最新部编版二年级上册语文第七单元达标测试卷(含答案)
【部编版】语文二年级上册《第七单元综合检测卷》含答案
第7单元综合测试建议时间:50分钟满分:100分知识视窗一、认rèn一yi认rèn,选xuǎn一yi选xuǎn。
(填序号)(6分)①悬崖②青松③雄鹰①胡杨②骆驼③沙漠二、读dú拼pīn音yīn,写xiě词cí语yǔ。
(9分)cānɡmánɡyěwàisànbùwúlùnfánɡwūhúnshēnpánɡbiānɡǎnkuàihěnqīnɡ三、查chá字zì典diǎn,填tián一yi填tián。
(12分)要查的字部首除去部首有几读音组词画于一久 2农 农民 丹d ān四、下xi à列li è每m ěi组z ǔ词c í中zh ōn ɡ都d ōu 有y ǒu一y í个ɡè错cu ò别bi é字z ì,先xi ān 用y òn ɡ“○”圈qu ān 出ch ū来l ái,再z ài 在z ài 括ku ò号h ào里l ǐ写xi ě出ch ū正zh èn ɡ确qu è的de字z ì。
(8分) 例:纸巾 棉 南瓜 (被) 1.带领 口今 晴天 ( ) 2.展现 低头 气水 ( ) 3.正再 战士 泼水 ( ) 4.以经圆心穿戴( )五、看k àn 下xi à列li è四s ì幅f ú图t ú画hu à,你n ǐ想xi ǎn ɡ到d ào了le怎z ěn 样y àn ɡ的de词c í语y ǔ或hu ò诗sh ī句j ù?请q ǐn ɡ选xu ǎn 一yi 选xu ǎn。
部编语文二年级上册全册1-8单元达标检测试卷及答案
第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(63分)1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)(1)大水淹没.(mòméi)了小桥,我们没.(mòméi)有路可走了。
(2)叔叔为.(wéi wèi)了生活,到处打工,真可谓是四海为.(wéi wèi)家。
(3)今天考试我只得.(déděi)了一个B等,老师说:“你得.(déděi)努力了。
”2.看拼音,写词语。
(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3.选字组词。
(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()()4.找出下列句子中的反义词。
(8分)(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()——()(3)我做过许多好事,也做过许多坏事。
()——()(4)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
()——() 5.按要求填空。
(4分)A. B.(1)词义区分。
______指随风摇动或飞扬;______指停留在液体表面不下沉。
(2)图片区分。
①天上______着朵朵白云。
②湖面上______着几只小船。
6.我会填合适的词。
(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7.照样子写词语。
(6分)例:(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例:雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8.用加点词语写句子。
(6分)例:孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
秋天如果..已经来到,就.__________________________________。
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份含答案
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份第七单元达标测试卷一、基础达标。
(46分)1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。
(3分)可怜.(lián lán)竹竿.(gān gǎn)抹.布(māmǒ)颈.项(jǐn jǐng)趴.着(bāpā)吆喝.(hèhē) 2.看拼音,写字词。
(10分)3.照样子变一变,再组词。
(8分)例:亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4.查字典填空。
(5分)(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有__画,我还会写带有这个偏旁的字____、_____。
(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是___和____,可分别组词为_____、_____。
5.给句中带点字选择正确的解释。
(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编.辑。
()(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。
()(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。
()(4)舞蹈的编.排很有创意。
()6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。
(4分)(1)感到很吃惊。
()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
()(3)仔细地看。
()(4)自己对自己说话。
( )7.照样子,填一填。
(6分)例:急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得() 累得() 看得()8.应用什么语气读?请连一连。
(3分)9.判断下面的句子是否完整,在完整的句子后的括号里打“√”。
(3分)(1)趴在一片叶子上。
()(2)大象把大耳朵一扇。
()(3)蜘蛛的招牌上写着。
()二、教材回顾。
(9分)1.大象有一对大耳朵,像______似的耷拉着,小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵,最后,大象说:“___________________________。
部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷
部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷特别说明:本试卷为最新部编版小学生二年级试卷。
(含答案)全套试卷共10份。
试卷内容如下:1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.第八单元使用9.期中检测卷10.期末检测卷1第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一得分二三四五六七八九附加题卷面分总分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、比一比,再组词。
(8分)三、用“√”选出正确的答案。
(12分)脑(带袋)(乌鸟)龟观(察查)(账帐)篷捕(bǔpǔ)捉迎(yéngyíng)接粗(cūchū)心披(pēipī)上旅(lǔlǚ)行底(dìdǐ)下1.下了一夜的大雨并没(mòméi)有淹没(mòméi)庄稼。
..2.课堂上,老师拿着教(jiāojiào)具教(jiāojiào)同砚们测量各自的身..高。
3.他觉得(XXX)必须得(XXX)努力了,因为他很想得(dedé...XXX)到那个奖品。
2四、选词填空。
(填写序号)(7分)A.打B.落1.小水滴从天上()下来,酿成“雨”。
2.有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。
A.飘B.吹3.东风()动柳枝,嫩绿的柳条在空中悄悄地()动。
4.雪花一片一片地()落在她美丽的头发上。
A.迎B.追5.他勉力奔驰,想要()上前面的同砚。
6.看到妈妈下班回家,XXX时()上去。
五、想一想,连连续。
(8分)1.灌溉机器2.穿红袍发动庄稼披衣裳埋住房屋甩脑袋冲毁田地摇尾巴六、用加点的词语造句。
(6分)1.有时分我很温和,有时分我却很暴躁。
......2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
...3.那里有许很多多的知识,粗心的小同伙却得不到它。
部编版小学二年级语文上册单元测试卷(含参考答案)全册
3.春季里,。4.,我真源自心。九、按要求做题。1.小鸟 深处 大山 有 可爱的 一只(连词成句)
2.秋风吹来( )真凉爽啊( )(加上合适的标点符号)
3.采桑 插秧 打谷 乘凉 (划去不是同类的词)
十、读拼音,写句子。
1.cónɡlín shēn chù yǒu hěn duō xiónɡmāo。
天天
九、组句子。(把序号写在横线上)
1.①蹦着跳着 ②孩子们 ③妈妈 ④就 ⑤离开
2.①在 ②他们 ③鲤鱼妈妈 ④看见 ⑤教 ⑥小鲤鱼 ⑦捕食
十、根据课文内容填空。
1.《小蝌蚪找妈妈》一文中,小蝌蚪长着的脑袋,黑灰色的,甩着的尾巴,地游来游去。最后他们变成了青蛙,找到了妈妈,跟着妈妈天天去。
2.《我是什么》采用拟人手法,生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、、、雹子、等不同形态。
2.妈妈工作更辛苦。
3.我们天天读书。
九、1.②④①⑤③
2.②④③①⑤⑥⑦
十、1.大大 身子 长长 快活 捉害虫
2.云 雨 雪
3.蒲公英 苍耳 豌豆 很多很多 知识 粗心
十一、1.2
2.大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。
3.伏
4.坚强
十二、略
部编版二年级语文上册第二单元测试卷
班级:姓名:得分:
一、连一连,组成词语。
军 疆 耐 鹰
铜 舰 雄 寒
梧 号 手 界
北 桐 世 掌
二、读拼音,写词语。
zhuànɡdà máo jīn dài lǐnɡsōnɡbǎi
ɡē shēnɡyònɡchù xiónɡmāo xīn kǔ
三、写出下面字的韵母。
苗( ) 休( ) 雁( ) 灵( )
部编版语文二年级上册第七单元达标测试卷(含答案)
部编版语文二年级上册第七单元达标测试卷班别: 姓名:一、看拼音,写词语。
(8分)sàn bù fáng wū hǎi àn yīn tiānchàng gē hún shēn yú shì páng biān二、给下面加点的字选择正确的读音,画“√”。
(4分)1.哎呀.(yāyɑ),屋子里着火了呀.(yāyɑ)。
2.雾孩子一有空.(kōng kòng),就把天空.(kōng kòng)藏起来了。
三、选字组词。
(8分)炉庐冒昌崖涯辰晨火( ) 南( ) 悬( ) 星( )穹( ) 感( ) 天( ) 早( )四、把下列词语补充完整,再选择其中一个词语造句。
(12+2分)云( )雾( ) 冰( )雪( ) ( )( )交加寒( )刺( ) 鹅( )大( ) 电( )雷( )五、用部首查字法查字典。
(8分)要查的字部首除去部首有几画谁敢六、把不是同一类的用“⚪”圈起来。
(4分)1.云雪雾头雨2.尺子书包被子铅笔文具盒3.语文数学课本英语美术4.家具桌子椅子沙发茶几七、读一读,连一连。
(8分)很美的水汽点着歌儿很轻的水花唱起柴火很暗的房间闭上大门很旺的火苗关上眼睛八、仿照例子写拟人句。
(4分)例:风把毛巾吹走了。
风用力地把毛巾扔向天空。
1.树上的叶子落下来。
2.鸟儿在枝头叫。
九、把下面的句子补充完整。
(12分)1.楼高尺,可摘辰。
2. 高声语,恐天上人。
3.天苍苍,茫茫,风吹草低牛羊。
4.一九二九,三九四九十、请根据下面的内容写一写。
(3分)上课时,你的同桌不专心听讲,一直在玩手上的笔,你会对他说:“_______________________________________。
”十一、把下面的词语连成句子,并加上标点符号。
(4分)1.晒成雪孩子水汽把太阳2.又顽皮雾又淘气的孩子是个十二、阅读短文,完成练习。
【新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)
人教版小学语文二年级上册单元测试题(全套)人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“\”画去加点字不恰当的读音。
(5分)仙.人(xān xiān)每当.(dāng dàng)胳膊.(bó bo)层.林尽染(cén céng)重叠.(diá dié)奇形.怪状(xín xíng)炸.开(zà zhà)就得.告别妈妈(de děi)只.(zhī zhǐ)要张开两只.(zhī zhǐ)胳膊就行了二、摘下果子,放到相应的盘中。
(4分)三、按要求组字,再组词。
(9分)1.加偏旁组字组词。
(3分)例:分纷(纷飞)己_____()文______()头_____()2.换偏旁组字组词。
(6分)例:洼娃(娃娃)字_____()快_____()点_____()色_____()华_____()娘_____()四、将花插到瓶中,组成新字。
(5分)五、照样子,在括号里填入恰当的词话。
(12分)1.例:一(片)叶子一()猴子一()巨石一()“人”字一()花儿一()仙人一()歌2.例:(洁白)的棉花()的枫叶()的知识()的景色()的山峰()的灯笼()的名字六、读句子,写出带点词语的近义词。
(8分)1.秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽..的图画。
()2.不用说,这就是著名..的“金鸡叫天都”了。
()3.孩子如果已经长大,就得告别..妈妈,四海为家。
()4.牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法..? ()七、看到下面的汉字,你会想到什么?(12分)例:金我想到了秋天,秋风送来一片一片金黄的落叶,田野里无边的稻子翻着金色的波浪,果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。
2023-2024年小学语文二年级上册 第7单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)
部编版二上第七单元基础复习【知识梳理】第七单元基础知识梳理一、易读错的字上下结构,三点水紧凑,“亡”略扁切:左窄右宽,竖提注意一笔写成。
候:左窄右宽,中间的一竖不要漏写。
敢:右边是反文旁。
野:右边是“予”,不要多加一撇。
步:下面不要写成“少”。
论:右下方是“匕”。
旺:“日”要写得瘦长三、一字组多词。
危(wēi) (危险)(危难)敢(gǎn) (敢于)(果敢)惊(jīng) (惊吓)(吃惊)阴(yīn) (阴天)(阴山)似(sì) (好似)(似乎)野(yě) (山野)(野外)苍(cāng) (白发苍苍)(苍白)茫(máng) (白茫茫)(茫然)于(yú) (于是)(终于)论(lùn) (讨论)(言论)岸(àn) (河岸)(上岸)屋(wū) (房屋)(屋子)切(qiē) (哀切)(斩切)久(jiǔ) (长久)(久远)散(sàn) (分散)(散开)步(bù) (散步)(跑步)唱(chàng)(唱歌)(欢唱)赶(gǎn) (赶走)(赶快)旺(wàng) (兴旺)(旺火)旁(páng) (旁人)(身旁)浑(hún) (浑然天成)(浑水)谁(shuí) (谁的)(是谁)轻(qīng) (轻声)(轻快)汽(qì) (汽油)(汽水)四、多音字。
呀{ya(快去呀) yā(哎呀)露{lù(露珠)lòu(露面)散{sàn(散步)sǎn(散文)奔{bēn(奔跑)bèn(投奔)宿{sù(住宿)xiǔ(半宿)xiù(星宿)五、同音字和形近字久(长久) 步(止步) 汽(汽车) 今(今天) 于(于是) 士(士兵) 夕(夕阳) 止(停止) 气(气体) 令(命令) 干(干净) 土(土地) 于(于是) 步(脚步) 久(永久) 阴(阴天) 茫(茫然) 消(消失) 干(干净) 走(走路) 夕(夕阳) 阳(太阳) 范(范围) 悄(悄悄)六、查字典要查的字部首除去部首有几画组词亏一 2 吃亏亏本申 4 申请重申七、近义词停—止添—加淘气—顽皮无论—不管一切—所有伙伴—朋友浑身—全身悠闲—清闲霎时—瞬间消失—消散八、反义词远—近藏—露暗—亮淘气—乖巧消失—出现激动—平静出现—消失现在—过去悠闲—忙碌九、词语积累不敢惊人相似野外岸边一切船只出现同时水汽浑身旁边出门空地奔跑云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣十、词语解释霎时:霎时间。
部编版二年级语文上册单元测试卷(全套含答案)
部编版二年级语文上册单元测试卷(全套含答案)部编版二年级语文上册全套试卷及答案(包含第一单元——第八单元、期中、期末)部编版二年级语文上册第一单元测试卷班级:姓名:得分:一、看拼音写词语。
(20分)dùpíháizihǎiyángbàngwǎngōngzuòdàiláizhīshibànfǎrúguǒgèngjiā二、给带点的字选择正确读音,画“△”。
(6分)旅(lǚnǚ)行奔(pēnbēn)跑头顶(dǐndǐng)...脑(lǎonǎo)袋捕(bǔpǔ)食欢迎(yínyíng)...三、区分形近字,再组词。
(8分)哪()洋()肚()变()那()样()脚()弯()四、读句子,圈出句中的反义词。
(6分)1.我做过许多好事,也做过许多坏事。
2.偶然候我很和气,偶然候我却很浮躁。
3.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
五、我会读,我会连(6分)灌溉滋润仔细淹没冲毁穿上庄稼窥察田地铠甲泥土房屋六、照样子,填上表示动作的词。
(12分)1.(穿)衣裳()红袍()红袍()红袍2.(甩甩)头()脚()手()眼七、我会照样子写句子。
(6分)1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
,有时候,有时候。
2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里唱歌、跳舞、开大会。
在,在,在,在。
3.已经。
(弥补句子)八、我会按课文内容填空。
(9分)1.孩子如果(),就得告辞妈妈,()。
牛马( ),鸟有同党,植物旅行又用()?(4分)2.墙()数枝梅,凌寒()()()。
遥()不是(),()()暗()()。
(5分)九、我会读漫笔,然后完成练习。
(12分)比脖子长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头,摘下了树梢的果子,得意地说:“我的脖子特别suō长,这果子你们能摘到吗?”乌龟毫不示弱,把脑壳缩进壳里,又伸suō了出来,说:“你们看,我的脑袋平时在外面,遇到危险很快缩进去,língkēng端赖我这灵活的脖子。
部编版二年级语文上册第七单元提优阅读专项训练(含答案)
部编版二年级语文上册第七单元提优阅读专项训练(含答案)1.阅读短文,完成练习。
水娃娃回家金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,一个水娃娃从山上跳了下来。
水娃娃顺着山往下跑,她看见了一条欢快的小溪流。
小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。
小鹿说:“我给你红花,我给你绿草……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见一条宁静的河流。
青蛙喜欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。
青蛙说:“我给你荷叶,我给你柳梢……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见了一个美丽的湖泊。
青鱼喜欢在水里划水,想请水娃娃留下来。
青鱼说:“我给你卵石,我给你水泡……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了海洋妈妈的怀抱。
(1)“叮咚”是表示________的词,这样的词还有________、________。
(2)水娃娃路过________、________、________这些地方,最终到了________。
以上横线上填的字的部首都是________。
(3)水娃娃遇到了这些朋友:________、________和________。
请把这些朋友说的话用“________”画出来。
(4)想一想:水娃娃还可能经过什么地方?会发生什么事情?仿照短文的写法写一写。
2.阅读短文,完成练习。
太阳妈妈太阳是世上万物的母亲。
她,为了看望自己的儿女,从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了。
看,她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了水,也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着:“太阳妈妈,再见。
太阳妈妈,晚安。
”路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾,不知道在想什么。
(1)句子中表示“非常留恋,不愿离开”的意思的成语是________。
(2)文章想象丰富,把太阳想象成________,把世上万物想象成________,把晚霞想象成________。
