼儿听从指挥；不要用湿手、湿布触摸电器外壳；幼儿不准在配电房，变电器周围玩耍；（三）交通、游玩、游戏知识的宣传和教育。 1、通过专题讲座，开办知识竞赛，制作宣传板等多种形式，有针对性地加强幼儿溺水、火灾、拥挤、踩踏等事故的教育。

学校交通安全教育活动方案

学校交通安全教育活动方案一、指导思想随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。二、活动过程 1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始，全体起立。 2、各小队整队，报告人数。 3、出队旗(敬队礼) 4、唱队歌(坐下) 三、主持(男女各一) 同学们据相关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。主持(男)请听快板《安全第一最重要》第一小队出场同学们，上学校，交通安全要记牢，街上来往车辆多，走路要走人行道，过马路走斑马线，先看左再右瞧，红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。同学们：交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。 (女)竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分。 (一)必答题 1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行? 答：绿灯。 2 、什么灯亮时，不准什么通行? 答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。 3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走? 答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。 4、行人横过车行道时，须走什么道? 答：人行横道。 5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样? 答：须注意车辆，不准追逐猛跑。 6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么? 答：交通护栏杆。 7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么? 答：易燃易爆等危险物品。

幼儿园交通安全活动方案

幼儿园交通安全教育活动方案 2018.5 交通安全是孩子们日常生活中的一件头等大事。可是我们的孩子是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就交通法规教育进行探索,帮助幼儿提高交通法规的认知水平。一、指导思想 (一)使幼儿牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,具备自救自护的素养和能力。 (二)通过开展交通安全教育,培养幼儿的社会安全责任感,使幼儿逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。 (三)交通安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合; 自救自护与力所能及地帮助他人相结合。三、活动准备小调查 (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些? (2)你知道的交通标志符号有哪些? 四、活动过程 1、首先播放一些违章的视频节目。 2.让幼儿自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认

识。生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种: (1) 、闯红灯; (2) 、并行骑车聊天; (3) 、骑车带人; (4) 、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。。幼儿:‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个人幼儿,都自觉遵守交通法规,那么还会出现这样的事情呢? 3、介绍幼儿应该注意的一些安全常识: 每位幼儿必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人, 可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道, 但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道; 通过有交通信号控制的人行横道, 须遵守信号的规定; 通过没有交通信号控制的人行道, 要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬