开展环境保护主题活动情况说明
开展环境保护主题活动的情况说明
三一文库（）〔开展环境保护主题活动的情况说明〕*篇一：关部门开展环境保护主题活动,宣传生态文明理念的情况III-77-1)-○2开展环境保护主题活动，宣传生态文明理念的情况说明围绕《2015年绵阳市环境保护局生态环境保护宣传活动策划方案》，我市举办一系列集中宣传活动，传播建设美丽绵阳人人共享、人人有责的理念，力争引领每一个公民牢固树立保护生态环境的理念，现将宣传活动开展情况总结如下：一、开展向污染宣战——寻找绵阳“最美最赃“河流塘库行动。
联合绵阳日报、绵阳晚报、四川日报、四川在线、绵阳广播电视台通过发现辖区河流塘库的美与脏，推进当地政府和广大群众聚焦河流塘库治理、关注赖以生存的家园，推进生态文明，建设美丽绵阳。
并于6月4日“六.五世界环境日”大型主题活动上举办“绵阳最美最脏河流塘库”图片展，向全社会广泛宣传“水十条”相关目标和行动措施，对绵阳水环境进行全面摸底，广泛宣传绵阳水环境状况。
二、协同相关单位举行环保书信比赛。
从今年3月，为普及环保知识，进一步提高广大青少年的环境保护意识和深入了解环境污染对人类生存的威胁，提升全民环境保护意识。
市委宣传部、市教体局、市环保局、团市委、市邮政公司决定在全市大中小学校开展“争做环保模范，共建美丽绵阳——我为环保做贡献”，环保知识进校园主题书信比赛活动。
绵阳市各县（市）区中小学积极组织参加，召开环保主题班会，赛面达到95%以上。
并于6月5日世界环境日前后对获奖作品学生及优秀辅导老师、先进组织单位进行表彰奖励，并在媒体公布，由绵阳电视台现场报道颁奖情况。
三、播放宣传标语、发送短信。
三台等地在公共场所LED 显示屏滚动播出环保宣传内容，向群众传达环保人人有责的理念；盐亭县开展短信宣传活动，利用短信平台向手机用户发送环保短信，对各党委政府、县级各部门主要领导和重点排污企事业单位进行环保宣传，扩大了影响力。
四、电视公益广告宣传。
采用三维动画制作、二维动画制作、实影拍摄相结合的方式，共制作十期电视公益广告，宣传新《环保法》及配套办法、生态文明建设、水环境治理、大气污染防治、农村“四源（园）”行动、固体废物污染防治、环境监管、低碳绿色生活等，切实增强企业保护环境的责任感、紧迫感和使命感。
环境整治行动情况汇报
环境整治行动情况汇报
尊敬的领导：
我是XX单位环境整治行动的负责人，现就我单位环境整治行动
情况向您汇报如下：
首先，我们在环境整治行动中，坚持以人民为中心的发展思想，始终将人民群众的获得感作为工作的出发点和落脚点。
我们深入开
展环境整治宣传教育工作，增强全民环保意识，号召广大市民积极
参与环境整治行动，共同建设美丽家园。
其次，我们加强了环境监测和排污管理，完善了环境监测体系，严格执行排污许可制度，加大对污染源的监管力度，确保污染物排
放不超标。
同时，我们加强了对环境违法行为的打击力度，依法查
处各类环境违法行为，维护了环境法律的权威性和严肃性。
另外，我们还大力推进了生态环境修复工作，加大了对生态环
境破坏的整治力度，积极开展植树造林、湿地恢复等生态修复工作，努力改善生态环境质量，提升人民群众的幸福感和获得感。
最后，我们还加强了环境整治行动的督查和考核工作，建立了
健全的环境整治行动督导机制，加大了对环境整治工作的考核力度，确保环境整治工作的落实和效果。
总的来看，我们在环境整治行动中取得了一定成效，但也要清
醒地看到，环境整治工作仍面临着一些困难和挑战，需要我们进一
步加大工作力度，完善工作机制，确保环境整治工作取得更大的成效。
以上就是我单位环境整治行动情况的汇报，希望领导能够给予
指导和支持，共同推动环境整治工作取得更大的成绩。
谢谢！。
2024年爱护环境活动总结范文
2024年爱护环境活动总结范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是环境保护部门的负责人，在过去的一年中，我们组织了一系列的爱护环境活动。
今天，我代表整个团队向大家汇报2024年的爱护环境活动总结。
2024年是我们国家环境保护工作的关键一年。
面临着日益严峻的环境问题，我们积极行动起来，通过广泛宣传教育、科学监测评估、生态环境保护等措施，积极推进生态文明建设，努力改善环境质量，促进可持续发展。
一、广泛宣传教育在宣传教育方面，我们通过开展系列活动，提高了公众对环境保护的认识和重视程度。
我们组织了环境知识讲座、公益宣传片播放和环保科普活动等，向社区居民、学校师生和企事业单位传递了环保知识和理念。
我们还利用新媒体平台开展网络推广，发布环保宣传文章，制作环境保护微视频，有效地传播了环保信息。
通过多种形式的宣传教育，提高了公众对环境保护的认识和意识，引导大家积极参与环保行动。
二、科学监测评估为了解环境状况，我们实施了全面的科学监测评估。
我们配备了先进的环境监测设备，加强对空气、水质、土壤等方面的监测工作。
通过对监测数据的分析和评估，我们了解到了环境问题的严重性和影响范围，为我们采取相应的环保措施提供了科学依据。
在评估方面，我们针对重点区域和行业，进行了环境影响评估和治理效果评估，及时发现问题和不足之处，提出了相应的改进方案。
通过科学监测评估工作，我们能够更好地指导环保工作，提高环境质量，保障人民群众的身体健康。
三、生态环境保护生态环境保护是我们工作的重点和核心。
我们注重将环保理念融入到城市建设和经济发展当中，推动生态文明建设。
我们加大了对生态环境破坏行为的打击力度，依法查处污染企业和违法行为，严厉惩罚环境违法行为，为公众营造了良好的生态环境。
我们还积极开展生态修复和植树造林工作，扩大绿化面积，提升城市生态环境质量。
我们组织了大规模的植树活动，号召广大市民参与其中，共同建设绿色家园。
此外，我们还大力推广环保技术和节能减排措施，加强企事业单位的环境管理，引导他们采取降低能耗、减少污染排放的措施，推动生产方式和生活方式的绿色转变。
开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的说明报告范文(通用8篇)
开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的说明报告范文(通用8篇)开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的说明报告1勤俭节约是中华民族的传统美德，为了传播这种传统美德，抑制奢侈浪费，创造崇尚自然简单的文明风格，福海社区在辖区范围内广泛开展倡导绿色生活、反对浪费行动。
现在总结如下:一、倡导绿色消费理念，让绿色文明深入人心。
1.加强绿色文明社会宣传。
在公共场所、建筑围栏、公共交通工具等，利用电子显示器、宣传栏发布提倡绿色生活、反对铺路浪费的公益公告。
2.开展绿色文明主题宣传。
开展世界环境保护日的主题宣传活动，从一个塑料袋、一个家庭开始安装节能灯等周围的小事宣传，将绿色消费作为日常理念融入人们的生活，呼吁市民建立文明健康的生活方式，共同创造社会的好风格。
二、勤俭节约示范引领活动，树文明立新风。
1、开展节能行动。
在社区内倡导节约能源的良好行为习惯，引导居民牢牢树立节约一次电，节约一方水，节约一张纸，节约一升油的思想，从小事做起，从自己开始，合理利用资源，自觉地成为强行节约的宣传者、推广者和实践者。
2、开展倡导文明餐桌行动。
辖区内餐厅贴文明用餐宣传标语和倡议书，加强人们的节约意识，防止餐桌上的浪费。
我社区将开展倡导绿色生活、反对铺张浪费行动作为创建文明城市工作的重要内容，其中在文明城市创建中，继续深入开展文明餐桌行动，指导餐饮企业创新经营理念，分类销售，满足客户多样化需求。
推进饮食行业组织提出建议，引导消费者按需订购，珍惜粮食，养成包装习惯，以自觉实行光盘行动的文明风格引领社会风格，在工作和生活中节水节电，低碳办公室，订购适量，不排场，加强节约意识让我们立即行动，把节俭的理念和行为注入我们的学习、生活和工作，把节俭节约的中华民族优秀的传统工资传递给我们，把节俭节约、反对浪费的精神传递给全社会!开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的说明报告2为了应对中宣部、中央文明事务，53中学最近开展了为地球增加绿色为节俭献出力量的主题实践活动。
6-(2)-②开展环境教育和节约教育主题实践活动说明报告
6-(2)-②
xx学校关于开展环境教育和节约教育的说
明报告
为切实做好学校“节约校园”、“环保校园”活动，确保我校活动顺利开展的同时，我校做了一系列活动，现将工作情况进行如下说明：
一、做好活动目的
积极开展了“节约校园”、“环保校园”活动，使广大学生了解水资源现状及节约用水知识，树立保护水的责任感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，增进学生的环保观念和环保意识，使学生成为保护环境的见证者，为建设我校凝聚应有的责任。
二、健全机构，加强领导
学校成立了以校长为组长，xx等为成员的领导小组，具体负责活动的组织、领导和协调，对活动开展落实情况进行监督检查。
三、活动的具体措施
1.加大力度进行活动宣传：及时组织相关人员学习《国务院关于印发水污染防治行动计划的通知》，加大对活动的宣传教育力度，制定活动方案，及时进行部署，督促落实。
让保护水环境的观念深入人心，在学校营造保护生命之水的良好氛围。
2.举办形式多样的主题教育活动：学校根据实际情况，举办丰富活动，每个班级组织一次以“节约校园”、“环保校园”的主题班会；中年级办一期“保护水环境”手抄报；高年级组织一次“保护水环境”的征文比赛；学校通过《致家长的一封信》把水环境保护知识渗透到家长中，营造良好的水环境保护宣传氛围，推动保护和节约用水，促进广大师生、家长形成“节水洁水，人人有责”的行为准则。
3.各班班主任负责了此次活动的落实。
把“节约校园”、“环保校园”活动作为一项重要工作抓好落实。
4.“节约校园”、“环保校园”工作纳入学校考评之中，此次活动取得了实实在在的效果。
环境保护措施执行情况总结汇报
环境保护措施执行情况总结汇报尊敬的领导和各位同事：
我很荣幸能够在这里向大家总结汇报环境保护措施的执行情况。
在过去的一段时间里，我们公司一直致力于采取各种措施来保护环境，减少对地球的影响。
通过我们的努力，我很高兴地向大家报告，我们取得了一些显著的成绩。
首先，我们在减少能源消耗方面取得了一定的进展。
我们对公
司的设施进行了能源效率评估，并采取了一系列措施来减少能源的
使用。
我们安装了节能灯具，优化了空调系统，制定了能源管理计划，以及对员工进行了能源节约的培训。
这些努力不仅减少了公司
的能源开支，也降低了我们对环境的影响。
其次，我们在废物处理和回收方面也取得了一些成绩。
我们建
立了废物分类和回收制度，对员工进行了废物处理的培训，并购置
了一些废物处理设备。
这些措施不仅减少了公司的废物排放，也提
高了我们的资源利用效率。
此外，我们还加强了环境监测和管理。
我们定期对公司的环境
影响进行评估，并采取合理的措施来减少对环境的影响。
我们还加
强了对环境法规的遵守，确保公司的运营活动符合环保要求。
总的来说，我们在环境保护措施的执行情况上取得了一些显著
的成绩。
然而，我们也清楚地意识到，环境保护是一个长期的过程，我们还有很多工作要做。
我们将继续努力，不断改进我们的环境保
护措施，为地球做出更大的贡献。
谢谢大家的聆听！。
环卫大清扫开展情况汇报
环卫大清扫开展情况汇报本次环卫大清扫活动于XX年XX月XX日在我市各街道、社区正式启动，旨在全面提升城市环境卫生水平，营造整洁、美丽的城市环境。
经过近一个月的开展，现将活动开展情况进行汇报：一、开展情况。
1. 参与人员，本次活动得到了各街道、社区广大居民的积极响应和支持，共有XXX名环卫工人、XXX名社区志愿者、XXX名学生志愿者参与其中，共同投入到环卫大清扫活动中。
2. 清扫范围，本次活动主要清扫了城市主干道、街心花园、社区小巷等重点区域，全面清理垃圾、杂草、落叶等杂物，确保城市环境整洁有序。
3. 清扫方式，环卫工人和志愿者们采取了机械清扫、人工清理相结合的方式，高效地清理了各类垃圾和污物，确保了清扫效果。
二、成效展示。
1. 垃圾清理，经过一月的持续努力，各清扫区域的垃圾清理工作取得了明显成效，城市道路、公共场所的垃圾数量明显减少，城市环境得到了明显改善。
2. 环境整治，通过清扫活动，各街道、社区的环境卫生得到了有效整治，城市绿化带、花坛、草坪等公共绿地焕然一新，焕发出勃勃生机。
3. 居民参与，本次活动充分调动了广大居民的参与热情，提高了居民对城市环境卫生的重视程度，形成了全社会共同关注城市环境卫生的良好氛围。
三、下一步工作。
1. 持续巩固，下一步，我们将继续巩固本次环卫大清扫活动取得的成果，加强城市环境卫生日常管理，确保城市环境长期保持整洁美丽。
2. 宣传教育，通过开展环境卫生宣传教育活动，提高广大市民的环境保护意识，引导居民自觉爱护环境，共同维护城市环境卫生。
3. 创新举措，我们将积极探索环卫工作的创新举措，引入科技手段，提高环卫工作效率，为城市环境卫生保驾护航。
四、结语。
通过本次环卫大清扫活动，我们深刻感受到了全社会对城市环境卫生的高度重视和支持，也意识到了环卫工作的重要性和紧迫性。
我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风，不断推动城市环境卫生工作取得新的成绩，为打造宜居宜业宜游的城市环境作出更大的贡献。
环境保护实践总结汇报
环境保护实践总结汇报
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里向大家汇报我们所做的环境保护实践工作。
在过去的一段时间里，我们团队一直致力于推动环境保护工作，通过各种实践活动来改善我们所处的环境，现在我将向大家做一份总结汇报。
首先，我们团队在环境保护方面进行了大量的宣传教育工作。
我们组织了一系列的讲座、宣传活动，向大家普及环保知识，提高大家的环保意识。
我们还利用各种媒体平台，发布环保信息，引导大家关注环境问题，积极参与环保行动。
其次，我们团队积极参与了一些环保实践活动。
比如，我们组织了一次环保清洁行动，清理了周边的垃圾，改善了周围的环境。
我们还参与了植树活动，为当地的生态环境做出了贡献。
此外，我们还推动了一些环保项目的实施，如节能减排、垃圾分类等，为环境保护贡献了一份力量。
最后，我们团队还与一些环保组织和企业建立了合作关系，共
同推动环保工作的开展。
我们积极参与了一些环保项目的合作，共同探讨环保问题，寻求解决方案。
通过与各方合作，我们得到了更多的资源和支持，使我们的环保实践工作更加顺利。
总的来说，我们团队在环境保护实践方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
我们将继续努力，不断改进我们的工作，为环境保护事业贡献更多的力量。
谢谢大家！。
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开展环境保护主题活动情况说明篇一：关部门开展环境保护主题活动,宣传生态文明理念的情况III-77-1)-○2开展环境保护主题活动，宣传生态文明理念的情况说明围绕，我市举办一系列集中宣传活动，传播建设美丽绵阳人人共享、人人有责的理念，力争引领每一个公民牢固树立保护生态环境的理念，现将宣传活动开展情况总结如下：一、开展向污染宣战——寻找绵阳“最美最赃“河流塘库行动。
联合绵阳日报、绵阳晚报、四川日报、四川在线、绵阳广播电视台通过发现辖区河流塘库的美与脏，推进当地政府和广大群众聚焦河流塘库治理、关注赖以生存的家园，推进生态文明，建设美丽绵阳。
并于6月4日“六.五世界环境日”大型主题活动上举办“绵阳最美最脏河流塘库”图片展，向全社会广泛宣传“水十条”相关目标和行动措施，对绵阳水环境进行全面摸底，广泛宣传绵阳水环境状况。
二、协同相关单位举行环保书信比赛。
从今年3月，为普及环保知识，进一步提高广大青少年的环境保护意识和深入了解环境污染对人类生存的威胁，提升全民环境保护意识。
市委宣传部、市教体局、市环保局、团市委、市邮政公司决定在全市大中小学校开展“争做环保模范，共建美丽绵阳——我为环保做贡献”，环保知识进校园主题书信比赛活动。
绵阳市各县（市）区中小学积极组织参加，召开环保主题班会，赛面达到95%以上。
并于6月5日世界环境日前后对获奖作品学生及优秀辅导老师、先进组织单位进行表彰奖励，并在媒体公布，由绵阳电视台现场报道颁奖情况。
三、播放宣传标语、发送短信。
三台等地在公共场所LED显示屏滚动播出环保宣传内容，向群众传达环保人人有责的理念；盐亭县开展短信宣传活动，利用短信平台向手机用户发送环保短信，对各党委政府、县级各部门主要领导和重点排污企事业单位进行环保宣传，扩大了影响力。
四、电视公益广告宣传。
采用三维动画制作、二维动画制作、实影拍摄相结合的方式，共制作十期电视公益广告，宣传新及配套办法、生态文明建设、水环境治理、大气污染防治、农村“四源（园）”行动、固体废物污染防治、环境监管、低碳绿色生活等，切实增强企业保护环境的责任感、紧迫感和使命感。
五、深入基层开展“环保六进”活动。
涪城、游仙、高新等地组织工作人员深入到社区、企业、学校、医院等，发放宣传资料，走访重点企业，开展环保主题班会等活动，号召各方积极参与环保，让环保从身边的小事做起。
六、举行培训。
举办三期培训，进一步提高全市环保系统各级干部依法行政的能力，全面提升大、中小企业的环保意识，有效提升全市环境保护工作的质量。
篇二：开展环境保护活动报告开展环境保护活动报告满族中学现有教学班28个，学生1632人，教师113人。
学校占地10307平方米，绿化面积达到70%。
是一所绿树成荫，四季花开不绝，环境优美，物种丰富，环境教育资源随处可见，体现了人与大自然的和谐相处,充满绿色氛围的绿色学校。
我校自2003年起已着力抓校园环境建设和环境教育。
我校按"大面积绿化，体现在生物多样性，以植物为主要景观"的思路，以"校园绿化与劳动教育相结合，行为训练与环境教育相结合，园景营造与栽培实验相结合"为原则，建成了有科学性、教育性和富有特色的校园。
学校在各级领导的重视关心下，通过开展丰富多彩的环境教育活动，推动了学校素质教育不断深化。
在实施减负措施以后，学生拥有更多的课余时间，参与到各项环境教育活动中：如环境科学探索活动、环境调查活动、环境监测活动等。
大量的环境教育实践活动，使师生们的环境保护意识得到提高，培养了环境保护的实践能力，养成了与大自然和谐相处的高尚人格，从而促进了师生素质的全面提高。
可持续发展是我国的一项基本国策，环境保护是它的基础。
我们要保持环境教育的持续发展，努力创建国家绿色学校。
一、领导重视，设立机构，培训师资，提高水平为了加强领导，学校在2003年成立了由校长、主任、学科组长和学科老师组成的校内环境教育领导小组，进行了职责分工，完善了各个项目的管理，制定了"创绿色环境，树环保意识，学环境知识，施环保行动，育环保新人"的宗旨。
在实施环境教育的过程中，学校十分重视对领导和老师的环境教育的素质和能力的培养，积极开展多种形式的培训。
（1）校内定期的专题培训：每月一次请有关专家到校为教师进行环境科学知识的培训或学校自行组织教师进行相关学习，提高了全体教师环境教育的理论素质；（2）参加各级环境教育培训班和出外参观：学校积极参加国家、省、市及区组织的环境教育培训班和参观学习。
从校长到老师都参加各种培训班和到别的环境教育先进学校参观学习，学校通过多种渠道，提高了领导和教师的环境教育水平。
二、设立课程，学科渗透，掌握知识，培养意识学校十分重视通过学校教育的主渠道--课堂教学对学生进行环境教育。
学校自2003年起征得上级有关教育行政部门的批准，在学校的课程体系中设置了这一校本课程，对学生进行专门的环境知识的教学。
每学期每班有20节短课（25分钟/节）。
对学生进行有关节约能源、保护生态、减少大气污染和垃圾污染等系统的环境知识教育，使学生了解各种资源遭破坏的危害性和保护环境对人类的重要性及保护环境的迫切性，从而培养他们的环境意识，形成使他们从小树立改造环境的志向。
为了促使学生掌握溶合在各学科中的有关环境教育的知识，学校的教师充分利用现有教材，在课堂教学中积极进行环境教育的有机渗透，通过学科渗透使学生形成环保意识，获得相应的环境知识、环境道德和情感。
我校为使课堂渗透环境教育落到实处，着重抓好了以下几点：1、抓住渗透切入点。
教师们在自己所任科目的教材中寻找环境教育的切入点，并在课堂教学中自然适度的进行渗透。
、、教材中所讲授的空气污染，节?a href="" target="_blank" class="keylink">加盟蛭廴荆澄锪矗帘３帧⒅彩髟炝帧⒛茉础⒖蟛试吹暮侠砝玫龋浠肪辰逃闹赶蛞荒苛巳弧Ｆ渌Э贫寄苡谢干胶狻⑹澄锪吹纫幌盗谢繁Ｖ丁?、提高学科渗透效果。
学校通过对教师就学科环境教育渗透进行检查、查阅备课、听课评课等途径，确保"渗透"这一环节不走过场。
在我校，学科渗透环境教育已成为教师课堂教学评价的指标之一，教师每学期自选四篇渗透环境教育的教学设计参加学校评优活动。
另外，学校规定每学期用4节（40分钟/节）活动课,组织以学生为主体的环境教育主题活动。
学校积极通过广播站、宣传橱窗向学生开展环境教育法规宣传，丰富学生的环境保护法律知识，提高学生的环境保护法律意识。
近年，环境保护法规的宣传、教育已成为学校环境教育的工作重点。
三、课外拓展、丰富实践；家校互动、形成网络。
为了巩固校内环境教育成效，我校积极开展课外环境教育实践活动，使环境教育的成效能在课外进行拓展。
我校的环境教育课外实践活动内容广博，形式多样，参与人数众多。
学生参与的环境教育实践活动主要有下列几类活动：1、我校结合国际、国家的环境教育传统日，编列出一个全年的环境教育活动序列。
根据国家每年环境教育的重点确定学校的环境教育的活动主题，组织教育活动。
如3月份的植树节我们开展了"我为校园添绿衣"捐花献草活动等；4月份开展了"鸟类知识知多少"活动；5月份"我所知道的校园植物"使学生了解认识校园植物的种类等，由学校"绿色小卫士"进行的宣传，更是把环境教育活动推向高潮；随着6月份世界环境日的到来，我们邀请环保专家来校给学生做报告；7月份，暑假到了，我们会照例组织学生开展"绿色夏令营"等等。
每个月份都有相应的教育内容，形成学校环境教育的系列化和科学化的体系。
2、开展多种环境监测和环境科学探索实践活动.学生在教师和环境教育共建单位的专家的指导下进行环境科学实验，开展"蔬菜的农药残存量的监测" 、"认识土壤"、等方面的生物与环境科学探索，并取得一定的成绩。
以上活动，我们都要求学生全员参与，力求让每一个学生都来关心环境、保护环境，为环境即为人类自己出一份力。
既培养了学生的环境科学探索精神，又使学生掌握了一定的环境保护的技能和形成了进行环境科学小实验的能力。
3、组织学生开展环境保护实践活动，对环境行为进行积极的监督。
学生的环保实践活动主要有以下几项：（1）进行环境素质调查、考察活动：学生们对学校和家庭的周边环境深入调查，并写成书面调查材料，从实地实景中体会环境污染的严重性和环境保护的重要性。
我们还组织学生考察学校附近水域污染情况，通过指导学生对水体表面的颜色、气味、漂浮物以及水域周围等情况的调查，得出结论，提出自己的建议等，从而诱发学生保护环境和改善环境的意识，促使学生在积极主动的参与中增强保护环境的自觉性。
（2）参与环境问题的解决，我们有计划地分批组织学生对环境中存在的问题进行调查、分析，想方设法寻找环境问题解决的对策。
如我们组织学生对校内外生活垃圾进行调查，在活动中，让学生对垃圾的种类、来源、气味等进行判断分析，指出这些垃圾对环境的影响和对人类的危害，提出对这些垃圾的处理意见。
（3）参与环境保护活动：让学生提着箩筐，拿着扫把清洁街道；拿着铲刀清理非法广告。
多年来，我们的"绿色小卫士"已经成为环境活动的一支生力军，学生参与人数逐次增加，学生们都把能够参加环境活动当作无比光荣的事情。
据初步统计，学生参与率达到100%。
4、组织学生进行再生资源回收与利用活动，如设置垃圾分类箱和废纸回收箱，让学生回收旧报纸、塑料瓶、铝质罐；学校公共场所的垃圾均分三类进行回收，每个班级都分有两个垃圾桶，其中一个用来装可回收的垃圾，一个用来装不可回收的垃圾，在垃圾桶的上方张贴如"垃圾混放是垃圾，垃圾分类是资源"等环保标语。
另外，学校还建成垃圾分类池，引导学生保护资源，合理利用资源。
5、组织学生开展生态环境考察活动。
为了进一步拓宽学生的视野，学校把在活动中表现好的学生组成"暑期绿色夏令营"，由学校出资，教师带队，出外考察自然生态环境，领略美丽的自然风光，陶冶情操，增强了学生对大自然的热爱。
四、创绿色环境，建环保生态校园，为环境教育提供教育与实践基地。
自2003年起，有计划地开发和整治校园自然环境。
如今，校园绿化面积占学校用地的?70%。
"花园、学园、乐园"三合一体、优美恬静的校园，为孩子提供了读书学习的好环境。
环境教育口号、标语、宣传橱窗和清洁、优美的校园环境对学生进行潜移默化的环境教育，营造良好的环境教育氛围。
五、师生的环境意识和环境保护能力得到提高，推动学校素质教育不断深化。