部编版三年级语文下册单元《典中点》第一单元 达标测试卷附答案(2020春季)

第一单元达标检测卷
时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(37分)
1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。

(6分)
(1)惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)( )
(2)翩.翩起舞(piān)闲散.(sàn)斑.点(bān)( )
(3)小圆晕.(yùn)疲倦.(juǎn)几痕.细线(hén)() 2.选择正确的字填进括号里。

(6分)
(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱
(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )
(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产
3.仿写。

(6分)
(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾
柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)
杏子一样的眼睛→( )(限两个字)
(2)例:轻风微微地吹拂着
小溪( )地( )着
细雨( )地( )着
4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。

(3分)
(1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。

( )
(2)小溪泛尽却.山行。

在困难面前,他并没有望而却.步。

( )
(3)圆点是有定数的,不能瞎.点。

请动动脑筋,不要瞎.猜。

( ) 5.读拼音,写词语。

(10分)
6.句子练习。

(6分)
(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就
闻到了食物的气味。

_____________________________________________________
(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的
稻田上,飞到那边的高柳下了。

_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)
7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。

但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。

请你为小明写一段话,说服他妈妈。

(3分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 8.做一份简单的昆虫备忘录。

(3分)
三、课本直通车(11分)
9.课文背记。

(9分)
(1)泥融飞燕子,______________________。

(2)________________________,春江水暖鸭先知。

(3)日出江花红胜火,________________________。

(4)一身____________,一双_____________,一对
_________________,凑成了那样______________________。

(5)蜻蜓飞过来,告诉我______________。

小鱼在脚下游过,告诉
我___________________________________________________。

10.判断正误。

(2分)
(1)河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

( )
(2)《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。

( )
(3)“能不忆江南?”是一个反问句。

( )
(4)“蒌”和“蒿”都有“艹”,这两个字都是象形字。

( )
四、阅读检阅台(21分)
11.课内阅读。

(11分)
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

(1)解释下面的词语。

(2分)
赶集:_________________________________________________ 生趣:__________________________________________________
(2)词语仿写。

(4分)
如毛的细雨如( )的白花如发的( )
如( )的( )
(3)根据自己的理解写描写春天的四字词语。

(3分)
写春风:______________ 写春雨:______________
写柔柳:______________ 写花:______________
写春天色彩丰富:______________
写春天充满生机:______________
(4)请概括这一自然段的段意。

(2分)
______________________________________________________ ______________________________________________________ 12.课外阅读。

(10分)
窗前的树
张抗抗
我的窗前有一棵树,那是一棵高大的洋槐。

洋槐在春天,似乎比其他的树都沉稳些。

杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米粒般大的嫩芽:只星星点点的一层隐绿,悄悄然决不喧哗。

又过些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。

那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾,却又若有若无。

你寻着这馥郁走上阳台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布般倾泻四溅。

银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。

便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。

轻轻地咽下,心也香了。

槐花开过,才知春是真的来了。

铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。

那时的文字,就有了些轻松。

(有删改)
(1)根据内容连线。

(3分)
(2)解释下列词语。

(2分)
若有若无:___________________________________________
跃跃欲飞:____________________________________________
(3)判断。

(2分)
①“你的身子为之一震,你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感
受。

( )
②“轻轻地咽下,心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。

( )
③文中画“——”的句子中“沉稳”一词是说与杨柳相比,洋槐
显得笨拙一些。

( )
④“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。

( )
(4)填空:短文按()顺序写了( ),
表达了( )。

(3分)
五、习作百花园(25分)
13.按下面的要求写一篇作文。

题目:校园里的________树
第一单元达标检测卷
一、1.(1)shànɡ×shɑnɡ(2)sàn×sǎn (3)juǎn×juàn 2.(1)梅(2)缭(3)胀(4)融(5)蓬 (6)资
3.(1)柳眉杏眼(2)静静流淌斜斜洒落
4.(1)×(2)×(3)√
5.偶尔仿佛舞蹈纤细花瓣
6.(1)这只小狗的鼻子真灵敏,老远就闻到了食物的气味。

(2)这句话表现了燕子飞行的速度之快。

二、7.示例:养蚕是为了更好地观察蚕,了解蚕。

这正是在实践中增
长知识,这样的学习比单纯从书本中学习,更能获得真切的体验。

妈妈,请你相信我这是在实践中学习,在体验中学习,并不是玩。

而且,我保证不会因为养蚕,耽误其他的功课。

8.略。

三、9.(1)沙暖睡鸳鸯(2)竹外桃花三两枝
(3)春来江水绿如蓝
(4)乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀可爱的活泼
的小燕子
(5)清早飞行的快乐昨夜做的好梦
10.(1)×(2)√(3)√(4)×
四、11.(1)到集市上买卖货物。

生活的情趣。

(2)示例:雪柔柳火红云
(3)示例:微风轻拂细雨如丝
杨柳依依百花争艳
万紫千红生机勃勃
(4)燕子加入春天的盛会,为春光平添了许多生趣。

12.(1)
(2)这里形容香味不太浓,似乎有又似乎没有。

形容急切地想要飞起来。

(3)①√②√③×④×
(4)时间洋槐在春天里的长叶开花过程
作者对洋槐的喜爱之情
五、13.思路点拨:本次习作要求写校园里的一种树。

写之前需要先
好好想想你认真观察过校园里的哪种树,它有哪些特点,如它的枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的,树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色的,树上或树下有哪些植物或动物等。

如果它的
花叶或果实可以食用,它的味道是怎么样的。

将你的观察和感受先做成记录卡,再写作文。

写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚哟。

例文略。

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小学三年级 《典中点》第一单元 达标测试卷

小学三年级 《典中点》第一单元 达标测试卷

第一单元达标检测卷时间:60分钟 满分:100分一、基础训练营(37分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。

(6分)(1)惠崇(chóng) 河豚(tún) 衣裳(shànɡ)( )(2)翩翩起舞(piān) 闲散(sàn) 斑点(bān)( )(3)小圆晕(yùn) 疲倦(juǎn) 几痕细线(hén)( )2.选择正确的字填进括号里。

(6分)梅 枚潦 缭(1) ( )子 (2) ( )乱胀 帐融 熔(3) 饱( ) (4) 消( )篷 蓬姿 资(5) 莲( ) (6) ( )产3.仿写。

(6分)(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。

(3分)(1)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

( )(2)小溪泛尽却山行。

在困难面前,他并没有望而却步。

( )(3)圆点是有定数的,不能瞎点。

请动动脑筋,不要瞎猜。

( )5.读拼音,写词语。

(10分)6.句子练习。

(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。

_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。

但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。

请你为小明写一段话,说服他妈妈。

(3分)_____________________________________________________________________ ___________________________________________8.做一份简单的昆虫备忘录。

2020春最新部编版三年级语文下册课件 典中点习题(课后练习) (6)

2020春最新部编版三年级语文下册课件 典中点习题(课后练习) (6)
气大的蚂蚁搬回去。”蚁后点了点头。说干就干,_有_些__蚂__蚁_爬___ 到__西_瓜__上__把_西__瓜__一_小__块__儿_一__小__块_儿__地__咬_下__来__,_然__后__由__力_气__大__的 蚂__蚁_搬__回__去_。__最__后_他__们__把_所__有__的_西__瓜__块_儿__都__搬_回__去__了_,他们再
3.根据文章内容填空,并试着复述这个故事。 四只小蚂蚁___发___现__西瓜→一只蚂蚁提出把西瓜 __搬__回__家__→大家一块儿___推__西__瓜_,失败了→大家一 块儿____用___树__枝__撬__西__,瓜也失败了→“_____聪__明_”蚂提蚁 出办法,成功了。
4.蚂蚁是怎样把西瓜搬回家的?用横线在文中画出 相关的句子。
一、起因
故事发生在_冬___天____,一位顾客走进裁缝店要做一件__棉___袄___。 可是裁缝说要等到___明__年___冬___天_,顾客____等__不___及_要走,可是裁 缝还是_________说___服______________________________了顾客同意
让自己做衣服。
课后练习
一、读拼音写词语。
jí xìng
jiāo huò
急性 交货
fú wù
服务
chèn shān
衬衫
kuā jiǎng
夸奖
fù zé
负责
二、选择加点字读音完全正确的一组( D )
A.泄.气(xiè) B.承.认(chén)
C.衣袖.(yóu) D.箱.子(xiāng)
缝.补(fèng) 夸.奖(kuā)
的裁缝。”(改为第三人称叙述的句子) _裁__缝__说__他__和__别__的__裁__缝__不__一__样__,__他__是__个__性__子__最__慢__的____ _裁__缝__。________________________________________ _____________________________________________

部编版三年级语文上册《典中点》第一单元达标测试卷

部编版三年级语文上册《典中点》第一单元达标测试卷

部编版三年级语文上册《典中点》第一单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出.(4分)(1)摔跤(jiāo jiǎo)(2)挨打(āiái)(3)放假(jiǎjià) (4)衣裳(shɑng sháng)2.选字组词.(6分)【装妆】服()化()()扮红() 【带戴】()领爱() 拥() 彩()【荒慌】()张()地()忙()废3.读拼音,写词语.(8分)róng qiú zǎo chen cāi xiǎng dúshū4.仿照例词的结构方式写词语.(6分)摇头晃脑______________ ______________ ______________ 急急忙忙______________ ______________ ______________ 5.给不是同一类的词语画“——”.(2分)(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装(4)傣族阿昌族布依族少数民族6.按要求完成句子练习.(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言.(修改病句) ________________________________________________________ ________________________________________________________(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢.(仿写拟人句)________________________________________________________ (3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(排列词语成句,并加上标点)________________________________________________________ 7.给下面的句子排队.(5分)( )蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻.它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在.( )而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了.( )夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗.( )冬天来了,西北风呼呼地刮起来了.( )蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬.二、综合展示厅(10分)8.默写《所见》. (4分)所见[清]袁枚________________________________________________________________________________________________________________9.为了参加学校组织的足球比赛,班级组建了足球队.请你为自己班的足球队取一个好听的名字.(2分)_______________________________________________________ 10.各抒己见:说说你平常是怎样过双休日的.(4分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课本直通车(8分)11.《大青树下的小学》:作者吴然写了一所位于祖国边疆的________小学.不同民族的小学生在同一间教室里学习,表现了____________________.12.《花的学校》:这首散文诗选自散文诗集《______________》,作者是印度的__________,他曾于1913年获得________________________奖.13.《不懂就要问》:这篇课文讲了孙中山小时候在________读书的故事.故事中孙中山对____________________________________根本不懂,他要求老师讲一讲________________________________.四、阅读检阅台(20分)14.课内阅读.(10分)雨一来,他们便放假了.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来.你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样.(1)文中画“——”的句子是一个________句,通过写树枝、绿叶、雷云的________来表现出他们对花孩子的______________________ _________________________________________________.(3分) (2)读文中画“——”的句子,句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩.请写出四个描写花的色彩的四字词语.(2分)_____________ _____________ _____________ _____________ (3)文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情?(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ (4)想一想,在作者看来,花的家在天上,那么花的妈妈会是谁?花会对妈妈说些什么?(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 15.课外阅读.(10分)你只要再迈出一步(节选)一群小女孩在练习跳水,所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时,只剩下一个小女孩没有跳.这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌却写在她的脸上.老师在旁边鼓励,周围的同学也在鼓励,但是她就是害怕,害怕得泪水已经流了出来.“还有几分钟就要下课了.”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心,有些不满地说.小女孩听了,腿抖得更厉害了,但是她艰难地退了一小步,又前进了一大步,往池子里看了看.突然,周围的人看见她闭着眼睛跳了下去,水花溅得很高,但掌声却响了起来.“安格拉,我们都为你自豪,你是怎样战胜自己的胆怯的?”旁边一个叫米吉娜的伙伴问她.这个叫安格拉的12岁小女孩已经抹干了泪水,穿上了衣服.她用还有点发颤的声音慢慢地说:“我突然想起了爸爸说过的一句话:在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步.”(1)根据句意,写出文中加点词语的近义词.(2分)恐慌()鼓励()厉害() 自豪()(2)用简短的话概括短文写了什么故事.(2分)_______________________________________________________ (3)写出你对文中画“——”句子的理解.(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (4)文中的安格拉后来成为德国现任女总理,你认为跳水这件事对她的人生有什么影响?(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、习作百花园(25分)16.你们每天在美丽的校园中学习、生活,一定很快乐吧!请你以“快乐的校园生活”为话题,写一写自己的校园生活,记得用上平时积累的好词佳句.参考答案:第一单元达标检测卷一、1.(1)jiāo√(2)ái√(3)jià√(4)shɑng√2.装妆装妆带戴戴带慌荒慌荒3.绒球早晨猜想读书4.示例:提心吊胆披头散发张牙舞爪开开心心仔仔细细整整齐齐5.(1)课堂(2)做饭(3)服装(4)少数民族6.(1)她穿着一件红色的礼服,戴着一顶小红帽站在台上发言.点拨:“穿着”和“一顶小红帽”不搭配.(2)示例:下雨了,渴了很久的小草开心地咧嘴笑了.(3)示例:从湖边,从树上,从飘着朵朵白云的天空中,飞来了许多小鸟.7.25134二、8.牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.9.示例:风行者足球队.10.略.三、11.民族各民族的团结与友爱12.新月集泰戈尔诺贝尔文学13.私塾所学的功课书里说的是什么意思四、14.(1)拟人动作期待与鼓舞(2)示例:万紫千红五彩缤纷绚丽多彩五颜六色(3)表现出花对自由的向往,对妈妈温暖怀抱的渴望.他们放假了,不用关着门做功课了,心里高兴而激动.(4)示例:我认为花的妈妈是太阳,因为花是朝着太阳开放的,他们都急切地向太阳张开双臂.花会对太阳妈妈说:“妈妈,我好想你!我们终于放假了,我们可以好好陪你了!”15.(1)恐惧激励剧烈骄傲(2)短文写了安格拉克服胆怯练习跳水的故事.(3)这句话的意思是说,在遇到困难,在感觉自己有畏惧心理的时候,要鼓起勇气,往前迈一步,不能退缩.(4)这件事可能会让她懂得,人生总是要面临各种各样的困难与挑战.这时候,勇气很重要,要迎难而上,决不退缩.她有这样的信念,才能成为出色的人,成为德国的领袖.五、16.思路点拨:你可以写一写课间和同学们快乐游戏时的情景,也可以向大家介绍一下你的学习生活,要融入自己的真情实感,运用平时积累的好词好句,写得生动、有趣些. 例文略.。

【新部编语文3年级下】《典中点》第一单元 达标测试卷

【新部编语文3年级下】《典中点》第一单元 达标测试卷

第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。

(6分)(1)惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)( )(2)翩.翩起舞(piān)闲散.(sàn)斑.点(bān)( )(3)小圆晕.(yùn)疲倦.(juǎn)几痕.细线(hén)() 2.选择正确的字填进括号里。

(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3.仿写。

(6分)(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。

(3分)(1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。

( )(2)小溪泛尽却.山行。

在困难面前,他并没有望而却.步。

( )(3)圆点是有定数的,不能瞎.点。

请动动脑筋,不要瞎.猜。

( ) 5.读拼音,写词语。

(10分)6.句子练习。

(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。

_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。

但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。

请你为小明写一段话,说服他妈妈。

(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8.做一份简单的昆虫备忘录。

部编版三年级语文下册第一单元达标测试卷及答案及答案【2020春】

部编版三年级语文下册第一单元达标测试卷及答案及答案【2020春】

第一单元达标测试卷一、基础达标。

(44分)1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )(2分)A.河豚.(tún) 伶俐.(línɡ) 电杆.(ɡǎn) 膜.翅(mó)B.距.离(jù) 瞎.子(xiā) 紧挨.(ái) 缭.绕(liáo)C.联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩.翩起舞(piān)D.荡漾.(yànɡ) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤.细(xiān)2.读拼音,写字词。

(8分)3.用自己喜欢的符号给下列字词归类,并说说理由。

(4分)(1)援缭贷贡掷缚捞络资归类理由:_____________________________________________(2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿归类理由:_____________________________________________4.填不同的量词。

(4分)5.比一比,再组词。

(4分)6.选词填空。

(4分)偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾,( )沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

(2)一次( )的机会,我认识了他。

轻巧轻快(3)燕子有一双( )的翅膀。

(4)春姑娘迈着( )的脚步来了。

7.连一连。

(4分)8.按要求完成句子练习。

(8分)(1)梧桐树在摇晃着。

(改为拟人句)_____________________________________________________(2)荷叶又大又绿。

(改为比喻句)_____________________________________________________(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。

画家的本领真了不起。

(用关联词把两句话连成一句话)_________________________________________________________________ _________________________________________(4)春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。

三年级下册语文典中点期末测试卷

三年级下册语文典中点期末测试卷

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 请写出下列词语的正确读音。

(1)组词:角()、泽()、落()、洞()(2)写词语:碧()、翠()、绿()、黄()2. 请用直线将下列词语的正确解释连起来。

(1)碧绿:①形容绿色鲜艳②形容水清(2)翠绿:①形容绿色鲜艳②形容水清(3)绿油油:①形容绿色鲜艳②形容水清(4)黄澄澄:①形容绿色鲜艳②形容水清3. 请根据课文内容填空。

(1)我们的校园是(),有高大的教学楼、美丽的花园和宽阔的操场。

(2)老师告诉我们,要爱护(),让它们在校园里茁壮成长。

4. 请将下列句子补充完整。

(1)夏天,荷花池里的荷花()地开放。

(2)春天,柳树()地发芽。

5. 请写出下列句子的反义词。

(1)老师对我们的要求很()。

(2)同学们的表演很()。

二、阅读理解(每题5分,共25分)1. 阅读以下短文,回答问题。

短文:《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪出生后,找不到妈妈。

它游来游去,问过鱼妈妈、乌龟妈妈、青蛙妈妈,可是它们都说不知道。

最后,小蝌蚪找到了青蛙妈妈。

(1)小蝌蚪为什么要找妈妈?(2)小蝌蚪最终找到了谁?(3)这个故事告诉我们什么?2. 阅读以下短文,回答问题。

短文:《小壁虎借尾巴》小壁虎的尾巴断了,它去找狐狸借尾巴。

狐狸借给了小壁虎,可是小壁虎觉得尾巴太短了。

于是,它又去找燕子借尾巴。

燕子借给了小壁虎,小壁虎觉得尾巴太长了。

最后,小壁虎找到了小鱼,小鱼把自己的尾巴借给了小壁虎。

(1)小壁虎为什么要找狐狸借尾巴?(2)小壁虎为什么要找燕子借尾巴?(3)这个故事告诉我们什么?3. 阅读以下短文,回答问题。

短文:《小马过河》小马要过河,它问妈妈:“河里的水深不深?”妈妈说:“水很浅。

”小马听了,就跳进了河里。

可是,河水太深了,小马不敢过河。

这时,小松鼠告诉小马:“河水不深也不浅,你要勇敢地过河。

”小马听了,勇敢地过了河。

(1)小马为什么要过河?(2)小马为什么不敢过河?(3)小松鼠告诉小马什么?(4)这个故事告诉我们什么?三、作文(30分)题目:我最喜欢的动物要求:结合自己的亲身经历,写一篇关于你最喜欢的动物的作文。

三年级语文下册典中点答案

三年级语文下册典中点答案1、27. 下列各句中加双引号成语的使用,不正确的一句是()[单选题] *A.不管“海枯石烂”,还是转瞬即逝,只要我们用心去感受,眼前的一切就都是美好的。

B.冬天虽然没有春天迷人的“花香鸟语”,但它也有献给大自然母亲的含蓄之美。

C.这次经历使他“大彻大悟”,决定改变自己,做一个对社会有用的人。

D.现在电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人“叹为观止”。

(正确答案)2、34. 下列词语中,没有错别字的一项是()[单选题] *A.争忪思慕怅惘人情世故B.萌发海棠悬殊消声匿迹C.骨骼流逝劫难目空一切(正确答案)D.追朔喧嚷枯燥叹为观止3、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、阻挠(náo)否极泰来(fǒu)B、奇葩(pā)忍俊不禁(jìn)C、创造(cào)羽扇纶巾(guān)D、抨击(pēng)良莠不齐(yǒu)(正确答案)4、1鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国著名文学家、思想家、民主战士。

[判断题] *对错(正确答案)5、1小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。

故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局。

[判断题] *对(正确答案)错6、1李白,字太白,号青莲居士,被后人称为“诗圣”。

[判断题] *对(正确答案)错7、51. 下列有关文学常识和课文内容的表述正确的一项是()[单选题] *A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了春秋战国时期的诗歌305篇,也称“诗三百”。

《诗经》按照所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。

B.《灯笼》是吴伯箫写的一篇散文,文章回忆早年与“灯笼”相关的生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念;结尾处结合了当时的国运时事,表明要做抗日“马前卒”的心愿。

(正确答案)C.《桃花源记》是陶渊明的代表作之一,他是唐代伟大的诗人、辞赋家,中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,著有《陶渊明集》。

2020年春部编版三年级语文下册课件 典中点习题(课后练习) (6)


一、延伸阅读
蚂蚁与西瓜 在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了半个西瓜,西瓜的瓜
瓤( 红红的 ),瓜子儿( 黑黑的 ),西瓜皮( 绿绿的 ),看起来很
新鲜。蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了 起来。有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊 呜”地吃了起来。还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬
பைடு நூலகம்
3.根据文章内容填空,并试着复述这个故事。 四只小蚂蚁___发___现__西瓜→一只蚂蚁提出把西瓜 __搬__回__家__→大家一块儿___推__西__瓜_,失败了→大家一 块儿____用___树__枝__撬__西__,瓜也失败了→“_____聪__明_”蚂提蚁 出办法,成功了。
4.蚂蚁是怎样把西瓜搬回家的?用横线在文中画出 相关的句子。
5.判断。 这个故事告诉我们一个道理,在下面正确说法后的括 号里打“√”。
(1)只要有力气,就可以搬动西瓜,不需要别人帮忙。 ()
(2)只要大家都来动手就能把西瓜搬回去。 ( ) (3)做任何事只有动脑筋,才能把事情办好。 ( √)
二、百字练笔 假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,你觉得他们之 间又会发生什么故事?发挥想象,写一段话。 ___略__。____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _____________________________
二、经过
填写表格,把事情的经过说清楚。
时间
第一天
第二天 第三天 又过了 一天

部编版 三年级语文上册 《典中点》第一单元 达标测试卷

第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。

(4分)(1)摔跤.(jiāo jiǎo) (2)挨.打(āi ái)(3)放假.(jiǎjià) (4)衣裳.(shɑng sháng)2.选字组词。

(6分)【装妆】服( ) 化( ) ( )扮红( )【带戴】( )领爱( ) 拥( ) 彩( )【荒慌】( )张 ( )地 ( )忙 ( )废3.读拼音,写词语。

(8分)róng qiú zǎo chen cāi xiǎng dúshū4.仿照例词的结构方式写词语。

(6分)摇头晃脑______________ ______________ ______________急急忙忙______________ ______________ ______________5.给不是同一类的词语画“——”。

(2分)(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装(4)傣族阿昌族布依族少数民族6.按要求完成句子练习。

(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句)________________________________________________________________________________________________________________(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写拟人句)________________________________________________________(3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(排列词语成句,并加上标点)________________________________________________________7.给下面的句子排队。

人教部编 三年级语文上册第1单元《典中点》单元 达标测试卷

第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(38分)1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。

(4分)(1)摔跤.(jiāo jiǎo)(2)挨.(āiái)打(3)放假.(jiǎjià) (4)衣裳.(shɑng sháng)2.看拼音,写字词。

(13分)(1)每周举行升qí()仪式时,同学们都穿着校服,dài()上红领巾,向xiānyàn()的国旗jìnɡlǐ()。

操场上很ānjìnɡ(),zhāoyǐn()来了蜜蜂、蝴蝶,它们也hàoqí()地张望着。

(2)秋游啦!我们吹着口dí(),走过田yě(),来到草地上tiàowǔ()kuánɡhuān(),yánɡ()起双bì()拥抱美丽的大自然。

3.仿照例词的结构方式写词语。

(6分)摇头晃脑______________________ _________________ 急急忙忙_______________________________________ 4.下面每组词语中哪个词上错了车?用“——”画出来。

(4分)5.按要求完成句子练习。

(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句) ______________________________________________________ (2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)______________________________________________________ (3)他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师是要罚他们站墙角的。

(用恰当的关联词语连成一句话)______________________________________________________ 6.给下面的句子排队。

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