2017年部编本教材《道德与法治》网络培训心得体会
道德与法治培训心得体会

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道德与法治培训心得体会(精选18篇)

道德与法治培训心得体会(精选18篇)道德与法治培训心得体会篇19月11日,全县小学三年级教师参加了《道德与法治》培训,虽然只有短短的一天时间,但是我获益匪浅。
虽然是网络学习,但课堂上每一位学员听得都很认真,网授专家的讲解更是声情并茂。
下面我从两个方面阐述我这次培训的心得体会。
一、首先是思想上的转变。
本学期我所任科目是三年级语文和《道德与法治》。
说实在的,开学一周了,《道德与法治》我还没有上过这门课程,在我的思想中,一直把它当副科,感觉这门学科抽时间突击简单讲讲就行,但今天听了网络培训老师的讲课以后,我感到上好法制课是多么关键的事情啊!我们的教育恰恰缺乏的就是对孩子的思想上、心理上、行为上的教育啊!育人先育心,一味地抓高分,升学率,使我们的孩子失去了快乐,失去了个性的发展,也更失去了我们中国几千年来的传统美德。
现在的孩子不知道感恩的很多,不讲诚信的很多,不文明的很多,不勤俭的很多……所有这些难道不值得我们反思吗?我想通过这次学习,首先值得反思的就是我们的教育,特别是我们担任此科目的老师们,肩上的胆子很重,我们必须把法制课当回事,还要把它上好。
二、树立不断学习的观念。
在这次培训中,陶元红老师和章乐老师的讲解让我折服,与他们的差距真是太大了,我想只有不断学习才能适应这个飞速发展的社会的需要,才能在自己的工作中游刃有余,真正地做到以“学生为本”,为学生服务。
再次感谢领导给的这次学习的机会!此次培训在专家和名师的精彩讲述中,令我对新教材有了一个深入的了解,面对新教材,我们要多思考,多研究,理清教材中的明线和暗线,用自己的实际行动教书育人,用德浸润和温暖儿童心灵,用法呵护儿童健康快乐成长。
道德与法治培训心得体会篇2七月七日参加了由涪陵区教委组织的部编《道德与法治》新教材培训,时间两天,上午听了一年级和二年级《道德与法治》示范课各一节,并观看了教育部副部长朱之文的讲话视频,下午听了两位授课老师的教学反思和县小学教研室钟晓菊老师对《道德与法治》新教材的详细解读。
《道德与法治》网络培训心得

《道德与法治》网络培训心得
一、体会到整体把握《道德与法治》新教材的重要性
整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质,也有助于培养学生学习道法课程的积极性。
认识到应该怎样突破新教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道;怎样才能将活动园、交流园、故事屋、阅读角、美文欣赏、知识窗、小贴士等知识点贯穿于我们的日常道法教学过程中。
这对我今后的日常教学具有很强的指导意义。
只有清晰地认识并把握好课程知识的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。
二、认识到联系实际,紧扣主题,灵活使用教材的实效性
通过学习,我已经认识到在教学过程中,学生应主动学习,教师处于主导地位,紧扣学生生活,密切联系实际。
老师让孩子们亲身体验一分钟有多长,能干些什么,从而认识到要珍惜时间。
所以,在教学中必须要注重开发学生身边的、适合的课程资源来丰富教学内容,对教材的学习活动进行再设计,以提高教学的针对性和实效性。
新教材贵在强调以学生为主体,充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高内在的道德素养,奠定科学合理的道法观念。
通过这次培训,让我更清楚了应该如何使用《道德与法治》的教材。
同样要清楚的了解教材以及教材编排的意图,制定具体的教学目标,采取合适的措施,与学生一起成长。
参加《道德与法治》教材网络培训心得

参加《道德与法治》教材网络培训心得•相关推荐参加《道德与法治》教材网络培训心得当我们备受启迪时,就很有必要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。
到底应如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的参加《道德与法治》教材网络培训心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
十月二十日,与同行一起参加了xxxx年部编《道德与法治》新教材网络培训学习,在我们就如何使用新教材进行有效课堂教学而束手无策之际,这次培训无疑是一场及时雨。
通过培训学习,不仅让自己对新教材编写背景、及其框架结构和教材内容有了全面系统的了解,更为重要的是对今后如何使用新教材进行有效课堂教学有了新的`启发和思考。
在今后的教材使用和课堂教学中务必做到以下几点:一,要坚持立德树人的根本任务,落实道德与法治的目标,肩负培养合格公民的责任和使命。
在今后的教学组织与实施,应全面贯彻党的教育方针以神会主义核心价值观为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,贯彻德育课教学原则,进行教学改革,提高本课程教学的实效性。
二,要认真学习课程标准准确把握课程性质,全面落实课程目标。
自己要站在课标的高度上,审视教材,研究教材,要有课程意识,要准确把握课程的德育性,避免概念化,孤立的传授知识和记诵知识,努力使知识的学习服务于学生思想道德发展的需要。
三,总结反思本课程在课改中积累的已有经验,积极探索新思路。
要正视自己在使用教材中的困难和问题,又要通过悉心创造,积累案例,不断总结经验,获得更好的方式方法。
四,正确处理好知识教学与品德养成提升之间的关系。
在对待知识学习的问题上,自己要具备处理知识的态度和本领,既要认识到讲解传授知识的必要性,又要建立起知识与生活,知识与成长相互融入,相互促进的和谐关系。
(学习培训心得体会)部编教材七年级《道德与法治》培训心得体会

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合部编教材七年级《道德与法治》培训心得体会部编教材七年级《道德与法治》培训心得体会
康利教授就部编人教版《道德与法治》的课程实施做了精彩的讲座:从课改的缺憾谈到课改的方向再谈到有关课程实施的基本思考,真正让我有了更新更深的认识与反思。
下面摘录对我触动较大的与各位分享:其一:一个学校的产品是学生?(不,应该是课程。
)
其二:能力=?素养(素养特别考虑自我的态度,要喜欢。
)这里康利教授特别强调了核心素养,并做了注解,即为中国未来20~30年发展需要的品格和能力。
(1个、2个,不能太多)也即创新实践能力、社会责任感。
其四:教材“超越知识,指向价值教育”,这是部编教材之魂。
有旗帜鲜明的政治立场和方向却又润物无声地渗透于其中。
除此之外,实验中学杨肖利老师对七上教材的解读也甚为赞之。
尤其思维导图的建构值得借鉴,不仅可也帮学生建构相对完整的知识框架,更有利于学生发散性思维的培养。
培训虽已结束,但于我来讲学习专研才刚刚开始。
只有不断专研教材才能把握教材的精髓,内化为自己的东西;才能尊重教材的价值取向,更好地落实课标,进行高效的课堂教学,达到真正育人的目标。
道德与法治教师网上培训心得体会

道德与法治教师网上培训心得体会道德与法治教师网上培训心得体会一、前言随着网络技术的不断发展,网上培训已成为一种非常受欢迎的教育方式。
作为一名道德与法治教师,我近期参加了一项针对道德与法治教学的网上培训课程。
在这次培训中,我深刻领悟到了道德与法治教育在培养学生良好品德和法治意识方面的重要性。
同时,我也收获了许多有关道德与法治教学的新知识和教学方法。
下面是我在这次网上培训中的一些心得和体会。
二、道德与法治教育的重要性在这次网上培训中,我学会了尊重法治,捍卫公正的重要。
年轻人的情操品质和思维方式很大程度上决定了社会的未来走向。
只有具备正确的价值观和法律意识,才能在面对各种诱惑和挑战时保持应有的理性和自制力,正确判断事物的是非得失,做出符合法律与道德要求的选择。
因此,培养学生正确道德观念和法律意识显得尤为重要。
道德与法治教育不仅在社会道德规范与法律法规的普及方面起到重要作用,更对学生的个人发展和全面素质的提高有着重要的意义。
道德与法治教育可以培养学生正确的价值观,使他们形成良好的行为习惯和道德品质,为他们未来的成长提供坚实的道德基石。
而且,道德与法治教育还可以培养学生正确的思维方式和判断能力,使他们具备独立思考的能力,不盲从、不轻信,提高他们解决问题的能力和自主学习的能力。
三、网上培训的优势网上培训作为一种新兴的教育方式,有着许多独特的优势。
首先,网上培训具有时间和空间的灵活性。
不受时间和地点的限制,可以根据自己的时间和空闲情况随时随地进行学习,在工作与学习之间轻松切换,提高学习效率。
无论是白天还是晚上、在家还是在办公室,只要有网络连接的设备,我就可以随时随地学习。
其次,网上培训具有内容丰富和多样化。
通过网络,我可以轻松获取大量的学习资源,包括文字、图片、音频、视频等多种形式的资料。
这些丰富多样的学习资源可以满足不同层次、不同学习风格的学生的需求,让学习更加生动有趣。
再次,网上培训具有互动性和个性化。
通过网络,我可以与教师进行实时的交流与互动,答疑解惑,及时调整学习进度。
2017年部编本教材《道德与法治》网络培训心得体会

2017 年部编本教材《道德与法治》网络培训心得体
2017 年部编本教材《道德与法治》网络培训心得体会
安全小学周霞
3 月16 日上午新盈中心学校组织全体小学教师参加
"2017 年部编教材网络培训会《小学道德与法治》" 的主题讲座。
此次的培训为广大教师正确理解、把握部编教材和全面融入社会主义核心价值等方面等方面的编写思路,实现部编教材教师培训的目标。
8:45 开始是开幕式。
开幕式以后,各位教师听取《道德与法治》低年级教材核心编写者孙民的专题讲座《深入理解、正确把握,上好道德与法治课--《道德与法治》一下教材教法简介》。
接着聆听专家孙民讲解新教材的编写
背景、编写目的和教材方向以及教材特色,孙老师的讲解理论与实践相
结合,为一线教师详细解读了教材实施策略和教学实施建
议。
下午各位老师接着收看专家曾华和安子琴的互动讲座答疑。
通过此次培训,各位教师清楚地了解如何使用教材、采用什么样的方式方法、每课的重难点、课本的使用、课时的安排、图示的使用和拓展,为上好小学的《道德与法治》课起到了启发和引领的作用。
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部编教材网络培训(小学道德与法治)心得体会

部编教材网络培训(小学道德与法治)心得体会按照上级关于举办部编小学《道德与法治》、《语文》、初中《道德与法治》《语文》《历史》等学科网络培训的通知的文件精神,根据县教育局的要求,各小学分六个集中培训点,共有45位教师参加了小学语文学科网络教材培训活动。
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部编教材网络培训(小学道德与法治)心得体会新版教材的“口语交际”栏目,不是新增的,但内容有些变化,增加了一些有趣的小游戏。
比如“传话游戏”,第一个人轻轻说句话,传到最后一排,看看哪组传得又快又准。
游戏虽然简单,但游戏过程中锻炼几个能力:一是倾听能力,要专注;二是语言能力,把话说清楚。
通过传话游戏,让孩子们学会等待,锻炼专注力。
现在都是快阅读,孩子们很难静下心来做一件事,传话游戏能让孩子们学会静下心来做事。
小学一年级《品德与生活》改名《道德与法治》市教科院德育研究中心主任陶元红介绍,今年我市小学一年级《品德与生活》的教材全部换成了《道德与法治》教材。
在新教材版本的采用上,陶元红说,根据教育部“过去采用什么版本现在仍采用什么版本”的原则与要求,今年我市小学一年级的《道德与法治》教材仍有人民教育出版社、河北人民出版社、北师大出版社三种。
过去人民教育出版社出版的教材成了“部编本”,所以,今年我市将有20余个区县采用“部编本”《道德与法治》教材,10余个区县采用河北人民出版社《道德与法治》教材。
新教材《道德与法治》最明显的特点就是更进一步强调“道德教育”与“法治教育”两大内容。
陶元红称,今年新教材《道德与法治》仅局限于小学一年级,从明年起,小学所有年级的《品德与生活》教材都将换成新教材《道德与法治》。
部编教材网络培训(小学道德与法治)心得体会XX年9月22日,茂名市教育局教育教学研究室在茂名市第一中学附属学校举办了初中教师人教版《道德与法治》教材培训。
为期一天的活动由市教研室中学政治教研员崔永奇老师主持,茂名市第一中学附属学校的彭志洪校长发表了致欢迎词。
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2017年部编本教材《道德与法治》网络培训心得体
会
2017年部编本教材《道德与法治》网络培训心得体会
安全小学周霞
3月16日上午新盈中心学校组织全体小学教师参加"2017年部编教材网络培训会《小学道德与法治》"的主题讲座。
此次的培训为广大教师正确理解、把握部编教材和全面融入社会主义核心价值等方面等方面的编写思路,实现部编教材教师培训的目标。
8:45开始是开幕式。
开幕式以后,各位教师听取《道德与法治》低年级教材核心编写者孙民的专题讲座《深入理解、正确把握,上好道德与法治课--《道德与法治》一下教材教法简介》。
接着聆听专家孙民讲解新教材的编写背景、编写目的和教材方向以及教材特色,孙老师的讲解理论与实践相
结合,为一线教师详细解读了教材实施策略和教学实施建议。
下午各位老师接着收看专家曾华和安子琴的互动讲座答疑。
通过此次培训,各位教师清楚地了解如何使用教材、采用什么样的方式方法、每课的重难点、课本的使用、课时的安排、图示的使用和拓展,为上好小学的《道德与法治》课起到了启发和引领的作用。
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