山东省威海市高考语文模拟试卷-(含答案)
高考语文模拟试卷一、默写（本大题共1小题，共5.0分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中常以采摘、佩戴香草来比喻高洁情操的诗句是“______，______”。
（2）古诗中的“秋”常表现为悲秋，如杜甫《登高》中“”；但因为秋高气爽的特征，诗人还以“秋”描写开阔壮观之景，如范仲淹在《渔家傲》中“______”和辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》“______”。
二、选择题（本大题共2小题，共6.0分）2.下列各句中加点成语的使用，正确的一项是（）A. 基层干部要善于穿针引线．．．．，既能将党的政策准确地宣传给基层群众，又能把群众需求及时反馈给上级部门，确保上下级沟通顺畅。
B. 纪录片《苏维埃往事》一经上映就引起轩然大波．．．．，经济学人网站认为它是清洁过去最强有力的解毒剂，“扣人心弦、勇敢、不妥协”。
C. 联合国安理会一致通过决议，呼吁国际社会积极推动阿富汗地区安全、稳定和发展，为构建人类命运共同体尽绵薄之力．．．．。
D. ．《法治进行时》开播十年来，主持人徐滔现身说法．．．．，以女性独特的视角，将冰冷理性的法律诠释得温情而感性。
3.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 新技术的使用，不仅要建设诚信透明的商业文明，还要让社会更有效率，这是大数据时代人们对于技术运用的普遍期待。
B. 作为陕西人，对秦腔《五典坡》并不陌生，对王宝钏反抗父权、争取婚姻自由的故事更是耳熟能详，津津乐道。
C. “塑料花海”骗人事件被曝光后，洛阳景区试图以打折促销来掩盖虚假宣传，这说明该景区根本没认识到问题症结所在。
D. 为落实《政府工作报告》提出的网络降费目标，基础电信企业提出五条措施，其中之一是加快不限流量或大流量资费方案的推出力度。
三、语言表达（本大题共3小题，共14.0分）4.下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。
请将下面的虚词插入文中适当的地方。
插入后，将紧接虚词后的词语填在横线上。
一部辞书，质量上乘的名牌辞书，也不能一劳永逸、一成不变，它就会退化落伍。
《新华字典》能够长期受读者欢迎的一个重要原因就在于它能与时俱进，不断跟踪时代的发展和社会语言生活的变化及时修订，精益求精。
这部在社会上有广泛影响的品牌字典加以修订，是一项十分严肃的学术工作，要有正确的修订原则和科学的修订方法。
第11版修订组确定了“保持特色，贯彻规范，跟进时代，系统稳妥”的十六字原则。
①对______ ②即使是______ ③否则______ ④为此______5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
（每处不超过15字）在中国，秦岭一直是一条十分重要的山脉，①______。
夏季使湿润的海洋气流不易深入西北，使北方气候干燥；冬季阻滞寒潮南侵，使汉中盆地、四川盆地少受冷空气侵袭。
如果没有秦岭，从东南方向来的湿润季风将直接进入黄土高原，这对黄土高原来说，②______，干燥度减小；从黄土堆积的层面来说，多雨意味着对黄土的侵蚀加剧，③______。
只有当雨量少、剥蚀作用不强时，才能使大量堆积下来的黄土得以保存，并继续加厚。
6.顺水推舟是辩论中常用的方法，它的特点是表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。
（参见示例）生活中，也经常会用到这样的辩论方式。
请用顺水推舟法在横线上写一段话反驳对方，要求：立场鲜明，语言连贯、得体，不超过70字。
【示例】正方（人类是大自然的保护者）：请看一代殷王商汤为了保护鸟类，在捕鸟时网开三面，这不是保护吗？反方（人类是大自然的破坏者）：商汤捕鸟时网开三面，这当然是一种保护，可是他捕鸟本身不就是在破坏自然吗？可见人类还是大自然的破坏者啊！有网友求助：邻居经常在门口随意堆放垃圾，气味刺鼻，忍还是不忍？一位网友回复：忍了吧，忍一时风平浪静，长期相处，毕竟邻里和睦才是最重要的。
另一位网友反驳道：______。
四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共11.0分）7.阅读下面的宋诗，完成各题。
荆门别张天觉①魏泰秋风十驿望台星②，想见冰壶照座清。
零雨已回公旦驾，挽须聊听野王筝。
③三朝元老公方壮，四海苍生耳已倾。
白发故人来一别，却归林下看升平。
【注】①张商英，字天觉，北宋崇宁初年遭诽谤罢知亳州，大观四年复召用，回京路过荆门，魏泰从襄阳去会他，分手时写了这首诗。
②台星，喻指执政大臣。
③周公旦因流言受成王疏远，真相大白后被请回主持朝政；东晋谢安因谗言受猜忌，野王弹筝献歌为他辨诬。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的两项是______A．首句中“秋风”点明送别的时间，“十驿”极言襄阳至荆门路程之长，渲染了离别的伤感。
B．前两句写诗人从襄阳赶来荆门跟张商英会见，推想他必能澄清当前的时局，表明了诗人对张商英的深情厚谊和殷切期望。
C．颔联借用周公旦和谢安的典故暗指张商英洗清冤屈，会重新受到皇上的重用。
D．颈联表达了诗人作为三朝元老正想干一番事业的雄心壮志，以及四海苍生对未来局势的莫大期待。
E．这首诗不以意境取胜，而以叙事、抒情见长，诗句虚实结合、有声有色，增添了诗的韵味。
（2）有评论者认为此诗具豪放之风，试结合尾联作简要分析。
五、现代文阅读（本大题共3小题，共35.0分）8.阅读下面的文字，完成各题。
宋代城市的社会救助陈国灿中国古代的社会救助在很长时期里主要局限于官方主导的赈灾救荒和民间宗族的内部互助，两者均以乡村地区为重点，多属于对特定对象的临时性、应急性举措。
进入宋代，随着社会环境的变化，城市社会救助日趋活跃，不仅打破了原有的救助格局，而且引发传统救助结构与模式的一系列变革。
宋代城市社会救助是政府面对城市转型和社会变革所作出的一种反应。
入宋以后城市发展空前兴盛，日益突破原有政治和军事性质所构成的限制，开始形成具有一定自主性的文明形态和社会体系。
但城市人口的不断增长和社会关系的快速变化，也带来激烈的社会竞争，导致居民贫富分化日趋严重，引发一系列的社会问题。
在这种情况下，政府不得不调整政策，结合城市社会的特点，探索有别于传统荒政的救助体制。
嘉佑二年，宋仁宗下诏，令天下设置广惠仓，用以救助各地“在城老幼贫乏不能自存者”。
这是宋廷首次颁布面向全国的城市救助政策，也是首个全国性的城市救助机构，由此形成以广惠仓救助城市、常平仓救助乡村的格局。
此后，宋廷又陆续颁行一系列救助政策和措施，包括针对无业流浪人员的“惠养乞丐法”、针对鳏寡孤独疾病残废人员的“居养令”、针对各类穷困居民的“助葬之法”等。
及宋徽宗即位，进一步加强官方救助力度，推进救助活动的制度化，形成了济、养、赈结合的较为全面和系统的城市救助体系。
与传统荒政侧重于对灾荒民众的临时性救助不同，围绕城市建立的官方救助，以日常性的贫困救济和生活保障为重点，其救助对象涉及各种城市“贫民”和“穷民”。
所谓“贫民”，包括资产微薄的坊郭下等主户和没有资产的客户等，“一日失业，则一日不食”，极易陷入破产困境；所谓“穷民”，包括老幼孤寡、疾病残废、流浪乞丐等，需要依靠救助才能生存。
从救助类型来看，除了临时赈济，更主要的是预防性救助和补偿性救助。
民间救助是宋代城市社会救助体系的又一重要组成部分，它是随着市民阶层的发展壮大和市民社会意识的不断增强而兴起的。
从救助活动主体来看，参与城市民间救助的涉及工商业者、官僚士人、佛道人员等众多社会群体。
相对而言，作为市民阶层主体的工商群体最值得关注。
他们以积极的姿态参与各种社会救助，固然与传统施恩思想和官方政策鼓励有关，但更主要的是出于社会责任和义务意识。
从救助活动内容来看，城市民间救助主要是对贫乏困顿之人的饥寒救济，以帮助他们维持最基本的生活。
在部分城市，由大家富室轮流救济，形成连续性的常规活动。
从表面看，宋代城市社会救助体系的形成和发展，不过是官方主导、官民结合的传统救助模式由乡村向城市的移植。
但实际上，城市和乡村对社会救助有着不同的需求，城市救助活动既有别于此前历史上的传统形态，也与乡村民间救助存在很大的差异，它表现为救助对象的开放性和广泛性，救助活动的日常性和系统性，救助行为的组织性和规范性等。
（选自《光明日报》2018年3月，有删改）（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是______A．进入宋代，日趋活跃的城市社会救助打破了原有的救助格局，引发传统救助结构与模式的变革。
B．宋代城市救助政策和救助机构始于广惠仓的设置，由此形成以广惠仓救助城市、常平仓救助乡村的格局。
C．宋代城市官方救助以日常性的贫困救济和生活保障为重点，其类型包含了临时赈济、预防性救助和补偿性救助。
D．宋代城市民间救助突破了民间宗族的内部互助，其参与主体涉及工商业者、官僚士人、佛道人员等众多社会群体。
（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是______A．关于宋代城市社会救助体系，文章先交代其背景和成因，然后阐述了其两大组成部分，最后总结了这一体系的主要特点。
B．全文按时间顺序，论述了宋代城市社会救助体系形成、发展的过程，其中重点论述了城市官方救助体系建立和完善的过程。
C．对宋代城市官方社会救助，文章主要围绕救助政策、措施、对象等进行论述，而对民间救助则重点介绍了救助活动的主体和内容。
D．文章运用对比论证法，将传统荒政救助体制与宋代城市社会救助体制进行对比，论述了救助体制在宋代的发展与变革。
（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是______A．宋代城市发展空前兴盛，开始形成具有一定自主性的文明形态和社会体系，这促使政府调整政策，探索新的救助体制。
B．宋代围绕城市建立的官方救助，以城市贫民和穷民为救助对象，这意味着乡村地区已不再是宋代社会救助的重点。
C．如果不是市民阶层社会意识不断增强，即便有传统施恩思想以及官方的鼓励政策，宋代城市民间救助也无法兴起和发展。
D．宋代城市社会救助看似沿用了官方主导、官民结合的传统救助模式，但其救助结构已随着社会环境的变化而发生很大改变。
9.阅读下面的文字，完成各题。
桃花源在哪里？梁衡中国文学史上有许多的游记名篇，也造就了许多的山水品牌，成了今天旅游的新卖点。
但让人吃惊的是，一个虚构的桃花源却盖过了所有的真山水，弄得国内只要稍微有一点姿色的风景，就去打桃花源的牌子，难辨真伪。
桃花源成了风景的偶像。
凡偶像都代表一种精神，而精神的东西是既无形又可幻化为万形。
陶渊明笔下的桃花源是一处风景，但绝不是单纯的风景，它是被审美的汁液所浸泡，又为理想的光环所笼罩着的山水。
桃花源不是小石潭、滕王阁，也不是月下赤壁、雨中西湖。
它是神秘山口中放出的一束佛光，是这佛光幻化的海市蜃楼。
《桃花源记》是一个多棱镜，能折射出每一个人心中的桃花源，而每一个桃花源里都有陶渊明的影子，一处桃源一陶翁。
2020-2021学年威海市第九中学高三语文模拟试卷及参考答案
2020-2021学年威海市第九中学高三语文模拟试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
秋来查干湖李旭光查干湖美，美在秋天。
秋湖的长天，极为疏朗。
站在环湖路上，依稀看得见天宇的穹顶与湖水交割的弧线。
惊鸿照影，间或掠过几朵祥云。
夜幕乍落，伫立在湖岸高坡上的妙因寺，不时传出阵阵晚课的钟鼓和诵经的吟唱，剪影里，空气也凝固了一般。
到了晓夜当空，繁星拱月时，天上湖中，已辨不出哪里是真实的，哪里是虚幻的。
查干湖美，美在秋水。
秋水如娴静而又落落大方的少妇，深邃的眼睛定定地凝视着你。
从松花江引入湖中的百里运河，已放慢了流速，使得这时的湖水波澜不惊，清澈见底。
泥沙已经淘尽，水中的游鱼和水草分明可见。
夏日肥得如油的湖水，已经显得清瘦，是湖水中的鱼虾和健硕的蒲苇把它的营养吸吮殆尽。
湖水从暑热变为秋温，鱼儿多半向湖的深处游去，垂钓的人们便懒于来此蹲守。
随着秋一天天走向肃穆，湖区的游人也少了许多，但仍有不少老人、情侣、画家、摄影家、迁客骚人来此小住。
与其说是游湖，莫若说是人生的一次悄然回眸。
查干湖美，美在秋草。
轻露染过的蒲草依然葱郁滴翠，很深的一截还在水里，蒲棒却透出橙黄。
渔民介绍，蒲棒采摘下来，可以作为驱赶蚊蝇的香炷，一支蒲棒，可以燃上几个小时。
有些地方用蒲草做床垫，铺在下面厚厚的、暖暖的，还散发着蒲香，销路很被看好。
秋苇比起蒲草来，要更美些，更张扬些，更浪漫些。
一枝枝、一簇簇，泛着轻黄的舒展的苇叶，就像跳藏族舞的姑娘，张开双臂，弓起腰肢，献出哈达。
而泛着油光的银白色的芦苇花，在风中柔软地散落开，烈火呼啸般地狂舞。
修长的苇秆，接踵摩肩，竹林般地森然列阵。
待到湖上结冰时，这些蒲草和芦苇都要被渔民割掉。
割去固然可惜，但为了将一腔热血回报养育它们的大地，为了来年春天新生命的再一次萌发，想一想，也就释然了。
湖中还有铺天盖地的菱角与荷花。
花期过后，尚有一片片圆得可人的叶子浮在湖面，新绿里透着油一般的光泽，圆叶的下面，是一枝细蔓连到湖床。
2024届山东省威海市高考考前模拟语文试题含解析
2024届山东省威海市高考考前模拟语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的作品，完成各题。
拉大锯的大黄辛牧①说大黄是一个木匠，很多人并不服：“他算什么木匠?他只会拉锯。
”大黄只是笑，不多说什么。
②大黄爱上木匠，爱上拉锯，是从一首儿歌开始的：拉大锯，扯大锯，姥娘门口唱大戏，接闺女，叫女婿，小外孙也要争着去；姥娘煮上大米饭，舅舅杀只大公鸡。
③一首儿歌，竟使得大黄对锯产生了兴趣。
他不知从哪里弄来半截小钢铅条，将木工那里捡到的一些木头儿锯得方方正正。
年龄大一些了，大黄的父亲就让他劈柴。
有一次，大黄的父亲大约在什么地方生了气，回到家时，正瞅见大黄在那里画线，赶上去，朝着大黄的屁股踢了一脚，嘴里还数落着：“让你劈块烂木头当柴火烧，你比建座宫殿还下功夫，你小子在学校里念书怎么不用上这个劲儿?”大黄天生好脾气，从地上爬起来继续认真地画线，然后再一板一眼地用手锯锯木头。
手锯也叫单锯，很难掌握，正常大人都锯不了，可大黄却锯得游刃有奈，把木头锯得平整而规则。
④到了十六岁大黄便不上学了，跟着邻村师父学木匠，先是跟着师父拉大锯，木匠行里有句话叫“百日斧子千日锛，大锯只需一早晨”。
大锯太容易了，一早晨就能学会。
但是大黄跟师父学徒，一直拉大锯。
有好几次师父已经准备让地开始学木工手艺，不巧那段日子里木匠活儿多，而锯木头是第一道工序，又没有新的学徒工换。
2024年威海市高三语文第二次模拟考试卷附答案解析
2024年威海市高三语文第二次模拟考试卷试卷共150分，考试时间150分钟2024.05注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：李景平：杨教授，在《敬畏口罩外的微生灵》（下称《敬畏》）的创作谈里，您谈到创作这篇散文作品的时候引入了科学视角。
应该说，生态散文如果没有科学审视，可能弱化其生态意蕴；而科学视角，如果没有文学审美也可能成为单托的科普作品。
那么，请您谈谈，您在生态文学作品中是怎样以科学性支撑文学性，以文学性张扬科学性的？也就是说；您所言的“启智启美”是怎样实现融合并完成的？，杨文丰：我认为引入科学现角，对散文实现“启智启美”，是非常有帮助的。
而科学视角引入与否，前提取决于作家的认识和态度。
一个时代有一个时代的文学。
倘若科学时代的文学还回避或不注重包含科学元素，我以为至少在反映时代的深度上会有所局限。
中外许多有价值的文学作品都超越了文学范畴，其超越的地方，在更广更深意义上拓展了文化视野。
引入科学视角，无疑可让作品增加文化含量，何况成功的生态散文，意义也必将会大于文学。
比如《沙乡年鉴》和《寂静的春天》，哪一部不是意义超越了文学呢？当然，对在写作中引入科学视角的认识，任何人都会有个过程，我也曾经历从不自觉到自觉的过程，至今依然在探索。
在生态写作中引入科学视角时，要警惕文学散、文与科普作品的分界；而且，如果你写入的科学内容并非生态科学或生态思想，那么可能成为科学散文，但却不可能是生态散文。
科普作品以科普为目的，文学仅是手段；生态散文并不排除有适度的科普性，科普亦属启蒙，启蒙对民众来说任何时候都仍需要，而生态散文的写作着力点或终极目的，却是追求思想和审美效应，即“启智启美”。
2023届山东省高三5月语文模拟试题汇编：语言文字运用Ⅱ(含答案)
语言文字运用Ⅱ2023届山东省威海市高三下学期5月模拟考试语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成21～22题。
草原生物多样性主要是指生存于草原的生物以及生物、环境组成的群落与系统的多样性和变异性。
我国草原面积大、分布广，类型多样而独特，这种天然资源的优势与草原生物多样性的形成息息相关。
我国草原拥有2000余种草原动物、1.5万余种草类植物，仅产于中国的特有植物种有沙打旺等近500种。
作为筛选培育生态草、牧草和草坪草的基本材料，草类遗传资源必要的保证了我国草原生物的多样性，作物抗性育种的优异基因就来源于此。
草原植物作为主要栽培作物和草种的野生亲缘种，具有重要科学研究价值。
因此，草原生物多样性对人类具有重要意义。
但当前草原生物多样性面临着诸多威胁，包括草原退化引起的自然生存环境丧失与破坏，部分草原植物尤其是柴胡、防风、金莲花等药用植物乱挖滥采，外来物种入侵的生物多样性减少等。
所以保护草原生物多样性的工作已经迫不及待。
21.把文中画波浪线的部分改为以“草类遗传资源”为主语开头的三个判断句，可少量增删词语，但不得改变原意。
(3分）22.文中画横线的句子有四处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，但不得改变原意。
(4分）山东省济南市2023届高三三模语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成21~22题。
每次吃完菠萝，嘴巴总觉得涩涩的，还有点疼，好像被针刺过一样。
菠萝之所以会扎嘴，①。
当我们吃菠萝时，菠萝里富含的蛋白酶会分解掉口腔黏膜上的纤维蛋白，导致黏膜受损，使我们产生刺痛感。
而草酸钙是一种白色结晶状的粉末，进入口腔后，也会刺破我们的口腔黏膜、舌头、咽喉等组织，造成损伤，产生扎嘴的感觉。
为了吃菠萝不扎嘴，人们使用盐水来泡菠萝，但这真的有用吗？菠萝中的草酸钙在盐水中会溶解，这一点确实会减少一些草酸钙针晶的含量。
而菠萝蛋白酶的活性抑制，需受到温度、金属离子浓度等的影响，②。
2023年威海市高考模拟考试语文答案
参考答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）1.(3分）B(B偷换对象，应该是“促使传统文化”)2.(3分）A(B项“能有效推动文化发展”过于绝对。
C项“偏离”曲解文意。
D项前后两句逻辑混乱）3.(3分）C（材料一观点是“虚拟数字人成为文化沟通的桥梁，促进传统文化的现代化进程"。
A项与传统文化无关。
B项与虚拟数字人无关。
D项媚俗，不能体现“促进")4.(4分）①有新闻价值，虚拟人题材紧扣时代热点，能够引发读者关注热情。
②报道角度新颖，从秦筱雅这一虚拟人形象的创作理念和塑造过程角度进行报道，引人入胜。
③有具体真实的细节，文中通过数字对比和设计细节体现秦筱雅的塑造之难，具有可信度。
④表现形式活泼，在客观报道中融入人物访谈，使表现形式多样化。
（任选2点，每点2分）5.(4分）文化传承的源头活水是传统与时尚的融合，即“守正与创新”。
一方面新技术扎根传统文化，汲取精神内涵，在文化深耕中完成文化传承；二是创新表达形式，通过虚拟人助力传统文化摆脱既定印象标签，吸引年轻群体关注，以崭新的形态完成文化传承。
（每点2分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）6.(3分）A(“暴露矛盾的根源”错）7.(3分）B(“好心办坏事”错）8.(6分）"走山"一是指石喊坪村山体滑坡现象严重、自然条件恶劣：二是指当地村委班子建设松散、缺乏凝聚力。
(3分）以“走山”为题，一语双关，丰富了文章内涵，具有乡村文学特色，吸引读者阅读兴趣。
(3分）9.(6分）小说多视角塑造扶贫队长，更丰富、立体地展现人物勤于职守、工作能力强等特点。
(2分）以村民视角，与以往扶贫干部进行对比，写出了新扶贫队长不走过场、求真务实的工作作风：以黄旺生视角，从质疑、不服气到服气的态度变化，写出昌向明善于调查研究、能找准问题关键、拼命肯干；以全知视角，展示昌向明与黄旺生二人的心理和对话，体现他讲究工作策略、善于做思想工作。
山东省威海市高三第二次高考模拟语文试题(Word版,含答案)
绝密★启用并使用完毕前山东省威海市高考模拟考试语 文本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共9页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答案卡和试卷规定的位置上。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用２B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答案不能答在试卷上。
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分） 阅读下面的文段，完成1～3题济南之所以有“泉城”之名，是由于城南有距今4.5亿年前的奥陶系石灰岩组成的千佛．（fú）山地，这些石灰岩具有较多的溶洞或裂隙，在济南附近没入地下，并受到不透水的侵入岩岩体的 甲 （阻挡/阻止），而上覆的第四纪山前堆积物．．．透水性不好，从而形成承压水构造。
城南山区接受大气降水补给．（j ǐ），在城区则以上升泉形式涌出地表向外排出。
金代有人立“名泉碑”，列举泉名七十有二，泉水众多，不可胜数．．．．。
历代诸家所论72泉亦不尽相同， 乙 （大致/大约）为趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。
趵突泉又名瀑．（pù）流，宋代开始称趵突泉。
泉城四大泉群会流．．一处，在济南盆地最低处形成湖面46.5公顷的大明湖。
北魏郦道元《水经注》 丙 （记载/记录），城西南有泺水，“北为大明湖”，后渐埋塞，半为街市。
金代起今城内湖沿袭大明湖之名。
一湖烟水，绿树蔽空，妖娆．（y áo ）多姿，风光秀美。
清人刘凤浩咏湖有“四面荷花三面柳，□□□□□□□”，沿湖亭台楼阁，水树长廊，错落有致．．．．。
山东省威海市文登区2024-2025学年高三上学期第一次模拟考试试题语文答案
语文参考答案1.B（A因果倒置。
C“必然产物”错。
D“完整地移植到数字平台上”错误。
）2.D（“对‘互帮互助’精神的维系不过是杯水车薪”错误。
）3.A（王侯将相并非天生就注定，强调了社会地位不是固定不变的，与论点中提到的社会结构变动导致血缘继替不再可能的观点契合。
）4．①村民的“数字关联”，②舆论约束，③互帮互助的方式，④乡村记忆的传承。
（4分，每点1分）5．①生活地域不同：传统熟人社会集中生活在某个地域中；虚拟型熟人社会分散生活在不同的地域中；②社会稳定性不同：传统熟人社会稳定性强；虚拟型熟人社会流动性大；③社会运行逻辑的形态不同：传统熟人社会直接的亲密接触；虚拟型熟人社会采用信息共享、在线红包等方式。
④乡村记忆的展现形式不同：传统熟人社会是“线下”的；虚拟型熟人社会是“线下”和“线上”双向建构。
（6分，每点2分，答出3点即可）6.BFH7.D8.D9.A（“尊称他为‘李天下’”错误）10.(1)如今大功刚刚告成，没有一个人受到封官赏爵，却先委任乐官做刺史，恐怕会丧失天下人心。
（4分，每句1分）(2)过了几天，庄宗又向东亲临汜水，打算把守关口来抵抗。
（3分，每句1分）(3)即使用严酷的刑罚来督责（人们），用威风怒气来吓唬（人们），人们最终只求苟且免于刑罚而不怀念感激国君的仁德，表面上恭敬但在心里不服气。
（4分，每句1分）11.①重用优伶②赏罚不明③贪图享乐。
（3分，每点1分）12.D（A“特点相同”错，B“以静衬动”错，C“充满着怨愤之情”错。
）13．①韩诗前四句写景，表现诗人闲适愉悦的心情；（1分）后四句写诗人独酌无法浇愁，幽咏又无知音，只得在池边垂钓，独自排解情绪直到日薄西山，有闲淡悠远之意。
（2分）②刘诗前两联写池台主人身居要津，却无暇欣赏美景，自嘲自己闲散的处境；（1分）尾联借斜阳客散，春色空锁，暗寓诗人自己怀才不遇，遭受冷落的不平和无奈。
（2分）14.D（“以景结情”错。
）15．认可。
2020届山东省威海市高三二模语文试卷(有答案)
威海市高考模拟考试语文本试卷分为第I卷和第II卷两部分，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答案卡和试卷规定的位置上。
2．第I卷每小题选出答案后，用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答案不能答在试卷上。
3．第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(共36分)一、(15分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
九寨沟的湖泊独具特色。
湖水终年碧蓝澄．澈，明丽见底，而且随着光照变化、季节推移，(呈现／表现)不同的色调与水韵。
雄浑的，碧波噌吰；平静的，水波澹澹．．。
每当风平浪静，蓝天，白云，远山，近树，倒映湖中。
一湖之中，鹅黄、黛绿、赤褐、绛红、翠碧等色彩组成不(规则／规律)的几何图形，__________。
视角移动，色彩亦变，一步一态，变幻无穷．．．．。
有的湖泊，微波细浪，璀璨成花，远视俨如燃烧的海洋；有的湖泊，湖底静伏着钙化礁堤，朦胧中仿佛姣龙游动。
整个沟内，奇湖错落，目不暇接．．．．。
九寨沟也是瀑布王国。
所有的瀑布都从密林里狂奔出来，在山岩上腾跃呼啸，几经跌宕．，形成叠瀑，声若滚雷，似一群银龙竞跃．．．．，________，化作迷茫的水雾。
朝阳照射，出现奇丽的彩虹，使人赏心悦目，(留恋／流连)忘返。
1．文中加点字的字音和字形都不正确的一项是A．澄(chéng)澈姣龙游动B．澹澹(chán) 变幻无穷C．礁堤(tī) 银龙竟跃D．跌宕(dàng) 目不暇接2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A．表现规则留恋B．呈现规律流连C．呈现规则流连D．表现规律留恋3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A．相互浸染，斑驳陆离无数小水珠被激溅起来B．斑驳陆离，相互浸染激溅起无数小水珠C．斑驳陆离，相互浸染无数小水珠被激溅起来D．相互浸染，斑驳陆离激溅起无数小水珠4．下列各句中，加点成语使用正确的一项是A．“妈妈好，还是爸爸好?”这种排斥性选择往往会误导孩子挖空心思揣摩大人心理，养成随机应变．．．．的性格。
2021年威海市第十四中学高三语文模拟试卷及参考答案
2021年威海市第十四中学高三语文模拟试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
从诗经、楚辞、先秦散文、汉赋到唐诗、宋词、元曲以至明清小说，中国的文学艺术始终如《礼记》所说：“苟日新，日日新，又日新。
”唐诗、宋词、元曲、明清小说更是成为各自时代特有的艺术符号，形成了一条反映中国文化创新前行的审美曲线。
任何国家的富强，都需要优秀文化提供相应的精神引领与智力支持。
当今世界以信息技术、人工智能和生物科学为主导的科技革命突飞猛进，迅速改变着人类的生产方式、产品形态和生活方式，人们的思想更加多元。
新时代的文化创新只有立足传统，才能不忘民族之魂；只有拥抱未来，才能适应时代之需。
中国传统文化是中华民族的精神之根、智慧之源，水载着中华民族古老而长青的光荣与梦想。
我们要积极探索传统文化与现代文化的对接融合，用新的体验与知识找回、激活、重组个体身上传承了数千年的中华优秀文化基因，使传统文化再次获得生机与活力。
平昌冬奥会的“北京8分钟”，以现代思维和手法，运用智能科技完美展示了中国传统文化的符号——凤凰展翅、龙凤呈祥、梅花、长城、中国结等。
通过“北京8分钟”，我们不仅看到了文化的魅力，也看到了科技的力量。
传统文化是创新的不竭源泉，继承传统又不拘泥沿袭，才能超越传统，独辟蹊径。
改革开放40年，中国人民创造了丰富的物质与精神财富，为人类文明发展做出了新贡献。
文化创造应当高度关注和反映当代中国各领域的建设成就，以广大人民投身其中的中国特色社会主义新时代伟大实践为表现对象，创造思想精深、艺术精湛、形式新颖的文艺作品。
中国当代文化创造不但要出精品、出品牌，还要出思潮、出流派，形成具有世界影响力的中国艺术思潮和设计流派。
现代以来，欧美产生了一批明显有别于古典艺术传统的现代艺术国际大师，如毕加索、马蒂斯等，以全新视角和艺术手法观察表现世界，对现代艺术发展产生了深远影响。
近代以来，中国艺术也开启了现代化进程，产生了一批有影响的艺术家，如齐白石、张大千等，但他们总体上还是延续着中国绘画传统。
山东省威海市文登区2024-2025学年高三上学期第一次模拟考试语文试题(含答案)
高三语文本试卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号填涂在答题卡上。
2.回答选择题时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，答案必须写在答题卡对应区域内。
不按要求作答的答案无效。
一、现代文阅读(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：缺乏变动的文化里，长幼之间发生了社会的差次，年长的对年幼的具有强制的权力。
这是血缘社会的基础。
血缘的意思是人和人的权利和义务根据亲属关系来决定。
亲属是由生育和婚姻所构成的关系。
血缘，严格说来，只指由生育所发生的亲子关系。
事实上，在单系的家庭组织中所注重的亲属的确多由于生育而少由于婚姻，所以说是血缘也无妨。
生育是社会持续所必需的，任何社会都一样，所不同的是说有些社会用生育所发生的社会关系来规定各人的社会地位，有些社会却并不如此。
社会的稳定是指它结构的静止，填入结构中各个地位的个人是不能静止的，他们是要死的，不能永久停留在那里。
血缘社会就是想用生育去维持社会结构的稳定。
到现在固然很少社会能完全抛弃血缘继替，但是社会结构如果发生变动，完全依血缘去继替也属不可能。
血缘是稳定的力量。
在稳定的社会中，地缘不过是血缘的投影，不分离的。
“生于斯，死于斯”把人和地的因缘固定了。
在人口不流动的社会中，自给自足的乡土社会的人口是不需要流动的，家族这个社群包含着地域的涵义。
村落这个概念可以说是多余的。
血缘和地缘的合一是社区的原始状态。
但是人毕竟不是植物，还是要流动的。
乡土社会中无法避免的是“细胞分裂”的过程，一个人口在繁殖中的血缘社群，繁殖到一定程度，他们不能在一定地域上集居了，那是因为这个社群所需的土地面积，因人口繁殖，也得不断地扩大。
扩大到一个程度，住地和工作地距离太远，阻碍着效率时，这个社群就不能不在区位上分裂——这还是以土地可以无限扩张时说的。