2020学年教学督导总结会议
在教学督导工作会议上的讲话
在教学督导工作会议上的讲话尊敬的各位老师们：大家好！今天，我们召开教学督导工作会议，旨在总结近期的教学督导工作，分享经验与心得，解决存在的问题，并规划接下来的工作。
首先，我对大家在教学督导工作中所付出的努力和取得的成绩表示衷心的感谢！正是有了大家的共同努力，我们学校的教学质量才能得到持续的提升。
近期，我们督导组对各个班级进行了教学督导工作，发现了一些亮点和问题。
首先，亮点方面，在教学过程中，有一部分教师注重学生的综合素养培养，注重学生的思维发展和品格养成。
他们采用了多样化的教学方法和手段，让学生从被动接受变为主动学习，培养了学生的创新能力和团队合作精神。
同时，他们注重与家长的沟通，与家校共同育人，充分发挥家庭在学生发展中的积极作用。
然而，我们也发现了一些问题。
首先，有一些教师在课堂教学中仍然采用传统的教学方法，过多地以讲授为主，缺乏互动和实践的环节，导致学生的学习兴趣不高，效果不佳。
其次，有一些班级的教学质量还存在较大差异，部分班级的学科成绩较低，同时也存在学生的自主学习能力不足的问题。
最后，部分教师在班级管理方面还需加强，对学生的纪律教育和班级管理不够有力，影响了教学效果和学生成长。
针对以上问题，我提出以下改进措施和建议。
首先，我们要加强教师的专业发展，鼓励教师参加各项教学培训和研讨活动，提高教学水平和教育教学能力。
其次，我们要推行多元化的教学方式和方法，提高学生的学习兴趣和参与度。
重视学生的实践能力培养，注重课外活动的组织和引导。
同时，我们要加强家校合作，与家长密切沟通，共同培养学生的综合素质和健康成长。
另外，我们也要加强班级管理，培养学生的自主学习能力和自律精神。
督导组可以定期组织班级评比和交流，促进班级之间的互动和借鉴。
同时，我们要加强对学生的纪律教育，建立健全的纪律管理制度，并通过正向激励和引导，培养学生的良好行为习惯。
最后，我希望大家在今后的教学督导工作中，充分发挥自己的专业优势，以学生为中心，注重发现和培养学生的潜能，为学校的整体教学提质增效贡献力量。
教学督导年度总结汇报(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同事：大家好！在这一学年里，教学督导工作在学院领导的正确指导下，紧紧围绕学校的教学质量提升目标，积极开展各项工作，现将本年度教学督导工作总结如下：一、工作概述本年度，教学督导工作以“提高教育教学质量，促进教师教学能力提升”为核心，坚持“以评促建、以评促改”的原则，紧紧围绕以下几个方面展开：1. 教学质量监控：本年度，我们共组织听课评估活动120余次，覆盖全院所有教学单位，涉及各个专业和课程。
通过听课评估，及时发现并反馈教学过程中的问题，促进教师教学质量的提升。
2. 教学研究：组织开展了多次教学研讨会和教学经验交流活动，邀请教学专家和优秀教师分享教学心得，提高教师的教学研究能力和水平。
3. 教学资源建设：推动教学资源库建设，鼓励教师制作优质教学资源，为师生提供更加丰富的教学资源。
4. 教学评价改革：积极探索新的教学评价方式，引入学生评价、同行评价等多种评价手段，全面评价教师的教学效果。
二、工作亮点1. 线上线下教学相结合：面对疫情带来的挑战，我们积极推动线上线下教学相结合，确保教学工作的顺利进行。
2. 教学督导信息化：利用信息化手段，提高教学督导工作的效率，实现教学督导工作的全面、及时、准确。
3. 教学评价多元化：通过引入多种评价手段，全面评价教师的教学效果，为教师的教学改进提供有力支持。
三、存在问题与改进措施1. 问题：部分教师对教学督导工作的重要性认识不足，参与度不高。
改进措施：加强宣传引导，提高教师对教学督导工作的认识，鼓励教师积极参与教学督导工作。
2. 问题：教学督导工作覆盖面不够广，部分课程和教师未得到充分关注。
改进措施：优化教学督导工作流程，扩大督导范围，确保教学督导工作的全面性。
四、展望未来在新的一年里，我们将继续努力，不断提升教学督导工作的质量和水平，为学院的教学质量提升贡献力量。
最后，感谢各位领导和同事对教学督导工作的关心和支持，让我们携手共进，为学院的教育教学质量提升而努力！谢谢第2篇大家好！现将我单位2021年度教学督导工作总结如下：一、工作概述2021年，我单位紧紧围绕学校教学工作中心，以“加强教学管理，提高教学质量”为目标，深入开展教学督导工作。
教学督导工作总结（通用15篇）
教学督导工作总结教学督导工作总结(通用15篇)教学督导工作总结1通过一学年的教学督导，使全系教师无论在教学水平还是在思想观念上，都有了不同程度的提高。
我们清楚地认识到，教学督导对于系部各项教学工作能得以顺利、有序的进行，教学改革与发展能够把握先进、正确的方向都起到了良好的保障和监督作用。
同时也促使管理者自身加强了对于现代教育教学原理的进一步认识，为今后更好地实施教学管理提供了理论保障。
在本学年中，大部分教师的督导在第一学期已完成，因此教学督导的重点是其余的部分教师和年轻教师以及部分外聘教师。
在学院督导办的指导下，与具体负责的委员会同，合理的安排了听课的具体时间、顺序，较好的完成了听课任务，因部分外聘教师的课程安排在周末和晚上，督导组的成员及教师们不辞辛苦、不惜牺牲业余时间认真负责的完成工作，听课后还及时地对被督导的教师毫无保留的提出建议和意见，尤其是对外聘教师、新分配来的年轻教师在教学中存在的问题都提出了中肯、宝贵的意见，有效的促进了教学工作的进步与发展。
就管理系而言，教师队伍中多数为年轻教师，在教学经验上存在着一定的不足，也存在各种各样的问题。
通过教学督导可以使各种问题暴露无遗的展现在我们面前，从而有的放矢的去加以解决，这样就能有针对性的去进行下一步的“导”，加快了解决教学中存在的问题、提高教学水平的速度。
在教学督导的过程中，大部分教师都能保持良好、平和的心态，正确对待每一位督导成员提出的批评与建议，虚心接受。
对待意见和建议有则改之，无则加勉。
作为督导员也能够做到实事求是、有的放矢，毫无保留的评课、打分。
事实证明，部分教师在接受了督导小组的建议后，在教学水平上都有了不同程度的提高。
系主任作为系督导组的成员之一，参与了听课、评课的全过程。
这样，就使其对全系教师的教学水平、教学情况有了更进一步的了解，便于从整体上把握全系的教学现状，发现问题并及时解决问题。
同时，在评课、讨论的过程中，多方听取意见、接受院督导办的指导，从而促进了教学管理水平的提高。
2020年教学督导工作总结5篇
2020年教学督导工作总结5篇总结一：教学督导工作总结第二学期应用化学系教学工作，在系党政班子领导下，经全系教师拼搏努力，圆满地完成了教学任务，系教学督导成员除完成教学任务之外，做了大量的教学督导工作，使我系整体教学工作水平和质量得到提高，取得了较好的教学效果。
一、补充系督导成员，加大督导力度。
本学期初，聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教学督导成员。
并且对教学工作进行全过程督导。
安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教学工作进行监督和指导。
教学督导人员均为我系教学骨干、专业带头人，担任大量教学任务和教学管理工作，每位督导教师都投入大量精力进行教学督导工作，共督导理论课、实验环节等教学工作达78人次，对年轻教师、外聘教师加大了督导力度，对实验环节的教学加强了监控。
对于教学工作中发现的问题和薄弱环节，督导人员及时与任课教师交流沟通，提出改进措施和方法，对于教学改进效果非常显著。
二、对整个学期教学工作分阶段进行检查、督导，做到各个环节严把质量关。
开学初，我系全体教师提前两天报道上班，以教研室为单位，对开学后教学工作的准备情况进行了全面检查，包括教学大纲、授课计划、教案、教材、实验计划等教学资料，以及各教研室活动计划、实验实训场所、设备的准备情况，每位教师都做好了较充分的准备。
个别教师教案不够规范，实验计划的时间需要全系统一协调安排。
本学期以教研室为单位，对教学各个环节进行了初、中、末各阶段工作检查，包括授课计划、教案、教学进度、作业布置和批改情况，通过检查找出不足和差距，提出整改措施，提高教师的重视程度，规范了教学过程。
三、加大课堂教学、实践环节的督导力度，尤其对外聘教师、青年教师课堂教学情况以及实验实训进行重点督导。
教学督导人员在工作过程中，坚持原则，注意方法，取得了较好的工作效果。
对课堂教学中存在的问题，及时与任课教师交换意见，交流看法，提出了很多有益的建议。
督导中发现检查青年教师中，普遍存在课堂的驾驭能力欠老道;对教材和教学内容的处理、理论与实践关系的把握、教学组织能力等方面有待提高。
2020年督学责任区年度督导工作总结
2020年督学责任区年度督导工作总结【--工作总结报告】责任督学挂牌督导是落实依法办学、推进教育治理现代化的一项重大举措，必须做好落实。
今天为大家精心准备了2020年督学责任区年度督导工作总结,希望对大家有所帮助!2020年督学责任区年度督导工作总结本学期，本人督导责任区仍是__中学、__中学、市第一中学以及市外国语中学四所学校。
根据我市督导工作要求，以及创建全国中小学责任督学挂牌督导工作任务，在市教育局督导科的指导和鞭策下，在四所学校和众位同仁的支持和配合下，较好地履行了一名责任督学的工作职责，现将工作总结如下。
一、认真学习，提高水平，力争做到依法依规督学。
从事责任督学工作已三年有余，但细细想来，仍有许多之处弄不明白。
古人云：温故而知新。
诚不欺我。
在督导过程中本人能做到边实践，边学习，学理论，学经验，学先进。
一是研读《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《__市中小学校责任督学挂牌督导文件制度》、八项经常性督导事项等相关文件，二是积极参加市教育局督导科组织的相关培训学习，提高督导能力和水平，为依法依规从事责任督学工作夯实基础。
二、履行职责，积极工作，为学校办好学尽心尽职。
一学期来，本人按照督导计划，每月有重点的对四所学校进行经常性督导。
其中3月份参加督导科组织的体育专项督导;4、5、6月份为经常性的督导，主要是围绕八项经常性督导事项开展督导; 6月中旬，参加__市教育局组织的规范办学行为，执行八项规定的专项督导;7月份为综合督导，主要内容是参加学校第二轮三年发展规划终结性督导评估。
在日常督导过程中，能严格遵守督导流程，8点钟挂牌进校，首先巡视校园，查看校园安全卫生工作、检查早间管理，然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩，存在的问题、困难及处理情况，接着进行随堂听课，了解课堂教学情况，进行评课，课间随机访谈学生，进行学生问卷调查，了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况，进入食堂检查各项设施、工人操作规范;督查专用教室使用与管理，访谈学校行政和教师，查阅有关资料，了解学校教育教学常规工作及学校办学特色，最后填写《责任督学工作手册》记录，当面向校长反馈督导情况;填写《责任督学挂牌督导每月反馈表》，同时将有关信息上传至扬中市教育督导网站。
2020年教学督导工作总结5篇
2020年教学督导工作总结5篇总结一：教学工作督导事情总结第二学期使用化学系教学工作事情，在系党政班子领导下，经全系教员拼搏起劲，圆满地完成为了教学工作使命，系教学工作督导成员除实现教学工作使命以外，做了大量的教学工作督导事情，使我系团体教学工作事情水和蔼品质失掉进步，取得了较好的教学工作结果。
一、增补系督导成员，加大督导力度。
本学期初，聘任樊树红、姜业朝先生为新补系教学工作督导成员。
而且对教学工作事情举行全过程督导。
部署督导组相干职员对本学期各个阶段的教学工作事情举行监视和指示。
教学工作督导职员均为我系教学工作主干、业余带头人，负责大量教学工作使命和教学工作治理事情，每位督导教员都投入大量精神举行教学工作督导事情，共督导理论课、试验环节等教学工作事情达78人次，对年青教员、外聘教员加大了督导力度，对试验环节的教学工作加强了监控。
关于教学工作工作中发明的题目和柔弱虚弱环节，督导职员实时与任课教员交换相同，提出改良步伐和要领，关于教学工作改良结果异常显著。
二、对全部学期教学工作事情分阶段举行查抄、督导，做到各个环节严把质量关。
开学初，我系全部教员提早两天报导下班，以教研室为单元，对开学后教学工作事情的预备情形进行了周全查抄，包孕教学工作纲要、讲课规划、教案、课本、试验规划等教学工作材料，以及各教研室活动规划、试验实训场合、设置装备摆设的预备情形，每位教员都做好了较充沛的预备。
个体教员教案不敷标准，试验规划的时候需求全系统一谐和部署。
本学期以教研室为单元，对教学工作各个环节进行了初、中、末各阶段事情查抄，包孕讲课规划、教案、教学工作进度、功课安置和修正情形，经由过程查抄找出缺乏和差距，提出整改步伐，进步教员的看重水平，标准了教学工作进程。
三、加大讲堂教学工作、实践环节的督导力度，特别对外聘教员、青年教员讲堂教学工作情形以及试验实训举行重点督导。
教学工作督导职员在事情过程当中，保持准绳，注重要领，取得了较好的事情结果。
学校督导会议发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开学校督导会议，旨在总结过去一段时间学校工作，分析当前存在的问题，研究改进措施，推动学校各项工作再上新台阶。
在此，我代表学校领导班子，向各位领导和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验过去一段时间，我校在上级领导的关心和支持下，全校师生共同努力，取得了一定的成绩。
主要体现在以下几个方面：1. 教育教学质量稳步提升。
通过加强教师队伍建设、优化课程设置、提高课堂教学效率等措施，我校教育教学质量稳步提升，学生综合素质不断提高。
2. 校园文化建设成效显著。
我们以社会主义核心价值观为指导，积极开展丰富多彩的校园文化活动，营造了良好的校园文化氛围。
3. 教育科研工作取得新突破。
我校教师积极参与教育科研，多篇论文在国家、省、市级刊物上发表，为学校教育教学工作提供了有力支持。
4. 校园安全稳定。
我们高度重视校园安全工作，建立健全安全管理制度，加强安全教育，确保了校园安全稳定。
二、分析问题，明确方向在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，学校工作中还存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：1. 教师队伍建设有待加强。
部分教师教育教学水平有待提高，需要进一步加大培训力度。
2. 课程设置与市场需求不完全对接。
我们需要进一步优化课程设置，提高学生的就业竞争力。
3. 校园文化建设有待深化。
我们需要进一步丰富校园文化活动，提升校园文化品位。
4. 家校合作有待加强。
我们需要加强与家长的沟通交流，形成教育合力。
针对以上问题，我们明确了以下工作方向：1. 加强教师队伍建设。
加大培训力度，提高教师教育教学水平，培养一支高素质的教师队伍。
2. 优化课程设置。
根据市场需求，调整课程结构，提高学生的就业竞争力。
3. 深化校园文化建设。
丰富校园文化活动，提升校园文化品位，营造良好的育人环境。
4. 加强家校合作。
加强与家长的沟通交流，形成教育合力，共同促进学生全面发展。
三、强化措施，狠抓落实为确保各项工作落到实处，我们将采取以下措施：1. 完善管理制度。
2020年督学责任区度督导工作总结
2020年督学责任区度督导工作总结20**年度,第六督学责任区三位专兼职督学在区教育督导委员会的领导和指导下，认真遵照所制定的督学工作计划，紧紧围绕教育督导的中心工作,始终坚持监督与指导并重，使督学各项工作形成了十三所校(区)的“全覆盖”，经常开展常规督导和专项督导，积极主动地完成各项任务，努力做到提升水平不止步，认真工作不懈怠，努力提高教育督导的公信力。
通过下校查看现场、听取汇报、随机访谈、进堂听课等方式，对各校的校园环境、学校规划落实、安全教育、办学行为和教育教学管理等工作进行了深入巡查。
并及时撰写督导计划、总结和月报告，上传督导新闻，反馈各校相关问题，提出了切实可行的指导意见，全力协助学校更好地开展工作，努力推进我责任区各校教育又快又好地发展。
现将下半年督学工作汇报如下：一、坚守学习，注重提升专业能力。
学习是从教者立身之本，也是督学工作的力量之源。
为提高思想素质和专业水平，更有针对性地开展督学工作，作为责任督学、校极干部，始终把*自我、提升自我摆在头等大事。
不断加强研究，熟练掌握《教育督导条例》《教育督导工作政策法规一本通》《区督学责任区建设实施条例》等有关文件，常怀敬畏之心，进一步研读督学责任区建设的意义，督学的内容、权利和义务，力求甚解、力悟精髓，并力求外化于行;在开展“两学一做”“三严三实”和做“四有”好老师等活动中，作为督学同志“打铁还得自身硬”，更应牢记正直自律的宗旨，处处做好师生的表率。
确保“大道”不偏离，“小节”不缺失。
同时，努力加强自身管理，积极参与各种教育督导培训学习和教育前沿动态学习，认真坚持参加区级每月一次督学例会学习、从不间断，切实提高自身督学水平。
工作中，真诚为人，踏实做事，努力聚集正能量，营造良好氛围，提高工作实效，力求为庐阳教育发展尽责尽力!二、坚守原则，注重提升督导实效。
每学年，在开展挂牌督导工作中，都在认真调研的基础中，和同仁们一起谋划和商定督学工作目标和计划，并紧紧围绕全区教育中心工作、以及“一月一主题”的内容(包括开学工作、办学行为、常规管理、教师发展、教学研究、学校章程和“十三五”规划编制工作、少年宫建设、文明校园创建和欺凌专项治理、“午餐和放心班”两项工程、安全工作、收费和订购教辅、责任督学挂牌督导创新区的创建、组织国家义教质量检测等),始终坚持监督与指导并重，科学合理安排，积极扎实地开展一系列工作。
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2020学年教学督导总结会议
为更好加强学校教学督导工作,及时总结本学年教学督导工作的
经验得失,7月13日上午,宿迁卫校召开14-15学年教学督导工作总结会.
会上,教务处处长丁丙干首先对督导老师们一学年来的辛勤工作
表示感谢,并汇报了本学年的各项督导工作.一学年来,学校除了常规的听课和各项检查、辅导、培训,特别重视了学生反映的大教室的课堂教学,组织督导反复听课、沟通、指导.从教学质量调查问卷的统计和分析来看,教师的课前准备充分,教风和课堂调控能力很好,教学策略运用较为得当,学生满意度高,课堂教学做到实效、高效,督导和学生给予一致好评.
随后,各督导老师畅谈了本学年督导工作中的体会,并就下一步如何开展教学督导工作、全面提高教学质量提出了诸多建设性的建议.。